打苍蝇日记(汇总8篇)

时间:2025-04-27 作者:念青松

一份精心准备的致辞致谢可以给人留下深刻的印象,展示出我们的真诚与魅力。在撰写致辞致谢之前,我们应该了解致辞致谢的基本结构和写作要点。尊敬的各位领导、亲爱的同事们,非常感谢你们的到来,让我们共同分享这一特殊时刻。

打苍蝇日记篇一

“啊,苍蝇!”正在厨房做菜的妈妈突然尖叫起来,我闻声跑去。

只见苍蝇在厨房里窜来窜去,似乎发现了我们做的一盘盘香喷喷的菜。妈妈大声喊道:“儿子,快,你的眼睛尖,帮妈妈看看苍蝇在哪儿,你看我捉。”我接到命令,那我的眼睛迅速开始搜索。可讨厌的苍蝇一点也不觉得累,毫不停歇,忙得我一会儿说苍蝇在这儿,一会儿说苍蝇在那儿,结果妈妈还是没捉到。

“唉,不如我们把它赶到窗户那儿,”妈妈擦擦额头上的汗水说,“然后用纸把它捏死。”这个办法不错,哈哈,这会准能逮住它,我高兴极了。就照妈妈说的办!我把门关得紧紧的,挥动双臂开始赶苍蝇。然而,事情并没有我们想象的那么顺利,该死的苍蝇好像很讨厌窗户,怎么赶,它也不过去。

没办法,我们只好围着苍蝇打了,我朝东赶,苍蝇往西飞;我扑到西,它往东飞。我们围着苍蝇转,不但没打着,反而累得满头大汗。

“别急,”妈妈看着我一幅丧气的样子,鼓励我说,“咱们俩别泄气,你看它也该飞累了。你再试试看,能不能把苍蝇感到窗户那里再去打。”我笑了笑,又开始赶。咦,好像苍蝇也听见妈妈说的话一样,在空中飞了两个来回,我刚用手一挥,他真的停在窗户上。妈妈迅速爬上窗台,用纸朝苍蝇使劲一按。“呀!捉到了!”我和妈妈高兴地跳了起来。

真有意思,捉苍蝇也得一鼓作气。

打苍蝇日记篇二

“啪!啪!啪……”一阵阵巴掌声打破了房间里的安静。

“小主!”妈妈叫我,我仍然坚持着没有回答妈妈,继续干正事。

“小主?”妈妈又叫我啦!我还是没有回答。

“小主!你在哪里啊?”妈妈“主动出击”来找我了。

“小主!你在干吗?”妈妈看见我在东拍一下西拍一下。

“那个黑虫,我打不到。”妈妈一看,原来是——苍蝇。

“小主啊!对付那个黑虫不能用手,要用‘苍蝇拍’,知道吗?不过苍蝇拍放哪了呢?”妈妈去找苍蝇拍了。咦?什么是苍蝇拍啊?那个黑虫有是什么?能吃吗?小时候的我非常贪吃的。

“小主!看好喔!”说着,妈妈以迅雷不及掩耳之势将苍蝇打死了。

“这是什么?这么厉害!我也要玩。”我从妈妈手上拿过苍蝇拍。

嘿嘿!我这下子一点很厉害了,去打苍蝇喽!

回来,我用苍蝇拍打死了一堆的苍蝇。

用苍蝇拍打苍蝇这个办法真奇妙。

打苍蝇日记篇三

一天,我和乐乐一起打苍蝇。

我们开始寻找苍蝇,我们细细地找。终于,我们发现了苍蝇,我们停住呼吸,慢慢地靠近它,“啪”的一声,苍蝇死了。我就用这种方法打死了5只苍蝇,我打死的越来越多。我看了一下苍蝇的结构,看的有一点不清楚,我把苍蝇的翅膀给全部拔了,我真恶心,又残忍。

我为大家除掉了苍蝇,有机会消灭蚊子。

啊,可恶的苍蝇又来了,看我怎么收拾你,冲啊。

打苍蝇记正式开始,我和同学哥哥像发了疯似的,拼了命的向苍蝇打去。

忽然,一只苍蝇在我的耳际嗡嗡叫,我欣喜乐狂,终于有收获了啪的一声,耶,死掉了。

不一会儿,我已经成功打死了五只了,一分一秒过去了,暂停,游戏结束,裁判员说了一声。

我们来比一比,一、二、三,李玮获胜,我高兴地一蹦三尺高。

今天我太高兴了。

打苍蝇日记篇四

只听耳朵旁传来嗡嗡的响声。我猛地抬起头,一只巨型苍蝇好像懂得字,也想看书,停在后面一动不动,看得十分专注。苍蝇的存在使我无法静下心来认真看书。我想:臭苍蝇,竟然打挠我看书!看我灭了你!

过了一会儿,苍蝇又来惹我了,真是十恶不赦的东西!我又拿起电蚊拍,只见苍蝇停在墙壁上,保持体力。我以为它再也飞不动了,心里暗暗高兴,想:苍蝇啊苍蝇!你的死期到了!谁让你惹我!活该!谁知我一挥电蚊拍,苍蝇又飞走了。我被苍蝇耍了,气得火冒三丈。可恶的苍蝇真狡猾呀!

我和苍蝇周旋了大半天终于,我吸取了上几次的教训,成功电到了苍蝇,可是一不小心压到了苍蝇。只见从苍蝇的肚子里滚出一个球。我仔细一看,原来是成千上万只软绵绵的虫子扭来扭去,抱成一团组成虫团,那些虫子可真恶心啊!我拿来纸巾了好几次,都没有勇气捉掉虫子。那只苍蝇还没死,带着虫团,一步一步地挪进了小洞。我只能眼睁睁地看着它从我眼前消失了。

事后,我真后悔当时没有及时除掉那只苍蝇呀!

打苍蝇日记篇五

生活里有许许多多难忘的事,就像闪闪发光的星星。而我最难忘的一件事,就是去年夏天打苍蝇。

炎热的夏天到了,那一天我正准备睡午觉,突然传来了“嗡嗡”的声响。咦,这是什么声音?天呐!竟然是一大群苍蝇。

它们一飞进来,就分散开,停落在不同的地方,“嗡嗡嗡”地唱起了歌。我被吵得睡也睡不着。便拿起扇子当苍蝇拍,脱掉鞋子,趴在地上,慢慢地向苍蝇爬去。我举起扇子,准备拍苍蝇。可当我离它还有一段距离时,它就发现了我,立马“嗖”的一下飞走了。

这时,我看见不远处的空中,有两只苍蝇紧紧抱在一起,飞得很低,还左摇右晃。我立刻快速跑过去,举起扇子,“啪”的一声,重重打下去,把两只苍蝇消灭了。

我继续打苍蝇,这时,有一只苍蝇落在了我的正前方。我悄悄地从它身旁溜过去,可是还是被它发现了,它还“嗡嗡”地叫个不停,好像在说:“你抓不到我!你抓不到我!笨蛋!”

唉,这苍蝇真是烦人啊!为了能安安静静地睡午觉,我选择继续打苍蝇。这次,我打算偷袭苍蝇。我举起扇子,趁其不备,迅速消灭了一只苍蝇。我打了好久,累得汗如雨下,苍蝇终于被消灭得差不多了!

打苍蝇实在是太累了!虽然这件事情已经过去了很长时间,但我还是印象深刻。

打苍蝇日记篇六

观察苍蝇的日记

蝇类家族有许多种类,其中人们最讨厌的就是苍蝇。

苍蝇给我们的印象是想一个个缩头缩脑的、黑不溜秋的小偷,非常惹人厌。它的翅膀不像飞机,不像鸟儿,它的翅膀是向后指去的,大概可以减少阻力,怪不得飞得那么快!苍蝇是一节一节的,如果把它像蚂蚁一样分成三节的话,它前面一块扁扁的,中间小小的,后面尖尖的。

苍蝇的眼睛特别有意思:看起来只有两只,可这两只还包含着成千上万只!所以我们打苍蝇的时候,还是有几步远的时候就飞走了。另外据说有一种天文望远镜就是模仿苍蝇的眼睛来观看星体的呢!

苍蝇的翅膀振动的频率很快,每秒有300多次;它发现食物的速度也很快,也表明它的五种感觉都很灵敏;它身上有许多病菌,所以人们很讨厌它!

不管怎样,苍蝇都是人们讨厌的对象,如果它改正了恶习,就是一种益虫了!

观察苍蝇的日记二

大多数人都很讨厌苍蝇,一见到它就打死或赶走,他们都错过了观察苍蝇的机会。

在厕所里,在垃圾堆里,在一切肮脏的地方都有苍蝇的痕迹,这也是人们讨厌苍蝇的原因。小时候的我也很讨厌苍蝇,但最近我对它们产生了极大的兴趣。

你瞧,这片暴露在烈日下的腐肉就吸引了一只肥肥的大苍蝇,慢吞吞地飞过来,停到了肉上,先咬了一口肉,贪婪地咀嚼着,忽然抬起头来,回味着美味的肉汁。吃饱了,它该干活了,只见它用一根长长的吸管插入了肉,后腿快速抖动着,它在干什么呢?我迟疑了一下,才恍然大悟,它在产卵,可以想象几个月后,会有一群小苍蝇在肉上爬来爬去。

生活中什么都是值得观察的,只要你用心去看,仔细去想,就会感受到大自然的奇妙。

观察苍蝇的日记三

今天,我意外地在我的小菊花上发现了一只可恶的苍蝇,本来以为用气就能把它给我赶走,可这只可恶的苍蝇要在我家逼冷,它还害我差不多把打火机给爆炸,我忍……我还忍……我忍无可忍了!

我拿了我平时喷花的蓝瓶子(它是我的头等将军)、一壶装满热水的红瓶子(它是我的万只小兵)、一瓶杀虫剂(它是我的秘密武器)。

ready——go!我先拿了我的将军,拼命喷它、喷它。可它还不服输,使劲地逃啊逃。气死我了!我拿了我得万只小兵,去攻击它,可哪知道,它不但没有受伤,还活跃了许多。看来,用软是对付不了它的,小苍蝇啊小苍蝇,请别怪我手下无情了!我拿了我的秘密武器,哎!我喷、我喷。ohmygod!原来没气了,天神啊,上帝啊,你们是否瞎了眼啊!呼……幸亏,宽心不负有心人,秘密武器使出最后一口气,喷——苍蝇升天了,秘密武器也升天了。

经过这件事,我明白了一个道理:人不一定要用软来对付,有时要用硬来对付;但有些人不一定用硬来对付,要用软来对付。就好像五年级上学期的一篇课文《通往广场的路不止一条》一样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!我跟课文作者伊尔莎·斯奇培尔莎一样,这句话让我们一生受用不尽。未来的路途中,这句简短的话,还可以起到无限的作用。

观察苍蝇的日记四

今天是星期天,一大早,我正在写周记时,突然,耳边传来一阵“嗡嗡”声,仔细一听,原来是一只苍蝇在我耳边发出讨厌的声音。我有些烦了,便放下钢笔,找来了苍蝇拍子,正准备打时,苍蝇又不知去向了。

我继续写作业,顺便把苍蝇拍子放到了旁边。过了一会儿,“嗡嗡”声又来了,我心想:这只死苍蝇,看你还往哪儿跑。我盯准了苍蝇,顺手拿起苍蝇拍子,说时迟那时快,一下子打下去,这烦人的东西终于再也不会“嗡嗡”了。

通过这次打苍蝇,我明白了:打苍蝇也不是件容易的事呀。既要观察又要细心,还要稳、准、狠呢!我除掉了家里散播细菌的害虫,我感到非常高兴,哈哈!我胜利了。

瞧!这打苍蝇还打出一篇周记,划算吧!

观察苍蝇的日记五

今天是星期天,一大早,我正在写周记时,突然,耳边传来一阵“嗡嗡”声,仔细一听,原来是一只苍蝇在我耳边发出讨厌的声音。我有些烦了,便放下钢笔,找来了苍蝇拍子,正准备打时,苍蝇又不知去向了。

我继续写作业,顺便把苍蝇拍子放到了旁边。过了一会儿,“嗡嗡”声又来了,我心想:这只死苍蝇,看你还往哪儿跑。我盯准了苍蝇,顺手拿起苍蝇拍子,说时迟那时快,一下子打下去,这烦人的东西终于再也不会“嗡嗡”了。

通过这次打苍蝇,我明白了:打苍蝇也不是件容易的事呀。既要观察又要细心,还要稳、准、狠呢!我除掉了家里散播细菌的害虫,我感到非常高兴,哈哈!我胜利了。

瞧!这打苍蝇还打出一篇周记,划算吧!

打苍蝇日记篇七

春天是万物复苏的时候,花都开了,树也强壮了,一切都富有生气。可随之而来的苍蝇却一直是我的烦恼,它就像黑客一样随时潜伏在家中,随时出其不意的在你的耳边发出嗡嗡嗡的声音。

因此我恨透了苍蝇,于是我的捉蝇计划开始了。我先查阅了大量的资料,人们似乎都和我一样讨厌苍蝇,每一个人似乎都可以讲出一万个捕捉苍蝇的办法。但这就害苦了我,要在这么多捕苍蝇的方法中选出一种,这不是在为难苍蝇,摆明了是在为难我呀!

既然要做,就要选择最有趣的。最后我选择了一个最好的主意,拿玻璃瓶做捕捉苍蝇的器具。说干就干,我先找玻璃瓶找了又找,平时不需要的时候,到处都是玻璃瓶。现在好了,一个也找不到!终于在一个角落里发现了它。按照网上传授的方法,我将甜甜的可乐瓶放在角落里,静静地等待苍蝇上钩。

将之前查阅的网页再次打开,加上天天的诱饵更好。我这着急的个性我将甜甜的西瓜皮放进瓶子里,静静地等待着苍蝇“上钩”。

这办法果然奏效了,两天后的瓶子里果然有很多苍蝇。苍蝇好像都知道这是个陷阱,就都纷纷避开瓶子了这样我的目的不是也达到了吗?苍蝇们不再登门造访,大概是我家中有“秘密武器”的消息都传开了吧!

打苍蝇日记篇八

今天是星期天,一大早,我正在写日记时,突然,耳边传来一阵“嗡嗡”声,仔细一听,原来是一只苍蝇在我耳边发出讨厌的声音。我有些烦了,便放下钢笔,找来了苍蝇拍子,正准备打时,苍蝇又不知去向了。

我继续写作业,顺便把苍蝇拍子放到了旁边。过了一会儿,“嗡嗡”声又来了,我心想:这只死苍蝇,看你还往哪儿跑。我盯准了苍蝇,顺手拿起苍蝇拍子,说时迟那时快,一下子打下去,这烦人的东西终于再也不会“嗡嗡”了。通过这次打苍蝇,我明白了:打苍蝇也不是件容易的事呀。既要观察又要细心,还要稳、准、狠呢!我除掉了家里散播细菌的害虫,我感到非常高兴,哈哈!我胜利了。

瞧!这打苍蝇还打出一篇日记,划算吧!

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通过写教师总结,可以帮助教师把握学生的学习情况和需求,制定更科学的教学计划。小编为大家整理了一些考试总结的范文模板和写作技巧,供参考学习。学校艺术活动总结篇一6
教师总结是教育实践中必不可少的环节,可以促使教师深入思考自己的教学理念和方法。教师总结可以体现教师的专业素养和教育教学水平,以下是一些高水平教师的总结范文,希望
民族团结是保障各民族共同发展和共同繁荣的重要保证。在这个喧嚣的世界里,我们要学会保持一个清晰的思路,做到言之有物。心存感恩之心的演讲稿篇一尊敬的各位老师,亲爱的
参与公益事业可以培养我们的团队合作意识和责任心,让我们成为更好的人。公益总结要注意衡量成本和效益,分析公益项目的可持续性和长期效果。这是一些公益组织的发展报告,
通过竞聘报告,你可以向招聘单位展示你在特定岗位上的适应能力和领导经验。以下是小编为大家收集的整改报告范文,供大家参考和学习。仓库管理总结报告篇一本人于20xx年
时间就像一束刀光,快速而瞬息万变。一分钟,对于人们来说究竟意味着什么?如何在一分钟内改变自己的情绪状态?如果你想了解一分钟总结的写作技巧,可以参考以下的范文。四
环保不仅仅是政府的责任,每个个体都应当为之负起责任。促进环保科技创新,推动绿色产业的发展。下面是一些优秀的环保总结范文,供大家参考和借鉴。学生上课说话检讨书犯错
初二教案是教师与学生之间有效沟通和交流的桥梁。以下是小编整理的一些精选的大班教案范文,供大家参考和学习,希望能给大家带来一些帮助。大班教案天气的变化活动反思篇一
环保是对未来远见的投资,我们应该把环保意识融入到日常生活中。如何加强环保教育,培养青年环保意识?以下是一些环保问题的研究报告,对我们了解环保问题很有帮助。中学生
增强环保意识,不仅关乎我们自身利益,也是对子孙后代负责的行为。环保总结可以提出一些环保目标和计划,为自己未来的环保行动做好规划。以下是一些成功案例的环保总结,供
感恩能够提醒我们,我们的成长和进步离不开他人的关怀和指导。参加志愿者活动是一种表达感恩之情的有效方式,通过服务他人我们能够感激自己的幸福和力量。下面是一些真实感
通过写实习心得,我们可以将自己的实习经历分享给其他同学和学弟学妹们,起到传帮带的作用。下面是一些写实习心得的参考案例,希望能够为你撰写自己的实习心得提供一些帮助
在工作中,如果遇到我们无法解决的问题,那么请示就是我们最好的选择之一。请示时应结合实际情况,考虑到资源和条件的限制,提出可行性较高的方案和建议。请示信范文四:请
在调研方案中,我们需要设定调研的时间节点和完成目标,进行有效的计划和安排。项目策划范文可以帮助你拓宽思路和开阔视野,为你的项目策划提供更多的思路和灵感。幼儿园的
辩论是一种能够提高人们信息搜集和整合能力的活动,通过查找和分析大量的信息,可以为辩论提供充分的依据和支持。辩论中如何与队友合作,形成有力的团队辩题策略?接下来是