幼儿园教案能够提供教学目标、教学内容、教学方法等方面的详细指导，使教师有迹可循。下面是一份初一教案的范例，供大家参考学习。
编写童话故事教案二年级篇一
春天的一个早晨，阳光明媚。小鸭子觉得天气很好，就出门了。
它走到了小河边，准备下水游泳，并且捉几条小鱼来当早餐。
说到必须做到，可是这只小鸭想到了却不敢做，怎么办呢?这时，两只小蝴蝶飞来了，它们对小鸭子说：“你不要害怕，你看一看并且想一想，你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样，它们会游泳，你也一样会游泳呀!”小鸭子听了，有了信心，胆量也大了很多。
终于，小鸭子“扑通”一声跳进了水里，小鸭子大声地说：“嘎嘎嘎，我成功了，我会游啦!”小鸭子高兴极了。
过了一会儿，小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想：“我学会游泳啦!这真是开心的`一天!”
编写童话故事教案二年级篇二
林子里有一只懒惰、骄傲的孔雀和一只勤快、善良的.麻雀。骄傲的孔雀看不起麻雀，常尝说它的不是。
有一天，孔雀对同伴说：“麻雀真是的，到冬天还远着呢！干嘛现在找吃的？”于是它说完就去向别人炫耀起自己的羽毛来。
可勤快的麻雀没把这句话放在心上，继续拼命地找食物。
一转眼就到了冬天，孔雀整天只知道打扮，仍然没有找吃的，可现在才知道错了，已经太晚了，大雪早以覆盖了山林。孔雀被活活的冻死了。
编写童话故事教案二年级篇三
有一天，一只小老鼠掉进一口水缸里，眼看就要淹死。大象见了，伸出长长的鼻子把缸里的水抽干，小老鼠因此得救了。他感激地说：”我一定会报答您的。“大象听了，笑了笑就走了。
没过多久，小老鼠看到大象被人用绳子吊住了，慌忙赶了过来，用他锋利的'牙齿把绳子咬断了，把大象放走了，然后，大象和老鼠开开心心地走了。
编写童话故事教案二年级篇四
清清的小河边，住着一只美丽的小白鹤。小白鹤有个坏毛病——不爱盍运动，连多走几步路都觉得累！
有一天，河边跑来一群小鸭子，他们迈着整齐的步子跑步。小白鹤，来和我们一起跑步吧！一只小鸭说。
跑步多累呀，我不去！小白鹤摇摇头。
小白鹤站在河边休息，不一会儿，几只小兔蹦蹦跳跳走来了，她们拿出一条长绳，摇一摇，跳一跳，玩得可开心了！
小白鹤，来和我们一起玩吧！多运动，身体棒！一只小兔笑着邀请她。
可是，跳绳多累呀，我还是不玩了！小白鹤摆摆手，向后退。
不久，天热了起来，小白鹤不到大树底下乘凉。嗨哟，嗨哟！这是什么声音？小白鹤回头一瞧，她看到小黑熊正在举哑铃，他练得一身大汗。
小白鹤，和我一起锻炼吧！小黑熊说。
举哑铃多累呀，我不练！小白鹤拒绝了。
小白鹤不爱运动，渐渐地，她变得越来越胖了。
有一天，她在河边看到小孔雀正在轻盈地跳舞，小白鹤被深深地吸引住了，她决定学习舞蹈。可是，小白鹤一跳，发现自己根本跳不高，也转不起来。因为她实在是太胖了！
小白鹤伤心地哭了起来。这时，小鸭子、小兔和小黑熊走来了。他们告诉小白鹤，只要多做运动，就能变得既健康又美丽。小白鹤听了，终于鼓起勇气，决心跟大家一起做运动。
经过一段时间的锻炼，小白鹤终于又恢复了美丽的`身姿，而且她还学会了跳舞，现在，她的舞跳得可棒了！
编写童话故事教案二年级篇五
清清的小河边，住着一只美丽的'小白鹤。小白鹤有个坏毛病——不爱盍运动，连多走几步路都觉得累！
有一天，河边跑来一群小鸭子，他们迈着整齐的步子跑步。小白鹤，来和我们一起跑步吧！一只小鸭说。
跑步多累呀，我不去！小白鹤摇摇头。
小白鹤站在河边休息，不一会儿，几只小兔蹦蹦跳跳走来了，她们拿出一条长绳，摇一摇，跳一跳，玩得可开心了！
小白鹤，来和我们一起玩吧！多运动，身体棒！一只小兔笑着邀请她。
可是，跳绳多累呀，我还是不玩了！小白鹤摆摆手，向后退。
不久，天热了起来，小白鹤不到大树底下乘凉。嗨哟，嗨哟！这是什么声音？小白鹤回头一瞧，她看到小黑熊正在举哑铃，他练得一身大汗。
小白鹤，和我一起锻炼吧！小黑熊说。
举哑铃多累呀，我不练！小白鹤拒绝了。
小白鹤不爱运动，渐渐地，她变得越来越胖了。
有一天，她在河边看到小孔雀正在轻盈地跳舞，小白鹤被深深地吸引住了，她决定学习舞蹈。可是，小白鹤一跳，发现自己根本跳不高，也转不起来。因为她实在是太胖了！
小白鹤伤心地哭了起来。这时，小鸭子、小兔和小黑熊走来了。他们告诉小白鹤，只要多做运动，就能变得既健康又美丽。小白鹤听了，终于鼓起勇气，决心跟大家一起做运动。
经过一段时间的锻炼，小白鹤终于又恢复了美丽的身姿，而且她还学会了跳舞，现在，她的舞跳得可棒了！
编写童话故事教案二年级篇六
从前，在一座大城里有个老妈妈，夜深了她仍独自坐在自己的房间里。她想着自己先是如何失去了丈夫，继而又失去了两个儿子，渐渐地又失去了所有的亲戚，最后连她最后的朋友也离开了人世。
现在只留下她孤零零的一个人，她心里非常难过，然而最使她痛心的还是那两个儿子的去世。她在痛苦之际向上帝倾诉，就这样静静地坐在那儿沉思，突然听到了早祷的钟声，她觉得非常奇怪，原来自己竟在悲哀中熬过了一整夜。于是她点亮了灯去了教堂。
她到达时，教堂里已是一片明亮，但不是平常的蜡烛，而是弥满着黎明的光辉。里面已挤满了人，所有的位子都给占了。老妈妈走向她平常坐的位子，可那儿也被人占着，整个凳子都被坐满了。她看了看这些人，尽是她死去的亲戚。他们都穿着老式的旧衣服坐在那儿，一个个脸色苍白。他们既不说话也不唱歌，可教堂里却响着轻柔的嗡嗡呢喃声。
这时她一个死去的姨妈站了起来，走上前，对这可怜的老妈妈说：“向祭坛那边瞧，你就会见到你的儿子们。”老妈妈朝祭坛望去，果然见到了她的两个儿子，一个吊在绞架上，一个绑在车轮上。只听见那位姨妈说：“你看，如果他们还活着，上帝不会把他们当作清白无邪的孩子给招回去的，那他们的下场就会是这样子了。”
老人战战兢兢地回到家中，跪在地上感谢上帝，感谢他待自己好得超出了自己的理解。两天后，她躺在床上死了。
编写童话故事教案二年级篇七
大象呼呼和小象哈哈是兄弟俩，每天他们都吃过妈妈准备好的早餐后，就漫山遍野地玩耍，有时还能用他们稚嫩的小鼻子给妈妈采回又嫩又绿的青草呢，可孝顺了!
不过，他们俩呀，也有缺点。这不，打起来了!
很快爸爸妈妈都赶来了，看着哥俩都受了伤，爸爸妈妈可心疼了，可是呼呼说哈哈有错，哈哈说呼呼不对，还是不停的争争吵吵，哭哭闹闹。这时，爸爸呵斥了他们，他们都安静下来，然后爸爸左手搂着呼呼，右手抱过哈哈，深情地说：“孩子们，你们是亲兄弟，哥哥要爱护弟弟，弟弟要尊重哥哥，古人训:兄道友，弟道恭。你们现在只是为了一个小小的土豆球就争吵成这个样子，将来长大了会有更大的利益之争，那该会成为什么样子呢?”妈妈也来到了他们身边，爱抚地给他们擦伤，对他们说：“孩子呀，兄弟连心，其力断筋!记住了，要互相爱护，互相帮助，你们才能更好的成长!长大后才能成为永远的兄弟!你们都会成为爸爸妈妈的好孩子!”
呼呼低着头，对哈哈说;“弟弟是我错了，我应该让着你。”哈哈赶紧说“不，哥哥是我错了，我不该用大石头，伤着你。”“我错了，”“不，是我错了。”他们又争吵了起来，这一回呀，爸爸妈妈都笑了!
编写童话故事教案二年级篇八
在一片茂密的森林里，住着一户人家。有一天，爸爸出去打柴，发现了一条小狗并抓回来送给了儿子，慢慢的'儿子和小狗成为了好朋友。
有一天，爸爸和妈妈出去干农活，儿子和小狗在家里睡觉，突然小狗听到了嘶嘶的声音，被吵醒了，看见是一条大蟒蛇，它奋不顾身的把大蟒蛇咬死了，自己却受了伤。爸爸妈妈回来看见小狗身上满是伤疤和血，以为小狗把儿子咬了，就把小狗赶出了家门，爸爸和妈妈进去看见床上有一条死蛇，但儿子还在那里美滋滋的睡觉，爸爸妈妈这才知道小狗救了他们的儿子，是他们冤枉了小狗。第二天，爸爸出去打柴，发现小狗躲在草丛里，于是爸爸再次把小狗抱回了家，给小狗包扎了伤口，从此以后他们更喜欢小狗了。