知识点总结是对学习过程中所掌握的知识要点进行归纳和总结。以下是小编为大家整理的知识点总结范文，希望对大家的复习和巩固有所启发。
青年志愿活动总结篇一
近年来，随着社会的进步和人们思想观念的改变，志愿服务活动得到了广泛的关注和参与。作为一名大学生，我也参与了许多志愿活动，并且获得了宝贵的经验和收获。下面，我将以志愿活动为主题，总结和体会自己的成长和感悟。
首先，志愿活动教会了我奉献和友爱的精神。参与志愿服务意味着用自己的时间和精力去帮助别人，无私奉献，这种精神对于每个人来说都非常重要。曾经，我参与了一个农村支教活动，在那里我见证了孩子们对知识的渴望和对未来的希望。这让我深刻地认识到，每个人都应该努力去帮助那些需要帮助的人，用自己的力量传递友爱和温暖。
其次，志愿活动培养了我的组织和团队合作能力。在志愿服务的过程中，我必须要与其他志愿者一起进行协作，才能更好地完成任务。我还要与组织者进行沟通，明确任务和要求。我记得有一次，我参与了一次环境保护志愿服务活动，我们必须要一起清理河岸边的垃圾。在活动中，我学会了如何分配任务，如何与队友合作，以及如何在困难面前保持团队的凝聚力。这些经验在我日后的学习和工作中都非常有用。
再次，志愿活动拓宽了我的知识和视野。通过参与不同的志愿服务，我有机会接触到了各种不同的人和事物。曾经，我参加了一个公益讲座，专家在讲座上和我们分享了如何保护环境和节约能源的方法。通过这个讲座，我学到了很多关于环境保护和可持续发展的知识，让我对自己的行为有了更深刻的认识。同时，参与志愿服务还给我提供了一个了解不同社会群体的机会，看到了他们的生活和困境，这让我更加珍惜自己现有的条件，也更加懂得感恩和奉献。
最后，志愿活动让我提升了自己的领导和沟通能力。参与志愿服务，我经常需要与不同的人交流和合作。这个过程中，我学会了如何与人建立良好的沟通关系，如何倾听别人的需求和意见。在一次帮助失学儿童的活动中，我担任了小组组长的角色，我需要与团队成员协调工作，向他们明确任务，并同他们一起解决问题。通过这次经历，我感受到了领导者的责任和团队合作的重要性，并且明白了坚持真诚和尊重他人的重要性。
综上所述，志愿活动是一次难得的锻炼和奉献的机会。通过参与志愿服务，我学会了奉献和友爱的精神，培养了自己的组织和团队合作能力，拓宽了自己的知识和视野，提升了自己的领导和沟通能力。这些都是我成长的宝贵经验和收获。我相信，在未来的日子里，我将继续秉持着志愿服务的精神，为社会贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够参与到志愿活动中来，一起传递友爱和温暖，共同构建美好的社会。
青年志愿活动总结篇二
第一段：引言
在过去的一段时间里，我积极参与了多次志愿活动。这些经历让我收获颇丰，让我更加深入地理解了志愿活动的意义和作用。在此分享我对志愿活动的心得体会。
第二段：体会
参加志愿活动让我明白了“奉献”的真正含义。志愿活动以无私的爱为基础，通过为他人提供帮助和支持来帮助他们摆脱困境。我参与过帮助孤寡老人打扫卫生、义务植树、为弱势群体捐款等不同的志愿活动。这些活动都让我感受到了奉献的重要性。通过我们的努力和付出，我们可以为社会做出积极的贡献，成为社会发展的推动力。
第三段：感悟
除了奉献，参加志愿活动还让我获得了许多宝贵的人生经验和感悟。首先，我学会了团队合作。一个人的力量是有限的，而一个团队的力量是无穷的。在志愿活动中，我和其他志愿者们共同协作，互相配合，共同完成任务。这个过程中我深刻感受到了团队合作的重要性。其次，我也学会了爱的力量。通过和志愿对象的交流和帮助，我看到了许多人生的坎坷和困苦。这让我更加珍惜自己的幸福生活，并懂得了如何去理解和关爱别人。
第四段：影响
参与志愿活动不仅仅对被帮助的对象有积极影响，也对我自己产生了深远的影响。首先，这些经历让我更加关注社会问题，并有意识地去思考如何为解决这些问题做出自己的贡献。其次，志愿活动培养了我的责任感和自信心。通过参与志愿活动，我意识到作为一个个体，我也能改变世界，为社会发展做出贡献。最后，志愿活动让我结交了许多素质高尚的朋友。在志愿活动中，我遇到了很多志同道合的年轻人，我们一起交流、学习、成长，共同为建设美好社会而努力。
第五段：总结
通过参加志愿活动，我深入理解了奉献的意义，同时也收获了许多宝贵的人生经验和感悟。志愿活动不仅仅在改变社会，也在改变着我们自己。通过志愿活动，我感受到了爱和奉献的力量，培养了责任感和自信心，结交了很多志同道合的朋友。我相信，我将会继续积极参与志愿活动，将爱与帮助传递给更多的人，为社会的进步贡献自己的力量。
青年志愿活动总结篇三
同着温暖的阳光，志愿者们带了精彩的节目，卫生打扫工具，真诚灿烂的.笑容和最真挚的问候走进敬老院，看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容，就似这个季节里最美丽的菊花，温馨、温情、真诚，和善。和老人们聊天是我最开心的事，也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容，每一位志愿者的心里就洒满了阳光，志愿者们的心愿就是让老人们开心。
敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。
干净整洁的庭院，一张张快乐的笑脸，一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞，一首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月，朗诵诗篇《祖国啊，我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月，手语表演《和你一样》新奇而感动，小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑，也让老人们感动……老歌重唱，有时老人也开始打着拍子，轻轻地和表演者一起唱，精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声，也得到了老人们的积极响应和热情的回应，互动环节，温情无限。
一位老奶奶，87岁高龄，仍是精神抖擞，饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活，告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌，志愿者们轻轻地为老人打着节拍，静静地听老人重温岁月的旋律。最后，在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。
当我们的志愿者努力为老人服务时，老人们甚至微笑着流下了感动的泪水，看着老人们的笑容大家觉得很心酸，我们小小的努力却可以让他们那么感动，使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务！我们答应他们一定会常去看看他们。
快乐的时光总是那么短暂，2个小时悄悄地溜走了幸福的时光，11点了，老人们到了吃饭的时间我们也该离开了，同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌，叮嘱老人注意身体，依依不舍地离开了，老人的眼中含着不舍的泪花，志愿者们也流下了牵挂的泪水。
通过这次活动，更加深化了关爱老人，尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动，也增进了志愿者之间的感情和合作力，更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。
青年志愿活动总结篇四
第一段：引言（200字）
志愿活动是一种无偿的奉献行为，它既能回报社会，也可以提升个人能力。在我参与的志愿活动中，我深刻体会到了其中的价值和意义。通过回顾和总结我参与的志愿活动，我在其中获得了很多感悟和启发，这不仅帮助我发展了自己，也让我更加理解了社会的多样性和复杂性。
第二段：认识和了解社会（200字）
参与志愿活动的一个重要作用是帮助我更好地认识和了解社会。在接触不同的志愿活动时，我有机会与不同背景和经历的人们交流，了解他们的需求和挑战。这让我意识到社会的多样性，更加关注社会问题和人们的困境。同时，通过与志愿活动组织者以及其他志愿者的接触，我对社会组织的运作和社会问题的解决方法有了更深入的了解。
第三段：发展个人能力（200字）
参与志愿活动能够提升个人能力，使我在沟通、组织和解决问题方面变得更为成熟。在志愿活动中，我需要与不同的人合作，沟通交流，共同解决问题。这让我学会了倾听他人的观点，理解别人的需求，以及如何有效地与人合作。同时，志愿活动也给了我组织和时间管理的机会，让我学会了如何分配时间和资源，以及如何在有限的资源条件下取得最好的效果。
第四段：培养社会责任感（200字）
志愿活动让我更加深刻地感受到了社会责任的重要性。通过帮助那些需要帮助的人们，我体会到了回报社会的满足感。我意识到，我们每个人都应该为社会做出一点贡献。从小事做起，积极参与社会公益活动，无论是为社区清理垃圾，还是为孤寡老人提供帮助，都能够让我们体会到为他人服务的快乐和幸福。
第五段：对未来的影响和展望（200字）
参与志愿活动不仅能够给我带来思考和启发，也对我的未来产生了积极的影响。通过志愿活动，我明确了自己对社会的贡献和改变的意愿。我希望将来能够选择一份与社会公益相关的工作，为社会发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够继续参与志愿活动，将志愿服务作为一种生活方式，用我的行动来影响他人，推动社会的进步和发展。
结尾（100字）
通过参与志愿活动，我不仅获得了各种各样的经历和体验，更加深刻地认识到了社会的复杂性和多样性。这些经历将成为我人生中宝贵的财富，让我在未来的道路上更加坚定和有方向地前行。我衷心希望越来越多的人能够加入志愿者的行列，用自己的力量改变社会，让世界变得更美好。
青年志愿活动总结篇五
五十三中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。
充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。
一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。
五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。
建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以23个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。
其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队29人，“一助一”青年志愿服务队31人，“3月文明月”青年志愿服务队41人，“保护市政设施”青年志愿服务队55人。
二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。
1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。
2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
1.立足校园，当好53中人。
(1)53中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。
青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。
(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。
号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。
每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。
协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所，每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.
(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。
“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动，在校园内以班团支部为单位开展，“一助一”的对象有些是本班的同学，有些是本年级的同学。
要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。
根据统计，从2012年至今，参加人数从825人增加到3876人，结对数从800对增加到1900对，而且效果很好。
在青年志愿者协会的大力倡导下，学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学，给予适当的经济资助，并且协助他们摆正心态，认真学习。
2.走向社会，做好社会人。
(1)广泛开展社会公益服务，建立活动基地，打出具有一定社会效应的服务项目。
(2)开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。
我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区，利用寒暑假到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。
青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。
(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。
每年9月以重阳节为契机，以班级为单位，组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。
部分班级与退休教师进行“一助一”结对，定期到退休教师家打扫卫生，看望老教师。
(4)开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。
青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。
(5)积极参与环境保护，大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。
四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。
科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出青年志愿者活动在校园中重要地位，利用校园校园广播站宣传阵地树立典型，弘扬正气。
每学年评比优秀青年志愿者，每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾，杰出的志愿者推荐到市级评比。
通过学习并传承志愿精神，旅游系青协在5月9日特举办了以“争做志愿者，共享好生活”为主题的宣传志愿者活动，让同学们在活动中领会志愿精神，提升自身的社会责任感，从而学会做一名优秀的志愿者飞翔爱心志愿者服务队是由上海应用技术学院,艺术与设计学院团委组织下成立的一个以造血干细胞为主轴心的公益宣传性质的服务队。
20xx-20xx在这个学年里,飞翔爱心志愿者服务队面向xx级大一新生进行了招新,吸收了一大批新生力量,给服务队注入了新鲜血液。
针对新一批成员的加入,我队进行了全面的调整,并进入一个新老磨合的阶段，在整个新老磨合的过程中，我们遇到了很多的问题，也碰到过很多的麻烦，但通过我们大家共同的努力，这些问题都一一解决了。
同样的，通过这个过程中，让我们这支成立不久的志愿者服务队，慢慢走向成熟，懂得了如何应对问题，处理问题，使我们变得更加团结。
并且懂得了团队精神的重要性，明白一个人的力量是不够的，只要我们大家怀揣着对公益事业的一份责任感，一份使命感，飞翔爱心志愿者服务队一定会越做越好。
为了更好地对整个志愿者服务队进行规划和管理，我们将整个服务队划分为三个小分队，每个分队有以十人为一组，实行活动项目的自护承担制，通过自主承担这样的形式，使每个志愿者的能力得到充分的锻炼及体现。
我们还制定了一系列的规章制度，使我们这个团队更加的规范。
在这个学期我们活动的一个重要组成部分是“每天每人一角钱”为白血病儿筹集善款，这个活动我们以本院师生作为首个发展群体，依次向整个学院发展，再发展到整个社会上去，所以之前我们做了十分详尽的准备，如“每天每人一角钱”的倡议及动员大会、为爱心义卖进行物资的收集等等。
在此期间，我们还与我们学校的经管学院和社科系的志愿者服务队进行了交流，在沟通后作出了志愿者联盟这样的一个协定，他们在了解我们活动的构想和初步方案之后，表示愿与我们进行合作，在我们有需要的时候，将无条件的帮助和支持我们的活动。
虽然活动的筹备和策划是忙碌、辛苦的，但在这个过程中，志愿者服务队的每个成员，都十分用心的做着自己所承担的任务，从海报到宣传手册，从物品的收集到善款的汇总，都付出了大家很多的汗水和努力。
可以说，如果不是大家齐心协力的做这份聚集爱的慈善活动，就不会有今天我们的可喜成果。
就在本学期的6月27日、28日，我们还面向全校举行了爱心义卖以及对“每天每人一角钱”活动的'宣传，活动场面温馨感人，师生纷纷慷慨解囊，为白血病儿与病魔作斗争增加了一个强大的精神支柱，同样，也是因为全校师生爱的传递，使我们这次的活动举办的非常的圆满。
在接下来，我们还会进行进一步的活动，如与上海血液中心进行联系，希望能与在人民广场的几个流动采血点配合,利用人民广场人流量大的特点,进行联合宣传,普及造血干细胞知识,并通过展板,宣传手册及调研等形式让大家对在造血干细胞认识上的几个误区进行纠正.与此同时,我们还将以工艺品的制作及当场义卖的形式来进行善款的募集.希望更多的人加入捐献造血干细胞的行列中,也希望他们能参与到我们 “每天每人一角钱”的活动,长期的支持我们的志愿活动。
与此同时，我们还将在7月16日——7月20日之段时间内，与上海图书馆取得联系，借助志愿者联盟的力量,通过我院经管系”3e”志愿者服务队长期与上海图书馆有志愿者的活动交流的优势, 一同前往上海图书馆，与馆中的负责人进行联系及做深入沟通和交流,希望把上海图书馆作为我们面向社会的一个平台,进行我们志愿者活动的宣传和爱心款额的募集。
除此以外，我们将会把活动延续到下个学期，面向07级新生继续展开下去，届时我们将对全校师生进一步进行宣传,动员各院系大一新生积极参与到我们的活动中来，并且联系上海市红十字骨髓捐赠志愿者俱乐部，邀请专业人员至我校开展讲座等一系列的活动。
而在最后我们会进行活动的总结，及表彰优秀志愿者。
并在此期间联合上海血液中心、校医务室及红十字会举办一场爱心慈善晚会。
青年志愿活动总结篇六
绘画志愿活动是一项有意义的公益活动，通过参与其中，我深刻体会到绘画的魅力，同时也收获了很多。下面我将从参与动机、实践过程、收获成果、感悟绘画艺术和对未来展望等方面进行总结和体会。
首先，我参与绘画志愿活动的动机是出于对艺术的喜爱和对公益事业的热爱。绘画是我生活中离不开的一部分，我喜欢用画笔表达自己的情感和思考。同时，我也希望通过绘画为社会做些贡献，让更多的人了解和热爱绘画艺术。因此，当听说有这样一项志愿活动时，我毫不犹豫地报名参加。
其次，实践过程是我个人成长的重要阶段。在绘画志愿活动中，我与一群热爱艺术的志愿者们一起工作，在工作中共同讨论和解决问题。有时候我们会一起创作，有时候我们会去社区和学校进行绘画指导。这些活动锻炼了我与人合作和沟通的能力，让我学会了尊重他人的意见和不断完善自己的想法。通过这一过程，我不仅提高了绘画技巧，还培养了团队精神和合作精神。
绘画志愿活动给予我的收获成果是多方面的。首先，通过参与志愿活动，我学会了如何用绘画艺术传递信息和表达情感。我以前只是把绘画当成一种消遣，现在我明白了艺术的力量，它可以改变人们的思想和观念，传递正能量。其次，通过在社区和学校进行指导，我结交了很多志同道合的朋友，我们相互激励、互相分享绘画经验，共同进步。这些朋友会在我今后的绘画道路上给予我支持和帮助。
在参与绘画志愿活动过程中，我对绘画艺术产生了更深的感悟。绘画不仅仅是一种技术，更是一种独特的语言。通过画笔，我能够表达自己内心的情感和思考，能够与观众建立一种心灵的沟通。绘画给予我的不仅是创作的快乐，更是一种心灵的寄托和宣泄。在绘画中，我感受到了艺术给予我的无限力量和鼓舞，这使我更加坚定了以后走艺术之路的决心。
最后，通过这次绘画志愿活动，我对未来也有了新的展望。我希望能够继续参与公益事业，用绘画艺术为社会做出更多的贡献。我计划通过深造、学习和实践，不断提高自己的绘画能力，走出属于自己的艺术之路。同时，我也希望能够发起更多的绘画志愿活动，将艺术带给更多的人，让他们也能感受到绘画的魅力和乐趣。
通过这次绘画志愿活动，我深刻体会到了绘画的魅力和公益事业的重要性。参与其中让我学会了团队合作和沟通，提高了绘画技巧，结交了志同道合的朋友。同时，绘画艺术也给予了我心灵的满足和鼓舞，让我对未来充满希望。我相信通过不断努力和坚持，我一定能够用绘画艺术为社会带来更多的正能量和美好。
青年志愿活动总结篇七
绘画是一种美妙的艺术形式，它能够启发人们的想象力和创造力。作为一名绘画爱好者，我有幸参加了一次绘画志愿活动。在这次活动中，我深切地体验到了绘画所带来的快乐和成就感，并且从中获得了许多启示和心得体会。以下是我这次绘画志愿活动的心得和总结。
在绘画志愿活动中，我有幸与一群志同道合的绘画爱好者一起并肩作战。我们共同追求着艺术的美感和创造的乐趣。在活动中，我们互相交流经验、分享心得，共同进步。我发现，合作与交流是促进个人成长的重要因素。通过与他人的交流，我不仅能够学习到新的技巧和方法，更能够在互动中不断改进自己的绘画技能。同时，在交流和合作的过程中，我也收获了许多美好的友谊。通过与志愿者们的互动，我不仅加深了对绘画的热爱，还拓宽了自己的交际圈子。
此外，绘画志愿活动也让我更加深入地了解到绘画的重要性。绘画是一种表达情感、传递思想的方式，它能够引发人们的共鸣和思考。在活动中，我们将自己的创作作品展示给大家，观众们纷纷表达出对作品的赞赏和共鸣，我们的努力得到了认可和鼓励。这让我深刻认识到，绘画不仅仅是满足个人兴趣和爱好的方式，更是一种可以改变他人生活的力量。绘画有着无穷的可能性和影响力，只要付出努力和热情，我们每个人都可以通过绘画为社会带来正能量。
这次绘画志愿活动也让我意识到，绘画是一项需要耐心和毅力的工作。在创作过程中，我们往往会遇到困难和挫折。有时候，我们的构图不够完美，有时候，我们遇到了技术上的困难，有时候，我们的想法没有得到充分的表达。但是，只要我们保持耐心和毅力，不断尝试和改进，最终我们都能够创造出令自己满意的作品。这让我明白到，在绘画之路上，没有捷径可走，只有努力和坚持才能取得成功。同时，这也给了我在其他方面坚持不懈的动力和信心。
最后，绘画志愿活动带给我最大的收获是内心的平静和满足感。在绘画的过程中，我能够忘却周围的纷扰，将注意力完全集中在创作上。这种专注带给我一种“心流”的感觉，让我心情平和，感觉到十分愉悦。而当我完成一幅作品时，我能够从中感受到一种成就感和喜悦。绘画成为了我平衡生活的一种方式，它让我找到了内心的安宁和满足。
通过这次绘画志愿活动，我不仅收获了技巧和知识，更获得了对艺术的理解和对生活的感悟。我明白到，绘画不仅仅是一种艺术形式，更是一种独特的表达方式，一种心灵沟通的工具。通过绘画，我们能够与他人相互交流，传递情感与思想，共同感受美的力量。我深信，在绘画的道路上，只要我们保持热爱和坚持，绘画将成为我们的良师益友，带给我们无穷的乐趣和启发。让我们一起用心灵的画笔，绘制出更加美好的未来！
青年志愿活动总结篇八
为深入开展学雷锋志愿者活动，我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况，开展了一系列切实有效的行动，形成了一股学雷锋热潮，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
(一)充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
(二)利用橱窗、板报等宣传阵地，各种节日、校园活动、运动会为契机，号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
(三)活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
活动一：校团委组织全校团员在阶梯教室召开了学雷锋动员大会，会上校党委书记同志对全体团员青少年进行了团员先进性教育，明确了作为一名合格的共青团员的权力义务和光荣的使命。校团委书记赵丽姮同志带领团员青少年认真领会雷锋精神的内涵，号召全体团员起先锋模范作用，带头做榜样，宣传雷锋精神，践行雷锋精神。
活动二：按照校团委的工作要求，各班“学雷锋树新风”主题黑板报。形式多样，精彩纷呈，对同学们的思想启迪起到积极作用。推动了班级文化风气建设。
活动三：校团委联合学校音乐学科教师开展“学雷锋精神，唱雷锋歌”活动，在各个班级普及《学习雷锋好版样》、《接过雷锋的枪》等经典曲目，陶冶学生的情操，感悟并传唱雷锋精神。
活动四：初一年级的部分学生组成志愿者活动小分队，深入正阳社区敬老院开展慰问孤寡老人的活动，帮助老人打扫卫生，整理生活用品，陪老人交谈，为老人带去了各种表演和慰问。让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。
青年志愿活动总结篇九
5月8日，为进一步关心帮扶新南村的孤寡老人，新南村新时代文明实践站联合温州仁爱义工协会开展“慰问孤寡老人、温情传递人心”活动。
志愿者来到孤寡老人家中，为他们送上米、面、油等慰问品。详细询问他们的健康状况、生活情况和存在的困难，认真聆听他们的倾诉和需求。叮嘱他们要保重身体，注意居家安全，有困难及时与文明实践所沟通联系。老人对大家的慰问连声道谢，激动地表示：“感谢大家时刻都惦记着我们，让我们感觉到家的温暖”
一句问候温暖了群众的心坎，一份关怀缓解了家庭的压力。通过活动，使辖区孤寡老人感受到了新南村新时代实践所和温州仁爱义工协会对他们的深切关怀，也使在场的志愿者更加深切的'理解了“尊老、敬老、爱老”的内涵，感受到了关爱老人，构建和谐幸福责任，有利于形成尊老爱幼的良好社会风气。
青年志愿活动总结篇十
广东省心理健康指导中心成立于20xx年，初期为广东省妇联、省科学育儿基地、中国儿童中心的一个合作项目，现隶属于省妇女儿童活动中心。服务内容是儿童心理咨询、感觉统合训练及科学育儿知识的普及。指导中心自成立以来为众多家长和孩子提供咨询及感统训练服务，获得广泛的好评。
20xx全国妇联以国际志愿者年为契机，发起并推出“中华巾帼志愿者”，旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，召唤更多的人树立现代文明意识，为社会、为他人奉献一片爱心。
20xx年8月广东省妇联巾帼志愿者服务队成立。在近两年的时间里，大量的志愿者为来心理健康指导中心的儿童及其家长提供了无私的帮助，深受好评。通过大家的共同努力，志愿者队伍的建设，也日益完善。
正是在上述的背景下，经赵青师姐的介绍，我们班的17位女生于20xx年11月志愿加入中华巾帼志愿者服务队，运用我们所学到的一点点心理学知识去力所能及地为有需要的家长和儿童提供帮助。火红的服务证书上记录着我们为社会做出的奉献，它是每个志愿者的骄傲，它是每个志愿者的自豪。
我们光荣地成为中华巾帼志愿者服务队的一名普通志愿者，令我们对志愿者的性质和工作有了进一步的认识。
志愿者是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质报酬的情况下，基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神，而从事社会公益事业的人。
青年志愿活动总结篇十一
第一段：引入介绍绘画志愿活动的背景和目的（200字）
绘画志愿活动是一种以绘画为媒介的社会公益活动，旨在通过艺术的方式传递爱心、温暖和关怀。我有幸参与了一次绘画志愿活动，这是一次意义非凡的经历。在活动中，我与志同道合的志愿者一起为需要帮助的群体绘制画作，给他们带去一丝快乐和温暖。这次活动让我深感绘画的力量和志愿者的温情，带给我许多宝贵的心得体会。
第二段：探讨在绘画志愿活动中收获的感悟（300字）
绘画志愿活动不仅带给受益者快乐，也丰富了志愿者的内心世界。在活动中，我与其他志愿者一起与受帮助的人交流，了解他们的生活和内心世界。通过绘画，我可以把自己的情感融入作品中，与他们产生共鸣。这种交流不仅使我学会了倾听和理解别人，还加深了我对人性的思考和对社会问题的关注。我发现绘画不仅是一种艺术形式，更是一种凝聚力量和传递爱的手段。
第三段：探讨绘画志愿活动中的挑战与成长（300字）
绘画志愿活动虽然充满了乐趣和成就感，但也面临着一些挑战。首先，绘画要求我们具备一定的艺术技巧和表达能力。在活动中，我不仅要考虑如何将受帮助者的需求和心理表达融入作品中，还要想办法解决一些技巧上的问题。其次，绘画志愿活动需要团队合作。每个人都有自己的观点和方式，如何协调团队的合作是一项挑战。然而，在这个过程中，我逐渐学会了与人合作，学会了倾听和尊重他人的意见，不断成长和进步。
第四段：绘画志愿活动对个人的影响和改变（300字）
绘画志愿活动对我个人产生了深远的影响和改变。首先，它加深了我对艺术的热爱和追求。通过参与绘画志愿活动，我明白了绘画的力量和魅力。在今后的生活中，我会更加努力学习和提升自己的绘画技巧，用艺术去表达自己的情感和思考。其次，它唤起了我对社会问题的关注和参与的意识。通过与受帮助者的交流，我深刻地认识到社会中的不公和不平等。我决心将来继续参与志愿活动，为改善社会和帮助那些需要帮助的人尽自己的力量。
第五段：总结绘画志愿活动对我个人的意义和展望（200字）
绘画志愿活动不仅让我体验到了绘画的乐趣和成就感，更让我学会了倾听、关怀和参与社会。绘画志愿活动使我的人生更加有意义和充实。在未来，我将继续坚持绘画和参与志愿活动，为社会做出积极的贡献。我相信，绘画志愿活动不仅是对受帮助者的福音，更是对志愿者自己的一次心灵洗涤和成长的机会。我们每个人都可以用自己的方式传递爱与温暖，让世界变得更美好。
青年志愿活动总结篇十二
志愿宣传活动是一种尽己所能为社会做出贡献的行为。我积极参与了一次志愿宣传活动，本着帮助他人并收获成长的目的，深入思考、认真学习，得到了很多启发和感悟。下面我将从活动的前期准备、现场组织、沟通与协调、反思与总结等方面，对这次活动进行细致的总结和体会分享。
第二段：前期准备
成功的志愿宣传活动并非凭空而来，而是需要充分的前期准备。我们小组首先明确了宣传的目标和目的地，然后分析受众的特点和需求，制定了详细的宣传计划。我们细致地收集了各种资料，学习了相关知识，做好了备课。在活动前一天，我们还进行了最后的布置和准备，确保活动的顺利进行。这段经历让我深刻认识到做好前期准备对于活动的顺利开展是至关重要的，只有准备充分，才能应对各种突发情况并提供更好的宣传效果。
第三段：现场组织
宣传活动的现场组织是活动成功的关键。在现场，我们小组分工明确、高效协作。因为准备充分，我们能够迅速将宣传资料摆放整齐，并利用丰富的语言表达能力，生动地传递信息。此外，我们还设立了咨询台，为大家解答疑问，提供个性化的宣传服务。在组织活动过程中，我们根据受众的不同需求，调整宣传策略，确保每一个人都能够参与进来并受益。
第四段：沟通与协调
在活动过程中，与志愿者之间以及与受众之间的沟通与协调也是至关重要的。沟通能力强的团队成员能够很好地理解组织的意图并快速调整自己的行动，确保活动的顺利进行。而与受众之间的沟通则需要考虑使用简洁明了的语言和图表，使受众容易理解活动内容。此外，善于协调的团队成员能够处理好与其他团队的关系，确保活动的顺利进行。这段经历让我意识到，沟通与协调是做好志愿宣传活动的重要能力，只有通过合理有效的沟通，才能推进活动的进展。
第五段：反思与总结
志愿宣传活动过后，我认真反思了自己的表现，并与团队成员一起进行了总结。通过各自的反馈和讨论，我们发现了一些不足之处，比如某些宣传资料的排版不够美观，沟通时有时会出现不流畅的情况等。这些反思和总结让我深刻认识到自己的不足，并制定了提升自己能力的计划。同时，我们也认识到团队协作的重要性，决定在以后的活动中更加注重协作与沟通。通过反思与总结，我明白了自己在志愿宣传活动中的不足之处，并为以后的发展提供了有价值的经验。
总结：
通过这次志愿宣传活动，我深刻体会到志愿服务的意义和价值。在这个过程中，我不仅为社会做出了贡献，也收获了成长和进步。在前期准备、现场组织、沟通与协调以及反思与总结等方面，我积极参与，锻炼了自己的能力。通过总结这次活动，我对志愿宣传活动有了更深刻的理解，并在实践中提升了自己的能力，为将来的志愿服务活动打下坚实的基础。我相信，只要不断学习与实践，我将在志愿服务的道路上越走越远。
青年志愿活动总结篇十三
志愿宣传活动是一项重要的社会工作，通过宣传志愿活动的意义和价值，能够激发更多人的参与和支持，为社会公益事业做出更大的贡献。在参与了一次志愿宣传活动后，我深感收获颇多，以下是我的心得体会和总结。
首先，志愿宣传活动使我了解到公益事业的重要性。通过宣传活动，我了解到公益事业不仅仅是满足社会的需求，更是一种社会责任和担当。在活动中，我看到了许多受帮助的人们的笑脸和感激之情，这让我深刻地认识到公益事业对于社会的重要意义。只有每个人都积极参与，才能共同营造一个更加美好的社会。
其次，志愿宣传活动让我体会到团队合作的重要性。作为一项大型的宣传活动，志愿宣传需要大量的人力和物力投入，而这离不开团队的协作和配合。在活动中，我和小伙伴们相互配合，分工明确，共同完成了各项任务。大家团结一心、协力同心，不仅提高了活动的效率，也增强了团队凝聚力和向心力。通过团队合作，我深刻体会到只有团结一心，才能共同迎来更美好的未来。
第三，志愿宣传活动拓展了我的社会视野。通过宣传活动，我与各个社会群体接触，了解到了社会的多元化和复杂性。不同的群体有着不同的需求和问题，我们作为志愿者需要更加全面地了解和关注，为他们提供有效的帮助和支持。这使我对社会问题有了更清晰的认识，也激发了我更多地参与公益事业，为社会做出自己的贡献。
第四，志愿宣传活动提高了我的组织和沟通能力。作为一名志愿者，我们需要制定宣传方案、组织活动，还需要与受众进行有效的沟通与交流。在活动中，我学会了如何高效地组织团队，设计宣传材料，通过多种形式与受众进行互动，让他们更好地了解和参与到志愿活动中来。这些能力的提升不仅对我个人发展有着积极的影响，也让我更加有信心和能力为社会做出更多的贡献。
最后，志愿宣传活动让我感受到了乐于奉献的快乐。作为志愿者，我们无偿为社会服务，默默无闻地为他人付出。在活动中，我看到了许多志愿者用自己的实际行动带给他人正能量和希望，他们的付出和奉献让我感到深深的敬佩和鼓舞。同时，我也体会到了服务他人的快乐和满足感。每一次被别人的感激和祝福所感动时，内心都充满了温暖和喜悦。这种乐于奉献的心态，让我更加珍惜和感恩身边的一切，也激励着我不断向前，为社会做出更多的贡献。
综上所述，参与志愿宣传活动是一次有意义的经历。通过这次活动，我不仅了解了公益事业的重要性，还锻炼了团队合作、组织沟通和社会思维的能力。更重要的是，活动让我感受到了乐于奉献的快乐和满足感。在未来，我将继续积极参与志愿活动，将自己的力量投入到公益事业中去，为建设更加美好的社会贡献自己的一份力量。
青年志愿活动总结篇十四
“重阳送温暖敬老献爱心”——志愿服务孤寡老人活动将于20xx年10月9日上午在合肥市肥东县马湖乡敬老院正式进行，志愿者征集工作正在进行中。
马湖乡敬老院于20xx年1月投入用，是合肥市“515”工程项目，座落在肥东县马湖乡三官社区三官组，占地面积15200平方米，公寓宿舍楼5栋，可利用房间110间，目前马湖乡敬老院已入住老人174人。单位或者集体组团可报名参与此次。
活动安排主要为：提前购买一些食品（面包、蛋糕等较软的.食品），到现场分发给孤寡老人；有才艺特长的志愿者可以现场为老人表演文娱节目；清扫敬老院卫生；肥东团县委将安排医护人员为老人免费体检；亲情陪伴，与老人聊家常，让他们感受到志愿服务的温暖。
本次活动为社会公益活动，注意保护自身安全和随身物品安全，活动组织方不承担任何法律责任。本次活动接受单位或者集体组团报名参与，个人如果想报名参与，可直接联系肥东团县委。请报名参与单位或集体提前与肥东团县委联系，以便对接具体事宜，通知马湖乡敬老院做好活动准备。
青年志愿活动总结篇十五
为进一步做好少年儿童教育工作，在学校的统筹安排下，我们每一位教师都与一名学生结成了对子，实施一对一的帮扶工作。根据本班学生实际，我选择了帮扶对象为陈同学。该生的父母文化低经济收入低，平时很少会陪孩子说话、聊天，也没有良好的家庭教育方法，从而导致该生养成了贪玩、迷恋电视，经常不做作业的坏习惯。根据孩子的基本情况，本人拟定了具体帮扶的基本措施，并扎实地实施了帮扶：
一、在思想上，做好孩子的心理辅导老师，架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心，了解孩子的思想动向，急孩子之所急，想孩子之所想。同时，采取各种话家访等，与孩子的'父母共同探讨孩子的教育引导问题和孩子的成长问题，教会家长科学的家教方法并最终让孩子的父母认识到了孩子教育的缺失，现在，该孩子的父母会经常抽空陪陪孩子并时常询问孩子的学习情况。
二、在经济上，做好孩子的坚强后盾，平时，自己出资为孩子买一些生活、学习用品。
三、在学习上，做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法，检查孩子的作业情况，鼓励孩子坚持学习等。陈同学是个头脑灵活的孩子，课堂上经常能回答出别的孩子不能回答的问题，在作业中也都能完成具有一定难度的题目。
总之，实施帮扶以来，陈同学有了较大的改变，他现在表现得很阳光，很乐观，也很勤奋，还成为了数学小组长，帮助老师收作业并经常帮助我指导其他一些学习上有困难的孩子。在今后的工作中，我还将尽己所能，限度的帮助陈同学，帮助更多的同学！
青年志愿活动总结篇十六
志愿活动是一种社会公益的活动，通过自愿参与，对他人、社区乃至整个社会做出贡献。作为一名教师，参与志愿活动不仅能够传递正能量，也能为学生树立榜样，促进学生社会责任感的培养。在参与志愿活动中，我深感到了对他人的关爱和奉献精神的重要性，同时也深刻体会到了志愿活动对孩子们的正面影响。以下是我在志愿活动中的一些心得体会。
首先，志愿活动让我更好地理解了关爱他人的重要性。在参与志愿活动过程中，我遇到了许多需要帮助的人，他们可能是残疾人士、贫困家庭的孩子，或者是老年人。通过与他们交流和帮助他们实现一些日常生活上的小愿望，我深刻地感受到了他们的感激和幸福。这让我认识到，无论是在工作中还是生活中，关爱他人是我们每个人应该具备的一项品质。而作为一名教师，在班级里我常常强调团结友爱和互助精神，通过亲身参与志愿活动，我可以更直观地向学生们展示这些重要品质的必要性。
其次，志愿活动让我体会到了奉献精神的力量。志愿活动要求我们投入时间和精力，去关心和帮助那些需要帮助的人。在参与志愿活动时，我深刻认识到奉献是一种伟大的精神财富。在过去的志愿活动中，我常常是在双休日抽出时间参与，并且要在活动结束后将所见所闻分享给学生们。虽然有时候会感到劳累，但当看到自己的付出能够帮助到别人时，我感到非常满足和有成就感。通过这种奉献，我也希望能够影响到我的学生，激发他们也参与到志愿活动中，体会奉献的快乐与意义。
再次，志愿活动对学生的正面影响也是不可忽视的。在过去的几次志愿活动中，我曾经带着学生们一同参与到给孤寡老人送温暖的活动中去，并且与他们进行了互动和交流。通过这些活动，孩子们不仅学会了关心他人，也学会了换位思考和关爱他人。有一次，我带着一个小男孩到养老院去探望那些孤寡老人，他见到有的老人脸上挂着泪水，就拉着我的手问我为什么。我告诉他一些老人可能是因为想家而流泪，他们需要我们的陪伴和关心。这个小男孩听后，握紧了我的手，眼神里充满了对老人的同情和关爱。这个时刻让我深刻感受到，通过志愿活动，我们能够培养孩子们的同理心和社会责任感，让他们成为有担当、有爱心的人。
总之，志愿活动是一项既有意义又有价值的活动。通过参与志愿活动，我们可以传递正能量、树立榜样，并且积极地影响他人，包括我们的学生。志愿活动让我理解了关爱他人的重要性，让我深刻体会到了奉献精神的力量，同时也让我见证了志愿活动对学生的正面影响。作为一名教师，我将继续参与志愿活动，用自己的行动为学生们树立榜样，帮助他们培养社会责任感，并且让他们明白，只有通过奉献我们才能感受到更多的快乐与成长。
青年志愿活动总结篇十七
近年来，志愿活动在我国得到了前所未有的重视和支持，成为了社会发展的重要一环。作为一名大学生，我有幸参与了一次志愿宣传活动，并深深地感受到了它给我带来的收获和启发。以下是我对这次活动的心得体会总结。
首先，参与志愿宣传活动让我充分认识到了志愿者的重要性和意义。在活动现场，我见证了一群年轻人默默无闻地付出，用自己的行动践行着社会责任。这让我意识到，作为一名志愿者，我们有责任将爱心和温暖传递给更多需要帮助的人。我们的付出是为了让社会更加美好，为了让社会的每一个角落都充满温情和关爱。
其次，志愿宣传活动让我收获了丰富的人际交往经验。在活动中，我结识了许多志同道合的伙伴，与他们一起共同奋斗、共同努力，形成了一种深厚的情谊。通过与队友们分享经验、相互帮助，我学会了团队合作的重要性，并且领悟到了相互之间的理解和包容。这些经历在我未来的学习和工作中将发挥重要的促进作用。
此外，志愿宣传活动让我提升了自己的组织与管理能力。在活动中，我们需要合理安排时间、分配任务，确保活动的顺利进行。这要求我们充分利用个人的优势和能力，发挥团队的协同作用，同时注重细节和结果。通过这次活动，我学会了如何做出正确的决策和策划，并将这种能力应用于日常生活中，提升了自己的生活质量和工作效率。
再者，志愿宣传活动增加了我对社会的认知和了解。在活动中，我们走进了社区、幼儿园、学校等公共场所，与不同年龄、不同背景的人进行交流。这让我更加深刻地感受到了社会的多样性和复杂性。通过与他人的交流，我了解到了许多社会问题的本质和影响，触摸到了社会需要解决的现实难题。这些认知和了解激发了我对社会问题的思考，并成为我努力改变社会的动力。
最后，志愿宣传活动让我意识到了个人能力的重要性和提升渠道。通过参与活动，我发现自己能够为他人做出一份贡献，并在公益事业中找到了自己的人生价值。同时，我也看到了自己的不足和需要提升的地方。因此，我积极参与培训和学习，提高自己的专业素养和个人能力。我相信，只有不断地提升自己，才能更好地为社会做贡献。
通过这次志愿宣传活动，我收获了很多，也学到了很多。我认识到了志愿者的重要性和意义，收获了丰富的人际交往经验，提升了组织与管理能力，增加了对社会的认知和了解，并意识到了个人能力的重要性和提升渠道。这次活动让我更加明确了自己的人生目标，也为我今后的发展打下了坚实的基础。在以后的大学生涯中，我将继续积极参与志愿活动，努力为社会做出更多的贡献。
青年志愿活动总结篇十八
针对校园自行车随意停放，影响校容校貌这一现状，高党六班的志愿者于20xx年11月10日在丁香12号楼开展了整理自行车志愿活动。
在负责人的带领下,参与此次活动的志愿者一起整了丁香12号楼的全部自行车.从两侧开始整理.男女生各负责一侧.一辆一辆的推入黄线以内,整齐,并拢.十几分钟后工作顺利完成.看似艰巨的任务在不知不觉中逐步被完成.虽然有些累,但是看到整理后的自行车队列整齐有序,大家很是兴奋和满足.这次活动后每个人收获都很大,因为可以给予,虽然这件事情很小但是依然可以折射出成员的乐于奉献,活动最后有同学在拍照留念.
活动期间志愿者们表现出来的任劳任怨、耐心细致的品质得到同学们的高度赞扬，同学们也纷纷表示今后会注意自行车的停放问题。此次活动不仅引导同学们合理停放自行车，也使同学们树立了方便他人，共建校园的意识，只要人人都能从身边小事做起，凡事多为他人着想，校园一定能建设的越来越和谐。
次引导,而这也是我们此次活动的最终目的.凡事从自我做起,定能创造一个和谐的校园.
也许我们的力量是微小的，但是我们依旧全身心的投入，用自身的实际行动去感染他人，为建设美好校园添砖加瓦。此次活动规范了校园自行车的摆放，既方便同学停取自行车，也使校园环境得到美化，同时也提高大家有序停放自行车的意识，是一次意义深刻的实践教育。
青年志愿活动总结篇十九
3月1日，为弘扬雷锋精神，彰显新时代教师风采，古丈一中组织开展“无偿献血，奉献社会”为主题的志愿服务献血活动。
该校高度重视此次志愿服务献血活动，通过积极动员、广泛宣传，众多教师报名参与义务献血，以实际行动彰显该校的责任担当。在活动现场，志愿者们精神抖擞，面带微笑，在血站工作人员的.引导下认真填写献血登记表，有序排队进行血液化验，经血液检验合格后进行血液抽取，献血总量达4200毫升，充分体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
据悉，近年来该校积极开展无偿献血、义务帮扶、上门走访等各类志愿服务活动，用实际行动践行“雷锋精神”，奉献爱心，弘扬真善美、传递正能量，树立教师良好形象，彰显茶乡学府风采。
青年志愿活动总结篇二十
为进一步推进文明城市创建工作，全力营造干净整洁、文明有序的宜居环境，4月28日，欣民社区组织工作人员和网格员开展“文明健康绿色环保”爱国卫生月志愿服务活动。
活动中，志愿者们对承包路段欣荣6街进行了环境卫生集中清扫活动。大家手持铁铲、扫把等工具，充分发挥不怕脏、不怕累的'优良作风，集中清扫水沟和各个卫生死角，经过一个多小时的辛苦劳动，路上的烟头、白色垃圾、水果皮、纸屑等废弃物一扫而空。“那堆垃圾你们帮忙清理掉了，真是太好了，这样看着多干净卫生啊！夏天的时候那个地方可多蚊虫了，有时候还能看见老鼠和蛇呢……真是太感谢了。”辖区一位70多岁的老奶奶向志愿者们连声感谢。
此次志愿服务，既为居民营造了绿色环保、干净整洁的人居环境，也进一步强化了工作人员和网格员的责任与担当，提升了居民维护卫生的意识，形成了携手同心、共建共享、文明整洁居住环境的良好氛围。