在竞聘报告中,我们需要准确表达自己的职业目标和发展意愿,以引起雇主的注意。下面列举了一些成功的报告范文案例,希望对大家的写作有所帮助。
小学质量分析报告篇一
。他一边走一边吃着香蕉,吃完香蕉把香蕉皮随手扔在地上。这时小花走过来,她没看到香蕉皮,踩在上面摔倒了。她坐在地上哇哇大哭。路过这里的大姐姐听到了哭声,连忙跑过去问:“小花你还疼吗?如果疼的话姐姐帮你揉一揉,小学生作文大全
”小花说:“谢谢大姐姐,我不疼了。”皮皮看见了小花摔倒在地上很不好意思,他抓抓头,把香蕉皮捡到垃圾桶了,然后又红着脸走到小花的面前说:“对不起。”指导老师:张纯丽
小学质量分析报告篇二
猪八戒和孙悟空在一个万里无云,阳光明媚的早上去公园玩。
猪八戒拿着自己喜欢吃的西瓜一边吃一边走,吃完了一块西瓜就随手一丢。这时,火眼金睛的孙悟空发现了,他想:如果猪八戒再这样,我一定要给他点颜色看看。但是猪八戒吃完了第二块西瓜后,又乱丢了。于是孙悟空用变幻术把西瓜皮变到猪八戒前面,猪八戒一不小心踩到了西瓜皮,摔了个四脚朝天。嘴里还大骂着:“谁这么缺德哟,害我老猪,看我怎么收拾他?”孙悟空说:“这是你自个做的好事。谁叫你乱扔垃圾呢?”猪八戒说:“可这里又没写着禁止扔垃圾的牌子啊?而且以前我都是这样的。”孙悟空说:“你不讲卫生,乱扔垃圾,还有理了是吧!如果每个人都像你一样,你知道环境会变成怎么样吗?”
猪八戒脸红了红,连忙去把西瓜皮捡起来扔到垃圾桶。
小学质量分析报告篇三
活动目标1.
得面懂错误要及对改时.正
2.知知道就改才能错断进不步
.
动过
一明程理道1
谈话.:
块四果的.糖故事
三深化识
认议议,一谁得做对,做谁不得对?什么?为
四联系实际..1
.联自己知系错就的事改情,说一这说样做的处.
好.联2系自己或别人的例事,说一知错说改不危的害.引
实导践.
1.读下读面的言名谚语,和说你说怎样是解理的.
1)犯(了错误则求改要,正正改得迅速越,彻越底,越.
好()聪明人知错就2,改糊人有涂就错.瞒
.通过今2天学的习你懂,了得什道么理?
3你知.自道还有什己么点缺、错没误吗?改准你什么时候改备,样怎?为改什么
小学质量分析报告篇四
暑假的一天,天空没有一丝云朵,就像是一块晶莹透亮的蓝宝石,真美丽。在公园里,孙小圣和嘟嘟熊一起约在公园玩,他们一起在公园里散步,聊天。
只见孙小圣他一会儿跳在大树上,倒挂在树梢上荡秋千,一会儿折断树枝,在那儿假装跟一个人搏斗练剑,一会儿跳到水中石头上眺望远方。要看清楚河的那一边到底是什么东西,一会站在那儿金鸡独立,嘟嘟熊看他这么不文明的行为,便忍不住地对孙小圣说:“小圣,你怎么能这么破坏公物呢?你不知道你这样的行为是很危险吗?”可孙小圣就像什么都没有听见一样,无所谓地回答道:“我就喜欢这样玩,关你什么事!”嘟嘟熊听了,失望地摇了摇头。
接着,孙小圣和嘟嘟熊来到了凉亭下乘凉,孙小圣看着这红得发亮的柱子,既干净、又漂亮。孙小圣想:既然都已经来了,怎么能不写上我的名字,留着纪念呢?说干就干,他从身上拔下一根汗毛,吹出了一支笔,在柱子上写上“孙小圣到此一游”七个大字,嘟嘟熊又看见了,对孙小圣说:“你也真是的,我已经提醒了你一次,你依然犯这样的错误,真是不知悔改。”孙小圣不屑一顾,“哼,那又怎样,我想干什么就干什么,你管得着吗?”嘟嘟熊很生气,不理他,一个人走了。
孙小圣自己一个人玩了一会儿,觉得很没意思,他爬上树梢寻找嘟嘟熊,看见他正和小兔子一起玩得不亦乐乎,他们好开心,孙小圣也跑到他们身边,吱吱唔唔地想一起玩,可是嘟嘟熊不理他,生气地说:“你总是很自私,没有社会公德心,随便破坏公物,我不想和你一起玩了。”
“我改还不行吗”,孙小圣红着脸,赶紧把柱子上的字擦干净了,看着光洁的柱子和孙小圣知错能改的样子,嘟嘟熊和小兔子们拉起了他的手,公园里又响起了他们快乐的笑声。
小学质量分析报告篇五
离中午上学的时间还有十分钟,李彦君拿着一根香蕉匆匆忙忙往学校赶。
他一边津津有味地吃着香蕉一边加快脚步,随手把蕉皮扔在地上,大步流星地走了。
走到一个窄小的转弯角,就看见了一个环卫工人拿着扫把扫着地,有果皮、有瓶子、还有树叶。这时,一块口香糖被人踩了一脚,粘在地上。环卫工人拿来铲子慢慢地铲着口香糖,当干净的地面出现在眼前,环卫工人的脸露出满意的笑容。李彦君挠着脑子,红着脸惭愧极了。。
他来到垃圾桶旁,看着金灿灿的蕉皮,脸更红了。他捡起蕉皮,放进垃圾桶。轻松地哼着歌儿奔向学校。
天,仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。经过的小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,好像在为李彦君知错能改而喝彩呢!
广东江门鹤山市沙坪镇第一小学三年级:任映彤
小学质量分析报告篇六
一个风和日丽的星期天,小熊宝宝和爸爸妈妈一起去了商店逛街。
商店里人山人海。小熊宝宝看上了一辆遥控小汽车,它向爸爸妈妈说道:“我要那辆遥控小汽车,我要遥控小汽车!”妈妈一听,大声地说:“不准买!家里玩具多着呢!买了你又不玩,况且这遥控小汽车又贵!”小熊一听,气得满脸通红,心想:爸爸妈妈真小气,什么玩具都不让买。
回到家后,小熊宝宝一声不出,就把自己反锁在房里。它打开衣柜一看,布娃娃、玩具车、变形机器人、魔方……它想:妈妈说得没错,我不能见到玩具就买,我一定要控制一下自己的欲望啊!
就在小熊宝宝在反思的时候,门外传来了一阵甜美的声音:“宝贝儿子,我是妈妈,快出来吃饭吧!妈妈给你炒了你最爱吃的番茄炒蛋,快出来吃,不然番茄就凉了。”小熊宝宝打开门,冲进了妈妈的怀抱里,眼泪不知不觉就流出来了。它边哭边说道:“妈妈,对不起,我下次一定会控制住自己的欲望,请原谅我。”妈妈笑了,说:“傻孩子,你懂得了这个道理就好,快吃饭,不然饭就凉了。”
从此以后,小熊宝宝每次和爸爸、妈妈逛街,再也没有撒娇,也没有吵着让爸爸、妈妈买玩具,每个玩具玩腻了都会捐赠给贫困山区的孩子,他们家也被邻居称为“乐善好施之家”。
小学质量分析报告篇七
离中午上学的时间还有十分钟,李彦君拿着一根香蕉匆匆忙忙往学校赶。
他一边津津有味地吃着香蕉一边加快脚步,随手把蕉皮扔在地上,大步流星地走了。
走到一个窄小的转弯角,就看见了一个环卫工人拿着扫把扫着地,有果皮、有瓶子、还有树叶。这时,一块口香糖被人踩了一脚,粘在地上。环卫工人拿来铲子慢慢地铲着口香糖,当干净的地面出现在眼前,环卫工人的脸露出满意的笑容。李彦君挠着脑子,红着脸惭愧极了。
他来到垃圾桶旁,看着金灿灿的蕉皮,脸更红了。他捡起蕉皮,放进垃圾桶。轻松地哼着歌儿奔向学校。
天,仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。经过的小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,好像在为李彦君知错能改而喝彩呢!
小学质量分析报告篇八
《木偶奇遇记》的主人公“匹诺曹”是一个神奇的木偶人。他就像一个顽皮的小孩,不听父母的话,独自离开家,结果遇许多倒霉的'事。经过许多波折后a,他终于明白了父亲是多么爱他,为此,他努力读书。但匹诺曹还是禁不住诱惑,跟一帮同学来到一个不用上的国家——玩儿国。他们自认为自己是多么幸福,结果却变成为一头头小馿子。匹诺曹变成馿子后,被别人卖来卖去,差一点被淹死。幸好她的小仙女妈妈救了他,让他又重新变成木偶。经过这么多事,匹诺曹终于开始反省自己做错的事,从此努力干活,认真读书,最后变成了真正的孩子。
“金无足赤,人无完人”,我们在成长的过程中,难免也会犯这样那样的错误,从小木偶的故事中,我读懂了知错改错是多么的重要呀!小木偶就是因为懂得认识错误、改正错误,才终于变成了一个真正的男孩。
记得有一次,我把表哥最喜欢的玩具车——“闪电”给玩坏了,我多么后悔自己的不小心 ,多么当心表 哥的责骂,多么希望玩具车还能够"完璧归赵”!当表哥回来的时候,我小心翼翼地把这一件事告诉了他。没 想到,表哥却微笑地说:“诚实,就比是个玩具车——‘闪电’还要好,希望你都继续做一个诚实的孩子!”我 听了,一蹦一跳地走开去玩了。我知道那是因为我勇敢的承认错误,诚心诚意地改正错误,才得到原谅。
其实不止是我们,伟人小时候也有犯错。列宁小时候到姑妈家,把姑妈家的花瓶打碎了;华成顿用斧子吧花园里爸爸最喜欢的樱桃树砍掉了……然而,他们也都用敢于承认错误,改正错误,所以最后他们还是成为伟大的人物。
一本薄薄的《木偶奇遇记》却让我明白了“知错就改,为时不晚”,我一定会把这一个道理深深地记在心中。