建设和谐社会不仅仅是政府的责任，更是每个公民应该积极参与和倡导的社会行动。如果您正在为幼儿教师的总结而烦恼，那么请不要错过以下的范文，希望能给您一点灵感。
我身边的榜样演讲稿篇一
作为一个青年人，我们经常会在生活中面临各种挑战和困惑。有时候，我们需要一个人或一件事来给予我们力量和启发，让我们有勇气迈出下一步。而身边的榜样就是这样一群人，他们凭借着他们的坚持、努力和正能量，深深地影响着我们。最近，我有机会访问了一个身边的榜样，从这次访问中，我汲取了许多宝贵的经验和体会。
第一段：榜样的来源和重要性
身边的榜样是我们身边的成功人士、有成就的人，他们拥有独特的才能、优秀的品质和伟大的业绩。他们不仅仅是我们的动力源泉，还是我们人生路上的生活导师。身边的榜样给予了我们一个榜样，激励着我们超越自我，追求卓越。他们的成功故事告诉我们，只要我们肯努力，不怕困难，就能战胜困难，取得成功。
第二段：访问的目的和对象
通过访问身边的榜样，我们能够更好地了解他们的成长历程、付出和收获。这次我选中了我的一位老师作为访问对象。这位老师不仅知识渊博，还具备良好的师德和人格魅力。我希望通过这次访问，了解他是如何成为一名出色的教师，同时也向他请教一些人生的经验和智慧。
第三段：访问过程中的收获和启示
在访问中，我向老师请教了许多问题，比如他是如何面对困难和压力的，他的成功经验，以及他对于年轻人的建议等等。老师很热情地回答了我的问题，并鼓励我要有信心，勇于挑战自己。他告诉我，成功的关键在于坚持和不放弃，只要我们持之以恒，就能实现自己的梦想。
第四段：访问的感受和收获
通过访问身边的榜样，我深刻地感受到了他们的智慧和正能量。他们的成功不是偶然的，而是付出了大量的努力和汗水。他们的坚持和毅力给了我巨大的鼓舞，让我更加坚定了自己的目标和信念。此外，从访问中，我也体会到了待人处事的原则和态度是如何影响一个人的成长和发展的。
第五段：对身边的榜样的感恩和自身的努力
通过这次访问，我不仅仅获得了很多宝贵的经验和智慧，更重要的是，让我懂得了身边的榜样是如何通过他们的言行来影响和启迪我们的。我们应该学会感恩，学会从他们身上汲取正能量，然后通过自身的努力去追求更好的自己。访问身边的榜样是一个宝贵的机会，我们应该珍惜并向他们学习。
总结：
通过这次访问身边的榜样，我深刻地认识到了良好的品质和坚持的重要性。身边的榜样给了我勇气和动力，让我相信只要我努力，就一定能够取得成功。访问身边的榜样是一次非常有意义的经历，它为我提供了宝贵的机会去汲取智慧和经验，激励我更加积极地面对生活中的挑战，并为我的人生道路指明了方向。我会将身边的榜样作为我努力的目标，不断进取，成为一个对社会有贡献的人。
我身边的榜样演讲稿篇二
第一段：引言（100字）
身边的榜样一直是我学习和成长的重要动力。最近参加的身边的榜样第五期活动给我留下了深刻的印象。在这个活动中，我遇到了许多优秀的人物，他们的故事和经验都给我带来了巨大的启发。本文将从榜样的品质、事迹和价值等方面，对这个活动进行全面的回顾和总结。
第二段：榜样的品质（200字）
活动中，我结识了一位优秀的学者，他在学术研究方面有着扎实的基础和卓越的成就。他的谦逊、坚韧和奉献精神给我留下了深刻的印象。他常常告诉我们，学术的道路上要保持谦逊，不断努力，永远保持对知识的渴望。他的言行让我明白了一个道理：优秀的榜样不仅要有扎实的基础和高尚的品格，还需要有远大的志向和对所从事领域的深爱。
第三段：榜样的事迹（300字）
活动中，我还与一位公益救助工作者交流了许多。她曾长期在偏远地区从事教育和医疗工作，为那些贫困的儿童带来了光明和希望。她的事迹让我深受触动。她告诉我，每个人都可以为社会做出贡献，不论是大是小，只要用心去做，付出的每一份努力都有意义。她的无私奉献和坚持不懈的精神激励着我，让我明白了人生的意义不仅仅在于自身的成就，更在于对他人的帮助和奉献。
第四段：榜样的价值（300字）
身边的榜样给予我们的不仅仅是精神上的鼓舞，更是一种激励和引领。在活动中，我还与一位创业者进行了交流。他从零开始创建了一家小公司，通过努力和坚持，成功将其发展成了一家知名企业。他告诉我，创业的道路上充满了挑战和困难，但只要坚持下来，并且对自己的梦想有足够的信心，一切皆有可能。他的坚持精神给予了我强大的信心和勇气，让我明白了追逐梦想的价值和意义。
第五段：结论（200字）
通过参加身边的榜样第五期活动，我对榜样的品质、事迹和价值有了更深入的了解。榜样的存在不仅仅是一个个成功的个体，更是激励我们奋发向前的力量。他们的故事和经验给我们指明了前进的方向，让我们明白了人生的意义和价值。在以后的日子里，我将继续以身边的榜样为榜样，不断提高自身的素质和能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
总结：身边的榜样第五期活动给予了我很多启发和鼓舞。榜样的品质、事迹和价值都深深地触动了我。通过与他们的交流和学习，我明白了自己应该如何成长和奋斗。在今后的日子里，我会不断提升自己，努力成为一个对社会有用的人，并希望将来也能成为身边的榜样，为他人带去希望与信心。
我身边的榜样演讲稿篇三
校园内，是我许多个楷模，例如：教师，大姐，同学们……但我非常想学习的榜样是我的朋友张钰汶和叶槟榕。
有一次上数学教学的情况下，叶槟榕取出一支鲜红色的的笔芯，说成写不出字，让我看一下。我将笔芯放进口中，像塑料吸管喝纯牛奶一样的吸笔水。糟了，仿佛有什么东西一下子冲入了我的咽喉里，肯定是我将笔水吞时肚子里了。我想吐出，可压根赶不及。我想告知教师，可又怕教师指责。叶槟榕发觉了，抬起了手，告知老师说我不会当心吸了黑墨水。教师赶紧让我要去洗去。若不是叶槟熔，我我也不知道会怎么样，可能我只有含笔水一节课了。他确实很胆大自信心，一点也扭怩。
有一次，我吃了早饭和叶槟榕回寝室的情况下，我正跟他有说有笑的`，好好結果半路碰到了一起“大事件”。我们班的谢兆恒由于在半路被值日生抓到。值日生叫他快点儿老实交代，結果他支支吾吾了大半天也想说出一个字。值日生要会上他的学籍号的情况下，他或是捂着校卡，結果值日生说又要二倍罚分，这使他更不愿意拿出校信用卡。叶槟榕看到，对谢兆恒说：“你那样做不是对的，教师并不是说过吗，犯错误不恐怖，恐怖的是死不认错。”谢兆恒过意不去拿出了校卡。
瞧，这就是她们为什么是我的榜样的缘故。你认为呢？
我身边的榜样演讲稿篇四
作为初中生，身边的榜样对我们的成长和发展起着至关重要的作用。他们无论是身体上、思想上、道德上都给予了我们深刻的影响和启发。通过与他们的接触和交流，我深刻地理解到一个优秀的榜样所具备的品质和做人的道理。以下将从学业、助人、品德、乐观、进取五个方面，进行探讨和体会。
首先，学业上的榜样给了我很多的激励和启示。他们勤奋刻苦，学习成绩优秀。特别是那些终年保持前列的同学，他们不仅在考试中稳居前几名，而且还能保持全面发展。通过和他们的交流，我发现他们善于时间管理，以高度责任心对待每一项学习任务，从不拖延，不轻易放弃。他们的成功不是偶然，而是通过坚持不懈的努力得来的。正是看到了他们的成功，我才认识到自己的不足之处，激发了我的学习动力。
其次，助人为乐的榜样给了我很大的影响。他们总是乐于助人，无私奉献。无论是帮助同学解决问题，还是帮助老师完成工作，他们都积极参与。他们为他人着想，宽容待人，尊重他人的不同。通过与他们的接触，我懂得了感恩和奉献的重要性，明白了人们的快乐是建立在帮助他人的基础上的。
再次，品德上的榜样让我明白了待人接物的道理。他们待人真诚，宽容待人，努力发展自己的优点，纠正自己的缺点。他们对他人的亲切关心、善良和善意使我深受触动。通过与他们的交流，我明白了爱的重要性，知道了怎样与人相处，怎样处理人际关系，这对我们的成长和发展起到了至关重要的作用。
此外，乐观的榜样让我明白了人生的积极意义。他们总是积极乐观，不论遇到什么挫折都能坚持不懈。他们坚信自己的梦想，相信只要努力就能实现。通过和他们的接触，我明白了乐观积极的心态对于取得成功是多么重要，也明白了困难与挫折是人生的常态，只有面对困难，相信自己，才能走向成功之路。
最后，进取的榜样让我深刻地感受到进取的重要性。他们对未来充满了信心，他们不断努力，争先进步。他们相信人的精神力量是无限的，通过努力可以实现自己的理想。通过他们的榜样作用，我认识到了努力的重要性，明白了不断进取是获取成功的重要保证。
总之，初中生身边的榜样对我们的成长和发展起着至关重要的作用。通过与他们的接触和交流，我们从中汲取了无穷的力量和智慧。他们的学业成就给我们树立了榜样，他们的品德和助人为乐的行为让我们明白了人的高尚情操，他们的乐观和进取的精神激励着我们追求更高的目标。在初中生活中，我们要时刻牢记身边的榜样，并向他们学习，在成长的道路上不断超越自我，追求卓越。只有这样，我们才能在未来的道路上取得更大的成功。
我身边的榜样演讲稿篇五
像一阵风似的,六年级就这样过去了,但在那一阵和风中,我找到了我的榜样——林禾。
那是一节数学课，杨老师正在讲台上讲课，教师里充斥着躁动和不安，时值盛夏，天气给这种气氛打下了基础。正当数学老师在上边灌输讲义时，下面——林禾右边的雷鑫伟买了个拉炮悄悄的系在林禾的书包上。而林禾正全神贯注的听课，全然不顾雷鑫伟的行为，她其实是不屑一顾的，要是干这种事的是我的同桌，我肯定会转移注意力，所以，林禾上课绝对是百分百认真，一丝不苟，这种学习态度和精神正是当代学生，包括我所缺乏的。林禾从一年级到六年级，因为学习好，所以老师同学里没有一个不熟悉她的，她在我们实小，也算得上是个“名人”了。是名人就会有一大群的“粉丝”，她也不例外，然而，林禾对待“粉丝”是那样的“平易近人”“和蔼可亲”，她就像一个大姐姐，能容忍你，包容你，实在忍受不了时也只会在作文或日记里发泄，面对这样一个心胸宽阔，待人如此宽厚的人，我不禁自惭形秽。
前面说到她学习好，你可能会问：怎么个好法?举个例子：一次，临近期末考试，她病了，两星期没能来上学，结果期末考时却以双百的优异成绩兼全年段第一。她的作文不知多少次拿满分，老师们都说：此人作文，无可挑剔，我们为之叹服。但林禾并非是个“书呆子”她在学习上除了认真、勤奋、更讲究方法。
人们都说人无完人，可林禾就是个学习好、品德好、身体好、心灵好的同学，真可谓“得、智、体、美全面发展，完美极了，不光是我崇拜她，连老师们都说“林禾不是人，是神”。和林禾在一起我总是自叹不如，就连身高也让我屈于她之下，她1.69米，而我才1.58米，不过让我欣慰的是，她一直都说我是她最好的朋友，我想，我一定得“见贤思齐焉”与林禾这个身边的榜样看齐，这样才对得起“最好的朋友”这五个字。
我身边的榜样演讲稿篇六
人生的旅程中，我们常常需要榜样来鼓励指引我们走向正道。在初中生活中，我们身边也有很多榜样，他们或是老师，或是同学，或是家人。他们用自己的行动告诉我们什么是正确的道路，给予我们力量和启迪。在与他们相处的过程中，我深受启发，有很多体会和感悟。
首先，身边的优秀同学是初中生活中的榜样之一。他们勤奋学习，专注于每一节课，永远保持高昂的学习热情。我记得有一次，班级里的一位同学在期末考试中拿到全班第一的成绩，他的努力和毅力给了我很大的鼓舞。从那以后，我开始更加认真学习，不再懈怠。这位同学还总是乐于助人，热心帮助其他同学解决问题。他的善良和友善让我明白无论成功与否，我们都应该保持谦逊和乐于助人的品质。
此外，身边的老师也是初中生活中的重要榜样。他们严谨的工作态度和富有耐心的教学方式让我受益匪浅。我的班主任是一位责任心极强的老师，无论是在课堂上还是在班级管理中，他都以身作则，始终保持高尚的自律和激励同学们努力拼搏的激情。在他的教导下，我学会了坚持付出和奋发向上。同时，我也受到其他一些老师的影响，他们不仅在学业上给予我指导，更是在生活中给予我热情的关怀。这些老师们每天辛勤工作，尽心呵护着我们的成长，他们的辛勤付出让我深感责任重大，激励我为自己的未来定下更高的目标。
家人是我们身边最亲密的榜样。我的父母始终是我最坚实的后盾和榜样。他们从小就教导我要遵纪守法，坚持正确的价值观。无论遇到什么困难，他们总是用自己的行动告诉我什么是正确的选择。他们工作勤奋，永不放弃追求更好的生活。他们对待人生积极乐观，从不抱怨。他们的愿望和努力让我深受感动和鼓舞。我时刻铭记着他们的期望，并以他们为榜样，为他们骄傲。
经历了与身边榜样的交往，我明白了一些道理。首先，人生需要榜样作为指引。在生活中，我们时常遇到困惑和迷茫，这时我们需要身边的榜样来给我们力量和启迪。其次，身边的榜样不仅仅是其他人，我们的行为和言行也可能成为别人的榜样。所以，我们应该时刻保持积极向上的态度，用自己的行动鼓励和影响他人。最后，榜样的力量是无穷的，它能够激励我们做出正确的选择。当我们面临困境和选择时，可以回想起身边的榜样，以他们为动力，选择正确的道路。
总而言之，初中生活中的榜样给予了我许多宝贵的启示和力量。他们的行为和言行对我产生了深远的影响，让我明白了什么是正确的道路，什么是值得追求的目标。通过与他们的相处，我学会了乐观向上，坚毅不拔，更加清楚地认识到自己的责任和使命。我相信，在以后的生活中，我会以他们为榜样，不断追求卓越，并将自己的成长与进步回馈给身边的人们。
我身边的榜样演讲稿篇七
最近，我参与了身边的榜样第五期的活动，我有幸结识了一位非常令我敬佩的榜样。这位榜样是一位年轻的社会志愿者，他致力于为贫困地区的孩子们提供教育支持。他的名字叫李明，他的榜样行为深深震撼了我。通过与他的交流和接触，我对他的人生态度和人品观念有了新的认识。
第二段：李明的人生故事
李明出生在一个贫困的农村家庭。他小时候就懂得了什么叫做困苦和无助，然而，他并没有因此变成自卑和怨恨的人。相反，他用勤奋和努力去改变自己的命运。在经历了艰辛的求学之路后，李明进入了一所名牌大学，并且选择了社会工作专业。他决心将自己所学的知识和技能运用到实际行动中，为更多的人带来帮助和关爱。于是，他成立了一个非盈利组织，致力于为贫困地区的孩子们提供教育机会。
第三段：李明的榜样行为
在参与他的项目之后，我深深感受到了李明的榜样行为。首先，他尽自己所能去扶持贫困地区的教育事业。他搜集了大量的教育资源，为那些没有机会上学的孩子们提供了免费的教材和学习资料。其次，他不仅仅给予经济上的支持，他还为这些孩子们带去了学习的动力和希望。他不仅仅是一个传道授业的老师，更是一个带给孩子们温暖和爱的大哥哥。他用自己的亲身经历鼓励这些孩子们不要放弃，只要努力，就一定能够改变自己的命运。
第四段：李明对我的影响
通过与李明的交流和接触，我深深被他的行为所感动。他让我明白了一个道理：一个人的价值不仅仅取决于他所得到的，更取决于他所付出的。李明的行为让我意识到，无论我们身处什么样的环境，都有能力去改变自己的命运，也有责任去帮助他人改变命运。作为一个年轻人，我们应该树立正确的人生观和价值观，勇敢地为自己的梦想和目标努力奋斗，同时也要关注身边的需要帮助的人，用自己的力量去改善他们的生活。
第五段：我要成为李明那样的榜样
在与李明的交流中，我思考了自己以后的人生道路。我想成为一个有影响力的人，一个能够帮助更多人改变命运的人。我决心将所学的知识和技能与社会实践相结合，为需要帮助的人尽自己的一份力量。我也希望能够像李明那样，将自己的人生价值发挥到最大，为社会和他人带来正能量。
总结：通过参与身边的榜样第五期活动，我结识了一个非常令人敬佩的榜样李明。他用自己的行动证明了一个人无论身处什么样的环境，都有能力去改变自己的命运，并且有责任去帮助他人改变命运。他的榜样行为深深触动了我，让我重新审视自己的人生态度和人品观念。我决心将自己的人生价值发挥到最大，为社会和他人带来温暖和帮助。
我身边的榜样演讲稿篇八
我们每个人心中，都会有自己值得学习的榜样。当然，我心中也有一个榜样，她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人，她就是我们的班长——周奕杉。
周奕杉长得非常漂亮，她中等个儿，眼睛亮晶晶的，象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头，像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的，微笑时，露着牙齿，非常好看;朗读时，声音洪亮，非常好听。
周奕杉学习很好，不但是老师的好帮手，还是班里出了名的“智多星”。有一次，张老师在课堂上出了一道很难的数学题，全班同学大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一会儿，就把手高高的举了起来，老师请她回答，她回答的准确无误，而且还说出了这么做的理由。这下子，我们都惊讶极了，简直对她佩服的'五体投地。
周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上，同学们做完互动游戏后，把教室搞得乱七八糟，果皮纸屑撒了一地。闲下来后，大家都坐回座位，去看书、画画去了。只有她，一个人悄悄的拿起拖把，认认真真地拖起地来。我们看见后，脸唰的一下都红了，大家连忙跑过去，争先恐后地帮她干起活来了。
周奕杉还非常乐于助人。有一次，在课堂上，郭老师让我们写练习册，可我忘了带铅笔，正急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知如何是好。这时，周奕杉走过来，笑着对我说：“陈熙琳，看你在发呆，你怎么啦?”我说：“我忘带铅笔了!”她二话不说，赶忙拿来一支削好的铅笔，递给我说：“先用我的吧，我多带了一支。”我当时非常激动，这真是雪中送炭呀!尽管事情很小，但是这小小的举动，还是让我感动不已!