请示是在工作和学习过程中向上级或专家请教问题或者寻求帮助的一种沟通方式，对于解决困难和提升能力非常有帮助。请示书的正文部分需要清晰明确地表达问题或请求，并提供充足的背景和信息。以下是一些成功请示的实例，可以根据具体的场景和问题进行参考和借鉴。
善行义举事迹材料篇一
文明集体创建必考项：
一、核心价值观(24字方针)：
富强、民主、文明、和谐，
自由、平等、公正、法治，
爱国、敬业、诚信、友善。
二、公民基本道德规范：
爱国守法，
明礼诚信，
团结友善，
勤俭自强，
敬业奉献。
三、善行义举榜四部分内容：
个人品德优秀典型榜;
家庭美德(孝德)榜;
职业道德(诚德)榜;
社会公德(爱德)榜。
善行义举事迹材料篇二
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，从不放松学习，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为：教书先教人，润物细无声。在我任课期间，始终把知识和能力放在首位。同时兼顾对学生进行文明品德教育，树立学生自信心，培养学生正确的人生观和价值观，养成良好的道德品质。扎实抓教养，耐心育桃李。我常常教育学生，做事先做人。没有扎实的文化基础，没有本领，做不成事。没有良好的品德，做不好人。因此，我平时备课不但备知识还要备学生，有的放矢。搞好课堂教育，力求讲清重点，把握难点，语言少而精。开展多种形式的课内外交流，全面激发学生学习兴趣，总结经验，积极探索，不断改进。要求学生遵守纪律，文明礼让，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好学习风气。
善行义举事迹材料篇三
义举座右铭：挑战极限、超越自我
女，中共党员，高三年生物教师。身为军嫂，两地分居，常年独自带着年幼的女儿，不仅扛着照顾家庭的繁重负担，而且身先士卒，毫无怨言地接下繁重的高三年班主任管理任务和生物科教学任务。她克服各种困难，不仅能照顾好家庭，在工作上，她也能恪尽职守，表现出色。军嫂、母亲、科任教师、班主任，这些角色经常相互冲突，却练就了她超前的时间意识和对事物的掌控与规划能力。她的事迹影响和激励着身边的侨声人，让大家感觉到无形的生活力量与动力，为侨声的发展无私地贡献着自己的力量和智慧。
善行义举事迹材料篇四
随着学校的发展，新的专业不断增多，大批新人不断引入，师资队伍越来越年轻化，根据需要我开始做行政工作，担任教务员。岗位变了，工作性质变了，有教学变为服务。编排课表，调课换课，组织考试，成为学期内主要工作。做好这些工作，既要考虑教师的情况，又要考虑课程的科学性和严谨性。对教师，怀孕期的、哺乳期的、路途远的、接送孩儿的还有外聘的要考虑；对学生，文化课、专业课、活动课、上机课要协调，合理安排才能达到和谐有序。组织考试是学校的重要工作之一，收试题、印试卷、编考场、排监考，整个过程出不得半点差错，稍有失误，就会造成混乱。从我接手以来，一直秉承一切未了学校，一切为了老师，一切为了学生，尽心尽责。受到了同事的理解支持和好评。
善行义举事迹材料篇五
她是家庭的顶梁柱。丈夫八年抗癌，她悉心照料，给丈夫生活上、精神上的莫大支持。丈夫四处求医，她不辞辛劳，风雨兼程，光上海就去了20多趟。丈夫放疗化疗，她日日夜夜精心照料。
花光积蓄、变卖房产，只为丈夫看病。丈夫三次手术，与死神擦肩而过，她独自承担精神上的痛苦折磨。她始终保持乐观、自信、向上的态度，从不向困难低头，用坚定的信仰和深深的爱，支撑丈夫度过一次又一次的劫难。是她为丈夫创造了生命的奇迹，是她撑起了家的天空。
她是学校的好“管家”。学校财务工作，从未因家庭原因受到影响。节假日不休息，晚上加班是她工作的常态。学校财务账目清楚、规范，多次获上级主管部门一致好评。
她相信：“积善之家必有余庆”，好人一生平安。
善行义举事迹材料篇六
李翠华，如皋市人民医院神经内科二区护士长。该同志从事护理工作20余年，始终把病人利益放在首位,她以细心、耐心、责任心和无私奉献的精神诠释着“患者至上”的情怀，用自己如脉如流的行动诠释着白衣天使的深刻内涵!她对患者耐心细致、热情周到，深受患者和同事的称赞。在患者心中，她是天使;在护士眼中，她是榜样;在家人口中，她心中只有患者。先后荣获“优秀护士”、“优质护理服务标兵”等称号，多次被如皋市委记功，市卫生局嘉奖。
陈建华，如皋市中医院泌尿外科主任，副主任中医师。他说得最多的一句话就是：只有爱岗敬业，才能专业，只有专业才能成为专家。近年来他带领的外科病区每年收治病人数、开展的重大疑难手术例数在全院名列前茅。他主持开展的微创技术如前列腺电切术、膀胱肿瘤电切术、气压弹道碎石术等泌尿外科技术，填补了如皋地区空白，目前居全市先进水平。、被如皋市委市政府记三等功表彰;当选南通市劳模。
陆平，如皋市妇幼保健所副所长，副主任医师。该同志在平凡的工作岗位上潜心钻研，兢兢业业，不断创新工作举措，以高效优质的服务、勇于吃苦的忘我精神，践行医务人员的庄严承诺，赢得了同事的信任、领导的肯定、社会的认同，先后多次被评为南通市、如皋市卫生系统先进个人、妇女维权先进个人、“三八”红旗手、人口与计划生育先进个人等荣誉称号。
李小学，如皋市疾病预防控制中心防疫科科长，主任医师。该同志多年坚守在疾病防控的第一线，处置及时，措施到位;精心组织实施全市免疫规划工作，努力为适龄儿童提供及时周到优质的接种服务;刻苦钻研、创新设计专题方案及业务表格，多次被上级业务部门采纳推广，是全市防保医生信赖的业务领路人，是南通疾控系统推荐的业务标兵，连续多年获如皋市卫生局嘉奖，被南通市总工会评为先进工作者。
严巧莲，如皋市第二人民医院三病区主任。该同志工作近来，一直以医院为家，每年休息不足十天。她说，要“像做好自己家的事情一样做好每一件工作”。她对工作认真负责，极少请假，甚至连车祸受伤、父亲病故，她也坚持在工作岗位上。她先后近十次受如皋市卫生局嘉奖，被如皋市委记三等功一次，获南通市医德标兵一次。
善行义举事迹材料篇七
汶川大地震，给汶川人民造成重大灾难，在新闻中看到救治伤员缺少血液时，我便开始义务献血，一直坚持到今天。同时还参与了物资的捐赠。在上班的几十年中，各种捐赠从未缺少，也算是为社会献上的一份爱心吧。
工作就是人生的价值，奉献就是人生的欢乐，工作和奉献是人之幸福所在。我工作着，我快乐着。愿在不同的岗位上，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地奉献！
善行义举事迹材料篇八
作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。尽心尽力地做好领导交给的每一项工作。在职业教育发展初期，专业课教师紧缺，为此我放弃所学专业，改行教会计专业课。班级多，专业课教师少，我又是班主任，所以长期超负荷工作。我认为教师的岗位就是战士的阵地，再难也不能轻易放弃。以心换心，换来的是学生的尊重和爱戴，是领导的信任、器重，是学生家长的`寄托和感谢。无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。