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发动党员捐款倡议书篇一
春节前夕，按照《关于春节期间组织开展关爱道德模范活动的通知》（乌文明字[2011]5号）精神，我社区高度重视，周密安排，结合实际，扎实开展慰问活动，为他们送上党和政府的温暖，进一步树立起好人好报的价值导向。现将有关情况总结如下：
一是高度重视，周密安排部署。我社区认真开展调查摸底工作，了解和掌握我社区困难党员、老党员和老干部的生活状况和困难，认真调查、及时统计，确保节前慰问工作顺利完成。社区领导班子就开展春节慰问活动进行周密安排和部署，制定了详细的计划。
二是精心组织。我社区党支部书记、社区干部，前往老党员亚生江等5名老党员家中进行走访，送去了慰问品，也送去了党的关怀与温暖。
三是宣传了党的方针政策。在走访过程中，除送上慰问品，还关切询问他们身体健康情况和家庭生活状况，走访慰问中，我社区还传达乌苏市委三届七次全委（扩大）会议精神和中央新疆工作会议精神等，宣传了党的'方针政策，宣传了我社区各项工作取得的成就和面临的形势，及2011年社区各项工作安排。同时，还深入基层、深入群众，问计于民、问需于民，广泛开展形式多样的送温暖、献爱心活动，保证群众生活安定，保证社会和谐稳定。
四、在整个慰问活动的中注重、做到“四个结合”，开展了辖区贫困党员走访慰问活动。一是将辖区单位慰问与社区慰问相结合。二是将领导干部个人走访慰问与党组织的走访慰问相结合。三是将党员走访慰问与“党员帮户”相结合。四是将解决党员眼前的困难与解决今后的发展相结合。
发动党员捐款倡议书篇二
为进一步推动校园深入开展党的群众路线教育实践活动的深入开展，增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力，严格党的组织生活，活跃党内活动，提高党员素质和水平，喜迎党的xx大的召开，经校园党支部研究决定，组织全体党员开展“党员活动日”活动，具体方案如下：
活动方式
以党支部或党小组为活动组织单位，支部内所属党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造性地开展活动。
二、主要资料
“党员活动日”的主要资料是：
1、科学发展教育。组织党员学习党中央以及各级的工作决策和部署、相关会议精神等，让思想始终持续高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。
集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式，加强党员干部的党性修养，自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。
3、研究制定培养、教育和考察入党用心分子的措施，检查落实状况。
4、研究党内重大事项和部署工作;围绕教育教学工作，分析党员如何结合本职工作，对标杆、攻短板、练内功，发挥模范带头作用;倾听群众诉求，帮忙群众解决实际问题。
5、开好民主生活会。对照党员标准，联系实际，认真开展批评和自我批评。
6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。
7、组织开展多种形式的党员主题实践活动。
8、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。
三、具体要求
1、坚持“党员活动日”常态化，每月活动一次，要求每名党员无特殊状况务必按时参加活动。
2、坚持“党员活动日”规范化。按照校园统一活动方案，认真开展党员活动日活动。明确专人负责，抓好组织实施，确保活动顺利开展。
党员，增强党员参与活动的用心性、主动性;三是实行状况通报制度。支部要将活动的开展状况在每月的党群点评例会上做专题的汇报。
发动党员捐款倡议书篇三
为了充分体现党组织对广大共产党员的关怀，拟在建党98周年这个特殊日子到来之际，在全市组织开展我市慰问党员活动。现制定如下方案：
一、慰问对象和范围
今年“七一”慰问对象为：生活特别困难的党员。各县区、各单位的慰问面要达党员总数的1%以上。
二、慰问对象的确定
由我部根据党员人数
及平时掌握的困难程度，把慰问对象的名额及款额分配给各县（区）委、市直党委（工委）。各县（区）委、市直党委（工委）按照条件确定慰问对象，并将慰问对象名册上报我部。
三、慰问方式
、各县（区）委、市直各党委（工委）具体负责实施慰问工作，要选择一些慰问对象，由党委（工委）领导上门慰问。其他慰问对象由所在单位党组织领导代表上级党委和市委上门慰问，传达党中央、自治区党委和市委的关怀。
四、工作要求
1、各县（区）委、市直各党委（工委）要高度重视，认真做好今年“七一”慰问党员工作。要做好调查研究，认真研究制定慰问方案，尽量扩大慰问面，精心组织慰问活动。同时要按照条件严格审核，确定慰问对象。
2、要及时开展慰问活动。7月1日前，各单位要将慰问款送到慰问对象手中。7月10日前各县（区）委、市直各党委（工委）要将慰问情况书面报送市委组织部。
发动党员捐款倡议书篇四
同学们：
乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德;助人为乐、患难相扶是社会倡导的时代新风;消除贫困，改善民生，逐步实现全体人民共同富裕，是社会主义的本质要求。
省委、省政府历来高度重视扶贫济困工作，自以来，每年在全省范围内广泛开展广东扶贫济困日活动，有力地推动了贫困地区经济社会和全省公益慈善事业的发展，促进了我省经济发展和社会和谐稳定。
今年省委、省政府决定继续开展“6·30”广东扶贫济困日活动，动员和组织社会各界积极参与扶贫济困，对于加快改变贫困地区落后面貌、保障和改善民生、推动全省实现“三个定位、两个率先”的总目标，具有十分重要的意义。
为响应省委、省政府号召，在6月30日第五个“广东扶贫济困日”即将来临之际，学院团委、学生会向全院青年学生发出倡议：
倡议大家弘扬友爱互助、扶弱济困、乐善好施的传统美德，向需要帮助的贫困家庭和困难群众伸出友爱之手，奉献爱心，踊跃捐款，以实际行动帮助他们走出困境，携手迈进和谐安康的幸福生活。
捐款不分多少，善举不分先后。我们相信，您出自心灵深处的慈爱与奉献，将会化作一缕缕温暖的阳光，让贫困者亦能共享快乐、团结、仁爱、慈善、和谐的文明成果。您的深情厚意，将会赢得受助者的感激和社会大众的尊敬。
让我们行动起来，以实际行动共创和谐广东;让我们撒下明天的希望和祝福，构筑起一道温暖和谐的彩虹!
团委会学生会
206月25日
发动党员捐款倡议书篇五
“我爱党”主题党支部活动
为庆祝和纪念建党100周年，我们将通过主题学习形式，回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，使我们更加了解党、热爱党、拥护党，增强党在全社会的影响力。
7月1日—7月3日
活动地点：综合楼c区301
（一）召开一次主题学习
主题：我爱党
形式：
（1）所有党员和积极分子分4大组，每组3名党员和与之负责的积极分子；
（2）每组负责一特定的题目，按内容要求主题自拟；
内容：
第一组：回顾党的历史，展现一代代党员代表的风采。
第二组：宣传党的知识，以及与科学发展观、“2会”等内容相关的基本知识。
第三组：宣传建国以来党团结带领全国人民在不断解放思想、坚持改革开放、推进科学发展、促进社会和谐中取得的新业绩和带来的心变化。激励各党员以良好精神风貌和更加饱满的热情、更加昂扬的'斗志，更好的学习。
第四组：讲述先进人物事迹，以及有关新闻媒体等的最新动态，从而引发我们的思考，激励我们学习。
分组：
第一组：梅振男王双情魏凯乐（徐健胡雪莲龚钰涵张彬李邃馨孔繁琦）
第二组：范文扬康茂功崔雨成（陈有平俞单孔令山周密吉丰罗世嘉汪梦颖）
第三组：黎力华王镪李秀芝（尹斯卓陈小曼杨婷郭祥琨边金慧陈娜）
第四组：胡益梁康袁文铎（严如意黄琳颜景浩王颖先何超凡谢亲）
（二）组织开展形式多样的纪念活动。
重温入党誓词，感受党的光荣和责任
说明：由于各种原因，所以不召开专门会议进行通知，请各位党员带领自己负责的积极分子，抓紧时间，认真准备。活动在7月1日或推后几天举行，具体时间另行通知。如果有问题或建议可发短信或打电话，谢谢。
发动党员捐款倡议书篇六
共享阅读生活——我为母校留下一本好书
二、活动目的
为了丰富校园文化生活，倡导低碳环保生活，充分利用优质资源，倡议毕业生将自己不再使用的书籍或杂志捐赠出来，让低年级同学读到更多更好书刊杂志，拓宽知识面，提高知识文化水平。
三、主办单位
校图书馆
承办单位
惜抱轩·阅读推广协会
四、活动时间
4月23——28日(每天)17：00——18：30
五、活动地点
三向学馆旁
六、受赠图书种类
(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。
(2)各种考试类辅导资料、练习册等。
(3)工具类书、词典、字典等。
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。
(5)名著、小说、散文等社科和自科书籍。
七﹑活动流程
(一)前期准备
(1)制作倡议书、海报、横幅，活动开始前一天张贴、悬挂。
(2)制作、打印好捐赠图书分类登记表。
(3)活动前准备好所需用具：照相机﹑若干袋子和纸箱﹑纪念小卡片﹑笔。
(4)活动场地布置，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(二)活动中期
(1)组织协会干事在活动的前一天进入毕业生班级、宿舍发放倡议书，解释此次活动的目的，所捐书籍的去向。
(2)活动期间将人员分为两部分：一部分在活动地点接待前来捐书的毕业生，一部分深入毕业生宿舍收集、搬运书籍。
(3)对捐书的学生进行登记，赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。
(4)分配好专人进行摄影留念工作。
(5)活动中应该注意活动场地的秩序。
(6)逐日张榜公布捐书同学名单及数量。
(三)活动后期
(1)将图书搬运到图书馆。
(2)清理图书，分类存放，以备图书漂流或借阅。
(3)各分工部门做好工作总结。
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
发动党员捐款倡议书篇七
各位老师、同学：
扶贫济困，奉献爱心。今年10月17日我国第x个扶贫日，是学院响应上级号召，推进扶贫济困事业的很好时机。在全院开展扶贫济困日活动，对大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，积极倡导感恩奉献、团结互助精神起到了重要作用。
今年我院扶贫济困日活动的主题是“扶贫济困，雪中送炭”。为积极响应省委省政府、省委教育工委和省教育厅的号召，扎实开展扶贫济困活动，学院向广大师生倡议：一双援手一份爱心，让我们携手并肩、帮扶送爱，共同为全省和学院的扶贫济困慈善事业尽一份心、出一份力。
此次活动以各部门、各分院为单位组织扶贫济困活动，师生员工可将扶贫济困事项在所在部门汇总。各部门将收集到的各类帮扶事项的相关材料上交学院“帮扶中心”。主要事项有：我院“一帮一”对口扶贫单位，资助我院贫困学生、贫困职工以及帮助社区贫困群众。
发动党员捐款倡议书篇八
10月17日，是我国第三个“扶贫日”，在这个特殊的日子里，灵山县在县人民广场开展以“情系贫困农户，奉献诚挚爱心”为主题的捐赠活动，共募集了647万多元。其中县镇（街道）和各单位领导干部募集到174万多元，企业、商会和其它社会团体及社会成功人士募集的'物资和现金共473万多元。活动所募集的款物将全部按捐款方的意愿，投入到贫困农户身上。
“有社会各界和广大人民群众的共同参与和支持，灵山脱贫攻坚工作一定能决战决胜！”灵山县委书记莫东培说。近年来，灵山县紧紧围绕脱贫攻坚这一重大任务，认真贯彻落实中央和自治区党委、市委的工作部署，强力推进脱贫攻坚，按照精准扶贫、精准脱贫的要求，推动建立健全社会力量参与扶贫的机制，突出社会帮扶的精准性，促进精准帮扶到村、到户、到人，全力打好“十三五”脱贫攻坚战。
活动现场，该县19个乡镇（街道）制作的大展板分别展示了本镇（街道）当前扶贫攻坚工作基本情况，让群众更加直观地了解和监督。目前该县各项工作均取得阶段性成效，农村基础设施建设明显改善，村容村貌焕然一新，农民生活质量逐步提升，让群众切实感受到了党和政府的温暖和关爱。
发动党员捐款倡议书篇九
尊敬的社会各界朋友：
党的“xx大”为我们描绘了全面建设小康社会的宏伟目标，捐款倡议书--为贫困捐款倡议书。全面建设“富裕xx、活力xx、休闲xx、生态xx、文化xx、和谐xx”，为我们xx人民展现美好的发展蓝图，为此，我们欢欣鼓舞，豪情满怀。但大家可曾知道，我们的身边还有不少困难群众，他们有的是残疾人，有的是孤寡老人，有的是孤儿弃婴，有的是因病致贫、下岗致贫的困难群体——他们急需社会各界的鼎力援助，帮助他们早日摆脱贫困，和我们一起共同奔向幸福美好的明天。
乐善好施、扶贫帮困是我们中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，也是社会文明与进步的标志，倡议书《捐款倡议书--为贫困捐款倡议书》。第五次“春风行动”正是以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导开展起来的，以“献一个岗位、帮一人就业、送一份温暖、解一家困难”为主题，切实解决困难群众的生产和生活问题，充分体现了人文关怀，真正把执政为民的理念落实到实处。
为此，我们在这里向社会各界的朋友发出倡议：请积极响应“春风行动”的号召，行动起来!张开您温馨的怀抱，伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助困难群众走出困境，共享幸福。
朋友，您捐出的每一份款物，将如春风一般能为困难群众的生活送去一缕冬日里最温暖的阳光;您的爱心和真情，将像星星之火可以点燃人们心中希望的曙光，会带动更多有爱心的人们加入到“春风行动”中来。
困难的家庭需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持。让我们共同努力，春风常驻人间。
发动党员捐款倡议书篇十
为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以营造书香校园、丰富学生读书资源为目的，在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。
二、活动主题
“共享书香爱心传递”
三、参与对象
袁庄小学二至六年级学生
五、活动内容及要求
1、捐书范围
除教材与教辅书外，其他中、外文纸质图书兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。提倡捐赠县教研室和教科室规定的必读书目。
2、捐书办法
(1)、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，盖上“袁庄小学爱心图书捐赠”专用章。捐书登记表由学校复印保存。
(2)、各班级将收集的图书交教导处，由教导处统一打包，统一开展捐赠仪式。
(3)、各年级捐赠的图书由教导处按适宜阅读年级统一调配，各年级各班相对平均分配。
(4)、学生所捐赠的图书所有权属学校，每学年结束后由班主任根据接受捐赠目录交还学校，下一学年再统一分配。
(5)、各班级在接受捐赠后要填写《接受捐赠目录》，并复印上交。所接受捐赠的图书放置于班级书柜中供学生阅读。
3、捐书要求建议每位学生至少捐一本，鼓励多捐。所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
捐书的同学可以在扉页上写上一段话，向学弟学妹们提出自己的期望。
4、捐书活动时间
即日起至12月中旬
5、捐赠奖励措施
对捐赠图书较多的学生学校将发放爱心证书。
6、捐赠仪式流程
顾主任致辞
高年级学生代表向低年级学生捐赠图书(由六年级开始依次向下)
学生代表发言