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好书漂流活动有感篇一
读书，是我的爱好，我爱书，更爱读书。我不满足我已有的书，我渴望读到他人的书，班里开展的读书漂流活动圆了我的“梦”。
这次读书漂流活动，大家纷纷献书，献出的书被老师放入书柜，再由同学分类、整理，最后大家统一借书。一本看完再换下一本，同学之间也可以互换，非常方便。
我也借到了我想看的书，是本皮皮鲁系列的叫《皮皮鲁与机器猴》。早就看到同学看这本书，可是一直没有机会借到手，今天终于借到了，我非常的高兴，想马上打开来看看，但是已经上课了，我只能忍一忍。总算盼到了下课，我飞快地打开书，开始看第一章。这本书讲的是一只猴子，它妈妈在怀它时受到了辐射的污染，结果它就变成了一只机器猴，拥有许多别的猴子没有的本领。它会飞，力气也很大，它和一个热爱机器人的男孩经历了许多不平常的事情，最后它为了不让核弹撞向地球，牺牲了。
我用两天的时间看完了这本书，想到了同学之间可以互换，于是便在同学借的书搜寻了起来。可是一直没有找到我想看的书，终于我找到了一本《笑猫日记》系列的书——《想变成人的猴子》。书里讲的是一只来到杜真子家的猴子，它看到人们的生活后也想变成一个人。它每天模仿着人们做的事情，先是上跑步机跑步，然后又是戴着眼镜看报纸，接着是坐在沙发上看电视，最后竟然学会了点火。它把香蕉和苹果放在火上烤着吃，还不停地问笑猫：“我要是学会了这些，是不是就能变成了人了呢？”书中猴子的行为让人感到可笑，但是这是一个美好的梦想，如果有梦想就应该努力去实现，这是对的。
我的梦想就是读书，我想读遍天下书，长更多的知识，我感谢这次读书漂流活动，它让我长了更多的见识，看到了更多有意思的小说，我希望以后能经常有这样的活动。
好书漂流活动有感篇二
雨在漂
记得有一段小小的插曲,那时候优秀作文作文人,下雨天和同学们最喜欢去的地方就是溜冰场,那是我知晓的唯一的一家溜冰场,第一次在那里被一个帅气有阳光般的笑容的男生邀请,在朋友的怂恿下跟他浪漫的滑了一下午,从开始到结束都没说一句话,怕一开口就打破那种和谐的'气氛.直到结束后,大家都离开了,我们也一起走到了出口,才发现雨伞丢了,是不是有点戏剧,"我们一起走吧,我没有拒绝,因为没有理由拒绝.第一次跟一个男生同撑一把雨伞,心跳的好快.脸红彤彤的,他送我回家,没等我说声谢谢就走了,却害的我在家里傻笑了一晚上,呵呵….好傻的,之后的一段时间,只要下雨我就会去那家溜冰场,也会遇见他,我们会不约而同的成为搭档,一起溜冰,当然会聊天,聊我们都喜欢的音乐,却从来不问对方的姓名,就这样多了好长时间之后他消失了,通过同学打听才知道他转学了,莫名的失落让我难过了好久,也让我从那以后也再没去过那家溜冰场……也从那以后我不喜欢下雨了,没地方去,呆在家里就会乱想,所以就讨厌下雨…..雨其实一直都没变,千百年来就这样下着,心情却变了,没人能说清楚为什么……
窗外阴天了,雨小了,我的心真的受伤了…..
雨停了~醒了原来一切只是一场梦.
窗外雨又在漂~我的心也在漂.
明天我过生日~~大家要为我庆祝呀!!!!!!!!!@#$%^-^&*(
好书漂流活动有感篇三
本周五我们班级迎来了一次有意义的活动——好书漂流会。
活动开始了，同学们非常兴奋。大家拿出自己的书开始叫卖，有的同学买到了自己喜欢的书，有的同学因为价格太高或者书很旧没有卖出去。男生们急得像热锅上的蚂蚁，忍不住了就大声吆喝：“大家快来看呀，看这里，看这里，我的书一元一本，千万不要错过，错过了就是你的过错”。女生们就小声的对看她书的同学介绍书的情节和好处。我喜欢看杨红樱阿姨的书，一个同学手上的《笑猫日记》一直是我心仪已久的。我压抑住我的兴备，慢慢到她面前谈价格。终于让我如愿，只花了3元钱就从同学手上买来我喜欢书。
好书漂流会一晃就结束了，我带来的书还在手上。告诉你们一个小秘密，我有一个漂亮的小书柜，书柜里有历史故事书，童话故事书还有关于作文的书。我在书柜里翻来翻去，一本也舍不得。因为自从老师让我们多阅读书，我就特别爱读书，多么希望有个大大的书柜装满好多的书。所以我故意提高书价。
回家后妈妈批评我自私，好东西要大家分享。我们要让好书交上好朋友。希望下次的好书漂流会让我的书找到一个新主人的同时我也找到新的书朋友。
好书漂流活动有感篇四
老师神秘地说:“我们要让针浮在水面上。”很多同学说：“不可能！”这时候林力同学说:“应该可以。”我坚定的说了一句：“金属是不可能浮在水面上，针怎么可以漂在水面上？”
老师拿出一跟针和一个装满水的小盆说：“我用一个水盆让针漂浮在水上，大家拭目以待吧。”第一次，我们看到的针沉了下去，像石头沉入湖中一样落了下去。第二次，老师在水面上铺了一张面巾纸，纸上放着针，纸被水润湿，纸沉了下去，针和纸分离开了，针像一只小船漂在水面上。
我们又惊奇又开心，感叹着万事万物的神奇。今天真是有趣的一天！
好书漂流活动有感篇五
好书漂流是一种流行于近年的读书活动，参与者可以将自己喜欢的书籍放置在公共场所供陌生人借阅，也可以搜寻到他人遗留的书籍来阅读。在这个信息爆炸的时代，好书漂流为人们提供了一种与他人分享阅读的方式，不仅丰富了阅读体验，还加深了人与人之间的联系。我最近参加了一次好书漂流活动，并选择了一本名为《幸福的陷阱》的书籍来读。从这个活动中，我深深体会到了好书漂流的意义和魅力。
首先，好书漂流为读者提供了一种全新的阅读体验。平时，我们在图书馆或家里读书时，大多是孤独而静谧的。而好书漂流可以将阅读变成一种社交活动，通过与陌生人分享读书心得，互相传递阅读的乐趣。我读完《幸福的陷阱》后，将书留在了一个繁忙的咖啡馆，幸运的是，不久之后有人借走了它。我不禁想象着那个人是如何与这本书相伴度过一段时光，又会对它有怎样的感受和体验。好书漂流不仅让读者享受到了独立阅读的乐趣，更为读书增添了一份期待和神秘感。
其次，好书漂流拉近了人与人之间的距离。我们身边的陌生人，有着各种各样的故事和经历，而好书漂流恰好拉近了我们与他们之间的距离。当我在好书漂流活动中读到一本来自一位陌生人的书时，我不禁产生了一种与这个人有着某种联系的感觉。读到书中那人写下的一些批注和心得，我仿佛能看到他当时的心情和思考。这种共同的阅读经历让我感受到了他人的存在和他们对阅读的热爱，也让我意识到阅读可以将人们紧密联系在一起。
同时，通过好书漂流，我们还能从别人的阅读体验中获得启发和触动。我读完《幸福的陷阱》后，在书中发现了一位前读者留下的批注和标注。这些批注引发了我对书中某些内容的思考，也使我产生了一种与那位前读者之间的对话感。通过这个对话，我对书中的内容有了更深入的理解和体会。好书漂流就像是与过去的读者和未来的读者之间建立了一座桥梁，让每个读者的阅读都变得更加有趣和有意义。
除了以上的体验和感受，好书漂流还有助于促进人们的阅读兴趣和提高读书的积极性。当我们在公共场所中意外发现一本好书时，会不自觉地被吸引而借阅。这种被动的发现让我们对阅读产生了兴趣和好奇心，进而激发了我们主动去选择阅读的欲望。同时，好书漂流也鼓励了人们将自己喜欢的书籍分享给他人，通过传递阅读的乐趣，来扩大阅读的影响力。这种积极的循环使得好书漂流不仅是一种阅读活动，更是一种培养读书兴趣和阅读能力的有效方式。
综上所述，好书漂流活动为人们带来了全新的阅读体验，拉近了人与人之间的距离。通过好书漂流，我们能够从他人的阅读体验中获得启发和触动，并且提高了人们的阅读兴趣和积极性。好书漂流如同一股阅读的暖流，激活了我们的阅读热情，加深了我们对阅读的理解和体验。期待未来，好书漂流将继续扮演着重要的角色，丰富人们的阅读生活，促进人们的阅读交流，助力我们产生更多的阅读心得和体会。在这个信息爆炸的时代，好书漂流为每个人开启了一扇通向阅读乐园的大门。
好书漂流活动有感篇六
第一段：引言（200字）
好书漂流是一种流行于近年来的活动，旨在通过交换和分享好书，传播阅读的乐趣。作为一位热爱阅读的学生，我也参与了这一活动，并从中获得了许多的收获和体会。在参与漂流的过程中，我深深感受到了好书的力量以及阅读的魅力。下面我将结合自己的经历，谈谈在好书漂流中的收获和心得体会。
第二段：好书漂流的魅力（200字）
好书漂流给我带来的第一个惊喜就是发现了许多我之前从未听说过的好书。在我参与的漂流活动中，有很多参与者都是喜欢阅读的人，他们会带着自己认为好的书籍前来交流和分享。通过与他们的交流，我听说了许多我从未听说过的经典名著和优秀作品。这些书籍在我读过后给我带来了很多的思考和启发，使我对世界有了更全面和深入的了解。
第三段：心情的分享与交流（200字）
在好书漂流中，除了书本之外，我还与许多志同道合的人交流和分享心情。有时候，我会在书中写下我的感受和理解，然后将它传递给下一个读者。有时候，我会在漂流的社区群中与参与者进行交流和讨论。这种分享心情的方式，不仅让我更深入地理解了书中的内容，也拓宽了我的眼界。与其他读者分享心得，带给我很多的思考和启示，使我受益匪浅。
第四段：读书的力量（200字）
通过好书漂流，我意识到了读书的力量。阅读是一种富有魅力和魔力的行为，它能够把我们带到不同的世界，让我们体验到各种各样的情感和思考。每一本好书都是一个思想的宝库，打开它们，就能收获许多珍贵的宝藏。通过读书，我学会了用不同的角度看待问题，提升了自己的思考能力，提高了自己的审美素养。读书让我变得更加丰富多彩，让我变得更加自信和独立。
第五段：展望与期待（200字）
参与好书漂流让我受益匪浅，也为我提供了一个与他人交流和分享的平台。在未来，我希望能继续参与这样的活动，不仅拓宽自己的阅读视野，还能够结交更多的志同道合的朋友。我也希望能够通过自己的力量，将阅读的乐趣传递给更多的人，让更多的人感受到好书的力量和魅力。我相信，只要有足够多的人热爱阅读，我们的社会就会变得更加美好，我们的未来也会更加光明。
总结：
通过参与好书漂流，我深深感受到了好书的力量和阅读的魅力。漂流活动不仅让我接触到了许多优秀的作品，还让我与他人交流和分享心情。读书不仅改变了我的视野，也提升了我的素养。未来，我希望能继续参与这样的活动，将阅读的乐趣传递给更多的人，为创造一个美好的社会和光明的未来而努力。
好书漂流活动有感篇七
第一段：引言（200字）
近几年，一种流行的文化现象受到了广大读者的追捧——好书漂流。好书漂流是一种以书籍为媒介的无边界知识分享方式，它鼓励人们阅读好书，并将自己喜欢的书分享给其他人。在这个数字化阅读时代，好书漂流以其独特的方式，让书籍重新焕发了生命，传递着读者之间的沟通、分享和情感。
第二段：参与好书漂流的体验（200字）
我也是好书漂流的一员，通过这种方式，我收获了很多。首先，漂流书籍帮助我拓宽了视野和知识面。漂流出去的书籍非常多样化，有文学、历史、哲学等各个领域的书，每本书都是一扇打开新世界大门的钥匙。通过读这些书，我开阔了眼界，增长了见识。其次，好书漂流也让我结识了很多志同道合的朋友。在书的旅程中，我遇到了很多热爱阅读的朋友，我们相互交流读书心得、追忆书中人物，分享着对书籍的喜爱与思考。这种互动让我感受到了阅读所带来的力量和快乐。
第三段：好书漂流的社会意义（200字）
好书漂流不仅仅是一种个人的阅读享受和交流方式，它也具有重要的社会意义。首先，好书漂流促进了阅读文化的传承与发展。通过好书漂流，读者们不仅能够接触到更多优秀的图书资源，还能够将自己喜爱的书籍分享给其他人，起到了宣传和推介好书的作用。其次，好书漂流拉近了读者之间的距离，通过共同的阅读兴趣和话题，人们更容易建立起情感联系，形成一个温暖而友好的阅读群体。此外，好书漂流也对环保意识的培养起到了促进作用，减少了纸质书籍的消耗，提倡了循环利用。
第四段：好书漂流的挑战和改进（300字）
然而，好书漂流也面临一些挑战。首先，物流方面存在一定难度。由于好书漂流需要不断地将书籍漂流出去和流转回来，物流环节需要更加顺畅和高效。其次，好书漂流需要更好地保护书籍的安全。有的人在拿到书籍之后，并没有正确对待，导致书籍损坏，这对于珍贵的文化财富来说是不可挽回的损失。在这样的情况下，可以加强阅读伙伴之间的规范约束，大家共同维护好书漂流的环境。另外，好书漂流也需要更广泛地宣传和推广，吸引更多的人参与其中，以扩大其影响力和效果。
第五段：总结（200字）
好书漂流是一种有趣而有意义的阅读和交流方式，通过它我们能够享受到阅读的快乐，结识到志同道合的朋友，还能为传承和推广阅读文化做出贡献。虽然好书漂流面临一些挑战，但只要我们共同努力，加强宣传和保护工作，好书漂流将会在更多人的参与中不断成长与发展，为我们创造更多的美好阅读体验。
好书漂流活动有感篇八
今天，妈妈带我去上蔡老师的作文课。一进教室，我就看到电脑屏幕上打着“一针漂水上”这五个字。董哲全斩钉截铁地说：“一枚针不可能漂在水上！”但是又有些同学说：“一针可以漂水上！”大家各执一词，谁也说服不了谁。
老师一言不发，而是把一个装满水的脸盆拿了出来，又从抽屉里摸出了一枚针。开始做实验了，老师用力地把针投进了水里，针立马沉了下去。这时，有一位同学说：“要轻一点投。”老师听了，将针捞了起来，又轻轻地丢了下去，针还是沉了。老师神秘地说：“我能让针漂在水面上。”我们半信半疑。只见老师拿出一张纸巾，又撕下了一小块纸，快速放到水面上，又把针放到了纸巾上。我们看着纸巾一点一点地沉了下去，针却稳稳地漂在水面上。之后，老师又让那些认为针不能漂在水面上的同学都试了一遍，每个人都成功了。
这个实验真神奇啊！