标语应该具有独特的创意和独到的观点，以便吸引人们的眼球和兴趣。标语可以借助配图和排版等技巧来提升吸引力和表达效果。标语是宣传活动中不可或缺的重要组成部分，它通过精准的语言和形象的表达，能够深入人心。那么我们该如何设计一个有吸引力和影响力的标语呢？以下是小编为大家收集的优秀标语范例，供大家参考。
跟老师起冲突检讨书篇一
尊敬的老师：
您好！
很抱歉这次因为些许小事便和老师起冲突以至于意识不到自身的错误性，作为学生连基本的尊师重道都做不到着实有愧于来之不易的学习机会，我明白若非老师的教导也许自己连基础的生活常识都不明白，可是面对在学习方面给予自己不少帮助的老师却起了冲突，不得不说这种丝毫不懂得感恩的做法的确需要被批评并进行相应的检讨。
回顾事情的经过可以明白这次冲突无非是自己无理取闹的结果罢了，虽然老师很用心地教导自己却没能够理解对方的用心，再加上争强好胜的'性子导致我并不愿意认错服软，这也是导致起冲突以后没能够及时得到调解的原因所在，作为学生的我若是不能够正式自身的错误则很难得到进步，再加上现阶段的我本就需要认真学习知识又怎能给老师增添负担，而且和老师起冲突本就是有害无益的事情自然得做到心中有数，从中可以明白自己这种暴躁易怒的性格的确需要进行改变才行。
通过对跟老师起冲突的结果分析可以明白自己的确受到了严重的损失，既没能理解老师讲授的知识点又因为这方面的原因惹得对方不高兴，可以明白的是这次起冲突以后着实让老师对自己感到很失望，作为学生的我丝毫没有体谅到老师教学工作的艰辛，在这次冲突中也只觉得学习很辛苦从而忽略了老师的想法，殊不知自己和老师起冲突以后又会让其他同学怎么看待呢？不得不说这次和老师起冲突的事情着实有些欠考虑，我应该多和老师沟通并理解对方的想法才行。
在审视过自身的问题以后着实需要为这次冲突进行检讨，至少我得加强丝思想素质并将心思都放在学习上才行，不要因为些许的困难便心生不满并将这部分情绪发泄在老师身上，须知老师的教学也是为了学生的成长着想自然得体谅这份苦心，在这次冲突中已经让我犯了不少错自然不能够继续这样下去，我会虚心接受老师的批评并通过平时的学习提升自身的素质，至少不能够因为些许的问题便导致情绪失控以至于出现这样的冲突，对于今后的成长而言这样暴躁的情绪也是令人感到苦恼的事情。
为了弥补遗憾还是应该想办法在学习上有所成就才行，而且我已经意识到自身的错误之处并愿意虚心接受惩罚，因此还希望老师能够谅解自己并在学习身上给予帮助，我也会珍惜宝贵的学习机会并通过老师的教导来提升自身的综合素质。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老师起冲突检讨书篇二
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，实在是不应该在今天这样的环境下面，我就要把事情做得这么不好，还跟明显的冲突，作为名学生，我的素养实在是非常低下，现在是一名初中学生了，有些东西却没有认真的去执行，今天是我犯的错，而我却一错再错，不服管教跟您顶撞了，我现在想了想，真的是很恶劣，作为学生怎么能这样子你说话呢，对于今天这件事情，我需要让自己清醒地意识到问题，意识到错误也反省一下。
过去很长一段时间我都是这么过来的，我也希望得到一个较高的改变，有些东西也比较自然，我会继续地去纠正这些，也会让自己在这个过程当中努力的实现，可是今天自己去做的很不用心，在上课期间走神了，做别的事情，本来这就非常不好，我现在的学习时间也多，真的是非常的难受，我这样下去肯定会堕落了，也不知道未来在什么样的情况下面还能够转变这种情况，这对我来讲是非常不好的，我以后再也不会出现这样的事情了，上课就应该认真听讲，就应该好好的把握每一节课，可是我却这么耽误，就这么浪费时间。
作为一名初中学生，我现在情何以堪，本来应该好好的认错，但是今天上课的时候却走神了，也不知道老师在上面讲什么，错过了很多知识，用这样一个状态去生活，去学习，肯定是不对的，我上课走神了，当时您就说了我两句，但是我还不服管教，本来应该去好好的反思考的，但是我却一直没有控制住自己的情绪，直接就跟您顶撞了起来，真的是非常非常的恶劣，在这样的情况下面，作为一名学生，我的态度很不好，而且您当时也并没有说我怎么样？就是说了两句，可是我当时态度却很不好，这样的态度是不能够学习下去的，也是一名学生不应该有的状态，我丢失了最基本的修养，也没有做好一名学生的本职工作，现在事情已经发生，我需要好好的去反省一下，在这样的环境下面，自己是否能够好好的学习一下去为今天的事情而感到无比惭愧，我会好好的思考，对自己做一个深刻的反省。
通过今天这事情，让我意识到了自己还是有很多做得不足的地方，上课不认真听讲，还跟老师顶嘴，这些都是一些非常不好的习惯，我知道今天让您失望了，让你伤心了，我以后再也不会这样子，也不会跟老师顶嘴，自己做错了，就是做错了，不能够强词夺理。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师起冲突检讨书篇三
尊敬的老师：
您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的.错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
非常抱歉!
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
跟老师起冲突检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，实在是不应该在今天这样的环境下面，我就要把事情做得这么不好，还跟明显的冲突，作为名学生，我的素养实在是非常低下，现在是一名初中学生了，有些东西却没有认真的去执行，今天是我犯的错，而我却一错再错，不服管教跟您顶撞了，我现在想了想，真的是很恶劣，作为学生怎么能这样子你说话呢，对于今天这件事情，我需要让自己清醒地意识到问题，意识到错误也反省一下。
过去很长一段时间我都是这么过来的，我也希望得到一个较高的改变，有些东西也比较自然，我会继续地去纠正这些，也会让自己在这个过程当中努力的实现，可是今天自己去做的很不用心，在上课期间走神了，做别的事情，本来这就非常不好，我现在的学习时间也多，真的是非常的难受，我这样下去肯定会堕落了，也不知道未来在什么样的情况下面还能够转变这种情况，这对我来讲是非常不好的，我以后再也不会出现这样的事情了，上课就应该认真听讲，就应该好好的把握每一节课，可是我却这么耽误，就这么浪费时间。
作为一名初中学生，我现在情何以堪，本来应该好好的认错，但是今天上课的时候却走神了，也不知道老师在上面讲什么，错过了很多知识，用这样一个状态去生活，去学习，肯定是不对的，我上课走神了，当时您就说了我两句，但是我还不服管教，本来应该去好好的反思考的，但是我却一直没有控制住自己的情绪，直接就跟您顶撞了起来，真的是非常非常的恶劣，在这样的'情况下面，作为一名学生，我的态度很不好，而且您当时也并没有说我怎么样？就是说了两句，可是我当时态度却很不好，这样的态度是不能够学习下去的，也是一名学生不应该有的状态，我丢失了最基本的修养，也没有做好一名学生的本职工作，现在事情已经发生，我需要好好的去反省一下，在这样的环境下面，自己是否能够好好的学习一下去为今天的事情而感到无比惭愧，我会好好的思考，对自己做一个深刻的反省。
通过今天这事情，让我意识到了自己还是有很多做得不足的地方，上课不认真听讲，还跟老师顶嘴，这些都是一些非常不好的习惯，我知道今天让您失望了，让你伤心了，我以后再也不会这样子，也不会跟老师顶嘴，自己做错了，就是做错了，不能够强词夺理。
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
跟老师起冲突检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
很抱歉这次因为些许小事便和老师起冲突以至于意识不到自身的错误性，作为学生连基本的尊师重道都做不到着实有愧于来之不易的学习机会，我明白若非老师的教导也许自己连基础的生活常识都不明白，可是面对在学习方面给予自己不少帮助的老师却起了冲突，不得不说这种丝毫不懂得感恩的做法的确需要被批评并进行相应的检讨。
回顾事情的经过可以明白这次冲突无非是自己无理取闹的结果罢了，虽然老师很用心地教导自己却没能够理解对方的用心，再加上争强好胜的性子导致我并不愿意认错服软，这也是导致起冲突以后没能够及时得到调解的原因所在，作为学生的我若是不能够正式自身的错误则很难得到进步，再加上现阶段的我本就需要认真学习知识又怎能给老师增添负担，而且和老师起冲突本就是有害无益的事情自然得做到心中有数，从中可以明白自己这种暴躁易怒的性格的确需要进行改变才行。
通过对跟老师起冲突的结果分析可以明白自己的确受到了严重的损失，既没能理解老师讲授的知识点又因为这方面的原因惹得对方不高兴，可以明白的是这次起冲突以后着实让老师对自己感到很失望，作为学生的我丝毫没有体谅到老师教学工作的艰辛，在这次冲突中也只觉得学习很辛苦从而忽略了老师的想法，殊不知自己和老师起冲突以后又会让其他同学怎么看待呢？不得不说这次和老师起冲突的事情着实有些欠考虑，我应该多和老师沟通并理解对方的想法才行。
在审视过自身的问题以后着实需要为这次冲突进行检讨，至少我得加强丝思想素质并将心思都放在学习上才行，不要因为些许的困难便心生不满并将这部分情绪发泄在老师身上，须知老师的教学也是为了学生的成长着想自然得体谅这份苦心，在这次冲突中已经让我犯了不少错自然不能够继续这样下去，我会虚心接受老师的.批评并通过平时的学习提升自身的素质，至少不能够因为些许的问题便导致情绪失控以至于出现这样的冲突，对于今后的成长而言这样暴躁的情绪也是令人感到苦恼的事情。
为了弥补遗憾还是应该想办法在学习上有所成就才行，而且我已经意识到自身的错误之处并愿意虚心接受惩罚，因此还希望老师能够谅解自己并在学习身上给予帮助，我也会珍惜宝贵的学习机会并通过老师的教导来提升自身的综合素质。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师起冲突检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，我很抱歉发生了这样的事，我跟教务处的唐老师发生了冲突，还差点打起来，是我的不对，我在此真诚的向您跟唐老师道歉，对不起！我错了！
老师是多么神圣而又可贵的职业，虽然唐老师只是管理学校的纪律没有教过我们知识，但他也是有在自己岗位上发光发热的，他有多么的敬岗敬业，我们学校的同学都看在眼里，半夜在蹲在学校墙头抓要翻墙出去上网的学生；白天在学校到处抓谈恋爱的学生或者逃课出来闲逛的学生；或者去每个教室巡逻，看有没有上课睡觉，玩手机，看小说的学生；只要有学生要打架了，他往中间一站谁也不敢动手；每天去厕所抓偷偷抽烟的男同学。
常在河边走，哪有不湿鞋，我昨天上英语课玩手机就被唐老师抓住了，没有一丝可以不狡辩的可能，他就在我身后看着我玩，他伸手就要来抢我的手机，这我那肯啊，死死攥住不给他，并冲他吼道：“你以为你是谁啊，凭什么抢我手机，这是我花钱买的，凭什么给你啊！”我一把甩开他的手，死死地护住我的手机，他可能也没想到我会反抗，会这么大劲的对抗他，他蒙了一下，手一下子拍在桌子上，厉声喝道：“拿来！快点！”就又要来抢我的手机，在我们的争执下，我的课桌都倒了，书撒了一地，发生这种事，英语老师也停止了讲课，全班同学都看着我们两个，这时候班长说让我把手机给他吧，别耽误大家上课了，我无奈之下，把手机交了出去，我心有不甘，晚自习的时候唐老师叫我去贴标签，就是在手机背上写上姓名班级，每一天这个时候，那一天被缴获的手机，都会摆在那，然后同学们都去贴标签，这时候我回想起上午的事，越想越生气，这明明是我的手机，凭什么给他，我就趁人多偷偷把自己的手机拿了出来，立马往教务处外面走，但还是被唐老师发现了，他叫我站住，我没理反而跑了起来，可我还没走出那个门口就被唐老师制服在地上，跆拳道黑带果然不简单！
老师，经过您的一番思想教育我深刻的认识到了自己错误，我最近的心态真的有问题，我都打算休学了，所以才带了手机来学校玩，我就靠手机打发时间，被他没收那岂不是要了我的命，我才会那么强烈的反抗，当时是想，反正我要去休学了，把我自己手机提前拿回来不算过分吧，现在我才意识到自己干了多么愚蠢的事。
老师，在此我向您保证，我会调整好自己心态，好好对待学习，手机就放唐老师那里保管吧，我也想对他说一声对不起，他是一位尽职尽责的好老师。
此致
敬礼！
跟老师起冲突检讨书篇七
亲爱的x老师：
我对的所作很是遗憾，现在我诚恳的请老师原谅我的愚蠢的行为，我保证这样的事情不会再发生，同时我也要谢谢老师给了我这个检查的机会，让我认识到自己对待师长和他人的不足。
尊师是我国的美好传统，昨天下午，我却一时糊涂犯下了这个不是不可饶恕的错误，是自己的思想觉悟底下，性情急躁的表现。这样的表现会让老师痛心，让同学们指责，让自己羞耻的。幸好，老师给我了检查的机会，让我有改过的可能，通过老师的教导，我已经深刻的认识到了自己的缺点，从今以后，我要提高自己的道德素养，向同学们学习，向师长学习，努力做一名有道德，有思想的人，请同学和老师监督。
检讨人：
日期
跟老师起冲突检讨书篇八
尊敬的宿管老师：
您好！
很抱歉，这次发生这样的事情，其主要原因我太过于冲动，言语过激了，现在事情过后，冷静下来一想，其实宿管并没有什么错，他只是在做好自己分内的工作，反而是我考虑不周，才导致这次跟宿管老师起冲突，现在想起来，真的好后悔，毕竟宿管老师也是长辈去了，我这样对她，这样跟她说话，的确太失风范了，有辱我大学生的身份！您放心我一定会找个机会好好跟宿管老师道歉的，不得到她的原谅，我是不会放弃的。也很抱歉，给您造成了一定程度的困扰。
事情的缘由很简单，其实说起来就是个误会，我于几天前在网上购买了一台电脑，是台式机，并不是笔记本，所以的包装盒子很多，也很巨大，特别是的盒子。今天到货，开开心心的叫上室友帮我一起去学校的快递中心把所有的电脑配件拿回了寝室，然后第一件事就是开箱验货，由于种类太多，什么显示器啊、机箱啊、电源啊、显卡啊什么的一大堆，室友也有来帮我一起啊拆快递，正好我的显示器就是室友帮我拆的，我们拆完就把我快递盒子扔到走廊了，不然放到寝室里显得很拥挤，我只是暂时放外面而已，然后我们就在组装电脑，不料这个时候快要上课了，于是我们急忙锁门感到教室上课，结果回到寝室一看，门口的包装盒子早已不翼而飞，最后组装完，我发现显示器的hdmi线不见了，就询问我的室友，他说他好像忘拿出来了……我当时真的是一阵无语，但是别人辛辛苦苦的帮我搬回来了，我也不好说什么，我就气鼓鼓的跑到楼下质问宿管老师，非常大力的敲他门，问他是不是他把我的快递盒子收走了，结果很显然就是他把我的东西拿走了，因为宿管老师要负责走廊及楼道的卫生，他以为我们扔在门口是不要的'了，您也知道宿管老师都会收集纸箱子、矿泉水瓶子卖钱，我在他那堆纸箱子里找到了我的显示器包装盒，但是过了一下午这东西早已被他处理过了，里面的泡沫都被拿出来了，纸箱子早已被踩扁了，那还有我的hdmi线！里面的东西也早已被他扔了，运到学校的垃圾堆了。我一想到日思夜想的电脑今天又玩不了了，一下子就怒火攻心，把对室友的怒火也发泄到宿管老师的身上了，宿管老师也是一脸懵，突然就来了我这么一个不尊敬老师的学生，在这跟他大喊大叫，就这样我们就起了冲突，把老师给引来了，制止了我。
其实我生气的原因很多，第一纸箱子我日后要转移电脑了还需要用到的，第二使用说明书以及保修卡都在里面，现在都不见了，第三我盼望已久的电脑意味着又要过几天才能玩了。但是这件事我的确做得不妥，我去上课之前就应该把纸箱子重新搬回宿舍里的，或者跟宿管老师打好招呼，xxx寝室门口的箱子还要的，要他别收走了。但是我却没考虑到这点，归根结底还是我自己的疏忽，考虑不周全，我会真诚的跟宿管老师道歉的，一定会得到他的原谅，至于我的的那些损失权当我这次的教训吧，我无话可说。我实在是不应该跟宿管老师起冲突，发生这样的事，真的万分抱歉！还望辅导员您能原谅我的行为。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日