元旦做汤圆文案(大全8篇)

时间:2025-02-02 作者:紫薇儿

激励自己,勇往直前,励志文案是我们战胜困难的秘密武器。在这里,我们为大家收集了一些优秀的节日总结样本,希望能够对大家有所启发。

元旦做汤圆文案篇一

元宵节,我吵着妈妈教我做汤圆,妈妈爽快地答应了。我高兴地一蹦三尺高。

只见妈妈先用水把糯米粉和好,接着搓成长条,再揭一小段。我取了一小段,学妈妈样先把它捏成窝型,再嵌入猪油馅,然后裹起来封好猪油馅,紧接着再把它搓圆。妈妈很快地搓出了一个个汤圆。而我左搓右搓就是搓不圆。妈妈说:“汤圆在左手掌心右手顺时针用力均匀搓。”我按妈妈说的做果然搓圆了。妈妈夸我聪明,我心里乐开了花。妈妈还教我馅一定要裹好,不然熟了馅流出来就不好了。我做了一个又一个。

突然来了灵感,我想做些不一样的汤圆。妈妈见了问:“你在干什么呀?”“不告诉你!”我笑嘻嘻地说。“做好了!”我喊到,爸爸跑来一看:“这是汤圆还是饺子?”“是汤圆。”原来爸爸把我做的饺子型汤圆看成了饺子。我开始包第二个汤圆,我把面团擀平了,在上面抹上馅,对折卷起来,像一朵花,妈妈直夸我手巧,我听了可高兴了。接着又做出正方形,心形的汤圆。不一会,稀奇古怪的汤圆要下锅“游泳”了,“哗”的一声,汤圆下去了。妈妈盖上锅盖煮了起来。

元宵节包汤圆小学3年级作文2

元宵节是中国的传统节日,每年的正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵,红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦,家家户户都在用笑脸迎接元宵节的到来。元宵节家家户户都赶着做“元宵”我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园,那么白,像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩,在元宵里放入各种馅儿:芝麻,豆沙,桂圆,果仁等等,然后再包好。我想“元宵”这个“元”和团圆这个“园”是谐音,大概就是要把元宵搓得很圆才行,包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了,家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话“闹元宵,煮元宵,骨肉团聚,满心喜。”

元宵节还可以观花灯。大街上处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,热闹而美丽。在这一天还可以猜灯谜,在灯笼下贴上一张张灯谜纸,既可以动脑筋,又可以观灯,还可以得到意想不到的礼物,真是一举多得啊!

元宵节也是一个浪漫的节日,听妈妈讲元宵节还是中国的“情人节”。这一天,情侣们手拉着手一起去观灯、看表演。笑声洋溢着整条街,幸福洒满每个人的心。

元宵节那一天最热闹的无过于放礼花了。街上人很多,每个人都站在了最佳观赏烟花的位置。放烟花的人来了,他点燃了烟花,“呯呯”开始放了。看,一只像老鼠一样的烟花冲上天了,一炸五颜六色的花点儿就在天上飞舞,过了一会儿又不见了。紧接着,又飞上了一朵花像流星雨一样从天而降,就像天女散花……人越来越多了,笑声越来越响了,一朵朵“花”也越来越好看了……大伙儿沉浸在欢声笑语的元宵夜之中。

元宵节家家户户聚在一起,累了,困了,一会儿就进入了美妙的梦乡,我想,人们也一定会笑得很开心的。

元旦做汤圆文案篇二

一、活动目标:

1.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

2. 通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

3.进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。

4.鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。

二、活动时间:2012年11月(分上、下午)。

三、活动地点:各班活动室。

四、活动对象:各班全体幼儿、家长、教师。

五、活动准备:

1.各班请一位老师准备好一节对家长开放的教学活动。

2.老师事先布置好活动室。

3.包汤圆的材料准备:

a.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。

b.请家长在家事先准备好包汤圆的馅儿(糯米粉、芝麻馅儿等)、围裙、幼儿包汤圆时穿的围兜、袖套、托盘人手一个。

c.锅、电磁炉各两个、汤勺两个。(两名家长准备)

4.活动背景音乐《卖汤圆》。

5.各班实习老师在活动中拍照。

六、活动主持:各班班主任。

七、活动流程及内容安排:

(一)、老师接待家长、幼儿。(桌面游戏)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)

(二)、观摩各班幼儿早操律动《爸爸妈妈我爱你!》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)

(三)、保育老师组织幼儿排队如厕,提前向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。(上午:8:40、下午:2:40)

(四)、教学活动:(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)

各班一位老师组织好幼儿准备对家长示范教学活动。

1.小一班:杨朝静《爱吃水果的毛毛虫》。

2.小二班:祖 迪《鞋子踏踏响》。

3.小三班:张淳雅《苹果树》。

4.小四班:王 蕾《有趣的声音》。

5.小五班:孙 丽《香香的水果》

(五)、场地布置:教师组织幼儿出去散步,保育老师和另一位老师在活动室布置场地,准备包汤圆,请事先准备好汤圆馅儿的家长将馅儿准备好,安排两位家长协助老师煮汤圆。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)

(六)、教师组织家长洗手、保育老师组织幼儿排队如厕、洗手,穿好围兜、袖套,准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分组包汤圆。

(七)、家园同乐——包汤圆。(上午:9:30、下午:3:30)

教师:汤圆由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。

包汤圆环节:

1.教师讲解包汤圆的`过程。(先拿和好的糯米粉团取一小团(一个汤圆大小),在手上搓成丸状。再压成饼状,在其中包上馅搓成丸状,一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上,汤圆之间空开些,以防粘住。)

2.教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸,也要注意安全。

3.组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。

4.煮汤圆(请两名家长协助煮汤圆)。(要煮汤圆时,先要烧开水。把汤圆慢慢放入锅内。放进去之后就要轻轻的搅开。要在同一个方向搅动。让汤圆顺着水流动。这样就不会粘住。水开了待汤圆浮起后。就用小火煮,汤圆浮出水面代表已经煮熟。)

(八)、家园同乐——吃汤圆,共同分享汤圆。

(九)、活动结束,老师清理活动场地。

八、注意事项:

1.全体保教人员要高度负责,把每个孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、乱跑、烫伤等情况的发生。

2.注意食物的卫生和安全。

小班组

元旦做汤圆文案篇三

>庆元旦吃汤圆作文六百字3

新春佳节,家人围坐在桌子旁包汤圆。我好奇地看着她们,心想:包汤圆真好玩,我不妨也学一学吧!我对妈妈说:“妈妈,我也想学做汤圆,你可以教我吗?”妈妈笑着:“好啊!我做给你看!”

我仔细地观察着妈妈的动作:只见妈妈先拿起一些糯米粉,用水揉成一团;然后从一大团面团中分出一个小的,用一只手拖着面团,另一只手的大拇指插进去形成一个小洞,然后一边捏一边转,不一会儿,一个均匀的“小碗”就做好了;接着,妈妈在汤圆里放入许多芝麻,做为汤圆心;最后,她将汤圆的口子收紧,一个光滑圆润的小汤圆诞生了!我看着妈妈熟练的动作,跃跃欲试,不禁也想要亲手做一个汤圆。

我照着她的样子,捏起了面团,可捏出来的口子太大,皮太薄了!我有些灰心,低头看着我的作品。妈妈鼓励我说:“你是第一次包汤圆,不免会失败的,再试一次吧!要捏地动作幅度小一些。”我听了她的鼓励,提起了信心。这会,我终于做好了“小碗”,准备往里面放馅。我从碗里拿了一些芝麻,填到“小碗”里,可是正当我要把口子收紧时,一个新的困难又出现了,芝麻漏了出来。妈妈耐心地教我:“不要放太多,拿掉一些。”我用勺子拿掉一些芝麻,然后一手托着底部,慢慢地往上收紧,另一只手也不停地转着,当最后收成了一个“小尾巴”然后往里一按。“哇,一个汤圆做好了!”我十分高兴,妈妈也表扬了我。一个,两个,三个…….锅里的汤圆渐渐多了起来,妈妈煮好了汤圆。我品尝着自己的劳动果实,心里甜滋滋的!

这件事告诉我们:只要努力,做事就会成功,学习也是一样哦!

元旦做汤圆文案篇四

新春佳节,家人围坐在桌子旁包汤圆。我好奇地看着她们,心想:包汤圆真好玩,我不妨也学一学吧!我对妈妈说:“妈妈,我也想学做汤圆,你可以教我吗?”妈妈笑着:“好啊!我做给你看!”

我仔细地观察着妈妈的动作:只见妈妈先拿起一些糯米粉,用水揉成一团;然后从一大团面团中分出一个小的,用一只手拖着面团,另一只手的大拇指插进去形成一个小洞,然后一边捏一边转,不一会儿,一个均匀的“小碗”就做好了;接着,妈妈在汤圆里放入许多芝麻,做为汤圆心;最后,她将汤圆的口子收紧,一个光滑圆润的小汤圆诞生了!我看着妈妈熟练的动作,跃跃欲试,不禁也想要亲手做一个汤圆。

我照着她的样子,捏起了面团,可捏出来的口子太大,皮太薄了!我有些灰心,低头看着我的作品。妈妈鼓励我说:“你是第一次包汤圆,不免会失败的,再试一次吧!要捏地动作幅度小一些。”我听了她的鼓励,提起了信心。这会,我终于做好了“小碗”,准备往里面放馅。我从碗里拿了一些芝麻,填到“小碗”里,可是正当我要把口子收紧时,一个新的困难又出现了,芝麻漏了出来。妈妈耐心地教我:“不要放太多,拿掉一些。”我用勺子拿掉一些芝麻,然后一手托着底部,慢慢地往上收紧,另一只手也不停地转着,当最后收成了一个“小尾巴”然后往里一按。“哇,一个汤圆做好了!”我十分高兴,妈妈也表扬了我。一个,两个,三个…….锅里的.汤圆渐渐多了起来,妈妈煮好了汤圆。我品尝着自己的劳动果实,心里甜滋滋的!

这件事告诉我们:只要努力,做事就会成功,学习也是一样哦!

元旦做汤圆文案篇五

世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家,都以每年公历1月1日为元旦日,举国放假。下面就是小编精心整理的元旦吃汤圆的含义 元旦怎么过比较有意义,欢迎阅读!

汤圆因为是圆形的,所以象征着阖家团圆以及亲人团聚,在很多重大的节日都有吃汤圆的习惯。元宵一开始多被称为“汤圆”,因为它开锅之后漂在水上,煞是好看,让人联想到一轮明月挂在云空。天上明月,碗里汤圆,家家户户团团圆圆,象征着团圆吉利。所以说,吃元宵或者汤圆表达的是人们喜爱阖家团圆的美意。

另外,汤圆的名称与“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。据糯米汤圆外型圆圆的,里面带馅或实心,在北方叫元宵,到了南方则叫汤圆。元宵汤圆可以有很多花样。尤其带馅的品种最多。甜馅一般有豆沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸馅一般有鲜肉丁、虾米等。还有菜馅元宵用芥、葱、蒜、韭、姜组成,称“五味元宵”,寓意勤劳、长久、向上。

汤圆是中国经典的传统小吃,在很多传统的节日或者是节气中都有吃汤圆的习惯。据传,汤圆起源于宋朝。当时各地兴起吃一种新奇食品,即用各种果饵做馅,外面用糯米粉搓成球,煮熟后,吃起来香甜可口,饶有风趣。因为这种糯米球煮在锅里又浮又沉,所以它最早叫“浮元子”,后来有的地区把“浮元子”改称元宵。大部分南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。

现在有些地方在元旦的时候也有吃汤圆的习惯,但是除了汤圆之外,元旦还有很多其他的传统食物,饺子和年糕就是最经典的代表。饺子是由馄饨转化而来的,每到元旦佳节,北方人都会吃饺子。但是元旦节吃饺子的习俗,兴盛于明清时期的北方。年糕,又叫粘粘糕,有年年高的寓意。年糕这一食物历史悠久,但元旦吃年糕盛行于明清时代,尤以南方流行。主要在江浙的苏州、嘉定等地方。

节假日的时候,外面来来往往的人群很多,选择在家过元旦未免不是一种上佳的选择。在家跟爸爸妈妈一起做丰盛的菜肴,聊聊家常,聊聊新年愿望,祥和而幸福。

在这里提醒一点,大家可以提前以前购买食材,要不然元旦当天去买的话人比较多,很拥挤;菜价也会因为节日上涨。

节假日出行的人很多,小编一般不会建议大家选择在节假日的时候出门旅游。但是如果说大家的时间调整不开,只有元旦三天有时间的话,可以带上两三位家人朋友一起到周边城市去旅游一下。

如果有老人小孩最好是在平时空余时间较多的时候去,节假日期间最好不要带老人和孩子出行。同时需要提前联系好旅游公司,可以按时间地点集中,但是不按照他们的旅行线路,这样可能玩得更自由一些。另外冬季一般不建议自驾游。

元旦是一个特殊的节日,它象征着一个新的开始,象征着打开梦想的翅膀。所以在元旦这样一个充满希望和朝气的日子里,我们的年轻朋友们千万不要忘了跟自己的好朋友们聊聊你们的梦想和愿望。

当然我们的中年朋友们在这样的节假日约上三五好友喝喝茶,聊聊人生以及之后的拼搏方向,也别有一番滋味。

我们都有自己的偶像明星,他们的表演丰富着我们的业余文化生活。在元旦这样一个特殊的日子里,不要错过自己喜欢的偶像明星在20xx年的第一场表演。看元旦跨年晚会直播要比以后再看更有乐趣,和粉丝群的朋友或者级生活中的好朋友一起看,一起聊,一起感受青春的活力和生活的美好。

元旦是新一年的开始,我们在今天做的每一个事情和收到的每一份祝福都可以用来分享喔。比如元旦当天自己做的第一个披萨、元旦当天领到的最大的红包、元旦相亲成功、元旦遇见了自己的小学老师等等。这些自己创造的第一份成果或者是自己经历的第一份喜悦都值得在20xx年的第一天传递和分享。

每座城市每个地方都有自己的习俗,在元旦这一天也会吃一些传统食物来表示对新的一年的期望。

比如有的地方在元旦的传统食物是汤圆,象征着一家人团团圆圆,平安快乐新的一年。有的地方在元旦的传统食物是糖醋鲤鱼,象征着在新的一年财源滚滚,生活甜甜美美有滋有味。

元旦做汤圆文案篇六

元旦是中国的传统节日,为了让幼儿了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,丰富孩子生活经验,提升孩子的生活情趣。新星音乐幼稚园中班的小朋友在元旦前夕12月31日下午开展了“小汤圆,大温情”的庆元旦活动。

1.老师们准备搓汤圆的材料。

2.给孩子做示范:“像我这样,才能搓出圆圆的汤圆哦!”

3.孩子们自己动手体验。

4.将煮好的.汤圆进行品尝,谈谈自己的感受

5.老师针对此次的活动进行总结。

元旦做汤圆文案篇七

元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同,在不同时代,世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。下面是小编为大家收集的关于20xx元旦为什么要吃汤圆_元旦怎么过比较有意义。希望可以帮助大家。

新年伊始吃汤圆有着非常好的寓意。

汤圆因为是圆形的,所以象征着阖家团圆以及亲人团聚,在很多重大的节日都有吃汤圆的习惯。元宵一开始多被称为“汤圆”,因为它开锅之后漂在水上,煞是好看,让人联想到一轮明月挂在云空。天上明月,碗里汤圆,家家户户团团圆圆,象征着团圆吉利。所以说,吃元宵或者汤圆表达的是人们喜爱阖家团圆的美意。

另外,汤圆的名称与“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。据糯米汤圆外型圆圆的,里面带馅或实心,在北方叫元宵,到了南方则叫汤圆。元宵汤圆可以有很多花样。尤其带馅的品种最多。甜馅一般有豆沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸馅一般有鲜肉丁、虾米等。还有菜馅元宵用芥、葱、蒜、韭、姜组成,称“五味元宵”,寓意勤劳、长久、向上。

汤圆是中国经典的传统小吃,在很多传统的节日或者是节气中都有吃汤圆的习惯。据传,汤圆起源于宋朝。当时各地兴起吃一种新奇食品,即用各种果饵做馅,外面用糯米粉搓成球,煮熟后,吃起来香甜可口,饶有风趣。因为这种糯米球煮在锅里又浮又沉,所以它最早叫“浮元子”,后来有的地区把“浮元子”改称元宵。大部分南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。

现在有些地方在元旦的时候也有吃汤圆的习惯,但是除了汤圆之外,元旦还有很多其他的传统食物,饺子和年糕就是最经典的代表。饺子是由馄饨转化而来的,每到元旦佳节,北方人都会吃饺子。但是元旦节吃饺子的习俗,兴盛于明清时期的北方。年糕,又叫粘粘糕,有年年高的寓意。年糕这一食物历史悠久,但元旦吃年糕盛行于明清时代,尤以南方流行。主要在江浙的苏州、嘉定等地方。

1、提前一天准备好食材,元旦跟爸爸妈妈在家吃温馨大餐

节假日的时候,外面来来往往的人群很多,选择在家过元旦未免不是一种上佳的选择。在家跟爸爸妈妈一起做丰盛的菜肴,聊聊家常,聊聊新年愿望,祥和而幸福。

在这里提醒一点,大家可以提前以前购买食材,要不然元旦当天去买的话人比较多,很拥挤;菜价也会因为节日上涨。

2、提前预约,元旦跟家人到周边城市旅游

节假日出行的人很多,小编一般不会建议大家选择在节假日的时候出门旅游。但是如果说大家的时间调整不开,只有元旦三天有时间的话,可以带上两三位家人朋友一起到周边城市去旅游一下。

如果有老人小孩最好是在平时空余时间较多的时候去,节假日期间最好不要带老人和孩子出行。同时需要提前联系好旅游公司,可以按时间地点集中,但是不按照他们的旅行线路,这样可能玩得更自由一些。另外冬季一般不建议自驾游。

3、元旦一定要记得跟朋友们聚聚,畅谈新年愿望

元旦是一个特殊的节日,它象征着一个新的开始,象征着打开梦想的翅膀。所以在元旦这样一个充满希望和朝气的日子里,我们的年轻朋友们千万不要忘了跟自己的好朋友们聊聊你们的梦想和愿望。

当然我们的中年朋友们在这样的节假日约上三五好友喝喝茶,聊聊人生以及之后的拼搏方向,也别有一番滋味。

4、不要错过元旦跨年晚会

我们都有自己的偶像明星,他们的表演丰富着我们的业余文化生活。在元旦这样一个特殊的日子里,不要错过自己喜欢的偶像明星在20xx年的第一场表演。看元旦跨年晚会直播要比以后再看更有乐趣,和粉丝群的朋友或者级生活中的好朋友一起看,一起聊,一起感受青春的活力和生活的美好。

5、创造并分享20xx年的第一个成果和第一份喜悦

元旦是新一年的开始,我们在今天做的每一个事情和收到的每一份祝福都可以用来分享喔。比如元旦当天自己做的第一个披萨、元旦当天领到的最大的红包、元旦相亲成功、元旦遇见了自己的小学老师等等。这些自己创造的第一份成果或者是自己经历的第一份喜悦都值得在20xx年的第一天传递和分享。

6、元旦记得吃汤圆等传统食物

每座城市每个地方都有自己的习俗,在元旦这一天也会吃一些传统食物来表示对新的一年的期望。

比如有的地方在元旦的传统食物是汤圆,象征着一家人团团圆圆,平安快乐新的一年。有的地方在元旦的传统食物是糖醋鲤鱼,象征着在新的一年财源滚滚,生活甜甜美美有滋有味。

7、传递和收获祝福,以最佳姿态迎接20xx

元旦是个特殊的节日,在这个节日气氛里,我们会被各种祝福围绕着。我们要向自己的亲朋好友发送祝福,同时我们也会收到他们的祝福。在新的一年里,带着崭新的希望和暖暖的祝福,迎接更加美好的20xx!

元旦做汤圆文案篇八

星期六下午,我们怀着激动的心情来到了小水滴作文培训中心,小水滴作文培训中心要让我们提前过冬至,同学们都开心极了。同学们都带了不锈钢的碗和汤勺,是用来吃汤圆用的。

我们来到教室,坐了下来,听老师说关于冬至的知识。老师说:“冬至也叫岁首,而且冬至又很重要,都说‘冬至大如年’,所以冬至又叫小年。汤圆很圆,所以它又代表团圆……”老师滔滔不绝地向我们解说着。

老师说完,就让我们搓汤圆了,同学们都跃跃欲试。老师把糯米粉块拿给我们搓,各组的组长都把糯米粉块弄成一块一块的,给我们搓圆,在搓的过程中,同学们兴奋地谈论着,有的在说要搓几个,有的在说真不好搓,有的又在说应该很好吃吧!整个场面好不热闹!我是个小吃货,对吃有独特的喜爱,所以我心里一直在想汤圆有多美味。搓汤圆其实真的不难,但戴上手套就不好搓了,因为汤圆会粘在手套上,好不容易搓完了,我看到满大盘子的汤圆就像一颗颗珍珠一样,好看极了。

过了一会儿,美味的汤圆就煮好了,因为太好吃了,我一连吃了两碗,香甜香甜的,微辣的,太美味了!吃完了汤圆,我们就自己去洗碗了。

通过这次活动,我知道:劳动的果实是最美味的!

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初二教案要注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力。[教案范文10]七年级美术课教案篇一《艺术——生命与自然和谐交融》选自义务教育课程标准实验教科书《美术》(人
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