2023年领导力与执行力的心得体会和感悟(优质8篇)

时间:2025-02-08 作者:紫薇儿

通过写学习心得,我们可以不断提高自己的学习能力和学习效果。接下来是小编为大家准备的一些优秀工作心得样本,希望能够对大家的工作有所帮助。

领导力与执行力的心得体会和感悟篇一

首段:引入领导力的概念及重要性(200字)

领导力作为一种能力,是组织内重要的驱动力之一。无论在企业、政府还是非营利组织,具备良好的执行力的领导者往往能够带领团队克服困难,实现目标。然而,在实践中,许多领导者都面临到达目标的挑战,其中一个关键因素是缺乏良好的执行力。本文将探索领导力的执行力,分享一些心得体会,以期对执行力的培养提供参考。

二段:明确执行力的定义及重要性(200字)

执行力是领导者保证团队目标成功实施的能力和素质。一个具备良好执行力的领导者,不仅能够制定明确的目标和计划,还能够有效地组织资源,分配任务,监督执行,迅速应对突发情况。执行力的重要性在于,能够确保目标的落地和团队的有效运转,提高整体绩效。同时,执行力也展现了领导者的能力、决策水平和执行力,对于领导者的个人形象和信任度也有较大影响。

三段:提升执行力的关键要素(300字)

要提升领导者的执行力,需要注意以下方面。首先,领导者要具备清晰的目标和策略。目标要明确具体,策略要周密可行。其次,领导者需要制定详细的执行计划,并做好分工与协作,确保任务的顺利进行。同时,领导者需要注重团队的组织和管理,以确保团队成员具备必要的技能和资源,并能够高效协同合作。另外,领导者要善于沟通与协调,保持良好的人际关系和团队合作,以及及时地解决发生的问题和冲突。最后,领导者要保持积极的心态和行动力,果断决策并落实,勇于承担责任和风险。

四段:个人实践中的执行力心得(300字)

在个人实践中,我逐渐认识到执行力的重要性,并从中获得了一些经验。首先,我意识到明确的目标可以提高执行力。当我设定明确目标时,我能够更好地制定计划和策略,并将资源和任务合理分配。其次,我在团队中注重建立良好的沟通和合作关系。通过经常与团队成员进行交流,我能够全面了解团队的问题和需求,并及时解决困难和冲突。另外,我也非常注重对任务的跟踪和执行过程的监督。通过及时地了解任务的进展情况,我能够及时调整计划,确保任务的成功完成。最后,我意识到执行力需要不断的培养和提升。我会积极寻求学习和成长的机会,开展专业知识的学习和技能的提升,不断完善自我,提高自身的执行力。

五段:总结与展望(200字)

在今天的经济环境中,领导者的执行力是组织获得成功的关键因素之一。通过明确执行力的定义和重要性,我们明确了提升执行力的关键要素。结合个人实践中的心得体会,我们更加深入地认识到执行力对于领导者的重要性。未来,我将继续注重支持和培养领导力的执行力,通过不断学习和实践,提高自己的执行力,能够更好地实现团队目标和组织的成功。

领导力与执行力的心得体会和感悟篇二

领导力是一个高度复杂的概念,要成为一位出色的领导者,不仅需要具备良好的人际关系与沟通能力,还需要具备执行力。执行力是一种能够有效地将计划付诸行动并取得结果的能力,它是领导力的核心要素。在我的成长过程中,我深刻认识到执行力对于领导者的重要性,并从实践中总结出一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,执行力源于目标明确。一个有执行力的领导者首先需要明确自己的目标,并将目标以清晰简洁的语言传达给团队成员。例如,在我担任项目经理的时候,我会将项目目标告诉团队成员,并与他们一起制定详细的计划和时间表。只有明确了目标,团队成员才能在工作中有所依据,从而提高工作效率和执行力。

其次,执行力需要持续的监督与反馈。作为领导者,要不断跟进团队成员的工作进展,并及时给予指导与反馈。通过定期的会议和个别讨论,我能够了解每个团队成员的工作状态,及时解决问题并调整工作进程。同时,我也通过表扬和奖励激励团队成员,激发他们的工作积极性和责任心。持续的监督和反馈不仅能够提高团队成员的执行力,也能够增强团队的凝聚力和合作力。

再次,执行力需要团队协作。一个有执行力的领导者不能独善其身,需要与团队成员密切协作。当我担任团队领导者时,我会鼓励团队成员自由表达意见和想法,并倾听他们的建议。通过团队的智慧和力量,我能够更好地制定实施计划,并发挥每个人的特长和潜力。只有充分利用团队资源,才能提高执行力和取得更好的结果。

第四,执行力需要灵活应变。作为领导者,面对各种复杂的情况与挑战,我们需要具备灵活应变的能力。在项目推进过程中,我经常遇到计划变更、资源调整等问题,这时候,我会根据实际情况及时调整计划,并与团队成员一起商讨解决办法。灵活应变不仅能够确保项目目标的实现,也能够增强团队的适应力和创新力。

最后,执行力需要不断学习与改进。作为领导者,我们不能停止学习和提升自己。我常常通过阅读相关的书籍和文献,参加培训和研讨会,不断学习和汲取新知识,以不断提高自己的执行力。同时,我也通过与其他领导者的交流和学习,吸取他们的经验与智慧,不断改进自己的领导风格和执行方法。只有保持学习和改进的心态,我们才能不断提升自己的执行力,成为更加出色的领导者。

总之,执行力是领导力的核心要素,它决定了一个领导者能否将计划付诸行动并取得结果。从我个人的经验来看,目标明确、持续监督与反馈、团队协作、灵活应变和不断学习与改进是提高执行力的关键。只有通过不断实践和积累经验,我们才能成为具有出色执行力的领导者,引领团队取得卓越的成绩。

领导力与执行力的心得体会和感悟篇三

所谓执行力,是在约定的时间内高效率的完成工作任务,这里面有两个意思:一是执行力最低的标准就是在计划的时间内完成工作任务;二是效率,也就是工作的质量,可能是指时间上的,比如提前了多少时间完成,可能指的是成本,也可能是指结果的完美程度。

一、通过学习《领导力与执行力的提升》我想谈谈自己的一些想法和体会。

执行力是企业管理中最大的“软肋”,管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何进行组织变迁,如何选才、育才、留才,如何做成本预算等。可是,该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者,重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上,要制定有价值的策略,中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来执行。要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以,提升人员的执行力就变得尤为重要。 执行力是否到位既反映了企业的整体素质,也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部属的执行力,是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天能多花十分钟替企业想想如何改善工作流程,如何将工作做得更好,管理者的策略自然能够彻底地执行。

而领导力:领导者领导的是人,换个角度说其实领导的是一种思想,一种理念最终成为一种行为。领导力的三要素:战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力。

1、 提升执行能力

解决问题的能力不足,主要反映在执行能力欠缺。员工平时能否充分发挥,决定其投入程度,而投入程度又受到公司对他的要求和向他提供的资源两个因素的影响。

首先,应该对执行人员进行执行前强化培训,让执行人员明白自己要做什么?该做什么?做到什么目标?这样才能目标一致,执行到位,各尽其责。

其次,要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础,也是我们工作执行的目标。这也就是说,要知道自己做的每一件事情依据在哪里,这些依据是否还在执行。

2、强化执行动机

使员工充分发挥主观能动性和责任心,在接受工作后应尽一切努力、想尽一切办法把工作做好。作为中层管理人员一定要有做事情的实干精神,公司最需要拥有不懈的求胜意志的人。

3、端正执行态度

有令不遵,违规操作,是执行态度不端正的表现。执行态度即对待工作的态度与标准,做工作的意义在于把事情做对,而不是做五成、六成的低工作标准,甚至到最后完全走形,面目全非,应以较高的标准来要求自己。在日常工作中,要敢于突破思维定式和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好,养成勤于学习、善于思考的良好习惯。

4、有效促进与控制是领导力的体现

执行能力、执行动机、执行态度是执行者的行为能力、意愿和态度,光靠这些不足以把事情落实好,还需管理者进行有效促进与有效控制来调整执行者的行为与控制事情的发展不偏离正常轨道,才能更好地把工作落实好。有效控制采取方法如下:

a.事前跟进,发现潜在风险提前给员工预警。

分有效,如果没有有效的监督,准确的工作定义、选拔、管理和培训这些工作都不可能轻而易举地完成。

e.对那些可能是以前所遗留下的含糊不清的或没有论及的问题,管理者要能给予明确而又清晰有力的说明;然后,他们还要提出对未来的展望,以使将来组织的工作重点能集中到所提出的焦点上来。

5、建立良好的沟通

建立良好的沟通是改善工作氛围的重要途径,良好的沟通是执行的基础,有效地提高执行力,在一般情况下首先要进行充分的沟通,将决策传递给各个层级的员工,帮助他们理解需要完成的目标,取得他们的支持,对完成目标任务取得较为一致的认同。

自己的专业水平和行政领导力相得益彰,用思想去领导员工,这样才能成为一个真正的领导者,员工思想的引领者。

二、通过素质教育培训我谈谈自己的心得体会:

(一)、实施素质教育

1、开展技术练兵活动,增强员工实战能力。人才成长离不开工作实践,采取内外结合的方式,外聘专家专题教学,内请有经验的员工“传、帮、带”,学习内容的`多样化和学习方式的立体化,丰富了员工业务知识和技能,提高了受理业务能力和水平,创造出有利人才成长的工作环境和发展环境。

2、提高员工思想认识,克服学习困难问题。按照科学发展观的要求,组织员工学习适读教材,开展心态调整和新业务技能岗前培训,放下思想包袱,自我加压,克服工作与学习的矛盾,克服生活琐事多与学习时间少的矛盾,使自己尽快融入现代企业素质高、业务精、作风硬的员工队伍中。

(二)、培养团队精神与魅力班组的实践经验

在激烈的市场竞争中,引入“狼性文化”和“魅力班组”文化,以人为本,从实战出发,着力打造具有超强市场适应能力和市场竞争能力的虎狼之师,形成多专业、多层面的人才梯队,是基层企业文化建设和员工队伍建设的重要组成部分。

1、强化思想领导,灌输团队理念。团队精神是企业文化的灵魂和企业发展的动力,是企业的群体意识和精神风貌的统一体。为此,根据员工的现状及不同阶段的思想状况有针对性地进行引导,使员工认识到一个优秀团队的协作创新精神,是增强核心竞争力,体现员工价值,促进可持续发展的重要途径。

2、构建团队精神。企业精神作为企业文化的深层内涵,直接决定着企业的兴衰,是企业文化建设的最重要部分。着力打造“魅力班组”,丰富企业文化内涵,不断提高员工人文素养,组织员工开展竞赛,丰富业余生活,进一步增强了团队的凝聚力,调动了员工的积极性、主动性、创造性,对促进支行的改革发展,保证各项工作顺利开展,起到积极的推动作用。

3、打造和谐团队,提升队伍建设。坚持开展提合理化建议活动,引导员工为企业的发展献计献策,增强工作的活力通过培养员工对企业核心价值观和企业精神的认同度,引导员工树立良好的职业思想、职业道德、职业技能和职业作风,增强团队精神。加强与员工的沟通与交流,促进领导与员工之间、员工与员工间的了解、信任与合作,从而达到取长补短,各尽所能,形成强大的凝聚力和向心力,让广大员工在和谐的团队氛围中充满工作激情。

4、坚持“以人为本”,凝聚员工思想。企业文化的最终体现,是通过员工层对管理者经营理念和决策措施的实践和贯彻,必须实现管理层与员工层的和谐统一。营造和谐氛围入手,实施情感管理、和谐管理。致力创建一支和谐团队,让员工在快乐中工作,让团队在和谐中成长,有效激发了员工的创造力和凝聚力,增强了员工对集体的归属感,进而升华为对工作的责任感。

(三)、如何提高员工素质

1、个人学习

雄心壮志,似乎是“读你千遍也不厌倦”,但是真正要求认认真真地去学习,并将其付诸实践,那可能只是“昙花一现”了。因此,员工应以开放求实的心态互相切磋,边工作边学习并使工作和学习紧密结合,做到“自我求发展、自我提升”的自主管理,即对于本职工作,自己发现问题,自己选定改革、进取的目标,自己进行现状调查,自己分析原因,自己制定对策,自己组织实施,自己检查效果,自己评估总结,自己开展批评。在这个自主管理过程中,不断学习新知识,不断进行创新,从而增强企业快速应变、创造未来的能力。

2、组织学习

强调“全过程学习”、“全员学习”。制度可以约束人去做什么事,而文化可以诱导人如何做好事。因此,组织全员学习、全过程学习对一个企业来讲是很有必要的。“全员学习”,即企业组织的决策层、管理层、操作层都要全心投入学习,尤其是经营管理决策层,他们是决定企业发展方向和命运的重要阶层,因而更需要学习。全过程学习,即学习必须贯彻于组织系统运行的整个过程中,不要把学习与工作分割开。

3、形成学习型企业

强调“团体学习、互相学习”。学习型企业就是把员工的个人愿景逐步发展到他们的共同愿景,把不同个性的人凝聚在一起,朝着企业共同的目标前进。它有着独特的魅力,因为它的核心宗旨是如何让企业中的员工活出生命的意义,让整个企业不断适应环境的变化而永葆青春。

它强调的是团队内外的交流的同时要求学会“互相学习”,即向员工(相互)学习,向竞争对手学习等。推行学习型组织创建工作,能有效地提高员工的综合素质,调动员工参与实际工作的积极性,能极大地促进了工作效率的提高和人的全面发展。

从以上可以看出,员工就是企业发展的灵魂与主力军。学习型企业的形成给员工提供了的良好的学习成长氛围,从而使员工的综合素质(无论是文化素质还是思想道德及技能素质等)不断得到最有效、最全面、最充分的提高,这样持续学习的企业才能茁壮成长起来。 从某种意义上说,员工本身就是一个知识体,他不断地吸收知识、转化并产出新知识。企业就可以利用这股强大的知识力量,把他们凝聚起来,在竞争日益激烈的社会里重拳出击。 总的来说,素质在于修养。也就是要求一个人要树立正确的人生观和正确的价值观。正确看待别人和认识自己是素质提升的体现。用侯总所总结的话来说,就是潜心谋情,专心干事,尽心做事,同心共事。

所谓执行力,是在约定的时间内高效率的完成工作任务,这里面有两个意思:一是执行力最低的标准就是在计划的时间内完成工作任务;二是效率,也就是工作的质量,可能是指时间上的,比如提前了多少时间完成,可能指的是成本,也可能是指结果的完美程度。

一、通过学习《领导力与执行力的提升》我想谈谈自己的一些想法和体会。

执行力是企业管理中最大的“软肋”,管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何进行组织变迁,如何选才、育才、留才,如何做成本预算等。可是,该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者,重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上,要制定有价值的策略,中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来执行。要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以,提升人员的执行力就变得尤为重要。

执行力是否到位既反映了企业的整体素质,也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部属的执行力,是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天能多花十分钟替企业想想如何改善工作流程,如何将工作做得更好,管理者的策略自然能够彻底地执行。

而领导力:领导者领导的是人,换个角度说其实领导的是一种思想,一种理念最终成为一种行为。领导力的三要素:战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力。

1、 提升执行能力

解决问题的能力不足,主要反映在执行能力欠缺。员工平时能否充分发挥,决定其投入程度,而投入程度又受到公司对他的要求和向他提供的资源两个因素的影响。

首先,应该对执行人员进行执行前强化培训,让执行人员明白自己要做什么?该做什么?做到什么目标?这样才能目标一致,执行到位,各尽其责。

其次,要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础,也是我们工作执行的目标。这也就是说,要知道自己做的每一件事情依据在哪里,这些依据是否还在执行。

2、强化执行动机

胜意志的人。

3、端正执行态度

有令不遵,违规操作,是执行态度不端正的表现。执行态度即对待工作的态度与标准,做工作的意义在于把事情做对,而不是做五成、六成的低工作标准,甚至到最后完全走形,面目全非,应以较高的标准来要求自己。在日常工作中,要敢于突破思维定式和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好,养成勤于学习、善于思考的良好习惯。

4、有效促进与控制是领导力的体现

执行能力、执行动机、执行态度是执行者的行为能力、意愿和态度,光靠这些不足以把事情落实好,还需管理者进行有效促进与有效控制来调整执行者的行为与控制事情的发展不偏离正常轨道,才能更好地把工作落实好。有效控制采取方法如下:

a.事前跟进,发现潜在风险提前给员工预警。

分有效,如果没有有效的监督,准确的工作定义、选拔、管理和培训这些工作都不可能轻而易举地完成。

e.对那些可能是以前所遗留下的含糊不清的或没有论及的问题,管理者要能给予明确而又清晰有力的说明;然后,他们还要提出对未来的展望,以使将来组织的工作重点能集中到所提出的焦点上来。

5、建立良好的沟通

建立良好的沟通是改善工作氛围的重要途径,良好的沟通是执行的基础,有效地提高执行力,在一般情况下首先要进行充分的沟通,将决策传递给各个层级的员工,帮助他们理解需要完成的目标,取得他们的支持,对完成目标任务取得较为一致的认同。

一个领导者必然是某一行业的先驱者,引领者。作为一名中层管理人员要付出比别人更多的时间和精力,要学会抬头做事,积极处理一些日常事务;静心研究,钻研业务水平,让自己的专业水平和行政领导力相得益彰,用思想去领导员工,这样才能成为一个真正的领导者,员工思想的引领者。

二、通过素质教育培训我谈谈自己的心得体会:

(一)、实施素质教育

1、开展技术练兵活动,增强员工实战能力。人才成长离不开工作实践,采取内外结合的方式,外聘专家专题教学,内请有经验的员工“传、帮、带”,学习内容的多样化和学习方式的立体化,丰富了员工业务知识和技能,提高了受理业务能力和水平,创造出有利人才成长的工作环境和发展环境。

2、提高员工思想认识,克服学习困难问题。按照科学发展观的要求,组织员工学习适读教材,开展心态调整和新业务技能岗前培训,放下思想包袱,自我加压,克服工作与学习的矛盾,克服生活琐事多与学习时间少的矛盾,使自己尽快融入现代企业素质高、业务精、作风硬的员工队伍中。

(二)、培养团队精神与魅力班组的实践经验

在激烈的市场竞争中,引入“狼性文化”和“魅力班组”文化,以人为本,从实战出发,着力打造具有超强市场适应能力和市场竞争能力的虎狼之师,形成多专业、多层面的人才梯队,是基层企业文化建设和员工队伍建设的重要组成部分。

1、强化思想领导,灌输团队理念。团队精神是企业文化的灵魂和企业发展的动力,是企业的群体意识和精神风貌的统一体。为此,根据员工的现状及不同阶段的思想状况有针对性地进行引导,使员工认识到一个优秀团队的协作创新精神,是增强核心竞争力,体现员工价值,促进可持续发展的重要途径。

2、构建团队精神。企业精神作为企业文化的深层内涵,直接决定着企业的兴衰,是企业文化建设的最重要部分。着力打造“魅力班组”,丰富企业文化内涵,不断提高员工人文素养,组织员工开展竞赛,丰富业余生活,进一步增强了团队的凝聚力,调动了员工的积极性、主动性、创造性,对促进支行的改革发展,保证各项工作顺利开展,起到积极的推动作用。

3、打造和谐团队,提升队伍建设。坚持开展提合理化建议活动,引导员工为企业的发展献计献策,增强工作的活力通过培养员工对企业核心价值观和企业精神的认同度,引导员工树立良好的职业思想、职业道德、职业技能和职业作风,增强团队精神。加强与员工的沟通与交流,促进领导与员工之间、员工与员工间的了解、信任与合作,从而达到取长补短,各尽所能,形成强大的凝聚力和向心力,让广大员工在和谐的团队氛围中充满工作激情。

4、坚持“以人为本”,凝聚员工思想。企业文化的最终体现,是通过员工层对管理者经营理念和决策措施的实践和贯彻,必须实现管理层与员工层的和谐统一。营造和谐氛围入手,实施情感管理、和谐管理。致力创建一支和谐团队,让员工在快乐中工作,让团队在和谐中成长,有效激发了员工的创造力和凝聚力,增强了员工对集体的归属感,进而升华为对工作的责任感。

(三)、如何提高员工素质

1、个人学习

强调“不断学习、终身学习、善于学习”的同时还要强调“自主管理”。成为实力强大的个体,是每个人不断追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知识海洋里,仅仅是个理想主义者,不能逾越理想与现实之间的鸿沟,对于很多理论知识听起来、读起来都是跃跃欲试、雄心壮志,似乎是“读你千遍也不厌倦”,但是真正要求认认真真地去学习,并将其付诸实践,那可能只是“昙花一现”了。因此,员工应以开放求实的心态互相切磋,边工作边学习并使工作和学习紧密结合,做到“自我求发展、自我提升”的自主管理,即对于本职工作,自己发现问题,自己选定改革、进取的目标,自己进行现状调查,自己分析原因,自己制定对策,自己组织实施,自己检查效果,自己评估总结,自己开展批评。在这个自主管理过程中,不断学习新知识,不断进行创新,从而增强企业快速应变、创造未来的能力。

2、组织学习

强调“全过程学习”、“全员学习”。制度可以约束人去做什么事,而文化可以诱导人如何做好事。因此,组织全员学习、全过程学习对一个企业来讲是很有必要的。“全员学习”,即企业组织的决策层、管理层、操作层都要全心投入学习,尤其是经营管理决策层,他们是决定企业发展方向和命运的重要阶层,因而更需要学习。全过程学习,即学习必须贯彻于组织系统运行的整个过程中,不要把学习与工作分割开。

3、形成学习型企业

强调“团体学习、互相学习”。学习型企业就是把员工的个人愿景逐步发展到他们的共同愿景,把不同个性的人凝聚在一起,朝着企业共同的目标前进。它有着独特的魅力,因为它的核心宗旨是如何让企业中的员工活出生命的意义,让整个企业不断适应环境的变化而永葆青春。

它强调的是团队内外的交流的同时要求学会“互相学习”,即向员工(相互)学习,向竞争对手学习等。推行学习型组织创建工作,能有效地提高员工的综合素质,调动员工参与实际工作的积极性,能极大地促进了工作效率的提高和人的全面发展。

从以上可以看出,员工就是企业发展的灵魂与主力军。学习型企业的形成给员工提供了的良好的学习成长氛围,从而使员工的综合素质(无论是文化素质还是思想道德及技能素质等)不断得到最有效、最全面、最充分的提高,这样持续学习的企业才能茁壮成长起来。

从某种意义上说,员工本身就是一个知识体,他不断地吸收知识、转化并产出新知识。企业就可以利用这股强大的知识力量,把他们凝聚起来,在竞争日益激烈的社会里重拳出击。

总的来说,素质在于修养。也就是要求一个人要树立正确的人生观和正确的价值观。正确看待别人和认识自己是素质提升的体现。用侯总所总结的话来说,就是潜心谋情,专心干事,尽心做事,同心共事。

领导力与执行力的心得体会和感悟篇四

领导力是一种能力,好的领导能力会让一个团队发挥更大更好的作用,反之则会浪费资源、毫无效益。领导力的培养是多种能力的综合培养,换句话说,要具有领导力,就要具备多方面的能力。

具备领导力的前提是要具备策划能力,组织能力,协调能力,沟通能力,激励能力,执行能力。所以领导力的培养是多种综合能力的培养。

领导是做正确的事,管理是把事做正确;领导是决定做什么,管理是决定如何做;领导是带领或引导,管理是控制或处理。所以领导重在决策上,而管理则在于执行上。

领导力是内力,权力是外力;领导力是影响力,权力是强制力;领导力让人心服,权力让人反抗。领导力要制造竞争,激发别人的能力。用自己的行为、能力去影响、带领、指导一个团队,让团队的潜力得到最大发挥。

领导者是以自己能力、行为去让别人信服,并吸引别人跟随。所以领导者对追随者有吸引、引导的榜样作用。在发挥自己的才能、展现自己的能力时,要欲扬先抑、欲出先收,以此来实现一个弹性作用,把作用发挥到更大。从而实现一个更好的影响及榜样作用。

首先要接受挑战,有胆量承担责任,有意志克服困难,其次是要关心下属,奖惩分明,让下属受到尊重,实现他们的价值,肯定他们的作用,以实现他们对领导者的信任与信服。

身先足以率人、律己足以服人、量宽足以容人、散财足以聚人。只有自己的言行、品质、能力表现好了,才会让更多的人效仿,从而才能领导好一个团队。

知识、见识、胆识。这些缺一不可,没有知识、见识则没有内涵,没有让人信服的依据,起不了榜样作用,没有胆识则会不被人信任,所以要具备多方面的综合能力。

学习了领导力的培养,那么我们就要更加努力,培养自己的综合能力,不断向一个领导者方向发展。

领导力与执行力的心得体会和感悟篇五

领导力是管理者必备的一项重要素质,而其中的执行力更是领导力的核心要素之一。在日常的工作中,我深切体会到了执行力的重要性,并从中获得了一些心得体会。在以下的文章中,我将分享我对于领导力执行力的理解与体会。

第一段:引言介绍领导力执行力的重要性

领导力的执行力是指一个领导者将策略或决策转化为具体行动的能力。这项能力决定了一个领导者是否能够有效地组织和推动团队实现目标。执行力强的领导者能够高效地安排工作、确保任务的完成、持续改进乃至超越预期,从而取得卓越的成果。无论是在企业、政府还是非营利组织中,执行力强的领导者都能够带领团队取得成功。

第二段:具体阐述提高执行力的关键要点

在提高执行力方面,有几个关键要点是我在工作中得出的。首先是明确目标和规划。作为领导者,必须清楚地了解自己的目标,并能将其转化为具体的行动计划。明确目标有助于团队成员理解工作的重要性,同时也能让他们更好地参与并全力以赴。其次是合理分配资源和管理时间。执行力强的领导者必须善于合理分配资源,充分利用团队成员的能力,确保每个人都在最有价值的事情上投入时间和精力。最后是建立良好的沟通与反馈机制,及时了解项目进展与困难,并及时采取应对措施。有效的沟通和反馈有利于团队成员的协同配合,提升整体执行力。

第三段:论述团队合作与沟通在执行力中的重要性

一个人的执行力固然重要,但团队合作与沟通更是决定执行力成败的关键。在我们的团队中,我发现通过建立良好的沟通与合作机制,可以充分发挥团队成员的能力和积极性,从而提升整体的执行力。有效的沟通有助于消除误解、减少冲突,使团队成员共同明确工作目标,形成共识,并通过互相协作、相互支持来推进工作。良好的团队合作还能够加强信息传递和知识分享,让团队成员之间汲取经验教训,并共同成长。

第四段:分析执行力弱的原因与解决方案

在实践中,我们也会遇到执行力不强的问题。由于执行力是一项较为综合的能力,因此其弱化可能来自多个方面。其中,缺乏明确的目标和规划是主要原因之一,也是最容易解决的。解决方案包括与团队成员共同制定目标和计划,明确分工与责任。此外,缺乏有效的沟通和反馈机制也是执行力不强的原因之一。要解决这个问题,我们应该促进良好的沟通氛围,建立定期的反馈机制,并确保及时采取行动。最后,缺乏有效的能力培养和团队精神也会影响执行力。领导者应建立学习型组织的环境,在团队中重视知识与经验的共享,不断提高团队成员的能力和士气。

第五段:总结文章,并强调领导力执行力的重要性

执行力不仅是领导者的重要素质,也是推动团队成功的关键因素。通过明确目标和规划、合理分配资源和管理时间、建立良好的沟通与反馈机制,以及加强团队合作和能力培养,领导者可以提高执行力,有效地推动团队实现目标。只有执行力强的领导者才能带领团队克服困难、应对挑战,并在不断变化的环境中不断进步和创新。因此,我将持续努力提升自己的执行力,并希望我所分享的心得体会对他人也有所帮助。

领导力与执行力的心得体会和感悟篇六

这本书是我20xx年的个人学习提升计划之一,当我整理完这本书的读书笔记,准备写读后感的时候,我发现领导力并不完全取决于领导者的人格魅力,而是取决于五种行为方式:

首先领导者必须“以身作则”,说到做到,为下属他人树立榜样。领导之“领”就体现在“以身作则”上面,唯有如此,才能赢得下属的尊重和认同,才能赢得追随者。怎样才可以做到以身作则:首先我们在公司里时刻做好榜样作用,从厂纪厂规、制度到仪容仪表、言谈举止、工作态度等方面都应以身作则,例如:上下班不迟到、不早退,也叫以身作则,不穿拖鞋,不可衣衫不整、不可以大声大喧哗、也叫以身作则。古人又云:“上梁不正下梁歪”作为一名管理员,你自己都不会带头以身作则,下边的工人也会跟着学你,所以说,作为一名合格的管理人员,一定要要明白“身教重于言教”的道理。要少用语言,多用实际行动来带动员工、影响员工、教育员工。

再次要问领导往哪儿“领”?就需要领导者与被领导者一起“共启愿景”,去追求令人激动的未来。如果没有愿景,组织的事业就无法得到员工真正的忠诚。一个卓越的领导者必须首先明确自己对未来愿景的认识,然后才能争取其他人接受共同的愿景,也就是说,“在你感染其他人之前,你首先要感染你自己。愿景必须是共同的。共同愿景是指由组织中个人愿景互动成长而形成的,组织成员普遍接受和认同的共有的愿景。共同愿景就如企业的灵魂,唤起人们的希望,使组织中的每一个人都为实现愿景而勇于奉献自己的一切。

再其次,领导与变化是互动的,是相互依存的,所以“挑战现状”就是领导者成功的秘诀所在。领导者善于大胆出击,也许有一些特别的机会,但他们更多的是去寻找机会,接受挑战。领导者成长的机会就在于能否战胜挑战。挑战可能是一个全新的产品、一种前沿的服务、无论挑战是什么,所有的案例都是从现状出发进行改革。没有人在保持现状的前提下实现了目标。

领导不是个人的事情,必须“使众人行”,使众人有能力,有作为。那么必须要有一个高效的团队,要想打造高绩效团队,领导必须关注团队所有的人和事,释放积极的信号,积极的影响团队其他人的信念;用心倾听团队他人的想法和意见;学会共情,与团队所有同甘苦,共患难。才能真正的赢得整个团队的心,使整个团队结牢靠的凝结在一起。最后是“激励人心”,使众人行就需要给众人以动力,激励众人之心,使人的潜能变成显能,变成组织的效能。作为一个领导者,激励是你和你的员工对话的一种方式,一种语言,一种信息的传达。但激励并不是你用多么美妙话去陶醉他人,也不是用多么高昂的话去振奋他人,领导对其团队的员工所作的激励就是人与人的交流,心与心的沟通。摆架子,放空话,张冠李戴,这种激励只会失去员工对领导的信赖,人心涣散,员工与领导背道而驰,最终团队成为了团伙。

通过对这本书的学习,我学到了许多新的知识,自己的思维能力也得到了进一步的提升,学习是进步的阶梯,活到老,学到老,只有通过不断的学习才能提高自己的综合能力。

领导力与执行力的心得体会和感悟篇七

谈到领导力与执行力,想到曾有一位著名的的企业管理专家,把企业比作一匹马,马的四条腿分别由影响企业发展的四个核心因素组成:领导力、执行力、团结向上的组织氛围和优秀的企业文化。显然在这些因素中,领导力和执行力举足轻重。

感受深刻的是ppt中一句话:领导力其实就是影响力,就是能够对他人施加影响,赢得大批追随者的能力。的确,这种影响力并非来自权力,来自官威,来自武力,而是来自他对别人的尊重所换来的敬仰。追随者越多,说明领导力越强,在某种意义上说,真正的领导力来自让人钦佩的性格。现实生活中,每个人都会去影响别人,或接受别人的影响,每个人都存在潜在的和现实的领导力,如何提高领导力是一门艺术也是一门学问,拥有领导魅力的人,正直、自信,有见解,能够激发他人的信赖与热情。

执行力是我们工作中经常提到的热词,那么什么是执行力呢?执行力就是按质按量、不折不扣的完成工作任务,这是执行力最简单也是最精辟的解释。个人执行力强弱取决于个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。执行力差就是能力与态度的问题,能力可以通过学习与实践锻炼来提高,更重要的是端正工作态度。个人执行力的提升需要我们改变心态,把等待被动的心态转变为主动的心态,面对任何工作把执行变为自发自觉的行动,注重培养自己的自觉习惯,摒弃惰性。对待工作需要我们时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。

执行力好坏在某种程度上说,是一个认识问题,认识的高度决定执行的力度,对上级下达的指令,认识不到位,就不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性,就会消极懈怠,马虎应对,甚而随意降低执行的标准和要求;认识到位,是我们提升执行力的原动力,只有把思想统一到上级的决策高度上来,才能不折不扣、善始善终地执行各项指令。

我们作为中层管理人员,是企业管理的枢纽和桥梁,在企业管理中起着承上启下的作用,执行力的提升显得尤为重要,在日后的工作中如何提升执行力呢,我想首先是锁定工作目标,上下同欲者胜。明确目标是一种力量,模糊是对执行最大的伤害。只有对指令的要求和结果有清楚和统一的认知,才会更有利于执行。我们在日常工作中要重视工作过程,更要重视结果,我们好多人往往把工作过程放在了第一位,这就好比一个人打井,他很努力,挖了好几个井,每个也都很深,但是没有一个出水的,这个人的工作态度很认真,也很努力的去工作,他费了很大的气力,却是徒劳无功,因为一口没有水的井并不是我们想要的,我们要的是一口水井。现实中我们很多人都犯了挖井人犯的错误,都是为了做任务而去做任务,这样看似把该做的都做了,但是却没有得到想要的结果。

其次,在执行过程中,要有计划和跟踪检查措施。凡事预则立,不预则废。制定科学合理的计划,设计科学的程序和流程,执行就有了强劲的助推力。同时做到事前、事中、事后跟进,过程中给予正确的指导和纠偏,及时调整执行者的行为,保证执行不拐弯。执行需要加强过程控制,要跟进、跟进、再跟进。行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排,明确到哪天需要完成什么工作,在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时要自己检查计划实施的进度,久而久之,执行力也就会得到有效的提升。

最后需要强调是沟通,这个世界上并不缺少沟通,缺少的是有效沟通。建立良好的沟通是改善工作氛围的重要途径,良好的沟通是执行的基础。在实际工作中我们每个人要端正沟通的态度,以如何提高工作效能为出发点,加强交流,求同存异,确保工作成效。一项调查表明,企业内存在的问题有70%是由于沟通不力造成的,而70%的问题也可以由沟通得到解决。我们每个人都应该从自己做起,看到别人的优点,接纳或善意提醒别人的不足,相互尊重、相互激励。最终将个人执行力融入到企业执行力当中。

提升领导力和执行力是企业发展的永恒主题,需要我们要树立良好的工作态度和工作作风,爱岗敬业,提高工作效率,强化执行力。从我做起,从现在做起,要学会抬头做事,要付出比别人更多的时间和精力,静心研究,钻研业务水平,让自己的专业水平和领导力相得益彰,用思想去领导员工,用魅力感染员工。

我相信,有我们中材安徽人的共同努力,我们中材安徽的未来将更加辉煌!

领导力与执行力的心得体会和感悟篇八

首先,感谢区委区委组织部给我这次培训学习的机会,其次,按照组织的要求,学有所思、学有所问、学有所成,做到学与事相结合、学与悟相结合、学与用相结合去认真学习思考;通过一周时间的学习、考察,使我认识到了提升执行力的重要性,并增强了做好本职工作的紧迫感和责任感,对今后的工作起到很大的推进作用。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个地方的发展和机关职工个人的成长的重要性。结合我们平时的工作,我认为要提升自己的执行力,必须解决好执行的问题,把执行变为自动自发自觉的行动,现在我就“执行力”谈一谈自己的心得体会:

执行力我认为包含三个层面、五种能力。三个层面是指:按照命令和规则做事的过程;按照预定的计划行为的过程;将想法变成现实的过程。五种能力是指:政策领悟力、实践结合力、团队建设力、沟通协调力、过程控制力。具体而言,执行力指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,是把某项战略、规划转化成为成果的关键。对基层干部个人而言执行力就是办事能力,其衡量标准就是能否按时按质按量完成自己的工作任务;对团队而言执行力就是营造力,其衡量标准就是能否在预定的时间内完成某项的战略目标。

执行力体现较为明显的是操作层面上的问题,可以理解为是战术层面上的问题,然而,执行力也是一个战略层面上的问题。由此可见,执行力是一种系统的能力,它渗透到每项工作的各个方面。执行有力、执行到位,就会事半功倍;执行不力、执行不到位,事倍功半。可以说,执行力是每项工作成败的关键,执行力就是一个机关、一个团队的生命力。

执行力是一种系统的能力,要提升执行力就需要不断地学习,从书本上学习、老师教授的讲课、外出实地参观学习别人的经验,增长自己的知识,开阔眼界;省委党校安排的课程中,成都市城乡经济社会统筹发展展推进城乡一体化发展及创新和应急管理机制建设与公共突发事件处理的培训课程,对我最有触动;因此,要提升执行力,就要做到以下几个方面:

一是不能为失败找借口,要为成功去寻找方法。具有高度执行力的人,总是通过解决各种问题来证明自己的工作能力,体现自己不凡的价值。努力的去做好每一件自己应该做的事情,不要去为寻找借口而浪费时间。

二是对待工作,要有高度的责任感。没有责任感的干部不是一名好干部。工作就意味着责任,在这个世界上,没有不需要承担责任的工作,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有自己的责任。在工作中千万不要利用自己的功绩或手中的权力来掩饰错误,从而忘却自己应承担的责任。三是要有锲而不舍、奋斗不止的敬业精神。我们对于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有终,完美地将它做完,不到最后关头,绝不能轻易放弃,要一直不断地努力,才能取得最后的胜利。

四是要开拓创新,灵活主动地做到服从。服从的本质和核心就是在工作中去无条件的遵从上级的指示,是自动自发的服从,是自信的、主动的服从。作为一名基层干部,应该明白自身的发展和团队的发展是一致的,在工作中只有懂得服从,才有圆满地完成自己的任务,才会有所发展。

五是结果导向,结果决定一切。不要责怪领导太看重结果,任何事情都是讲出来是容易的,但要身体力行地把它做好,却不太容易。作为基层干部要准确定位,要想体现自己的最大价值,必须要牢牢把握住一点,就是在任何情况下,都要不折不扣地,很好的去完成任务。

六是要以饱满的热情主动完成工作,完美的执行。要视自己的岗位为生命,要守住自己的岗位,珍惜自己的岗位,胜任自己的岗位。工作要努力,要尽职尽责,无论自己的工作与期望相差多远,无论自己所从事的工作重要与否,我们要做的只有努力工作,要对工作永远保持乐观的态度,态度决定行动,因为态度的不同,同样的工作会干出不一样的效果。

七是努力勤奋,做好自己的本职工作。古人云:“生于忧患、死于安乐”,要有忧患意识,勤奋工作才会给自己带来幸福和欢乐。在工作时,要时刻提醒自己,要为自己的现在、今后而努力,要用更加多的时间去学习新的知识,要养成勤奋工作的好习惯,并且还要以快乐的心情、炽热的态度去工作。在平时的工作中严格要求自己不能松懈,尽心尽职的完成自己的本职工作,一步一个脚印踏踏实实的走下去,真正做到踏实做人,感恩做事。

八是努力提升业务素质和解决问题的能力。就要做到加强学习,更新观念,对待日常工作,不要总找借口,要从自身出发,不断提升自己认知能力和分析能力,改变自已的不良习惯,自觉做好本职工作;我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题,而对待问题有两种选择:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务;一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也没有完成,反思对待问题的两种选择和两个结果,我们就会自问,同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,很完美,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题,我们常说,观念决定思路,思路决定出路,观念转、大地宽,观念的力量是无穷的,观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力,只有转变观念,解放思想,才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力,我们要认识到,任何一个事物的发展,不仅仅是战略决策等等,更重要的是各级干部的执行能力。

九是认识的高度决定执行的力度。对上级的指示和下达的工作任务,认识不到位,不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性,就会消极懈怠,马虎应对,甚而随意降低执行的标准和要求;认识到位,是我们提升执行力的原动力,只有把思想切实统一到上级的决策高度上来,才能不折不扣、善始善终地执行各项指令,在工作中放不开手脚,凡事都要等到万事俱备,有十足把握才敢去做,怕有闪失,怕犯错误,怕负责任,前怕狼后怕虎,顾虑重重,忧心忡忡,在等待观望中失去良机,最后什么都没做成,什么也没做好。

通过一周的学习、考察,从理论到实际了解城乡一体化建设的规划与推动、产业集群的发展、城市数字化管理等等,领导、教授们用精辟的语言,从细微入手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为全体学员诠释了真正内涵和实践宝典;使我从中受到了很深的启发和教育,我深深地懂得了在日常工作中,一定要认真履行各项规章制度,严格遵守职业道德。在一桩桩、一件件典型案例的剖析中,充分认识到既依法又合理的重要性和必要性。如果我们每个干部都严格按照制度的要求去工作,不寻找借口、不拖拉懈怠、加强过程管控、注重细节、团结协作,将每一个环节的工作都落实到实处,将每一件任务都不折不扣地完成,我们的执行能力何愁不提升?地方经济何愁不能壮大发展?因此作为一个基层干部,提升执行力,是一个基本的、长期的要求,在今后的工作中,要以开放的思维,严谨的作风,切实履行工作职责,努力提升工作执行力,不断修练完善自已。在不断提高自身。

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一分钟是生命的细节,它记录着我们的成长与变化。一分钟是个短暂的时间,要在有限的字数内表达清楚自己的观点。以下是一些关于一分钟时间管理的经验分享,供大家参考。李尔
反思是教师自我成长的重要环节。以下是一些同学在军训结束后撰写的心得体会,相信这些经历可以给你们带来一些帮助。骨干教师培训心得体会和感悟题目篇一暑期骨干教师培训体
开题报告是科研工作的第一步,也是科研成果的基石。在这里为大家提供一些写实践报告的优秀范文,希望能够给大家带来一些帮助和指导。煤矿安全培训个人总结报告篇一作为矿工
良好的初三教案可以提高教学效率,激发学生的学习动力。这里有一些小班教案的经典范例,相信对于教师们的教学工作会有所帮助。中国人失掉自信力了吗教案篇一鲁迅先生的这篇
团队标语,是团队凝聚力的重要表现形式,它能够让每个团队成员在不同的场合中时刻牢记团队的使命和愿景。在团队标语中如何体现团结、协作和奋斗的精神?以下是一些团队协作
在这个特别的日子里,欢迎大家共同见证。切忌庸俗和夸张,欢迎词要真诚而恰到好处。这些欢迎词范文是经过精心挑选和整理的,希望能给大家提供一些参考和启发。不去旅游的说
编写教案是教师备课的重要环节,有助于提高课堂教学的有效性和针对性。下面是一些高三教案的案例分析,希望对大家的教学有所启示。天气预报大班科学教案反思篇一1.了解天
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奋斗是一种信念和执着,只有坚持不懈地努力,我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。奋斗的过程中如何克服困难和困境?以下是小编为大家准备的奋斗范文,希望能够给大家一些
诚信是一个国家的软实力,只有以诚信为基础才能赢得国际社会的尊重。诚信是一种责任和担当,不仅是对自己的负责,更是对社会的责任,我们应该从小事做起,做到诚实守信。以
人们常说“时间宝贵”,的确,时间虽然无法见摸,却是最宝贵的资源。如何运用语言和结构塑造一个有深度的经典作品?小编为大家整理了一些经典总结范文,希望能够对大家的写