励志的力量就像一股强大的推力，让我们不断超越自己，追求更卓越的人生。总结可以通过问自己问题、回顾经历等方式来激发思考，帮助提取有价值的内容。通过阅读这些励志范文，你将了解到成功的背后需要付出的努力和坚持。
懂宪法讲宪法篇一
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围；设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。
作为大学生的我们，该怎样看待宪法等其他法律，我们应该怎么做麽？我认为从以下四个方面去认识。
首先是知法。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。
第三是用法。当你的权利受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利！
第四是相信人间美好。社会风气日下，但有无数仁人志士的智慧，有我们国家的领导人的伟大领导，公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前，不管财富如何，不管地位如何，人民最终一定能够人人平平等。
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懂宪法讲宪法篇二
宪法，作为一部国家的基本法律，是其政治体系和社会制度的核心。作为一名公民，我们应该深入了解宪法，并从中获得启示，掌握自己的权利和义务。下面，我将就这一主题，从法治意识、宪法精神、权利保障、公民责任、实践体会等五方面谈一谈我的心得感悟。
第一段，强化法治意识
法治是国家权力运行的基础和保证，而法治意识则是我们每个人的基础。宪法作为国家的最高法律，必须得到我们深刻的理解和认同，以强化我们的法治意识。在宪法的指引下，我们应该遵守法律规定，尊重法律权威，自觉履行法律义务，做一个遵纪守法的公民。
第二段，践行宪法精神
宪法精神是指宪法中所蕴含的一种价值观和理念，如尊重人权、民主、平等、法治等。我们应该从中汲取力量，践行宪法精神。例如，要尊重他人权利，理解不同族裔、宗教、性别和身份的人的不同文化和观念。同时，民主也是宪法的精神核心之一，我们应该积极参与到政治文化中去，包括评议议案，发出意见等等。
第三段，权利得到保障
在中国宪法中，保障了公民的基本权利，包括言论自由、选举权、隐私权等。作为一个公民，我们应该掌握这些权利，并合理行使它们。例如，言论自由是公民的基本权利之一。我们有权利自由地表达自己的想法、主张和意见，但也需要注意不侵犯他人的权利并且不对国家利益的影响。
第四段，公民责任与义务
宪法不仅强调了公民的权利，同样强调了公民的责任和义务，包括宪法法律意识、国家大局意识、公共秩序意识、社会责任意识等等。作为公民应该积极履行自己的义务，例如，遵守国家法律、保护环境、参与社会公共事务等等，同时做到以身作则，让更多的人参与到公共事务中去。
第五段，实践中谈心得
在学习宪法的过程中，我也有一些实践体会。首先，我认为宪法教育的形式需要多样化。学习不应该只是课堂上听，有机会到司法机关、人民法院、法律书店等等地方实践学习是应该的。其次，我认为在实践中强化宪法的意识，例如，场馆、机构、企业等应该加强宪法教育，为职工提供学法知识的机会。
总之，学习宪法是公民应该做到的事情。这不仅有助于我们深入了解宪法，更能够从中汲取力量，形成良好的法治意识。同时，宪法的精神与理念也会指引我们前进，在实践中更好的体现公民的责任和义务。我们应该以学法为乐，让我们所有公民一起守卫和发扬宪法精神。
懂宪法讲宪法篇三
首先，我们需要明确的是《讲宪法》这一主题所要阐述的是什么。宪法是国家法律体系的基础，它不仅是国家赋予公民权利的法律依据，也是国家对行政、立法、司法机关进行约束的法律制度。因此，理解和学习宪法将有助于我们更好地了解国家法律体系、明确公民权利与义务以及维护社会秩序与公正。
其次，关于学习宪法的真正意义，我们应该从内心深处反思。随着社会的日益复杂和多变，人们的观念也不断更新和变化。传统的教育与生活方式与当前社会的潮流有所不同。然而，从《讲宪法》中我们可以获得多方面意义的启示：深入了解国家制度、公民权利与义务的基本框架，澄清宪法精神对人们思想、行为及社会生活的指导作用，为推动解决和平与发展等重大任务提供良好的思想基础。
在探究宪法价值的同时，也有必要意识到宪法对我们的具体指导意义。一位优秀的公民应该具备什么优秀品质，什么样的行为符合法律的标准？《讲宪法》不仅是抽象的法律逻辑，更是我们所处的具体生活中应具备的规范，它告诉我们作为一个国家公民应该具备什么样的理性主义和情感责任。因为一旦理解了这些，我们就不会随意违反法规规范，更能够积极响应国家的召唤和应对各种风险挑战。
除此之外，通过仔细学习宪法可以帮助我们更好地理解国家制度、人权、自由、政治权力等普遍且根本性的概念。《讲宪法》中具有开放、自由、拥抱多元文化和思想的特点，这与国际社会接轨的趋势是非常相似的。同时，宪法的基本精神还可以以更加具体化的方式影响我们的生活和工作，例如推动人与人之间的相互理解，促进公民参与政治建设，确认和保护不同族裔、不同阶层人群的权利、信仰、权益等。从这个角度看，学习《讲宪法》不仅具有法治教育的功效，更是提高人们社会责任感和历史使命感的重要途径。
最后，值得一提的是，学习宪法仅仅是增强国家自觉和担当的一个方面。了解并贯彻宪法的精神将使人们更加了解自身所处的角色与义务，同时也更加明确如何更好地为家庭、组织、国家等社会主体做出自己的贡献。这样做的人不仅有着更为正义的价值观，更是为家庭、社会等的稳定发展作出了实实在在的贡献。
在总结本文时，我认为《讲宪法》所赋予我们的不仅是法律素养，更是一种自我约束和自我进步的文化精神。只有人们能够深刻认识、体味宪法规定并时刻铭记在心中，才能真正承担起属于自己的责任和义务。每个人都应该将这一历程视为对自身价值观、道德观念、人生目标以及社会意义等层面的参考指南。
懂宪法讲宪法篇四
我常说：“妈妈，我要看动画片啦!”
妈妈倒一点儿也不顾我，头头是道地说：“动画片有什么好呀?想我小时候呀!在农村里头，哪有什么电视可看啊……总之呢，你呀，从小就要学好法律，长大了，我可要你当个律师!受人尊敬又能保护好自己!”
不过，那是我并不知道所谓的“法”是什么，便又去问妈妈去了。妈妈的回答至今我还记忆犹新：“这个嘛，哦!法律就是真人版的柯南捉坏人，法律呀，就是好老师教育坏学生……”哦，明白了。
我纯真美好的童年呀!就这么被法律给“侵略”了!
我六岁时，过新年了，爸爸给了我两百元的红包，让后又说：“馨馨，你还小，这钱就我帮你保管吧!”老爸肯帮我保管，我当然满口答应呀：“好呀好呀!”于是，我的压岁钱便在我“年少无知”下，被“万恶”的老爸给“骗”没了!当我明白这场骗局时，我便立马跳上床，拿了根筷子对爸爸大叫道：“老爸!你已经犯了中华人民压岁钱法第123条中的第4例‘骗压岁钱罪’!”
我这突然的一说呀，可让一旁的小姑笑的合不拢嘴：“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一听，也是哭笑不得的。而我，认为有小姑给我撑腰，便也是自信心满满的，十分骄傲!
上小学后，我用电脑一查，才知道：法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。法律是人民盾牌，用以保护该国的生命财产等，使其能够平安自由幸福地生活。看完后我真是大跌眼镜呀!这和好老师教育坏学生好像没什么关系吧!
不过，天网恢恢，疏而不漏!执迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起联手创造一个美好社会吧!
懂宪法讲宪法篇五
近年来，越来越多的人开始关注宪法，认识到宪法在国家治理中的重要性。为了进一步推动宪法的普及和实践，一些教育机构和社会组织开展了学习宪法写作宪法的相关活动。作为一名参与者，我深感这一活动对于个人的意义和价值，并从中收获了许多心得体会。
首先，学宪法写宪法不仅是一种学习宪法知识的方式，更是一种思考问题和表达观点的途径。在学习宪法的过程中，我们不仅需要了解宪法的基本原理和法律条文，还要深入思考宪法的价值和意义。通过参与宪法写作，我们需要理清自己的思路，明确自己的主张，并将其准确地表达出来。这对于我们提高思考能力和表达能力都有很大的帮助。同时，通过与他人的讨论和交流，我们可以不断修正自己的观点，拓宽自己的思维，提升自己的辩证思维能力。
其次，学宪法写宪法可以培养公民意识和法治观念。作为公民，我们应当具备相应的法治观念和法律意识，遵守法律，维护法律的权威。学习宪法是培养公民意识和法治观念的重要途径。通过学习宪法，我们可以深入了解国家的基本制度和法律规定，明确自己的权利和义务，理解自己在社会中的地位和职责。在写作宪法的过程中，我们要思考如何以法治的方式来解决社会问题，如何保护人民的权益，如何实现社会的公平和正义。这些问题都需要基于对宪法的深入理解和法治观念的指导，通过学宪法写宪法的方式，我们可以更好地培养公民意识和法治观念。
再次，学宪法写宪法可以培养团队合作和协作能力。宪法的制定和修改是一个复杂的过程，需要多个部门和个人的共同努力。在学宪法写宪法的活动中，我们通常需要组成一个小组，共同完成一篇宪法的写作任务。在这个过程中，每个人都可以发挥自己的专长和才能，共同合作，取得更好的成果。在团队合作中，我们需要相互协调，相互支持，形成一个相互信任和合作的氛围。通过与他人的交流和合作，我们可以学会倾听和尊重他人的意见，学会处理矛盾和冲突，培养自己的团队意识和协作能力。
最后，学宪法写宪法可以培养独立思考和创新能力。宪法的制定和修改需要新思维和创造性的想法。在学习宪法的过程中，我们需要发挥自己的独立思考和创新能力，提出新的观点和主张。通过写作宪法，我们可以挖掘自己的潜能，锻炼自己的分析和创新能力。在探索宪法问题的过程中，我们可以提出一些新的观点和主张，为宪法的发展和实践作出自己的贡献。这种独立思考和创新能力对于我们个人的成长和发展都有很大的推动作用。
总之，学宪法写宪法的活动对于培养个人的意识和素养有着重要的意义。通过学习宪法和写作宪法，我们可以提高思考能力和表达能力，培养公民意识和法治观念，提升团队合作和协作能力，培养独立思考和创新能力。这些能力和素养对于我们个人的成长和发展都具有重要的意义，也对于社会的进步和发展具有重要的价值。因此，我将继续参与学宪法写宪法的活动，并将所学所得应用到实践中，为推动宪法的普及和实践做出自己的努力。
懂宪法讲宪法篇六
上一周，我们学校利用下午第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。透过这次开会，我的感触很多。
能够说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们就应能够和平能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我必须注意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎样办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。
接下来，又透过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀!
我认为，一个人如果没钱，他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。
说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就就应做到自我该做的事，就就应学会去宽容别人，善待自我。这样才有资格理解别人的尊重，才有资格提“人。”
如果你能够做到宽容一小步，那么社会就会少一份伤害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
从这天起，就让我们来靠近宽容，建立和谐社会吧!
懂宪法讲宪法篇七
近日，我参加了一次由学校组织的“讲宪法”活动。通过听取专业人士的讲解，我对中国宪法的理解更加深刻了。在此，我愿意分享自己听讲后的一些感悟和体会。
二、宪法的普及
宪法是国家的基本法律，是国家权力机关和公民、法人行使权利、履行义务的依据。宪法的普及不仅有益于保障公民的合法权益，也可以增强公民的国家认同感和对法治社会的认知。然而，目前普通人对宪法的了解程度普遍不高，这应该引起我们的重视。学校、媒体等应该加强宪法宣传教育，让更多人了解并爱护宪法。
三、宪法的时代性
宪法既是时代的产物，也反映了时代的特征和发展方向。随着时代的变化和社会的进步，宪法也应该及时更新和修订。例如，2018年修宪中增加了“一带一路”倡议和共建人类命运共同体等内容，更好地响应了时代的要求。同时，我们也要学会用宪法看待和解决当下的各种问题，尤其是通过合法渠道维护自己的权利。
四、宪法的公正性
宪法是保障公民权利的最基本法律，然而，对于一些特权阶层或者利益集团而言，他们可能会利用法律进行维权。为了维护宪法的公正性，我们需要建立起公正、公平、严谨、权威的司法体系，保证法律的执行与公民权益是准确无误地对接的。这也是我们每个人都需要用心去推动改革的方向。
五、宪法的爱国性
中国宪法是一部有阶级、有国际影响的法律，在宪法中，我们崇尚的是爱国主义精神。这不仅体现在宪法“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”的定义上，还体现在宪法第七章所规定的“国防、司法、警察等队伍”的部分。爱国精神是不断推动一个国家前进的一种力量，我们每一个公民都具有传承和践行爱国主义的责任和义务。
结语
在讲宪法的活动中，我深刻感受到宪法与我们每个人息息相关，是国家、社会、个人之间互动的枢纽。因此，我们应该牢固树立宪法意识，从宪法出发，去探究我们所面临的问题，并通过法律的渠道去解决。相信只要我们每个人都用心去维护和守护宪法，我们的国家必将成为更加美好、更加法治的社会。
懂宪法讲宪法篇八
“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华词典》上对法律的解释，但它对于年少的我们来说，太抽象、太模糊了。
中国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的好公民。
法律对于我们青少年而言，还只是一只模糊的蝴蝶，有时候违犯法律了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年首先要懂法、知法、守法，还要爱护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
同学们：法制的社会是和谐的，是美好的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭记法，铭记法的威严与壮义!