凡卡读后感(汇总13篇)

时间:2025-02-22 作者:笔砚

环保行动可以从身边小事做起,比如垃圾分类和节约用水用电。提高环保意识和教育是改善环境的有效手段。接下来,让我们看看一些环保工作的成功经验,值得借鉴。

凡卡读后感篇一

今天的语文课上,我们学了一篇叫做《凡卡》的文章,读完了这篇文章,我的心里颇有一些感悟。

凡卡是一个九岁的`小男孩,小小年纪就被送去做学徒,幼小的他不仅经常被老板、老板娘和店里的伙计欺负,而且总是吃不饱,穿不暖,过着非人的痛苦生活,于是写信请求爷爷带他回乡下。

看完了一整篇文章,泪水在我的眼眶中打转,我忍住了心酸,为小凡卡的悲惨遭遇而叹息,我真不明白,命运为何如此的不公,它决定了每一个人的生死存亡,同样是小孩,我们是家里的掌上明珠,只因生活在不同的社会,幼小的凡卡就要受尽折磨,忍饥挨饿。

端详着图片上的凡卡,脸蛋张兮兮的,可以想象,他的生活根本就不应该是人所能承受的,我痛恨那些心狠手辣的老板,如果他能够仁慈一些,小凡卡也不会如此的痛苦。

当我看完了文章的结尾,心里不往的叹息,可怜的小凡卡那么企盼,渴望回到乡下爷爷那儿过幸福平静的生活,可是,他在把信寄出去之前,忘了注明地址和邮编,他的愿望一定无法实现了,唉,可怜的小凡卡,真是个小傻瓜,把重要的地址忘了,还满怀期望着。

我希望,这个世界上,不要再有人和凡卡一样忍饥挨饿,希望所有人都能幸福的生活。

凡卡读后感篇二

《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。

讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。

在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。

凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。

我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。

但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。

在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。

有的孩子眼看自己没有希望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,通过他们圆自己的读书梦。

虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们,但是,党和人民都在以最大的力量帮助他们。

就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。

就在今年x月xx日,一场7.0级的地震,突如其来的袭击了四川雅安,成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟,是许多孩子无家可归。

一方有难,八方支援,就在这时,全国各地的.救援工人立即赶到了灾区,就出了埋在废墟中的孩子们。

房子倒了,可以在建,现在许许多多的人们都在尽力的帮助雅安人们建房子,想要地震中的孩子们天天都可以快快乐乐的读书学习。

我们学校也不例外。

我们学校和“公略完小还有过几次“手拉手活动为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学,我们还捐钱捐物,同时也让彼此的感情更深一层。

亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。

我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。

好好学习,天天向上。

长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。

读了课文《凡卡》,我不禁为课文一边记叙凡卡给爷爷写信的事情,一边通过这封信讲述凡卡的悲惨遭遇的独特写法拍案叫绝,又同情凡卡,他在当学徒时的遭遇反映了当时社会的人民的悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗。

“吃的呢,简直没有。

早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包,至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那小摇篮。

凡卡的生活很悲惨,每天就吃一点儿面包和稀粥,只能睡在过道里,还要给孩子摇摇篮,还得挨打。

相比之下,我们现在吃得饱,穿得暖,生活得十分幸福。

相比凡卡的生活,简直是天壤之比。

但还有很多人还不满足这样的生活,仍抱怨连连。

凡卡只剩爷爷一个亲人,每天还得挨打、挨饿、挨冻,多可怜呀!“……我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷。

凡卡在鞋匠那儿干活,却没有一双鞋!我读到这儿时,不禁想起自己,家里一年买6双鞋以上,有一点损坏就不要了。

此时我仿佛看见凡卡光着脚跪在地上向爷爷哭诉。

可怜的凡卡!虽然他无法享受与拥有我们这样的生活,但凡卡还是渴望回到爷爷身边。

因为爷爷是他唯一的亲人,只有与他在一起,才会感到幸福。

和凡卡当学徒时的生活比较。

我们是那么幸福,可我们还在抱怨不幸福,此时有拿凡卡来对比么?就让我们珍惜现在的幸福,好好爱着自己的亲人吧!

今天,我又读了五年级语文书中{这是我看了第7遍了}《凡卡》这篇课文,使我的心再也不能平静下来,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。

凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,读我们而言寒冷“这个词,我们还不太了解。

他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,饥饿“这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。

凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,他所想得我们都有,他收到的一切磨难我们却从未受过。

我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过去的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。

让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

凡卡读后感篇三

读完课文《凡卡》,我的心脏变成了一个球,凡卡悲惨的生活让我感到同情。

他只有9岁,被老板折磨,过着悲惨的生活。冬天,他没有足够的食物,没有穿暖和的衣服,睡不好觉。他写了一封信给他的祖父,渴望他的祖父带他回家,但他不知道他唯一的希望是他不能发出去。他只有虚幻的梦,但最终连他的梦都破灭了。

范卡在冬天蜷缩着,没有鞋子穿。和他相比,我们住在这么暖和的房子里,穿这么暖和的衣服。对我们来说,“冷”这个词是完全陌生的。

他太饿了,午饭只吃了一点粥。我们永远不会被饥饿所感动。中午,我父母已经在家准备了美味的饭菜,放学后,他们给我们买了面包当零食。但是凡卡在哪里?他一点肉也吃不下。

他多么希望爷爷来接他。即使他生活贫困,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起很快乐。他渴望见到爷爷,唯一的亲人。他想念他的爷爷,他想要爷爷的照顾。但是我们呢?被亲戚所爱,我从亲戚那里得到太多的爱。但是凡卡在哪里?对他来说,他无法得到他所爱的人的爱和照顾。

他在他甜蜜的梦里见到了爷爷,但是这个梦也破灭了,永远无法实现,因为爷爷不能收到他的信。

我们都有他所想的,但我们从未遭受过他所遭受的。我们生活的环境,过去的孩子会想到它,但他们不能得到它。这就是我所理解的。我们的生活来之不易,所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活!

凡卡读后感篇四

大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。

我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。

凡卡读后感篇五

今天上午,爸爸妈妈和姑姑都上班去了,我一个人在家写作业,我想:他们上班回来多累呀,我要是做好米饭,妈妈回来就不用拖着疲劳的身子再去做了吗?我对小清说:“你先通知电视台,告诉人们远离扇贝,再坐飞行器去海边,用“保膜袋”装一些扇贝回来。小花猫一开始来我们家时,显得非常胆小,只要有一点风吹草动,它就会躲得远远的,直到没动静了,才会像一个“侦察兵”似的东张西望地走出来。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的.红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!......我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。

有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

读了这篇课文我觉得自己连一个9岁的小凡卡都不如,平时,我遇到困难就失去了信心,小凡卡他忍受了这样的折磨但还是对自己很有信心,抱了最大的希望去面对......

哎!小凡卡,你真是了不起啊!

凡卡读后感篇六

读了《凡卡》一文,我仿佛看到了凡卡又在挨打骂,我哭了,为凡卡的悲惨生活哭了。

凡卡太可怜了,他才11岁,和我们同龄,却受了那么多折磨:老板动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他。谁都知道,孩子只有不断地增加营养,才会健康。可凡卡呢?早晨吃一点面包渣,中午喝一点稀粥,可晚上又吃了一点面包渣,至少菜呀、茶呀、肉呀,根本就是妄想。到了晚上睡觉时,他只能睡在过道里。这还不什么,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮。如果睡着了没去,就得挨老板的打。凡卡总是身边有爷爷,把他带回去……读到这儿,我脑海里活现出凡卡遥望家乡,向苍天哭泣的情景,我忍不自禁地哭了。

人们常说,身在福中不知福,看看凡卡,再看看自己,真的是太幸福了。我要为建设我们美好的家园,为更多的孩子过上幸福生活而努力读书。

凡卡读后感篇七

读完了凡卡这篇文章后,我的心就像平静的湖里丢下一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。

文章主要讲圣诞节前夜,九岁的凡卡趁老板做礼拜的时候,偷偷地写信给爷爷,向爷爷诉说了自己在莫斯科过着非人一般的学徒生活,恳求爷爷带他回家的是。

凡卡生活在旧俄国黑暗社会之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会的牺牲品的缩影,黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。

凡卡在城里没有一个伙伴,他是多么孤独,多么痛苦!

我真希望凡卡能和我们一样感受世界的温暖。

凡卡读后感篇八

今天,我们学习了《凡卡》这篇课文,我觉得凡卡的.命运实在太悲惨了。

我们现在都十一二岁了,我们做过那样的事吗?我们和小凡卡过的生活真是天壤之别!

今天,我们在宽敞明亮的教室里学习,我们一天天受着老师传授的知识,吃着丰盛的饭菜,穿着漂亮的衣服,每天和同学们一起做游戏,我们实在是太幸福了!而小凡卡呢,想都不敢想。我们一定要珍惜现在来之不易的生活,要好好学习,将来为祖国做贡献。当小凡卡写好信是,连皮袄都不顾得披,就跑到大街上把信放在第一个邮筒里。可见小凡卡是多么得希望爷爷来接他,也可以看出,小凡卡在这里生活得是多么悲惨。

小凡卡,你如果生活在现在,该多好啊,与小朋友一起玩,那种情景肯定是美好的。

凡卡读后感篇九

今天,我读了一篇书,叫《凡卡》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打,就是弄青鱼时从尾巴弄起被打。凡卡受不了了,给乡下的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。信中讲述了凡卡的遭遇以及到乡下能帮爷爷干的事。最后写了凡卡梦见他到爷爷家时欢乐的景象。

我很惊奇。整篇文章只是简短的介绍了一下凡卡,剩下的都是信的内容,可是文章也很好看。这是为什么呢?因为这篇文章写得生动、具体。把凡卡的动作、神态、心理活动写得非常到位,充分体现出凡卡自强不息的精神。这本书告诉我们:在绝境中,要尽可能的寻求帮助,还要敢于拼搏。

另:模拟结局,过了两个钟头,凡卡醒了。他一睁眼,就看见老板和老板娘怒气冲冲地瞪着他,凡卡愣住了。老板操着一根木棒就打起来,打得凡卡皮开肉绽,嘴里还不住地骂着:”你吃了熊心豹子胆了,竟然在睡觉!不错啊,知道偷懒了,敢戏弄我了,开始学坏了啊!“老板的声音提高了八度。

顿时,老板娘的”火山“也喷发了,揪着凡卡的头发,拿皮带揍着骨瘦如柴、弱不禁风的凡卡,凡卡昏倒了。

他好不容易才醒过来,拿脏手背揉揉伤口,伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了,哭得那么伤心,就是石头也会被他感动的。

他的眼泪哭干了,他决心逃出去。他快速地奔出店门,直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时,忽然,他看见一张非常面熟凶神恶煞的脸。啊!是老板!老板揪着他的头发回到店里,把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢?他的眼睛模糊了,泪水涌了出来,哭得那么伤心,哭得那么悲痛。这时,他眼前一黑,什么也看不见,过了许久,他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了。

爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭,让被他欺凌的人来找他报仇,最后,阿里亚希涅这个恶魔被当场绞死。

凡卡读后感篇十

凡卡写完信后,想把信寄给爷爷,可是他没有钱,趁老板们出去礼拜还没回来,他赶紧从架子上拿下一双大皮鞋,穿上,连夜赶回了乡下去找爷爷,但是,凡卡才只是一个9岁的孩子,根本忘记了回乡下的路,于是,他迷了路。

凡卡困了,他很想睡觉,所以就打算先睡一觉,明天一大早在赶路......一会儿,老板回来了,发现凡卡不见了,桌上只留下一支旧钢笔和一瓶旧墨水,那一对高价皮鞋也不见了,老板很愤怒地对其他小学徒们说:“你们去给我把凡卡和那双高价皮鞋找回来,要不就别想吃饭,别想睡觉!”

他们没过一会儿就找到了凡卡,准备赶紧带他回去,凡卡不想回去,对他们说:“难道你们还想留在那里过挨打、挨饿的日子吗?快逃吧!别呆在那鬼地方了,和我一起回乡下吧!”他们也想回去,于是,就答应了小凡卡。每人偷偷回去拿了一双大皮鞋,跟着凡卡,一起找到了回家的路。

而老板却因为皮鞋都被拿光了而破了产,无奈在街上乞讨。

凡卡回到家,爷爷见到他全身被打过的伤痕,实在也不忍心再把他送去当学徒了。凡卡把从老板那里偷来的皮鞋卖了钱,一部分给爷爷,一部分给自己当学费——他要读书。

最后,因为凡卡的聪明才智,长大当上了官,二爷爷却不幸病死。凡卡心里想着:也不知道老板们现在怎么样了,当年偷了他们的皮鞋,做的有点不对,应该补偿一下。可当他找到老板时,他已经饿死街头。

凡卡读后感篇十一

明月高挂在晴朗的天空空夜晚已经很深了,但是我对睡觉太兴奋了,以至于很长时间都睡不着。“亲爱的爷爷,发发慈悲,带我离开这里回家,回到我们的村庄!我再也受不了了!我为你跪下。我会永远为你祈祷,带我离开这里!否则,我就死定了。我仍然清楚地记得恳求爷爷带他回家的两张卡信的内容。

范卡是个穷孩子,被送到鞋店当学徒。九岁的范卡被老板和助手殴打和责骂,但他无缘无故地被殴打,过着不如猪和狗的生活。他写了一封信,恳求爷爷带他回村子。然而,他不知道信封上的地址。爷爷怎么能得到邮票?这揭示了沙皇统治的黑暗和资本主义的邪恶。我非常同情范·考的经历。

我看了凡客诚品发生的事情,然后又看了看商品的当前寿命。

童年和童年之间的差别很大。童年应该是人生中最美好的时光,无忧无虑,过着幸福的生活。然而,凡卡不能过着糟糕的生活。他小时候父母就去世了。他不像我们一样睡在床上,他睡在走廊里。当老板的孩子哭的时候,他也给了孩子一个摇篮。他每天吃的食物太糟糕了。早上他只有一点面包,中午只有一点粥,下午他有一点面包。谁能吃饱这顿饭?如今,这些食物被用来喂养牲畜。他们经常被老板虐待。没有理由使用它们。凡卡童年是多么悲惨啊!

我的童年充满了温和的阳光。早上,当我从梦中醒来时,妈妈给我带来了美味的食物。放学后,美味的食物出现在我眼前。炎热的夏天,甜水果解渴,[让我保持凉爽。冬天,有足够的被子来御寒保暖。然而,在范卡的童年,他充满了苦涩的风。他吃得不好,睡得好,更不用说水果了,空;冬天,甚至连被子都没有,他们在资本主义制度下挨饿受冻。

在新中国,我生活在一个拥有合理制度的大家庭里。我每天都很开心。我的童年是如此美好。到处都有人帮助和关心我。威胁卡呢?生活在资本主义中,过着不如牛和马的生活。九岁的孩子应该坐在学校努力学习,但是凡卡不能。如果他出生在一个富裕的家庭,他也许能好好学习。现在,我想努力学习,掌握科学技术,为祖国做贡献。

凡卡读后感篇十二

圣诞节前夜,他没有躺下来安安稳稳地睡觉,他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信来。尽管,他尽力写的这封信是寄不出去的。哦,不,我不应该这么说,在小凡卡的心里,它是可以寄出去的。唉,这是个可怜又坚强的孩子。他提笔前,四周环视了一下又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头。他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺在作台上。

“亲爱的`爷爷康司坦丁·玛卡里奇,”他写道,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”是啊,只有爷爷会疼他了,我读到这里,不禁感叹:如果小凡卡在我们这个时代,他该多幸福啊,就像我们一样,不,他会比我们好,我敢打赌,他觉得能吃饱肚子,不用做苦工,他就会满足透了。而我们呢?大概从未感受到过饥饿,“饥饿”这个词,对我们来说,太陌生了。

“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们也捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!………”天啊,读到这里,我不自觉地惊讶起来,他才九岁啊,他只是想要回到最亲爱,也是唯一的家人的怀抱中,这点要求过分吗?一点也不过分啊!

现在是二十一世纪,我们都是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,拥有爱我们的父母,拥有无私的老师,不会有打我们的老板,也不会被逼着做苦工,大冬天,我们可以穿上暖和的大棉袄,或是躺在被窝里听妈妈唱摇篮曲,然后做一个美美的梦,醒来就吃上热腾腾的饭菜,但这些,大概只在小凡卡的梦中出现过,亲爱的同学们,记住凡卡,珍惜眼前美好的生活吧!

凡卡读后感篇十三

今年我该上五年级,在我们这学期的课本中有一篇课文,题目叫凡卡。

凡卡一文的作者通过描述凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了俄国旧社会穷孩子的悲惨命运。读着读者我的眼前就浮现出了小凡卡悲惨生活的情景,仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打,我真想拉起凡卡对他说,不要哭,我们帮助你。

凡卡是多么可怜啊,我们的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。

凡卡我要向你学习,学习你那坚强的品格,你让我更了解社会,让我更珍惜现在的美好生活。

凡卡我敬佩你!

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一分钟内,我们可以对他人产生积极的影响,给予更多的关心和帮助。制定计划,合理分配时间,写出出色的总结。以下是小编为大家收集的一些关于一分钟的经典名言,希望对大家
爱国是我们与祖国共命运、共荣辱的紧密联系。爱国标语的创作要追求美感和艺术性。接下来,让我们一起欣赏一些优秀的爱国标语,感受其中蕴含的深情厚意。安慰失恋人的说说句
经典是指在某一领域或某个时期具有代表性和影响力的作品、事件或人物。对于一部经典作品,我们可以从不同的角度去理解和解读,拓宽自己的思维和观察方式。从第二部分中随机
民族团结是文明社会建设的必然要求,它塑造了国家文化的多元和包容性。如何增强民族团结意识,是我们每个人都应该思考的问题。接下来是一些关于民族团结的故事,希望能够让
教案是教师的工作成果和经验总结,对于教师个人和教育教学改革都具有重要意义。您可以参考以下教案范文,从中找到适合自己教学内容和教学目标的编写思路。森林防火安全第一
安全标语的作用不仅是提醒人们注意安全,还可以起到教育和预防的作用。编写安全标语需要注意的要点和技巧,有助于增强标语的有效性和吸引力。在设计安全标语时,可以参考这
酒店开业董事长的致辞稿篇一尊敬的各位朋友和酒店的全体员工:欢迎加入心康商务酒店,成为我们大家庭中的一员!"做最好的本土化酒店"―――是我们的发展目标."员工和企
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青春是体验和尝试的阶段,我们应该勇于接触新事物。如何度过青春,成就美好人生?这是一个让人思考的问题。小编为大家整理了一些青春成长的心理建设方法,希望能给你们提供
范本是写作中一个非常重要的参考工具,它能够帮助我们更好地理解和掌握各种写作技巧。在写作范文范本时,我们应该注重内容的准确性和完整性。分享范文之美:通过这些范文范
高一教案的编写需要教师对学科知识的深入理解以及对学生学习特点的把握。如果你对初一教案的编写还感到困惑,可以参考以下范文来帮助你思考。幼儿园玩篮球教案反思篇一1.
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感恩是一种自我觉悟,它能够让我们更加明白自己的幸福来自何方。在感恩总结中,可以适当加入对未来的期许和感恩的决心。小编为大家准备了一些感恩的心得体会,希望能给大家
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一分钟的对话,能够改变彼此的心态和关系,我们要善于沟通。如何在短暂的一分钟内,挖掘出自己的潜力?让我们一起来阅读以下一分钟领导力培养的案例,启迪我们成为更好的领
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面对复杂的问题和紧急的情况,我们常常需要请示意见,以便能够采取正确的行动和决策。那么我们该如何请示上级呢?下面是几个需要注意的要点。接下来是一些请示的经典案例,
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无论是新入职还是已经在职一段时间了,总结对我们的职业发展都是非常有益的。如何在职场中获得成功并取得更好的发展呢?接下来,请大家一起来欣赏以下这些优秀的就职总结范
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