运动会开幕式节目表演方案(优秀8篇)

时间:2025-02-03 作者:GZ才子

加强沟通和协作,建立良好的工作关系,共同推动整改工作的实施。这些游戏策划范文展示了各种不同类型游戏的策划思路和设计理念。

运动会开幕式节目表演方案篇一

校区运动会开幕式由运动员入场式及广播操表演两部分组成。

1、基础部参加入场式的花队表演,人数为42人,由赛务组组织练习。

2、旅游系参加入场式的红旗方队表演,人数为48人,有赛务组组织练习。

3、其他系部(院)组织运动员方队入场,要求不少于80人,队形8路纵队,每个方队确定1名引导员(女生,引导牌及服装由赛务组统一提供),各系部(院)要认真组织和训练运动员方队的入场练习,配备系部(院)旗帜,服装要整洁,精神要饱满,在经过主席台指定区域时必须用“正步走”行进,并呼喊精神文明方面的口号。入场式花队、红旗方队、运动员方队入场情况,由大会根据现场表现打分,分数计入运动会“精神文明队”的评选。

4、各参赛单位领队、旗手、引导员、入场式人员必须在开幕式前30分钟到大会指定的`位置做好准备,静候大会开幕。

5、开幕式各参赛单位队伍入场顺序见秩序册。

2、评分办法:各表演队起评分为150分,采用倒扣分的形式打分。现场得分、彩排得分之和为该项目总得分。

3、评分标准:动作准确20分、动作整齐20分、精神状态20分、人数30分(缺席1人扣5分、最多扣10分)、整体印象20分、服装整齐5分、队形保持5分,按时参加彩排(人员齐)10分。

4、彩排时间:第7周始,每周三7—8节。

1、主持人宣布开幕式开始

2、入场式(运动员入场)

3、升国旗、奏国歌,升校旗、奏校歌

4、校领导致辞

5、运动员代表讲话、裁判员代表讲话

6、校领导宣布运动会开幕

7、广播操表演

8、主持人宣布开幕式结束,各项竞赛开始。

运动会开幕式节目表演方案篇二

1、开幕式各方队服装统一,口号响亮,经过主席台前自主进行风采展示。

2、班级100字左右介绍10月10日下午1:00前上传徐燕虹。

(要求第三人称,如:现在迎面走来的是101班……)

3、一、二年级可安排3个以内有责任心的家长协助管理班级学生。

运动会开幕式节目表演方案篇三

4月25日上午各班自行集合做好安全教育工作,于7:40分前到达第二实验在指定场地等待。8:00准时开始。

1、8:00运动员进场(播放运动员进行曲)

进场负责人:钱一波

中场负责人:徐丽萍

2、升国旗、奏国歌(播放国歌)

3、校长致开幕词

4、运动员代表发言

5、裁判员宣誓

5、校长宣布运动会竞赛开始

6、各班代表团退场

退场负责人:钱一波徐丽萍

1、国旗队(四名学生)

2、会徽队(四名学生)

3、各班代表队(从101班开始)

1、队形:以班级为单位,引导员一名(女),领队一名(班主任),班级(全班参加,着装统一),有道具。进场时引导员、领队、班级之间距离为5—10米。

2、集合地点:操场西南方

3、代表团经过主席台,须进行各种形式的表演。

运动会开幕式节目表演方案篇四

1、时间:10月15日早上8:00

2、地点:操场

3、彩排时间:10月14日下午二节课后

1、组长:

副组长:

组员:

2、宣传组:

(1)广播、报道:徐燕虹(学生4人)

(2)气拱门横幅:张玉燕

(3)在主席台布置:陈亚萍

(4)奖状:张玉燕(沈静协助)

(5)音响:桂凯鹏

(6)摄像、拍照:周圆、桂凯鹏

(7)校园小记者:徐燕飞(各班选派一支3人组成的学生小记者团进行撰稿,自带摄像器材,指定一人向主席台送稿件。名单下周一上报。)

3、仪仗队(总负责:沈静):

(1)国旗校旗队:崔敏(护旗手六年级学生8人,升旗五年级4人)

(2)会徽:林洁(学生4人)

(3)会牌:徐燕飞(学生4人)

(4)标语队:王海明(学生8人)

(5)管乐队:蒋敏(管乐队学生)

(6)彩旗队:鲁寅、夏燕(六年级学生24人)

(7)鲜花队:崔琛(区运会学生)

(8)花环队:崔美丽(五年级学生24人)

4、班级方队:班主任(四排,过了主席台进操场前四排变二排。)

5、主持人指导:徐燕虹

6、主席台成员(方队评委,崔负责):行政、一二三年级家长代表每班1名(自带笔)

7、开幕式班级方队总指挥:陈佳薇(候场场地划分)(王定女协助)

方队出发指导:傅敏俊

操场入场领队:张云风

8、其他人员安排:

(1)跑道边纪律维持:

(2)场地内班级引导:鲁寅、夏燕各一边;彩旗、鲜花、花环队引导:陈燕婷

(3)班级方队候场协助:朱英蓓、俞筱珍、林娜

宣布运动会开幕式开始

1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)

2、升国旗、奏国歌、敬礼

3、校长宣布开幕

4、运动员代表宣誓

5、裁判员代表宣誓

6、宣布运动会开幕仪式结束

7、运动员退场

8、田径比赛开始

1、开幕式各方队服装统一,口号响亮,经过主席台前自主进行风采展示。

2、班级100字左右介绍10月10日下午1:00前上传徐燕虹。

(要求第三人称,如:现在迎面走来的是101班……)

3、一、二年级可安排3个以内有责任心的家长协助管理班级学生。

运动会开幕式节目表演方案篇五

快乐、梦想、健康、环保

(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的'作业,可以自由的活动,可以体会竞争的`乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)

小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)

信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)

学生串词一份。(自己熬夜加班写。)

学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)

学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为,铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此,那一年中国要浪费多少!)

其他未尽事项,以需要为准。

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)

赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)

陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)

刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)

姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)

袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)

张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。)

一、年级仪仗队六人,依次举着本班的`班牌进入会场。

注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。(张晓凯负责)

二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)

注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。

三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)

注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。

三、双语方阵入场。(海霞负责)

注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。

四、运动方阵入场。(军伟负责)

注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。

五、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)

注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。

六、主持人,退场。

特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。

如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。

运动会开幕式节目表演方案篇六

1、组长:

副组长:

组员:

2、宣传组:

(1)广播、报道:徐燕虹(学生4人)

(2)气拱门横幅:张玉燕

(3)在主席台布置:陈亚萍

(4)奖状:张玉燕(沈静协助)

(5)音响:桂凯鹏

(6)摄像、拍照:周圆、桂凯鹏

(7)校园小记者:徐燕飞(各班选派一支3人组成的学生小记者团进行撰稿,自带摄像器材,指定一人向主席台送稿件。名单下周一上报。)

3、仪仗队(总负责:沈静):

(1)国旗校旗队:崔敏(护旗手六年级学生8人,升旗五年级4人)

(2)会徽:林洁(学生4人)

(3)会牌:徐燕飞(学生4人)

(4)标语队:王海明(学生8人)

(5)管乐队:蒋敏(管乐队学生)

(6)彩旗队:鲁寅、夏燕(六年级学生24人)

(7)鲜花队:崔琛(区运会学生)

(8)花环队:崔美丽(五年级学生24人)

4、班级方队:班主任(四排,过了主席台进操场前四排变二排。)

5、主持人指导:徐燕虹

6、主席台成员(方队评委,崔负责):行政、一二三年级家长代表每班1名(自带笔)

7、开幕式班级方队总指挥:陈佳薇(候场场地划分)(王定女协助)

方队出发指导:傅敏俊

操场入场领队:张云风

8、其他人员安排:

(1)跑道边纪律维持:

(2)场地内班级引导:鲁寅、夏燕各一边;彩旗、鲜花、花环队引导:陈燕婷

(3)班级方队候场协助:朱英蓓、俞筱珍、林娜

运动会开幕式节目表演方案篇七

时间:

第一次预演时间:20xx年11月6日上午8:30

第二次预演时间:20xx年11月8日上午8:30

地点:科技大学体育馆

(二)参加预演人员

举牌手(引导员)、国旗手、会旗手、红旗队以及舞龙舞狮、啦啦队和文艺演出队员等

(三)入场式音乐

《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》

运动会开幕式节目表演方案篇八

一、年级仪仗队六人,依次举着本班的`班牌进入会场。

注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。(张晓凯负责)

二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)

注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2――3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。

三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)

注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2――3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。

三、双语方阵入场。(海霞负责)

注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2――3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。

四、运动方阵入场。(军伟负责)

注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3――4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。

五、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)

注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。

六、主持人,退场。

特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。

如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。

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文明礼仪是公民素质和国家形象的重要体现。学习礼仪知识、参加礼仪培训,都有助于提升自己的文明礼仪素养。这些范文展示了不同场合下的文明礼仪应对方式,希望对你有所帮助
决议是通过明确目标并制定计划来指导我们努力奋斗的一种方式,它有助于我们稳步提升自己的能力。制定决议时,我们需要明确自己的目标和期望,以及达成目标的步骤和计划。决
报告可以以文字、图表或图像等形式呈现,以便读者更直观地了解我们的研究过程和结果。接下来,我们一起来看看一些优秀的开题报告样例,希望能够为大家提供一些灵感和思路。
教案的编写需要充分考虑学生的认知水平和语言表达能力,并围绕学生的兴趣点设计。小编精选了一些初一教案样例,供大家借鉴,希望能够激发教师们更好的教学思路。分数混合运
感恩是一种修养,它能够使我们更加懂得感恩的重要性。在书写感恩的总结时,我们要真诚表达内心的感激之情。那么古代的文化中有哪些关于感恩的故事和传说呢?小编为大家搜集
就职是每个人从一个职位或职业转变到另一个职位或职业的过程。就职后要注重与同事建立良好的合作关系,通过团队合作实现共同的目标。如果你正在寻找一份理想的就职机会,以
感恩是一种回馈社会的态度,它使我们更有意义和价值。怎样用行动去传递感恩,让身边的人感受到我们的关怀和感激?以下是小编为大家整理的感恩的故事,让我们一起感受感恩的
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实习期间的经验总结对我们今后的学习和工作都具有重要的指导意义和引导作用。通过阅读下面这些实习心得,或许能够给大家带来一些新的思考和视角。师德师风心得体会篇一作为
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培训工作总结是对一段时间内的培训工作进行反思和总结,帮助我们更好地提高培训效果。小编整理了一些有趣的团日活动主题和游戏,希望能够激发大家的创新思维。初一第一学期
辞职报告是对自己在公司工作经历的一种总结,从中可以反思自己的成长和发展。竞聘报告范文中展现的个人能力和个性特点可以帮助大家更好地塑造自己的形象。社会用字调查报告
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条据书信是一种常见的书面材料,用于记录双方之间的交易、借贷或约定事项。条据书信的开头部分应该简明扼要地引出信件的主题和目的,使读者能够迅速理解和关注所要表达的内
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