2023年新校长就职演讲 新任校长就职上任讲话稿(汇总8篇)

时间:2025-01-30 作者:琉璃

非常荣幸能在这里为大家送上最诚挚的欢迎词。以下是小编为大家收集的播音稿范文,包括新闻播报、节目主持、广告宣传等不同类型的播音稿,供大家参考学习,相信会对你的播音稿撰写有所帮助。

新校长就职演讲篇一

尊敬的xx老师:

大家上午好

今天我来到海南子弟学校,首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任,感谢组织任命我为海南子弟学校校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的`一次重大考验。

作为海南子弟学校新一任校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样,我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。

今天,我来到子校,感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若,我一定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。

各位领导,老师们,让我们一起努力,同心同德,不辜负社会对我们的期望、领导的重托,让海南子弟学校的学子享受到最优质的教育,让海南子弟学校走向更加辉煌。

谢谢

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新校长就职演讲篇二

尊敬的各位主任、各位代表,同志们:

本次大会选举我担任常州市人民政府市长,这是组织的关怀、代表的信任、人民的重托,在此,我谨向各位代表、同志们和全市人民表示衷心的感谢!

去年2月份,我有幸来到常州这片充满生机和活力的土地,与同志们一道共谋常州发展大业,对此我深感光荣和自豪。经过历届班子和全市人民的共同努力,常州经济社会持续快速发展,取得了令人瞩目的骄人业绩。在全市加快现代化进程的关键时刻,接过市长的接力棒,我深感责任重大、使命神圣。我将把大家的信任和重托,转化为勤勉干事的不竭动力,在市委的坚强领导下,团结带领政府一班人,只争朝夕,恪尽职守,发奋努力,全力做好政府各项工作,推动全市经济社会持续健康发展,绝不辜负全市人民的重托和期望。

在今后的工作中,我将努力做到:

一、坚持科学发展,加快建设实力常州。面对区域竞争的新态势和全市人民的新期待,我将始终把加快常州发展作为第一要务,紧紧围绕市党代会和人代会确定的各项目标任务,抢抓苏南现代化示范区建设的重大机遇,加快推进经济转型升级,狠抓重大项目建设,大力发展县域经济,不断做大全市经济总量,提升经济发展的质量和效益,巩固和提升我市在苏南板块的应有地位。

二、坚持改革创新,加快建设活力常州。大力弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神, 进一步解放思想,着力深化经济、社会、文化等各领域改革,充分调动和激发全社会的创新创造活力,最大限度释放改革能量,最大力度建设创新强市,加快构建和完善有利于常州科学发展的体制机制,努力走出一条具有时代特征、常州特点的改革创新之路。

三、坚持生态文明,加快建设宜居常州。把生态文明建设纳入全市经济社会发展的各方面和全过程,深入实施清水蓝天、美好城乡、生态修复保护等系统工程,加快建设生态绿城,更大力度推进绿色发展、循环发展、低碳发展,不断改善城乡生态宜居环境,营造水清河畅、岸绿景美的城乡环境新貌,着力提升常州的城市生活品质。

四、坚持以人为本,加快建设幸福常州。始终把保障和改善民生作为工作的出发点和落脚点,牢记宗旨、心系百姓,想群众之所想、急群众之所急,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,尽全力为群众办实事、办好事。持续推进民生幸福工程,千方百计增加居民收入,提高社会保障水平,维护社会和谐稳定,让改革发展成果更多更好地惠及全市人民。

各位代表、同志们,目前常州正处于转型升级的攻坚期和加快发展的关键期,面对全市500万人民的期待和重托,我将忠实履行诺言,为推动常州发展竭尽全力,向人民代表和全市人民交上一份满意的答卷。我坚信,有市委的坚强领导,有市人大、市政协和全体人大代表的鼎力支持,有全市广大干部群众的共同奋斗,常州的明天一定会更加美好,常州人民的生活一定会更加幸福。

谢谢大家!

新校长就职演讲篇三

主席团,各位代表:

衷心感谢代表们信任我、选举我担任市长。我为自己能够有机会为这个城市的灿烂明天而奉献绵薄之力,感到无尚光荣和由衷的自豪,同时也深感自己所肩负的重大使命和崇高责任。

改革开放二十多年来,在党中央、xx的正确领导下,在全国人民的大力支持下,历届市委、市人民政府团结和带领东海人民,呕心沥血,励精图治,使我们在经济和社会的各个领域取得了历史性的大突破、根本性的大变样和举世瞩目的大发展。所有这一切,都将永远载入发展的史册!

现在,我们又一次站在发展的新起点上。此时此刻,我深深地感到,比起以往任何时候,我们更需要进一步增强责任意识和忧患意识,发扬自强不息的精神,保持改革创新的斗志,树立全局整体观念,坚持全方位开放的视野。我们当前的任务,就是要认真落实这次人代会通过的《政府工作报告》,以世界国际经济中心城市为奋斗的参照系,以蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,以求真务实的工作作风,在坚持服务全国的过程中,勇敢地参与国际竞争与合作,进一步保持改革开放和经济发展的良好势头,切实把人民的利益关心好,维护好,发展好。

治市必先治政。我们将全力建设一个社会主义市场经济条件下的责任政府、法治政府,努力实现政府职能和作风的转变,忠实履行好人民赋予的权力,严格实施行政执法责任制,使每一个公务员真正摆正人民公仆的位置,始终把维护广大人民群众利益作为政府一切工作的出发点和归宿,让民众更多地知情、理解、支持和参与政府的工作。在此,我诚恳地希望各位代表一如既往地监督、帮助政府的工作,共同把工作做好。

各位代表:

我们正处于历史发展的重要时期。在这样一个继往开来的关键时刻,党和人民将市长的“接力棒”交接到我的手中,我倍感挑战和压力,但我对未来更充满信心。我将努力继承并发扬光大前任市长的好思想、好作风和好传统,更加紧密地依靠全市人民,按照“思考得更深一些,眼光更宽一些,要求更高一些”的要求,带领市政府的一班人,解放思想,尽心尽责,奋发有为,努力保持工作的开创性、坚韧性和操作性,坚持物质文明建设和精神文明建设一起抓,着力提升城市综合竞争力。

展望未来,我们还会遇到不少艰难险阻。但是,有省委和市委的正确领导,有全市人民的团结奋斗,任何困难和风险都无法阻挡我们的前进步伐。我们必将胜利地到达现代化的光辉彼岸。

谢谢大家!

新校长就职演讲篇四

老师们:

大家好!

今天是我到__来第一次在这样的场合和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心,我想说四个词——:有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。

第一,__是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为__的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为__有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。而__显然有着这样一种学校文化的影响力:众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追寻梦想的激励力,和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著,我想每年__招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。

第二,__有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们__,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。所以我说,老教师是我们__的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力!我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是__的未来和希望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第三,__是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:“水击石鸣,人激志弘”,人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。

第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来__工作的,但因为某种原因,我与__失之交臂。现在,我又能成为__的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

第三个词,“有感”。来__一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好__,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确__的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

先谈谈“定位”。

一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”__的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。

二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白,__到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营地把__办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。

三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。__不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。

四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的“__意识”,为能在__工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:“今日我们以__为荣,明日__以我为荣”。我们要经常地追问,自己的工作、言行是否辱没了__,是否“盛名之下,其实难副”?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有__教师群体所共同具备的特质,也就是__教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。__的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。

五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说__要成为人才成长和输出的资源宝库,那么,我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。__的每个部门的工作在全区乃至全市都应该是一流的,担当这个部门的负责人完全应该是能独挡一面,积极、主动、富有创造性地开展工作的。

六是培养目标的定位。这是说,从我们__毕业出去的学生,应该在他的精神里沉淀着__文化的元素,在他的现实表现和未来发展中,应该有着__学生所具备的独特个性和文化特征。简言之,__出来的学生应该是与别的学校不一样的,这也许不容易,但我相信,也不很难。

再说说“理念”。我想可能要做到“六讲”。

一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。

四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与__的身份相符。在我们__,今后要多一些与大师的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动,品味造就品质,也才能最终铸就品牌。

五讲实绩。__要形成这种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。

第四个词,“有言”。有言在先的意思。不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是想把对于学校管理的一些想法、认识跟大家交个底,作个沟通,五句话,也是与大家共勉。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问__能带给我什么,而要问我能为__做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。前些天,我让办公室张老师在行政楼迎面墙壁上用美术字做了三句话:“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就伟业和应对艰难的法宝。

第二句话,凝心聚力,同心同德。

古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,就像学校里的“阳光伙伴”一样,一条声喊到底,形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的.团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。

在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话,成就教师,发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

新校长就职演讲篇五

老师们:

大家好!

今天是我到xx来第一次在这样的场合和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心,我想说四个词——:有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。

第一,xx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为xx的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为xx有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。而xx显然有着这样一种学校文化的影响力:众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追寻梦想的激励力,和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著,我想每年xx招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。

第二,xx有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们xx,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。所以我说,老教师是我们xx的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力!我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是xx的未来和希望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第三,xx是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:“水击石鸣,人激志弘”,人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。

第二个词,“有缘”。前,我是有机会来xx工作的,但因为某种原因,我与xx失之交臂。现在,我又能成为xx的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

第三个词,“有感”。来xx一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好xx,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确xx的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

先谈谈“定位”。

一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”xx的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。

二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白,xx到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营地把xx办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。

三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。xx不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。

四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的“xx意识”,为能在xx工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:“今日我们以xx为荣,明日xx以我为荣”。我们要经常地追问,自己的工作、言行是否辱没了xx,是否“盛名之下,其实难副”?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有xx教师群体所共同具备的特质,也就是xx教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。xx的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。

五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说xx要成为人才成长和输出的资源宝库,那么,我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。xx的每个部门的工作在全区乃至全市都应该是一流的,担当这个部门的负责人完全应该是能独挡一面,积极、主动、富有创造性地开展工作的。

六是培养目标的定位。这是说,从我们xx毕业出去的学生,应该在他的精神里沉淀着xx文化的元素,在他的现实表现和未来发展中,应该有着xx学生所具备的独特个性和文化特征。简言之,xx出来的学生应该是与别的学校不一样的,这也许不容易,但我相信,也不很难。

再说说“理念”。我想可能要做到“六讲”。

一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。

四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与xx的身份相符。在我们xx,今后要多一些与大师的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动,品味造就品质,也才能最终铸就品牌。

五讲实绩。xx要形成这种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。

第四个词,“有言”。有言在先的意思。不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是想把对于学校管理的一些想法、认识跟大家交个底,作个沟通,五句话,也是与大家共勉。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问xx能带给我什么,而要问我能为xx做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。前些天,我让办公室张老师在行政楼迎面墙壁上用美术字做了三句话:“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就伟业和应对艰难的法宝。

第二句话,凝心聚力,同心同德。

古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,就像学校里的“阳光伙伴”一样,一条声喊到底,形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。

在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话,成就教师,发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

新校长就职演讲篇六

各位同仁:

上午好!

能代表新履职的专干、校长作表态发言我深感荣幸,首先对局党委的信任表示深深地谢意!

感谢组织任命我为__初中校长,我深切体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,我深知作为__初中校长的分量,因为在他的背后是局党委的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,张校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。做为__初中新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。

回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,初中未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?这些都是我应该思考与付与行动的。在此我郑重的承诺:

二、坚持贯彻公开、公正、透明、合理的原则,努力创造一种公平竞争、透明规范的工作局面。时刻牢记民不敬吾能,而敬吾公的古训、不忘吏不畏吾严,而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公开是前提、透明是关键,公正合理是目的。我将认真贯彻这一原则并首先从自己做起。同时要求全校各部门各级领导都应在工作中认真贯彻这一原则。

我的就职表态演讲到此结束,谢谢大家!

新校长就职演讲篇七

尊敬的镇长、校长、尊敬的各位管理同仁:

大家上午好!

首先感谢教育局党委对我的关怀、信任,非常感谢镇中心学校教育总支领导多年来对我的培养和教育,感谢陪伴我成长的各位学校领导、同事们对我的支持和勉励!正是你们不懈的支持和关心,成就了我点滴的进步!今天能在这里作表态发言,让我充分感受到教育总支领导对我们这次调整和提拔的学校校长的期望与鼓励,更感受到自己肩头的压力与责任!。

校长,对普通人来说是一份耀眼的差事,但对我来说,校长不是一个职位,更不是一种荣誉称号,而是一个职业,是一个地地道道的为全校师生全程服务者。此时此刻,我感到更多的是责任与压力。我的前任张校长率领一班人辛勤耕耘,勇于探索,创造了辉煌成绩。今天,接力棒交到我手中,这是对我的一种考验、一种挑战,我已深深感到这种责任的重大,这一任务的艰巨,这副担子的份量。面对领导重托,惟有恪尽职守,廉洁自律,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,才能不辱使命。我将在中心学校的领导下,当好这个班长,带领学校一班人,充分调动一切积极因素,增强全校师生员工的凝聚力,去迎接各种竞争和挑战!

我决心做好以下五个方面工作:

一是带好一个班子。领导班子要想干事、能干事、干成事,一个富有影响力、凝聚力、战斗力的班子是学校高水平办学的基石。

二是引领一支队伍。要引领教师务业、精业、敬业,教师是学校教育教学质量的根本保证,是学校生存和发展的源泉和动力。

三是营造一种氛围。要营造一种积极、健康、向上的文化氛围,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名师强校。打造精品教育,树立品牌效应,要奖杯更要口碑。

四是弘扬一种精神。教育即是服务,领导要为教师教育教学服务,教师要为学生全面发展服务,学校要为社会、家长、学生提供最优质的教育服务,并把这种服务精神转化成为爱和责任,转化为敬业和奉献,渗透在学校工作的方方面面、各个角落;从而赢得干群和谐、师生和谐、家校和谐乃至于社会和谐。

五是培养一批学生。培养德才兼备、身心健康的学生是我们一切工作的终极目标。带领全体教师立足自身岗位和教学实践,加大课改力度,构建有效课堂,开发学生潜能,培养核心素质。加强与兄弟学校和外界的交流与联系,借鉴名校经验,力争实现学校发展有成果、高效课堂见实效、百年树人出英才。

各位领导,各位同仁,教育兴则百事兴,少年强则中国强,未来的征途中,不管面临什么样的困难和挑战,我们都将尽心尽力、积极而为,怀揣着不辱使命的决心,坚定快速发展的步伐,确保我镇教育教学工作勇夺第一,创造__教育更加辉煌灿烂的明天!

最后,我衷心祝愿各位领导和同仁们身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

新校长就职演讲篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家晚上好!

我是来自教育年段班的李林,现担任教育年段学生会主席,和学生团队校长助理一职,已有丰富的工作经验。相信我能再次胜任这项工作。

我认为在座的每位同学都是有责任心的人。只要我们肯担当、肯负责任、肯学习。能以谦虚的态度充沛的精力做好本职的工作,不半途而废,有主见,有创造力。每个人都是可以登上这个展现自己的舞台。我很荣幸能再次能证明自己的舞台。心有多大,舞台就有多大,相信自己成功永远属于你。

我相信无论在工作或学习中我们都会遇到这样那样的棘手问题,其实当我们面对问题时因用积极的心态面对,问题和困难,问题困难是帮助我们进步的有力助手。自从进入学校以来,我所看到所了解的学生大部分都认为读书没有用,其实行行出状元,我们既然选择了读书就应该好好的学习,好好的工作,学到真正的本领,不要浪费自己宝贵的时间和父母的血汗钱,就像今年我们学校读到一半不读的学生很多,这就说明他们的心态是有问题的,这方面我们也因加强,我们可以经常开展一些心理服务导社团,及时发现这样的不想读的学生;为他们心理做工作。只有短短的两年时间,决定的是我们一生的命运,难道我们不值得珍惜吗?现在我们首先要树立学习目标,带动更多的伙伴加入我们,让我们的职校生活更加丰富多彩,在管理方面我们可以向尤校长学习以人为本管理基础,以身作则,阳光心态,积极处事,在我们周围首先树立典范,带动大家共创晋兴美好未来!

谢谢大家!

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