广播稿在撰写过程中需注重信息的准确性和可信度，确保传递给听众的是真实可靠的内容。通过读取讲话稿范文，可以培养你的观察力和写作灵感。
教师坚守职业的演讲稿篇一
尊敬的老师、同学们：
我来自xx小学，是一名从教二十一年的普普通通的语文教师。在过去的这些年里，我常常会听到我的妈妈，我的老师，我的同事说起同样一句话，当个老师可真不容易！可是，就在他们默默地摇头和深沉地叹息中，我分明真切地感受到了，在他们内心深处，有一脉从未断流的情感和坚守。这份情感，这份坚守，我管它叫师德。
我的妈妈也曾经是油建小学的一名老师，1976年华北油田开始开发建设，妈妈就跟着爸爸，带着还在她肚子里的我，从吉林油田辗转来到这里。在我记忆里，那时候妈妈总是特别繁忙，她既要教语文，也要教数学，还要上晚自习，没人带的我，就只好常常陪着妈妈一起去。她站在讲台上，我就坐在讲台的石阶上，讲台上的妈妈身影显得那么高大，讲台下的学生们，一个个睁大眼睛聚精会神地听着妈妈讲课。看着讲课的妈妈，那个时候在我的心里就种下了一颗小小的种子，那就是——将来我也要当一名教师，如妈妈一样高大的老师。
长大后我如愿以偿地实在了自己的梦想，留在了油建小学，继续着妈妈的职业。刚开始工作时，我教了一年体育，记得那年的冬天，天气特别冷，经常飘着雪花，我们体育组有个叫訾秉业的女教师，她脸部中风严重，我们都劝她回家休息一段时间，可她就是不听，每天早上很早她就骑着自行车，到十多公里以外的老中医那里针灸，针灸一结束又匆匆骑回来。大雪纷飞的时候，她的脸颊冻得通红，甚至眼角都会挂上结晶的冰珠，然而，她顾不上这些，放下自行车后，立马步入操场，带着学生们跑步，运动，看着她在冰天雪地里奔跑的身影，我在心里对自己说，我也要做一名像她一样的老师，如她一样热爱自己的教学工作。
如今在这三尺讲台之上，我带着自己儿时的梦想，已经工作21年了。21年间，我从油建小学老师们身上看到了太多太多的宝贵品质，我也努力让这些品质成为我生命的一部分，如他们一样爱学生，爱学校，爱教育。20xx年，我患上了严重的唇炎，在北大口腔医院会诊时，专家强烈要求我回家休养，禁止说话。可是，那是我辛辛苦苦带了六年的孩子们即将毕业的时刻，是他们小学生涯的最后一个学期。一边是医生的叮嘱，一边是孩子们一双双渴望的眼睛，我心灵的天平不自觉地倾斜了，真的没办法放不下他们，于是我选择了坚守。
每天，我带着病痛，坚持在讲台上给孩子们上好每一节课，回到家后，嘴唇上的皮一层又一层的脱落，不断从里面渗出血水，前面得血痂刚刚结上，因为一天的授课，结痂的伤口就又裂开了，钻心的疼痛常常折磨得我彻夜难眠，那时候，我经常会偷偷自己流眼泪，我不知道未来这样的病情能否得到好转，我也不知道未来我还能不能继续再给孩子们讲课，继续我钟爱的教育事业，内心是纠结的，痛苦的。可是每每这个时候，我就会想到妈妈，想到冰雪天里带病上课的訾老师，还有很多很多即便是身处困境，也依然没有离开过讲台的老师们，我就会擦干眼泪，对自己说：孙黎明，你可以坚持的。第二天，我带着自己熬制的蛋黄油唇膏，面带微笑步入教室，继续我的工作。那一届的孩子们，在毕业的最后一天全都哭了，他们含着眼泪说：孙老师，我们会永远记得您那蛋黄油的颜色，会记住那蛋黄油的味道，那是爱的颜色爱的味道。那一刻，我笑了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
教师坚守职业的演讲稿篇二
坚守乡村教育，我们是最美的园丁。
千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁。谁又能知道，这其中包含着教师多少的辛劳与汗水，你看，他们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
什么吗？是妈妈，是妈妈而不是老师。那一刻，我觉得我是天底下最幸福的人；那一刻，让我坚信了做一名教师的职业信念。
中国是个农业大国，上百万所农村中小学中，曾经有多少乡村教师，毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书，您还记得“马背上的教师”徐德光吗？他的一句：“为了大山里的孩子，我愿意!”多么的真诚而朴实的表达，多么伟大而炽热的情感!
跑!”......多么感人的话语，还有什么比这更美的吗?他这一撑就是啊!在偏远的鄂西山区教学点，谭老师是孤独的，但他说，“孤独最美!我喜欢孤独，并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空，放一只自由的飞鸟。”
曾经有多少乡村教师，他们并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致，断臂乡村教师马复兴对学生说，“我长得不美!”时，他的学生们深情而大声地回答道，“马老师，您——在我们心中是最美的!”
曾经有多少乡村教师，守着微薄的收入却把省下来的钱给学生买生活、学习用品;曾经有多少乡村教师，没有先进的教学设施，却医活了三尺讲台;曾经有多少乡村教师，把最好的教育给了乡村的孩子......
正因为在我们的乡村，有着这样一群美丽的乡村教师，也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄托给了教育事业，扎根乡村，才撑起了乡村孩子的明天和希望。
十八年过去了，我，依然是我，一个普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海，我的生命之舟只是行驶在平静的港湾，日复一日，年复一年，额头上横排着诗行，眼角堆砌着故事，没有奢求，没有侈望，没有大江东去的气势，也没有金戈铁马的辉煌，在教育的国度里，我只是平凡而深情地活着。
诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”只要是一朵花，就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师，我深信，丰碑无语，行胜于言。学生在你心中有多重，你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美，你在学生的心中就有多美!老师们，坚守乡村教育，我们就是最美的园丁。
教师坚守职业的演讲稿篇三
“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。。。”这道诗是高中毕业班中，我们的班主任孙老师送给我的，6年来，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孙老师的身边，就好像又见了她新切的笑容。
孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术，可孙老师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，学校教师紧缺，同事们担子重;她知道，学生正在关键时期，差生刚上路;她知道，要站好最后一班岗。。。假期过去了，开学时，大家惊喜地发现了孙老师又回来了，尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可孙老师像不倒的青松，又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转，顿时教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀!
是孙老师崇高的胸怀折服了我，“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时，真正踏上教育这方热土时，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心;多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正为这个，我虽累，但乐在其中。
去年9月10日，清晨，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们突然意志说到“老师你辛苦了，祝老师节日快乐，伴着动听的声音，班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。。这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶，我激动的说：“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声。
这一幕似曾相识，对了，在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心，这是心与心的交流，这是爱与爱的传递!
教师坚守职业的演讲稿篇四
良心对于一份工作来说，就是尽忠职守，不跨越职业底线，不违背职业道德。做人也是如此，有基本的道德标准是不能因为蝇头小利而去违背自己的良心的。接下来让我们看看良心的演讲稿，希望能帮到你。
我们的良心——师德演讲比赛演讲稿
亲爱的同志们，可爱的同学们!
我今天演讲的题目是《我们的良心》。
老师们，同学们，当得知我们学校将进行一次师德演讲比赛的那个时候，我细细地盘点了一下自己从教十年的点点滴滴，真是感慨良多。
记得刚踏上工作岗位的那个时候，我年少轻狂而又斗志昂扬，每一天的生活都很充实。跋山涉水，走村串户动员学生;顶风冒雨，翻山越岭进行家访;课前精心准备、踏实备课;课后批改作业、总结反思;课间组织活动、与生同乐……。讲到这里，大家一定认为我应该是一位好老师，但是错了!原因是我所做的一切，目的不在于学生，而在于我自己。因为年轻的我，想尽快在自己的岗位上做出斐然的成绩，并以此为资本找到属于我的所谓辉煌的位置。这样，我的学生们其实充当了我那可怜的工具。这里所说的“可怜”，大家是可以想象的到的。
所幸的是，我的良心并没有这样继续颓废下去。
有一次，我到一位学生家里去催要学费。当走进家门的那一刻我怔住了：堂屋的最里面不是我一贯在别人家看见的那种大木柜，而是拴了一头猪;堂屋的正中不是摆放着整齐的桌凳，而是堆满了杂物。孩子的父亲见我进门，慌忙用他那已经残损的袖头为我抹了一下凳子;孩子的母亲急匆匆地从墙壁上取下唯一的一方腊肉奔向厢房的灶台。就在那一刻我立即决定绝不提学费的事情。对于每个月只能拿到几百块钱微薄工资的我来说，做出这样的决定，一定是良心的回归。还有一次，一位住校的女生在夜里11点无故离校出走，我和几位学生在那个冬天的`夜里几乎走遍了学校附近的沟沟岔岔，凌晨2点钟回到宿舍我竟没有半点怨怒，我明白我的良心没有泯灭。
后来，一拨一拨的学生离开学校继续着另外的生活，他们隔三差五给我发来短信、打来电话，尤其是逢年过节的时候，更是火爆。有时候走在路上，总有一些青春而又陌生面孔向我问好，自报家门之后方知是自己曾经教过的学生，尤其是那些曾经被我收拾得最狠的学生更是热情。在每一次登上qq聊天的时候，总有那么几个学生会发来“你最近好不好”、“你工作忙不忙”等等一些关切的话语……。我在想，在我一次又一次感叹学生顽劣的时候，是否该想一想其实学生们原始的纯真还在，他们的良心还在!
离开中原中学已经近四年了。偶尔会在街上碰见中原学生的家长，他们和以前一样厚道而善良，总念念不忘那些关于我的微不足道的好。他们可能会因为欠我几块钱的学费而记挂一辈子，也会因为曾经送给他孩子一本无关紧要的书而感恩戴德，甚至会因为曾经对他孩子说过的一点无关痛痒的话而心存感激。这些善良的人哪，让我不得不对现实中一些家长的愚昧和无知心存包容。而我也知道了，所有孩子的家长们，他们的良心还在。
现在，一个月工资只换一担萝卜的岁月过去了，一年半载拿不到半分钱时代不会重演，“臭老九”的帽子也早已销声匿迹，工资待遇持续变好，现代化办公条件逐步完善，这一切的变迁说明国家没有遗忘我们，社会的良心还在!
教师是一个良心活儿。我们有良心，学生有良心，家长有良心，社会也有良心。凭着良心工作，不去比较伟大和平凡，不去计较崇高和卑微，不用刻意去“特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗”，因为“爱生如子、爱校如家、爱岗敬业”是我们良心的使然!
同学们，你们的老师或许偶尔还会对你发发脾气，还会在你们面前表现得耐心不够，甚至还会对你们食言，所有这一切请你们包容;老师们，或许我们还在抱怨学生的顽劣，憎恶学生的无知，甚至会因为工作的繁杂而心生怨怒，所有这一切，我们不必惭愧。因为只要良心还在，即便我们永远不会是最好，但我们一定会变得更好!
谢谢!
教师坚守职业的演讲稿篇五
优秀教师演讲稿：良心
每天朝阳送我走进教室，星辰伴我离开课堂。每当站在三尺讲台之上，我都无法抑制心中的热血荡漾。
思绪随风，带我回到了前的遐想。那时的我和今天的孩子们一样，背着鲜艳的书包，坐在明亮的教室，嬉戏在平整的操场。那一年，遥远的只剩下模糊的影子。那一年，老师问我们有怎样的理想。那一年，一张张天真的面孔，一双双高高举起的小手，一个个美好的向往。那一年，流行田震和那英的歌，节目单调的电视机中反反复复的播放着《好大一棵树》的旋律。懵懂的我听着那歌声长大。那一年，教师成了我的理想，我神圣的向往。
小时候常常写歌颂教师的作文。用了无数次——老师是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁。长大些了，词语也丰富些了。于是乎作文纸下又有了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的句子。日子过得总比我想象的快，来不及细数，已经3x岁了。今天的我每天依然重复着20年前的节奏。一样的黑板，一样的课堂，一样的学生。不同的是我从20年前的座位上站到了三尺讲台之上。抬抬脚，一步的距离，却是20年的过往。
今天的我应了小时候的心愿，成为了一名人民教师，教案替换了书包。粉笔替换了铅笔头，可当我伏在案头想要寻得一个词语来修饰教师的时候。却写不出任何一句曾经被用了千百遍的句子。我思索良久，最后坚定的写下了全新的两个字——良心。
如今自己站在讲台上，每天面对着可爱的孩子们，每当我对他们讲解科学知识的时候，他们的眼睛里闪着好奇的光芒。他们举起小手，渴望的等待着得到每一次回答问题的机会。每一次考完试，孩子们的眼神里或绽放着快乐或蜷缩着悲伤。我站在讲台之上，为他们打开思维的大门。我观察着他们的表情，品读着他们的内心，快乐着他们的快乐，悲伤着他们的悲伤。我站在讲台之上，陪他们一起长大。
再过二十年，我的学生们也会和我今天一样，已经是而立之年。已经站在各种不同的岗位之上。演绎着自己人生。他们也许不会记得我的名姓，我的面容，甚至不会记得今天的年月。但我却在他们的生命中悄悄的写下了期盼和祝福。莲山课件今天的我站在讲台之上，也许可以对讲课浮光掠影，也许可以对作业批改草草了事，也许可以对孩子们漠不关心。因为多年后的他们不会记得我。但我却不可以这样做，因为多年后的我仍然可以记得今天的自己和今天的他们。我今天的一点懈怠，一点疏忽都可能对孩子们的明天造成想不到的影响。今天的一点关怀，一点鼓励都可能推动孩子们成就美好的明天。教师的责任要为孩子们照亮道路，为此，我必须发出光芒。这光芒的源泉便是良心。
我是一个平凡的人，一名平凡的小学老师。我没有工程师的头脑，也没有园丁的巧手。可我肩上的担子却比他们都要沉重。一个工程失误可以重来，一丛花草的衰败可以再生。而孩子们的童年只有一次，每天站在讲台之上面对不同的孩子只有一次，没有回头和更改的余地。权衡的砝码唯有良心。
教师被人们看成是高尚的职业。今天我作为xxx学校的一名教师站在这里表达我的感慨是一件多么值得骄傲的事啊。为了这份骄傲，我会一直摸着这颗良心。
教师坚守职业的演讲稿篇六
三十三年从未耽误过学生一天课
轩云湘的父亲曾经是一名教师，轩云湘也曾是父亲的一名学生，受父亲影响较深，轩云湘一直都想成为一名教师。1980年，轩云湘成为了杨召乡中学的一名代课老师，1986年，轩云湘考上了民师班，1988年毕业后再次回到杨召乡中学从事教学工作。，由于撤点并校，轩云湘来到了离家三十里地的冠县东古城镇中学。在冠县东古城镇中学有117名教师，其中有9位老师曾是轩云湘的学生。曾经的师生变成了现在的同事，当年的学生向老师学习知识，现在向轩云湘学习如何成为一名合格的人民教师。
轩云湘从教三十三年来，从未请过一天假，更没有耽误过学生们一堂课，不管是三十年前轩云湘自己的婚礼，还是自己的.爱人生病，轩云湘都没有耽误学生们的课程。东古城镇副校长李保栋是轩云湘老师的亲戚，1984年腊八节是轩云湘结婚的日子，李保栋参加了轩云湘的婚礼，但是马上要举行典礼了，新郎官却不见了。原来新郎跑到学生的课堂上，“淡定”地讲起了语文课。提起这个事情，轩云湘说，当时自己担任两个班的语文老师，由于课程进度较慢，马上要面临期末考试，轩云湘舍不得放弃孩子的一节课，仍然在典礼前，抽出时间来给孩子们按时上完课程。
，轩云湘的妻子张梅兰身患脊柱瘤，需要做手术，轩云湘硬是一拖再拖，到了20暑假才带着妻子就医，手术做完后，即将开学，轩云湘还是舍不得学校里的孩子们，便让自己的女儿请假照顾妻子。东古城镇的学校领导和老师们去轩云湘家看望张梅兰，发现张梅兰的病床前摆放着一个大镜子，让前来看望她的人很意外。后来才得知，为了不让妻子卧床休息期间觉得烦闷，轩云湘便在妻子窗前摆个大镜子用来反射客厅的电视所播出的节目。
同事口中的“青哥”和“老抛”
学生眼里的“严师”和“向导”
冠县东古城镇联校校长董宝山告诉记者，轩云湘是东古城镇在一线执教中年纪最大的一位老师，东古城镇中学校长孙同说轩云湘是全校教师的“青哥”。原来轩云湘在所有教师中年纪最长，很多人称他是教坛“常青树”，渐渐地，“青哥”的外号被很多人叫了起来。轩云湘自己作了一首小诗用来自勉，“甘抛热血在讲台”感动了很多人，大家又纷纷叫他“老抛”。
李俊民是轩云湘级的学生，当时刚入学的李俊民充满着青春期的厌学情绪。轩云湘老师发现后及时找到李俊民谈心，告诉他农村孩子只有好好读书才能有出路，李俊民认识到这一点后，像变了一个人，不再调皮捣蛋了，学习态度也端正了起来，成绩也渐渐有了起色，后来李俊民成了轩云湘所教班级的班长。，李俊民成功的考入了大学，但是由于家庭贫困，李俊民辍学经商。李俊民告诉记者，当时辍学后没敢告诉轩老师，如果告诉轩云湘老师，轩老师肯定会毫不犹豫地掏出自己微薄的工资支持自己，直到两年以后，李俊民工作有了起色，才敢告诉轩云湘自己辍学的事情。
每年春节正月初五，会有8个学生来给轩云湘老师集体拜年。原来他们8个人是轩云湘1997级的学生，轩云湘刚刚接管了一个班，这个班中有八名学生调皮捣蛋，经常打架、逃学，他就把这8个学生分到一个小组，称为“8组”。平时他对这个组要求特别严格，并经常做他们的思想工作。渐渐地，8个捣蛋鬼变成了遵守纪律的好学生，学习成绩也有了起色。毕业时，8名学生给他送去了写有“师恩难忘”的牌匾。这些年，这8名学生工作并有了自己的家庭和事业，他们约定每年正月初五集体去给轩云湘拜年，以谢师恩。
六百多封来信和明信片装进“百宝箱”
退休后渴望补偿没能陪伴家人的时光
在轩云湘的家中有一个黑色的箱子，箱子被锁住，只有他自己有钥匙，并不准其他人碰箱子里的东西，家人都说这是他的百宝箱。原来箱子里装的是轩云湘当老师这些年来，学生送给他的礼物和书信，笔筒，摆件，铜雕……轩云湘小心翼翼的珍藏着。其中厚厚的一摞书信，他用档案袋包装的十分整齐，据轩云湘介绍，这些明信片和书信大约有六百多封，其中学生来信必回。
他家客厅的墙上挂着一幅字，也是学生送给他的，“师情永铭”，轩云湘把这些学生送的东西看的比其他荣誉都重要。
已经55岁的轩云湘再在讲台上站五年就该退休了，聊到五年后的退休生活，很多熟悉轩云湘的同事和领导以为他还会坚持和学生在一起。但是轩云湘憨厚一笑说，退休后想好好侍弄家里的几亩地，让老伴儿好好休息休息，多和小孙子在一起，补偿没能陪伴家人的那些时光。
教师坚守职业的演讲稿篇七
各位领导、同志们：
大家好！
今天很荣幸、也很激动走到这个讲台前，我是一名退役战士，喊口令喊得比较多，比吃的鸡蛋还多，演讲吗，平生第一回，跟吃鸵鸟蛋的次数基本相等。正因为是第一回，所以准备虽然比较充分，但上场还是难免紧张，嘴皮子一定会比较失灵，这样一来，就会给本来就金钱味十足的普通话带来一些颤音，但是我相信无论我的演讲好坏与否，在座的各位一定给我抱以掌声和鼓励，首先感谢大家多多鼓励，多多支持，谢谢！
今天我要演讲的题目是《留住珍贵、坚守美丽》。平时看过的书零零总总，也有一些名著，但是我今天要讲的话题却是由一篇很不起眼的短文引出的。记得在一本书上看到这样一篇短文，大概的意思是说有一个父母长期在外打工的小女孩，因缺乏母爱，性格比较孤僻，但却很懂事。小学快毕业了，她的个头还只相当于一个三年级的孩子，她似乎为此感到自卑，一次能力检测，她考得不怎么好，看上去又有些失落。于是，她走进了老师的办公室，她说：“老师，我能问您个问题吗？”老师说“什么问题，你问吧！”小女孩说：“我都13岁了，怎么老是长不高？还有，您看我的成绩，无论怎么努力，也总是提不起来。”老师看着这个懂事的孩子一时也不知道怎么回答，于是就把小女孩带到校园里散步，看着校园里的几棵矮小的银杏树，老师突然有了灵感，就指着其中一棵银杏树说：“你对银杏树了解多少？”小女孩说：“知道一些，它的果子很珍贵，叶子可以当中药，书上说是一种很珍贵的树。”老师又说：“你知道这棵银杏树长了多少年了吗？记得是新校园建起的时候就栽下了，离现在已经有30年了吧！”小女孩说：“怎么长的这么慢？”突然又恍然大悟地说：“哦，老师，我明白了，原来珍贵的东西长的慢，是吗？”老师赞许地点了点头。小女孩脸上露出了笑容，蹦蹦跳跳地回家去了。
短文到此就结束了，可给我留下了颇多的感触。同样我们也是一名教学工作者，我们同样承载着教书育人的重任，同样被人们尊称为人类灵魂的工程师，那么我们是不是也应该同样像刚才那位老师一样在教学、教育的手段和方法上多加以琢磨和思考呢？也是不是应该同样像刚才那位老师一样充满责任的爱心之光呢？讲到这里就引出了责任两个字。对，就是“责任”，这两个字重于泰山。汪中求先生说“细节决定成败”，刘玉瑛教授说“关键在于落实”。那么试问：一个有责任心的人做事能不注重细节吗？一个有责任心的人能不把事情落到实处吗？所以，我说：“万事责任为先”。一个人只要有了责任心，他的生命就如同金子般闪光，有了责任心，他就拥有至高无尚的灵魂；有了责任心，他的背影都如同一座高山，让人不可逾越，不可移动。
教师坚守职业的演讲稿篇八
为进一步加强教师职业道德建设，不断提升广大教师的职业道德水平，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。我校于近日组织全体教职员工学习了有关师德建设的文件材料，重点学习了《温州市教师职业道德行为“十不”规定》文件，学习之后颇有感触。
一、做好本职工作是践行教师职业道德的基本途径
作为教师，最基本最重要的就是爱岗敬业。自己个人要准确定位，始终把学生放在教育教学工作的主体地位，尽心尽责为学生提供学习指导和帮助，要站在为学生终身发展奠基的高度开展教育教学工作，掌握好自己所教学科的专业知识，加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新。在教学过程中，要博览群书，深入学习，用专业知识武装头脑，在实践中善加利用。在平时的工作中要做到认真备课，用心上课，细心批改，耐心教育，积极参与学习和教科研活动。作为学校领导或科室负责人，还要为教师更好地开展教育教学工作和自身学习提供服务，各科室负责人明确工作职责和性质，不折不扣落实各项工作，只要全体教职工合理分工，各司其责，相互理解，相互配合，踏踏实实做好本职工作就是在践行教师职业道德。
二、甘于寂寞是坚守教师职业道德的有效保障
随着社会发展，物欲逐渐占据着社会主流价值观，在这样的背景下，作为教育工作者，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住三尺讲台，就要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，以人格力量影响和推动工作的落实。只有我们不被物欲横流的社会风气所同化，坚守自己正确的价值观，才能坚守住我们的职业道德，才能对得起“人类灵魂的工程师”这一光荣而神圣的称号。
三、有效督查是坚守教师职业道德的防火墙
建立有效的师德师风督查机制是教师坚守职业道德的防火墙。教师职业道德建设像是一台电脑，初装程序时一切正常，但在运行过程中，时刻经受着外来利益的“攻击”，有时紧靠自身的免疫还不够，必须要设置有效的防火墙，而有效的师德督查机制就可以起到防火墙的作用，且时时刻刻开启。所以学校聘请师德师风监督员，设立畅通有效的投诉举报平台，建立学生、家长、社会三位一体的师德评价体系，是对教师坚守职业道德的积极保护。
四、加强学习是坚守教师职业道德的清新剂
教师要加强学习，不仅要学习学科专业知识，同时也要学习法律法规和师德师风建设方面的文件，时刻更新自己的知识储备，知道自己改做什么，不该做什么，不断提高坚守职业道德的能力，并保持该有的警醒。
总之，坚守教师职业道德应该是教师教育教学工作的自觉行为，广大的教师也一直这样坚守着。从我做起，让我们一起努力，让一些外在的督导仅仅成为一项制度和摆设，让坚守职业操守成为每个教育工作者的自觉行为。
[坚守教师职业道德]