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快乐王子的读书笔记配图篇一
他是王子,身上绚烂夺目,眼睛像清水河畔的紫罗兰,嘴唇像红色花瓣。
在以前映入眼帘的是快乐,是笑与甜,后来,他看的越来越远,越来越悲伤,他看到了为生活而担忧的穷人,为住处而烦恼的流浪汉……他为了救济穷人,把金叶子做的外衣,宝剑上的红宝石,甚至是蓝宝石眼睛,他都毫无保留的送给了穷人,但最后他那丑陋的外表让人们厌恶,被丢进熔炉。
他,就是快乐王子!
快乐就是开心吗?是幸福吗?不,快乐王子的快乐更在于是奉献!
他本是一个华丽的王子,但一个个痛苦不堪的穷人映入他的眼帘时,他是怎么做的?奉献!他不在乎自己的.荣华富贵,将身上的一切,都奉献给那些需要帮助的人。
这是一种美丽的精神。
快乐王子的读书笔记配图篇二
我津津有味地读完英国著名作家奥斯卡·王尔德所著的《快乐王子》,被书中的王子和小燕子深深地感动了。
“快乐王子”的塑像本来立在市中心,本来身上缀满了薄薄的纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助贫苦的人们,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子被冻死了。而快乐王子也破烂不堪了,最后被拆除了。虽然他们最终死去,但他们始终是快乐的。因为他们在给别人快乐时,自己也得到了快乐。
我从快乐王子身上,不禁想到默默耕耘、无私奉献的老师在桃李满天下时是最快乐的,中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到冠军,不仅给祖国和人民争得荣誉,而且自己也流下了快乐的泪水。我经过五年的勤奋练琴,终于通过钢琴七级考试的时候,是最快乐的。
快乐是在付出中得到的,你付出得越多,你得到的快乐越多。让我们每个人都快乐地生活!
快乐王子的读书笔记配图篇三
假日里,我津津有味地“啃”完了英国著名作家奥斯卡丨王尔德所著的《快乐王子》。书中的王子和小燕子的无私,使我那小小的心灵受到触动与震撼。
快乐王子的塑像本立在市中心,身上缀满了纯金箔片。他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了。而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。后来,有人问快乐王子:“你帮了别人,却毁了自己,值得吗?”快乐王子毫不遗憾地说:“只要我的付出能给别人快乐,我也就快乐了。当然值得。”
就在这种思想的倡导下,在我们的生活中出现了无数的像快乐王子那样的令人尊敬的人。
快乐王子的读书笔记配图篇四
帮助别人可以让自己快乐;帮助别人是一种美德;帮助别是就是善良的行为;帮助那些需要帮助的人吧,帮助他们,自己也会变得快乐。在上个学期的学习里,老师为我们讲了《快乐王子》这篇课文,是我感触很深。
快乐王子的雕像立在高高耸立的城市上空,秋天,有一个燕子耽误了行期,停到快乐王子的脚下,只见快乐王子的眼泪一滴一滴的掉了下来,原来是王子看到了贫困的老百姓而伤心,燕子决定跟快乐王子一起帮助贫困的老百姓,王子让燕子在天空中徘徊,看有没有人需要帮助,燕子看到了一位女裁缝,她人很瘦,脸带病容,手指上尽是针眼。她也在为宫女做跳舞裙,她的孩子在发烧,想吃橘子,可母亲没钱,只能给他喝凉水。王子让小燕子把他剑上的红宝石给女裁缝,可小燕子说它很讨厌小朋友,而且他们用石头扔小燕子,但在王子的再三请求下,小燕子终于心软了,燕子从王子的剑上吊下红宝石,放在女裁缝的枕边,还给孩子扇了扇风,就走了,做完这件事后,燕子觉得不再冷了,燕子天黑后飞下河洗了洗澡,就准备和王子告别。
快乐王子请求燕子在陪他过一晚,他说城里那边有一个年轻人,他在写一个剧本,可他太冷,不能再写一个字,炉子里没有火,塔尔的头晕眼花,王子用自己蓝宝石眼睛送给了那个年轻人。
王子看见了卖火柴的小女孩,把另一个蓝宝石眼睛送给了她。
王子又用身上纯金片送给了可怜的孩子们。
最后燕子和王子善良的心送到了天堂!
快乐王子的读书笔记配图篇五
学习了《快乐王子》一课后,老师和同学们,无不赞美快乐王子的舍己为人精神,然而,我觉得,在歌颂快乐王子的时候,也别忘了把赞歌唱给那只默默无闻的小燕子。
快乐王子,是把帮助别人获得快乐,当作自己的快乐;而小燕子,是把帮助快乐王子实现心愿,当作了自己的快乐。小燕子虽然只是一个容易被人忽略的“配角”,但是,它的品质却和快乐王子的品质一样伟大。
快乐王子变成雕像后,有三个愿望需要实现。是朴实的小燕子,责无旁贷地承担起了帮助快乐王子的义务。小燕子啄下快乐王子剑柄上的红宝石,送给了女裁缝,帮她救治重病的孩子;小燕子轻轻地啄下快乐王子的两个眼睛,分别送给要饭的人和卖火柴的小女孩,让他们不再挨饿受冻。如果没有小燕子,快乐王子的愿望是难以实现的。
冬天来了,小燕子准备回南方去,但是,它的精力已经消耗完了。在它生命的最后一刻,小燕子并没有悲伤,它平静地对快乐王子说:等下年春天,还会有很多小燕子来陪伴你的。小燕子把希望留给了快乐王子,而让自己的生命之花,默默地开放在快乐王子雕像的基座上。
小燕子的一生虽然很平凡,但也是快乐的。从它帮助快乐王子实现愿望的行动中,从它乐观的“遗言”里,我深深地感受到了小燕子的乐观精神。
从这个意义上说,小燕子也是——快乐王子!
快乐王子的读书笔记配图篇六
今天,我读了一个故事叫《快乐王子》。
里面讲了一个城市广场中心耸立着一座古代王子的雕像,大家都称他为快乐王子。
有一年冬天,有一群燕子结队飞到温暖的地方去了。有一只掉队的燕子停在快乐王子的脚下,准备休息一会再去。好心的王子请燕子把它剑柄上的红宝石取下来,送给一位女裁缝他的儿子生病了需要一笔钱治病。燕子起初不答应,禁不住王子的请求,坐下了那颗红宝石给了那个女裁缝。
第二天,王子为了帮助人冷的连一个字都写不下的穷学生就请求燕子琢下他的右眼给那个穷学生。后来王子为了帮助人让燕子把自己身上子钱的东西都给了穷人,在一个极冷的夜晚冻死了王子看到了这一幕王子的心裂成了两半死了。
王子为了帮助人,他也得到了快乐。助人为乐是一种传统美德让我们一起帮助有困难的人吧!
快乐王子的读书笔记配图篇七
快乐王子和小燕子组成了一个团队,王子有物质财富,小燕子有办事能力。
比方说:社会是一个金字塔,最底层的民众担负起一切人类活动的基础。金字塔越往上的层级,综合价值越高,表象为:物质财富的占有,智慧,人际组织的完备,道德高尚,生活安逸等等,这些表象,是底层民众的价值指归,在尚未拥有这些价值的时候,他们是相对底层的,随着逐渐拥有这些价值,他们的层级渐渐上升,――很多电子游戏就采用了类似的进展模式――其中,道德价值可以借助顿悟很快上升。快乐王子也许因为目睹了人间惨象,经历了顿悟,站在了道德水准|||的较高层级,他拥有的丰厚物质财富相比他顿悟的道德来说,显得不在那么值得占有,他把这些财富反馈给创作它们的世人,此时他的综合价值的高贵完全由他的高尚道德来体现。
与其说快乐王子和小燕子团队在向底层民众奉献爱心,不如说他们是在感恩。
社会的底层越宽大厚实,上层建筑就越稳固,就越高。社会的上层的绝大部分能源和保障来自于下层,所以上层有必要对下层感恩,而下层没有必要对上层感恩。故事中的民众唾弃废铜烂铁般的快乐王子和死鸟,正是反映了下层人民的本质。
在诸多的社会价值中,道德价值可以更多的凭借主观能动向金字塔顶前进,在此过程中,实在要做的,就是向他的下层感恩。他的感恩,能使他的下层更加厚实,更加能释放出能量,来承载上层的他。
人类的原动力,似乎有生长的成分。从个人到整个社会的活动,无不以生长为出发点和目的地。膨胀,至少是目前的大趋势。关注到社会底层民众的生长情况,可以看出其平均价值提升得很快,环顾四周,越来越多的受过高等教育,拥有高等素质的年轻人在从事着社会最基础的生产与服务,金字塔的底层在面积扩大的同时,高度也在快速上升。――在此形式下,自我认同为道德高尚或正在高尚过程中的人,应该意识到要尽可能的汲取来自于他下层的能量,要怀着唯恐浪费一点一滴的架式,来继承社会资源,从而以几何倍数提升自己迈向金字塔顶端的速度。从整体看,社会金字塔每个下层在接受他的上层的感恩的刺激下,在上层高贵价值认同的召唤下,向他的上层释放出的能量,可以使数量相对较小的上层生长得更高。
尽可能的汲取社会传递给你的价值,是感恩的起始。社会金字塔在势不可挡的膨胀生长着,金字塔内部的下层和上层之间维持着动态平衡。
快乐王子和小燕子之所以在向底层民众感恩之后,潦倒不堪,可能在于他们想要站在金字塔的最顶端,他们做到了。世间平凡人,不适合采用极端行为,我们能做的就是一级一级的攀登,在攀登中,向给予你力量的人感恩。
[快乐王子读书笔记400字]
快乐王子的读书笔记配图篇八
今天,我读了一个故事叫《快乐王子》。
里面讲了一个城市广场中心耸立着一座古代王子的雕像,大家都称他为快乐王子。
有一年冬天,有一群燕子结队飞到温暖的地方去了。有一只掉队的燕子停在快乐王子的脚下,准备休息一会再去。好心的王子请燕子把它剑柄上的红宝石取下来,送给一位女裁缝他的儿子生病了需要一笔钱治病。燕子起初不答应,禁不住王子的请求,坐下了那颗红宝石给了那个女裁缝。
第二天,王子为了帮助人冷的连一个字都写不下的穷学生就请求燕子琢下他的右眼给那个穷学生。后来王子为了帮助人让燕子把自己身上子钱的东西都给了穷人,在一个极冷的夜晚冻死了王子看到了这一幕王子的心裂成了两半死了。
王子为了帮助人,他也得到了快乐。助人为乐是一种传统美德让我们一起帮助有困难的人吧!