2023年室内游戏教案幼儿园中班(优秀8篇)

时间:2025-03-31 作者:翰墨

三年级教案是为了指导学生学习和掌握知识而设计的一份教学计划。小班教案范文展示了教师如何设计教学内容和方法。

室内游戏教案幼儿园中班篇一

1、探索布袋的多种玩法。

2、能够助跑跨跳过一定距离(两个布袋的宽度)的物体。

3、体验布袋游戏带来了快乐。

布袋若干。

一、热身运动

1、幼儿在老师的带领下伴随着音乐做热身运动

2、老师介绍今天的新朋友:魔法布袋。魔法布袋被大巨人偷走了魔法,失去了魔力。请小朋友们闯关打败大巨人,重新拥有魔力。

二、闯关游戏

1、幼儿利用布袋收集新的魔力,幼儿自由探索布袋玩法,一旦发现幼儿有新的,好玩的玩法就像大家展示,大家也跟着一起做。

2、幼儿展示布袋的新魔力。

3、幼儿练习本领,准备闯关。

用布袋做成一条比一条更宽的小河,让幼儿练习怎么样渡过小河。窄的小河幼儿会跨跳过去,宽的小河幼儿会助力跑跨过去。

4、闯关:大巨人把魔力藏在了四个山洞里,山洞在两条河的那边,幼儿要想夺回魔力就必须渡过两条小河,进入山洞,但不要被大巨人发现,拿回魔力沿路返回。

三、整理放松游戏

小朋友们帮助布袋从大巨人手里夺回了魔法,我们来学学小布袋的魔力吧。把小布袋找一个空地躺在地上,围着布袋转圈走,边走边念咒语:“变、变、变”吸吹气三次,布袋从胖子变成瘦子,然后高个子变成矮个子,最后矮个子变小个子,把小个子送回家。

室内游戏教案幼儿园中班篇二

1请两名幼儿参加游戏,其中一名幼儿做“挑战者”与另一名幼儿比赛。其余幼儿将两只手交叉在胸前,分别代表两名参加游戏的幼儿。

2游戏开始,教师口报算式,例如2+4,两名幼儿谁先报出正确答案,谁得一分。其余幼儿将代表这名优胜者竖起一指以计分。以此类推,先得三分者胜。

3胜出的幼儿可继续游戏,教师可再请另一名幼儿做“挑战者”参与游戏。

已学习过10以内的`加减法。

1通过速算游戏,发展幼儿思维的敏捷性。

2对决出的优胜者给予一定的鼓励。

3比赛时,应选择程度相当的幼儿比赛。

1、能了解盐的溶解和结晶。

2、能制做不同浓度的盐水。

盐、糖、杯子、水、小勺、棉棒、实验记录表、已制作好的盐水画。

1、出示糖和盐,让幼儿辨别哪个是盐,哪个是糖?

2、启发幼儿进行观察:

盐和糖是什么颜色的?(当它们堆在一起是白颜色的,当它们放到水中是无色的)

盐摸起来感觉如何?

闻一闻,它们的气味是什么样的?

尝一尝,它们的味道是什么样的?

3、请幼儿回想我们前面做过的为认识糖的颜色而做的实验。请幼儿说一说盐和糖是否都会溶解到水中?请幼儿自由发表意见。

4、将幼儿分成四组做溶解实验,让幼儿做出不同浓度的盐水,并学会简单地记录。

5、出示盐水画,让幼儿了解盐的结晶并激起幼儿画盐水画的兴趣。

引导幼儿回到班里自己制作盐水画。

室内游戏教案幼儿园中班篇三

1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。

2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。

1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。

2、各类游戏操作纸若干。

1、教师简单的向幼儿介绍各组游戏,激发孩子玩游戏的兴趣。

2、幼儿自选小组游戏。

(1)找图形――找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。

(2)连线――把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。

(3)数数――认真观察,数数图中物体的个数或自由摆小方块数。

(4)走迷宫――提供各种迷宫图,通过观察让幼儿独自或结伴玩。

(5)涂色――让幼儿仔细观察后,用涂色的方法呈现动物形象。

(6)大寻找。

(7)自由拉橡皮筋。

3、幼儿自由选择游戏,教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。

4、游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。

室内游戏教案幼儿园中班篇四

1、通过游戏发展投掷动作提高投掷能力,较熟练的掌握双手腹前,投掷动作。

2、积极参加游戏,培养投掷的兴趣。

3、发展力量柔韧性和协调能力。

主材:重250克的球辅材:床,长条木板,椅子,60cm宽kt板,跳圈,游戏提示图

活动方法与过程:

1、初级版:

(1)情境:今天我准备带宇航员们去一个更加神秘的星球去。请小宇航员们锻炼锻炼身体。

(2)玩法:小宇航员们需要跳过平衡仓,拿起种250克的球,腹前抛球,抛过航空站(横放的床)从空间站返回平衡仓进行下一次游戏。

(3)规则:幼儿返回平衡仓时注意节奏,小宇航员之间距离不要太近(用床隔开的小窄道)腹前抛球时,两脚打开,腰下弯,腰带动手臂力量使劲将球投出。

(4)幼儿可探究的问题跳过平衡仓后,怎样能将球投过航空站(用床隔开的小窄道)。

2、升级版1:

(1)情境:宇航员第二次锻炼

(2)玩法:宇航员跳过平衡仓(椅子),拿起宇航球,抛过对面的航空站(横摆的床上面放一块高60cm宽的板子)顺利通过空间站返回平衡仓进行下一轮的游戏。

(3)规则:做抛球动作时,宇航员要将手中的球抛过更高的航空站(横摆的床上面放一块高60cm宽的板子)闯关成功,并给予一颗星。

(4)幼儿可探究的问题怎样才能将球抛的更高?(双手持球于腹前,两腿打开与肩同宽,将球向前上方快速挥臂投出)

3、升级版2:

(1)情境:密码升级了,只有宇航员们能够将球抛更远的航空站,得到宇宙星才可登上飞船,结束锻炼。

(2)玩法:第三次请幼儿将球抛过更远的航空站。其他玩法与初级版相同。

(3)规则:小朋友再向后抛球时,腿要分开,身体下沉弯腰,用腰部的力量带动小臂和手将球抛过空间站。

(4)幼儿可探究的问题怎样才能把球抛向更远的空间站?(两手持球弯腰,两腿分开并弯曲,蹬腿,展体,双手伸直向远方抛出)

1、经验准备:

(1)听过宇航员的故事,对宇航员有简单的了解。

(2)知道双手腹前投掷基本动作要领。

(3)250克球的制作方法(将直径18cm废弃的篮球打开约5cm的开口,装进白石子,用称量好重量,用线将开口缝好。)

2、动作要领:无低头耸肩的现象。

3.安全方面:

(1)器材安全:检查椅子间的距离是否适宜。

(2)空间安全:安全距离的把握,前一个小朋友抛球后走进安全通道。(床边的窄道),下一个小朋友再抛球。

(3)场地安全:注意游戏材料与周边墙壁、暖气,材料的安全距离。

(4)组织策略安全:起始点、结束点各有老师负责,教师站位,材料摆放和材料相互间是否适宜,幼儿循环游戏时是否顺畅。

通过这节课对幼儿来说有一定的难度,发力点还有待加强,幼儿游戏过程中会腹前投掷,但是距离较近,需要进一步进行动作上的练习,学会腰腹部和手臂配合,个好的将球投远到4米。

室内游戏教案幼儿园中班篇五

作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的大班室内游戏堆高楼教案,欢迎大家分享。

1、探索纸筒的粗细与承受积木数量间的关系。

2、鼓励幼儿积极猜测、讨论,表达自己在探索中的发现。

3、在科学操作活动中,能耐心、细致地与同伴合作。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

1、操作1:人手一张长条形的白纸;

操作2:两人合作,各长短不一的`白纸一张。

2、胶水,记录表,铅笔,积木。

1、提出问题:

师:我这儿有一张长方形的纸,你有办法让这张纸站稳在桌上吗?

2、幼儿自己探索。

3、请幼儿介绍自己的方法。

4、肯定和表扬小朋友好的方法。

5、教师与幼儿一起分享自己的方法:将纸制作成纸筒。

1、师:我们也来制作一个可以站立的纸筒吧,请小朋友看看虚线部分的边表示什么意思?

2、幼儿:是卷起来后涂胶水的地方。

3、师:请小朋友每人拿一张,制作纸筒,做好后让它站立在桌上。

4、幼儿制作。

5、提问:你们有没有发现,为什么有的小朋友的纸筒粗,有的小朋友的纸筒细?

6、引导幼儿发现纸筒的粗细与长度有关。

2、轻拿轻放积木,注意不碰撞自己和别人的积木。

3、出示记录表:不同粗细的纸筒到能能放几块积木呢?我们两个孩子合作实验,把结果记录在这张记录表里。

4、记录方法:放一块数一块,边放边数,当积木倒掉的时候,数到几就把它记录下来。

5、幼儿两人合作,教师巡回指导。

6、介绍结果。

请幼儿说说自己的记录结果。

7、分析记录表。

听着这么多小朋友的记录结果,你发现了记录表上的秘密了吗?

8、纸筒越粗,积木放的越多。

出示两个粗细一样,高低不同的纸筒。

室内游戏教案幼儿园中班篇六

目标:

1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈,发展幼儿跳的动作;

2、喜欢参与游戏,能与同伴轮换玩具玩游戏;

3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

4、让孩子们能正确判断数量。

准备:4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、

过程:

1、准备活动:动物模仿动作

2、游戏:《袋鼠妈妈》玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,(教案出自:快思教案网)跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿;规则:当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。

3、分散活动:提供大口袋,指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作,扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

活动反思:

反馈活动中,幼儿在跳得过程中,由于个别幼儿跳的较近,导致后面的快的幼儿就会不小心绊倒前面幼儿,幼儿参与活动的积极性很高,但活动秩序较乱,游戏内容掌握不到位。

室内游戏教案幼儿园中班篇七

1.能有合作进行游戏的能力。

2.具有快跑、闪的能力与思维的机敏性。

熊的头饰一个,场地两端各一条线,为起点线和终点线。

一、律动导入:

1、今天天气真好,让我们来锻炼锻炼身体。

2、师生一起做律动--世界真美好。

二、介绍玩法:

1、教师戴上"熊"头饰。

提问:现在我是一只大熊,肚子真饿,我发现了一群可爱的小朋友,要来吃了你们,你们怎么办?(变成石头人,一动不动)2、教师戴上头饰站在起点线前5米,幼儿四散站在起点线后。

3、教师发出信号后,"熊"和幼儿同时往前走,"熊"随时可以回头看,又饿看见熊回头必须立即停止不动,保持原来的姿势装作石头人。

4、如果"熊"发现谁动了,就喊他的名字,该幼儿要站到场外,以最先到达终点线的幼儿为胜,胜利的幼儿扮熊。

5、幼儿游戏后,进行游戏评价。

三:共同游戏:

1、教师扮演熊,其余幼儿共同游戏。

2、接着换幼儿轮流进行扮演熊。

3、游戏一轮下来进行游戏评价。

四:放松运动:

教师:熊没有吃到我们,只好走了,我们一起坐下来休息一下吧!

室内游戏教案幼儿园中班篇八

小班的'孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。

1、学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。

2、培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。

3、培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。

4、通过想各种玩球的方法,发展幼儿的想象力。

平整宽阔的场地,彩色的小皮球。

一、教师和幼儿一起做准备活动,边唱儿歌边活动四肢

秋天天气真好,(双手高高举起,左右摇摆。)菊花都开了,(两手张开放在下巴下,像两片小叶子)菊花朵朵对着我们弯弯腰,(做弯腰动作)秋姑娘飞来了,对着我们笑。(张开双臂学秋姑娘飞。)小白兔儿一跳一跳又一跳。(学小白兔跳)

二、导入

以儿歌《大皮球》导入,激发幼儿活动兴趣。大皮球,圆溜溜,你也玩,我也玩,大家一起玩玩玩,玩得心里乐悠悠。

三、教师示范几种球的玩法,指导幼儿自由玩球。

1、滚球幼儿围着大圆圈,教师站在圆圈的中间,带领幼儿边滚球边念儿歌。

2、追球两名幼儿一只球,甲幼儿为滚球人将球滚出,乙幼儿为追球人,当甲幼儿将球滚出后,乙马上向前去追球,追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。

3、反弹球两名幼儿一只球,一人将球往地上用力拍,球往上反弹时,对方立即去接住球。然后交换角色,继续玩。

4、滚球过门两人一球,一幼儿两腿开立做球门,另一幼儿距三米处,对准球门滚出球,进球为胜,交换角色,继续进行。

5、我来拍,你来接两名幼儿一只球,幼儿甲边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙,幼儿乙接着球后,边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”将球再抛给甲。

幼儿回家后,可以和爸爸妈妈一起玩皮球,并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看,请爸爸妈妈也表演几种新玩法。

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通过这篇答谢词,我想要把我的感谢之情表达给所有帮助和支持过我的人。答谢词应该具备真诚、简洁、感人的特点,让对方感受到我们的真挚与诚意。5.希望通过下面的一些答谢
经典是指导我们认识世界、理解生活的良师益友,对人的成长和素养有着积极的影响。经典作品应该具备情感共鸣、思想深度和艺术美感等多个方面的要求。以下是小编为大家精选的
人生是一次不断学习和成长的旅程,我们需要不断提升自己的能力。如何正确面对人生中的挫折与困难,克服困难继续前行呢?通过阅读以下的人生总结样本,我们可以从中汲取到宝
竞聘报告是我们展示个人发展潜力和职业规划的机会。接下来是一些优秀辞职报告的案例,希望对大家有所帮助。法制报告听后感篇一人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知
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梦想是指个人对于未来的理想和追求,它可以激发我们的动力和热情。实现梦想需要计划和执行,我们应该如何打破惯性和做好每一步呢?这是一份优秀的梦想总结范文,希望它能给
学期总结是一个回顾过去、思考现状、展望未来的好机会。知识点总结范文中的思路和观点,仅代表作者个人的理解和观点,请大家批判性地阅读和思考。大学生本学年自我总结篇一
高二教案的制定是为了整合教学资源,优化教学流程,提高学生的学习成绩。以下是一些经验丰富的教师编写的初一教案示范,供大家学习和参考。足球音乐教案篇一1、锻炼学生的
在一个学期即将结束之际,写一篇学期总结可以帮助我们更好地认识自己的进步和不足。看看下面这些学期总结的案例,或许能够帮助大家更好地写出自己的总结。幼儿园美术教育总
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保险工作总结是对过去一段时间内的保险工作进行复盘,从而提取经验教训,为未来的工作提供参考和借鉴。以下是一些党日活动的收获和感悟,希望对大家有所启发和思考。大学生
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人生是一场舞台,每个人都有自己的角色和舞步要去演绎。怎样才能在人生的道路上走得更加坚定和自信?以下是一些人生总结的范文,希望能给大家一些写作的思路和参考。爱的教
教师工作总结是对过去一段时间内自己工作的回顾和总结,对于发现问题、改进工作具有重要意义。审计范文还可以帮助我们识别和解决在实际工作中可能遇到的问题和挑战。应付岗
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无论是在学校、企事业单位还是在社交活动中,致辞致谢都是一种礼仪性的表达方式,可以给人留下深刻的印象。最后,我们需要在致辞致谢中清晰地表达出我们的感激之情和对于对
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