教职工趣味活动方案 教职工趣味活动方案趣味活动方案(汇总12篇)

时间:2025-02-07 作者:曼珠

调研方案的制定是调研工作的基础,它会影响到整个调研过程的质量和效果。通过以下范例可以更好地理解和掌握整改措施的要点和技巧。

教职工趣味活动方案篇一

一、指导思想:

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美好的心情,学校将开展教职工文体活动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心、丰富精神世界、提升生活品味,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。

二、活动宗旨:

通过教师的全员参与,切实挺高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、活动时间:20**年6月13日 下午6:00

四、活动地点:学校篮球场

五、参加对象:全校教职工(没有特殊情况的,请每位教职工都积极参与)

六、项目设置及活动规则:

1、集体跳绳:每参赛队上场7名队员,2名甩绳,其他5名参赛队员原地跳绳,时间为1分钟。在一分钟时间内,各队以5名参赛队员集体成功跳过绳总数排列名次。

2、定点投篮:在规定距离,罚球线及罚球站位的区域指定位置上

分三点进行每点投篮三次,每参赛队上5名队员,以参赛队员总和进球多少决定名次。

3、端球接力:听到发令后,手持球拍端兵乓球跑到对面,如果兵乓球掉地,需捡起从起点重新跑,每队出6名参赛队员,用时最少的队胜出。

4、自行车慢骑:参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜,每参赛队出3名队员。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚和身体任何部位不能触及地面和借助外力,车轮不得压左右边线,违者都将淘汰出局。因其他原因导致落地,经裁判核实后可以重新比赛。以各参赛队的总和成绩取名次,时间最多的名次列前。 说明:

1.各项比赛具体事宜最后由学校工会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

为了响应国家全民健身计划“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,提高教职工的身体素质,丰富教职工业余生活,经工会委员会研究,决定在教职工中开展趣味体育活动,方案制定如下:

一、活动时间

20**年12月第16周。

二、活动地点

麻柳小学旧操场

三、活动人员

麻柳小学在岗教职工

四、人员分组

第一组:组长王路,组员邱超、范小梅、聂心梅、小刘涛、高国庆、杨东、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、杨思渊、王淋、刘明春、曾秀川、杨文超、陈钢、邓江伟、杨雪梅。

第二组:组长刘昌明,组员张启全、田容、张毓星、田忠合、王晓菊、杨朝伦、杨朝兵、杨理、张功群、张文胜、肖忠梅、田凤、大刘涛、杨仁伦、殷天宇、徐贵菊、、殷雪林。

五、活动过程

16周星期三学生趣味体育比赛过后,教职工进行25米往返跑接力赛和拔河比赛。比赛裁判:张毓强、杨波。器材准备:张毓星。

六、活动奖励

此次比赛设一、二等奖。奖励学习用品。

七、活动要求

(一)此次活动是工会集体活动,每名教职工均要参加,如无故不参加者将不得奖品。

(二)天气寒冷,参加活动前请每位教职工做好准备活动,防止肌肉拉伤。

(三)其它未尽事宜请询问邱超同志。

八、活动组织机构

(一)领导小组

组 长,王 路,校长。

副组长,刘昌明,党支部书记,副校长。

邱 超,副校长、工会主席。

九、 工作机构

组长,邱超,全面负责活动组织工作。主要负责组织协调、制定工作方案、牵头完成奖品发放工作。

成员,高国庆,协助组长工作。

张功群,协助组长工作。。

杨仁伦,协助组长工作。

杨雪梅,协助组长工作。

20**年12月15日

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的':

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个年级选派教职工参加

三、活动地点:学校操场

四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、托球绕标杆、螃蟹背西瓜接力、跳绳

五、参加人员:学校全体教职工

六、活动时间:2012年11 月 日

七、活动形式:1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以年级为单位参加趣味活动。

八、比赛方法和规则

一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队20人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、托球绕标杆:场地器材包括羽毛球拍、垒球若干

比赛方法:发令后,运动员手持羽毛球拍上托垒球,以s形绕过跑道上的标志,经折返处返回继续绕过标志。跑回到起点,用时少者名次列前。

4、螃蟹背西瓜接力:比赛场地在成才大道,距离20米,每个年级选派16人(男女各8人)参赛,一男一女为一组。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。

5、跳绳:每个年级选5人(男女不限)1分钟跳短绳,总个数

多的为胜。

九、每项比赛第一名记5分,第二名记3分,第三名记2分,第四名记1分,最后以所有项目加起来的总分取由高到低取团体前三名。

教职工趣味活动方案篇二

20xx年4月16日上午8:30开始

二、活动地点:

新东方幼儿园操场

教师趣味竞技性运动会

所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

(按照比赛顺序)

1、项目名称:拔河比赛

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

跳绳记数员:刘创

跳绳计时员:李真

跳绳记录员:王丽雅

3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

跳绳记数员:刘创

跳绳计时员:李真

跳绳记录员:王丽雅

4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

5、项目名称:琴棋书画样样通

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

六项目名称:爬滑梯接力

滑梯计时员:刘创

七项目名称:打沙包

投沙包人员:刘创,赵帅

八项目名称:捉迷藏

捉迷藏计时员:刘创李真。

教职工趣味活动方案篇三

为切实提高我校教职员工的身体健康水平,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展,丰富广大教职工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进教职工的感情,特举办“快乐人生、开心生活”的'趣味活动。

通过丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效,培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富教职工的业余生活,激发教职工的运动热情,弘扬个性特长,促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

快乐人生、开心生活

4月下旬(预定)

全校共设11个参赛单位,每个年级部为一支代表队,幼儿园为一支代表队,行政后勤为一支代表队。

1、心心相印(背夹球)

每队10名队员参赛,其中男队员不超过4人,每次出2人一组,背夹一气球,从起点跑到折返点,绕过转折点回到起点,下一组接上。

向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉(或气球破)后应从失误处重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(2)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

2、跳长绳比赛

(2)比赛方法:以各队8人集体跳过绳数计算次数,以次数决出名次。

(3)限时二分钟,不记失败次数,按全体成员完成数量记名次,多着列前。

(4)若遇成绩相同,进行一分钟复赛,直至决出名次为止。按时间记名次,按名次计分。

3、定点投篮

(1)参赛人数:每个代表队派出10名选手参赛,其中男选手不超过4名。

(2)比赛方法:在规定的位置,每队按顺序投篮,中途不得改换前后顺序,投中一球得一分。限时3分钟,以投篮多少排名次积分。

4、托球接力

(1)参赛人数:每个代表队派出8名选手参赛,其中男选手不超过4名。

(2)比赛方法:一名队员站在折返点,其余参赛队员站在起跑线后面,面向终点。起跑前,手持羽毛球拍,平端,将乒乓球置于球拍上。当发令后,队员快速起跑,托球跑至终点与等候的队员交换位置后托球迅速返回至起点于下一名队员交接后,第二名队员出发,如此循环,运完用时最短的队伍获胜。

(3)说明:在跑动中,一手持拍,另一手不得固定乒乓球,如果球在跑动途中掉落,选手必须停止跑动,在落球地将球捡起,并置于球拍上,并继续完成比赛。

5、八字跳绳比赛

每队报名10人(包括摇绳2人),其中男生报名人数不得多于4人。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米,以白色线为标志,摇绳队员不得踩或越过标志线。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只记次数一次,不得一人连跳)。在规定的3分钟时间内,跳越长绳人(次)数多者名次列前。若成绩相等,则看失误次数。失误次数少者名次列前。如仍相等,则加赛一次2分钟跳长绳。比赛使用学校提供的跳绳。按成绩计分。

6、与你同行

每队报名10人,其中男队员报名人数不得多于4人,排成一列,相邻两人的相邻腿用绳绑在一起,听口令后向前走或跑,队员在行进中可以手相互扶肩,绑带不能松开,比赛以每队到达终点所用时间判定名次并计分。

每组限报四项,对每个项目前三名奖励,前六名取得相应积分,总成绩为每队每个项目积分总和;按总积分取1、2、3等奖。

1、安全第一。应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。

2、此次活动内容是休闲游戏为主,友谊第一,比赛第二,确保安全。

3、比赛前,每位老师要穿好适合运动的鞋子,并做好热身运动,以防运动受伤或突发事故。

教职工趣味活动方案篇四

1、夹弹子:

比赛规则:参赛者站立于放有100颗玻璃弹珠的脸盆前,用一只手握指定的竹筷夹弹珠,另一只手置于身后,把夹到的弹珠置于桌边的杯中。筷子不能倒握,否则视为违例夹到的弹珠不计总数,比赛者不能移动桌上脸盆与杯子的位置,在指定的1分钟内完成个数多的为优胜者。

赛场道具:玻璃弹珠、竹筷、脸盆、杯子。

2、穿针眼:

比赛规则:参赛者立或坐于桌前,用一根指定的长线把桌面的针穿引到线上。参赛者在比赛中不能使用任何自带辅助道具,在指定的2分钟内穿针成功多者为优胜者。

赛场道具:普通缝衣针、线、轻泡海棉。

3、投准:

比赛规则:参赛者立于距水桶三米远的白线前,把身边脸盆中的'弹珠逐个投或抛进水桶中。参赛者不能越线投掷,但上身和手臂可以延伸到线前投掷,每次投掷只能一次一个,若一次2个或多个,则判为违例,投中的个数不计入总分在规定的1分钟内,投中多者为优胜者。

赛场道具:脸盆、玻璃弹珠、水桶。

1、两人三足迎面接力赛:

比赛规则:

每队12人,两人一对,分6对,采用迎面接力的方式,距离为25米,两人将绳子(绑带)绑于小腿部,哨声响各队开始,允许跑着前进中途倒了可以起来再继续,如果绳子脱落必须绑好才能再进行,否则裁判会让回到摔倒的地方再进行,队员必须在队友到达之后,才开始跑,不能提前跑,托球跑迎面接力赛。每队12人,一边6人,采用迎面接力的方式,距离为25米。

比赛规则:运动员手持羽毛球拍托着一个乒乓球,沿规定路线接力,依次传接给自己的队友;若中途掉落,须本人拾起,并从掉落处继续开始比赛。球不能离开球拍,球拍不能接触身体,途中不能用手触球;若违反本规定,须从犯规处重新开始。

赛场道具:羽毛球拍乒乓球

2、足球射门比赛

比赛方法:

参赛运动员站在足球的后方,足球放在离球门8米的指定点,在裁判员的指挥下进行比赛;射门动作必须连贯一次完成,球踢入球门计1分,每人共2次射门机会,每队在3分钟内完成,时间到即刻停止比赛;运动员以合计得分高者名次列前,如得分相等则以用时少者名次列前;如得分和耗时均相等,不是第一名的,则名次并列,如是并列第一名则进行加时赛,加时1分钟,每队选一名队员5次射门机会。

比赛器材:

球门,足球,木板。

比赛场地:

足球场地,球门离地0.2米。

教职工趣味活动方案篇五

学习贯彻党的十八届五中全会精神,进一步解放思想、开拓进取;激发广大教职工的创造性,打造美丽、健康、有个性的自我形象;丰富广大教职工的'业余生活,营造“人人参与,师生同乐”的校园氛围;谱写三中体育文化建设的新篇章。

我运动,我健康,我快乐

11月底

全体教职工

1、教师入场仪式

2、教师团体接力赛

1、人人参加,以处室为单位组成8个组(具体名单附后),处室负责人为本组入场仪式的总负责人。班主任编入各自班级。

2、各组的入场方式自主设计,服装、道具自行解决。尽情展示出自己的风采,越有创意越好。可以根据需要几个组联合搞,也可以教师个人一枝独秀。

3、各组负责人提早一周将本组的创意设计书面稿上交学校工会。

4、教师团体接力赛原则上要求人人参加,人员分3组(名单附后),由指定的负责人负责召集,每组参加人数不少于14人,其中女至少3人。由于身体等特殊原因不能参加的事先向负责人说明。

1、凡参加者学校发给每人200元的服装补贴费,不参加者不享受。

2、学校组织评比,获得个人最佳创意奖者奖励200元。

3、凡参加团体接力赛的老师学校发纪念品,不参加者不享受。

教职工趣味活动方案篇六

为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校行政研究决定,在学生运动会后由工会及教导处、体育组共同举办教师趣味运动会。

总裁判:

罗明杰

裁判:

杨宗黎、李绍柏、钦永生、曾佑明、丁峰

记录:

韩爱梅张菊花

照相:

韩芬

摄像:

杨宁

20xx年3月23日(星期五)下午四点

学校操场和体育馆

全校教职员工

投乒乓球进篮、双手托羽毛球、运篮球投篮接力、打保龄球

以年级组为单位,记团体积分。

1、投乒乓球进篮

每队4人,每队一名运动员持6只乒乓球跑xx米至终点线,向距终点线外2.5米处的篮筐内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规),无论是否进筐,每只乒乓球只允许抛投1次。6只球抛投完毕,拿球跑回起点线,与第二名队员击掌后,第二名队员方可接力,如此反复,直至4人全部完成。每队总限时4分钟,以限时时间内各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等,则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

2、双手托羽毛球

每队4人,第一人双手托着乒乓球拍,球拍上有一个羽毛球沿跑道前进xx米至另一端,绕过标志后返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,中途如果羽毛球掉在地上,必须捡起羽毛球回到掉落点重新出发。

3、运篮球投篮接力

每队4人,第一人从篮球场的中场线开始运球投篮(投篮方式不限),球投进后运球返回中场线,与下一人击掌后;第二人重复前过程,直到第4个人将球投中后,运球返回终点线,用时少的`队名次列前。

4、打保龄球

每队4人,4人同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

根据各队所取名次,每个项目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7计分,本次运动会只设团体奖,按积分多少取前三名,其余队伍为优胜队。

备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。(本次活动跟期末绩效工资和年度考核挂钩)

2、活动由工会和体育组组织,年级组长协助,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。

3、道具准备:体育组

教职工趣味活动方案篇七

为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。

强身健体,全员参与。

1、人员安排:xx。

2、主持人:xx。

3、裁判员:xx。

4、记分员:xx。

5、背景布置:xx。

6、道具准备:工会小组长。

幼儿园东园大操场。

全体工会会员。

20xx年xx月xx日上午xx点。

1、以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

2、比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。

(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1—4组的顺序展示。

1、运动员宣誓。

2、裁判员宣誓。

3、由xx园长宣布比赛开始。

(二)比赛项目

1、转呼啦圈吹气球:

规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

2、骑慢车比赛:

规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

3、袋鼠跳接力:

规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的`起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

4、串珍珠:

规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

5、定点投球比赛:

规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。

6、赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):

规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。

器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个

7、穿衣接力:

8、集体跳大绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1—4名。五人同时跳过绳开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

1、参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2、活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

教职工趣味活动方案篇八

二、比赛分组:a组(一年级段)b组(二年级段)

三、参赛对象:全校教职工

四、活动形式及要求:

2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

五、活动形式:

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、a组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,b组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。

2.赶篮球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

规则:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

规则: (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

六、报名方法:

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法:

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注:

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

校工会

一、指导思想

为活跃教职工生活,更好地开展“健康生活 快乐工作”活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目,活动方案如下:

二、活动主题

快乐健身,全员参与

三、人员分工

1.领导小组:

组长:付永飞

副组长:钟金申

2.裁判:叶珈嫚 蓝林俊 黄维祥 郑 奕

3.器材负责:桑亦宁

4.摄影:武乐群

5.后勤: 曾忠明

6.计时员:罗官银

四、活动地点:

联城小学操场

五、参加对象:

联城小学全体教师

六、活动时间:

2015年11月1日下午

七、比赛方式:

全校教师分为分成6个大组,以大组为单位,参加相应的比赛项目,每个项目设6个等次,分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分,计项目总分胜出为第一名,然后依次排列。

八、比赛项目:

(一)东奔西走找朋友

每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片,东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历,分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队,用时少的团队获胜,依次排列。

(二)各具特色抱成团

此项不计分,每个团队要求选出团长,定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号,并在全体教职工面前团体展示。

(三)争分夺秒收种忙

1.比赛方法:参赛队每队8人,分两队每队4人对面站立,中间相隔距离18米,听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员,运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中,跑至对面交给下一个运动员,依次进行,直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。

2.比赛要求:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。如有中途掉球,由掉球人自行捡起再从掉球处继续。

(四)齐心协力滚雪球

比赛方法:

1.参赛队每队选8人,每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点,发令后,各队第一位迅速向前跑去,跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑,跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2.跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

3.跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成任务。

4.完成任务用时时间少的团队获胜。

(五)“心心相印搬运工”

比赛规则:

2.本比赛以用时长短为单项评比依据,比赛用时少的团队获胜。

(六)目标一致抛绣球

1.准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),60个沙包

1.人员安排:每组选8人参赛,其中裁判记录完成时间、完成质量和人员配合情况,并给各组打分。 2.赛程安排:

各组根据所给的等量面皮和水饺馅在5分钟内包出尽量多的符合要求的水饺,符合标准的饺子数多者团队获胜。 3.质量要求:

每个饺子规格统一,花纹清晰,收口完整,无脱底,破裂等现象,馅心饱满,边窄肚圆,无双边,挺实,美观并整齐,规则摆放; 九、 注意事项:

团队设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。获奖的团队成员给予相应的物质奖励。

为进一步活跃职工文化生活,展示广大职工团结和谐、充满活力的精神面貌,能使职工通过趣味性活动,增强集体组织力和战斗力,以更高的`热情投入到xx-xx的发展事业中。中心拟定于11月4日在四楼多功能厅举办主题为“益智健身、永葆活力”的首届职工趣味运动会。

一、指导思想:以科学发展观为指导,以益智健身、弘扬正气、促进交流、增进友谊、凝心聚力、鼓舞干劲为目的,以各种趣味性活动为载体,大力弘扬xx-xx以人为本、敢于创新的精神,为推进三个文明建设做出更大的贡献。

二、组织机构

成立xx-xxx-xxx管理中心首届职工趣味运动会组委会。 主 任:

副主任:

委 员:组委会下设五个工作机构:

1.筹备组

组 长:

组 员:

2.宣导组

组 长:

1

组 员:

3.裁判组

组 长:

组 员:

4.奖品组

组 长:

组 员:

5.后勤保障组

组 长:

组 员:

工作职责:按照组委会安排,机动性根据现场需要,做好各项服务配合工作,包括提供水果、点心、咖啡、茶水等工作。

三、赛事安排

第一环节:部门竞技项目(按项目顺序依次进行,共设258张奖券)

领导和办公室组队,xx-xx副总经理任队长;质检部、工会、财务部、商务中心、塞上今朝公司联合组队,xx-xxx任队长。

教职工趣味活动方案篇九

一、指导思想:

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求,更好开展学校课外活动,增强学生体质,全面提高学校素质教育,增进学生身心健康,培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。

二、运动会主题

我运动、我健康、我快乐

三、成立大会组织委员会:

主任:

副主任:

委员:

仲裁委员会:

四、运动会宗旨:

面向全体学生和教职工,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

五、运动会时间安排:

初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)

六、开幕入场式:

1、队列要求:各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场,大会主持人宣布开幕,升国旗,校领导致开幕词,运动员、裁判员宣誓,运动员、裁判员退场,各年级展示活动。

3、会场布置:主席台标语、座位,横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排,退场后各班学生位置划定(体育组)。

七、比赛分组:

学生:以年级为组、以班级为单位

八:比赛项目

学生比赛项目:

(一)田径类:

(二)集体项目:

3分钟穿长绳(8男8女含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

教职工比赛项目:

1、沙包掷准(个人)

2、足球射门(个人)

3、年级组迎面接力赛(4男4女)

师生互动项目:

心心相印(各年级组10名教师、10名学生)

托球接力(各年级组10名教师、20名学生)

九、报名办法:

学生报名办法:

以班级为单位组队。

报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。

身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

教职工报名方法:教职工比赛报名由年级组长负责统计。

十、报名时间:

各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(12月4日前),上报后不予更改。

十一、比赛规则:

田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》,如遇特殊情况,由活动组织委员会酌情处理。

十二、计分方法:

1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分,如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

3、集体项目按照排名情况,分别以8、4、2计分。

4、团体计分:在比赛中各项的得分总和;如积分相同,则以第一名多者列前。

十三、奖励方法:

1、单项及集体项目取前三名奖励;

2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

十四、准备工作提示:

教职工趣味活动方案篇十

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行“庆五一”教师趣味运动会。

4月xx日(五一假前天,半天时间。天雨另行通知。)

1、抽签分为4队abcd,各队小队长也在抽签中产生,负责各队的组织练习和报名工作。

2、体育老师为各队的技术指导。

3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午前上报工会(电子表格)。

1、“8”字跳长绳,每队8人。2人摇绳,6人跳“8”字长绳。3分钟时间,次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

比赛时间:13点整

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长计数,体育老师计时。

赛后休息10分钟

2、搬运球接力。

比赛方法:每队6人,男女不限,成纵队站立起点线后。比赛开始,排头以最大限度拿起多个球,依次跨过两个小栏架,跑到终点,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戏依次进行。3分钟时间,球的个数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

比赛要求:

1、球掉地上不算个数。

2、按排队顺序依次搬球接力,否则犯规取消该项目分数。

3、拍到肩膀后才能跑出,否则犯规取消该项目分数。

比赛时间:13点40分

比赛地点:二号篮球场横线距离。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长检查人数,体育老师发令和计时。

3、你投我接。

参赛队员6人,2人一组。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用纸篓接。30秒时间,一队3组人乒乓球总个数多为胜。abcd队每队3组同时进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比赛时间:14点10分

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长数球的'个数,站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。

赛后休息10分钟过

4、拔河

每队11人,男女不限。

比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比赛时间:14点40分

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长和体育老师。

集体总分评出一、二、三、四名。

第一名:奖励

第二名:奖励

第三名:奖励

第四名:奖励

教职工趣味活动方案篇十一

活动内容和细则:

婚庆部支拱门,广告部制作条幅“20xx巨野国运集团春季

员工运动会隆重开幕”

一、团体项目

1、 拔河比赛

根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。

2、50米2人3足短跑赛

方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。企业运动会策划方案(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。

3、5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

4、篮球上篮接力赛

方法:每队4人,2男2女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。

二、个人项目

1、百米短跑

在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。

2、 乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。

3、 1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。

4、 背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。

5、 男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。

奖项类

团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶

二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖,护肤香皂一块

个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把

二等奖(第二名),洗发水一瓶

三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖,护肤香皂一块

教职工趣味活动方案篇十二

待定

学校

各年级组身体健康的教师,均可报名参赛。

集体类:

1、两人四足往返接力:每队6人,男女不限

2、欢乐大锻炼:每队4人,男女不限

个人类:

1、定点投篮(各年级组2名)

2、3分钟拍毽子(各年级组2名)

3、“欢乐保龄球”(各年级组2名)

(一)两人四足往返接力(每队6人,男女不限)

1、场地设置:篮球场

2、比赛器材:两人四足木板器材、由体育组提供。

3、运动员2人1组两脚各踩一块板,站在起点线后,当听到裁判员发令后,运动员开始两人四足的往返接力比赛,如脚脱离板面必须穿戴完毕才可继续出发,用时最短者获胜。

(二)欢乐大锻炼:(每队4人,男女不限)

1、场地设置:篮球场。

2、比赛器材:海绵垫、海绵球、板羽球板、短绳,由体育组提供。

3、当裁判员发令后,第一名老师仰卧起坐5个(由一名教师按压腿部),完成以后,第二、三名教师一起合作双人跳绳,完成5个以后,第四名教师进行板运海绵球,完成3个,如中间某一个环节在完成的过程中出现中断,那该组必须从头开始进行,用时最短的运动队获胜。

(三)定点投篮

(1)场地设置:采用标准篮球场和篮球架。男女运动员按照5个

不同设置点,进行定点投篮的比赛,每个点投篮2次。

(2)比赛器材:比赛用球由体育组提供。

(3)计分规定:定点投篮,投进得1分。计各教师得分之和为总成绩。

(四)拍毽子比赛规则

单人计时比赛

时间为3分钟,在规定的`区域内进行比赛,不可换手,毽子脚每次均应着板一次,不可颠毽,中途失误可继续比赛,以累计成绩为比赛成绩。

(五)欢乐保龄球

(1)场地设置:篮球场

(2)比赛器材:器材由体育组提供。

(3)计分规定:每位运动员共有3次出手机会,3次击倒的总个数累计为总成绩。

1、所有项目比赛不设预赛,全部为决赛。

2、接力为计时项目,成绩计取到百分之一秒。如果成绩相同,名次并列。

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教案模板的使用可以帮助教师提高备课效率,减少重复劳动,从而节约时间和精力。请参考以下中班教案样本,为您的教学设计提供一些新的思路和创意。识字风的教案中班篇一1、
五年级教案是指为五年级学生设计的教学计划和教学活动安排。下面是一些充分考虑学生个体差异和学习特点的初中教案,供教师们参考和借鉴。组合图形的面积教案篇一教学目的:
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实践报告可以激发我们对实践活动的兴趣,并增强我们的学习动力。希望这些开题报告范文能够帮助大家更好地理解和掌握开题报告的撰写要求和技巧。口腔医生个人的述职报告篇一
奋斗是克服困难、追求成功的关键。奋斗需要我们保持耐心和毅力,不轻易放弃,坚持到底,才能最终实现自己的理想和目标。奋斗是一种积极向上的生活态度,它可以帮助我们实现
励志的力量能够改变一个人的命运和未来。结合实际情况,进行量化分析,以便更好地了解自己的成长。以下是一些励志总结的精选,希望对大家有所帮助和启示。高三学生期末品德
通过研读经典,我们可以不断提升自己的思考能力和文化素养。了解经典作品在不同文化和历史背景下的影响,有助于我们更好地欣赏它们。以下是经典总结的精选范文,希望能为大
六年级教案是教师面对不同学生特点和学习水平进行个性化教学的重要依据。掌握以下这些小学教案范例,有助于提高你的课堂教学效果。小班睡觉教案篇一活动目标:1、能安静的
知识点总结可以激发学习的兴趣,增强主动学习的能力。历史知识点总结范例:包括朝代历史、重大事件等知识点的总结。幼儿园师德师风的活动总结与反思篇一幼儿教师是十分崇高
即兴发言是一种在没有预先准备讲稿的情况下,根据当下的情况和需要即兴演讲的方式。如何在即兴表演中应对突发情况和意外状况?掌握一些即兴技巧和方法对于提高表达能力是有
军训心得是我们对自己思想意识和团队合作能力提升的一种总结和检验。如果你对实习心得的写作还感到困惑,可以参考下面的实习心得范文进行学习。班主任育人的心得体会篇一听
环保不仅关乎我们个人的健康,更影响到子孙后代的生存条件。总结时可以反思环保过程中的不足和错误,以便下一步改进。以下是一些优秀的环保总结范文,值得我们借鉴和学习。
企业标语是一种用文字表达企业理念、核心价值和品牌形象的简短语句,它具有鼓舞士气、吸引顾客和提升企业形象的作用。每一个企业都需要一个有力的标语来传达自己的独特性和
环保是当今社会的重要课题,我们每个人都应该积极参与。总结中可以对环保工作的困难和挑战进行分析,以引起更多人的关注和关心。通过阅读更多的环保总结范文,我们可以了解
人生需要有梦想,梦想给我们希望和力量,让我们不断超越自己。打破思维定势,挑战自己的局限,是实现梦想的重要策略。不同的人有不同的梦想,以下是一些各异的梦想总结范文
小班教案还需要综合考虑学生的学习需求和教师的教学方法,使教学过程更加顺利和有效。三年级综合实践教案范文:如何设计一次有意义且有效果的实践活动,提升学生的综合素养
条据书信可以用于证明货物的交付,价格的支付以及合同的履行等。撰写一封准确、明确的条据书信需要充分思考和准备,以确保表达的清晰性和权威性。通过阅读下面的条据书信范
岗位职责的界定范围应该明确,避免模糊不清引发工作纠纷。确定岗位职责时需要综合考虑员工的能力和经验。岗位职责的明确可以减少员工在工作中的迷茫和犹豫。观察日记二则篇
爱国标语是传递爱国主义思想的有力工具,能够引导国民形成良好的行为习惯。简洁明了:标语要突出主题,用简短的语言表达爱国情怀。以下是一些广为传播的爱国标语,旨在激发
公益是一种社会行动,可以引领社会良好风尚。公益活动需要考虑到目标受众的真实需求。分享这些公益总结,可以帮助更多人了解公益事业的重要性和价值。加强民族团结倡议书篇
标语的创作需要注重语言的凝练和形象的表达,使宣传信息更加鲜明和深入人心。标语的魅力:让人一目了然,印象深刻。下面是一些励志标语的精选,希望能激励大家更加努力奋斗
致辞致谢不仅是一种社交礼仪,更是传递感激之情的表达方式。以下是一些青春励志的故事和经验分享,希望能给广大青年带来一些帮助。幼儿园毕业的演讲稿三分钟篇一亲爱的小朋
教案应该体现教师的个人观点和创新意识,充分发挥教师的主观能动性。以下是一些中班教案的精选,供教师们参考和借鉴。活动教案幼儿园中班教案及反思篇一提高幼儿的参与兴趣
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决议是指在特定情况下经过一定程序和方式形成的决定性文件或决定性议案。最后,不要忘记对已经做出的决策进行反思和评估,及时调整和改进自己的决策流程。小编为大家整理了
爱国是每个公民的责任和义务。怎样通过爱国标语激励人们积极参与国家建设与发展?为了唤起大家的爱国心,这里收集了一些感人的爱国标语供大家参考。初中开学第一天校园广播
大班教案可以帮助教师提高课堂组织和管理能力,使教学更加有序和高效。以下是一些五年级教案模板,供大家参考和使用。中班音乐活动猴子学样教案及反思篇一1、教师根据幼儿
梦想能够让我们更加深入地了解自己,发现自己的独特之处。实现梦想需要我们与他人合作和分享,通过合作可以更快地实现我们的梦想。以下是一些梦想实现的成功案例分享,通过
在青春期,我们经历了身体和心理的许多变化。青春是一个学业和事业起步的阶段,如何提升自己的学习和工作能力?青春总结是我们对各种经历的总结和借鉴,让我们能够更好地面