发言稿要考虑到听众的接受能力和兴趣，用简单的词语讲解复杂的问题。发言稿的撰写需要有清晰的思路和合理的结构，我们应该在写之前进行详细的思考和计划。以这些经典的发言稿范文为例，我们可以学习到很多关于发言稿写作的技巧和方法。
爱与不爱的句子篇一
导言:因为爱过，所以不会成为敌人，因为伤过，所以不会成为朋友。
如果，前世的五百次回眸换回今天的擦肩而过，那想来一定很幸福了----其实擦肩而过也是很深的缘分。
当一个人不爱你的时候，你无论如何也不要去打扰他，因为你已不在他身上 ，更不要跟他讲你的琐事，即使你对他怎么去爱，他也不会对你的爱感兴趣，这样的人，你不要在他面前痛哭流泪，即使你死了，他也不一定在乎你，更不要自作多情，你的爱，只有爱你的人才懂得珍惜，才会同情你、珍惜你、怜悯你。
当他不爱你的时候，你不要去计较你的付出 ，更不要贪图回报，学会放矢，因为前边的路还很长，爱你的人还很多。
当他不爱你的.时候，你也一定要祝福他，因为曾经有过爱，便不该有恨，失去了一个不爱你的人，你就该去选择新的生活，重新获得爱的机会。
爱不一定要拥有 ，曾经拥有的也是你一生美好的回忆，因为爱过，所以不会成为敌人，因为伤过，所以不会成为朋友，只能是最熟悉的陌生人，爱过知情重，醉过知酒浓，好好珍惜你曾经爱过的人。
爱是一种感觉，但这种感觉有时有得也有矢。
明白的人懂得怎样处理爱与不爱， 对不爱自己的人要懂得理解和包容，让他们去过着属于自己的生活，对爱自己的人，要懂得珍惜，因此，你要珍惜爱你的人和你爱的人。
爱与不爱的句子篇二
谁是你心上的疼，谁是你忘不了的情，谁是你醒不了的梦?
见与不见，思念一直在;爱与不爱，心一直在。
滚滚红尘，一个转身就是陌路天涯;
虚拟网络，一个删除就是再无交集。
相遇靠缘分，相守靠人心。
不是所有的人，都能一直在等;不是所有的情，都能维系一生。
许多的名字，越来越模糊;许多的心情，越来越陌生。
不是不想念，而是怕自作多情;
不是不怀念，而是怕再也回不到曾经。
一生中，总会有一个人忘不了，却再也不会去打扰。
有的人，只剩下了一个名字，却怎么也舍不得删去;
有的情，只留下了一段回忆，却无论如何也不能忘记。
不敢打开回忆，只怕往事滚滚如潮;
不敢重提旧情，放不下的牵挂，只有自己的心知道。
只能，远远的看着，静静的守着，深深的祝福着。
也许，这就是缘分最好的结局，彼此爱过疼过，怨过伤过，
一切又回到了陌生，却再也抹不去来过的痕迹。
回不去的山，回不去的水，回不去的感情;
留不住的风，留不住的雨，留不住的热情。
错过了，就过了;爱走了，就走了。
若是纠缠不清，累的是自己;若是留恋不放，苦的是自己。
回不来的是曾经，换来的只能是同情。
爱过了不后悔，爱走了不强求。
缘来真心以对，缘去坦然面对。
最好的感情，就是找一个能够聊得来的伴。
各种的话题，永远说不完;
重复的语言，也不觉得厌倦。
陪伴，是两情相悦的一种习惯;
懂得，是两心互通的一种眷恋。
总是觉得相聚的时光太短，原来，走得最快的不是时间，
而是两个人在一起时的快乐。
心，总要有一个港湾休憩靠岸。
最长久的情，是平淡中的不离不弃;
最贴心的暖，是风雨中的相依相伴。
懂，是心灵的一种呵护，是生命的一种温度。
距离的远近，妨碍不了心与心的对语，阻隔不了魂与魂的相吸。
穿越时空的心音，总是让人悸动;
流在眼角的热泪，总是让人心疼。
因为有人懂，情怀可以诉说，痛苦可以解脱;
因为有人懂，孤单时有人相陪，无助时有人安慰。
懂，是世界上最温情的语言。
简短的话语，却包含了万千。
因为深有体会，所以知你的负累，懂你的苦衷;
因为感同身受，所以心疼你的真诚，珍惜你的感情。
幸福并不缥缈，在于心的感受;
爱情并不遥远，在于两心知的默契。
心，只有一颗，不要装的太多;
人，只有一生，不要追逐的太累。
心灵的愉悦，来自精神的富有;
简单的快乐，来自心态的知足。
时间，会沉淀最真的情感;
风雨，会考验最暖的陪伴。
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爱与不爱的句子篇三
网络，一个既虚幻又现实的一个词。它虚幻在我们看不见也摸不着现实在我们却无时无刻不感受着它的存在。甚至还深深地受着它的影响，或许成功又或许堕落，只在一念之间。又或是爱与不爱，也只是一念之间。爱可以放弃一切，沉浸在网络里，但不爱可以从不看一眼。这样的反差便会出现，所以爱和不爱，对于网络，因人而异，而我，选择爱，并且深深地爱。
爱是因为网络有好处，并且你能好好的利用它，发挥他最大的价值，而不是用它去聊天，上网，看小说，玩游戏，如果是这样，那么便不配去爱网络。曾经的我也曾迷失，觉得读书没意思，电脑是最好的，因为在这个虚拟的世界里，我才能真正的放松自己，没有老师的监督，没有父母的唠叨，有的只是快乐和满足。我能感受到自己的价值，但最后，我却发现在这个虚拟的世界里，我什么都没有，谎言，虚伪，冷漠包围了我。于是我明白网络是美好的，但如果把自己的所有放入，你便失去了所有。要记住，网络永远不可能代替你的生活，你的生活应该是丰富多彩，有老师，有同学，有父母，他们爱着你，呵护着你。但我不改变的是，我还是爱着网络，虽然他曾让我迷失，但是却也让我成长，让我懂得人生。网络只是我生活的一部分，但也是不可缺少的一部分。不爱也是因为网络让太多太多的.人迷失了自我，有多少人沉浸在网络中无法自拔的人在生活中是如此的悲哀。不仅损害了自己的身体健康，还让家人朋友为你担心。所以很多人说到网络便是摇头，说害人匪浅，只是因为网络带给人的危害实在让人无法想象。的确，网络可以让人疯狂，曾有报道青少年因玩游戏时间过长而猝死，这就是网络可怕的地方，但我相信只要自己能有好的自制力，网络一定能帮助你提高成绩。
总之，网络只是一个工具，应该是你去利用网络，而不是你被网络所利用，沉迷于网络游戏，不可自拔。我们应该学习如何去利用网络这个工具，以提高我们的工作、学习效率，丰富我们的业余生活，成为网络的主人。
爱与不爱，只在你的取决，如果爱请好好爱网络，不爱就好好地生活。仅次而已。
爱与不爱的句子篇四
或不爱
青春就在那里
与你我一样清纯
你想我
或不想
岁月就在那里
与你我西西作伴
你感念我
或不再
欣赏就在那里
面对书本，曾经的焦急、窃喜、伤感
玩味的怒气配衬着脸上傻傻的笑
你我有太多无奈
你伤
我伤
或不伤
童年里阳光下的追逐
印在石板路上的斑斓倩影
痛楚只是短暂
你哭我哭
或不苦
朝落潮汐钟表上一分一秒的转动
紫色的丁香花
迎着碎雨，开出嫩嫩的花绿绿的叶
红色的飘带连成凤凰徐徐摇曳
蓝色的水粉在我们衣服上的画
你思
或不思
毕业时的.合照
铭刻住的
不是我
不是你
是……
你记我
或不记
眼睛、手指、个子
对过什么话
遇过什么事
梦中的城堡上
仙女的叶子
我宁愿你记不住
这样
我就可以永永远远地把你记住
情记心记
或不爱
风雨就在那里
你挥挥衣袖
我就可以
轻易地看见你
看见我
梦想的花火
未来的星宇……
看不见……
爱与不爱的句子篇五
人生有太多的不确定。在爱与不爱之间徘徊不定，也许你的爱是那么的遥远以至于我伸手不见五指。爱与不爱让我痛彻心扉。
我看过这世上太多的悲欢离合，这也让我想起你对我的抛弃。也许在你抛弃我的时候你有过打消的念头，但你最终还是抛弃了我自己不知终影了。也许你每每想起你当初的做法也会后悔自责但是事已成定局无法更改这所谓这世上没有卖后悔药的。也许你这一辈子都过着受良心谴责的日子，也许你每每只要一闭上眼睛就会梦到那一刻，也就是从那一刻你在也没过过一天安稳的日子每天都在噩梦中被惊醒，这一辈子都活在恐惧与不安中。
其实我也有想过你现在是生是死。也许你死了也比活着要好，那就不必受良心得谴责也不必每天都过着担心受怕的日子，但我想你也会死不瞑目吧！但我觉得好死总比赖活着要好吧！我也曾幻想过也许你现在家财满贯儿女双全也许你早已忘记你曾经所抛弃的哪一个孩子吧！也许你现在受着良心得谴责在世界上的某个角落苟且的活着。
我也曾幻想过某一天你会回来找那个曾经被你无情的抛弃的那个孩子，但那个孩子并没有认你反而还对你曾经所做的一切痛恨不已对你当初的做法伤心欲绝。只因你当初在选择爱也不爱，守护与遗弃之间选择了那个错误的答案以至于如今一切的发生。既然当初选择了遗弃与不爱那就不要再后悔也不要在想要弥补回头了半路知道错误了就回头弥补早知如今何必当初呢？当初要做出正确的选择就不会有这么多的事情发生了。
爱与不爱之间只在一念之差，正所谓失之毫厘差之千了。要仔细斟酌选择出你今后不会后悔的决定。
爱与不爱的句子篇六
十月的鹰城已有了些许秋意，夜晚已然听不到窗外时起时落的虫唱。饱含无限寂静的黑成为了夜的主色调。我躺在床上，久久不能入眠。五集纪录片“回望梁启超”的情节一遍遍在脑中回想，起身下床，径直走向阳台，仰望星空，那颗耀眼的启明星正在夜幕中闪烁。
是的，就是他。是他将政治文明的种子洒向大地;是他，“开中国风气之先”，宣扬自由，民权，立宪，使民主共和的观念深入人心;也是他，首先使用“日文汉读法”，将“政治”、“经济”、“哲学”、“文化”、“艺术”等我们今天耳熟能详的词汇引入中国……。可是，月明则星稀。当中国共产党如月光般穿过厚厚的乌云普照大地的时候，梁启超——这颗启明星的光芒不觉就显得黯淡了许多，几乎消失在茫茫的夜空。
还记否，那个十二岁中秀才，十六岁中举人的天才少年，第一次听到康有为高谈阔论时，“如冷水浇背，当头一棒”。从此，中国的历，便多了“师傅秀才，徒弟举人”的佳话。
还记否，那个公车上书时意气风发的士子，在听到《马关条约》签订的消息时，悲愤难平，词随心发，“满腔都是血泪，无处着悲歌;三百年来王气，满目山河依旧”，那饱含深情的文字，充满着对国家前途和民族命运的担忧。
还记否，那个戊戌政变时悲戚仓皇的青年，在残阳如血的黄昏无奈断发，远走扶桑。“不有行者无以图将来，不有死者无以酬圣主”，他终于没有辜负友人的遗愿，身处异乡却依然为救国图存的理想奔走呼号。
历史不会忘记，在那场立宪派和革命派激烈的论辩中，他以开通民智，改造国民思想品德为己任，“专从各种政治问题，为具体之研究讨论，思灌输国民以政治常识”，通过对西方社会科学的介绍和对中国传统的学术思想的整理和历史文化的研究，广泛而深刻地动摇了旧思想和旧文化，为新思想和新文化的传播准备了条件。
历史不会忘记，当袁世凯沉浸在在自己的皇帝梦中，一步步将来之不易的革命成果破坏殆尽时，他不惧袁世凯的威逼利诱，毅然发表那篇掷地有声的雄文——《异哉，所谓国体问题者》。“忽而满洲立宪，忽而五族共和;忽而临时总统，忽而正式总统;忽而制定约法，忽而修改约法;……大抵一制度之颁行，平均不盈半年，旋即有反对之新制度起而-之，使全国国民旁徨迷惑，莫知适从，政府威信，扫地尽矣!”他用利刃一样的文字历数民国以来的乱政，阐释了宪政思想，揭穿了袁世凯称帝的目的。
历史不会忘记，“一战”结束后，他与蒋文震、丁文江一行远赴欧洲，游历英、法、意、德等过二十多个名城。一部《欧游心影录》对后世影响深远。归国后，他逐渐回归学术，用西方的方法创立新的研究范式，整理中国的文化遗产。《墨经校释》、《清代学术概论》、《墨子学案》、《中国历史研究法》、《大乘起信论考证》、《梁任公学术讲演集》、《陶渊明》、《朱舜水先生年谱》等专着相继出版。他把自己的书斋命名“饮冰室”。然而，他“饮冰”数十年，从不曾凉了为国事操劳的热血。
他影响着中国一代又一代的知识分子，鲁迅、郭沫若、胡适无一不受其思想的熏陶;他培养了一批中国的杰出人才，如周恩来、蔡锷、冯自由、徐志摩、梁思成等。从这层意义上看，如果说孙中山先生是民主革命的先行者，那么梁启超便是大众思想的启蒙者!
心潮起伏，对梁启超只有崇敬。合上疲惫的双眼，“变亦变，不变亦变”的豪言仍回想耳畔。
江河奔涌，大势滔滔。时代造就了梁启超，梁启超也无愧于那个飞扬的时代。
先贤已逝，然精神不朽，业绩长存。如今，中华民族正走在民族复兴的大道上。适逢梁启超先生逝世八十五周年，若先生知道他所谓“少年中国”成为现实，九泉之下也当含笑。或许现在是一个应该重温梁启超的时代了。他的《少年中国说》是青春中国诞生的第一口呼吸;他的《变法通议》是新文化向旧文化宣战的第一把利剑;他的“小说界革命”的尝试为腐朽的旧文学注入一支强心剂。他用几十年的善变、多变，为我们完整地诠释了现代人格的要求。我想这就是梁启超先生一生的贡献了。
历史的天空闪耀着永恒的启明星，人间自有一股英雄气，驰骋纵横……
爱与不爱的句子篇七
一、培养孩子的语言能力。提高儿童运用语言的能力，就是帮助他们架起通向他人的桥梁。从小就要培养孩子会说爱说，为他们进行交往活动打下必要的基础。
二、平时多表扬、多鼓励。不要指责孩子太老实、没出息，不要当着外人的面说孩子不大方、见不得人等。这种责备加重孩子的心理负担，打击孩子的自尊心，反而使他们更加退缩不前，应想方设法增强其自信心。
三、增加孩子的安全感。有些家长对孩子过分疼爱，总怕孩子和别人在一起吃亏受委屈。这种情绪感染到孩子，使他们总是怀疑别人，感到他人世界的风险，因此不敢和别人交往。这类家长应当调整自己平时的言行，培养孩子乐观的'性格。
四、出去串门时，尽可能把孩子带上。家长出去串门时带着孩子，可以使孩子有机会接触各种各样的人，有机会学习一些社交礼仪和规矩，体会到交往的乐趣。
五、尽量能为孩子创造一些交往的机会。例如，可以把别人的孩子请到家里来一起玩，发展到让他和别的孩子一起出去玩。刚开始时，最好先把性格比较内向的孩子请到家里来。因为内向的孩子在和外向的孩子在一起时，容易产生自卑感，经常会冷冷地在一旁观看，不积极参加游戏。因此，应当等自己的孩子在和内向的孩子的交往中产生了愉快体验之后，再扩大交往里，过渡到和外向的孩子一起玩。
六、鼓励孩子多参加集体活动。参加集体活动是提高交往活动的重要途径。孩子在集体活动中，不仅可以结识许多的小伙伴，还可以在了解他人的基础上了解自己，学会用集体交往的规则调节自己的言行，学会尊重他人。信任他人、谅解他人、乐于助人，学会调节集体和个人的关系。
七、改正不良品质。帮助孩子改正那些不利于团结的个性品质，如骄傲、吝啬、自私等，培养孩子无私、诚实、向上、勇敢的品格，只有这样的孩子，在小伙伴中才是最有吸引力的。
如何与不爱说话的孩子沟通
爱与不爱的句子篇八
读《庄子》
万物尽然，而以相蕴。
在中国古代的文学，有一类书可以称之为“奇书”。这类书既是思想深邃的哲理之书，有闪耀着文采精华;既充满诗意的感性文字，有包蕴着深邃的哲学思辩，超凡脱俗。在这类“奇书”中，最有趣，最有灵性的作品莫过于《庄子》了。
在中国历有无数的仁人贤士，可谓是百花尽放，各有千秋。但在这百花之中，我最看好庄子。
庄子是继老子道家学派的又一大思想家，是一个让人猜解不透、与众不同的人。他懂的一切，却没有割舍一切，他知道人类有着无穷的缺陷和疾病，但他自己却没有隐居山林，过孤独而清净的生活。他做的事是唱着歌悠游于人间。
庄子追求绝对的思想自由。《逍遥游》便是代表之一。充满奇特的想象和浪漫的色彩，追求人生的境界。“乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷。”没有任何限制的绝对自由。
“天地与我并生，万物与我为一。”抛弃了个体的思想，身心的束缚，而获得宇宙天地的大智慧，与万物永恒同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的标准，远离那些不值一顾的烦恼，一切自然就好。
对于庄子，最让我赞叹的是他的一些议论。相视而笑，莫逆于心，遂相为友。我对庄子，正有一种相见恨晚的感觉。一语惊醒梦中人。
“凡人之心险与山川。”一句道破，怪不的在中国人都没兴趣去探索自然山川，原来都去探索人心了。
“不乐寿，不哀天，不荣通，不丑穷。”随遇而安，知天乐命，逍遥自在，多好。太追求功名利禄，反而一事无成。倒不如早些收手，也落个知足常乐，自然一切都好。
“举世誉之而不加劝，举世非之而不加诅。”看看这句话，现在中国人中许多人都被平均化、标准化、中庸化了，鲜少有像庄子这样特立独行的人。
古人说：“战国之文深于比兴，即深与取象也。”这对与庄子来说，尤其恰当。《庄子》一书，“寓言十九。”庄子的散文，汪-洋四溢，机趣横生，在古典散文中是罕有伦比，更是因为如此，才构造了一个瑰丽的艺术境界。
读庄子，亦如流水行云，细看来，是楼外青山，山外白云，斜水绕孤村。
至人无已，神人无功，圣人无名。
庄子，圣人无名。