通过整改措施，我们可以找出工作中存在的问题，并提出相应的解决方案。项目策划是指在实施各类项目之前，对项目的目标、内容、进度、资源等进行详细规划和安排。它能够提前预测和解决问题，最大程度地降低风险。在项目策划过程中，需要确定项目的背景与意义，明确项目的目标与任务，制定详细的实施计划。如何进行项目策划？我们可以从明确项目目标、制定项目计划、确定项目资源和调研市场需求等方面入手。以下是小编为大家收集的项目策划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
疫情防控网格化管理方案学校篇一
为保证学校开学后寄宿生能够安全、有序、高效的学习和生活，预防和控制疫情在学校内发生和蔓延，保护师生、员工的身体健康和生命安全，根据遵化市教育局印发的《遵化市学校复学工作方案》特制定本方案：
一、工作目标
1.普及疫情防控知识，提高宿管教师及住宿生的自我防控意识。
2.严格按照学校各种制度执行，明确自己职责，发现情况，要做到及时、准确的处理和上报。
二、组织管理
成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组。
组长：王新春（校长）
副组长：刘 满 （副校长） 张蒙（副校长）
李桂增（副校长） 管站军（总务处主任）
成员： 男女宿管教师各2人 班主任（5人）
宣传员：曾晓瑞
领导小组负责全面协调，组织宿舍疫情防治工作。并向教育局疫情防治工作领导小组办公室汇报工作。王新春为疫情事件报告的第一责任人，管站军为疫情工作后勤保障和直接责任领导，张蒙为校安全办公室疫情报告员。组员为直接责任人。
三、物资储备、隔离
男生宿舍设7号为备用宿舍，8号为留观室；女宿舍设2号为备用宿舍，3号为留观室。隔离室设在学生水房旁边。设8号宿舍为物资储备专用存放点，每周一早七点由宿管教师领取一周所需药品。体温枪、体温计放到宿管办。
四、宣传教育
开学前，利用微信群、公众号向家长讲解和宣传疫情知识、致家长一封信，取得家长的配合。关键地点设立显著宣传标语、行进路线（寄宿生进校与学校复学方案一致）。开学后，通过广播、电子屏、板报等形式进行宣传教育，增强师生及家长防控意识和自我保护能力。进行疫情防控知识、方法的分类培训。倡议师生在新型冠状病毒防控期间，要避免扎堆、聚集，保持个人卫生，自觉维护公共卫生，自觉落实防扩散措施。（曾晓瑞）
五、开学准备
开学前需将寄宿生新冠肺炎疫情期间九年级复学工作方案、通讯录、住宿制度、点名册、请销假记录、值日表、消毒记录、异常体温学生台账等表格提前打印，值日表、住宿制度发放到每个宿舍，提前做好宿舍消毒、通风、卫生等工作。（李桂增）
六、具体措施（疫情防控期间）
1.开学前做好九年级复学工作方案（刘满），组织宿管人员学习，并按照学校要求进行实际疫情防控演练，务必清楚各项制度、流程，为开学做好准备工作。宿管教师、教职工上班期间每天晨、午两次监测体温，按原疫情防控网络上报，若发现有发烧37.3℃及以上情况，马上进行自我隔离，电话通知包联领导，经包联领导上报校领导（王新春）请示后，单独去医院（市医院、市二院、市中医院）检查，途中减少与他人接触，全程佩戴口罩。返校时必须持医院的诊断证明，包联领导审验合格后进校上班，包联领导要及时填好“因病发烧的学生及教职工台账”并逐级上报校长；教职工的“医院诊断证明”要留存学校存档。
2、做好九年级开学复学宣传，要求利用微信、公众号向每位学生告知关于开学的注意事项、制度和流程（曾晓睿、班主任）。
3、开学当天，寄宿生返校需在家测好体温，异常体温学生不得返校，进校时按照学校要求，在邦宽路边下车，家长可陪同学生携带行李到校门口，男女各为一队（行李一次拿不了可取二次），家长不得进入学校，不得聚集。在学校大门口要测温、消毒，如体温异常，按学校异常体温处置流程处理。宿管人员一人在宿管办，另一人在宿舍区轮值，嘱托学生保持距离、简单宣传防控知识、引导学生进入宿舍（男宿舍区：女宿舍区：）。
4、学生返校下午，学校召开九年级学生会议，对疫情防控期间制度、身体发生异常时的处置流程等培训，务必做到全体寄宿生清楚、明白如何做。
5、晚自习后宿管教师在宿舍区位置，保安刘爱国、刘丽娟在洗漱池附近巡视，引导学生按制度进行洗漱（男、女生在下晚自习后进行洗漱，打热水。实行错峰，间隔5分钟，不得超过30人，、如厕（厕所内保持间隔，不超过3人），嘱托学生不得聚集、注意间隔、佩戴口罩等，发现不遵守纪律学生要进行训诫，纠正其错误行为。
6、每晚宿管教师不得少于两人，查宿时除日常任务，还要对寄宿生进行体温登记，学生用自带体温计互测（自测体温另一名学生读温度，不许接触），体温读数直接上报宿管老师。若体温超出，立即启动发热学生应急处置流程（立即安排体温异常学生至留观室，为其更换口罩，进行手部消毒，用体温计再次进行复测，并进行流调工作，同时宿管教师负责进心理疏导，如复测超过37.3℃需电话通知家长，并按流程上报（李桂增）。另一名宿管教师，将同宿舍寄宿生带到另一个备用宿舍，并进行心理疏导，宿管教师对原宿舍进行消毒后30分钟后，将其他学生带回。宿管教师需通知家长，将体温异常学生接回，到指定医院（市人民医院、市二院、市中医院）检查（如家长不能到达，值班领导需协调疫情防控车，陪同该生去医院），如没有新冠肺炎症状，需病好后携带医院证明返校。）其他时间如学生向老师汇报发烧、咳嗽、呕吐症状时，第一时间启动疫情防控应急处置流程。病好学生返校必须在白天上班期间即:7:20-11:00；1:20-4:40。
7、每天早起床后，按照学校安排错时就餐，宿管教师在食堂按照食堂制度进行巡视。七点半由宿管教师对宿舍卫生进行检查，保安刘丽娟对餐厅卫生进行检查，并对地面、楼梯、把手等进行消毒，开窗自然通风至少1小时。中午与早上相同。
8、宿舍要打扫干净，垃圾处理参照寄宿生疫情防控制度第八条执行。
9、消杀人员必须经培训后上岗，工作时必须佩戴口罩、手套、护目镜。提高宿舍消毒质量，确保消毒效果。
10、严格实行学生宿舍封闭管理措施，家长禁止入校（包括在校教师不得随意进入宿管区），寄宿生请假返校时，要问清情况，是否是特殊体温学生，如果是要持有医院证明，疫情防控期间家长禁止入校，并进行身份证验证。
11、实行学生宿舍疫情日报告和零报告制度（值班宿管教师），每晚查宿后，宿管教师将结果用微信，按照：男（女）寄宿生应到x人，实到x人，x人请假，特殊体温学生x人。如有特殊体温学生要注明姓名、2次检测体温度数，接送家长姓名及身份证号，及时将信息报告给宿管领导（李桂增），李桂增将信息立即上报王新春，该生如要返校时需持有指定医院检查报告。
疫情防控网格化管理方案学校篇二
根据.上级对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作要求，加强疫情防控期间教室、实训(实验)室管理，保障广大师生生命安全和身体健康，制订本管理办法。
(一)所有教学楼、实训(实验)室实行封闭管理。
(二)由后勤与条件保障部组织相关人员按照《惠州经济职业技术学院通风、消毒制度》要求，提前对教室、实训(实验)室、教学楼、实训(实验)室区域内楼梯、卫生间等公共场所进行清扫、消毒、通风等工作。
(三)教学楼、实训(实验)室配备足量的体温测量、消毒液、洗手液、肥皂等各类防护用品。
(一)教室防控措施
1.进入教学楼师生及工作人员必须佩戴一次性医用口罩。
2.各二级学院管辖范围内教学楼，由二级学院安排本学院值班人员，在教学楼进出口对进入教学楼所有人员进行体温检测，发现异常及时报告。
3.普通教室实行固定班级管理，1个普通教室只对应1个班级，由班级安排疫情防控期间教室值日生和安全监督员，负责监督本教室各类防护物品使用管理，保持教室使用期间开窗通风、清理垃圾等。
4.在教室使用过的手套、纸巾、口罩以及其他废物按规定分类放置在专用垃圾袋进行处理；室内地面每天至少湿式清洁1次,使用有效氯浓度为500mg/l的含氯消毒液喷洒或擦拭消毒1次。
5.教师与学生、学生与学生之间保持一定距离，避免近距离接触；原则上不允许学生跨教室活动。
6.非上课时间，教学楼不对学生开放。
7.学校定期对教学楼进行全面清洁消毒。
8.各班级安全监督员协同后勤与条件保障部做好教室巡检工作。
(二)实训(实验)室防控措施
1.进入实训(实验)室工作、上课的师生必须佩戴一次性医用口罩。
2.在计算机中心、实训楼等人群密集场所学校抽派专人在进出口进行体温监测(或设置红外体温探测器)，分布相对分散的实训(实验)室由实训室管理员对进入人员进行体温检测，如果有可疑症状，应避免进入实训(实验)场所，并及时向学校报告。
3.教师与学生、学生与学生之间保持一定距离，避免近距离接触。
4.实训室管理员每天做好实训(实验)室的通风换气，每次开窗通风时间不少于30分钟，每天不少于3次，保持室内空.气流通；通风条件不良的实训(实验)场所，可采用排气扇进行机械通风换气。
5.实训室管理员组织相关师生全面做好实训(实验)室的清洁工作，垃圾日产日清，使用过的实训(实验)物品、手套、纸巾、口罩以及其他废物按规定分类放置在专用垃圾袋进行处理，保持干净、整洁的实训环境；室内地面应每天至少湿式清洁1次，使用有效氯浓度为500mg/l的含氯消毒液喷洒或擦拭消毒2次；对实训设备仪器、讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、开关台面等高频接触的部位可用含氯消毒剂擦拭，每天至少1次；实训(实验)室除常规消毒外增加每天1次设施内外过氧乙酸等消毒剂喷洒消毒。
6.对于有危险品等特殊安全需求的实训(实验)场所，各单位实训室负责人要加强督促检查，确保实训(实验)室安全；危险废弃物按相关要求进行存放和处理，保持实训(实验)室环境清洁和通风。
7.与实训(实验)无关人员不得出入实训(实验)室，不得在实训(实验)室内进行与工作无关的任何活动，不得在实.训(实验)室组织聚集性活动；非上课时间，实训(实验)室关闭。
8.实训室管理员协同后勤与条件保障部做好实训(实验)室值班值守、巡检工作，确保实训(实验)室安全。
(一)本办法仅适用于疫情防控期间的教室、实训(实验)室管理；
(二)本办法由教研与校企合作部负责解释。
疫情防控网格化管理方案学校篇三
1.宿舍门卫、生活老师须经流行病学检查合格后，方可上岗。
2.综合学校疫情排查情况，进一步核实确认寄宿学生名单，掌握学生身体健康状况，建立学生健康台账。
3.在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上，每天对寄宿学生进行回寝晚检，了解学生健康状况。
4.按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况，第一时间报告值班校医。发现发热、咳嗽等可疑症状学生，立即安排隔离，并启动应急预案。
5.利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育，安排部署工作，减少不必要的学生会议和集体活动。
6.按规定做好学生公寓和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，医用防护口罩，护目镜，乳胶手套，长筒胶鞋等。消毒工作完毕，一次性口罩帽子喷洒消毒剂，充分湿润后放入垃圾筒，其它可重复使用的防护用品用500mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)浸泡30分钟后再清洗，干燥后备用。
7.保持手的卫生。每次工作完毕，立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。
8.服从学校安排，自觉做好体温检测和个人防护。
9.坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗。
疫情防控网格化管理方案学校篇四
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播，结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染，有力地保证了学生的身心健康。
一、领导重视，提高认识、落实责任。
1、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导，副校长xx是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员，实行联防联控。
1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报。
进入2月以来，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻，根据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校采取多种形式，大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。
四、搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境。
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧，先送医院（不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动）
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。
6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况，做到信息畅通。
10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为学校全面发展作出贡献！
五、下阶段建议。
1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的"肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
疫情防控网格化管理方案学校篇五
为扎实开展疫情防控期间校园安全管控各项工作，最大限度保障教职员工生命安全和身体健康，尽可能较少疫情防控对教职员工工作生活的影响，对于目前校园安全管理方面仍存在的风险，拟定本规定。
一、疫情管控期间，进出校园人员、车辆必须凭“疫情期间临时出入通行证”进出校园，并配合好南、北门岗亭保安员测量体温登记后，方可进入校园。
二、各部门、各二级学院教职员工（含非编人员），进入校内的车辆严格按照规定停放在停车场内，严禁乱停乱放。
三、疫情管控期间，教职员工须服从管理，严禁人员扎堆、聚集，禁止开展各项集体活动。
四、外来办事人员和车辆，未经允许一律不得进入校园。确因工作需要进入校园的，须通过工作业务相关部门或二级学院审批，经学校审核同意后，方可入校。相关部门或二级学院做好信息登记，识别来源地，并对其进行监督管理。
疫情防控网格化管理方案学校篇六
尊敬的全体师生员工、家长朋友们：
您们好！
近期，国际疫情持续蔓延，国内疫情多点散发，对校园外防输入的压力不断加大，根据市教育局《在全市教育系统疫情防控视频调度会议》精神和县教育局落实学校疫情常态化防控工作要求，为了切实做好疫情防控工作，筑牢校园疫情防控“防火墙”，同心协力打赢疫情防控阻击战，从严从紧从细抓好校园疫情防控，保障师生及家长身体健康学校正常教学活动不受影响，天星小学提醒全校师生员工及家长都要做到思想认识不放松，牢固树立防疫理念，落实疫情防控各项措施，增强自我保护意识。
（一）门岗管控
1、即日起，所有师生员工进出校门必须佩戴口罩，进入校园一律走测温通道，接受体温检测、”双码一卡联查”。若驾驶车辆，需主动停车，车内所有人员接受上述检查。
2、无关人员及车辆不得进校，学生家长及来访人员确需进校，需由来访人员在学校门卫处打电话给被访人员，由被访人员确认，门卫核实通过，再按疫情防控程序履行进校手续后方可进校。
3、学生在校期间出校必须出具教导处审核盖章的请假条。
（二）排查管控
1、按照省教厅要求中小学师生“非必要不离开本地”，确需出广元市的师生员工离市必须报告给学校教导处，由学校领导审批后报上级主管部门，经审核同意后再出行。如近期有疫情地区旅居史、与阳性病例轨迹有交集，收到提醒短信或健康码变为“红码”“黄码”，请立即主动向所在社区（村）、单位或入住酒店报备旅居史，按要求做好核酸检测，配合做好疫情防控措施。从省内外低风险地区返旺人员需持48小时内核酸检测阴性证明，返旺后持24小时内核酸检测阴性报告返校，并将核酸纸质报告交教导处。
2、全体师生员工及其共同居住人员要配合做好自我健康监测，特别是有家庭成员从境外或中高风险地区返回的要第一时间报告，不瞒报、迟报、谎报。
（三）个人防护
1、学生在校期间提倡佩戴口罩、不扎堆、不打闹、不串班，养成勤洗手，一米线、避免和他人共用餐具、杯子和食物等卫生习惯。
2、在校期间如出现发热、咳嗽、乏力等不适症状，要及时报告班主任，即便症状比较轻微，也不要自行服药，应佩戴好口罩，不乘坐公共交通工具，尽快到就近的二级以上医疗机构发热门诊就诊，配合医务人员调查，如实告知旅居史和人员接触史。放学后要坚持家庭和学校“两点一线”，避免不必要外出活动，少聚集、少流动。
3、建议教职员工非必要不网购、不邮购，收取快递时做好消毒和个人防护。学生禁止点外卖，疫情期间不得网上购物，不将轨迹不明物品带入校园。
4、请广大家长配合学校及时、准确填写各类防疫的统计表册数据，支持学校的疫情防控措施。
（四）多病共防
1、做好春季常见多发传染性疾病流感、流腮、肺结核、水痘、诺如病毒等防控，做好环境消杀、通风换气、卫生清洁等工作，根据实际增加重点环境和高频接触物体表面消杀频次。
2、接种疫苗是预防传染性疾病的最佳手段，师生员工及家长要自觉完成全程疫苗接种和加强针接种工作，确保“应接尽接”，共筑防疫屏障。
全校师生员工、各位家长朋友们，我们坚信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，疫情的寒冬纵然难熬，但永远无法阻挡我们共同战“疫”的力量。此刻，我们每一个人都是疫情防控的“第一责任人”，让我们携起手来，团结一心，共同筑牢疫情防护网，为孩子们的健康安全保驾护航！
祝您生活愉快，阖家幸福！
2022年_月18日
疫情防控网格化管理方案学校篇七
为科学有序防控新冠肺炎疫情，确保我院开学前、后教职工生命安全和身体健康，维持正常的教学等工作秩序，根据教育厅和学校新冠肺炎疫情防控指挥部的有关工作部署，决定在全院范围建立“网格化”管理责任体系，对教职工新冠肺炎防控实行“网格化”管理，现就有关事宜通知如下：
进一步强化疫情防控工作，层层压实疫情防控责任，明确干部职责范围，做到个个肩上有担子，人人身上有责任，形成全院上下齐抓共同的工作格局，为打赢疫情防控阻击战打下坚实基础。
将全体教职工进行网格化，分别进行全员层级管理，实现疫情防控工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接，不漏一人，不留死角，坚决防止聚集性疫情发生，确保广大师生生命安全和身体健康。
全院教职工按照部门归属进行管理（详见附件）。
1.专任教师：按照学院负责人——系（教研室）主任——系（教研室）成员三级联动，各司其职，各负其责。
2.辅导员或其他人员：按照学院负责人——科室——科室成员三级联动，各司其职，各负其责。
3.外聘教师归入任教专业进行管理。
4.一人有多重身份的，归入主要岗位类别进行管理。
1.全体教职工要正确认识当前疫情防控的`形势和任务，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，高度重视疫情防控网格化管理工作，确保此项工作落到实处。
2.院领导亲自安排部署、亲自推动落实，确保层层靠实责任，传导压力，各位负责人强化网格内工作责任，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责，看好自己的门、管好自己的人、把好自己的口子，管好自己网格内的人和事。
3.在全面推行网格化管理的同时，认真总结网格化管理实践经验，及时发现问题，改进不足，确保全院“零疫情”目标。
为彻底打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，经校党委研究，学校决定在全校实施疫情防控网格化管理，筑牢校园疫情防控安全网，全力打造和谐平安校园，保障师生员工生命安全。
经过充分调研，学校建立了校、院（系）、专业、班级四级网格化管理体系，全校478个班级划分为478个网格，每个网格由一名党员干部任网格负责人，与辅导员共同开展各种信息统计、上情下达、网上教学、班级会议、宣传教育等工作。党委书记顾文明、校长王春阳及其他党委班子成员与全校400多名党员一起下沉至班级，每人分包一个班级网格，按照疫情防控网格管理工作实行归口管理、分级负责，形成了以学校为整体、院（系）为区域、班级为网格，“横向到边、纵向到底、校中有网、网中有格、格中有人、人负其责”的联防联控管理机制。
学校新冠肺炎疫情网格化管理以班级防控为基本单位，推动了关口前移、触角延伸、重心下沉，着力形成了“党委牵头、全体动员、群防群控、稳防稳控”的工作格局，切实构筑抗击疫情的严密防线，真正实现疫情防控网格化、全覆盖、全天候、无盲区，为彻底打赢新冠肺炎疫情阻击战打下了坚实的基础。
疫情防控网格化管理方案学校篇八
为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序进行，根据上级有关新冠肺炎疫情防控要求和《小学校园安全管理制度》，特制订本管理办法。
一、学校实行全封闭式管理
1、做好疫情防控宣传与引导。
学校各班微信群、qq群定期宣传疫情防控信息及“六个一律”禁令（即校外无关人员一律不准进校；校内学生未经批准一律不准出校；校外学生未经批准一律不准提前返校；任何人进入校园一律核验身份和监测体温、佩戴口罩；对发热咳嗽者一律实行医学隔离观察；不服从管理者一律严肃处理），切实提高广大师生疫情防控意识。
2、落实好门卫值班值守制度。
学校要加强校门安全保卫力量，严格落实门卫24小时值班制度。全体值班人员必须佩戴口罩，接班前必须接受体温测量，体温合格后，方可接班上岗。接班后，要对校园进行日常消毒管理，加强对学校的巡查管控。
3、完善门卫安全防控物资保障。
学校要按《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》标准配备防卫器械。门卫值班室增配体温监测系统、消毒液和一定数量的口罩。
二、严格校门管理
按照上级关于“新冠”疫情防控工作的部署要求，学校决定在疫情防控期间，严格执行“六个一律”禁令，进一步强化校园出入管理，具体安排如下：
1、自20xx年3月10日起，学校对出入校园的车辆和人员实行严格管控。禁止一切无关人员、车辆进出学校。
2、学校值班人员将对进校车辆进行严格盘查。因公务确需进入校园的，值班人员应向学校领导报告确认，门卫对外来人员逐一进行体温检测、登记，体温正常者佩戴专用口罩后并进行登记后，方可进入校园。体温异常者一律不允许进入学校。
3、学校值班人员一律戴口罩、一次性手套值班，咨询情况时保持距离。
4、学校实施严格门禁管理期间严禁学生返校。值班教职工要自觉配合门卫人员做好体温检测等工作。
5、对不配合学校管理强行闯入校园的学生及外来人员，要果断控制并报警。
6、学校场馆一律暂停对外开放。
三、异常情况处置
1、凡发现体温监测异常人员，应立即隔离，同时向抚宁区疫情防控指挥部和抚宁区教体局报告；对体温异常者相距1.5米以内的人员进行登记，专人守护在空旷地带。待体温异常人员离开后，对校门口主要通道、周边地区和隔离地区立即进行全面消毒。对所有接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。
2、对体温异常且不服学校管理强行闯入校园的学生及外来人员，要果断控制并报警，对所有接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。对强行闯入者活动范围进行消毒处理。