总结工作心得是一种重要的自我学习和成长方式。接下来是小编为大家整理的一些实习心得样文，供大家参考和学习。
如何培养孩子的自信心的心得篇一
自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计，是一种良好的心理品质，也是一个人克服困难、自强不息、取得成功的内在动力。那么如何在第一时间培养孩子的自信心呢?下面请随小编一同来了解下吧。
2、孩子不是立刻就能获得自信，也不会在所有情况下都感到自信。他可能在家时感到自信，在学校里不自信，等到他在学校中与同伴建立良好关系，感到自己被集体接纳和喜欢时，又感到自信了。这时，你要向他保证，你完全支持和接受他，即使别人不这样。
3、早期教育，如果家长对孩子的兴趣和努力，不仅是表扬，而是发自内心的'真诚地欣赏，孩子的自我价值感就会极大地提高。
4、帮助孩子承认生活中有起有落，通过正确应对失败，能够帮助孩子提高健康的自信心。在孩子失败或者感到失望时，如果孩子知道你的爱和支持永远不变，他变弱的自信心就能够得到增强。等到事情过去后，你再跟他讨论问题出在哪里。这样下次再发生这样的事情，孩子就学会去处理了。
5、给他布置一些有实际意义的任务，而不仅仅是让他做觉得有趣好玩的事情。比如，你安排孩子帮你做些家务，这些工作的完成确实对家庭起到了作用，从这个经历中，他能感受到自己是有价值的。
自信心是幼儿成长道路上的基石，是学习过程中的润滑剂，是生活中必不可少的勇气。因此，在日常生活中，我们要通过各种活动，使幼儿学会辩证地认识自我，既看到自己的优点，又发现自己的不足，使他们在一次次地尝试、探索、创造中，不断地证实自己，增强自信心。
如何培养孩子的自信心的心得篇二
1、学会放手：有的家长对孩子照顾的无微不至，有的家长生怕孩子在外面吃亏，过分的保护孩子，不让孩子自己实践和锻炼，什么事都是父母出头，和同学发生矛盾不让孩子自己解决，自己插手干预处理，让孩子失去了解外面世界的机会，失去锻炼能力的机会，失去积累人生经验的机会。随着孩子的渐渐长大，孩子拿什么建立自信心呢？越俎代庖、过分保护孩子等于伤害孩子，等于剥夺孩子建立自信心的机会，这比直接打击孩子的自信心还要严重。孩子自己的事情让孩子自己做，父母要学会放手，有时放手是对孩子能力的历练，更是孩子建立自我意识、树立自信心的开端。
2、正确引导孩子面对失败与挫折：当孩子考试不理想，运动会没为班级增光，孩子遭受失败和挫折时，父母应该走进孩子的内心，理解安慰孩子，支持鼓励孩子，而不是生气不理孩子，甚至训斥和嘲笑孩子。否则，孩子本来的自信心已遭受打击，再遭受父母的嘲笑，无疑是雪上加霜，孩子的内心会崩溃，早先建立的自信心也会消失殆尽。正确的做法是，首先，父母要冷静，要理解孩子内心的感受，理解孩子的苦闷和不快，让孩子感受到父母的爱和理解；其次要引导孩子正确对待失败和挫折，鼓励孩子分析失败的原因，要让孩子明白失败和挫折是人生道路上的另一种风景，失败和成功是可以转换的，“失败是成功之母”；最后，要多鼓励孩子，让孩子感受到父母对自己还有信心，激发孩子树立战胜困难和挫折的信心，从而帮孩子恢复的自信心。
3、要确认孩子的优点和长处：每一个孩子的身上都会有他的闪光点，日常生活中抓住孩子的闪光点，适时用几句话正确表达出来，会让孩子自信心大增；一位教育家说过一句话：“父母的眼睛，即父母的注意力焦点，决定着孩子成长的方向”。是的，一个欣赏的目光，一个赞许的眼神，会把孩子的优点无限放大，这是对孩子优点的确认，孩子会高兴的记住父母的对他优点的确认，会把下次事情做得更好，自信心在不知不觉建立起来；轻轻拍拍孩子的头，给孩子一个拥抱，让孩子知道他在你心中的地位，孩子的安全感无限放大，内心的自我意识上升，自信心也会无限放大。
4、鼓励和表扬：鼓励和表扬是孩子成长道路上的阳光，父母的鼓励和表扬是建立孩子自信心的武器和法宝，孩子在父母的鼓励和表扬中，会认为自己在父母心中是那样的好，即使遇到人生的挫折，父母的鼓励也会在他的内心会产生一种推动力，不会让他失去信心；鼓励和表扬的反面就是批评，批评使用不当，“你怎么这么笨呢？这道题都不会做？”、“你看，期中考试对门小乐又考了年级第一名？你怎么不用功啊”等，不但不会起到教育的作用，反而会适得其反，引发副作用，挫伤孩子的自尊心，打击孩子的自信心。所以多鼓励、多表扬、少批评是家庭教育中建立孩子自信心的武器和法宝。
5、不强逼孩子做事：如果强逼一个成人做自己不喜欢的事情，他能高兴吗？对他来说，有自信可言吗？成人都这样，对孩子来说，这样做就更糟糕了。周末孩子想出去玩一会儿，父母逼他上午做作业，下午去学电子琴，晚上回来再练习琴谱，你说孩子能在自信中完成你的任务吗？孩子在被“奴役”、被支配的感觉里，能高兴能自信起来吗？父母要为自己的错误行为付出代价：孩子的自信心受到伤害，长此以往，孩子的自信心会让父母的强逼行为打击的遍体鳞伤。请各位“望子成龙”、“望女成凤”父母朋友们铭记，强逼孩子做事是要付出代价的！
如何培养孩子的自信心的心得篇三
第一，制订一个适合自己的学习计划。学习计划的制订要根据自己学习的实际情况，量力而行切不要好高骛远。学生家长要陪同学生进行良性的监督，切实保证现阶段的目标能够达到，这样可以提高学生的学习能力。
第二，良好的执行力是关键。所谓执行力，就是能够把计划变成现实的重要工具，要是能把执行力做好那么提高学习能力就不言而喻了。千里之行，始于足下。只有实践才是硬道理。比如说，一个学习的过程包括课前预习，上课听讲，下课复习，期末考试，等环节。把这些环节做好执行力就表现出来了。
第三，培养学生的阅读能力。俗话说，书山有路勤为径。要提高时间管理能力，也要多读一些关于时间管理的书籍，从中领悟到适合自己的管理方法。
第四，劳逸结合。当自己在学习压力大时候也要懂得去放松自己。不要一味地去学习，切不要死读书，读死书…这就要我们更好的把握时间。比如，早上起床后的记忆能力比较强，就多背诵一些语文，英语方面的文章。做到早睡早起。
第五，明确的目标性。在自己制订的学习计划中，要有明确的目标，要知道自己首要做的是什么，第二要做的是什么，这样才能更好的把握时间，统筹兼顾。切不要本末倒置。
总结，提高学生的时间管理能力，要做到制订适合自己的学习计划，用坚实的执行力去执行，多读书做到劳逸结合，时间统筹兼顾，合理利用时间。这样才能有所提高。
如何培养孩子的自信心的心得篇四
在孩子刚刚开始有自我意识时，教他多说“我”可以加强他对自己的认同。刚刚学习说话的阶段，孩子还不会正确使用“我”，如果大人称他为“宝宝”，他也自称“宝宝”；会说自己的名字了，就用名字代替“我”，比如“安安的车”、“妞妞要吃”等。从大人所看到的自己，和由自己的眼光看到自己的存在，其差距是不言而喻的。教孩子称自己为“我”，才能促进自立心的萌芽。
2、肯定自我
一个能肯定自己、尊重别人的孩子，会有更大机会享受健康身心和愉快的社交生活。他们和人交往时，能自如地调节关系。要学会肯定自己。
3、接受自己
父母可以通过和孩子的沟通、别人的评语、参与游戏活动时的表现，让孩子清楚自己生理、心理、能力等各方面的强势弱势，同时建立一个接受自己强势弱势的态度。
4、鼓励自己
每个人每天经历那么多人与事，要想让别人知道自己的每个成就并加以赞许，是件不可能又容易令人失望的事。所以，从幼儿时期就告诉孩子，首先做自己的好朋友，对自己感到满意的行为进行自我赞赏，遇到挫折时鼓励自己，自己打气，这样的孩子当然能够肯定自己了。
不过，父母最好也能注意到孩子的行为表现，比如他能逐渐独立处理自己的事情，可以适当地予以肯定和嘉奖。
5、充实自己
认识自己，接纳自己是基础，能努力不懈地充实自己，克服弱点，发挥长项，才能维持自我肯定的状态。父母多带孩子参加户外活动或训练，鼓励孩子多看书多发问，都是让孩子充实自己的好方法。
孩子的自信心，是要通过“自我照顾”的成长任务建立起来的。这包括个人生活起居的常识和技能，比如当一个两岁的孩子会自己拿勺吃饭时，完成这个“自我照顾”的任务，对他来说就是一个充实自己的过程，非常有成就感，也就增强了自信心。
6、面对失败
孩子在成长过程中，经常会遇到挫折和失败。挫败对于孩子来说未尝不是一件好事。但太多挫败却会令孩子气馁。因此，父母对孩子来说便非常重要，孩子遇到什么困难，最终必定是向父母求救，依赖父母的帮助去解决问题。
但帮助孩子解决困难也应有技巧，当孩子正埋头苦干，也做不好的时候，父母应给予他信心再做尝试；如发觉孩子始终都做得不得法，应该向孩子提示，但切勿太明显，使孩子感觉是你帮他去解决困难；当孩子得到负面评价时，提醒他的强势，可以帮助孩子尽快走出失意，找回自尊。
7、建立自尊
帮助孩子建立自尊心，首先要给他一个良好的成长环境，有来自父母的足够的爱与关怀。不要过多限制孩子的行为，或者过分责备孩子的过错。父母应该协助孩子处理问题。但不要过分呵护孩子，当孩子做错事的时候，父母表现出不满、处罚孩子都是正确的做法，培养孩子自尊心并不等于让孩子任意妄为。
专家成墨初告诉妈妈，孩子在日常生活中要面对不同的挑战，最需要老师、父母的鼓励。自尊心有助他们接受考验，渡过难关，父母应该尽力营造与老师、孩子之间的良好关系。在这样的基础上，孩子与父母或老师、同学发生冲突，或遇到短暂挫折，可能会意志消沉，但是事情过后，自尊心又会重现，父母不必过于担心，孩子没有我们想象得那么脆弱。一点小小的挫折或者负面的评价，很难从根本上彻底打击孩子的自尊。
如何培养孩子的自信心的心得篇五
对只一个有几岁的孩子他培养自信心的话，有些家长就可能会不以为然了。其实，这是十分必要的。美国心理学家曾对许多名家的幼年和少年时期进行过长期调查。结果发现，这些人大多都生长在家境一般，而父母对他们的培养十分尽心的家庭里，在幼年时期就开始了对他们的自信心和独立思考能力的培养。
科学家认为，幼年时期的自信心，对一个人事业的成功有着举足轻重的作用。一个充满自信，不畏艰难、勇往直前的孩子，才是最有出息、大有希望的。相反，一个从小就依赖性强，毫无主见的人，成功的可能性是不会大的。
培养孩子的自信心，父母的以身作则十分重要。父母尤其须注意自己的言行举止对孩子潜移默化的作用。
首先，父母(包括家庭中其他的成年人)要真诚地爱孩子，尊重孩子的爱好、特长和意见，尽量满足他们合理的要求，切不可以家长自尊，轻易指责甚至打骂孩子。孩子一旦有了成绩和进步，那怕是极其微小的，都应给予及时表扬，使孩子感受到白己在家里不是无足轻重的，从而树立起必要的自我意识。
其次，父母对孩子耍处处表现出信任态度。孩子好奇心强，遇事总想自己去做，但又一时不能做好。这时，父母的任何责难都会损伤孩子的自尊心，进而丧失掉自信心。
父母要多以尊重、引导、支持的态度对待孩子发自幼小心灵的任何创新和尝试，增强该子的自信心。
再是，父母要处处起榜洋作用，在孩子面前处事既要谨慎，又要果断。那种事前犹柔寡断，事后追悔莫及的习惯，对孩子显然是有害的。培养孩子的自信心，可从日常生活中的一些小事入手。比如，给孩子买玩具时，可有意识地让孩子自己挑选，尽量尊重孩子的意见。孩子的爱好、天赋。趋向，并非是父母都能左右的，父母只能去发现，去引导，不能强行改变孩子的意志。这样有助于提高和增强孩子的自信心。
从小培养孩子的自信心，家庭中的民主气氛也是十分重要的。很难想像的出，一个家长制作风严重的家庭，会培养出自信心的孩子。一些父毋为了维护自己的尊严，迫使孩子接受自己的意见。孩子只能服服贴贴，从而丧失了最可贵的自信品质。因此，作为一家之长，应摒弃家一长制作风，使家庭中的每一个成员，包括孩子的正确意见都能得到应有的尊重。必要的时候，可以利用召开家庭民主讨论会的形式，充分让孩子发表自己的意见和看法，并积极采纳他们的正确意见，以培养孩子的独立见解能力。
对缺乏自信心的孩子，则要特别注意关照。在培养过程中，不管孩子的想法多么幼稚，所做的事情多么简单，只要是认真做了，并取得了微小的进步，都应及时给予表扬，千万不可泼冷水，挫伤孩子的积极性。
如何培养孩子的自信心的心得篇六
让婴儿作为一种自信的生物，这是很难想象的。毕竟，我们更习惯于看到他们是一个脆弱和无助的小生命，依赖于成年人对他们各种需求的满足。但是，即使婴幼儿不能自给自足，父母也可以从现在开始帮助他们建立信心。
鲍尔比和安斯沃思的依恋理论为我们提供一个深入了解哪些经验可以帮助婴儿建立信心的机会。依恋理论是基于这样的理念，有信心的婴儿是由于他们的父母的存在带来的安全感。如何帮助孩子建立这种安全感，从而培养自信呢？请家长考虑以下建议：
1、及时回应的哭声
虽然一些育儿策略主张让孩子“哭出来”以化解他们的痛苦，这样做很容易将父母是不可靠的消息发送到婴儿的脑海中，向婴儿展示家长最可靠，最好的办法就是向他们表明你是一直在照顾他们的，当他们饿了，脏了，烦恼或痛苦了，你都第一时间在他们身边帮助解决问题。如果没有及时解决问题，他们可能会觉得没有安全感，以后他们将不指望他们的需求从父母那里得到满足，这有时会导致愤怒和其他情绪问题，反正不会导致孩子建立信心。
2、深情照料
婴儿最先学会关注的就是他们的父母，这不仅是纯粹的感官现象，从父母的接触、拥抱和亲吻或更感性的照料，会让孩子感受到满满的爱意。爱抚让他们感到既喜爱，也有信心。亲情是父母最简单的可以与婴儿沟通的方式，让孩子了解到他们是值得爱的人，而这个消息有助于培养他们的自信心！
3、鼓励探索
如果你想培养一个自信的宝宝，鼓励宝宝探索、玩耍，在你面前玩耍，这有助于建立宝宝【】的信心和独立性，婴儿需要知道距离他们非常近的地方，是有人支持的。如果他们在经历自己的爬行阶段，家长可以让他们去拿一个相距一两英尺远的玩具，始终确保他在你自己的视野之内，确保他们可以很容易地爬回来，以及确保舒适性和安全性。更重要的是，提高积极性，如果他们已经成功地探，一个微笑，一个拥抱或：“哇，你拿到了玩具，非常好！”这可以鼓励孩子更独立，所有这一切都有助于宝宝感到更有信心。
如何培养孩子的自信心的心得篇七
孩子自信心的提高和家长的正确的教育有直接关系。在平时教育孩子的时候，家长要摆正态度不能强制性的要求孩子，很多父母以为用自己的权威可以让孩子服从自己，这是不行的。孩子虽然可能因为怕被父母责怪只能选择服从，但是给孩子的内心只能带来让孩子失去自信心，觉得自己不行，要是行为什么爸妈还这样强制的要求自己呢，长久以来就会降低孩子的自信心。家长可以把教育观念摆正，在想引导孩子做事的时候调整一下态度，俯下身来和孩子讲一下为什么要这样做，这样做能怎样。孩子明白啦原由自然会更努力的去做，也许做得更好，对孩子自信心的提高有很大帮助。
在生活中家长们多关注一下孩子，不要因为工作的繁忙而减少与孩子的交流和沟通。家长要时常的与孩子进行一下交谈，了解一下孩子内心深处的想法，知道孩子在家里或是在学校里都有这什么样的想法，对身边得人和同学都有怎样的看法。看看孩子在与人接触的时候存在什么样的态度，如果发现孩子的想法和看法有弊端的时候，家长这样就可以给予及时的纠正，不要让孩子的思想误区影响孩子与身边人的关系，让孩子失去与人相处的信心。把孩子的思想误区纠正过来，孩子换个思想看待事物，内心就会透亮起来，更加喜欢与人之间的接触，更有信心与他人相处好的。
在孩子有什么事情没有做好或者是开始成绩什么的不理想的时候应该适度的表扬和批评，不能只在做好的时候表扬孩子，做不好就批评。这样会使孩子低落的，影响下次做事或者是考试时的自信心。孩子表现好啦也不要过度的表扬，这样会使孩子自傲的。应该在表现好的时候给予孩子适度的表扬，一方面表扬这次的成绩，另一方面要鼓励下次要做还，要让孩子知道只有继续努力才能取得更好的成绩。在表现不好的时候不要一味的批评孩子要让孩子知道自己没做好，下次要继续努力。让孩子有足够的信心做事。
如果家长在发现孩子有什么不对的地方的时候阻止孩子的行为，孩子不听，如果不是太严重的话，可以让孩子尝试一下这样做了会是怎样，孩子感觉到真的做的时候就会自己记住教训下次注意。比如孩子约好同学明天一早出去玩，可孩子晚上非要看很晚的动画片，你阻止孩子说不早点睡明天会起不来没办法和同学去啦，孩子不听到明天真的起晚的时候，孩子自己会知道自己真的错啦，爸妈的教诲是对的，在下次做事的时候孩子就会考虑在做，让孩子对自己做的事情也会充满信心。
在生活中，家长们要经常的为自己的孩子多创造点锻炼的机会，让孩子在锻炼中提高自己的自信心。比如孩子想在家里面种点花草，可是需要精心的照顾，孩子粗心大意可能会种不活，这时家长们可以再这个期间督促和帮助孩子浇水，施肥，松土等把花草种好，直到开花结果。这样孩子看到啦自己努力地成果的时候就会非常的开心，更有信心去做自己想做的事情。
学习是一种艰苦的脑力劳动，不会是一帆风顺的。当孩子在学业上遭受失败，遇到挫折时，家长用简单粗暴的态度对待他们，必然会伤害他们的自信心，使他们产生焦虑烦躁的情绪，学习兴趣低落，或者产生自卑心理，丧失克服困难的信心；或者产生自负抗拒心理，认为自己不被理解，反而更顽强地表现自己。
学校、家长、社会通力合作，从各个方面去发掘孩子的长处并给予展示的机会和肯定，创造条件让孩子都能体会到被重视的感觉，体会到自己能够主导一些事情并且得到成功的满足。自信心的建立，不是靠口头上的表扬和赏识，而是要靠孩子亲自参与和体验并且获得成就感。这份体验是多角度的、多层次的，而不是仅仅集中在某一点上去评价，这也是孩子们总能找到自信的原因吧！
如何培养孩子的自信心的心得篇八
自信是一个成功者最重要的心理素质之一，但它并非与生俱来，必须由家长对孩子从小加以正确引导，使孩子逐渐学会相信自己，建立起自信。
现今，越来越多家长对孩子的关心和照顾事无巨细，物质上应有尽有，精神上百依百顺，事事不必自己操劳和付出努力，孩子很容易养成一种凡事均要依靠家长的心态，认为自己离开家长就一事无成，对任何事情也不想费力去做。这样的孩子就是典型的依赖性极强、缺乏自信的人。要使孩子学会自信，一般可从以下几方面入手：