在科研项目开始之前，编写一份开题报告可以帮助我们明确研究方向和目标，提前制定研究计划，并得到相应的指导和支持。整改报告是提高工作质量的一种方式，以下是一些整改报告范文，供大家参考和学习。
小学生的研究报告篇一
读了《丑小鸭》这篇童话，颇有感触。
丑小鸭从小被别人讥讽，它的表面灰灰暗暗，可经过它的努力，最终变成了洁白美丽的天鹅。
丑小鸭最终变成了白天鹅，变成被人人歌颂的“天使”，它使很多自卑的人学会正视自我的优点，勇敢的抬起头来。丑小鸭就跟人一样，只要忍受住了眼前的困难，终会有好的结果。
《丑小鸭》的故事告诉我们，无论做什么，不要怕自我笨，只要用心去做，就必须会成功。不管面前还有多少风浪，我都要勇敢去闯。不经历风雨，哪能见彩虹。
小学生的研究报告篇二
"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。
读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。怎样才能抓住重点呢？我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。
小学生的研究报告篇三
今天，我和弟弟去楼下的车库贴春联。我们拿着用具就下楼了。来到车库门前，我递给弟弟胶水，弟弟先把胶水涂在车库门旁边的墙上，再拿着春联往墙上贴。可是，大风把春联吹得摇摇摆摆，我死死地抓住春联不放，然后，我小心翼翼的把春联贴在墙上。
下面就该贴“褔”了。这次我掌握了技巧，为了不让“褔”字被吹得飘飘摇摇，我把“褔”字拿起来，放在胸的正前方。这次。“褔”就没有被风吹得飘飘摇摇。
贴完春联后，我和弟弟的手被冻得通红通红。再抬头一看，车库瞬间变得焕然一新。
我和弟弟回到家后，连用具都来不及收拾，就去暖手了。
小学生的研究报告篇四
我们都有自己的一个家乡，虽然家乡不同，但是我们对家乡的热爱是一样的，因为家乡的不同，所以家的特产、地貌，下面我来说一说我的家乡的一些独有的特产。
我的家乡在湖南省郴州的桂东县，海拔高，气温中等，适合一些植物的成长，我们有12万亩的玲珑茶和野生的黄菌，还有美味的花豆，我们桂东被誉为国家一级产茶县，我们的县城虽然是山地，但到处是绿色，被誉为世界负氧离子含量最高县，如果你在大城市里忍受着夏日里的酷暑，那就来桂东吧，我们的桂东被誉为天然空调城，你只要一进入我们小县城，你马上就有一丝的凉爽。
我们的县城那么好玩，你快来吧。
小学生的研究报告篇五
这几天，我都在津津有味地读由的童话作家王淑芬著作的《鳄鱼太太们的夏天》。这本书里的童话故事都非常有趣，例如书里的花、狮子、猫都好像变成了活蹦乱跳的真人一样，特别形象，生动。
读到《花儿们的心事》其中的一节之《别笑仙人掌》这个故事时，感觉自己身临其境一般。故事中讲到：仙人掌搬进后花园不久，就听到蜜蜂传给他一些邻居们的闲话。其中打扮得十分娇艳的姬百合第一个表示不满说：“这么丑的邻居，是花园的一大笑话。”杜鹃说：“仙人掌浑身的刺，看起来很令人不舒服。”玫瑰也叹气地说：“花园向来美好的名声，就被仙人掌给毁了。”仙人掌听到了这些闲言碎语难过极了，可是他也很无助。
读着读着，我想对姬百合、杜鹃和玫瑰说：“你们虽然长得好看，但是几天不下雨，你们就受不了了。”就变得弯腰驼背，无精打采。仙人掌虽然外表长得不够美丽，但它有它的优点，它的生命力顽强，就算长时间没水，也能直挺挺的生存下去。
其实我们每个人都有自己的长处和短处。所以，不能光看别人的外表就嫌弃，不喜欢他，而是要学会去发现别人的长处和优点，学会友好的和身边每个人相处。
小学生的研究报告篇六
近几天，期中测试是一门接一门，语文考过考数学，数学考过考英语……今天早上考的是数学。到了中午，数学成绩就在同学之间传个不停，我也在这些真真假假的传言中来回打探。下午第一节课，柯茜和何诗雯拿着试卷进了教室。教室里立刻灌满了同学们压得低低的，但很激动地叫喊：“发试卷了，发试卷了！”我也跟着来劲。她们随意点了几位同学帮忙一起分发试卷。“给我发！给我发！”同学们高举着手，有的干脆跑上讲台，抢过试卷就满教室跑开了。我呆在位子上焦急地翘首以待。不过一会儿，周天宁朝我走来，一边递给我试卷，一边甩给我一句话：“吕挺，你倒霉了！”还没等我反应过来，一个红红的分数已直刺我眼睛。我同桌惊叫出声：“七十六分半！”。“呼啦”，一大帮同学迅速围拢过来，叽叽喳喳叫着：“什么？”“让我看看！”“让我看看！”……我愣在这片乱哄哄的叫嚷声里，似有一个晴天霹雳正打中我脑门。也不知谁，翻了翻试卷：“这里扣半分……这里扣三分……咦？怎么只扣了三分半？”我一听，一把从他手里抢过试卷，瞪大了眼仔细看分数：在7的头顶了弯着一条淡淡的弧线，就像一座若隐若现的小拱桥，不细看，还真看不出来。“呼——”我长长地吁了口气。
小学生的研究报告篇七
根据xx市疫情防控工作要求，自20xx年xx月xx日起，学校暂停线下教学，开展线上教学活动。结合我校实际，制订停课期间“线上教学”工作实施方案，确保我校学生“停课不停学”。
一、成立“线上教学”工作小组
成立线上教学工作领导小组，明确工作职责，实行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有成效。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
二、主要实施
1、任课教师结合教学进度计划，通过在线教学平台、钉钉、企业微信、qq等多种方式，创建学习共同体，以班级为单位有序开展线上教学活动。线上教学要做到目标明确、内容充实、难易适中、方法科学。教师要广泛深入开展线上答疑和辅导，要根据学生线上学习过程中暴露的共性问题，做好线上集中答疑辅导，也要针对少数学生出现的问题做好个性化辅导。
2、利用“xx中小学智慧教育平台”“x教云平台”等线上教学资源，开展线上教学、答疑、辅导和学习情况反馈等工作。
3、合理安排线上教学时间，每天线上教学不超过四小时；统筹编排相关课程，兼顾学生身心健康，注意用眼卫生。
4、注重线上教学的作业设计和反馈，教师要有作业批改、在线答疑和反馈点评。线上作业设计应包含综合类、实践类作业，提升作业的导向功能。
5、重视学生线下阅读活动的开展，适当组织线上互动阅读等多种形式的阅读活动。
6、加强对线上教学困难学生的关爱，确保线上教学的参与面。
三、主要开设课程安排
板块一：在线学习、线上答疑
低年级采取“推送资源包+点对点指导”的方式，中高年级采用“推送资源包+按需答疑”的方式，促进学生线上学习与线下学习相结合，接受学习与自主学习相结合，集中学习与分散学习相结合。
板块二：心理健康辅导
居家学习第一周开始，结合低、中、高学生不同阶段学生的心理发展特点，推送情绪领域、自我控制领域、积极心理建设领域等心理健康教育专题课程。同时，于xx月xx日开始，每天9：30-15：30开通心理健康咨询邮箱：，帮助解决学生遇到的居家心理健康问题。
板块三：体育锻炼活动
坚持“健康第一”“每天锻炼一小时”的原则，根据不同年段学生身体特点，以力量、耐力、速度、柔韧性、灵敏度等基本素质锻炼为主要目标，开发跳短绳、健身操、体适能、亲子活动、有氧运动等系列课程资源。
考虑到居家锻炼空间、小区环境、天气条件、身体状况等因素，提倡室内运动与室外锻炼相结合。为方便学生操作，减少用眼时间，以学校自主开发的《“绳”采飞扬》为依托，指导学生体育锻炼。“每日打卡”鼓励学生们坚持运动，增强体质，养成运动健康好习惯。
板块四：居家生活劳动
在学生居家学习期间，班主任和家长协同指导学生开展好劳动教育。以日常生活劳动为主、以服务性劳动为辅，围绕整理与收纳、清洁与卫生、烹饪与营养、动手操作与维修、公益劳动与志愿服务等任务群开展劳动教育。分年级设计劳动教育的目标、任务、形式及建议等。重点关注学生积极劳动、安全劳动、规范劳动的习惯和吃苦耐劳、专心致志、热心服务的品质，锻炼动手操作能力、问题解决能力，提升热爱劳动、尊重劳动、理解劳动的观念，引导学生崇尚爱岗敬业、服务奉献的精神。
板块五：线上读书节
结合学校第四届读书节活动，广泛动员学生参与，将亲子阅读、自主阅读、线上分享、成果展示等多种形式有机结合，力求扩大书香校园建设成果。
四、准备工作
1、教师：
（2）提前设计好每节课的课后作业，作业有批改有反馈；
（3）任课教师按照课表时间每天在线助学、答疑；
（4）建立微信或者qq个别辅导群（运用视频、语音群聊的方式进行个别辅导）；
（5）密切关注学生心理健康。在线上教学期间，班主任要与每一位学生定期进行线上交流，开展心理健康教育，并与家长保持密切联系，关注学生思想动向。各个班级每周要开展一节心理主题班会课。
2、学生：
（1）准备好教材、视频学习工具、练习本等学具；
（2）每天按时完成线上学习内容，及时完成作业；
（3）学习过程中的疑难问题可以向老师提问或与班中其他学生探讨解决。
3、家长：
（1）关注班级群消息，及时转告孩子老师的学习要求；
（2）提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习；
（3）督促学生及时完成每日学习任务，帮助学生提交作业。
（4）适当对学生的学习予以指导，监督孩子每天的上网时间。
五、注意事项及要求
1、全体语数外老师要在规定时间内保持在线及通讯畅通，保证为学生答疑；
2、课程安排中的时间点，是指我们老师上传学习资料及答疑辅导的时间，学生可以自由选择时间进行反复学习。
3、班主任可以根据本班特色及学情，增加特色学习内容或增加线上辅导时间。
4、在停课不停学过程中，年级组加强协调互助。有任何疑问或困难可以随时联系教导处或分管领导。
小学生的研究报告篇八
根据xxx市教体局8月25日下发的《关于做好全市2022年秋季学期线上教学工作的通知》及xxx中心学校相关要求，结合我校实际，确保“学生停课不停学、教师停课不停教”，特制订本方案：
一、线上学习时间：
二、人员安排：
一年级语文：xxx、xxx数学：xxx；
二年级语文：xxx、xxx数学：xxx；
三年级语文：xxx、xxx数学：xxx英语：xxx；
四年级语文：xxx(xxx辅助）、xxx数学：xxx英语：xxx；
五年级语文：xxx、xxx数学：xxx、xxx英语：xxx；
六年级待定，如有变动临时通知。
三、工作要求：
1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织，在做好疫情防控的前提下，要发动家长积极响应与配合，手机学习软件和电视用户家长自由选择。
2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈平台。班主任、任课教师应及时对学生线上学习情况进行督促。
3、全体教师制定切实可行的线上教学计划，一天一课时，提前将教学计划、学生当天学习内容及作业传送给每一位学生及家长。要放慢教学进度，加大训练力度，及时检查作业，及时反馈到位，确保学生学得扎实，作业布置要严格遵守“双减政策”要求。
4、各学科教师要充分利用信息技术，提高学生作业布置、收集、反馈能力，做到检查时有材料，建议学习使用《腾讯文档收集表功能》，教师可在收集表内布置作业，学生可上传作业图片，不会造成群内信息拥堵，每周每学科学生作业打包发送至中心小学工作群。
5、线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习，鼓励学生参与学习体育、德育、美育、生命教育，切实借助家长力量不断强化学生思想教育，做到学习和思想教育“双提升”，要防止学生沉迷于手机，同时注意保护视力。
6、对确因特殊原因无法参与在线学习的及时上报，多渠道帮助困难家庭子女及学习有困难的学生学习。
7、线上教学期间，全体老师要严格执行防疫和线上学习工作要求，按时、足量完成相关教学任务，并按时准备工作材料，实事求是，不弄虚作假，不搞形式主义。
8、线上学习不代表放假休息，各教师一定要有责任担当，做好本职工作，为防疫工作及教育事业贡献自己的力量。xxx中心学校还将结合教师线上教学的效果及平时工作态度，在复课后进行相关考评。其他未尽事宜，后续通知或修改此方案。
小学生的研究报告篇九
我美丽的校园我有一个美丽的校园。一进门，有一个男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三个大蘑菇，再往后看，就是我们的教学楼了。
在教室里，我们度过了许多美好的时光，在四年的时间里，我们经历的一些事情，可能会使我们懂得了许多道理，有些事情也会使我们终身难忘。
校门的后边，就是我门的操场了，每到星期一的早上，我门就会站在那里升国旗。
再往右边，就是我们的新教学楼了，而且再过两天，就要举行落成典礼了。再往后面，那里有许多的桃树，每到春天，那了到处都飘散着桃花的香味。一树树粉红的桃花，真是太美了！
我美丽的校园，我已经在这里度过了四年了，在这里发生的事，我回永远都记得的！
小学生的研究报告篇十
轰轰，轰轰，啪啪，杀呀，冲呀……随着炮火声，怒喊声，一个个相互残杀的大场面又把我带进了打仗、交手争夺天下的三国打仗的年代。
曹操，即魏武帝。字孟德，小名阿瞒，宁我负天下不可天下负我，这是曹操所说，人们听到这句话是肯定会往坏处想，都认为曹操很坏，宁可自己背叛了天下人，也不让天下人背叛自己，曹操真是一位大奸臣，在刘家皇帝走投无路，连吃喝都顾不上时，曹操带领下人送吃的，赶去救驾，其实他的目的就是想占领刘家江山，挟天子令诸侯，所以天下人都认为曹操不是什么好人，但我认为，他才高八斗，学富五车，为子子孙孙留下了一笔宝贵的财富，让世人学的了很多知识，打了很多次漂亮仗，这很值得我们去学习，他的聪明才智是一般人不可比的。
京剧台上曹操是白脸，白脸，表示是奸诈，世人害我奸，我笑世人偏，为人少机变，富贵怎双全？这更能说出曹操的才华横溢。不同时代总有不同的人更会出现更多不同的英雄，曹操便是三国时期的一位英雄，以后更被人称颂为军事家，文学家，诗人等，这些称呼足能证明曹操给后人留下的印象。
曹操的挟天子以令诸侯，让我佩服。曹操，真不愧为一代枭雄！
小学生的研究报告篇十一
今天上午，我在我的屋子里看书，这时，传来一阵声音，我仔细一听，好悲哀哦。便寻找声音的来源，我一路寻找，走到了妈妈的卧室，肤觉这里听着比较清晰，便打开窗户，趴在阳台上仔细的凝视着下面：一为中年男人用布带子捆着自己的脚，他的脚很小，只是一个圆圆的东西，没有脚趾，手里拿着一个碗，里面有一些钱；再看后面的那个中年女人，她的手就伸在一双拖鞋里，还挽着一副拐杖，背弓着，脚翻向外边。我看了，心里就想：他们走的路是多么的的艰难啊。正在这时，一个大姐姐跑过来；手里还拿着一元钱，放在那个碗里，接着，又来了一个年轻男人，从钱包里掏出一元钱，扔在那个陶瓷碗里；他们向我们住的大门口慢慢地走近，从我们旁边的馆子里走出一个中年男人，手里也拿着一元钱，丢在了碗里；走到了我们的大门口，梦和一个阿姨从里面走出来，一人都捐了一元。我目送着两位蚕界人远去，心里想起了一句话：因为有爱，所以有爱。
小学生的研究报告篇十二
最喜欢过暑假了。因为暑假是一个最长的假期。我可以在这个长假中参加一些有意义的活动，使我的暑期生活充实、愉快。
在这个暑期中，我们的社区为了丰富区内孩子们的暑假生活，让大家过一下快乐的假期，举办了丰富多彩的活动，有球类的、棋牌类的、绘画类的、歌舞类的……这次还特别举办了我盼望已久的“钓鱼大赛”。
为了参加这次钓鱼大赛，我找爸爸借来了尘封多年的钓鱼杆，按捺不住激动的心情，把钓鱼杆擦了又擦，还和爸爸学习了如何准备鱼食。在精心的准备了钓具后，我就天天盼望着大赛的`到来。
在一个风和日丽的下午，期待已久的“暑期钓鱼大赛”如期开场了。大赛在小区花园正中央举行，赛场中央摆放着一个方方正正的充气式养鱼池。养鱼池四周聚满了来参赛和加油的大小朋友们。
“呀！我钓到了一条。”离我不远处的一个小男孩儿尖叫着跳了起来。我并没有理会他的叫喊，心想：爸爸曾经说过，钓鱼时一定要心静。于是，我继续安心地盯着我的鱼线，一丝动静都不放过。不一会儿，我突然感觉到鱼杆有些动，鱼线下沉，我赶忙收杆。“啊，鱼上钩了。”一条好大好漂亮的红尾鱼扑腾着被我钓了上来。看着鱼儿，我无法抑制内心的激动，手有些颤抖，我连忙把它收入了囊中。周围的孩子们向我投来了羡慕的眼光。我似乎有些沾沾自喜，但并没有停滞下来，继续麻利地装上鱼饵，抛下鱼线。难不成是老天眷顾我？我接二连三地又钓上来好几条，真是让我心花怒放。汗珠儿从我的额头上流下来，我都没理会，没有什么能阻碍我愉悦的心情。
时间飞逝如电，一个小时的比赛结束了。在清点了参赛选手的小桶后，我荣幸地获得了大赛第二名的成绩。在这次暑期钓鱼大赛中，我不仅获得了佳绩，更重要的收获了快乐。也正因此为我愉快的暑期生活增添了绚丽的色彩。