最新学生上课不听讲检讨书(实用8篇)

时间:2025-03-26 作者:琉璃

每个人都应该有一个属于自己的梦想,它能给我们带来勇气和希望。实现梦想需要我们勇于面对风险和失败,保持乐观和坚韧的心态。下面是一些梦想实现的成功秘诀,帮助我们更好地规划与实施梦想。

学生上课不听讲检讨书篇一

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的`效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.

4、让同学们监督我。

保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

学生上课不听讲检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

我是___,今天上课我走神了,上课的时候您讲的课我没有听进去,您讲课一贯是不会跟很多次的今天我上课不听讲,错过了您讲的课,这是对自己学习的不负责,这次事情,我觉得是我思想上的错误,也即将要考试了,最后冲刺的时间,上好每一堂课,也是为了在考试中考个成绩,您经常说,放假回家没有一个好的成绩怎么能够过一个好的假期呢,在最后后的时间里我还不重视起来,这时候一件严重的事情,今天上了没有好好听讲,以至于您问我的问题我一问三不知,当时我站在下面简直就是羞愧至极,到现在回想今天上课走神的事情,我这的为自己羞愧,让班级的同学笑话了。

事情是这样的,放假来了学校集体今天第一天上课,我还沉浸假期的欢乐中,周期两天假期在家里玩的太疯了,今天来到学校的时候我还在想两天假期的事情,心没有收住,在假期这两天中我放空了自己,把学习抛在了一边,您经常让我们在家里吗,没事都看点书,做点习题什么的,但是我这两天一直就没有想到学习,我跟小伙伴玩的很嗨。

到了今天来学校上课的时候,早上我还在跟同学们分享愉快的假期,今天第三节课是您的课,上您的课之前我还在跟同学们聊天讲这两天发生的事情,一直停不下来,上课我还在想,您在讲课我完全不在状态,心神不在课堂上,以至于您讲了什么我都不知道,到了您点名回答问题的时候,大家都在认真的回答了您的问题,您当时看到我不在状态,知道我妹听讲,您问我您刚刚讲了什么,我站起来什么也不知道,我真的`没注意您讲了什么,上课一直心不在焉,注意力不在您=课堂上。

我感觉很丢脸,那么多同学看着我,我却站在那里一言不发,我自己都感觉丢人,站在那里什么也不说,耽误大家时间,拖慢上课进度,问题很严重,最后的考试阶段,您也在加快我们的学习进度,每一堂课都非常的用心在跟我们讲,我不好好的珍惜这样的机会,上课不好好听讲,特别是这最后的阶,这最后的学习阶段我们我们也要考试了,我上次就是这门课没有考好,导致了排名下降了很多,我不好好的加强学习,我都感觉对不住自己。

这次您说过我之后我觉得自己应该好好地反省,虽然这次是一个上课不听讲,但是不重视起来,就会越来越严重,自身的就会堕落,我一定深刻反省自己。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

学生上课不听讲检讨书篇三

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

日后我一定吸取教训,好好听讲,决不辜负老师和家长的殷切期盼。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课不听讲检讨书篇四

尊敬的领导:

您好!

非常抱歉在昨天您的课上,我没有在上课的时候集中精神来听您讲课,我知道我的所作所为实在是有些恶劣,不仅让您生气,影响了您的教学,还让同学们的学习中断,打断了他们的学习。现在想起这件事我都依然感到非常的抱歉,只能写下这份检讨书来反省自己的错误并向您道歉,希望在您看完检讨书后,能够原谅我。

作为一个高中生,我在上课的时候,还走神,显然好是没有好好的认识自己的身份,没有好好的感受清楚我们的身上有多重的担子!三年,我们只有三年也仅有三年!面对能够改变命运的高考,这三年的时间总是显得有些仓促。但其实对于那些懂得掌控自己,掌控时间的人来说,这三年已经足够让自己来改变自己的命运了!可是,我却没有清楚的意识到,自己的成绩并不出众,我的学习能力也不能让我在学习的道路上一日千里。既然如此,我又哪有放松的时间呢?我没有去珍惜每一分每一秒的时间,反而在最为宝贵的上课时间让自己的思绪离开教室!

再看看我的身后,父母带着期盼的为我拼命支撑起脚下的支柱,只为了等待我踏上顶峰的哪一天,老师在为我们一步一步铺好阶梯,只等着我们凭着自己的努力走上台阶即可。想想那些连学习都是一种奢侈的贫困孩子,想想父母老师为我所做的一切,我究竟有什么资格坐在半山腰上休息?父母不曾有一天停下,老师不曾有一天停下,连同学们,虽然走的或快或慢,但是也不曾停下自己想上的脚步!我呢,看着自己的脚,已经有些“麻木”了,越是不去前进,我这“麻木”感就越强,要是再这样下去,我总有一天会被遗忘在这台阶下,一辈子也登不上那梦想中的顶峰!

在反思过后,我看到了未来的自己,没有成为理想中的自己,没有成就理想中的生活,甚至,没有在理想上踏足过!我猛然惊醒,我不能再这样了!现在哦所晃神的一下,说不定就是丢掉了未来最关键的一分!一分就失去了与梦想相聚的机会,一分就留下悔恨的人生,这是多么的不值得啊!

老师,对不起!同时,也谢谢您的提醒。在之后的学习中,我会好好的监督自己,不会再让自己在基本的道路上走错,再不会偏离我的梦想!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课不听讲检讨书篇五

在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编整理的中学生上课不听讲检讨书,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,课堂是一个神圣的地方,但是今天我在上课期间没有好好的听讲,导致了我回答不上问题,真的感觉非常的吃力,我不希望那个这样的情况再发生了,这是非常有必要的,再未来的学习当中我也应该更加努力才是,这次上课不听讲的行为我深深地感到自责,我知道自己的出现的这样的现象是非常不好的,对学习是非常的有影响的,这次上课不听讲我错过了非常多的知识点,一些简单问题我都回答不上来,确实感觉非常羞愧,我以后再也不会让自己出现这样的情况了,作为一名中学生我也是认为自己做的很不好,继续这样下去肯定是会有很大的问题。

今天在上课的时候,我一直不在状态,没有认真的对待的自己的学习,上课总是走神,完全不在状态,严重的`违反了课堂纪律,作为一名学生我觉得不能再继续这么耽误自己的时间了,这样下去真的是没有必要这么下去了,在这样的环境下面应该要认真负责的对待,这一点是毋庸置疑的,作为一名中学生我应该遵守学校的规章制度,上课期间也应该认真的听讲,是我忽视了这些,没有做好自己的职责,我作为一名学生真的感觉这样下去是非常不合适的,对于我而言未来还会有更多的事情是应该要去做好的,上课听讲是最基础的事情,我这样下去真的是非常耽误学习,实在是影响很不好。

我不希望这样的情况继续发生了,真的感觉非常得不应该,这也不是我应该要有的态度,对于学习这是应该要有的态度,上课期间我应该要认真一点,我不希望以后再出现问题了,养成良好的素养,以后我一定会认真对待学习的,这方面是我应该重视的,对于一名学生而言这也是基础的素养,初中阶段的学习已经到了一个非常紧张时候了,我还是这么对自己的学习不上心,这实在是非常的不好,影响很大,这一点是毋庸置疑的,我也会继续认真得的搞好自己分内的职责,端正好心态,用一个好的状态迎接学习,我一定会重视起来,以后更加爱用心去做好这些,这一点是一定的,我会坚持下去,站在一个正确角度去看待学习,对自己信心多一点,以后还应该更加上心一点,以后这样上课不认真的情况我再也不会出现了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课不听讲检讨书篇六

xx老师:

您好!

我是学生xx,我怀着十分懊悔的心写下这份检讨书,老师,我想请您原谅我。

今天的英语课上,我在课堂上讲小话,开小差,严重影响了课堂纪律。您制止了我这样的行为,并进行了严厉的批评。老师,真的对不起,我不应该那样任性妄为,影响了周围的同学。经过我这几天的反省,我也为自己的行为感到不齿。

刚从小学毕业的我,来到了这所初中,在以前,我一直憧憬着未来的高中生活是怎样的。从前,我会规划在今后的学习生涯中,我应该怎么样,怎么样。可事实上初中的学习和小学的学习方式完全不同,并且还多了几门更加深奥的课程。特别是对于英语这一门科目,在我小学的时候,我便是一窍不通的,每次上英语课不知道为什么就会有种想睡觉的感觉。

作为一名初一的学生,正处于初中生活的起点,理应把握好一切学习的机会。但是,我因为自己不能够克服困难,一次次退缩。每每看到同学们能够朗朗上口的读出英文句子我都会觉得很羡慕。为什么他们能够如此流利地读出英文呢。每当我试着去读英文单词的时候,发出来的口音都会一次一次的打击着我的信心。我好像不论怎么样,都学不会去怎样正确的将英文单词读出来。即便我知道这个单词该怎么读,但是每次读单词的效果都不是我想要的.。

为此,周围的同学也曾给过我好的建议,英语,就是要放开了读,你越是怕羞,你就阅读不好,放心大胆地读,才能仔细地听出自己的缺陷。但是,我不好意思读的很大声,我怕其他同学笑话我,本来我读的就不好听,大声读肯定是不好的。

就这样,我一直困在自己设置的围墙中,不肯出来。您批评我是为我好,您给我讲了很多的道理。我感到很惭愧,为什么老师和同学都不曾想过要放弃我,我怎么就自己想把自己给放弃了?我要重新振作,不要让你们失望。

这次上课没有认真听讲,的确是因为我自己心态的问题,但是讲小话,开小差不论从哪个方面讲,都是错误的行为,犯了错就要认错,并加以改正。

老师,对不起,请您原谅我。这次我的行为的确给周围的同学带来的不好的影响,我愿意接受您下达的处罚。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课不听讲检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听课的不良行为深刻认识,以及再也不在上课的时候开小差讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

由于我的违反纪律,已经严重影响到了老师的尊严和同学们的学习环境,这是对他们的极大地的不尊重,更是对父母辛勤工作的辜负。我愧对他们。经过老师的指点,已经我自己的面壁思过,我很认真、仔细的思考了我的所作所为,已经清明白的认识到我的错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课不听讲检讨书篇八

尊敬的班主任老师:

你好!

我知道上课认真是学生的职责,我却没有很好的履行学生的职责,在上课的时候做别的事情,我知道自己错了,我怀着诚恳的心向您递交检讨书。

回顾我的错误,2022年x月x日下午x时许,我在上课期间私自在抽屉里织围巾,严重地触犯了学校课堂纪律,让您火爆三丈,给班级同学树立了不良示范,让班级蒙受不良风气影响。

我的错误充分暴露出我思想觉悟很低,放松了对于自身的纪律要求,更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误,我感到羞愧不已,错误是严重的,教训是深刻的。

经过您的耐心批评与细心教导,我幡然醒悟,我痛哭流涕长达六个小时,期间我回忆了入学之初的一些情景,又思考了我的未来前途。我终于觉悟了,正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,我觉悟到我只有彻底端正学习态度,切实提高自身纪律意识,才能从根本上提高自身素质,然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

我的改正措施:下阶段我一定要大力提升我的思想品德素质,遵守课堂纪律规范,做一名懂事、上进、明达的好学生。

最后,我恳请您的原谅!

检讨人:xxx

2022年x月x日

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宣传语作为一种简洁有力的表达方式,可以传递公司的理念和文化。如何设计一句引人入胜的宣传语,成为您公司宣传的利器。爱心呵护,诚信经营。奋斗努力的激励语录短句篇一1
通过考试总结,我们可以发现自己的优势和劣势,从而制定更合理的学习计划。在下方是一份详细的考试总结范文,希望可以给大家的学习提供参考和思路。七年级段考总结与反思篇
优秀的总结范文往往能够提供给我们一些新的视角和思考方式,激发我们思考和表达的灵感。写总结范文时,可以运用一些学习的技巧和方法,比如归纳总结、分类概括等。以下是小
学习总结让我们对学习的整个过程有一个清晰的认识,为今后的学习打下坚实的基础。接下来,让我们一起来欣赏一些成功的学习总结范文,看看别人是如何总结和概括自己的学习经
演讲稿是中学生展示自己独特才华和思维方式的舞台,有助于培养他们的个性魅力和自我表达能力。阅读这些范文,我们还可以学习到如何处理演讲中的挑战和难题,如何应对紧张和
辩论可以帮助人们培养坚持自己观点的勇气和自信心,同时也能够接受别人的合理批评和意见。辩论文章要注意逻辑严谨和观点依次展开,要善于运用论证和反驳的技巧。通过学习这
标语不仅是宣传的重要手段,更是一种文化的体现和社会共识的表达。如何使标语更加生动有趣,增加吸引力?通过欣赏这些标语,我们可以更好地理解标语的表达方式和传播效果。
安全是企业发展的保障,让我们共同努力,营造安全环境。安全管理要有严格的制度规范,我们应该如何完善管理措施呢?接下来是一些值得关注的优秀安全标语,希望能够为大家提
教案模板是教师与学生之间沟通的桥梁,有助于增加教学效果和学习效果。这些六年级教案范文都是经过实际教学验证的,具有一定的可信度和参考价值。我是三军总司令教案教材分
爱国是我们生命的灵魂,它给予我们无限动力。编写爱国标语时要注意避免空洞和虚伪的言辞,以实际行动为支撑。让我们一起来读一读下面这些振聋发聩的爱国标语,勾勒出爱国主
通过教学反思,教师可以加深对学生个体差异的认识,因材施教,提高教学的个性化水平。如果你正在写军训心得,以下的范文或许能够给你提供一些思路和灵感。大学生村干培训心
教学反思是一种积极主动的思维和行动,是教师不断进步和成长的关键所在。下面是小编为大家搜集的一些优秀的军训心得文章,希望对大家有所启发。收银员的心得感言篇一在日常
高二教案包括教学目标、教学重点、教学难点等内容,以便教师和学生清晰地了解教学内容和要求。大班教案范文中的教学资源和教具使用说明,能够帮助教师更好地组织教学活动。
通过学期工作总结,我们可以明确自己的目标和方向,规划好下一个学期的计划和安排。范文中的总结和建议可以为我们提供改进出纳工作的思路和方向。第一学期班主任工作总结篇
实习心得是对实习期间的工作任务、团队合作和个人成长等方面的感悟和思考进行总结和记录的一种方式。以下是小编为大家收集的工作心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。国
失败并不可怕,重要的是我们能从中吸取教训,勇敢地迎接新的挑战。在逆境中如何培养和坚持励志的心态?下面是一些励志网络文章的总结片段,希望能帮助到大家。早上好问候语
和谐社会是人们共同生活和发展的理想状态,是社会进步和民族振兴的必然要求。大学生演讲稿的好坏直接影响着我们的表现和演讲效果,因此我们要多多研究范文,不断提高。细节
在面对困惑或难题时,我们常常会选择请示他人,以获得更多的反馈和建议。在请示之前,我们可以先进行些许调研和分析,以更好地有条理地向上级呈现问题。在以下请示范文中,
工作心得是自我提升和进步的重要方式。在教学反思方面,小编为大家收集了一些经典的范文,供大家参考和借鉴。体育老师读书心得感悟篇一作为老师,读书对于我们来说是一项重
在教学反思中,教师会反思自己的教学行为、教学效果和学生的学习情况。以下是一些教学反思的模板,供教师们进行参考和使用:小学教学心得体会篇一以读为主精讲多读——小
典礼是一种集体行为,通过它可以凝聚人们的情感和认同感。在邀请嘉宾和参与者时,要根据典礼的重要性和规模做出恰当的邀请,确保出席人员的合理性和质量。以下是一些典礼中
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发言稿可以通过注重声音和肢体语言等要素,提升演讲的表现力和吸引力。发言稿的撰写需要进行反复修改和润色,以确保语言的流畅和表达的准确性。最后,通过自己的努力和实践
大班教案是教师在备课时,通过对教学资源和教学方法的选择和应用,将教学过程具体化和可操作化的产物。以下是一些获得过教育教学奖项的小班教案范文,希望对大家有所帮助。
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