2023年感恩母亲节班会教案(大全11篇)

时间:2025-02-13 作者:梦幻泡

教案模板是教师进行教学准备的重要工具,可以保证教学质量的高效性。借鉴以下四年级教案的设计思路和方法,可以促进自身教学实力的提高。

感恩母亲节班会教案篇一

敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。以下是由本站pq小编为大家整理出来的感恩母亲节主题班会,仅供参考。

通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟到母爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始,学会尊重母亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点:

1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

活动对象:五(3)班全体学生

活动时间:20xx年5月5日

活动地点:多媒体教室

母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。更应有独立自主的能力,懂事明理,不让父母担心;培养责任心,懂得用优异的成绩回报父母。所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机,通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

1、培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让父母放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得父母对我们的爱。

3、培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父母。

资料查找,课件制作

又是5月,刚过了劳动节,即将迎来母亲节。在母亲节快要来临之际,不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?……母亲的笑容似春风般和煦,母亲的皱纹是辛苦的刻痕,母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲,用爱化成的春风、刻痕、珍珠,你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗?今天,我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

1、母亲节的由来(请丁同学朗读)

母亲节起源于美国。192019年5月9日,美国费城的安娜•贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

2、世界上第一张母亲节邮票的来历(请曹同学朗读)

世界上第一枚母亲节邮票也起源于美国,1934年初,为了纪念第20个母亲节,曾任全美士兵母亲协会主席的麦克鲁斯夫人,向当时的美国总统罗斯福提出在母亲节发行一枚纪念邮票纪念这一节日,身为总统和集邮爱好者的罗斯福亲自设计了这枚邮票的草图。邮票选用了美国著名画家惠斯勒的《艺术家的母亲》作为主图,同时为了平衡画面效果,在邮票的左下角加上了一个插满康乃馨的花瓶。

3、献给母亲的花——康乃馨(请林同学朗读)

国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。

说到这里,大家肯定都有了形象生动地认识和感受了。那么老师要问一句:“有多少人曾经赠与母亲康乃馨呢?”(同学举手是屈指可数啊,只有几个女生!)不过,没关系,我们可以换用另一种方式。

这一刻,我相信,在你们眼前汇集,膨胀的都是平日里从不去注意的一点一滴小事。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,说一说你的故事。把你享受到的母爱,与大家一起分享!

(黄同学:每天变花样做很多可口的饭菜)

(陈同学:不管日晒雨淋刮风,母亲都会准时接送)

(周同学:为了我就近读书方便,特地租了房子)

(黎同学:我爸爸从来没有打过我)

(……等等其他同学)

无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,你们作为子女必须铭记一生,感恩一生。

“m”million代表她给予我们无数的爱

“o”old代表她在渐渐老去

“t”tears代表她为抚育我洒下的泪

“h”heart代表她有像金子一般的心

“e”eyes代表她的眼睛里面洋溢着爱的光芒

“r”right代表从不欺骗我们,指导我们做正确的事情

这边用英语字母单词来诠释了世界上最伟大、无私、温暖的母亲。那么下面呢,老师想用20道题目来测试一下你们对各自父母的了解程度。

1、父母年龄是多大?

2、父母生日是哪天?

3、父母身高是多少?

4、父母腰围有多大?

5、父母穿多大号鞋?

6、父母喜欢穿什么颜色的衣服?

7、父母身体健康吗?

8、如患病,所患何病,吃什么药,怎样吃?

9、如果你不和父母住在一起,那你常回家看望父母、常打电话给他们吗?

10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他们谈心吗?

11、父母有哪些兴趣爱好?

12、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?

13、为父母洗过头和脚吗?

14、常顶撞父母吗?

15、常让父母为你操心吗?

16、父母不高兴你会哄他们开心吗?

17、常抱怨父母没本事吗?

18、算过父母在自己身上大概花费多少钱吗?

19、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗?

20、父母老了你嫌弃他们吗?

每人拿出纸笔,清清楚楚、认认真真、实实在在地完成答题。……好了,大家应该有答案了,怎么样,20题拿下多少?谁来说说看你的答案。

(孟同学:腰围不知道)

(高同学:父母的鞋码不知道)

(王同学:身高不知道)

(……等等其他同学)

1、最想和妈妈说的话

2、你准备如何报答母亲

(左同学:父母不在身边,和爷爷奶奶弟弟住在一起,妈妈一周有空过来看我一下,爸爸在外地,最想和妈妈说,每一次妈妈的到来,都犹如暖风,吹暖了我的心窝,使我倍感温暖。即便如此,我会每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。)

(朱同学:多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。)

(徐同学:学会节约,不浪费父母的劳动成果。)

(戴同学:为父母分担一些家务和烦恼。)

(李同学:学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。)

(代同学:为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。)

(褚同学:多说“对不起”和“谢谢”)

(……等等其他同学)

同学们说的都很好,我很开心。世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声来表达对母亲深深的爱!

常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体聆听《感恩的心》,朗诵《游子吟》,齐唱《世上只有妈妈好》用心去感谢所有的一切。

心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧!

“心存感恩,知足惜福”。《感恩母亲节》主题谈话课到此结束!

【效果反思】

通过这次主题谈话课的开展,使得我和学生一起感受母亲节——一个感人肺腑的节日。这一天正在从我们生命中走过,但母亲的种种却一直伴我们到今天。此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱,但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰。

虽然这一节课我们的语言很平淡,没有华丽的辞藻,没有信誓旦旦,但却是我们发自内心的歌唱。我们都在用心听,用心说,用心体会。我们说的,听的,都是我们的心声。

从学生角度而言,让他们多说。在整节课的过程中,我总是努力引导学生多说,自己少说,真正做到是一节主题谈话课,让学生从自己的谈话中,对自身的内心状态有一个深刻的认识。让一首《世上只有妈妈好》把他们拉近母亲的怀里,温馨而幸福;一首《游子吟》让大家和那感人的故事融为一体,更感受到了母亲的关怀与温情;一首《感恩的心》让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面;一个个感人的事例不仅是讲述着的故事,也是我们每一个人的心声。

相信在这节课之后,“母亲的辛劳不会白费,她会培育出朝气蓬勃的青年的,也会孕育一颗颗火热的感恩的心。”

感恩母亲节班会教案篇二

1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的乐趣.

4、知道节日的`时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加.

2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。

3、歌曲《母亲》

“感恩母亲节”

20xx年5月11日下午

:幼儿园活动室

主持人致辞:

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们

1、欣赏歌曲《母亲》

目的:感受母爱的无私与伟大。

附歌词:

你入学的新书包,有人给你拿.

你雨中的花折伞,有人给你打.

你爱吃的饺子,有人给你包.

你委屈的泪花,有人给你擦.

啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,

这个人给了我生命,给我一个家.

啊,不管你走多远,无论你在干啥,

到什么时候也离不开咱的妈.

主持人:

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

2、默契大考验

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

j妈妈最常看的电视节目

k妈妈最喜欢吃的水果

l妈妈最喜欢的休闲活动

m你最爱吃妈妈做的哪道菜

n妈妈最常对你说的一句话

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。

主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

3、共同栽培“亲子之花”

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

幼儿园母亲节活动策划,可从以下几个活动形式考虑。

1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

5、设计感谢妈妈的5种方式:

(1)请妈妈看一次电影

(2)帮妈妈洗一次衣服

(3)为妈妈表演一段节目

(4)慰问妈妈

(5)给妈妈泡一杯茶

“母亲节”行动八部曲:

1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

有一种爱,始终包围着您,以至于让你忽视了它的伟大------

有一种爱,永 远呵护着您,以至于让你麻木了它的厚重------

有一种爱,一直支持着您,以至于让你不觉得它的珍贵------

也许,朋友的嘘寒问暖会让我们感动,

也许,陌生人的迷途指路让我们感激,

也许,师长们的关切之爱让我们感谢!

那么别忘了,始终如一关怀着我们的母亲,我们更应该为之感动,感激,感谢。

具体活动安排:

活动一:给爱—个家——亲子制作小花盆(本周末回家完成,让我们和宝贝们一起用废旧材料制作一个漂亮的花盆吧!(如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的瓶瓶罐罐......爱是亮丽的,一定要精心打扮哦!)

活动一解析:“妈妈,猜猜我有多爱你?”

“小小的心,小小的房,小小的心房里,装着我对妈妈大大的爱。”

“妈妈,我想给爱一个家,把爱种下,让爱发芽,这样我对妈妈的爱就能开花。”

“妈妈和我一起制作一个花盆吧!”

活动二:把爱种下(下周一、二;小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种子。)

活动三:大大的肚子、小小的我(下周:邀请准妈妈参与课堂,让宝宝体会妈妈的孕育之情)

活动四:爱要说出来(发生在下周五的惊喜!)

活动五:让爱发芽(一起期待吧!)

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

活动具体过程:

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物,结束愉快的

感恩母亲节班会教案篇三

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

2、图片及音乐。

3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

开始部分(配乐《妈妈的吻》)

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

欣赏图片----世上只有妈妈好

1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:“谢谢你,妈妈。”

2.师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?

幼:是犀牛。

师:你知道小犀牛怎么了吗?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们。

幼:要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:“妈妈,辛苦了。”因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

感恩母亲节班会教案篇四

20xx年2月26日,区委常委、常务副区长熊志伟在区政府二楼会议室主持召开西溪南古村落旅游综合开发项目专题会议,财政局周国兵、国投公司金强军、西溪南镇江成永、方晓、余雪飞,黄山望山投资有限公司(以下简称投资方)魏烨、程正茂、鲍新兵、叶开松参加会议。会议就西溪南古村落旅游综合开发项目20xx年度重点工作安排进行了研定,现纪要如下:

一、就水利遗产廊道项目,按照以下项目四至签订项目框架协议,即:石川村—石桥段北至石川村、南沿丰乐河途径坑上村-二坝村-琶村-石桥村、东西均至山林地,西溪南镇区段东至高铁、西至石桥村、南北为西溪南丰乐河两岸镇总规当中的非建设用地,高铁—临河桥段为丰乐河南岸芝篁村、临河村的非建设用地,规划区范围约13.95平方公里,并约定具体规划区范围及内容以批准后的规划设计方案为准。

二、就政府与投资方成立合资公司事宜,双方进一步达成意向,明确由区城投公司与徽州得水旅游开发有限公司共同出资成立合资公司,并以合资公司为主体,做好西溪南古村落保护开发工作,由投资方魏烨牵头负责,于3月底前拟出合资公司成立方案,明确投资来源、公司架构、业务范围、经营运转、收益分配和退出机制等事项,投资方程正茂、西溪南镇谢洪潮、城投公司金强军为联络员。财政局要进一步明确合资公司所能享受的扶持政策,并做好合法性论证工作;城投公司要积极与农发行、国开行对接,谋划争取合资公司融资项目。

三、就西溪南古村落a级景区创建工作,投资方要按照5a景区标准完善景区硬件设施,确保4a景区创建成功;老屋阁等古建筑利用一定要突出创意,避免景区同质化;要加快景区环境整治、路灯照明、电网改造、导示系统等施工进度,由西溪南镇组织人员于3月上旬通过实地走访查看等方式,全力做好景区环境整治摸排工作,投资方要在此基础上尽快完善景区基础设施,改善村容村貌,确保3月底荷田里酒店营业前景区环境有明显改善。同时,投资方和西溪南镇要积极探索合资公司模式下的村庄管理长效机制,确保村庄环境持续优良。

四、就西溪南特色小镇打造事宜,要杜绝短平快的开发理念,避免资源浪费;要共同谋划,在学习借鉴其他地区成功经验的基础上,由黄山望山投资有限公司尽快编制特色小镇规划设计方案,明确发展思路。

五、就景区石板桥铺设事宜,在符合施工条件的基础上,结合景区建设规划做好施工工作,请交通运输局安排技术人员尽快测量。

六、就湿地保护利用事宜,可根据相关法律规定,按照最长租赁期限签订租赁协议,由投资方取得湿地的保护利用权限,请西溪南镇政府提出具体意见报研;就保洁方面能否多争取新安江流域保护资金投入,请区财政局认真研究。

七、就高端服务业态打造事宜,投资方要做大做强土人创意设计公司,力争打响品牌,提高公司影响力和知名度,6月底前公司要有经营业务发生;要加大人才引进力度,合理确定高端人才待遇标准,吸引更多创意人才前来创业就业;要做好设计产业园招商工作,丰富产业链布局。

八、就西溪南古村落内个人购房修缮事宜,请西溪南镇加强监管,投资方积极做好引导工作。

感恩母亲节班会教案篇五

大家好!

老舍笔下的母亲是不幸的却是勤劳俭朴的.;朱德的母亲是宽厚仁慈的,任劳任怨;惹我的母亲,我以为她不爱我了。

随着时光的流逝,渐渐的长大了。重男轻女的现象也越来越明显;原来同学们聊到自己的妈妈时。如果有兄弟的,就会说自己的妈妈重男轻女,一点也不关心我,只关心弟或哥。可我当时却很高兴的说:“我妈是爱我的。”可现在越来越脱离我当时所说的话。

有一个周末,我将写完的作业和书一起放在了书桌上,可我哥却在我的书上乱写乱画,我吃完饭时,回到书桌前,可我书上已满是“伤痕”。因为我这人最讨厌别人在我的书或本子上乱画。所以我心中的火焰山迅速燃了起来,妈妈迅速拦着我,劝道:“算了吧,它只是开个玩笑。”我推了推哥,说:“你只知道替他说话,哼!”说完,我便跑了出来,跑到了一个角落哭了起来。

可是,有一次我淋了雨,一回到家就躺在床上睡着了。当我醒来时妈妈已经回到了家。我问:“妈妈你怎们不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打搅你的美梦。妈妈我头晕。你怎么了,让我摸摸你的额头,妈妈说:“你头好烫呀!”不行,去一下药店。我去换身衣服。妈我头晕,走不动了,没事我背你。就这样背到了药店,可那时已经八点多了。妈妈在我前面走来走去,一会去取药,一会去结账。慢慢的我就睡着了。当我醒来时,妈妈终于忙完了,到我面前时,已是满头大汗。可妈妈还在问我,你好些了吗?那一瞬间,我知道了:妈妈是爱我的。面对母亲,我流泪了。

感恩母亲节班会教案篇六

班会背景:为了教育学生学会感恩,我们学校做了不少工作,校长还特别出了一期《感悟母爱》的专刊,向全校师生讲述了四个震撼心灵的真情故事,并要求各班利用好班会,引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。

母亲节,我送什么给您——九二班感恩母亲主题班会

师:同学们!老师今天问你们一个问题:人一出生能体验到的第一份情感是什么?

生:母爱。

师:我们开始牙牙学语时,喊出的第一个最甜美的字眼是什么?

生:妈。

生:不对。(沉思不语)

母亲节,我送什么给您?——妈妈,对不起!

生:我想对妈妈说句对不起!请您原谅我的无知和顽皮,你总是给我讲很多的道理让我好好读书,努力学习,可是,我总是为自己的懒惰找借口,而且还拿不上学来威胁你,每次都让你痛哭流涕。我现在发现我错了,认识到了书到用时方恨少的真正的含义,妈妈,我错了,我会加倍的努力,请原谅我给您的伤害!

生:妈妈,记得那次你给我买了一件衣服,我嫌太土,生气的扔到了地上,后来,洗衣服的时候,我发现妈妈的衣服却还打着补丁,还穿着被我淘汰的秋衣,原来妈妈一直都没有舍得给自己买过新衣服,却把女儿打扮的漂漂亮亮。妈妈,知道吗?我好惭愧,我无法原谅自己的自私和对您的伤害,妈妈,请您原谅我好吗?我以后不再不依不饶的要新衣服了。

生:妈妈,那次我生日你买了很多好吃的,我请了十几个同学到家里,当时,我还埋怨你没有买足够多的瓜子,你一脸的歉意,可是,妈妈,我后来才知道为了我生日的体面,你忙的连晚饭也没吃上,晚上我们吃饱喝足后,你又忙着洗碗收盘子,看着您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受难日吗?妈妈,我错了!从今往后,我不过生日,我要在生日那天替妈妈干活,让妈妈好好歇歇,请相信我!

......

母亲节,我送什么给您?——妈妈,您辛苦了,我爱您!

生:妈妈,我爱您!从小到大,你都是在忙碌,为了我们,为了整个家,每次生病,您总是说,扛扛就过去了,农村人没那么娇嫩,可我知道,你是舍不得花钱啊!可是,在我们姐妹几个的学习上,不管买什么资料,只要是学习用具,你从不含糊和不舍,你说再穷不能穷教育,妈妈,正是您的爱的滋养,我们几个的学习才如此的出类拔萃,妈妈,谢谢您!妈妈,我们永远爱您!

生:妈妈,记得吗?那一次我打架闯了祸,我吓得逃到了朋友家,你知道后没有责备我,而是带着我去对方道歉,你告诉我,什么是担当,什么是责任!从那时起,我明白了自己所做的一切都会带来连环式的影响,都会对周围的人带来伤害,而不能只考虑自己!妈妈,谢谢您!您教会了我做人的道理,妈妈,我爱您!

生:妈妈,谢谢您!每次我遇到困难和挫折的时候,你都会笑眯眯的开导我,你总是会说“放心,没有过不去的坎”;每次我成绩不如意的时候,你总是鼓励我“你还有机会”;每次我洋洋得意的时候,你也总是用“前面的路还很长”来督促我,妈妈,你是一盏灯,点燃我的希望,又照亮我前行的路,帮我度过一个又一个成长的征程。妈妈,我爱您!

......

母亲节,送什么给您?——我用手中的画儿来表达

生:妈妈,我买不起昂贵的花,但今天我要用手中的笔,画出最美的花儿送给您,愿妈妈的微笑如花儿般迷人,愿妈妈的心情如花儿般美丽!

生:妈妈,我要画一棵树送给您,这些年来,您如一棵树,我们如一只只鸟在您的身边,您帮我们遮风避雨,您帮我们遮阳纳阴,有了您的臂弯,我们成长的更加健壮,飞翔的更加高远,妈妈,你就是我们心中的树!高大温暖又充满力量!

生:妈妈,有人说母爱如伞,我没有绘画方面的天赋,可是,我要用手中的笔,画出一把巨伞送给您,你用这把伞给予了我们力量,激励着我们前行,教育我们用爱心拥抱真善美,如今你两鬓发白,所以,妈妈,你放心,我们将来也是您的伞,我们会保护妈妈,好好爱妈妈,给妈妈幸福!

......

母亲节,送什么给您?——我用行动来证明。

生:我想做一顿妈妈最喜爱的饭——饺子给妈妈,你或许会说饺子有什么稀罕,可是,你们不知道妈妈在工地打小工,早上六点半就要离开家,晚上七点才回来,妈妈没有做饭的时间,每天都是这样的忙碌,所以,我要在家给妈妈包饺子,把饺子做为礼物送妈妈。

生:妈妈,母亲节这天老师让我们休息,这一天我还是要陪您一起下地干活,我知道该麦垄点种花生了,而妈妈的腰不好,弯下腰就直不起来,疼的要命,所以,妈妈请让我和您一起劳动,不热爱劳动的孩子怎么会体会到父母的艰辛和不易呢?这也是我对妈妈爱的一种表达方式,请您不要拒绝啊!

生:母亲节我要带着妈妈去森林公园。妈妈很少出门,也舍不得出去游玩,所以,母亲节我要带着妈妈去游玩,到离家最近的森林公园去赏槐花,去爬山,让妈妈开开心心的玩一天,开开心心的过个母亲节!

母亲节,送什么给您?——爱的表达在延续......

师:(总结)同学们!不管你以前是怎么对待自己的母亲,从今天开始,好好爱自己的妈妈吧!他们是最值得我们爱的人。我们今天的作文题目也是《母亲节,送什么给您》,这是一堂感恩课,也是一堂感悟母爱,学会表达爱,并理解什么是爱的交流课。爱不仅有被爱更多的是要学会付出爱,去爱!你们的发言让老师感动,相信你们的妈妈也会很感动,很开心,不是因为他们收到了什么礼物,而是有了一个好儿子,好女儿!他们觉得自己的孩子长大了,懂事了;他们的爱终于有了回报和肯定啊!其实,妈妈的要求并不多,一句暖心的话,一个关爱的眼神,一个简单的手语,一项切实的行动,一个深情的拥抱而已;记住,爱妈妈不是在每年这个特定的节日,而是每年的每一天,每一秒都要爱!最后让我们一起唱《烛光里的妈妈》,同时也把这首歌送给天下所有的母亲!

感恩母亲节班会教案篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆。然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界。让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的.生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩母亲节班会教案篇八

尊敬的各位:

今天,是一个令xx人激动人心的日子;今天又是一个令xx人自豪的日子。因为今天是我们中国交通进出口总公司25周岁的生日。

25岁,无论对于一个人来说,还是对于一个企业来说,都是彩虹般的年华,拥有着无限的激情和无尽的梦想。我想,所有xx人对于今天来说,都深有感触。因为在这25年里,我们的青春在这里洋溢,我们的梦想在这里实现,我们的努力在这里被社会认肯。

在这喜庆的日子里,所有xx人都不会忘记25年前的今天, 1981年8月8日,中国交通进出口总公司正式注册成立;我们更不会忘记公司创业的每一个发展历程:1993年增加了路面油漆、沥青、木制品的进出口和对外修船业务;1995年增加了国际金融组织贷款项下有关项目的国际招标采购业务,到后来又增加了承担500万美金以下外国政府款项目下的采购业务;1998年,公司成建制加入招商局集团,经营范围逐步扩大为自营和代理除国家组织统一联合经营的16种出口商品和国家实行核定公司经营的14种进口商品以外的商品及技术的进出口业务,开展“三来一补”、进料加工业务,经营对销贸易和转口贸易,同年还增加了进料加工进口钢材经营业务等等。

我们为她自豪,我们为她欢呼。因为在这25年里,我们xx人用辛勤的汗水和孜孜不倦的奉献,换来了公司今天的辉煌;我们xx人的团结与努力得到了社会的肯定。

随着新世纪的到来,xx人以更加先进的管理模式、更加稳健的发展思路紧跟市场的节拍,逐浪于自由竞争的经济社会里,市场业务不但没有退缩,反而更加发展壮大了,反而更加成熟稳健了:顺利通过iso9002质量体系认证;业务经营范围进一步扩大;20xx年被商务部赋予公司预乙级国际招标机构资格;20xx年被国家人事部、国务院国有资产监督管理委员会授予“中央企业先进集体”荣誉称号;连续多年被评为全国500强外贸企业之一;员工的收入也逐年稳步提高等等。

面对一个又一个的成绩,我们xx人并没有停足不前,也没有满足于现状,而是仍然坚持不懈地探索着新的发展道路,而是依然如故地围绕着辉煌的明天一如既往!这个“明天”是我们所有xx人的梦想,梦想成为世界一流的企业,梦想成为引领中华民族企业发展的脊梁。有人说:梦想是装点生活的彩虹,不仅因为梦想和彩虹一样绚丽美好,更因为在实现梦想道路上的荆棘如同挡在彩虹前面肆虐的风雨更能体现人的精神和企业的内涵。

公司成长到今天,25年来,历经了许许多多的困难和艰辛。我们是靠什么来战胜这些困难的呢?靠的是我们xx企业高层正确的领导,靠的是我们所有xx人坚忍不拔的毅力。“坚持”这两个字说起来容易,做起来却很难。比如说今天,大家在这里演个讲、表个态很容易,可是像我们出口一部那样摆脱几年前收支持平,实现连续几年实际出口额达到一千多万美金的那份坚持是何其的艰难!我记得有则寓言故事,一位横渡印度洋的挑战者,在海上坚持了几十天之后的一个晚上,再也坚持不下去了,于是放弃了挑战。很快,天亮了,挑战者发现他放弃的地方离岸边已经很近了,按照他正常的速度,再有半天就足以到达,可是他却遗憾地结束了挑战。其实,在我们为目标而努力的时候,最难以坚持的往往就是成功前的那一刻。所以在失去了信心,看不到希望的时候,我们所要做的就是坚持到底!就拿我们出口一部来说吧,我们凭着那份执着,那份坚持,创造了一个个令人世人难以信服的事实:从单一汽车零配件的出口,到六必居酱菜的故事;从对农药的一无所知到主动尝试,最后连续几年成为部门出口利润50%的项目;从小额建筑材料的出口到现在至少700万美金的出口额等等。正是我们凭借着自身的优势和对风险的理性把握,坚持着,探索着,才取得了公司立足南美和东欧、开拓国际市场的今天。当然,这只是我们xx公司奋斗故事里的冰山一角。

xx公司创业的历程如同一位历史的老人,告诉着年青一代的xx人:人生的道路总是充满着坎坷,面对着坎坷我们不能轻言放弃,只有在低谷中仍然坚持的人才是真坚持,只有在失败中爬起来继续向前的英雄才是真英雄。中国交通进出口总公司25年来的创业历程和xx人25年来的奋足迹便是市场经济发展中最好的教科书。

在xx公司工作的8个月里,我看到了一个永不满足、时刻与市场保持竞争意识的弄潮儿;看到了一个不畏艰难、奋发向上、求实创新的生力军;看到了一个充满朝气、团结奋斗、永不言败的大群体;更看到了公司领导层高瞻远瞩的大智慧。这样的企业、这样的领导、这样的员工,没有理由不走向成功,也没有理由不让我们为之奋斗!

在这特殊的日子里,最后,我们衷心地祝愿xx人的明天会更加美好,xx公司的明天会更加辉煌,我们愿与您——xx公司一并奋斗,坚持到梦想实现再实现的那一刻!

感恩母亲节班会教案篇九

3月23日下午,巴中市第五中学政教处组织全体班主任观摩了初二(五)举行的`以“孝道教育”为主题的班会公开课活动。

班主任谭觅秘老师从普及《中华人民共和国老年人权益保障法》等法律常识,引出我国实行“依法治国与传统美德”相结合的“儒法并举”治国方略,提出“孝道”教育为本节课的重点。

然后,学生争先恐后上讲台讲述古今孝道故事,对比自己生活中的点滴找出差距。接着,以问答的形式让学生写出父母的生日、父母最喜欢的东西、自己做的最使父母感动的事情、父亲节、母亲节的时间等内容,从而总结出自己今后应该怎样孝敬父母。班会活动总共对学生提出了十条建议,并以激情的全体宣誓结束。

1.感恩母亲主题班会总结

2.母亲节主题班会总结2017

感恩母亲节班会教案篇十

一、教师开场白

同学们,大家上午好!现在社会中存在着一种现象,许多学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的良苦用心,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为小学生,已经开始逐渐长大,不断成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《饮水思源报亲恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,以实际行动来回报伟大的母爱.下面有请主持人男某和女某。

二、主持开场白:

女:人间最美是真情

男:人间最真是亲情

女:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

男:人间最无私的情莫过于父母对子女的情。

合:《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始!

女:首先欣赏一首歌曲,让我们先用心去倾听什么是母亲,什么是母爱。(播放《母亲》这首歌)

三、具体过程

(一)知识篇

男:母亲是伟大的,母爱是无私的,母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感,下面让我们听听是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。

1、母亲的诠释

仔细想想,原来mother(母亲)一词是可以这样解释的

m(many)妈妈给了我很多很多

o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

t(tears)您为我流过不少泪

h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

我认为,mother这个单词是英语中最美的一个单词。

女:母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵,看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬,那么为母亲设立一个节日,借以表达对母亲的感恩之情,就成了所有人心中共同的心愿、。

下面请介绍一下母亲节的知识。

2、母亲节的由来

古代母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜o贾维斯(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年去世,安娜悲痛欲绝,两年后(1907年),安娜和她的朋友开始写信给有影响的.部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

现在越来越多的中华儿女,也在这一天为自己的母亲送上礼物与祝福,作为子女,我们不应该在这一天无所表现。希望大家牢记这一天,并为母亲送一份惊喜。

3、母亲之花

(1)康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇(chun)幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花----康乃馨。1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(2)我国的母亲花---萱草

我国也有一种母亲之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根茎肉质,叶狭长,细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花,十分艳丽,它不仅供人观赏,花蕾叫金针,也可作蔬菜供人食用,在我国南北方广为栽植。

相对于康乃馨的高雅华贵,萱草更多了一份朴实与亲近,她就生长在山野间,

甚至经常出现在我们的餐桌上,这与我们勤劳朴实的母亲是何等的相似,采一束萱草花送给我们的母亲吧,用这最普通、最常见的鲜花,表达我们对母亲深情的祝福。

女:谢谢经常地讲解

(二)情感篇:

1、诗朗诵

男:当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;

女:当季节的风送来了美好的祝愿;

男:当洁白的雪花将母亲的黑发悄悄点缀;

女:当我们站在这时间之岸遥望昨天;

男:当我们在世界的末端写下了圆圆的句号;

女:我们感到我们所经历的每一个历程都是母亲用热情的目光悄悄点缀

请×××送上一篇深情的《慈母颂》。

2、忆深情

男:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您--亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。

3、解心结

女、其实天很蓝,阴云总要散,

男:其实海不宽,此岸连彼岸,

女:其实梦很浅,万物省自然,

男:其实泪很甜,只要心如愿,

男:听了×××的发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向×××说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。”有请×××发言。

感恩母亲节班会教案篇十一

乙;亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.

乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

甲:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:三年级二班“感恩母亲” 主题班会正式开始。

甲:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。

乙:母亲的皱纹,母亲的白发,是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕。

妈妈对我们的爱不仅表现给我们过生日上,还为我们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?小组交流。

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

甲:下面请每组派代表发言。

甲:母爱是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少演绎母爱的故事。首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切。

甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈, 请全体一起为母亲歌唱。

甲:那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

乙:请几位妈妈们谈感受。

甲: 今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。下面请全体起立,举起右拳,由班长带领大家一起宣誓。

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

七、教师小结:

通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

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