报告需要有明确的目的和方法，同时需要具备客观性和准确性。下面是一些经典的报告范文案例，它们从不同的角度和领域展示了写作的技巧和方法。
大学班级活动报告篇一
进入大学已有半年了，回想刚踏入大学校门，对一切都充满好奇，大学的学习、生活、工作是怎样的，恨不得在一天内全都体会了。对学生工作一直不解地当起了班级的临时负责人，有些许惶恐，战战兢兢地边问边学习如何做好工作。然而刚踏入校园时对校园的不熟悉，对老师的不熟悉，对同学的不熟悉，都给一开始的工作增加了一定的难度。顶着烈日奔走在校园，找一个个我并不认识的老师，学姐学长;一个个寝室的通知事情;每个讲座前的点名，即使我还没有认全我们班级的同学。那是的工作强度较大，难度也较大，但我却庆幸，正是因为当了这个临时负责人，能快人一步了解了我们的校园，我们的老师，我们的同学，还有一群热心的学长学姐。在接下来的班委选举中，也为我赢得了较多的票数，虽然有一些并不愉快的小插曲，但也还算顺利地成为了班级的团支书。
在接任班级团支书之后，一开始，感觉有点不知所措。因为先前并没有做团支书的工作经验，所以对团支书的工作知之甚少，也不知道应该去哪些工作。但在班级几位同学的热心帮助下，让我渐渐掌握了工作的要点，也能还算得心应手地开展工作。
本学期的两次团日活动——“反邪教”和“弘扬阅兵精神”主题团日活动。主体上讲，都还算成功。并不是简单敷衍了事，而是都经过了精心的策划准备，也取得了较为明显的效果。
第一次的团日活动，在班长和副班长的异同协作下，以出手抄报和讲故事的形式，让大家一笔一划地将反邪教的思想、信念融入手抄报中，然后在学校的宣传栏进行展出，而讲故事则让大家以真实的故事达到了警醒大家的效果，这次“反邪教”主体团日活动既对本班的同学进行了反邪教的教育，也在全校范围内进行了宣传。
在自己的工作方面，我努力做到尽职尽责，该我做的我一定尽力把它做完做好。但在班级的平时组织管理中，我可能花的心思精力就没那么多了，常有种“不在其位，不谋其职”的姿态，忽略了班委之间除了分工之外还有合作。而在一方面，我想也不仅仅是只有我存在这样的问题。
就像我竞选班委时所说的，因为我们班以女生居多，以为开展工作很困难，但是显然这只是我杞人忧天。大家对我的工作很支持，对别的班委的也是，虽说有时难免会有一点的抱怨，但大家参与活动的热情都听高涨的，这对我们班委开展工作来说无疑是很有利的。半年的工作一切进行的还都算顺利，这半年，我也收获了很多，体验了所谓的大学生活，有幸能成为班团委的一份子，为班级同学服务，和大家相处愉快。这半年，我值了!
大学班级活动报告篇二
在征得班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下：
活动准备：
一、 活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。
二、 召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。
三、 征得同学、班主任、团总支的同意。
活动进行：
1，4月14日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地;
2，到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具;
3，从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。
4,13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。
5,15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。
6,17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。
不足之处：
一、 往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。
二、 干饭和水不是很充足，尽管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同学参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。
大学班级活动报告篇三
星期五晚上，所有同学准时到达了活动地点开始了新学期第一次团日活动。
本次活动的主题是“学生成绩分析与假期关注”。于是，我们首先开始了对自己假期生活的回顾。同学们讲了很多自己在寒假中经历的事情。比如自己身边的趣事，吃过的美食，还有社会实践的经验体会，等等。同学们谈得津津有味，看来都度过了一个美好而充实的假期。
接下来，我们开始对上学期的成绩情况进行分析。很多同学都提出，自己上学期学习并不在状态，成绩也并不理想。大家一起总结了很多原因。大多数同学的问题都集中在三点：
1、经不起诱惑，自制力差；
2、时间安排不合理；
3、赖床，起不来，浪费很多时间。
然后，针对大家的情况，我们展开了积极的讨论，商讨出有效的方案解决这些问题，希望大家可以提高成绩。大家提了很多方案，诸如平时某一时间段一起用英语，建立学习小组等等。经过大家的讨论，我们分工让几个同学制定具体执行方案，将在不久开始实施。希望可以由此带起大家的学习势头，让大家的学习有所进步。
这是新学期开学以来的第一次团日活动，太久没有组织过活动，组织同学难免有一点手生。不过，还是通过提前准备和大家的配合，成功地完成了这次团日活动。
通过这次团日活动，同学们渐入学习状态，已从假期的松散中回来。再通过我们这次制定的学习计划，开展相关的学习活动，希望可以让我们班同学们都度过一个充实圆满的学期。
大学班级活动报告篇四
我们xx高专六班在某天举办了20xx年元旦晚会，整台晚会气氛活跃，节目精彩，体现了大学生的风采英姿及青春活力。同时，在筹备工作中增强了团结集体的能力。以下是本次晚会的总结。
一、晚会的准备及进行过程
时间：20xx年12月28日
地点：12高2班
参加人员：全体六班同学
1、首先，我切实感受到了各位同学的辛苦与付出，作为一位元旦晚会的筹备人员，我很清楚这期间的辛勤，会场的布置，节目顺序的安排，每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。
2、晚会现场布置，分工明确，体现了六班同学的信心与构想，团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等，培养了大家的合作意识。
3、节目丰富，气氛活跃，给人一种新年新气象的感觉，其中主要有519寝室带来的《挥着翅膀的女孩》、517和5xx寝室共同带来的《洗澡歌》、419寝室的舞蹈串烧、文艺委员武安琪带来的性感爵士舞蹈《goodboy》、513寝室带来的歌曲串烧《爱囚》《我想大声告诉你》《相亲相爱》、最精彩的是，刘婧、胡雪带来的拉丁舞，服装华丽，视觉效果很棒。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都比较成功，整个晚会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特，但也存在许多不足之处。
1、多媒体出现问题，没有备用方案，临机方案往往不如人意。
2、计划不周全，在购买材料用品时预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
4、事先没有彩排，时间安排不当。
三、体会与感受
虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说，晚会还是成功的，达到了增强集体凝聚力，丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动，我感觉到在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自己，要继续团结协作，积极投入到自己的角色中，做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排，使各项工作有组织性和系统性，以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来，新年的阳光将洒在我们身上，新年的春风将吹在我们脸上，相信在新的一年里，我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌！造一个更精彩的六班！！！
大学班级活动报告篇五
20xx年新年前夕，管理学院召开20xx年度工作总结会暨新年联欢会，全院140多名教师齐聚一堂回顾总结20xx年工作，共迎元旦佳节，共话新年发展。
管理学院20xx年工作总结会由学院党委书记鞠晓峰主持。会上，各系领导分别作了《20xx年工作总结汇报》，总结了各系、中心的主要工作，提出发展中遇到的困难，并对20xx年的重点工作予以展望。总结会最后，院长于渤对于学院在20xx年的各项工作予以总结，对于所取得的成绩进行了充分肯定，并感谢全体教职工的辛勤工作，预祝大家在新的一年里再接再厉，取得更卓越的成绩!
晚间，管理学院20xx年新年联欢晚会伴着学院会计系女子合唱团带来歌曲《今天是你的生日我的中国》拉开帷幕。本次晚会是由会计系和学工办联合承办的一次盛会，联欢会由会计系主任王福胜、教师段云以及学工办马云香、曹文涛主持，本场晚会不仅有各单位教师精心准备的精彩节目，还有趣味十足的游戏，更有让人心动的幸运大奖抽奖时刻，可谓异彩纷呈。全院教师精心排练的节目悉数登场，或集体或个人，全员参与、全员庆祝新年的到来，舞蹈《高原红》、歌曲《情歌王》、《新贵妃醉酒》、《情人桥》……将晚会推向一个又一个高潮，搞笑舞蹈《甩葱舞》爆笑全场、魔术《见证奇迹的时刻》惊艳全场，精彩的节目将管理学院教职工的多才多艺表现得淋漓尽致。在幸运抽奖环节，各党支部书记、学院领导分别抽取四轮大奖，为大家送上了一份新年的好运气!
同唱一首歌，共爱一个家，随着会计系和学工办教师集体大拜年的结束，管理学院20xx年新年联欢晚会落下帷幕!衷心祝愿我们全体教师在新的一年里身体健康，工作顺利!相信，在院领导班子的带领下，在全体教职工的共同努力下，管理学院将向更高、更远的目标迈进!
大学班级活动报告篇六
学生自行组队，5人参加，每队必须要有两名女生。本次参赛的队伍有50多组，我们2男与3个女生组成一队准备参赛，我更被队员们推举为队长，我感到很荣幸。
鉴于台风“莫拉克”的影响，原定于19日下午4：00-6：30在大朗荔香湿地公园举行的20xx年大朗镇大学生户外大挑战推迟带21号，我按要求通知我队队员。
21号，我们全队队员依时到达，各队队长在4点准时领取定向越野任务指示图，并由队长集中听解比赛规则及其要求，随后回去传达给队员，我丝毫不敢怠慢，因为时间就是胜利的保证，，到多个指定地点拍集体照，然后回原出发点，用时最少的队伍先胜出，可以说我们要争分夺秒。我们无盲目的跑，我们先拿到地图定方向，然后确定起点，目标点，终点的位置，按照地图上标注的标志性地物，以迅速找到目标。
尽管我们有3个女生，但一路上我们没有放慢脚步，按照地图，大胆推测行走线路和任务地点的位置，真所谓“在奔跑中思考”。当出现意见分歧的时候，作为一个队长，责任重大，更需要冷静的思考跟分析，更不能头脑发热!否则全队的努力就白费了。我根据之前所找到的任务地点，发现地图上的一些规律，最终也获得队员们的信任与支持。
经过一轮紧张的定向越野，不但接受着身体的锻炼，也见证着心灵的成长，虽然我们是第15名完成任务的，拿不到/奖，但我们已经尽力就无悔了。我们留的汗绝对不比冠军队少，在我心中，我感觉我们队是最捧的，我们已经是冠军了，我组的女生也很捧….
“在奔跑中思考”，“团结合作，互相信任”，“坚持，永不放弃”是我这次活动的最大感悟。
大学班级活动报告篇七
为了迎接元旦和圣诞的到来，为了让班上同学感到集体的温暖， 并很好的展示自己的才华，增加同学的胆量，合作能力和实践能力，我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分，晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。
2、晚会的前一周，每个寝室积极排练节目，文体委员及班长选拔主持人，最终由杨泰城和刘智慧担任，他们被任命后，开始准备开场白和前期的背景音乐。
3、晚会的前三天，由文体委员收集好各寝室报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们讨论串词。
4、晚会开始的前的三个小时，文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品，装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球，搬凳子，撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上，窗户上及黑板上，切水果，发放零食和垃圾袋，倒饮料。团支书做好背景需要的ppt。各寝室仍旧抓紧时间排练，为晚上表演做准备。
同学们入座好后，文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后，迎来614带来的合唱《我为你歌唱》，并带来精心编排的小舞蹈，获得大家一致好评。之后便是616的t台秀加广场舞，由于大家服装统一，更是四位美女，引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是有男生寝室519带来的小品《百家姓》，可能排练时间仓促，节目有点无聊。但是，大家依旧在主持人的带领下，很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”，再次给晚会带来一阵高潮，大家玩的很开心。之后，由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》，大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈，来了一个重磅大作，615带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》，主演韩杨和室友的精彩配合，使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”，又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》，赢来大家一致好评。然后就是最期待的'520用半个小时排练出来的搞笑舞蹈，虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足，不仅整齐，并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》，道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数，每几个节目过去后，由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖，并拍照留念。
1、由值日生打扫教室。
2、文体委员归还道具。
大学班级活动报告篇八
本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前，同学们都很用心的准备。晚会期间，整体的纪律良好，并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真，每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。
晚会整体上取得了圆满成功，尽管还有不足，但每个人都是开心的'，此次晚会对增加同学们的感情，提高班级凝聚力有了很大的帮助。
1、游戏材料的准备有限。
2、节目的形式不够丰富，歌曲占了大多数。
3、晚会结束后的后期工作做得不够恰当，欠缺考虑。卫生打扫的不好。
1、晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学，提高了同学们的参与意识，晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。
2、晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况，例如：多媒体是否能正常打开并使用。
3、会后的卫生情况应安排好，并且要再次确认一下，这不仅是对所借班级的礼貌与尊重也是本班素质的体现，对于本班形象有很大影响。
大学班级活动报告篇九
在征得班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况如下：
活动准备：
一、活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。
二、召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。
三、征得同学、班主任、团总支的同意。
活动进行：
1，4月14日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地;
2，到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具;
3，从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。
4,13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。
5,15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。
6,17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。
不足之处：
一、往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。
二、干饭和水不是很充足，尽管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同学参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。
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大学班级活动报告篇十
20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国，热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动总结。
荒地民汉合校以“热爱祖国，热爱家乡—我的中国梦”为主题的活动顺利完成了，这次主题充分反映了荒地民汉合校的学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。
在活动中我们看到各班都能够按照学校规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了我校学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我校学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次绘画活动我校各班主任带领本班学生认真对待，一起努力，让我们领悟到了团结的力量、集体的温暖和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现了自己的个性特长，同时也体现出了我校领导注重对学生德智体美劳发展的重视，为我校学生将来在社会上能更好的立足奠定了基础。
大学班级活动报告篇十一
在征得系部的许可之后，我们52班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲，此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下：
一、活动准备
1、活动开始前，我专门到活动地点做了详细考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。
2、特为此召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
二、活动过程
1、3月25日上午8时，各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发，大约五十分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后，开始组织同学爬山
3、约10点多我们爬到天文台大门前，并在此休息拍照留念，将活动推向高潮。
4、约11点多我们爬到紫金山顶，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次将活动推向了高潮。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
三、不足之处
1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻，造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够准确，造成堵车事件，浪费了同学大量时间。
3、往返乘车时，部分同学拖拉，不及时。
4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。
5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验和不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。
大学班级活动报告篇十二
在三明学院机电学院举办的一次第二课堂座谈会中了解到了第二课堂的意义，这也是我之前没有接触过的课，我也从一个模糊的概念中慢慢的深入了解。
第二课堂活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。
使为了使学生能扬长避短，发展自己，调动了大学生主动学习的积极性。三明学院在构建学分制下第二课堂素质发展活动体系，就是在坚持第一课堂活动根本属性的基础上，同样引入第二课堂学分制的教育理念和活动项目化运行机制，有效改革原有第二课堂活动存在的无序、无评价、与第一课堂脱节、缺乏主流价值引导等弊端利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。
第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。
因此，机电工程学院此次召开的“20xx学年大学第二课堂活动总结暨20xx年工作推进会”有重要意义。院领导指出第二课堂创新意识与创新能力培养的主要途径。
1、领导重视，是大学生创新能力培养的组织保证。
第二课堂开展创新活动，是一项系统工程，没有高校领导的重视，没有相关部门的配合，没有经费与设备的投入，将很难实现人才培养工作目标。因此，应成立由主管校长牵头、相关部门参加，由有关专家、相关部门领导、学生代表组成的大学生创新能力培养领导小组，指导和协调大学生创新能力培养工作，每年就大学生素质教育、创新能力培养专门召开工作会议，进行座谈与研讨，协调各部门工作，调整下一步工作措施与工作计划。这种做法为确保这一贯穿学校各项工作中的重要任务的完成，将起到重要的组织保证作用。
2、注重第一课堂与第二课堂的有机结合，制定第二课堂教学活动计划与实施。
方案，是大学生创新能力培养的载体保证，科技创新能力培养是大学生创新能力培养的核心。第二课堂科技活动是第一课堂科学研究的延伸补充，是提高大学生科技创新能力的重要途径。以第一课堂为主体，加强第二课堂科技活动的开展，是加强大学生科技创新能力培养的重要举措。应在第一课堂开设的课堂基础上，制定第二课堂教育计划、活动方案、实施方案。
我觉得无论是广泛的还是狭隘的第二课堂对第一课堂的补充与延伸都是必要的，第二课堂素质发展活动的不断调整、完善和整合，不仅促进了第二课堂子系统实现局部优化，使第一课堂的教学在第二课堂活动中达到有效的延伸和补充，而且通过第一课堂实践教学环节与第二课堂素质发展活动的有机结合，实现了两个课堂的对接，不但可以学到知识，而且可以让我们快乐的学习，不经意间学习到知识，发现自己的爱好，培养自己的爱好，改善了填压式的枯燥与反抗，精彩的第二课堂以兴趣的方式对我们的学习进行减压，从而对素质教育起到举足轻重的作用，增强其在素质发展方面的自觉性，尤其对我们工科类的学生通过第二课堂加深了对自己技能方面的提升和了解、对我们后续的学习提供了兴趣培养。
大学班级活动报告篇十三
4月28日，我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很成功的。通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。下面就此次春游活动做一个小结：
首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪落实到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了西塞中心小学小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，所以在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。在组织学生乘车时，少数学生担心没有座位，争先恐后的冲上车里，当场受到了全体师生的职责;在游玩场地，大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进，特别是高年级。
3、学生自我安全意识有待提高。部分学生不按规定行事，擅自到河岸捞金鱼，给春游安全带来了极大压力。
大学班级活动报告篇十四
有人说，中国文化是吃饭吃出来的。自古以来，中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史，源远流长。据《礼记·礼运》记载：＂夫礼之初，始诸饮食。＂而最早出现的食礼，又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际，以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐，多是附庸风雅之举，在喝酒吃饭之际，《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。
作为一个新成立的班级，同学们之间不是很熟悉，通过聚餐这样一种方式，能加深互相的了解，促进同学间的友谊，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级工作。
此外，聚餐作为中国人联络感情，交流思想的舞台，在学生中也逐渐成为一种流行，一种时尚，成为大学生活中不可或缺的一部分。的确，缺乏交往的生活是一种缺陷，聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。
班级聚餐
2020年xx月xx日xx苑
xx级xx班全体同学
1.部分班委提前到饭店进行安排。
2.等待同学入座。
3.餐宴开始，期间气氛热烈。
在聚餐结束后，每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动，一方面，给了同学们一个温馨愉快的夜晚；然而，另一方面，也是更为重要的一方面，这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流，促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。
在本次的班级活动中，也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先，由于场地的限制，在聚会开始之初，在座位的安排以及数量上，出现了些许的混乱，让同学们有些不知所措；其次，在聚餐结束之后，有些同学希望还有一些后续的活动，但是，事前并没有任何的安排，有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题，为班委们以后在组织班级活动时，尤其是如这种聚餐一类的活动时，指出了工作中应该引以注意的地方。