通过征文，我们可以向他人传递自己的观点和价值观。征文要注意审美和艺术性，注重文采和形式，使读者产生愉悦的阅读体验。值此征文之际，我将为大家分享一些获奖的范文，在技巧和内容方面均有一定的借鉴意义。
学校核酸检测培训简报篇一
疫情就是命令，防控就是责任。为切实保障疫情下全体师生的'生命健康安全，排查潜在疫情隐患，南宁市兴宁区五塘镇中心学校积极响应上级指示，与上级疫情防控部门通力合作，于2022年9月5日上午开展全体师生核酸检测工作。
在检测开始前，我校为落实好应检尽检、不漏一人的工作原则，保障检测活动的有序进行，科学制定核酸检测方案，黄志辉主任就师生核酸检测相关事宜做提前通知要求。核酸检测开始，我校领导予以高度重视，责任分工到人，校级领导管年级，中层领导管楼层，班主任管学生，科任老师管课堂，整个监测过程规范、高效、精准、有序地进行。检测中，班主任们提前统计好学生核酸检测采样名单，打印好核酸检测二维码，分发到学生手里，严格落实戴口罩等疫情防控措施，在班级安静有序进行检测。检测采样结束后，学生自觉迅速回到座位上安静学习，做到不扎堆、不聚集，核酸检测、学习两不误。
而在此项活动中，医务人员做出了巨大努力，在高温中身穿防护服，全身湿透，但仍面带微笑，一丝不苟、高效地为全体师生员工进行了核酸检测，并圆满地完成了核酸检测任务。
做好疫情防控工作，每一个人都是一道必不可少的防线。五塘镇中心学校全体师生的积极配合使得本次核酸检测工作高效、有序地进行，深刻地展现出了五小的速度！以点点团结，汇聚出磅礴力量，抗击疫情，有你有我！接下来，学校将继续守牢校园疫情防控阵地，科学细致做好防控措施，保障师生生命健康安全！
学校核酸检测培训简报篇二
为进一步做好核酸采样工作，提升辖区村医的'核酸采样能力，9月23日下午，鹤壁经济技术开发区卫健中心联合市妇幼保健院再次对辖区村医开展核酸采样培训会。
培训中，首先讲解穿脱防护服及鼻咽、口咽拭子标本采集理论知识，让大家掌握知识要点，确保每项操作流程实施到位。理论知识讲解完之后进行了七步洗手法、防护服穿脱的示范，详细讲解涉及用物准备、穿脱步骤、注意事项、及消毒处理步骤等具体细节。并强调了在穿脱防护服时容易出现的问题。随后，全体村医依次进行防护服穿脱操作练习。并现场要求村医“一对一”互相进行核酸采样，做到人人会操作，人人要过关标准。
通过此次培训，进一步提高了村医核酸检测采样水平，确保核酸检测采样标本质量，提高村医自我防护能力，强化核酸采样及个人防护等相关专业知识和技能，切实提升了人员核酸采样业务能力及应急处置能力，为做好全民核酸采样工作夯实了基础。
学校核酸检测培训简报篇三
为构筑坚固的校园疫情防控堡垒，筑牢校园防疫安全保护墙，做好学校xx收假研判工作。我校遵照xx镇中心学校疫情防控工作紧急会议要求，迅速行动，于xx月xx日上午开展了xx小学全体师生、xx镇第一幼儿园全体师生、xx幼儿园全体师生的全员核酸检测工作。
xx月xx日晚上11点，校领导组织校代会全体教师召开了核酸检测专项会议。闻校长从检测场地设置、物资准备、检测流程、路线规划、班级调度、安全保卫等方面，制订了严格且周密的检测方案，进行了详细的安排部署。
检测前，班主任收集好学生健康码信息，提前仔细核对，并按照检测登记表给学生排好队，为提高检测效率做好充分准备。
xx月xx日上午7：30，学校已全面完成场地消杀、布置等各项准备工作。
上午8：00，我校全员核酸检测工作正式启动。闻校长亲自到场指挥，行政组统一调派三校师生，按学校、班级有序地采取错峰分段分组进行检测。
各班学生按照班级预计时间迅速到达指定位置后，班主任和副班主任迅速整理队伍，按照《xx小学核酸检测方案》各司其职，仔细核对被检学生名单，秩序井然，在预订时间段安全高效地完成了此次采样工作。
上午11：10xx小学检测点完成了728名师生核酸采样。医护人员专心认真、耐心细致、不畏酷暑的工作态度感染着在场的每个人。
核酸检测完后，工勤人员及时消杀校园。此次活动，在闻校长的带领下，大家齐心协力，各司其职，圆满完成了三校师生员工全员核酸检测任务。
今后，我校将继续加强校园疫情防控工作，进一步加强学校疫情防控网格化管理，做好常态化疫情防控和教育工作，为全校师生铸就一道安全保护墙！
学校核酸检测培训简报篇四
xx市全市学校教职工（包括教师、后勤、宿管人员）。
本次全市教职工核酸检测时间为：
xx月xx日至xx月xx日，四天时间进行核酸检测。具体安排由教育党总支、市直学校（幼儿园）联合属地卫生部门商定具体事宜。
各乡镇（街道）参加核酸检测人员分配原则，第一天检测总人数20%，第二天检测总人数30%，第三天检测总人数30%，第四天检测总人数20%；分配人员时，此次检测为混采，以10人为一组，尽量减少试剂浪费。
按照属地管理原则，由教育党总支、市直学校（幼儿园）联合属地卫生部门，本着避免聚集、安全、方便的原则，为教职工进行核酸检测。
一是各乡镇（街道）教育党总支、市直学校（幼儿园）要认真组织本辖区全市各级各类学校提前一天做好核酸检测人员组织工作，摸清教职工详细信息底数后，教育党总支负责将参加核酸检测人员详细信息推送给属地卫生院（社区服务中心）；并由教育党总支安排本辖区专人做好登记，直至本工作结束，事后存档。
二是辖区卫生院（社区服务中心）负责对教职工认真开展核酸采集工作，全部结束后将采集标本和教职工信息送至医疗集团检测，待检测结果出来后反馈给教育部门。
三是接种新冠疫苗24小时后，如果要做核酸检测需要把接种新冠疫苗时穿的衣服换掉。
学校核酸检测培训简报篇五
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为了全面预防和控制新型冠状肺炎的流行，确保突发性新型冠状肺炎的流行，迅速调查感染者，防止流行在校园内扩散和传播，确保很多师生的健康，按照上司的安排配置，结合我校的实际，特别制定本计划。
1.适用范围。
县域范围内发生不明来源的新冠状病毒肺炎本土病例，需要开展新冠状病毒核酸检测。
二.检查场所。
检测区：教学楼前。
三.检测顺序。
全员核酸检测分两组同时进行，先检测全体教师(共*人)，再检测其他工作人员(包括门卫*人、食堂工作人员*人、共*人)，最后检测学生(*个教室，共*人)。
4.检查路线。
教师和其他工作人员检查时，在教学楼前，从东向西分成两列，分别站在硬化路两侧依次检查，检查完毕后，门卫直接回到南门保护室外，其馀人员从大门返回工作岗位。
学生检查时，根据楼层，从一楼开始，从东向西依次检查，每次上两个班。各班站纵队，从教育大楼西门出来，同批两班分别站在硬化道路两侧，班主任带到教育大楼前检查区。检查完毕后，从大厅返回班级。
5.工作分工。
1.做好检查期间的教育工作。(责任课:教学所)
2.准备检查物质。做好食堂人员检查的现场清洁和消毒。(责任科室：总务处)
3.做好教师的检查和宣传报道。(责任科:学校办公室)
4.做好保安人员和学生检查的现场配置和维持秩序的检查数据统计。(责任科室：政教处)
5.做好学生检测培训.引导和思想疏导工作。(责任人：各班班主任)
六.注意事项。
1.在注册等候区设置清晰的指导标志，明确取样步骤和注意事项。
2.取样前半小时不要咀嚼口香糖，大量饮用水等。
3.请戴上口罩，准备备备用口罩。
4.请所有参加者携带居民身份证或有效证件参加检查。(学生身份证号码由班主任提供)
5.所有参加检查。
员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温，并遵守学校外来人员入校管理要求)，全程佩戴好口罩。
8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。
3、对无法到达采样点采样的受检者，应安排就近采样或流动人员上门采样，采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。
学校核酸检测培训简报篇六
全面提高应对新冠肺炎的能力，有效应对冬季可能发生的新冠肺炎疫情，切实提高大规模人群新冠病毒核酸筛查检测的综合处置能力，10月25日，王家沟乡卫生院在会议室召开了新冠肺炎核酸检测培训会议，全院职工、乡村医生及刘家山卫生院三名职工参加了会议。
首先李院长传达了疫情防控工作会精神，就培训会做了动员讲话，要求全体人员一定要高度重视，扎实做好疫情防控各项工作。
此次培训针对“十混一采”技术为医护人员核酸检测采样进行规范化培训。
培训现场，刘院长刘改平演练咽拭子采集法，从操作手法、采集部位、标本处理、注意事项及个人防护等方面进行了规范详细的讲解。并现场演示了新冠肺炎患者咽拭子采集流程、标本保存及送检、注意事项等。
同时，我们再次对参加培训人员进行“一对一”穿脱隔离衣培训现场培训穿脱防护衣。培训强调，穿脱防护服及咽拭子采集这两项操作在核酸采样工作中非常重要，需要人人熟练掌握。
学校核酸检测培训简报篇七
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,切实提高疫情防控应急处置能力,做好应对新冠肺炎疫情核酸采样人员储备力量,9月26日上午,鸡东镇开展核酸采样技能培训,镇、村两级干部及防疫工作人员共50余人参加培训。
培训现场,医护人员通过理论和实操的方式,讲解了核酸采样的相关知识。学员们通过观看视频详细了解穿脱防护服、消毒作业流程、标本采集动作规范。通过培训，学员们掌握了核酸采样操作流程要点,提升了个人防护能力,大大充实了核酸采样人员储备,提高了镇、村应急处置能力。
学校核酸检测培训简报篇八
为了进一步贯彻落实省市、经开区关于疫情防控工作要求，安全科学精准高效防控疫情，切实保障全体师幼健康安全，xx师范学院附属幼儿园积极配合防疫部门，做好师幼核酸检测常态化组织管理工作。
“一周两检”的全园核酸检测工作紧紧围绕“全覆盖，无遗漏”的工作目标，通过对幼儿和教职工开展开学常态化核酸检测，进一步将疫情防控工作落到了实处。
今后，我园将继续一如既往的做好常态化疫情防控下的核酸检测工作，筑牢师幼健康壁垒，坚决守好校园主阵地，营造平安稳定的校园环境！