最新七年级家长会发言稿班主任免费(实用18篇)

时间:2025-02-14 作者:雨中梧

辩论是一种培养团队合作意识和竞争意识的活动,通过与队友和对手的配合和较量,可以提高团队协作能力。辩论中的语言表达非常重要,我们应该注意用明确、有逻辑和有说服力的语言来表达自己的观点。以下是一些精选的辩论范文,希望能帮助大家更好地理解和运用辩论技巧。

七年级家长会发言稿班主任免费篇一

尊敬的老师,各位家长,同学们:

大家下午好,我是七年级(七)班刘一帆的家长,非常感谢郭老师给我这个机会,能让我在这里和大家一起交流教育孩子的一些方法和体会。

我的孩子今年在我们县实验小学毕业后,我们选择了“房县实验中学”,事实证明了我的选择是正确的。近三个月来,我的孩子成熟多了,他孝敬懂事,勤奋刻苦,目标明确,自觉性强。借此机会,向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。特别是我们学校“诚信,勤奋”的教学氛围,为孩子提供了良好的学习环境,时刻潜移默化地影响着孩子,在这里,他不但学会了读书,又学会了做人。

今天,老师让我说说刘一帆的家庭教育和学习情况,我感到很勉强,因为我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭,我的孩子也是一个普通的不能再普通的孩子,他的点滴成绩主要是老师教育培养的结果。与在座的各位家长相比,我们做得还很不够。

孩子来到这个世界上,家长必然是第一任老师。要从小教育孩子怎样长大成人。每位家长都望子成龙,都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,但是,学习好固然很重要,如果不重视思想品德教育,学坏了,就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的一些不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,勤奋刻苦,诚实守信的好习惯。

把孩子当成是一个好朋友,多理解,多表扬,少指责。人与人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的,父母和孩子之间也一样,我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流,每当和孩子沟通的时候,我们俩无话不谈,像好朋友一样聊天,非常轻松,非常快乐。交谈时,我很婉转地指出它的不足之处,学习和考试成绩不好的时候,我就鼓励他,要他多去问老师,多去请教同学,给他讲“不耻下问的”道理。对他说:“小伙子,你要端正学习态度,明白事理,尽力而为。只要你努力了,只要你付出了,即使成绩不理想,也没人怪你。”总之,我不赞成“棍棒下面出成绩”的做法。

在家长的引导和老师的教育下,孩子逐渐懂得了社会的发展需要知识,今天的刻苦学习,是为了将来回报社会和自己的幸福生活。不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎。所以,他在学习上能够主动,比较勤奋,能把握自己,主动做好学习安排,当天任务,当天消化。有段时间,他着迷于电脑游戏,把作业完成后就想着电脑。我们知道后,从学习电脑知识的角度正面引导他,让他在保证学习不耽误的前提下合理安排玩耍时间,结果他较好的控制了自己,既学习不少电脑操作知识,也没有影响学习。

长时间紧张学习,容易身心疲劳,神情呆滞,注意力分散。我们平时很重视让孩子把握好学习节奏,劳逸结合,张弛有度。保证每天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间。

为人父母,我们要让孩子懂得:一个人最终要靠自己,要自立和自强,不要整天围着孩子转,更不要千方百计地去满足孩子的各种x。一个真正成才的人,要经得起逆境的磨练,才能更加富有创造性和个性。对孩子的过度保护,会造成孩子心理承受能力欠缺,很多家长总是千方百计地为孩子遮风挡雨,以为这样才是对孩子的关心和爱护,其实不然,这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温柔的陷阱,掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会,不犯错误也不懂得改正错误,自然也得不到经验和教训,永远不会学到过硬的本领。不经风雨,怎能见彩虹。失败和挫折能考验人,教育人,锻炼人,使人学到许多终生有益的东西。

天道酬勤。我相信,尽一份努力就有一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心,勤奋学习,蓬勃向上,以良好的学习成绩让老师放心,让家长安心,也让自己开心。

谢谢大家!

七年级家长会发言稿班主任免费篇二

尊敬的老师、各位家长:

大家好!非常荣幸能作为家长代表在这里发言,感谢蔡老师给我这个交流的机会。今天在这里参会,我心里洋溢的是温暖和感动。

小升初是每个孩子学习阶段重要的节点,上哪所学校是每个家长面临的重要抉择,相信每一个家长择校都是十分慎重的,我是怀着一种崇敬之心把女儿送进晋熙中学的。这份崇敬之心,于学校的领导层,是他们的锐意进取赢得了社会的好评,也激发了我的向往;这份崇敬更来自于学校的老师,是他们的真抓实干吸引了我关注的目光,也促进我下定决心把女儿送到这里上学。很幸运,我的女儿分到了707班。

自从女儿进入中学后,我就密切关注她的动态,我关注她的学习状态、情绪状态,试图透过她的一言一行来管窥学校教育。我很欣喜地发现,女儿很快适应了中学生活。每天回家,她会兴致勃勃地跟我谈起学校的一切,课堂上的问题和思考、老师的引导和评价、老师的关心和鼓励、校园生活的点点滴滴她都会跟我分享,有时候讲得眉飞色舞神采奕奕,我知道她在学校度过的是一段快乐而又充实的美好时光。孩子们即将在晋熙中学度过的三年是他们人生中最美好的少年时代,它关系到孩子的学业,影响到孩子今后的发展甚至人生走向,它还关乎孩子性格的塑造,品格的形成。初中三年是为人生奠基的重要三年,我有理由相信我的女儿和在这里就读的所有七年级的孩子能够在晋熙中学度过三年充实的难忘的金色年华。因为这里有兢兢业业的班主任蔡老师,她的耐心细致她的敬业精神令我感动;有刻苦钻研的朱老师,他的学术素养专业精神令我钦佩;有和蔼厚重的洪老师,有勤奋进取的路老师……作为同行,你们是我学习的楷模。我从作业批改的痕迹以及与女儿回家的交流都可以感受到老师们深厚的文化底蕴、扎实的专业素养、严谨的工作作风、勤勉的工作态度和认真负责的工作精神,我向你们表示深深的敬意和由衷的感谢!

一所学校,看得见的是校舍,看不见的是办学理念;一个班级,看得见的是师生,看不见的是文化氛围;一个老师,看得见的是行为,看不见的是个人修养。我相信,我们的孩子在这里学到的不仅仅是知识,还会濡染到文化气质、个人修养、道德品质,而这些是支撑他们迈向人生大道的基础。

小升初是孩子的转型期,孩子在成长在变化,我们家长也会在家庭教育方面做出相应调整,会积极配合学校的各项工作,会大力支持老师的教育,让我们家校携手,共同为孩子的健康成长打造一片美丽的晴空!

最后祝愿我们707班所有的孩子三年后都能以优异的成绩从晋熙中学毕业,能谱写晋熙中学新的辉煌!谢谢大家!

七年级家长会发言稿班主任免费篇三

大家好!

我是裴xx的妈妈。今天能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。首先请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们道声"辛苦了"!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!

对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多人比我做得好。我感到自己对孩子的教育做得很不够,在教育孩子方面也存在不少困惑,借今天这个机会和大家一起探讨有关家庭教育这个话题。希望得到大家的指导。

人类教育的基本内容就是:健康、情感、求知。对应的三个习惯:整洁、微笑、阅读。要保证这三个习惯的养成,离开了家庭教育几乎是不可实现的。而我们家长是孩子走向成功的导师和助手,在家庭教育中扮演着重要的角色,既要负责孩子的身体发育,又要负责孩子的心理发育。实践证明,很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。要使孩子得到良好的教育,家长们需要找到适合自己孩子的教育方法,积极和学校和老师配合起来,每时每刻把握教育的时机,挖掘教育的潜力。

下面我就先来谈谈我的家庭教育观:

人生的每一个阶段都是宝贵的不可重来的,我希望孩子能快乐体验她的每一段人生历程。我认为孩子上学应该和我们上班一样,认真做完该做的事情后就该有一些休闲的时间,才能有精力有兴趣再次投入到工作和学习中。所以从小到大我很少去苛求裴做什么,在学习之外,我们经常一起游戏,一起聊天。我希望在她长大后对童年的回忆中更多的是爱与开心的事情。

我相信相对轻松的环境对培养孩子健全的人格是有益处的。近年有教育家提出了放养式的教育,它区别于严厉的,教条式教育,能培养孩子更好的适应社会适应生活的能力,这样的人也因为有更放松的思想所以也更具有创新精神。我就有意识地让裴在这种类似放养式的环境下长大,现在的她轻松学习,快乐无忧、珍惜家人、充满爱心。可是弊端就是,裴比较自由散漫,小学的时候就常常会有老师抱怨她的不守规矩,说像她这样聪明的孩子要是能严加管教成绩肯定会更好。中学的老师一定也发现了她的这些毛病。为此我也非常头疼,在这方面我很希望在座的各位有人能介绍好的方法给我。

我经常会有意无意地让裴知道,她在我的印象中一直是班里优秀的孩子,她偶尔告诉我今天表现不好我就会表现出很吃惊很意外的样子,说:不是吧?你会做那样的事吗?我觉得那是最调皮的孩子才会做的啊。因为每个人都会潜意识为了维护在他人心目中的好印象而付出努力。

平时我很少责罚孩子,经常会听说有孩子因为考砸了考试,弄丢了文具等事情而担心回家会遭到家长的责骂,裴是不会有此担心的。因为我知道孩子的成长过程本身就是不断犯错和改错的过程。只要不是她故意犯了错误,基本上都不会受到责罚,我只会和她一起分析寻找犯错的原因,争取以后不犯。因此她也会毫不保留地告诉我发生的所有的事情。不过我也是个原则性很强的人,孩子要是犯了原则性的错误,我也决不姑息。在处罚孩子方面我遵循不罚则已,罚则必重的原则,这样也可以让孩子记住教训而少受责罚。还有就是撒谎是我不能容忍的。

七年级家长会发言稿班主任免费篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

作为家长会上的发言人,都要会写家长会讲话稿。通过家长会我们知道,无论是家长还是学校都要把安全放在第一位,时时刻刻提醒孩子注意安全,进行安全教育。下面是小编为大家收集有关于七年级重点班家长会发言稿,希望你喜欢。

尊敬的老师们,家长朋友们:

你们好!

我是___初中七年七班的学生__的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

作为住校生家长,我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下三个方面的工作:

一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来是有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力一定有收益。

三、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通,我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份责任,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领。

导及老师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更美好,预祝我们孩子的明天会更美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是__的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

孩子进到学校已经一学期多了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。她喜欢她的老师和同学们!她对这个班级感到骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心里话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学的。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

是缘分,让我们相聚在一起,孩子入学已经有半年了,每当和孩子交流起幼儿园的生活,孩子总是一脸的幸福和骄傲,还如数家珍地说出好多小朋友的名字和他们的故事。从他的描述中我读懂了孩子的快乐,所以我由衷地感谢老师们对孩子的教育和生活上的关心,也感谢各位家长是你们的孩子使我的孩子拥有了一个快乐的集体。当然从孩子的描述中我也读懂了孩子心中还存在的遗憾和身上表现出来的小毛病,及作为家长应该注意和学习的地方还很多。

虽然,我也一直告诫自己:要帮助孩子调动所有的感官去发现生活中的美,用泰然的心境感染孩子们勇敢地接受磨难与失意,用实际的行动帮助他如何与人相处。但仅仅这些是远远不够的,我们的孩子虽是聪明的但也是秩嫩的,需要我们教师和家长的点拨、帮助和鼓励。而家园互动就像一座桥梁,使家长及时地了解了当今教育的新理念,使家长和教师的教育变得更为和谐。对于家园互动我有几点粗浅的想法和做法。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,我就很喜欢本园所设的家长开放日、家长会、亲子等活动。每次我都能主动的参与。从活动中我们能看到自己孩子的风采与不足,能感受到老师教育的方式方法,自己更能从中感悟。

为了提高孩子各方面的能力,老师给孩子布置的有关需要与家长配合和指导的作业,如:小制作,画画等等,有利于孩子个性地发展,作为家长的我们都能理解老师的一片用心,也能给予支持和配合。

平时孩子在学习、生活、习惯上有了问题,我都能及时与老师进行沟通、交流,了解教育孩子的最佳方法。即使是假期,电话的纽带也一直把我们紧密相连。

在孩子稚嫩天真的心中,在他们纯真无暇的眼里,教师就是孩子们学习的典范。最后,再一次感谢各位老师们给孩子树立的榜样和关心及包容。使我们的孩子在宽容中进步,在关爱中坚强,在和谐中成长。使幼儿生活成为孩子们长大后甜蜜的追忆。

尊敬的各位家长:

你们好!

今天在这里召开我们x班的家长们,首先要感谢家长们对我们老师工作的支持,感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我相信有了各位家长们的配合,这次的家长会一定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的情况,以及我们老师之后的计划,和家长们需要配合我们工作的地方。

前不久进行了高一以来的第一次正式的考试,家长们应该也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做对比的,有的孩子是进步了很多的,有的孩子也退步的比较的明显。家长们在孩子进步时应该要给予鼓励和表扬,让孩子有高兴的情绪,这样他们会更加努力的学习,但也要告诉孩子不要骄傲,要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过着急,现在还只是在高一年级,孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始,他们可能是还没有调整好自己的学习状态,或者是还没有适应高中的学习,只要及时的调整好自己的学习状态,端正好自己的学习态度,努力之后还是能够获得好的成绩的。

我想告诉家长们的是,高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的,很多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了,家长们也不要给孩子太多的压力,家长们也应该去帮助孩子们找到学习的方向,让他们知道该怎样去学习,我相信只要找对了方向去努力的话是一定能够有一个好的成绩的。进步只是一时的,之后不努力的话也一样的会退步;退步也只是一时的,之后努力的话也是能够有进步的。

我们老师之后的方向是去培养孩子们好的学习习惯,让他们能够保持着一个好的学习态度,积极主动的学习。学习还是要靠自己的,如果家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理,所以主要还是要培养他们的学习兴趣,激发他们学习的欲望。我们老师会一直努力的去做好这个工作,当然也是需要家长的配合的,我相信在我们的帮助下他们是一定能够找到对的方向,在高中阶段取得一个好的成绩的,家长也要对他们有信心。

再次的感谢各位家长今天能够来参加我们的家长会,我相信孩子们是一定能够取得令人满意的好成绩的。

谢谢大家!

各位老师、家长,下午好:

有幸在这样一个相互沟通的班会上交流发言,首先感谢一年多来老师们对我丫头无微不至的关怀与帮助,正是在你们的辛勤教导下,丫头的成绩、思想各方面都有了长足的进步,谢谢你们!

对于孩子的教育,是永无止境的课题,也是家长们如履薄冰的不断尝试,今天我对孩子的教育,究竟是对是错,会不会给她心理蒙上阴影而影响她未来的成长?人之不同,千姿百态,对于不同个体,甚至同一个体的不同时间段,父母的陪伴都应该是多种方式。我简单梳理了一下与女儿相处的点滴,颇有坐井观天之感,权作抛砖引玉吧。

我们所期待的孩子,首先应该是一个健康的学生,成绩固然重要,但我以为,树立正确的人生观,价值观,我们每个父母必须为孩子把好航。一颗正直、诚信、宽容、勇敢的心,加上充沛的精力与健康的体魄,这将是孩子一生的立身之本。网络上有很多事例,拷问着当代人的诚信,少部分成人为了一己私利而罔顾社会公德。孩子的心犹如一张洁净的白纸,是诱导她在这张纸上泼墨出高洁沁香的梅花,还是涂鸦上一层阴影?我们一家子周末经常一起讨论这样的事例,让孩子在事例中感知做人的准则,从而养成良好的品行,并且在讨论中知道,弘扬善与保护自己并不矛盾,只有更好地保护自己,才能让自己的善良之花永不凋零。赖宁的故事,同龄学生搀扶老人家的影响,都是我们的谈资。

学会坚持,允许宣泄。世界上很多聪明人碌碌无为,只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典,引领成功。青春期也是叛逆期,学习、生活中的压力,是雪压青松,还是宁直折枝,这是他们的彷徨。暑假,我们每晚与女儿一起慢跑锻炼,磨炼她的意志,汗流浃背了,步伐慢了,我们分解目标,让她一步步看到成功就在眼前。学习没有一帆风顺的坦途,考砸了,丫头有时候压力很大,这个时候不管你怎么疏导,效果都微乎其微。祥林嫂总是诉说着不幸,也延续着不幸。那个时候,我就跟她聊起她喜欢的书中人物,聊起她感兴趣的时事、体育、娱乐八卦等,我们都像忘记了学业,用一阵清风吹散乌云,那样,丫头才会有更好的状态跟信心迎接以后的挑战。

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七年级家长会发言稿班主任免费篇五

关于家长会相关的发言稿大家都有写过吗?一起来看看。家长会主要是让各位家长更多地了解一下我们孩子的学习和生活情况,向大家传达在今后的教学中需要家长配合的工作。下面是小编为大家收集有关于七年级家长会发言稿,希望你喜欢。

各位家长:

大家好!今天我主要说一下有关数学方面的几点注意事项:

首先是常规作业:数学的常规作业就是老师平时不布置也要做的作业。这种作业有两个:

一是每天一张口算题,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有择校想法的学生每天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。

其次是家庭作业:老师早就说过学生会不会做题是老师的事,但用不用心做是家长的事。就目前来看,只要是学生上课认真听讲了,一般新课都能学会。不过这里还要向各位家长说明一点,如果你的孩子跟班有困难的话,你就要多费心了,因为每次学新课,大部分孩子能一节课学会,也有个别孩子学不会,老师会安排个别辅导等一天,但不会为少数学生耽误进度一直等下去,所以对这种学生家长要格外上心,不然他们就会掉队。家长管作业,只要你看孩子的书写认真、工整、干净、整洁,那对题率就低不了。

再就是关于管孩子:有的家长做得好,有的家长做的就差一些,好与差在孩子身上都会有体现,老师会感觉得到。总体一班不如二班。希望各位家长在孩子身上多用点心思,管孩子是你一生的事业。

不多耽误家长的时间,有说的不对的地方,请各位家长批评指正。谢谢大家!

你们好!

我是_x的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

一、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对_及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是_x的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。

缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的

教学

教育

学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。

我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!

七年级家长会发言稿班主任免费篇六

亲爱的各位家长:

下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

时间过得飞快,转眼间,9班的同学进入五中已经半年了,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。

下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。

这次的期末考试是历下区统一命题,统一考试,流水批阅,考试中发现的问题主要是以下几点:考试中多科使用答题卡,考完后汇总:我们班共三个同学答题卡出现了填涂错误,这就意味填在答题卡上的成绩为零,如果在中考中就记为零分,没有任何补救措施,恐怕到时后悔就太晚了,养成细心检查的习惯并不难,关键看你是否重视,态度决定一切,希望家长回家后提醒孩子要引以为戒,不要再犯这样的错误,你想一下,我们这一学期辛苦的学习,为何在关键的一战上失手呢?“成败在于细节。

发生的第二个问题是英语听力考试,班上有同学迟到,幸亏因故听力推迟了十分钟,否则听力的二十分全因你的迟到耽误,在中考时要求考听力时提前二十分钟入场,如果迟到就禁止入内,希望家长提醒孩子考试时要提前一会儿,考试太紧张会影响发挥,但太过放松,也会让你留下遗憾,希望每个孩子养成守时的好习惯,科学合理的安排好自己的时间。

第三个问题是考试的过程中不要把任何有嫌疑的资料带入考场,正式考试中除了考试时的基本学习用具,是任何纸张都不能带进考场的,但同学中有拿本子进入考场的,而且考试也没有收拾起来,巡考或监考老师如果发现就视为作弊,所以家长告诫孩子从现在起养成良好的考场习惯,出现的问题我们及时总结,尽量避免。

从本次考试的八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:

1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。

有的同学语数外三门主科能考到358分,年级排名84,但一加上史地生政微机,就成了年级229名,有的同学考完就问我“有没有补考机会,这次地理题答的太不理想。”老师知道你现在是真的很后悔平时没有认真的学习,可真的有点晚了,老师在考前一再提醒你们要制定好复习计划,老师发下的复习提纲要认真复习,为的就是不要有任何遗憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做后悔的事,就要平时学会点滴积累,持之以恒。

2、各学科发展不平衡,出现明显的差距各学科及总分成绩

总体情况:

本次考试试卷总分920分。语文英语满分120分,数学满分180分,史地生政微机满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班人均总分680分,各科平均分:语文91;数学120;英语103;历史74;地理65;生物73;思品83;微机72。进入全年级前200名的有22人。

总分前十名学生表扬:

第一名吕炜杰总分860,年级名次第3

第二名杨一诺总分818。5,年级第32

第三名任然荻总分809,年级第44

第四名王奕瑶总分807。5,年级第51

第五名沙里雅总分805,年级第54

第六名陈康敏总分783,年级第73

第七名宫健男总分779。5,年级第98

第八名孙晓桢总分776。5,年级第99

第九名李昊昱总分774。5,年级第116

第十名江楠总分771,年级第123

细心的家长会发现前十名和期中考试时的排名已经发生了很大的改变,除了吕炜杰仍保持班级第一,其他的同学都和自己名次有了变化,有的同学进步幅度特别明显。

进步学生表扬:

任然荻(27-3)进步24名

宫健男(28-7)进步21名

王奕瑶(20-4)进步16名

沙里雅(18-5)进步13名

班级单科状元

数学:吕炜杰(161分)

语文:沙里雅(108分)

英语:沙里雅(117分)

历史:杨一诺(100分)

地理:吕炜杰(98分)

生物:王奕瑶(93分)

政治:王可歆,吉耕娆,王妍(100分)

信息:吕炜杰,陈康敏(92分)

一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小学到初中的过渡及转变,今天我特别想向各位家长汇报的是,根据我自己班的实际情况,我对学生进行了分组排座,划分还是主要依据学生的期中考试成绩,所以座位不是一成不变的,每次考完大考,我都会进行适当调整。我分的是四人一组的学习小组,每组的一号是成绩在班里优秀的学生,二号为良好的,三号是一般的,四号是相对较弱一些的,上课回答问题也做了详细的评价机制,如每组四号主动回答问题并正确者得四分,三号回答只能得到三分,一号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就按照四人的平均得分来确定是否进步或退步,并给予奖励,这样一分组,学生的学习积极性提高了很多,平时上课的气氛更加积极踊跃了。

存在的一些问题:

(3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松啊!

2、缺乏进取精神,满足于现状,不会分析各学科及自身存在的问题,不及时的进行查缺补漏、自我完善,没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。

3、缺乏吃苦精神

(1)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅完成作业。

4、少数学生听课质量不高,不会记笔记,不会在课本上进行勾画,上课爱讲小话,思想开小差,思维不能跟着老师,对老师的讲解常常一知半解。

5、不积极主动回答问题,主动学习差。

6、交友:来到新学校,结识新同学,认识新朋友,随之而来的是有些其他班,甚至是高年级的一些品行不端的同学来找,需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系,否则就会出现一些影响学习的情况发生。

7、时间:随着对校园周边环境的熟悉,我们也就要求家长们更进一步的调控好孩子们的作息时间,尽量减少孩子们在学校附近逗留的时间。

根据学生平时的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。

1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。

3、如果有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读,如新概念英语第一册比较适合初一学生学习。

4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。

5、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了,请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我交流。

最后再次提醒各位家长注意放假时间:

本学期放假日期:1月14日到2月12,

下学期报到时间是:2月12日早上八点报到并考语数外三门(内容是寒假作业中的内容。)

再次感谢大家,相信在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个安全、祥和的春节!

七年级家长会发言稿班主任免费篇七

尊敬的各位老师、家长、同学们:

上午好!非常高兴能有这个机会和各位共同探讨一下有关孩子成长过程中的一些问题。我感到很惭愧,因为班里有许多比xx还要优秀的孩子,也有比我更合格的家长。在这里就算是抛砖引玉吧!

xx在这一学年中在取得了较大进步,主要原因是孩子选了一个学习氛围较好的学校和班级,她有幸拥有一位爱她、时刻鼓励她的班主任以和一支爱岗敬业的教师团队。作为父母,尤其是他在住校之后,我们只是协助学校和老师,起到了辅助作用。但是这个辅助作用也非常重要。

主要体现在以下几点:

1、孩子的成长离不开家庭教育、学校教育、社会教育。家长是孩子的第一任老师,孩子的人格形成很大程度上依赖于家庭的培养与熏陶,教孩子学会做人,学会学习,学会处理各种关系,是家庭和学校的共同责任。其实在培养孩子的成长过程中并没有轰轰烈烈的事迹。只有简简单单、平平淡淡的事情,最重要的是做任何事情要坚持,才有可能成功的。

2、平时,我教育孩子要有正直、诚实、乐观等高尚的情操和道德观。在家庭教育中,做孩子的朋友,倾听孩子的快乐和烦恼,了解孩子的想法,在很多的时候与她一起交流、探讨,教给她判断问题和处理事情的方式和方法。

3、在家里,我给孩子创造良好的学习环境。在她学习的时候我坚持不看电视、不玩电脑,如果有多余时间我会坐在她的身边陪着孩子学习。当孩子对所学内容感兴趣、学习劲头高、 受到老师或同学的鼓励,取得好的成绩时及时,我及时给她表扬;当成绩不理想,也是最容易失去信心的时侯,我不是批评而是及时给予鼓励。并多用名人名言和名人的故事及身边小朋友的故事来激励她,使她及时总结失败的教训,增加克服困难的勇气,重树信心。

4、自从上初中以后,每周末才回家,在学校的很多事情我都不了解。我经常与老师密切联系、互相配合、形成合力、保持教育的一致性。当发现她有毛病时,我和孩子讲道理,并及时和老师沟通。老师在学校及时纠正,我在家里也不停的叮嘱,这样双管齐下,孩子的不良习惯很快改掉了。

5、在日常学习生活中,教师最了解他们,当孩子有了错误受到老师的批评时,家长首先要站在老师这一边,千万不要袒护孩子,更不能不问青红皂白就指责老师。如果你认为老师有什么做得不妥的地方,家长要单独与老师电话沟通,不要在孩子面前表现出来。否则学生就会对老师产生一种反感,不尊重老师,而且容易滋长孩子的外风邪气,从而造成学生不服从老师的教育和管理,对孩子是有百害而无一利。

由此可见,及时的与老师沟通,支持配合老师的工作,对孩子的教育是非常重要!

所谓十年树木,百年树人,我深知教育孩子不是一朝一夕的事。每个家庭情况不同,教育方法也各有千秋,但家长在孩子成长过程中都倾注了无限的爱,目的都是希望孩子能将健康快乐的成长。所以,身为父母,要以身作则,用自己良好的思想行为来影响孩子,鼓励孩子;营造和谐的家庭氛围,给孩子一个温馨的成长环境,给孩子安全感;学会尊重孩子,关注孩子的生活习惯,关注孩子的学习成绩,更要关心孩子的心理需要,积极配合学校老师教育好孩子。

如果有什么说的不合适或不对的对方,请大家见谅,谢谢大家!

七年级家长会发言稿班主任免费篇八

尊敬的家长朋友们:

感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。不知不觉,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合,和各位任课教师的悉心教育下,大部分的同学在这次期中考试中都取得了比较理想的成绩,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。下面我主要谈一下这几个方面的情况:

以前同学们的团结意识、纪律意识都比较淡薄,注意力不够集中。比如在军训的时候有迟到的,有做小动作的,有很多在教官发出命令后不能及时做出反应的。开始上课以后,有不带书的,有迟到的,听课的时候很多同学都不看黑板,不看老师。作业质量差,交作业拖拉,书写乱等现象。经过两个多月的规范,在各个方面取得了明显进步。

1、进步:

(1)团结意识明显增强

比如:在篮球赛的时候,虽然我们班没有赢得比赛,但作为班主任的我比看到他们赢了更高兴和欣慰,因为我看到了他们团结和永不放弃的精神。队员们不放弃,旁边加油助威的同学也没有放弃,没有一个同学中途离场,一直为班级加油鼓劲到最后。所以我常对他们说,结果不是最重要的,只要过程问心无愧就好了。

(2)纪律方面有很大进步

我们106班的纪律一直都是比较好的,目前为止我们班从未有因课堂纪律不好而被扣分。对于个别在课堂上讲话的同学,都会及时处理,经过长期的规范和整改,在课堂纪律、集会纪律、出操纪律等方面都较刚开学有了很大进步。

(3)作业收交及完成情况

经过多次对课代表和科组长的培训和指导,现在作业基本能收齐,并按时上交。书写方面,各科老师都在抓书写,所以目前班上同学的书写情况也有明显进步,作业质量也有很大改善。

(4)课堂配合方便有明显进步

刚开上课,有大部分同学不知道上课要看黑板,要看老师,头一直埋着,虽然不讲话,但也没有认真的听。现在较以前有了很大的进步。大多数同学会看黑板,会看着老师,会主动做笔记,课堂气氛比较和谐。

2、不足:

(1)卫生保持方面做得不很好。地上总是有一些纸屑。

(2)责任心还不够强。老师布置3件事情,他可能只能记住1件。还有黑板上写的作业,几天了居然有同学不知道有这个作业。好记性不如烂笔头,老师和家长都有义务提醒孩子养成多记录的习惯。

(3)听课的状态还不够好。总是有几个同学的注意力不能集中,没有跟上老师的思路。

(4)学习的主动性还不够。主要表现在做笔记都需要老师提醒,不然就不知道要做笔记。优秀的同学呢也只是满足于完成老师布置的任务,缺乏主动学习和钻研的精神。

开学初,由同学们共同提炼出“责任、坚持、感恩、团结”作为班训。我们共同制定了我们的班级目标:“初中106,争创最优秀”。这是一个长期的目标,优秀也并不单纯指成绩优秀,它包括的内容很多。为此我做了以下工作:

1、制定一套较为完整严格而容易操作的班规和操行评定细则

目的是用班规和操行分来约束和指导孩子们做人做事。细则里面包括加分和扣分,每周每人的基础分为80分,在此基础上加或者扣,如果当周操行分低于60分就会通知家长。这样是为了更好的约束孩子的行为。半期以来,这些规定执行得很好,也取得了良好的效果。

2、班级文化建设

教室是学生最常待的地方,所以我想把教室布置成干净整洁,积极向上,温馨和谐的一个家。现在看来,设我们班的班级文化建设在全校范围内都可以算得上是非常好的。让学生在这样一种氛围中学习,无形中会受到熏陶,希望能收到润物细无声、潜移默化的效果。

3、班干部的培养

目前班委中有的同学成绩好,但做事情积极性不够,有的同学做事情很积极,但纪律不够好,很难服众,所以下一步将对班委进行部分调整,目的是把合适的人用在合适的地方,让他发挥更大的作用。

4、利用班会课进行常规教育

一开始初一新生对很多规定不是很熟,自控能力也比较弱,比较容易出现违纪事件。我会利用班会课多讲校规校纪及班规,每周开展主题班会,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,来促进学生的成长和树立人生观。我的原则是尽量做到防范于未然。如果未能做到防范,我会想办法阻止其扩大化,减小它的不良影响。

对于学校下达的达标人数,我们班每段都达标了。

年级前10名:1人,前20:名3人,前40名:5人

700分以上的有2人

680以上的有8人

650以上的有25人 前三段人数 与其他班都差不多,甚至比有些班还多几个。

600分以下的有12人

总的情况是:尖子生也有,但还可以更突出一些。中间势力还是比较强,还有很多上升的空间。我们班的主要的问题在于中偏后的学生有点多。因为这部分同学基础很不好,加上习惯不好,惰性强,所以希望这部分同学的家长要引起重视,多鼓励孩子,让他一定不要放弃学习,只要不放弃,就总会有进步的。

1、多给孩子一些尊重,多与孩子沟通,像对待成人一样对待你的孩子。

2、继续规范孩子的学习习惯和行为习惯。比如:预习,作业,复习,改错,守时,穿校服,戴校牌等习惯。

3、鼓励孩子多参加体育锻炼。

4、培养孩子热爱劳动的习惯。(教一些打扫卫生的方法)

5、不要给孩子太多的零花钱。(培养孩子节约的品德)

6、不让孩子带手机等电子产品到学校。

7、引导孩子正确看待各科的关系,不分主科、副科,教育孩子不要出现偏科现象。

8、培养孩子的自理能力,如洗衣服,叠被子,收拾屋子,打扫卫生等。

9、多发现孩子的闪光点,不要只看到缺点。

10、不要只注重学生的成绩,要看到孩子的进步,要培养孩子的综合能力。

优秀班委: 陈x

纪律好的同学:冯x

思维好的同学:林x

踏实的同学:林x

做事情积极的同学:何x

进步较大的同学:李x

最后,感谢大家来参加这次会议,谢谢大家。

七年级家长会发言稿班主任免费篇九

大家好!现在正是腊月中旬,正值家长朋友们忙碌的时期,既要忙着筹备年货,又要忙着张罗亲朋好友的婚礼,我对在座的家长朋友们能够如约前来参加此次家长会深表感谢!谢谢你们对我们工作的支持!你们的到来,使七年级1班的教室春意融融!你们的到来,令七年级1班的师生如沐春风!

今天家长会,是我从教以来组织的第无数次家长会,但同时也是具有历史意义的第一次——三校合并后的第一次家长会。三校合并伊始,不同的声音从四面八方传来,褒贬不一,可谓是仁者见仁,智者见智。或许至今有一些家长朋友们对合校一事仍心存芥蒂,但是,我依然要对大家说几声发自肺腑的语;我们的孩子能够赶上合校这样的大事,是幸运的,也是幸福的!

其一:孩子们能够亲眼目睹全校领导和教师白天当园丁,晚上做民工的热火朝天的劳动景象,孩子们能够亲身见证合校前校舍破落陈旧、师资闲置匮乏以及合校后校园焕然一新、科技走进校园的翻天覆地的变化,这种见证本身就是一种财富,这种经历本身就是一种财富!他们会更加深切的认识到:只有想不到的事,没有做不到的事,因为我们每个人都有一双可以创造奇迹的手!

其二:三校合并后,全镇的师资力量由原来的一分为三而变成为一所学校物尽其用。雄厚的师资力量,令我们原本属于乡镇级别设备条件的学校如虎添翼,跻身于县市级以上水平的学校行列之中:餐厅的刷卡设备、教室寝室的音柱设备不仅方便了学生的学习和生活,更-让学生提前领略到了科技的魅力;属于教师的每人一台办公电脑,不仅提高了备课的速度和质量,更丰富了学生原本枯燥单一的课堂。

三校合并了,一支有凝聚力的教师队伍形成了,那么,只有天时、地理、人和都具备,孩子的潜能才能淋漓尽致的被发掘出来,而这个“人和”中的“人”不仅包括我们教师和学生,更包括在座的每一位家长朋友。

关于孩子的教育问题,很多家长都会走入一个误区,非常简单的认为:作为家长,对于孩子的成长,我的责任就是经济上支持学生,至于学生的教育问题,那是学校的事,是老师的事。其实不然,大而言之,一个国家的兴衰与其说是操纵在执政者手里,不如说是操纵在父母的手中,因为家长的品质决定着孩子的未来。一个家庭,哪怕穷的家徒四壁,只要有善良、节俭、乐观的家长在料理,这样的家庭仍是孩子心灵的圣堂和快乐力量的源泉。关于家教的艺术,相信在座的家长朋友都有自己的独到见解,我今天只就两方面谈一下个人的看法,希望能够起到抛砖引玉的作用。

(一)、感情上多亲近孩子,做孩子的知心朋友

在座的家长朋友可能都有这样的体会,随着时间的推移,那个与自己无拘无束、无话不谈的孩子不见了,取而代之的是一个像有秘密、似有保留的与自己逐渐疏远的孩子。是的,那是因为孩子长大了。因为长大,才会形成自己独特的思想和见解,因为独特的思想和见解不能被父母所接受和理解,所以便没有了与父母无话不谈的随意,而咱们家长呢,当自己的意志和观念不能被孩子所接受时,便牢骚满腹:孩子长大了,翅膀硬了。进而,距离越来越远,隔阂越来越大,这就是所谓的代沟。一旦代沟不能及时的得到沟通,迫于家长的威严,孩子便会形成双重表现——表面上对家长言听计从,实质上却悄悄的在进行思想上的叛逆,于是,为了避免正面冲突,便采取迂回战术,星期天不回家,对家长谎称给同学开生日party,实质上却在网吧、游戏机厅、迪厅等地方虚度光阴。考试成绩巧妙避开,对家长谎称老师没公布,实质成绩却一次次的亮红灯。凡此种种,都是缺少交流与沟通的原因,这种孩子大多出现在父母一方或双方长期在外打工,或者是虽常年在家却与孩子疏于沟通,导致孩子周末一离开老师的视线便像脱缰的野马一样放任自流,一回家便像大海中没有了航标的船只一样在网吧等堕落的边缘徘徊挣扎,越陷越深。恕我直言,咱们挣钱是为了谁?不就是为了让孩子过得比我们好吗?我们家长朋友为了搞经济建设疏于跟孩子沟通,亲近,经济建设成功了,我们首富乡里了,我们的孩子却因为缺少更多的交流与亲近错过了一生当中最重要的求学阶段,与科学家、文学家擦肩而过了,与美好前程失之交臂了,与“面朝黄土背朝天”的祖祖辈辈不得已而为伍了,甚至偏离了人生轨道锒铛入狱了。此时,纵然我们腰缠万贯,纵然我们富可敌国,我们挣的钱又有什么意义呢?所以,我请在座的家长朋友能够定期抽出闲暇时间多陪陪孩子,陪孩子看看电视,陪孩子下下棋,经常能够俯下身子多聆听孩子的心声,让孩子无时不刻不感受到父母是他们坚强的后盾,潜移默化中,孩子在心中就会升腾起求知的渴望,因为他们要靠知识改变命运,从而让亲爱的爸爸妈妈安享晚年啊。

(二)、经济上多支持孩子,做孩子的坚强后盾

七年级家长会发言稿班主任免费篇十

敬爱的领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

您们好!我叫,是中学年班的学生。我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定而已。但当我背起初中生的书包、一跨进中学的大门,并且真正融入了中学这个大家庭,成为了乡最高学府中众多莘莘学子的一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为,在这近一年的时间里,我感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。

现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今天我有机会能代表全校学生向大家吐露我们全体学生的心声,我当然会当仁不让。既然话已在喉,那么,我就一吐为快。我们的校园,虽然没有高楼大厦,但这里的青砖绿瓦不仅为我们遮风挡雨,而且还给了我们春阳般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长。我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。

窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。

他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。他们对所有学生的要求是极其严格的,这对我们这些乳臭未干的孩子来说是最难能可贵的,也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声:“您们辛苦了!为了我们能安静和最有效率的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。

他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。我校的领导和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容很多,但就是不能包容学生的错误。所以当有的同学犯错时,领导和老师们就及时进行批评,并帮助其改正。我也犯过一两回小错误,不过在老师的批评教育下我已经改正了错误。

我细心的发现,在我改正错误之时,正是老师开怀一笑之际。我知道我们伟大的共产党之所以如此了不起,就是因为她把“批评与自我批评”当做自己的重要法宝之一。现在的我依然懵懂无知,所以错误一定很多,我希望领导和老师继续改掉我身上的错误,我不会有逆反心理的,因为我知道,改掉错误就是前进,也只有改掉错误才能前进。同学们,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上啊!学校为我们创造了极好的机会,只要这个抓住机会,我们就会成功。努力学习就是抓住机遇。

我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。叔叔阿姨们,领导老师们您们就放心吧!我们一定会努力地学习,一定争取把更多的校长奖励基金带回家,把更多的喜报带回家,把最优异的成绩带回家,绝不辜负您们的殷切希望。

七年级家长会发言稿班主任免费篇十一

大家上午好!我是707班的冯思扬,我十分感谢老师能给我这次站在这儿发言的机会。

秋风飒爽,我怀着激动和兴奋的心情踏入了我仰慕许久的三中校园,面对着无比陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学时,我的心里激起了丝丝恐惧的浪花,因为这儿是与我的小学生活截然不同的、是庄严的、是有压力感的。

转眼间,开学已经三个星期了,我的那种恐惧感逐渐消失,这得感谢我的老师们,是你们的和蔼可亲、教导有方、诲人不倦让我们更好的融入了初中生活。自从我们来到这个学校,老师们的认真、负责、敬业深深打动了我,你们放弃了自己的午休时间,到教室里来督促关注我们的学习,只为了多批改一份同学们的作业,这样好让我们能及时发现学习中的不足。在此时此刻我将代表707班全体同学向老师们道声:老师,谢谢您,您辛苦了!从此刻起,我们将会争取用优异的成绩来回报你们。

叔叔阿姨们,未来的日子里,你们将顶着炎炎烈日,冒着凛冽的寒风,不辞劳苦的接送我们;为了我们的成绩而操碎了心,四处走动,只为给我们买一本好的学习资料,找一位好的老师,为了给孩子创造更好的环境,为此,我谨代表全班同学向你们致敬。在过去的日子里,你们是我们的避风港,打个理着我们生活的点点滴滴,那时的我们懵懂无知,但现在,我们长大了,也开始懂事了,不会再像从前一般任性。我们现在学会独立自主了,从今往后我们会努力做一位懂事听话的孩子。借此机会,请允许我代表所有的同学们向爸爸妈妈们道一声:爸爸妈妈,辛苦了!爸爸妈妈,谢谢您们!

上了中学总会有一些目标去不断激发我的潜能,激励我们不断实现自我超越,我的目标就是:在中学这三年中去磨练自己的品格和意志,使自己变的越来越向上、坚强;各个科目的成绩都可以达到自己所期望的分数,以及考上野中。在完成这些目标的前提是认真听老师们讲课,以及改掉自身的坏习惯。

在拒绝坏习惯的同时也要有效的提高学习自己的学习能力和学校成绩,如朱熹所言业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。要搞好学习就得勤奋专精、不得半分松懈;学习讲究的是韧力,但不可不懂装懂,不会就要立马请教老师。同学们,这样才能打下牢固的基础;当然,学习过后的复习是必不可少的,孔子就曾经说过温故而知新,只有不断温习才可以从中发现遗漏的知识和未发现的新知识,美丽的校园,这儿的一角一隅都散发着浓郁的学习气息,校园前的书型雕塑立在那儿,第一次看见它,心中便响起了一句话:书籍是人类进步的阶梯;书籍后的笔架山上早已被同学们提起,写下篇篇优美富有诗意的文章,记下各个知识点我也想提起这支笔,记录下我的中学生活的每一个拼搏的脚印。

尊敬的老师,敬爱的叔叔阿姨们,今天我们相聚在这里,愿三年后,我们都能实现自己的理想,愿我们成为你们想要的样子,成为你们的骄傲,成为三中的骄傲。

最后祝老师们事业有成,桃李满园;叔叔阿姨们万事如意,心想事成。

谢谢大家!

七年级家长会发言稿班主任免费篇十二

各位家长:

下午好,很高兴和大家这么快又见面了,首先感谢大家能够冒着这么大的雨准时来参加我校举行的家长会。

第一次和家长们见面,那时我还记不住八十几个孩子的名字,不过现在经过了将近半个月的相处,我基本上都认识了这些孩子,并且对他们已经有了初步的了解。经过这么半个月来的学习,所有的孩子都进步了很多,知道上课应该做些什么,不应该做什么,能够做到上课认真听讲,不随便走动,认真及时地完成作业。我们班上课特别认真的孩子有很多,比如_x、_x、_x、_x等,不过没有提到也并不等于不好,其实孩子都是很不容易的。

关于家校联系,我一直在努力的做着,下面我想说说我的心里话,作为家长来接孩子,来早了,等了很久也没有等到孩子,来晚了孩子早就走掉了,觉得接孩子真是很不容易,我也听到很多怨言。在这里,我想说,有时我们的作业完成情况不定,就像工厂上班也一样,手上的一点点活放不下,必须得做完了才能下班,所以我们有时候会晚一点,但是我尽量做到准时放学,所以请大家能够谅解。我教83个孩子,让83个家长都能认可我是我的努力目标,但是总也免不了,有人和我有点小误会或者小的意见,这个也是很正常的,我希望如果大家有的时候一定和我取得交流。有什么不满意的,甚至还可以跟我们的校长去说,但是千万别在孩子的面前说老师的不好,那么时间一长,孩子会对他的老师产生不喜欢,甚至是厌恶,其实喜欢这个老师便会喜欢上这门学科,才会学好这门学科,所以请家长们千万不要在孩子的面前说老师的不是,我们之间也许有误会,但是要让孩子始终喜欢他的老师,喜欢这个老师所教的这门课。

上次有家长碰到我提到了兴趣组的问题,我觉得很好,但是暂时我们的学校还没有搞这样的活动。是啊,孩子能学个特长,能有自己的一个兴趣爱好是个好事。孩子有了哪个方面的特长,他会变的很自信,把这种自信会带到学习中来,我们作为家长和老师就希望孩子这样。

我要说的就这么多,非常感谢大家的到来,以后我们常联系。谢谢大家。

七年级家长会发言稿班主任免费篇十三

各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们班级管理工作的支持表示感谢.

转眼间,孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作顺利的进行着 。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家里的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,一定会取得圆满的成功!

小学和初中的区别,希望能给家长们在教育孩子时提供一些信息,

小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论.常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到中学就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

当然分数也不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展。

教育孩子遇事多做自我批评。述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。如果真的不管了那就可怕了,试想一下那会是什么情况?孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子的表现,我们印制了家长联系卡,希望家长们认真填写,如发现问题及时能够和家长联系教育。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。希望家长与老师进行沟通来解决分歧和看法。作为老师,我们也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,我们会全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。不少家庭经济状况比较好,给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

以上是我对家长们在教育子女上提出的几点建议和方法,希望你们根据孩子的差异性积极的配合学校和老师共同教育好孩子.

家长们、老师们:我们的学生充满生机,有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量。但是尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

七年级家长会发言稿班主任免费篇十四

尊敬的老师,各位家长:

你们好!非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。首先请允许我代表12班的家长衷心感谢我们的老师,是你们的辛勤劳动,悉心教导,才有了今天孩子们的健康成长。下面我谈谈我对教育孩子的一些粗浅的心得体会。

第一点:培养孩子学习的兴趣。

我的孩子一直不喜欢看书,为了提高他的兴趣,我也费了不少的心思。我每次看到好的文章或者书籍推荐给孩子欣赏,告诉他有好文章也可以推荐给我,有时间的时候我会陪着孩子一起读书,然后相互说说自己喜欢的段落,语句,说出自己喜欢的理由,看法。例如刚学过的课文《从百草园到三味书屋》,这是我们小时候学过的课文,第二自然段我清楚记得我也曾经背过,我现在又一次陪孩子来读,给他讲过去我小时候学这篇文章的感受和现在我重读时不同的感受,这和孩子自己索然无味有口无心地读肯定是截然不同的效果,这样既培养了孩子学习的兴趣,也拉近了我们和孩子之间的距离。数学和英语,我已经不可能给孩子来讲解,我也怕自己错误地引导了孩子,我用的方式就是,检查作业的时候问孩子为什么会错,错在哪儿,让孩子把老师的讲解再讲给我听,这样孩子能又一次巩固而且会记得很牢。

第二点:做孩子学习的榜样。学英语听读背记最考验的是坚持。说到坚持,其实孩子无所谓的,只要督促他做,他都是可以做到。坚持主要考验的还是我们家长。我们都有自己的事情要做,还要兼顾孩子,有时候累了,真的不太想管他。我想每个家长可能都会这样想吧。我每天早上六点开始给孩子放英语,起床前听二十分钟,以前孩子就算你放了他也不听,蒙头睡,为了改变这种状况,我每天坚持早起督促他听,我也想多睡一会儿,可是如果你不坚持,孩子的自控能力本身就差,你睡他也会睡,他更不可能坚持,孩子会看着你是怎样在做,你在让时间优质化,让时间高效,这对孩子来说也是生活的一种榜样,所以我们一定首先要自己坚持住。

第三点:要正确对待孩子的学习成绩。过去我每次看到孩子做的作业,试卷我都会很焦虑,孩子个性浮躁,小毛病很多,失误不断。其实我们要以一种很平和的心态来看待孩子的成绩。考试后的试卷分析是非常重要的。错在哪儿,为什么会错。也许他是第一名,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可三。也许他考试并不理想,但错的,的确是他没有掌握的知识,这正好暴露学习上的问题,这就是个好事,问题出来了才好解决。过去我一直在做一件事,就是补漏洞。如果你认真看孩子做的作业会发现,错误总是很顽固,反复出错,这些漏洞都要及时修补,如果有漏洞没有及时修补,漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果,把问题解决了,孩子肯定能提高。

第四点:要懂孩子,给孩子心理上的疏导。很多家长也一直在陪伴孩子学习,可是感觉孩子并不买账,不听话。通常孩子在学校里相对自我约束得多,压力大,回到家里,他自然会对自己的情绪有释放。耍赖,做事磨蹭……但是孩子毕竟只是孩子,他的自我约束力不强,所以我们要理解他在家的表现,他的情绪和压力也需要有一个渲泄的场所。很多家长看不得孩子玩,孩子的天性就是玩,玩是孩子释放压力的方式。只要他完成了他的学习任务,他就应该玩,而且我们还应该陪着他玩。陪孩子散步,长跑,打球,在锻炼身体的同时,我们还可以通过这种方式轻松地跟孩子朋友似的交流,了解孩子在学校里的表现,也可以把发生的社会问题讲给孩子听,让孩子视野开阔。孩子的时间很紧,所以不仅是做运动的时候,吃饭的时候,睡前,这些零散的时间都可以利用。这样能减轻孩子心理上的压力,让孩子轻松愉快地学习。孩子已经长大懂事了,作为家长我们不是高高在上地教训孩子,而是应该站在和孩子平等的角度交谈。不要反复说教反复唠叨,你的挑剔和不耐烦只会让孩子逆反。孩子越跑越快,我们在学习上能给孩子的帮助会越来越少,但我们可以给孩子正确的心理疏导。

我没有很近距离地接触过我们的几位老师,但孩子回家来,总是兴高采烈地给我讲他的老师。周老师上课妙语连珠,侯老师上课连课本都不用打开,信手拈来,郑老师轻声细语对孩子的赞赏,这些让我感觉能进入七(12)班,我们是幸运的。我们的老师工作做得太细致完美了!我的孩子以前最不喜欢的是上语文课,回家读书的时候,要么是默读,要么就是小和尚念经,应付差事,做阅读时答题直白,毫无赏析的美感,现在在周老师的影响下,他喜欢朗读课文,读出的文章总是带有感情色彩,抑扬顿挫。做阅读的时候,已经学会了一些答题的技巧,他的变化让我欣喜。他说他现在非常喜欢上语文课。过去我最费心的是数学,数学是孩子的强项,为了让孩子有提高,我一直查找资料找适合孩子的题型,让孩子见多识广,现在侯老师做了大量的工作,把各种题型都集中起来训练,特别是每当考试的时候我看到侯老师发下来的考试秘籍,真的感觉到老师在孩子们身上全身心地投入。英语我以前一直都在做归纳整理,现在每一个单元结束,郑老师都会发下归纳的知识要点,我能想到的,我想不到的,老师都早已经想到了,可以说老师这样认真负责地工作,其实需要我们家长做的事已经不多了。我现在做两件事,一个是将辅助工作做到位,老师要求的软作业不折不扣地督促孩子完成,另一个就是整理,孩子的问题每一个阶段都整理出来,让孩子复习的时候一目了然,既利于巩固,也节省孩子的时间。

我常常想起周老师的那句话:教育着眼于孩子未来的幸福。过去我过多的注重孩子学习,孩子性格的培养上没有太多重视,今后在这些方面还要多帮助孩子完善自己,让孩子自觉高效地学习,自信阳光地生活!会学会玩,健康成长!

做为父母,要认识自己的位置,我们是弓,孩子是射向远方的箭。孩子会走自己的路,会射出自己的人生轨迹,弓就是帮助孩子掌握方向。所以,我们应该把自己的力量化作射出箭时的促进力,让我们的孩子因为我们,就如箭因为有弓,更有力量,能飞得更高更远。

七年级家长会发言稿班主任免费篇十五

尊敬的家长朋友们:

大家好。首先,请允许我代表初一(2)班39个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您进一年来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。谢谢!

召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计,让我们更好的教育您的子女,让孩子们健康成长。

家长会流程:首先校长讲话

一、班级基本情况介绍

二、期中考试情况分析

三、给家长的几点建议

四、任课老师发言

五、个别交流

下面我们开始:

一、班级基本情况介绍

(一)、班级简介:

e开了一次学区级班会。特别是开了一次学区级班会精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。

(二)、班级管理:

我的育人目标:先成人后成才。

首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。

其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。在生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力,培养他们的综合素质。

在学生身心健康成长的前提下,再以“智育”为中心,狠抓纪律与学习,对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习,认真听讲,记好课堂笔记,课后及时复习,独立完成老师布置的作业,要求每天都有新的收获,每天都有进步。(班主任 )我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标,让其通过努力达到目标,去体会成功的喜悦。

二、期中考试情况分析

本次考试试卷总分500分,我班参考人数39人。全班校前30名(优秀生)有7人,但学生整体实力相对较弱,因为150名后有10人,后进力量薄弱,班级倒数10名全部是学习习惯极差,严重缺乏自觉性,上课不听讲,开小差,连作业都不愿做,令科任老师非常头疼的学生,希望家长加大管理的力度,以配合科任老师的教学,促使自己的孩子逐渐进步。

存在的主要问题:

1、部分同学对学习没有足够的自信心,缺乏竞争的动力;

2、部分同学没有明确的目标,像和尚撞钟一样的学习;

4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的精神;

5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,这是造成后进生偏多的一个主要原因。

三、给家长的几点建议

1、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力。

有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了,事实不然,家庭教育同样重要。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面,则需要家庭与学校的密切合作,才能完成。

要正确看待孩子的学习成绩,别把分数当作衡量孩子的唯一标准。时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能力,只有综合素质全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为傻瓜,但他们却成为了伟大的科学家、发明家.所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点,激发孩子的潜能,相信每一个孩子都能长成参天大树。

2、引导孩子利用好时间学习

初中的学习任务是繁重的,在学校里老师经常教育学生要认真听讲、积极思维,在家除了完成回家作业还应该复习书本。每天要花一点时间背诵语文和英语,晚上和早上是记忆很好的时段,许多同学在背诵和复习上做得很不够或者说根本就没有去做这桩事情,所以导致默写不理想,成绩更不理想的局面。这其实就是学习习惯的问题,哲人曾说过培养行为收获习惯,培养习惯收获人生,我要说的是培养学习习惯收获成绩。刚才说的是每天,每周双休日就应该整理知识或者说梳理知识:数学可以将一周内错的题再做一遍,语文可以将一个单元的词语默写一遍,将一个单元的笔记复习一遍,英语和语文是相同的,政治和历史也要背背读读,作为家长要让学生树立这样一个观念:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代担当这样的责任,这种责任可等同于你养育他的责任。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。

前苏联文学家高尔基曾经坦言:“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱,言听计从,有求必应,看似“爱”,实则“害”,至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事,父母不要代替,路终归要自己走。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以,请让我们学会对孩子说“不”。

4、关注孩子的安全

包括交通安全,饮食安全,财产安全,上网安全等,比如我们要求学生多余的生活费寄存在老师处,不准使用手机等请家长配合。我给大家一个信合的帐号,可以打在我的卡上,学生可以不出校门随时在我这里取钱,既可以避免学生周末出校上网,也能保障学生安全。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“学校和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。”家长朋友们,就让我们携起手来,共同努力,让我们的孩子迈好中学第一步,为将来的成才奠定坚实的基础。

四、任课老师发言

教育好我们的孩子,我们共同努力,谢谢大家!

七年级家长会发言稿班主任免费篇十六

尊敬的各位老师,家长、亲爱的同学:

大家好!

时光流逝,岁月如梭,一转眼这个学期又过了大半,今天,我将和各位家长一同分享我们期中考试的成功和喜悦,失败和泪水。

我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声,有人说,高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们严父般要求我们的好老师,互帮互助,共同进步的同学,让我们感受到学校犹如家一般温暖。

现在我们最重要的任务还是学习,我们需要考试的.科目有九门,每科都理解性强,知识量大,单纯用初中来衡量高中是万万不可取的,考前考后,多少同学在念叨如何面对家长,过度在乎成绩单上的那个数字,老师在讲卷的时候,一而再再而三的强调,分数是浮云,问题是关键,可同学们还是死盯着那个数字不放,有这种患得患失的心态怎能静下心来学习?过去的成绩我们无法改变,我们能做的只有以良好的态度迎接下一次的挑战,所以家长们保持好心态,也是随同学们的一种推动,毕竟卸下包袱才能更好地飞翔。

首先,家长们要提高认识,应正确区分高初中的学习,在我国初中是普及性义务教育,中考只是水平测试。其目的是要使大多数人过关,而高中面临高考,高考是选拔性考试,其目的是要使出类拔萃的人才进入高一等的学府,竞争十分激烈,因此,家长们要正确分析同学的成绩情况对子女的学习进行正确的评估,很多家长就是因为没认清情况,一再施加压力,加重我们心理的负担,使我们衍生烦闷的情绪,减小对学习的兴趣和信心。

在这一方面,家长应积极鼓励我们,为我们树立学习的信心,引导我们注重对学习方法、学习习惯的积极探索,使我们提高学习效率。另外,家长还要及时向老师了解子女在校情况。在家里,家庭尽量创造出和睦的学习氛围,家长一边悠哉悠哉的上网,一边义正言辞的命令子女们去学习,对大部分同学来说,会起到反作用,所以我认为家长应适当控制自己的娱乐方式、地点、娱乐时间。

为人父母有难以想象的付出,让我们和父母心与心的沟通,最后我再次对各位叔叔阿姨表示深深的感谢。

七年级家长会发言稿班主任免费篇十七

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学:

很荣幸接到海陵中学的邀请,让我有这样一个机会,跟大家分享一点想法。其实,从孩子报名那天起,在座的两千多名师生家长,就已经是同一战壕里的战友了。

星期四晚上接到孩子后我说,本人将要在家长会上发言,好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学,他反应快情商高,立刻很真诚的说,耶,真棒。给了我一点鼓舞。但是我的亲生女儿,也就是贵校初一16班的小杨同学,她恐吓我说:哎呀妈呀,太吓人了,我要让班上的同学准备好臭鸡蛋。我不晓得16班的孩子到底准备了没有,有也不要紧,毕竟你们这些00后孩子的马屁,并不是那么容易拍的。被你们鄙视,真的也不算个啥事。

这年头,你们觉得不容易。我还知道,初中老师比其他学段老师更不容易。而作为初中生家长,要在能对你们施加有效影响的时间内,在你们最依赖父母的十来年里头,不偷懒,不抱怨,不蛮干,也不会那么容易。如何变不容易为容易呢?这是我经常思考的问题。目前我的想法是:一边扶持,一边放手,力争做到三个一。

为什么要扶?因为你们半大不大,是未成年孩子

初中,是学习生涯的重要转换期。初中三年,特殊时期,多事之期,孩子们要从儿童期过渡到少年期,并做好向青年期转换的铺垫。青春期,的同义词是麻烦期,毛躁期,矛盾期,讨厌期,冲突期,甚至神经期。你们外表像大人,内心里却依然是个小毛孩。这个时期的你们,常常在外是人,在家是鬼。不过无论你们如何折腾,父母,永远是你们的坚强后盾。这个时期,也不例外。

为什么要放?因为你们终将长大,成为独立个体

父母老师对你们的有效影响,不过十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。

追是追不上的,我们能做的,大概就是陪伴和目送,用一颗淡定的心,和一张克制的嘴,陪伴出一个幸福的你,目送着你飞得更高,走得更远。

基于以上认识,我决定让自己拥有一颗淡定的心。

当初中生家长,我也是头一次,也是需要学习的。当女儿上小学的时候,我读《心平气和的一年级》,读《好妈妈胜过好老师》。现在孩子上初中,我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等,又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的内容翻出来看,以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座,听家长学校的同事讲她的咨询案例,当然,咨询者的基本情况是保密的。

知识就是力量,总有一本书适合我,总有一些力量让我聪明起来。

有一颗淡定的心,其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解,成绩当然是很重要的,当然,它又不是的。学习主要是孩子的事情,海陵中学的质量杠杠的,有这么一批认真细致、经验丰富、且全方位360度无死角指导孩子们学习的老师,我完全放心。说句老实话,孩子不会的题目,我也未必做得出来,就是会,也不敢乱指点江山,因为跟老师教的方法可能不一样,会帮倒忙的。

我能做的,就是做好后勤,保持淡定,保持理性和关心,学着做一个好妈妈,去了解他,帮助他,成全他,鼓励他,尽量避免批评,责怪,打击和疏远。这就涉及到第二个问题,一张克制的嘴。

说来惭愧,开学近三周,本人出差一周半,没办法,团队有需要,只能往前冲。在外的时候,我并不揪心,因为孩子生活上有家人,学习上有老师,家庭作业么,她会自己做。我会每天打电话,如同我在家时接她放学那样,听她随便聊,哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响,哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗,班主任老师以教室为家,连上厕所都是一路小跑……我听得很开心,分享着她的喜怒哀乐,感受着她的学校生活,一般情况下不作道德评价。

暂时考砸了,被老师骂了,和同学闹别扭了,都是常态,全是小菜,有时候她会感到挫败和沮丧,感到郁闷或烦恼,我表示理解,且会告诉她,你看,天空飘来五个字,那都不算事。她也就很快不当回事了。

克制自己的嘴,对亲子双方而言,难度系数都很大。我也担心自己变成《大话西游》里的唐僧,不得要领却自以为是,话不投机还婆婆妈妈,陈词滥调竟眉飞色舞,说起来苦口婆心,实际上面目狰狞。不唠叨的爸爸很多,不唠叨的妈妈,占比相对少了许多。不骂人的爸爸妈妈,就更加稀有了。

老师是可以骂学生的,必须的。我当老师时也经常骂人,六七十个毛孩子,总有那么几朵奇葩,隔几天就要杀鸡儆猴一下,否则会秩序大乱。但是家长呢,不妨换换沟通方式。特别是学习问题,如果老师骂了都不起作用,那家长再骂,基本上是无用功。以有限的时间,做无限的责骂,实在划不来。有这样的时间,不如多想想办法,有效地如何解决问题。

如果实在忍不住,那骂孩子也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂孩子:对众不责,愧悔不责,暮夜不责,正饮食不责,正欢庆不责,正悲忧不责,疾病不责。翻译成现代文就是:大庭广众之下、孩子已经后悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、孩子高兴之际、孩子悲伤时刻、孩子生病之时,都不要责怪孩子。那究竟什么时候可以骂呢?只能各位自己看着办。

孩子一天一天长大,思想一点一点独立,我们会在不经意间,逐渐失去话语权,我会尽量用智慧之光引导孩子成长,多鼓励引导,多扬长避短,多温柔呵护,让家成为孩子的加油站和休憩地。反过来同样成立。孩子们也要有话好好说,不当小刺猬,小炸弹,小闷葫芦,有问题及时向父母求助,一家三个臭皮匠,怎么说也能抵半个诸葛亮。

如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三个一就比较容易实现了。

第三个一是最核心的:那就是,一个幸福的你。

每一代人都有每一代人的幸运和幸福,也有着不同的压力和困惑。你们生在这个时代,和我们当年相比,有更好的幼儿园,小学,初中,高中,大学,甚至有机会出国留学和工作。你们在这个年纪,见识和思维可比我们当年强多了。这一点,你们确实比我们幸福。这是命,我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好:长江后浪推前浪,你们会不由自主的恶搞出下一句,会说"前浪死在沙滩上".实际上这句话的后半句是"一代更比一代强".如果真的可以一代更比一代强,如果你们能够成为幸福的孩子,将来做个幸福的大人,再培养出同样幸福的孩子,那前浪如我们,含笑沙滩也不要紧。

但是幸福的含义是很丰富的,除了基本的吃喝玩乐,更高级的层次是不断成长并自我实现。做父母的幸福之一,就是能够为你们的自我实现打好基础,培养你们的自爱能力和谅解之心,提升你们幸福的水准。

自爱包括让身体强壮,让心灵阳光,让成绩过关。成绩不是的,但它的确又是很重要的,就当下的你而言,是得以迈上更高台阶的有效路径。学习中会有苦有甜,有喜有忧,要讲究方法,要劳逸结合,要不断挑战自己,不要等到若干年之后回忆起自己的初中生活,恨不得穿越回来,捶死现在的自己。

谅解也是达到幸福的重要路径之一。在你们没有足够强大之前,我们能够为你们做的,不过是尽力成全。也许有时候,方法不对你们胃口,有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手,我们也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,这样子,可能我们的中年时光,和你们的少年时期,幸福指数都会高一些。

衷心祝愿我们的师生家长都能够心想事成,抵达幸福彼岸。

谢谢大家!

七年级家长会发言稿班主任免费篇十八

尊敬的各位家长:

下午好!

很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。

首先作一下自我介绍,我姓彭,是初一(1)班的语文老师,也许在座的家长会感叹:“成章的老师都好年轻啊!”的确,我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下,也许我们年轻教师在教学经验上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”——真心、热心、爱心。在教学上,认真备好每一节课,认真上好每一节课,我相信一句话:“态度决定一切”。

前几天,有家长打电话问我:“你们100班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。

有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信:孩子的未来不是梦!

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