2023年抗疫教师事迹材料(汇总8篇)

时间:2025-04-12 作者:影墨

通过答谢词的方式,我将把我最真挚的谢意传达给你们,感谢你们一直以来的支持和帮助。那么我们该如何写一篇优秀的答谢词呢?下面我将为大家分享一些写作技巧。以下是一些经典的答谢词范文,通过阅读和借鉴,我们可以提升自己的写作水平。

抗疫教师事迹材料篇一

吴xx,男,中共党员,xx县第四幼儿园园长。曾获“一师一优课、一课一名师”省级一等奖、市青年教师教学技能“五项全能”竞赛一等奖、“县优秀共产党员”“县优秀教师”“县教体系统优秀党务工作者”等荣誉。他在不同的岗位,坚定同样的信念,恪尽职守,冲锋在前,时刻保持共产党人本色,用行动诠释初心和使命。

吴xx同志积极上进,任劳任怨。在就职县教体局行办期间,负责综合材料撰写审核、会务安排、统筹协调等工作;
组织编纂教育年鉴,并做好政协、人大意见办理工作;
牵头做好县教体局网上办公系统平台逻辑搭建及全县中小学绩效考核方案、局机关绩效考核方案编制工作,并配合做好全县教体系统“十四五”专项规划编制工作。调至景德镇学院搬迁指挥项目部办公室后,加班加点,参与协调推进学院搬迁前期征地、拆迁和三通一平工作,并负责项目部建设氛围营造、简报、会议纪要及其他材料编纂整理工作,为景德镇学院新校区全面投入使用贡献了自己的一份力量。

新冠病毒疫情防疫工作开展以来,他在做好本职工作的同时,积极学习宣传疫情防控知识,用心用情做好疫情防控相关工作。无论刮风下雨,坚持做好县教体局责任片区值班值守,主动要求加入教体局青年党员疫情防控小组,配合县防控指挥办公室开展疫情防控排查,上门上户二百余次,拨打排查电话近千个。在此期间还按上级要求配合局领导在疫情期间对我县三所大学(景德镇陶瓷大学、景德镇学院、景德镇陶瓷职业技术学院)的疫情防控措施、困难问题等相关情况进行了调研,积极为三所大学争取防疫物资,并形成了详实的调研报告。

任职局党办主任期间,他以推进“两学一做”学习教育制度化常态化及党建“三化”为抓手,制定了实施方案及联系基层党组织制度,并深入联系点进行调研,进一步补短板、强弱项,扎实推进局属党组织的党建工作。为做好组织发展工作,专门印发《县教体局党员发展工作手册》。为做好县教体系统党支部换届工作,制定《xx县教体系统各基层党组织开展集中换届选举工作的实施方案》,详细考虑到每一个程序细节,为换届选举工作提供了思想指导和行动指南。党史学习教育活动开展以来,他积极谋求形式创新,把学习教育载体拓展到更多层面,组建县教体系统党史学习教育宣讲团,累计开展各类宣讲共计98次,发放宣讲资料1716册,开展专题党课112次,举行红色文艺演出34场次,播放红色电影102场。同时,积极组织开展建党100周年庆祝活动。

调至xx县第四幼儿园任园长后,吴xx同志克服开园种种困难,一方面加强自身幼教专业知识学习,另一方面强化教职工规范管理。在局领导的大力支持帮助下,目前xx县第四幼儿园各项工作井然有序。

为科学有效防范疫情,保障全体师生及家长的身体健康和生命安全,吴xx同志率领教职工全面开展防疫行动,一是成立小组,明确职责。由吴xx任组长的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组制定了详密的《疫情防控工作方案》《疫情防控应急预案》;
二是宣传引导,科学防控。利用教职工群、班级群等平台进行疫情防控工作精神传达与学习,及时发布疫情防控最新动态,并且充分利用微信公众号、抖音号等媒介向家长积极宣传科学防控知识;
三是联防联控,及时上报。严格执行疫情报告制度,不疏漏每一个环节,认真做好教职工和学生健康监测和排查,严格做好疫情防控每一个规定动作;
四是周密部署,严格防疫。强化门禁管理制度,严格做好“五查一戴”,对进入校园相关人员进行严格管理,切实保障好在园幼儿及教职工健康;
五是全面消杀,备齐物资。严格按照卫生标准做好消毒通风,每天的值班人员做好自身及园内的消毒工作,并认真做好消毒登记,全方位保障好幼儿园环境卫生条件。另外,在经费紧张的情况下,全面配齐疫情防控物资,全力打好疫情防控阻击战。

作为一名共产党员,吴xx同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。他表示,下一步将更加严于律己,把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命,努力提高政治觉悟和业务水平,做好带头人,继续发扬共产党员的先锋模范和表率作用。

抗疫教师事迹材料篇二

杨xx老师是科航路学校一名普通的党员教师,担任初中部八年级语文教学工作。身怀六甲的她,没有因为身体原因而对教研、教学工作有丝毫的放松。

每周末她都会和八年级语文组的同事集体线上教研,研究制定出下一周最适合学生的语文学习内容,寻找到学生线上学习最有效的方法,精心撰写教学设计、学生导学提纲、同步练习等,搜集适合课程内容和学生实际情况的各种材料。

每一天,她都与学生同作息、共进步:清晨,伴着晨曦的阳光,她在班级语文学习群内同学生一起诵读诗文,带领学生感受古文的魅力;
诵读结束后,她开始群内直播,带领学生一同学习,想尽办法提高学生的学习积极性,提高线上的教学效率;
线上直播结束后,她及时对当堂课进行总结反思,发现问题及时和同事们交流解决;
午后,她认真批改学生们提交的线上作业——与线下书面作业和其他学科不同,三四个小时批改完全部语文作业是经常的事情,但她仍旧认认真真、一丝不苟,画好每一个批注,写好每一句点评,做好每一次记录;
傍晚,在学习群内和同学们交流完大家的共通问题后,再单独对个别学生进行辅导,努力做到不让一个孩子掉队。

线上教学工作是琐碎的、重复的,但是她没有懈怠,没有应付:开动脑筋,将琐碎的工作流程化;
创新方法,把重复的工作精细化。

其实,在科航路学校,每一个老师都尽职尽责,默默地作着相同的工作。作为党员,责任在肩,她更加要求自己精益求精,努力起到先锋模范带头作用。

二、乐观向上春风化雨

她不仅是一个工作细致的语文教师,也是一个热爱生活的准妈妈。疫情期间,她始终保持着积极乐观的心态,希望能够影响到学生:让他们正确看待疫情和现状,调整好心态,锻炼好身体,把精力放到学习中去,努力成为像钟南山、黄锡璆、张文宏教授一样的人,出类拔萃、勇于担当。

她和学生们“同读一本书”:读《傅雷家书》,她告诉学生们“父母之爱子,则为之计深远”,学生们懂得了父母的不易和深沉无声的爱;
读《钢铁是怎样炼成》的,她告诉学生们“只有一条路不能选择,那就是放弃的路;
只有一条路不能拒绝,那就是成长的路”,学生们懂得了该如何追求生命的真谛,实现自己的价值。她同学生们一起,在书籍里获得无穷的知识,武装自己的大脑,寻求精神的慰藉。

她和学生们一起了解疫情,让学生们学会客观分析社会情况,更加要懂得共情和感恩。她带领学生们,关注社会时事,和学生们“同作一篇文”:用纸和笔记录下自己的所思所感,学会在枯燥的日常学习中寻找正能量;
用语言给奋斗在抗疫第一线的医护工作人员传递祝福和能量。她告诉学生:“我们现在能做的并不多,但是默默地做好自己手中的事情,就是对国家和社会最大的贡献,要坚信风雨之后会有彩虹”。

线上教课之余,她会和学生单独交流,提醒学生在学习上要注意的问题,找到适合自己的学习方法,帮助学生排解心中的疑惑,鼓励学生拓展学习领域、加深知识储备。当学生在学习上出现松懈、应付等问题时,她会通话微信、电话等多种方式及时和家长沟通,第一时间让家长了解孩子的学习情况,在特殊时期,也尽可能寻找各种方法,争取第一时间把问题消灭在萌芽阶段。

三、砥砺前行追求卓越

一场突如其来的疫情考验着各行各业,受众面最多的教育行业更是首当其冲,这对许许多多教师都提出了新的要求。在完成教学工作之余,杨老师没有放松对自己的要求,她合理安排时间:和学生一起练字,阅读各类书籍,钻研本学科的专业知识。为了应对当前的教育教学形式,她也在不断学习新的网络教育技术,完善自己的线上教学,提高自己的知识储备。她对自己也对学生不只一次地说过:“谁都不知道明天和意外哪一个先来,我们可以做的,也能够做到的就只有:珍惜今天,珍惜现在。”

苔花如米小,也学牡丹开。在科航路学校还有无数像杨xx老师这样兢兢业业、默默无闻工作着的、奉献着的老师们、党员们。他们无论何时,无论何地都一直坚守在自己的岗位上,辛勤浇灌着祖国的每一朵未来之花。

我们始终坚信:没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临!

我们等春来,静等春暖花开!

抗疫教师事迹材料篇三

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

第一篇:教师抗疫先进事迹材料

沧海横流,方显英雄本色。在每一个危险紧要的关头,总有一些人铭记着初心、担负着使命,逆流而行。她瘦小的身影每天都会出现在本溪市抗击疫情的第一线,一同随着全市的党员干部守护着明山区,她就是明山区联丰中心校教师董岳楠。90后的她,本应在家里作父母的掌上明珠,生性倔强的她却偏偏奋战在抗击疫情的第一线。明山区文明办面向广大市民招募抗击疫情志愿者,董岳楠接到消息后,第一时间,主动请缨,报名参加志愿者服务队。董岳楠默默的奉献着自己的青春,努力践行着“为人师表、言传身教”的铮铮教育誓言。

“放心吧,我会照顾好自己的”。一句简单的告别,春节假期未过,心急如焚的董岳楠就踏上了“逆行”返城的路上。几天来,新闻媒体上不断传来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情的消息,让董岳楠果断提前放弃一年中仅有的和家人“粘”在一起的机会。她深知,防控好疫情,教育社会发展才有保证,人民生命财产安全才有保障,自己即将迎来的防控工作任务一定会很艰巨,但这也是考验人民教师责任担当的关键时刻。

“抗击疫情,有钱出钱,有力出力,你出一点,我出一点,大家一心,共同努力,就一定能早日战胜疫情。”抗击疫情期间,医疗物资十分匮乏。董岳楠经过多番协调沟通,购买到了120斤消毒液全部送到了疾控中心,并且捐款500元。她不仅出钱出物,更是走在了抗击疫情的第一线。

家住本溪县的她,每天往返2个多小时的路程来到本溪市明山区抗疫的一线。她说,“我不是温室里的花朵,我是抗击疫情的铿锵玫瑰。为人师表不仅是要教给学生知识,更要以身作则教给学生们心中有大爱。”往返市内的运输车辆早就停运了,董岳楠的父母每天自驾车负责送她到市里抗击疫情。

董岳楠穿梭在社区楼道内,挨家挨户发放疫情防控知识宣传单、致群众一封信、承诺书等,做到宣传动员不漏一户、全覆盖;为落实好公路卡口来往车辆检查情况,她义无反顾参加一线卡口检查,对经过卡口车辆人员测量体温、登记、劝返,同时担负起24小时情况汇报的工作,及时将公路卡口发现的可疑人员上报至中心领导。她笑嘻嘻的说,自己一个人很厉害,“五大员”随时变换身份,既要当好疫情防控的宣传员“宣传员”;又是疫情防控的“教导员”;还是疫情防控的“战斗员”;更是疫情防控的“服务员”;同时是好疫情防控的“监督员”。乐观开朗的她给志愿队服务中心的每一个人留下了深刻的印象。服务中心里的其他志愿者都笑着对她评价:“小小年龄,不怕吃苦。面对疫情,迎“楠”而上。”

2月14日开始,本溪地区就迎来了10年来最大的暴风雪。面对这样严寒恶劣的天气,董岳楠仍然在一线检查工作。站岗的时候太冷了,就多穿几层棉衣棉裤,身上贴了好几处暖贴,可还是冻不得不行。尽管这样,董岳楠还称自己为“白胡子”战士。一句玩笑的背后是她的客观坚强的心态,更是她抗击疫情不悔的决心!每天回到家中都要晚上8点多,脱下厚厚的棉衣、棉鞋,脚都应经冻麻木了。父母心疼,她却说“报名那天我就准备好了,疫情不解除,我就不回家。爸妈,人这一辈子,心里不能只有小家,祖国现在需要我!”父母听了这些话虽然心疼更多的却是欣慰。“董岳楠不仅是我的好女儿,更是祖国的好女儿!我们为你骄傲!我们会一直支持你!”

疫情就是集结号,自全市重大突发公共卫生事件一前级响应启动后,全市广大党员争当表率,冲前锋,像董岳楠一样的教师还有很多。他们主动放弃与家人团聚的机会,重返工作岗位,为生命站岗,让“太阳底线最光辉的职业”抗击在疫情第一线。舍身忘我的背后,是齐心协力对抗疫情的信心和决心,我们坚信:我们一定能早日打赢这场疫情攻坚战!

第二篇:教师抗疫先进事迹材料

从教十年来,高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张丽老师有着强烈的事业心和高度的责任感,教育教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出,积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”,支援武汉。
疫无情,助力之情。“500元,钱不多,却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓,我不能战斗在一线,只能在后方做好自己的本职,尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议,主动参与爱心捐款后,又交纳“特殊党费”,以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令,行动就是战斗。在这防疫的关键时刻,她为党分忧,为国解难,为抗疫阻击战作一份奉献,发出一点点光和热。
疫无情,防控在前。疫情期间,张老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作,这个任务任重而道远。从1月24日起,她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《张轩小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务,早晨六点多从高邮出发赶往学校,克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间,严查严防,认真站好学校的值班岗,确保学校的安全。
疫无情,线上教学见实情。在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的周睿同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,爷爷不会使用手机看视频,张老师多次电话联系,通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。
昨天已经过去,未来在于耕耘,用张老师自己的话来说:在村小这片沃土上,我只是一株平凡无奇的小草,我将和老师们一道用心去成就事业,站好三尺讲台。

第三篇:教师抗疫先进事迹材料

从教十年来,高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张丽老师有着强烈的事业心和高度的责任感,教育教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出,积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”,支援武汉。

疫无情,助力之情。“500元,钱不多,却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓,我不能战斗在一线,只能在后方做好自己的本职,尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议,主动参与爱心捐款后,又交纳“特殊党费”,以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令,行动就是战斗。在这防疫的关键时刻,她为党分忧,为国解难,为抗疫阻击战作一份奉献,发出一点点光和热。

疫无情,防控在前。疫情期间,张老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作,这个任务任重而道远。从1月24日起,她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《张轩小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务,早晨六点多从高邮出发赶往学校,克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间,严查严防,认真站好学校的值班岗,确保学校的安全。

疫无情,线上教学见实情。在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的周睿同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,爷爷不会使用手机看视频,张老师多次电话联系,通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。

昨天已经过去,未来在于耕耘,用张老师自己的话来说:在村小这片沃土上,我只是一株平凡无奇的小草,我将和老师们一道用心去成就事业,站好三尺讲台。

第四篇:教师抗疫先进事迹材料

李建军是示范区苏家作乡卫生院副院长,共产党员,分管行政后勤和医保工作。在抗击“新型冠状病毒肺炎”的斗争中,他作为卫生院的副院长、共产党员,一面全力配合杨院长做好全院的疫情防控工作,一面做好全院人员的思想政治工作,充分展示了一名新时期共产党员的风采。

从1月21日以来,苏家作乡卫生院的全体人员全力以赴,积极响应党和国家号召,取消春节节假日,开始了抗击“新型冠状病毒肺炎”的战斗。为充分发挥党员的先锋模范作用,李建军就时刻想着自己是名共产党员,处处以党员的标准严格要求自己,面对突如其来的传染性极强的“新型冠状病毒肺炎”疫情,在隔离措施还没有到位的情况下,他来不及考虑个人的危险就赶到“新型冠状病毒肺炎”疫情一线去开展工作。与此同时,他还积极配合杨院长搞好应对“新型冠状病毒肺炎”疫情管理,在卫生院防控工作领导小组的领导下,将卫生院人员进行了合理分组,成立了10个专项小组。同时及时传达上级指示精神,组织全院人员认真学习掌握防治“新型冠状病毒肺炎”的科学知识,协调相关科室和专项小组,进一步完善科室、分组的管理措施,保证全院每一位医护人员在抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情的同时,自身不染上“新型冠状病毒肺炎”。

作为一名共产党员,李建军没有“临时”思想,而且在关键时刻把全院的思想政治工作做得更加扎实,充分利用工作闲暇间,和同志们谈心,交流思想,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。通过李建军耐心细致的思想工作,全院人员对防治战胜“新型冠状病毒肺炎”疫情的信心更加坚定了。一些心理压力较大的医护人员也稳定了情绪,积极投入到一线的战斗中。在卫生院抗击“新型冠状病毒肺炎”战斗中,每时每刻都能见到他的身影,不知劳苦、不畏疲倦。“关键时刻必须冲在前”,这是对他---一名共产党员的最真实写照。

第五篇:教师抗疫先进事迹材料

**,男,汉族,湖北省黄陂人,出生于1976年10月,1996年7月工作,2013年7月加入中国共产党,大学学士学位,中学高级教师,现为塔耳中学党支部成员,负责学校工会管理,物理化学研究小组组长和9(2)、9(3)班物理教学。
2020年初,一场突如其来的疫情打破了应该充满和平欢乐的节日气氛。疫情的变化一直影响着亿万中国人的心。疫情是命令,防控是责任。新型冠状病毒肺炎爆发以来,塔耳中学党员干部冲锋在前,勇挑重担,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,何伟同志就是其中之一。
用行动践行初心使命
主题教育刚刚结束,现在是检验党员干部初心使命的时候了。面对疫情,如果退缩,是什么共产党员,怎么配得上人民教师的荣誉?。疫情防控期间,何伟同志在学校党支部的坚强领导下,与全校党员一起克服各种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上。他主动放弃了春节假期,以学校为家,在疫情防控一线奋战。他认真研究分析疫情情况,协助党支部制定
我们制定了学校疫情防控应急预案和工作实施方案,并协助成立了专门的防控班。为了全体师生的安全,他深入细致地工作。他在学校门口发放疫情防控知识传单,张贴宣传防控通知书,通过校园网络和电子显示屏通过多种渠道播放温馨的防控提示和理解卡。他建议学校党支部在门卫室外增加党员先锋岗位,并建议该岗位24小时值班,每天对所有进出学校[]值班干部
部门、居民及其家属进行体温测试,并建立分类帐。他对最近是否有往返武汉的师生进行了全面、深入的调查,并积极实施了日常报告制度。同时,定期参加学校疫情防治工作安排会议,充分配合学校领导做好疫情防治工作,确保工作标准化、有序、有序。他用行动履行了庄严的承诺:我是中国共产党党员。我承诺:始终站在疫情防治的第一线,带头普及疫情防治知识,科学参与疫情防治,传播正能量,不相信谣言,不相信谣言
谣,带头表率,用行动践行初心使命、抗击疫情,坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战,确保每位学生身体健康和生命安全!”
用担当彰显党员本色。
疫情防控形势严峻,工作任务艰巨,社区干部力严重不足。区教育局向全区党员教师发起“抗击疫情”的战令,塔耳中学何伟同志看到消息后主动报名志愿者,并冲在战役的最前线。根据上级部署安排,学校志愿者按照”按需分配、就近分配"原则编入各相应村(社区)开展疫情防控工作。他不但积极响应社区党组织的安排,而且主动申请到木兰乡最偏远的村---仙台寺村开展疫情防控工作。义无反顾地奔走于抗疫第一线。每天清晨,他早早起床,安排好家事。行车近二十公里的盘山公路后,达到仙台寺村委会。和村委会领导干部研究安排当天的工作后,从一个山头到另一个山头,从一个村湾到另一个村湾,开始下村入户,开展疫情防控工作。他主动承担起仙台寺村13名市内返乡人员的上门核查、疫情宣讲和健康信息登记工作,每次都是与市内返乡人员“最近距离的接触”,随时都有被感染的可能,但他从不畏惧,积极宣传疫情防控知识,以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度,引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策,劝导群众疫情防控期间坚决不聚餐、不聚会、不串门、不走亲访友,无特殊情况不出门,出门必须戴口罩,互相之间要关心提醒、互相监督。每天傍晚返程前,细心询问乡亲们需要代购哪些生活用品,一一登记好。第二天清晨又奔向蔬菜店、超市、药店。将乡亲们需要的生活物资买好,沿着盘山公路开车送到仙台寺村。又挨家挨户的送上门。再开始当天的疫情防控工作。日复一日,毫无怨言!
用关爱诠释师者仁心。
作为老师,他更是以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向。他耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,攥不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用。
作为教师,在做好疫情防控工作的同时,更要尽好责任,为学生提供一切学习条件。为了落实好上级”停课不停教,停课不停学”的精神,何伟同志及时制定网上教学计划,并根据计划精心教学。网上教学对教师、家长、学生来说是一次考验,更是一-次挑战,需要家校齐心协力,才能更好地完成学习任务。网上教学以来,他为了让学生及时看到信息,做好预习,每次都是在前一天通过班级群详细布置学习任务,让学生提前熟知第二天的学习内容,做到心中有数。每天上午,和学生一起听课,记录每节课重难点,然后梳理知识点,针对学习内容在网上布置作业,及时发信息询问学生有什么疑难问题,有了会细心讲解。晚上七点开始批改学生的作业,发现问题及时记录下来,并针对作业质量做出相应的评价。作业批改完成,开始第二天的备课。
在这特殊时期,网上教学并不适合班上所有的孩子,有的孩子感觉节奏太快跟不上,有的孩子自律性差,有的孩子没有耐在这期间,他接到几个孩子家长的电话,说在家辅导孩子太难了。反映的问题是在家孩子不听话,对待学习态度不端正,自己很苦恼总想发脾气。针对这样的问题他总是会耐心的帮忙开导,并提醒家长:在家学习孩子是容易浮躁的,教育孩子不要一味的抱怨、批评,要充分肯定孩子通过听直播课所收获的知识,要多鼓励,多表扬,给孩子树立学习的自信心,激发孩子学习的内驱力。疫情期间,和孩子要成为战友,为了同一个目标,需要肩并肩一起努力。和家长沟通交流后,这几个孩子确实改变了很多,作业能及时完成并上传,早读也会按时发照片,学习状态也好了很多,家长也不再焦躁了。看到孩子的改变,他也是满满的幸福感。
疫情形势依然严峻,坚守仍在继续,何伟老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身铣士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量,很好诠释了新时代人民教师!

第六篇:教师抗疫先进事迹材料

从教十年来,高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张老师有着强烈的事业心和高度的责任感,教育教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出,积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”,支援武汉。

疫无情,助力之情。“500元,钱不多,却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓,我不能战斗在一线,只能在后方做好自己的本职,尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议,主动参与爱心捐款后,又交纳“特殊党费”,以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令,行动就是战斗。在这防疫的关键时刻,她为党分忧,为国解难,为抗疫阻击战作一份奉献,发出一点点光和热。

疫无情,防控在前。疫情期间,张老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作,这个任务任重而道远。从1月24日起,她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《张轩小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务,早晨六点多从高邮出发赶往学校,克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间,严查严防,认真站好学校的值班岗,确保学校的安全。

疫无情,线上教学见实情。在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的周睿同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,爷爷不会使用手机看视频,张老师多次电话联系,通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。

昨天已经过去,未来在于耕耘,用张老师自己的话来说:在村小这片沃土上,我只是一株平凡无奇的小草,我将和老师们一道用心去成就事业,站好三尺讲台。

第七篇:教师抗疫先进事迹材料

从教十年来,高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张丽老师有着强烈的事业心和高度的责任感,教育教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出,积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”,支援武汉。

疫无情,助力之情。“500元,钱不多,却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓,我不能战斗在一线,只能在后方做好自己的本职,尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议,主动参与爱心捐款后,又交纳“特殊党费”,以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令,行动就是战斗。在这防疫的关键时刻,她为党分忧,为国解难,为抗疫阻击战作一份奉献,发出一点点光和热。

疫无情,防控在前。疫情期间,张老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作,这个任务任重而道远。从1月24日起,她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《张轩小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务,早晨六点多从高邮出发赶往学校,克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间,严查严防,认真站好学校的值班岗,确保学校的安全。

疫无情,线上教学见实情。在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的周睿同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,爷爷不会使用手机看视频,张老师多次电话联系,通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。

昨天已经过去,未来在于耕耘,用张老师自己的话来说:在村小这片沃土上,我只是一株平凡无奇的小草,我将和老师们一道用心去成就事业,站好三尺讲台。

第八篇:教师抗疫先进事迹材料

撒xx同志,共产党员,一位人民教师,基层工作者。

一场突如其来的疫情,打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围,疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。疫情就是命令,防控就是责任。为了打赢这场防控新型冠状病毒肺炎疫情的攻坚战,确保人民群众生命安全和身体健康,全区教育系统干部职工在区委区政府的坚强领导下,充分展现了巨大的组织力,发挥了战斗堡垒作用。全体教职工为大家舍小家,临危受命、奋不顾身冲在最前沿,守在第一线,众志成城万众一心,充分发挥了为人师表的示范作用,提高了疫情防控的科学性和有效性,凝聚起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。

用行动践行初心使命。“主题教育刚结束,现在正是检验党员干部初心使命的时候,面对疫情,如果畏缩不前,算什么共产党员,怎么对得起人民教师的荣誉”。撒哈拉同志在校党总支的坚强领导下,同全校党员一起克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控,传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,用行动践行初心使命、抗击疫情,坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战,确保每位学生身体健康和生命安全!”

用担当彰显党员本色。疫情防控形势严峻,工作任务艰巨,社区干部力量严重不足,根据上级部署安排,学校教师按照“按需分配、就近分配”原则编入各乡镇、街道相应村(社区)开展疫情防控工作。他积极响应社区党组织的安排,义无反顾地奔走于抗疫第一线,每天下村入户,他主动承担起所在社区13名湖北返乡人员的上门核查、疫情宣讲和健康信息登记工作,每一次都是与湖北返乡人员“最近距离的接触”,随时都有被感染的可能,但他从不畏惧,积极宣传疫情防控知识,以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度,引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策,劝导群众疫情防控期间坚决不聚餐、不聚会、不串门、不走亲访友,无特殊情况不出门,出门必须戴口罩,互相之间要关心提醒、互相监督。

用关爱诠释师者仁心。作为老师,他更是以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向。每天,他都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;在班级群里,他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报,这力所能及的远程助力爱心行为,温暖了很多人的心房。为了给学生开学作好充分准备,撒哈拉每天主动清扫校园垃圾,定期消杀校内外环境,让病毒无处藏匿。为落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,他还主动请缨,利用自己扎实的专业知识,为《名师空中课堂》录课提供了强有力的技术支持,将优质的教育资源分享到千家万户。为了学生,他恪尽职守,一直在自己的岗位上默默“发光发热”。

疫情形势依然严峻,坚守仍在继续,撒哈拉老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量,很好诠释了新时代人民教师光辉本色!

第九篇:教师抗疫先进事迹材料

高伟红,龙田镇党委委员,面对突如其来的新冠肺炎疫情,高伟红同志勇挑重担,身先士卒,积极发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,深入防控一线,既当指挥员又当战斗员,从年初二至今没有休息一天,早出晚归,用义无反顾诠释“基层逆行者”。

作为驻村领导,为给群众做好示范,高伟红带头入户开展宣传工作,积极向群众宣传疫情防控要求,以“接地气”的宣传方式确保疫情防控真正入耳入脑入心,打好人民群众的预防针,发动群众开展群防群控,传递防疫最强音。

耐心劝导感化人心。2月7日下午,在丽溪村龙田中心小学侧防疫检测卡点,突遇一男子拒不配合检测工作还谩骂、威胁工作人员。面对对方的谩骂,以及随时可能被误伤的情况下,高伟红依旧主动向前,不退缩,不畏惧,柔中带刚,耐心劝导,经过与民警一同解释与劝告,该男子最终意识到自己对疫情防控工作的重要性认识不够,对拒不配合工作人员和强行冲卡的行为后悔不已。

爱岗敬业振奋人心。作为分管财政、民政等工作的领导,处理好日常分管工作的同时,积极投身战“疫”一线,在这个本应万家团圆的时候,面对疫情的汹涌来袭,她把对家人的思念和牵挂默默藏在心底,每天起早贪黑,舍小家顾大家,她用她的行动告诉家人,她不仅是女儿,是妻子,是母亲,更是勇往无前的巾帼战士。

当我们被黑暗笼罩时,总有人愿意变成光,而她,就是我们黑暗生活中的其中一束光,面对突如其来的疫情,高伟红以自己的实际行动践行了一名共产党员的初心和使命,展现了疫情战斗中一名巾帼“逆行者”的风采!

第十篇:教师抗疫先进事迹材料

“我是卫生监督员,是人民的健康卫士。我郑重宣誓:忠实履行法律赋予的职责……”,中共预备党员、医疗市场监督科负责人__用初心和行动践行着自己入职时的铮铮誓言。

自2019年底武汉爆发新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,__同志始终关注疫情的进展,每天上网收集各类疫情防控资料,同时带领科室人员深入县(市、区)对全市医疗卫生机构的预检分诊、发热门诊、消毒隔离等制度建立执行情况进行监督检查指导,并跟踪问题整改落实。

2020年1月22日,福建省确诊了首例新型冠状病毒感染的肺炎病例。在疫情防控阻击战役打响后,她多次前往县(市、区)各医疗卫生机构进行监督指导,“我们的医疗机构是否做好病人救治准备,发热门诊的设置是否符合规范,医院感染管理的相关制度落实怎么样,医护人员是否有好好的保护自己”……,实地检查后,一条条要求的提出和一项项整改建议,都是她付诸全市疫情防控的辛勤汗水和努力。

疫情就是命令,防控就是责任。农历新年的第一天,她即为奔赴各县市一线的同事们准备了厚厚的疫情防控监督检查学习资料。正月初二起,她主动要求跟随市大督查组在建阳区开展疫情防控督查。她敢于担当、主动作为,三天的时间,从医院到社区居委会、从城市到农村……走访25家单位,发现46个问题,并持续督促跟踪问题整改落实。

疫情发生以来,她每天都是日出而作,伴月而归。当家中幼小的女儿对她说“妈妈,你已经上很多天班了,为什么都不能回来陪我?”,她也只能隔着手机哄她几句,“我出门时,你还未醒,我回家时,你已入睡”。

“守土有责,守土尽责”,正因为心怀信念,她始终默默地坚守着那一份责任,那一份承诺。

第十一篇:教师抗疫先进事迹材料

20-年春节是一个特殊的春节,新型冠状病毒来势汹汹,全国人民众志成城,投入到这场没有硝烟的战争中。在疫情肆虐之际,__开发区__街道__社区全体工作人员始终奋战在防疫抗疫第一线,有的坚守在岗24小时轮流值班;有的奔赴在入户排查第一线;有的不畏严寒上街悬挂宣传条幅;有的加班加点确保防疫物资发放到位...,从除夕至今,这些默默无闻的社区工作人员始终坚守在各自岗位上,披星戴月,用他们的实际行动守护着这座城市。

“隔门不隔心”,入户排查暖人心。“您好,我是__社区居委会的工作人员,请问最近有没有湖北或武汉的亲人来访?”“请问家人中有没有感冒发烧的?”……这是__社区每位工作人员入户的开场白。自__月__日下午起,社区书记__带领全体社区工作者一起投入到疫情大排查工作中。为了不占用社区公共资源,不漏接居民疫情电话,所有工作人员全部用自己的手机进行电话排查,并反复叮嘱居民做好疫情防护工作,提醒居民时刻关注自己身体状态。通过网格化管理、地毯式排查,__社区筑起疫情防控的坚实屏障。

“微信运动几万步”,疫情宣传树信心。受疫情影响,春节期间大家都被“禁足”家中。然而,社区工作者日行几万步却成为常态。为进一步扩大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传覆盖面,确保信息传递及时准确,在这个非常时期,__社区工作人员爬上一层层楼梯,穿行在一个个街口,一次次站在不理解、抱怨声不断的居民门前,用真情感染着辖区每家每户。通过“线上”+“线下”多渠道宣传,__社区第一时间发布权威信息、防控工作动态、疫情防控科普知识及服务信息,已累计发布各类信息__余条。

“服务点对点”,最美娘子军很贴心。__社区__名工作人员,仅有__名男同志,可算得上真正的基层“娘子军”,她们都是平均年龄__岁左右的青年女同志,正是这群上有父母、下有孩子的年轻妈妈们,不仅承担着宣传、排查、防控物品发放各项工作,还要保障居民日常生活需求,尤其是隔离返乡人员、武汉返_人员的医院就诊出行、日用品采购等工作,都由这支娘子军负责。疫情面前,这群基层最美“娘子军”以责任和担当认真做着每一项联防联控工作,社区党员们受其影响,也自发加入了防控战斗中。

__社区只是千千万万奋斗在疫情一线的基层队伍之一。重任在肩头,使命在心间,相信在全社会的共同努力下,我们一定会早日打赢这场疫情防控阻击战。

第十二篇:教师抗疫先进事迹材料

有这样一群人,他们没有防护服,却24小时坚守在岗位上,用实际行动守护自己的学生,筑起学生们的安全防线!他们就是人民教师。虽然他们做的工作是涓涓细流、绵薄之力、应尽之责,但也确是用实际行动诠释着自己的责任和担当。现在,我们一起走近赵合影老师,看看她的工作日常,分享特殊时期的别样工作。

高度重视疫情防控

2022年3月疫情局势日渐紧张,学校的疫情工作也随之变得更加严峻。作为疫情报告员,我校一线教师赵合影身先士卒,全身心扑在学校疫情工作中。面对疫情,全校师生员工及家庭成员的动向信息统计,成了学校工作的重中之重。她每天除了要汇总班级疫情防控信息,表格统计工作之外,还要把全校1000多人的信息统计及体温测量情况进行上报,她自己都记不清收集了多少数据,上报了多少表格。有时遇到外省反界人员统计、学生疫苗接种情况统计、教职工及学生家庭成员每日异常情况登记表等一些信息要的急,她哪怕熬夜也会把信息整理出来,这期间与班主任的沟通、与家长进行沟通遇到了阻碍,她总是想办法去解决,对此项工作她从无怨言,总是细心地把信息确认一遍又一遍之后再上报。虽说她上报的是一个个数据,但在她心里,这些数字承载着全体师生的生命安全、健康成长的重量。

疫情工作纷繁复杂,从传达上级的文件精神和任务、疫情摸排、数据上报、学校《疫情防控方案》、《疫情应急演练预案》的起草和撰写、安排学校各项防疫工作、收集整理防疫相关资料,再到迎接各级各类疫情防控检查、组织开展学校疫情应急演练、学生教师核酸检测……这些繁杂的工作她都特别细心认真的去完成。她总会让人不自觉想到这样一句话:疫情无情人有情,忙碌身影最暖心。

认真负责班级工作

赵老师不仅把学校疫情防控工作做的很细致,同时作为五年级三班的数学老师兼班主任,她把班级管理的也井井有条。作为班主任,她每天利用班级微信群第一时间向学生及家长宣传疫情防控知识,提高学生及家长对此次疫情的认知及重视程度,提醒督促学生及家长非必要不离开界首市,非必要不返回界首市。赵老师时刻关注着学生的一切动向,每天通过电话及微信等方式关注着学生的身体状况及上课情况,并认真做好记录。当面对个别家长的不理解时,她毫无怨言,总是耐心地宣传防控政策,细致地讲道理,家长们被她这种坚持不懈的行为所感动,每天早上在班级微信群里大家主动汇报已经成为了一种习惯。

线上教学不落一人

由于疫情局势严重,学生居家开启了云课堂的学习模式,线上教学让赵老师的工作更加忙碌起来。为落实“停课不停教、不停学”的政策,赵老师及时把学生落在学校的教材送到他们手中,并指导学生有序进行学习,指导学生健康生活、合理安排作息,对于学习有困难的学生,赵老师还一一进行家访,指导家长及学生如何在云课堂上进行学习。每一节课之前赵老师都会先听一遍课程,找出不易理解的地方以便自己在直播课上再与同学们一起进行探讨,让他们真正做到能听懂、能学会。对于每一个不能及时交作业的学生及没有加入直播课的学生,赵老师会电话、微信或家访进行追踪,了解原因并耐心的指导他们。

赵老师每天在上报各项表格信息之余,认真地进行在线学习,认真地备好每天的在线学习课教案,精心布置每天线下课后作业,精心批阅反馈每位学生的作业,关心着每一位学生的学习情况。同时为了更好地研读教材,赵老师组织本组教师进行线上研讨,共同商讨学生学习的内容与方式。

抗击疫情奉献力量

在学校她是疫情防控的报告员,在校外她是疫情防控的志愿者,赵老师利用休息的时间还会到街上宣传疫情防控知识,并督促人们出门戴口罩,回家勤洗手等。你看到的她好像有使不完的精力,总是像陀螺一样不同的旋转。疫情是命令,防控是责任,赵老师始终严格要求自己,用实际行动抗击疫情贡献着自己所有的力量。

这就是赵老师的工作,没有惊险曲折,也不够波澜壮阔,疫情期间一直在默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,二十四小时,每一分每一秒的坚守,都筑起一道安全的防线,架起学校和家庭一座爱的桥梁。自然之美,莫过于花开瞬间;人性之美,莫过于心中有爱。

第十三篇:教师抗疫先进事迹材料

某,一个有着某年党龄的普通党员教师,作为驻村第一书记兼工作队长,在全县脱贫攻坚克难之时,对于脱贫攻坚工作始终严格按照上级组织的既定部署压茬推进,始终保持着以时不我待、只争朝夕的责任感和紧迫感,用超常规的举措和方法,用最为坚决的态度、扎实的工作作风,全力以赴做好最后的冲刺,为贫困县脱贫摘帽献上一份满意的答卷。

武汉新型冠状肺炎病毒疫情传来时,驻村工作队始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,严格按照县驻村工作队关于做好疫情防控工作要求,坚守岗位职责,值守村内关卡,全面排查监测,减少人员流动,做好应急准备,为确保疫情防控到位。

某身先士卒,模范带头。带领驻村工作队全体成员履职尽责,充分发挥党员的先锋模范作用,让党旗在疫情防控斗争一线高高飘扬。

某积极调度为驻村工作队排忧解难,慷慨解囊解决医疗物资—口罩紧缺的困境,让一线守卡防控人员无防护后顾之忧。

疾风知劲草,烈火炼真金。实践证明,越是重要关头和关键时刻,越能锻炼一个干部,考验一个干部,也越能识别一个干部。作为党员,在此时此刻,越要能够重温入党时的誓词,体现最初的使命和初心。

信仰让不同的职业群体汇集在了一起,他们走进千家万户,成为防控一线的排查员、战斗员、信息员、宣传员。他们是父亲,是丈夫,是儿子,是孙子......任何事情都可以推迟延缓,而对于即将生育或将要生育的宝妈、宝爸而言,孩子的降临是无可回避的现实,一切的一切都无可适从,然而面对灾难,勇敢无惧,一个个放下了家中的一切。冲锋在前,不分昼夜,召之则来,来之能战,用平凡的实际行动,处处彰显出模范风采。

只要坚定不移的把党中央的各项决策部署落到实处,把疫情防控工作这个当前最重要的工作抓好抓实抓彻底,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,一定能打赢这场疫情防控阻击战!

第十四篇:教师抗疫先进事迹材料

我是xx学校的一名奋战在教育教学一线的教师,是一名奋战在疫情防控一线的中共党员。
放弃假日,战斗一线:从年前的腊月二十八到现在,我一直都在忙碌着疫情防控工作。本应是阖家欢乐的新春佳节,但严峻的新型冠状病毒肺炎疫情突如其来,面对学校疫情防控的繁杂工作,没有丝毫犹豫,以高度的责任感和使命感,第一时间投入学校疫情防控工作一线。毅然战斗在疫情防控一线。认真研究分析疫情状况,细致排查学校师生健康状况,协助学校疫情防控领导小组制定了学校疫情防控应急预案和工作实施方案,并协助成立了防控专班和党员先锋队,带头践行“四承诺”。为保障全体师生员工生命安全和身体健康,深入细致地工作。深入全体师生内部进行宣传摸排工作,广泛动员支部党员、群众和学生家长参与疫情防控工作,充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用,以恪尽职守的实际行动践行着共产党员的初心和使命。积极参与学校党员先锋岗,坚持24小时值班值守,每天对所有进出校门的所有人员进行体温测试,并建立台账。对近期有无往返疫区的师生员工进行全面深入摸底排查,积极落实日报告制度。同时常态化参与学校疫情防控工作各项安排会,全力配合学校领导班子做好疫情防控工作,确保各项工作规范有序、有条不紊推进。
求真务实、扎实工作:为防止学校职工和学生在过年期间到亲戚家拜年串门,引起人员聚集,在学校微信工作群、家长群及校讯通、钉钉群和电子显示屏等多个平台上多次给全体师生员工发温馨提醒,提醒他们不串门、戴口罩、勤洗手,将防控措施落到实处。在学校大门口发放疫情防控知识宣传单,张贴宣传防控告示,同时利用微信群、通过以上举措,加强防控工作的宣传和舆论引导。同时为了保证上下级之间的信息畅通有效,每天向上级各个科室汇报学校情况。另外协助后勤部门做好学校卫生死角的清理和消毒工作,以稳扎稳打的工作作风扎实开展疫情防控工作。
用关爱诠释师者仁心。作为老师,我更是以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向。每天,我都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录;还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争起到积极的引导和带动作用;为了学生,恪尽职守,一直在自己的岗位上默默“发光发热”。
疫情仍然没有结束,坚守仍在继续,我始终以一名党员教师的身份严格要求自己,不畏风险迎难而上,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量,更好地诠释了新时代人民教师光辉本色!
一场突如其来的疫情,打破了原应充满祥和欢乐的节日氛围,疫情的变化牵动着亿万国人的心。疫情就是命令,防控就是责任。为了打赢这场防控新冠肺炎疫情的攻坚战,确保人民群众生命安全和身体健康,作为一名党员教师,为大家舍小家,临危受命、奋不顾身冲在最前沿,守在第一线,发挥了为人师表的示范作用,提高了疫情防控的科学性和有效性,凝聚起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。
用行动践行初心使命。面对疫情,如果畏缩不前,算什么共产党员,怎么对得起人民教师的荣誉”。我在校党支部的坚强领导下,同全校党员一起克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控,传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,用行动践行初心使命、抗击疫情,坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战,确保每位学生身体健康和生命安全!”
用担当彰显党员本色。疫情防控形势严峻,工作任务艰巨,但我没有犹豫,积极响应学校党支部的安排,义无反顾地奔走在抗疫第一线,开展疫情防控工作。每天下村入户,他主动承担起所在社区13名湖北返乡人员的上门核查、疫情宣讲和健康信息登记工作,每一次都是与湖北返乡人员“最近距离的接触”,随时都有被感染的可能,但他从不畏惧,积极宣传疫情防控知识,以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度,引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策,劝导群众疫情防控期间坚决不聚餐、不聚会、不串门、不走亲访友,无特殊情况不出门,出门必须戴口罩,互相之间要关心提醒、互相监督。
我要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报,这力所能及的远程助力爱心行为,温暖了很多人的心房。为了给学生开学作好充分准备,撒哈拉每天主动清扫校园垃圾,定期消杀校内外环境,让病毒无处藏匿。为落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,他还主动请缨,利用自己扎实的专业知识,为《名师空中课堂》录课提供了强有力的技术支持,将优质的教育资源分享到千家万户。

第十五篇:教师抗疫先进事迹材料

疫情当前,总有人选择逆风前行,直面黑暗,为我们寻找光明的方向。新冠病毒肺炎疫情爆发后,党员领导干部第一时间冲到了抗疫第一线,放弃假期回归岗位,分别在南昌和进贤两校区做好部署、保障后勤、信息宣传和巡查等工作。这既是落实“两个维护”的行动体现,也是不忘初心、主动担当作为的生动诠释。

南昌校区8名女党员主动请缨当起了迎宾社区志愿者,在迎宾社区党支部的统筹下,积极主动参与到一线战“疫”,每天对进出人员进行体温检测、劝返、登记及入户调查等工作,为打赢疫情防控阻击战、保一方平安贡献力量。从吹响防疫集结号那一刻起,抗疫志愿者们便身着红马甲在居民小区竖起一道道坚实的红色盾牌。他们的参与,既保障了社区广大群众的人身安全,又减轻了社区一线工作人力不足的压力。

“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,党员积极响应党中央号召,纷纷为抗击疫情献上自己的爱心,一天之内共有21名女党员响应号召共捐款9700元,用行动全力支持新冠病毒肺炎疫情防控工作,携手打赢疫情防控阻击战。

远距离近心灵,我们是“线上妈妈”

“老师,我什么时候可以回学校?”“老师,我是多么想念您呀。”“同学们,快来学习今天的防疫小知识”“今天有没有好好学习呀?”……每天,同样的场景在班主任们的生活中轮番上演。

疫情爆发后,17位巾帼班主任从此当上“线上妈妈”,在最短的时间里,通过qq、微信、钉钉群积极搭建师生沟通桥梁,从早上工作到深夜,精准掌握了全班在籍学生的身体状况及每日思想动态,向大家及时传达国家抗疫决心、各级领导的关心和疫情防控知识等信息,线上释疑解惑、正言辟谣,号召同学们身体力行、传递社会正能,这是一个普通中职班主任疫情期间一天的“时间表”。

此次疫情,更是对学生进行感恩教育的好契机。不少班主任还引导学生珍惜韶华,做好一份特殊的寒假作业,动员学生“为抗击一线的工作人员送上一份祝福”的祝福行动。用心、用爱、用情凝结起抗疫强力,齐心协力打赢这场没有硝烟的战斗。

你我同行战疫情,携手共进学不停

教育一线女教师脱下穿了一个多月的睡衣,梳妆打扮、精神抖擞的坐在了电脑前,开启了一段从未体验过的云端直播历程。这场突如其来、异常凶猛的疫情又怎能挡得住老师们育人的真心和学生们求知的诚心呢?一台电脑,一支麦克风,是主播,也是老师!

女教师金瑜说,作为教师,我们无法像医生护士一样成为逆行者,去亲临疫区作战。但疫情当前,我们也知道学生的学习不能耽误,所以,我们要督促学生更好更快地进入学习状态。

第十六篇:教师抗疫先进事迹材料

有这样一群人,他们没有防护服,却24小时坚守在岗位上,用实际行动守护自己的学生,筑起学生们的安全防线!他们就是人民教师。虽然他们做的工作是涓涓细流、绵薄之力、应尽之责,但也确是用实际行动诠释着自己的责任和担当。现在,我们一起走近赵合影老师,看看她的工作日常,分享特殊时期的别样工作。

高度重视疫情防控

2022年3月疫情局势日渐紧张,学校的疫情工作也随之变得更加严峻。作为疫情报告员,我校一线教师赵合影身先士卒,全身心扑在学校疫情工作中。面对疫情,全校师生员工及家庭成员的动向信息统计,成了学校工作的重中之重。她每天除了要汇总班级疫情防控信息,表格统计工作之外,还要把全校1000多人的信息统计及体温测量情况进行上报,她自己都记不清收集了多少数据,上报了多少表格。有时遇到外省反界人员统计、学生疫苗接种情况统计、教职工及学生家庭成员每日异常情况登记表等一些信息要的急,她哪怕熬夜也会把信息整理出来,这期间与班主任的沟通、与家长进行沟通遇到了阻碍,她总是想办法去解决,对此项工作她从无怨言,总是细心地把信息确认一遍又一遍之后再上报。虽说她上报的是一个个数据,但在她心里,这些数字承载着全体师生的生命安全、健康成长的重量。

疫情工作纷繁复杂,从传达上级的文件精神和任务、疫情摸排、数据上报、学校《疫情防控方案》、《疫情应急演练预案》的起草和撰写、安排学校各项防疫工作、收集整理防疫相关资料,再到迎接各级各类疫情防控检查、组织开展学校疫情应急演练、学生教师核酸检测……这些繁杂的工作她都特别细心认真的去完成。她总会让人不自觉想到这样一句话:疫情无情人有情,忙碌身影最暖心。

认真负责班级工作

赵老师不仅把学校疫情防控工作做的很细致,同时作为五年级三班的数学老师兼班主任,她把班级管理的也井井有条。作为班主任,她每天利用班级微信群第一时间向学生及家长宣传疫情防控知识,提高学生及家长对此次疫情的认知及重视程度,提醒督促学生及家长非必要不离开界首市,非必要不返回界首市。赵老师时刻关注着学生的一切动向,每天通过电话及微信等方式关注着学生的身体状况及上课情况,并认真做好记录。当面对个别家长的不理解时,她毫无怨言,总是耐心地宣传防控政策,细致地讲道理,家长们被她这种坚持不懈的行为所感动,每天早上在班级微信群里大家主动汇报已经成为了一种习惯。

线上教学不落一人

由于疫情局势严重,学生居家开启了云课堂的学习模式,线上教学让赵老师的工作更加忙碌起来。为落实“停课不停教、不停学”的政策,赵老师及时把学生落在学校的教材送到他们手中,并指导学生有序进行学习,指导学生健康生活、合理安排作息,对于学习有困难的学生,赵老师还一一进行家访,指导家长及学生如何在云课堂上进行学习。每一节课之前赵老师都会先听一遍课程,找出不易理解的地方以便自己在直播课上再与同学们一起进行探讨,让他们真正做到能听懂、能学会。对于每一个不能及时交作业的学生及没有加入直播课的学生,赵老师会电话、微信或家访进行追踪,了解原因并耐心的指导他们。

赵老师每天在上报各项表格信息之余,认真地进行在线学习,认真地备好每天的在线学习课教案,精心布置每天线下课后作业,精心批阅反馈每位学生的作业,关心着每一位学生的学习情况。同时为了更好地研读教材,赵老师组织本组教师进行线上研讨,共同商讨学生学习的内容与方式。

抗击疫情奉献力量

在学校她是疫情防控的报告员,在校外她是疫情防控的志愿者,赵老师利用休息的时间还会到街上宣传疫情防控知识,并督促人们出门戴口罩,回家勤洗手等。你看到的她好像有使不完的精力,总是像陀螺一样不同的旋转。疫情是命令,防控是责任,赵老师始终严格要求自己,用实际行动抗击疫情贡献着自己所有的力量。

这就是赵老师的工作,没有惊险曲折,也不够波澜壮阔,疫情期间一直在默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,二十四小时,每一分每一秒的坚守,都筑起一道安全的防线,架起学校和家庭一座爱的桥梁。自然之美,莫过于花开瞬间;人性之美,莫过于心中有爱。

第十七篇:教师抗疫先进事迹材料

2020年的春节,因肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同,一场没有硝烟的战役突然打响,让人猝不及防。起初,大家都只是谈谈,但作为一名教师的敏感,让赵红艳老师立即意识到,疫情会不会蔓延,学生还能不能及时开学返校。作为一名民进会员,作为一名毕业班教师,作为教研组长,作为校化学名师工作室负责人,我应该做些什么?
区领导高瞻远瞩,因担心疫情影响,不能及时开学,在原定的开学日期前一周,推送一周的寒假公益课。这一周很重要,是老师和学生的适用期。接到任务的赵红艳老师,心里还是有些忐忑的,害怕自己掌握不好操作技术,影响上课效果。从接到任务开始,他就严格要求自己,学习操作技术,授课内容也是在教研组内仔细研讨,反复推敲,希望能对学生的学习有所帮助。每次授课,赵红艳老师都提前三天以上把课备好,然后在正式上课前反复试讲,感觉不理想的地方,再及时修改。上课结束后及时总结,以便下次可以取得更好地教学效果。
原定的开学日期到了,可疫情更严重了。开学返校延期,教育部发出“停课不停教,停课不停学”通知。赵红艳老师又接到新的任务,将面对高新区一千多名九年级毕业班学生,在线开展高新区疫情防控期公益性课。作为实验中学化学教研组长,她责无旁贷、她必须支持区、校的教学工作,必须冲到教学第一线。于是她在组内展开线上教研,就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题展开讨论。这个时候的教学,赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生,面对的是整个高新区的学生。赵老师两年前参加了区精准支教,有在区薄弱学校支教一年的教学经验。如何备好每节课,上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必须要考虑到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵老师立即投入到收集资料,设计教学方案,制作教学课件等一系列课前准备工作中。
由于疫情肆虐,去学校上课,势必带来人员接触的风险,为了让风险降到最低,赵老师克服重重困难。没有耳麦,用手机上的耳机代替;没有触摸屏的电脑,无法书写,用孩子平时用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。一切准备就绪,担心第一次在家上课会出现问题,赵老师又联系空中课堂技术人员李岩老师,打开测试课,让自己的孩子充当学生到另一个房间听课,调试音量,调整书写等,确定万无一失,才结束测试。
赵老师喜欢做美食并,可在这个疫情防控期,她把做饭任务交给了爱人,全身心投入到工作中。她每天忙着备课,忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过微信、qq、智学网给学生讲解问题……赵老师不仅要备课、要上课、要改作业,因为是学科组长,每天还要检查督促组内其他老师的作业批改情况,每个班的作业上交情况,作业质量情况,每天要汇总上传给校领导,每天都忙到深夜……就这样每天每天重复这些工作,目的只有一个,那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处,不能只流于形式。
虽然,老师不是医护人员,不能给解除病人的痛苦;虽然老师不是警察,不能为维持社会秩序贡献自己的力量;虽然老师不是社区工作人员,不能为被封锁的小区送去温暖;但他们摇身一变,变成了主播,变成了每天和手机、电脑打交道最多的人,变成了备课备到电脑黑屏,改作业改到手机黑屏的人!
作为一名民进会员员,作为化学教研组组长,作为一名实验中学的首席化学老师,作为学校化学名师工作室负责人,赵红艳老师每天认真做好本职工作,肩负使命与担当,发挥教研组的凝聚力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她坚信在区、校领导的正确指引下,在全组成员的共同努力下,一定能把疫情带来损失降到最低。

第十八篇:教师抗疫先进事迹材料

20-年这个春节注定与往年不同,面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,在__县,流动着一道道红色身影,她们有的是医生护士,有的是老师,有的是党员干部,她们坚持冲锋在一线、默默奉献在基层,用柔弱的身躯,筑起一道道坚固防线,以自己的实际行动展现了打赢疫情防控阻击战的巾帼力量。

她们是冲锋在前、战在一线的白衣天使。有这样一道红色身影,她们来自定点救治医院的护理医疗队。三分治疗七分护理”,疫情发生以来,_家医院__名护士主动请战,申请到疫情防控定点医院参与救治工作,她们组建了临时护理党支部,重温了入党誓词,立志要在抗击疫情中发挥先锋模范作用,展现巾帼儿女风采。时间就是生命,她们每天8个小时的工作时间连轴转,为了节省医疗物资,为了方便照护患者,与时间赛跑,她们第一次穿上纸尿裤,做到上岗前少喝水、不喝水,尽最大努力降低防护服的更换频率,不知道衣服被汗水浸湿了又干,干了又湿多少次。哪有什么白衣天使,不过是一群女子,换了一身衣服,在死神手里抢人罢了。

她们是以身作则、守在一线的辛勤园丁。有这样一道红色身影,她们来自__县幼儿园。三尺讲台,她们是教书育人的辛勤园丁;抗疫战场,她们是无怨无悔的志愿先锋。一方面,她们认真落实教育系统关于疫情防控工作精神,积极通过班级群,认真做好每个班级、每名学生的防控知识宣传、家庭外出情况排查等工作,切实加强对学生和家长的宣传教育,告知家长做好家庭防范工作,切实筑牢教育防疫的第一道防线。另一方面,她们认真践行把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的工作宗旨,积极响应县委县政府号召,主动参与小区包保工作,实行24小时值班值守,换岗不脱岗,严格管理小区人员及车辆出入,禁止非小区成

抗疫教师事迹材料篇四

小蔡老师是英才学校的一名体育教师,兼任学校总务处主任。工作中,他始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足于所热爱的教育事业,无怨无悔。

本轮疫情发生,小蔡老师和其他同事一样,在王帮阁校长发出志愿服务征召时,第一时间投入志愿服务工作,以一位党员教师的责任和担当,践行着对党的誓言和承诺。

“大家五点半到澳海澜郡一期物业集合,注意保暖,十分钟时间换防护服,领任务。”3月15日凌晨五点,他接到志愿服务通知,立即起床,时间紧,任务重,来不及思考,他一边驱车十余公里从长春市内二道区的家里赶往新区北湖服务点,一边给本组的十名志愿教师打电话、发微信,逐一通知。

到达澳海澜郡一期,领完任务,经过严格培训,他与同组教师立刻投入到紧张忙碌的工作中。从为各核酸采集点搬运桌椅、维持秩序到为居民进行核酸扫码、录入居民信息,他不断的转换着工作岗位。

三月的天春寒料峭,三月的早晨更是寒风刺骨,又有暴雪突袭,给志愿服务增添了很多困难,一会功夫,手指已经不可屈伸,防护面罩被雾水打湿,视线模糊,即使这样,小蔡老师还是不惧风雨,不畏严寒,主动承担起一个采集点的核酸扫码和录入居民信息工作,连续作战6个小时。晚上十点,当确认本组教师都安全到家后,他才结束一天的工作,拖着疲惫的身躯,沉沉睡去。

3月20日—28日,是长春市抗疫攻艰克难的时刻,小蔡老师第三次参加志愿服务,和他的队员分配到了蓝珀湖一期。因提级管控,很多教师志愿者不能如约来到服务点工作,为保质保量完成任务,他与本组房靖淞、王彦博老师毅然决定这几天就不返回家中,住在学校办公室,避免来回奔波,保存“有生”力量抗疫。

面对蓝珀湖一期居民多,核酸检测任务量大,缺少医护和志愿者的情况,小蔡老师与同组志愿教师主动向学校请缨,留在该小区,为该小区的居民进行志愿服务。“我是一名党员,年轻抵抗力强,所以,我先上”。核酸检测扫码需要人手,他顶上去;社区搬运防疫物资需要人手,他顶上去;居民信息录入需要人手,他顶上去;维持秩序需要人手,他顶上去。哪里需要,他就在哪里。疫情当前,他马不停蹄,连续参加六次志愿服务,与一组的队员共服务20000余人次,只为尽一份绵薄之力,得到居民的好评。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,疫情面前每个人都是战士,小蔡老师就是广大战士中的一个缩影。

万人一心兮泰山可撼,只要我们众志成城,新冠的“乌云”终会消散,吉林终有吉临时,长春定复往常春!

抗疫教师事迹材料篇五

吴xx,男,中共党员,中小学高级教师,xx省首批骨干教师,县级学科带头人,xx县xx学校午项小学负责人。行源于心,力生于志。从教31年,吴xx从不敢忘记自己的初心,在教育的路上播撒爱心,历练匠心,用自己的点点付出,默默践行着人民教师的事业追求。

一、爱心投入,关爱师生

他最常说的一句话便是,“我们要做有良心的老师,对本职工作有热心,对待学生有爱心,对待同事有关心,对待教育要有敬畏之心。”并且他也的确是这样做的。校园里,他早上第一个到校,傍晚最后一个离校,每天早上天还没亮他就要去市场采购新鲜的食材,为全校师生可口的免费午餐做准备,然后又马不停蹄赶到学校,微笑迎接每位学生的到来;
傍晚放学后他要确保每位教师、学生都安全离校了,关上全校的水闸、电闸,并消杀校园的每个角落,才放心地离校。正是有他“爱的守护”,才有了平安的校园,才有了和谐友爱的校园氛围。

二、与时俱进,默默耕耘

“双减”当前,吴老师秉持着“向课堂40分钟要质量”的理念引导全体教师认真备课,课前做好充分的准备;
课堂上开展丰富多彩的教学活动,根据学生认知水平因材施教,充分调动学生学习的积极性,尽可能在课堂上消化知识点,提高课堂效率。

在他的主持带领下,学校开展了一系列的课外活动。清明节带领少先队扫烈士墓,燃起学生心中的爱国情怀;
“六一”儿童节,组织学生进行体育项目竞赛,让学生体会“友谊第一,比赛第二”的体育精神。午项小学每年元旦的文艺汇演也格外精彩,从节目的敲定排练到活动的筹备,他都亲力亲为。多彩的活动大大丰富了学生的课余生活。他强调,教育既要有知识的递增、能力的提升、视野的开阔,也要有身体的强健、心智的健全、人格的完善。

三、“疫”路无畏,师者担当

突如其来的疫情,就像是一场没有硝烟的战争。面对疫情,他积极响应组织号召,不忘初心、牢记使命,充分发挥党员先锋模范带头作用,心系全体师生,采取多项应急防控措施,及时将疫情防控工作宣传到位、部署到位,为全校师生筑起一道健康安全的钢铁防线。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他就是这样不断地为教育事业奉献着自己,他把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了他所热爱的学生和学校;
他把全部的心血都浇灌在教育的沃土上。吴xx老师说:“我是一名平凡的教师,我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业。”

抗疫教师事迹材料篇六

一场突如其来的新型冠状病毒疫情,打破了原本应该充满祥和快乐的春节氛围,病毒肆虐,每天都牵动着全国人民的心。为了打赢这场没有硝烟的疫情防控攻坚战,无数医护工作者、警察、军人等负重前行,为了人民群众生命安全和身体健康,为大家舍小家,临危受命,义无反顾地奔赴前线抗击疫情。作为后方从事教育工作的我们,众志成城万众一心,凝聚强大的正能量,充分发挥我们为人师表的示范作用和履行我们人民教师的职责,提高疫情防控的科学性和有效性。为了师生的生命安全和身体健康,把疫情挡在校园外,学校在县教育系统疫情防控指挥部的统一部署下,迅速成立疫情防控领导小组,制定预案和制度,摸清师生假期的活动轨迹、明确师生的身体状况。从大年初二开始,学校行政和班主任不分昼夜争分夺秒做好涉湖涉武、涉疫情重点地区师生的“一人一户一车档案”的摸查登记工作,每天坚持师生体温检测报告制度,打响了学校疫情防控的阻击战、攻关战。期间,涌现了许多感人的事迹,从中抽取几位,是为纪实。

为了切实做好学校疫情防控工作,摸清学校近4000名师生寒假期间的生活轨迹和身体状况,查细查实各类师生的假期动向,做好各种数据的收集、统计、汇报等工作,全方位、全过程、周密防控疫情,严防疫情输入校园,确保把疫情挡在校门外,曾环东副主任从大年初二开始,不分昼夜,以校为家,战斗在疫情防控一线,事事亲力亲为,常常工作到深夜。

我校假期住在五华县外的师生人数多、流动性大,且汇报的项目数据较多。为了不漏一人,确保万无一失,想着这些数据,他连续失眠了一个星期,经常凌晨两点多醒过来,一直睁眼到天亮。为了及时准确地摸清查实师生的各项相关数据,他每天往返家校,两点一线,从早到晚几乎都在学校办公室度过,家里的一切事务都交给了他爱人。他爱人包办了80多岁瘫痪在床的母亲的喂饭、洗澡等一切饮食起居工作。他一个多月来都没照看过母亲,说到这些,他内心有点愧疚、眼角湿润。在严峻的疫情形势面前,曾环东副主任秉承共产党员的优秀品质,恪尽职守,勇抗疫情,以实实在在的行动诠释了共产党员的初心和使命。

叶双霞老师一家五口人,丈夫和家公已经从大年初二开始就投入到抗疫一线中,留在家里的只有年老退休的家婆和三岁的小孩,家里正是需要她的时候。当疫情来临之际,身为共产党员的叶老师主动向学校领导请求参加疫情防控工作。她每天坚守在学校疫情防控第一线,负责学生健康情况的收集和汇总报告,准时准点向学校汇报学生当日健康情况,把最基层的工作抓实抓牢,为学校防控工作尽心尽责。用自己实际行动践行了自己对党的誓言。

学生复习资料没带回家怎么办?她就去学校把学生的`资料一份一份打包好,逐份逐份用快递寄给学生,尽可能保障他们的学习。针对学生提出的疑问,叶教师利用微信图片进行圈、点、批、注,拍照发给学生及时解答。保证学子们在特殊时期能学有所获,真正实现“停课不停学,停课不停教”。“教坛抗“疫”展风采,巾帼何曾让须眉”,像叶老师这样的高级人还有很多。他们以积极向上、敢以拼搏的精神,把工作抓在手中,把责任扛在肩上!这一战,相信我们一定会赢!

坚守防控一线,为师生健康筑牢防线。疫情就是命令,防控就是责任。当新型冠状肺炎疫情汹涌来临时,还没来得及感受春节假期的喜悦,黄煅老师立即投入到紧张的抗击新型冠状肺炎疫情防控工作中,负责高三级全体师生健康情况的收集和汇总报告。刚接到防控指令时,需摸查了解高三级全体师生的健康状况及近期活动轨迹,高三级26个班级共1500多名师生,排查时间紧、工作量大,为确保及时汇报准确数据,黄煅老师时常整理数据到凌晨两三点。师生健康基本情况摸查完毕之后,每天坚守在学校防疫防控一线,收集全级师生健康信息后进行汇总整理,及时准缺向学校汇报师生当日健康情况,将出现的异常情况第一时间向学校报告处理,把最基层的工作抓实抓牢,为学校疫情防控工作尽心尽责。

“在这场全民疫情防控阻击战中,换作谁都不能置之度外。舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面”。他,就是我们学校高二级级组长黄道龙老师。学校成立防控新型肺炎工作群时,他主动请缨加入,并承担起学校与级组信息的上传下达工作。不管白天还是晚上他都时刻密切关注学校下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。“一个数字背后代表一个鲜活的生命、也代表一份责任,我一定要对它负责”。全级1100多名学生,100多位教师,要落实一项哪怕看起来是很小的事,操作起来都不容易。每一项工作、每一个数据的上报,都要求及时、准确,这些都需要很大精力。为了数据的准确可靠,他经常和班主任一遍遍核实,确保万无一失。当大家进入梦乡时,黄道龙老师可能还在为级组急需上报的某组数据深夜工作。

面对疫情,他没有豪言壮语,只有冲锋向前的勇敢和决心。自新型冠状肺炎疫情防控战疫打响以来,廖腾辉老师放弃和家人春节团聚的机会,提前到校并参与学校疫情防控工作。到校后,他积极协助总务处曾环东副主任认真做好涉湖北师生、滞留县外师生的跟踪了解及汇报工作,做好“一人一户一车一档”登记。因学校假期住在五华县外的师生人数多、流动性大,给初期的摸查统计工作带来非常大的压力。本着不能漏掉一人,必须要做到万无一失的工作原则,廖腾辉老师根据三个年级组长汇总的数据一遍遍的核实,将就一个泡面、一个快餐,常常加班到深夜,为学校及时准确上报各项数据,赢得了时间。此外,作为一名高三的班主任,廖腾辉老师还肩负着班上学生防控疫情的重任和线上学习的监督管理任务,重任在身,他不敢松懈,也没有松懈,一直坚守在岗位上。

为了做好学校的抗疫工作,许多领导、老师早已投入到疫情防控的第一线。而身在东莞的黄富活老师也接到了重要的任务,负责统计学生信息、摸查涉湖涉武及滞留县外师生情况、整理汇报资料等工作。接到学校的任务,黄老师两话不说就赶回学校。临走前,看了看早已眼眶红红的母亲和略显不舍的父亲,只对父母说了句好好注意身体,便匆匆离家赶往学校。回到学校期间,不仅要完成防控疫情工作,还要适应居家隔离生活的习惯。黄老师一边居家隔离观察一边做好学校安排的工作,仅凭一台老式的笔记本电脑,便顺利地完成了年级组师生的各项数据的摸查统计任务。黄老师心里一直只有一个信念,虽然我不能象医护工作者一样奋战在抗疫前线,但是我希望能为抗击疫情、师生平安尽自己的一份力量!

在这场战“疫”中,这些教师虽然没有轰轰烈烈的事迹,但他们每时每刻都牵挂着学生的健康和安全。从他们身上,我们看到的是这段特殊时期里高级中学教师共抗疫情的缩影。他们用自己忙碌的身影绘成一道靓丽的高级风景,用人民教师的责任与担当谱写出一首动人的抗疫乐章!

抗疫教师事迹材料篇七

疫情无情人有情,忙碌身影最暖心。她,小陈,阜平县职业技术教育中心一名普通的党员教师。在疫情期间,一直默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,用实际行动诠释了责任与担当。从事多年班主任工作及一线英语教学工作,阜平县人民政府多次授予她教学先进工作者和职业教育先进个人。2020初疫情突起,陈老师两次自愿到学校为隔离人员送餐。

今年春天,疫情防控再次成为我们日常工作的首要任务。面对疫情,排查师生流动人员信息,成了学校工作的重中之重。统计数据,一丝不苟,她自己也记不清收集了多少数据,上报了多少表格。到过上海,吉林,石家庄、邢台、安国、定州人员统计表,学生新冠肺炎疫苗接种情况统计表,每周学生核酸检测统计表、在校学生流动情况登记表、请假学生流动情况登记表、学校学生信息收集表……有时数据通知上报的时间非常紧急,哪怕熬夜到深夜,她也毫无怨言。

疫情就是命令,行动就是战斗。3月20号以来,为了更好地抗击疫情,县领导校领导做出重要批示,全县域寄宿制学校实行全封闭管理。陈老师排除一切困难,带着儿子封闭住校。此时学生们经过两周的学习迫切地想回家休整一下,换季衣物的更换,生活必需品的配备,生活费用的补给,长时间在校生活的压力缓释,这一切都是我们封校面对的巨大压力。学生的情绪需要疏导,家长的期盼需要回应,陈老师及时在钉钉群召开全体家长会,通过直播让学生表达自己对家长想说的话,又用特写镜头让家长们看到了自己孩子的在校情况,然后就当前疫情发展态势做出合理正确的分析,列举执行封校举措的必要性,得到了家长们的支持与赞同。陈老师趁热打铁,告知家长利用周末时间联系自己孩子的同时,疏导学生封闭在校的不良情绪,认真遵守学校的各项制度,争取防患于未然,促进了家校更好地合作。

抗击疫情,勇于担当。疫情面前,工作不分分内分外。班级重点人员排查,疫情防控学生健康档案,作为一名班主任,扫地,拖地,擦拭窗户、桌凳,清理垃圾,通风,消毒一件件她都放在心上,认真执行。

生活不是独自前行。疫情期间,为充实封闭在校学生的生活,陈老师积极完成学校安排的各种工作及文体活动,主动带领学生到大操场进行适当的体育锻炼、放松心情。课前课后,教学楼内,宿舍里,陈老师与学生聊天谈心,了解学生的心理动向,了解发现学生生活中存在的问题或不足,帮助他们排解不良情绪,帮助他们化解同学之间的摩擦与矛盾。作为一名班主任,她以父母般的情怀关注着学生的一切动向。用她自己的话说,她的任务就是服务好她的每一个学生。

本着专心研学,认真教学,对学生负责的态度,陈老师一直默默坚守自己的工作岗位。把工作抓在手上,把责任扛在肩上,在这防疫的关键时刻,陈老师成为默默坚守的班主任中的一颗耀眼的明星。

抗疫教师事迹材料篇八

小宋老师于2017年来到吉大英才学校,是一名初中信息技术学科教师,现兼任学校信息技术部主任。工作中,他勤奋踏实,善于钻研,先后被评为长春新区、市级骨干教师,深受学生喜爱和同事好评。

2022年春,新冠病毒卷土重来,3月12日,当王帮阁校长发出参与核酸检测志愿服务号召时,作为党员,宋老师主动请缨,和队友开启了他的志愿服务工作,“脱下平时衣,着上战时袍。晨星离家去,带月归家来”。

第一次志愿服务,小宋老师负责协助北湖街道蓝珀湖一期核酸检测工作。该小区有3000多名居民,人员多,任务量大。将队员分工后,他重点负责将参与检测居民进入检测台前进行分流。当天,漫天的飞雪,夹带着风,考验着每个人的意志力,但宋老师却不惧严寒,他从队头走到队尾,从队尾走到队头,不厌其烦地提醒居民:“戴好口罩、少说话、测完抓紧回家”。遇到老弱孕幼和行走不便的居民,将他们引入绿色通道,直接检测。连战七个小时,为避免去厕所,没喝一口水,直到最护一位居民完成检测任务。

3月22日,信息采集系统进行更换,他立即组织组员学习新系统的使用及注意事项,及时反馈操作中的问题,确保信息采集任务顺利完成。每次工作4—6个小时,每次采集信息近千人。腿站麻了,弯一下腿,活动一下,累了,就原地放松一下,然后继续投入到紧张的工作中。信息采集时,遇到很多情况:由于在室外进行信息采集,受光线、手机屏幕亮度等客观条件影响,有的居民一次采集不成功,需要采集5—6次才能完成;有的老人不会手机操作,需要志愿者手动帮助逐条录入信息,为确保信息准确,录入后每条信息都要再次核实确认;有的居民需要扫描身份证信息,重新采集联系方式;有时遇到外籍人士没有身份证、吉祥码的情况,他就克服语言沟通障碍,利用手势等方式进行沟通,完成信息录入。

为了确保“不漏一户,不落一人”,每天完成固定采集点采集信息外,宋老师还协助社区,针对小区内20多户老弱病残孕居民进行了上门采集信息服务。有时楼道内网络信号不好,一次不成,要跑道楼梯口待网络信号稳定后再进行二次、甚至三次信息采集,直到成功。耐心、细致的服务得到了居民的肯定,大都积极配合信息采集。近三个小时,他前后跑了十几幢楼,完成最后一位居民信息采集、检测已至深夜,居民感动地说:“你们辛苦了!”“都这么晚了,谢谢!”

从3月15日至3月31日,宋老师组织并参加10次核酸检测志愿服务工作,共计完成核酸检测服务人数近20000人次。无论风雨,无论遇到什么困难,他和组员都以饱满的热情,激昂的斗志,严谨的态度、无畏的精神完成好工作。任何时候,从未表现出为难情绪、从未提出任何困难,用实际行动践行入党铮铮誓言:哪里任务最重、哪里工作最需要,哪里我就去,请组织放心。

没有征召,没有犹豫,只有自觉,只有责任和担当。现在,宋老师又主动投入到帮助本小区居民运送蔬菜包工作中。

作为一名志愿者,他有一个2岁和一个10岁的孩子,家里只有妻子一人看管。但是,宋老师的妻子还是十分支持他做志愿服务,独自在家里照顾两个孩子,没有一句怨言。作为丈夫的他,也深感愧疚。但疫情就是命令,防控就是责任,很多人都在抗疫前线冲锋陷阵,作为一名共产党员,更应该起到模范带头作用。每当看到医护人员疲惫的身影,社区工作人员憔悴的面容,省市区各部门派来的工作人员,大家连续二十几个昼夜在一线奋战,他就说:“跟他们相比,其实我们做的微不足道。”

哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。正是我们身边有无数个像小宋这样的党员、教师,白衣战士,他们用实行行动筑牢了防疫堡垒,我们才能静待花开。

“海压竹枝低复举,风吹山脚晦还明”。只要我们团结一致,勠力同心,终将迎来疴消疫散。

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请示是一种表达尊重和信任的方式,通过请示他人,我们向对方展示了我们愿意倾听和接纳意见的态度。在请示中,要充分展示自己的思考和分析能力,让上级感觉到你对问题的认真
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军训总结是对我们在军训过程中对技能、技巧和战术的学习和应用进行总结和归纳的一种方式,它可以帮助我们掌握基本的军事技能,增强实际操作能力。以下是一些学期总结的范文
人生如戏,每个人都是自己的主角,演绎着属于自己的故事。首先,我们需要明确总结的目的和要点,确定写作的主题和范围。通过以下这些人生经验的分享,我们可以更好地理解人
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教案是教师教授知识的有机组织,能合理安排教学进程和具体实施步骤。以下是一些高二教案的案例,希望能够对大家的教学工作有所帮助。笔筒设计教案中班篇一1、了解笔筒的发
民族团结的核心是平等互助,各个民族应该相互尊重、相互理解、相互帮助。如何通过法律和制度保障民族团结的实施,是维护社会稳定的重要途径。这些民族团结范文和材料,希望
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辩论可以促进个人的成长和进步,通过与他人共同思辨,我们可以从中学到新知识,拓展自己的视野。以下是一些优秀的环保总结范文,希望对大家的总结写作有所启发。诚信演讲稿
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学习心得可以帮助我们梳理知识结构,发现学习的不足之处并加以改进。下面是一些学习心得的分享,内容丰富多样,希望对大家的学习有所启发。责任心得体会篇一作为一名责任区
一年级教案在编写过程中应与学校整体教学计划相衔接,确保教学进程的连贯性和有效性。以下是小编为大家收集的中班教案样例,供大家参考借鉴。级扇形统计图教案篇一1.知识
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梦想是人们内心深处追逐的目标和远大理想,它能激发我们前进的动力和勇气。实现梦想需要有耐心和毅力,要不断调整自己的计划和策略,逐步迈向目标。在下面的范文中,你将看
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教案是教师为了完成教学任务,提高教学质量而编写的详细规划。以下是高三学习资料中的教案部分,供学生进行自主学习和查阅。中班音乐活动教案篇一活动目标:1.能主动探
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即兴是一场无法预测结果的冒险,也是一种对自己能力的挑战。在即兴创作中,要不断地积累知识和经验,参考他人的作品和经验,不断提高自己的写作水平。下面是一些即兴表演的
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一分钟,可以是日常琐事的处理时间,也可以是思考和反思的片刻。这一分钟内我们要保持专注和集中注意力,以免被干扰影响效率和质量。如何抓住一分钟的机会,以下是小编为大
高二教案的编写需要时刻关注学生的学习进程和教学效果,及时调整教学策略和方法。小编为大家整理了一些小班教案的经典案例,希望能给教师们带来一些启示和指导。中班语言下
教案还可以促使教师对教学内容和方法进行思考和反思,不断优化教学过程。以下是小编为大家收集的初三教案范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示。开天辟地教案及反思
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教案的编写不仅是一种教学准备的过程,也是一种对教学经验的反思和总结。在实际教学中,教师可以根据自己的教学经验和学生的实际情况进行教案的修改和优化。劝学教案设计思
学习总结是一个提高自己学习能力和水平的重要环节。以下是小编为大家整理的考试总结范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供一些思路,帮助大家更好地进行考试总结,
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考试总结是一个发现问题并解决问题的过程,通过总结我们可以找到自己在学习中的不足之处并加以改进。要想写一篇生动有趣的学期总结,不妨浏览一下以下这些范文,或许会有所
初一教案的编写可以促进教师与同事之间的交流与合作,共同提高教学质量。以下是小编为大家整理的高一教案案例,包含了教案的编写思路、教学策略和评价方法等方面的内容,值
导游工作计划是为了提高导游服务质量而制定的一份安排导游工作的文件。接下来,小编为大家整理了一些关于药师工作计划的实用指南,希望对大家有所帮助。品德教学工作计划篇
高二教案应包含教学目标、教学过程、教学方法和教学评价等内容,以保证教学的全面性和科学性。以下是小编为大家收集的一年级教案范文,仅供参考,希望能对大家的教学工作有
保护野生动植物和生态多样性是保护环境的核心内容。环保是一项系统工程,我们需要从多个方面入手来解决环保问题。一些地方政府出台环保政策和法规,取得明显效果。论文的格
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团委团支部工作总结是推动团干部成长和进步的重要工具。以下是一些药师工作总结的精选范文,供大家参考和借鉴。顶岗班主任工作总结篇一时间是奔腾的江水,抵不住浪花的翻滚
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初中教案的编写要注重培养学生的综合能力和创新思维。小学数学教案范文:如何教学生进行简单加法运算?我应该感到自豪才对教案第二课时篇一1、学会本课生字2、理解生字
教案的编写要注重合作与共享,教师可以借鉴他人的教案经验,与同事进行交流与讨论,促进教学质量的提高。这些教案都是经过教师实际教学验证的,具有实用性和指导性。北师版
培训心得是培训过程中的一种记录和反思,可以帮助我们更好地吸收知识。教学反思范文二:《强化个案分析,提高学生问题解决能力》学生会干事心得体会篇一作为高校学生会的一
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教学资源是指在教学过程中教师所使用的各种教学材料和工具,包括教科书、教具和多媒体等。大班教案:游戏体育,健康成长。小班涂色美术活动教案篇一活动目标1、激发对美术
发言稿的语言应简练、清晰,用词精准、准确,避免使用难懂的词汇和长句子,让听众容易理解和接受。最后,我们应该多加练习和演练,以提高自己的发言技巧和应对能力。这是一
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工作心得是对自己工作中所取得的成绩和经验的一种总结和反思。以下是小编为大家收集的实习心得范文,供大家参考和借鉴。军训每天心得篇一短短的三天军训已经圆满结束了。现
在发言稿中,我们可以事先安排好语言的逻辑顺序,使得我们的观点更加连贯和有力。发言稿的写作技巧和方法有哪些,我们需要注意些什么?无论是学术研讨会、社团活动还是商务
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大班教案是教师与学生之间的桥梁,通过它可以使教学更加有条理、高效。这些五年级教案范文凝结了许多优秀教师的智慧和经验,希望能给大家带来启示和帮助。人教版小学六年级
奋斗让我们在困难和挫折中成长,让我们的人生更具韧性和勇气。奋斗需要充分发挥个人的优势,善于整合资源,并与他人合作。在下面的奋斗故事中,我们可以看到奋斗的过程是充