最新读傲慢与偏见有感(优质9篇)

时间:2025-02-08 作者:飞雪

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读傲慢与偏见有感篇一

   奥斯投傲慢与偏见》的正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。其社会风情化似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,时至今日,仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用。

   整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,至今深深地吸引着我们。奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质。并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻、敏锐的情感所折服。在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋吗?她的确很少接触“外界”,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。

读傲慢与偏见有感篇二

看完《傲慢与偏见》这本书给我留下了深刻的印象,其中包括伊丽莎白的爱情观,她的气质,内涵,以及脱俗的想法都值得我们学习。但是最让我有感触的却是那个不起眼的夏落克特·卢卡斯。

夏洛克是个小角色,她的妈妈卢卡斯太太和贝内特太太一样是个市井小民,想要把自己的女儿嫁入豪门从此摆脱贫困,所以无论她如何改变,如何像伊丽沙白一样去读很多的书,也蜕不掉与生具来的市绘之气。毕竟她没有一位像贝内特先生一样的父亲。

她神速的和柯林斯先生订婚了,伊丽沙白很惊奇,为什么会这样?她突然在那一瞬间觉得自己并不了解她的好朋友夏洛克。就像在哪次谈话中,夏洛克对爱情的看法是物质,是生活的保障,不管对方性格怎样,只要能摆脱困难和贫穷。

心理学家毕淑敏说过一句话:‘很多女人都试图用婚姻让自己重生。”

对。夏洛克没错。她或许觉得自己受够了这么多年的贫穷,她想要一次重生。就算没有爱情,她毅然选择了和柯林斯订婚,这样她拥有了房子,土地,金钱。不仅给母亲减轻了负担,还让自己蜕变了一次。而柯林斯呢,他只是一个最最最平凡的生活在这个世界上的小角色,他以为拥有房子,金钱,土地就可以获得爱情。当他来到班内特家的时候,最开始他想要向简求婚,但是班内特太太说简已经有对象了,让他跟伊里沙白求婚,在吃饭的时候柯林斯带着一颗没有爱意并庸俗的心向这位高尚的女子求婚,被拒绝之后,他貌似有一些失落并不是失恋。

夏洛克,柯林斯订婚了。

他们是一类人,一个想要得到,一个想要拿出炫耀。于是他们走到了一起,即便没有爱情。

这个世界上有太多的人像极了夏落特,也像极了柯林斯。没有爱情的生活在一起,没有自我,没有刻骨铭心,没有痛并快乐着。

其实我们都应该活出自己,要学会坚持,就算遇到困难也不能被打倒就像《傲慢与偏见》中的伊丽莎白一样。

读傲慢与偏见有感篇三

   上流社会所谓的潜规则,及文章细节为读者提供自由想象空间。

   这么大的吸引力。

   格的研究。

   当我想的已经没有话题可想可说的了,因喜爱都开始对作者评头论足了。

   有个疑问我一直找不出说服自己的理由。达西没有怀疑的爱好,而丽萃在某些事上最初对达西的不信任并没被达西看作是怀疑,看来爱真的能纵容一个人,是达西的品位使他俩有了爱的基础。

   尤其是在上流社会的贵族,是不允许自己名誉和地位,财富受损的。如果和自己有关系的人或事物上出了问题,为了自己的利益,他们会利用珍贵的时间用更好的方式去结束或圆满。

   我总有一种感觉,换作现在,越是生活在乡下的姑娘都保持有自己的个性和人格尊严;而生活在城里的豪门子弟低调的不受媒体控制。大多男士风度翩翩。只有这样,一个公正的普通人才会把这样表现的人理解为正常。

   著作的表达很是尊重热爱理想热爱追求的人们,让更多人能共同体会并一起分享这茶余饭后可以侃侃而谈的故事。

   但这本书里,我没有觉得故事表达或发生的事那里有不公平。似乎都很合情合理。关于上流社会社交潜规则表现最多的是圈子,舞会、虚荣心、讽刺、举止、谈吐、品位等。有的真实有的虚假,人、物、事、真实存在。

   真实产生正面历史变迁,虚假推动真实产生负面和阴影。就像地球习惯了太阳与月亮的陪伴。所以宇宙允许‘存在’拥有价值。

   字碑,或是像手中萍果被咬了一口的效果。谁又晓得人物主角如何想呢?因为豪门深似海所以才有说不完的话题;真像个未解之谜风靡全球。

   《琥珀》里说到,在我们的一生中,遇到爱,遇到性,都不稀罕,稀罕的是遇到了解。如果不被了解没关系,很多伟大的事物都是从面对质疑开始。而时间为我们的人生安排的刚刚好。

  

读《傲慢与偏见》有感范例4

读傲慢与偏见有感篇四

从这个发生在英国的。情故事,男主角傲慢,女主角偏见,两人经历了很多的悲欢离合,终于排除了以前的误解,走到一起,过上幸福快乐的日。的故事中,我们可以看到的是什么呢?--人性,尊严。

奥斯汀在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻。情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此,她既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪。弟达西所热。。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。

从小说看,伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是由于这种品质,才使她在。情问题上有独立的主见,并导致她与达西组成美满的家庭。

整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,至今深深地吸引着我们。奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质。并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过〈傲慢与偏见〉的人一定会为她细腻、敏锐的情感所折服。在写〈傲慢与偏见〉时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋吗?她的确很少接触“外界”,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。

读傲慢与偏见有感篇五

《傲慢与偏见》,是一部值得细细品味的小说,这是一个美丽动人的故事。

文中描述了柏纳特一家几个女儿的故事。大女儿姬安,温柔善良,美丽可人,与富家子弟宾利一见倾心,却在关键时刻发生了波折。二女儿伊丽莎白,聪慧清丽,有志气,有主见,与家产万贯的贵族青年达西相识。可因为达西高傲孤僻,伊丽莎白对他存有严重的偏见,两人明明相爱却不肯承认,还不断地用言语刺痛对方,幸好最后误会冰释,有情人终成眷属。

看了这本小说,我受益匪浅。在我们这些人中,有许多很谦虚,但也有一些傲慢的人。这些傲慢的人有时的确令人讨厌,他们把眼睛长在头上,对其他人都不屑一顾。的确,傲慢是一种缺点,一种在环境下养成的性格。我们中国的孩子,从小就被父母视为掌上明珠捧着,典型的“小皇帝”。要是从小到大一直这么养尊处优,怎么会不傲慢呢?因此,我觉得我们不应该对傲慢的人产生偏见,而是该多反省自己,看看自己有没有傲慢,以后自己的事也要学会自己做,不再让父母操心,劳累了。

正如书中所说:“骄傲之心人皆有之。只要我们拥有那么一点点长处,就会觉得自己特别了不起。但其中的骄傲和虚荣虽含义相同,却实质不同,骄傲是种自我感觉,虚荣则需要牵扯到别人高估自己,所以,一个人拥有不含虚荣心的骄傲,这也是无可非议的。”

读傲慢与偏见有感篇六

“有钱的单身汉总要娶位太太,这是条举世公认的真理。也许他自己还没有意识到呢,但是他的邻居们,只要家里有待嫁的女儿,都十分明白这一点。”这是《傲慢与偏见》的开头也是这本书中最经典的一句话。在这个寒假,我读了《傲慢与偏见》,读后我受益匪浅。

《傲慢与偏见》是英国的著名女作家简・奥斯丁写的,《傲慢与偏见》是她的代表作。奥斯丁出生于英国汉普郡的一个乡村小镇,父亲是当地的教区牧师。她没有在正规学校读过书,但受到了良好的家庭教育,她的主要教材就是父亲的文学藏书。

故事的女主人公伊丽莎白・贝内特出身于小乡身家庭,有四个姐妹。姐姐简美貌善良,举止优雅,但几个妹妹却让她伤透了脑筋:三妹玛丽整日埋首书堆,喜欢故作深沉,比起两个姐姐来,显得平庸而木讷;老四基蒂是最没有主见的一个,她和行为幼稚轻浮、性格冲动的小妹莉迪亚一样。

主人公伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。就当时一个留在闺房之中,等待出嫁的小姐来讲,这是不容易做到的事,她居然能做到。正是由于这样的品质,才使她在爱情问题上有独立的主见,并促使她与达西组成美满的家庭。

英国文艺评家安・塞・布雷德利指出:“简・奥斯丁有两个明显的倾向,她是一个道德家和一个幽默家,这两个倾向经常搀混在一起,甚至是完全融合的。”

《傲慢与偏见》,这是一本很不错的书。

读傲慢与偏见有感篇七

没有经济能力的女性在当时的金钱社会中得以舒适生存的唯一办法是,出生前就挑个名门旺族,但这仅凭机缘,更多不幸出生于普通家庭的,便只能向生活屈服。可悲的是,她们从不发现这是社会的弊端,而一直认为是自己出身贫寒。他们没有选择的权利,就像是花瓶,等着有一天被一位出手阔绰的人买走,仅凭运气,与爱情无关。

读傲慢与偏见有感篇八

我是一口气读完这本书的。合上书的那一刻,我对男主角达西和女主角伊丽莎白在追求各自幸福中所显露出来的执著的勇气敬佩不已。真的难以想像,如果聪明的达西在第一次求婚遭到拒绝后,没有勇气去面对并改正自己的性格缺陷,或者他俩谁都没有勇气去克服财产与门第的悬殊,他们还会幸福吗?人生之旅中,我们每一个人都是寻梦者。梦是巫山峡壁上缀着的那团闲适的白雾,不知何时来,何时去,去向何方;梦是一条伸向河里的若隐若现的虹,现到最美的时候也是它即将消逝的时候。梦是何等神奇,令人魂牵梦绕!它引无数的追梦者背负着黄河的淤泥,手捧长江的清纯,迈着日月交替的脚步,追赶着问题的音符。这其间每一段艰辛的历程,无不饱含着奋斗的辛酸,无不需要我们以足够的勇气去面对,去承受,去拼搏。

有人曾经问我,你可曾关注过空气中的那些尘埃?浩大的世界中它们什么也不算,既没有浮到空气顶层的能力,亦缺乏彻底堕入低谷的魄力,他们以一种很不起眼的姿态被夹在世界的中央。然而我要说:他们是有思想的,他们也拥有梦,他们努力争取过,可是最终他们选择了沉默,放弃了与世抗争的机会,放弃了一路的苦楚与灾难,更放弃了成功后收获的幸福。他们缺乏的是勇气,一种超越自我的勇气,一种不懈追求自己幸福的勇气。

命运是奇妙的,你永远不知道生活中将要发生什么,生活就是生活,你想这样,可它偏偏是那样。人的手掌太小了,握不住它惊喜和伤害,只是听由它倾盆而来。所以说,我们每一个人真的需要勇气来面对流言蜚语。勇气绝不是冲动,而是追梦者对未来对理想的一种执着。也许你曾有过这种感觉:偌大的世界你孤单地前行,丢弃了合乎自己的理想而显得空空荡荡,你以为自己还要寂寞地站很久,以为就算丢弃了整个世界也依然可以安稳地生存。这时,想想达西,想想他的勇气,也许就该知道如何去做了。

勇者拾梦,相信破茧而出的,不再短暂,我们将拥有人生全程的美丽!

读傲慢与偏见有感篇九

《傲慢与偏见》这本书听了很久了,午休仔细地看了一遍,还是很有感触的,书读的多了不是件好事,尤其是感情方面的,会让自己对现实的感情有很多不一样的想法,自己是个很罗曼蒂克的人,但生活总是很现实,包括感情,可能现在的婚姻有很多的`附加条件,诸如双方的家庭经济条件个人的素质。

真的是门当户对的人才算是般配吧,傲慢与偏见是个团圆的结局,最后伊丽莎白和达西终成眷属了,真好,两个人有过那么的矛盾和误会最后能走到一起确实不容易。当然也许真的是爱情。才让两个年轻人相互吸引和靠近最后在一起吧。

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在就职的过程中,我们需要对自己的能力和经验进行准确的评估,以便更好地找到适合自己的职位。就职后,我们应该保持学习的状态,不断提升自己的专业技能和知识储备。经过精
典礼的形式和流程常常受到特定文化和传统的影响,具有一定的规范和约束性。在典礼中,我们应该注重仪态和礼仪,以展现我们的尊重和对活动的重视。下面是一些经典的典礼实例
四年级教案是教师在教学中对教学内容的选择、教学方法的运用和教学策略的安排进行系统安排和梳理的产物。阅读以下大班教案范文,对于提升教学效果有很大的帮助。北京版小学
征文是一个展示个人思想和才华的机会,同时也是一个交流和分享的平台。写一篇精彩的征文需要具备清晰的思路和准确的表达能力,下面是一些写作要点供参考。下面是一些历届征
教师总结可以促进师生之间的沟通和交流,共同探索更有效的教学方法和策略。小编为大家整理了一些学期总结的范文,供大家查阅和借鉴。做家务总结篇一外婆脚摔伤了,不能走路
通过考试总结,我们可以反思自己在学习中遇到的问题,进而提出解决方案。以下是一些成功的学习总结范文,让我们一起来学习。小学课后的教学反思总结篇一免以上缺陷,较好的
为了保证教学的有序进行,六年级教案需要提前准备,确保每一堂课的教学内容紧密相连。小编特意为大家收集了一些小学教案范文,希望能够给大家提供一些教学设计的思路和启示
幼儿园教案的编写需要充分考虑幼儿的发展需求和兴趣,鼓励幼儿积极参与、主动探索。希望以下初三教案范文可以为广大教师提供一些新的教学思路和实践经验,共同提升教学品质
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五年级教案要具备鼓励学生合作学习和自主学习的元素。范文中包含了五年级教案的各个要素,可以作为教师备课的参考资料。班会教案节约水资源篇一小学生节约水资源主题班会教
培训心得是对参与培训活动后的收获和感悟进行总结和概括的一种方式。以下是一些教育专家对于教学反思的研究和观点,希望对大家了解教学反思有所启发。工作心得分享实用篇一
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决议的质量和效果与起草者的能力和主观因素密切相关,需要慎重处理。决议的写作要注重论据充分、论证合理,增强说服力。每个人都有权利参与决策,通过分享这些决议案例,我
标语的传播范围广泛,可以通过宣传横幅、海报、广告牌等多种媒介载体传达出去。标语要具备直观性和言简意赅的特征,易于被人接受和理解。下面是一些经典的宣传标语,让我们
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