最新大学生社会实践报告 大学生社会实践报告助教精彩(汇总8篇)

时间:2025-06-08 作者:曼珠

竞聘报告是你与用人单位进行沟通的桥梁,通过它,你可以向招聘人员传达你的工作动机、职业目标和职场价值观。下面是一些范例实践报告,希望能够给大家提供一些写作的参考和启示。

大学生社会实践报告篇一

关爱生命,关爱自我;心系生命,维护自我,让一切风险远离我们!

这个社区规划不大,坐落在胡同里面,并且居委会的房子也是木质构造的。我们费了好大的气力,一路讯问了那么多的人才找到啊,真是不易。社区设备不太好,大会室面积也不大,到那发现横幅没拉,只能迁就了;但我们没抛弃,两人磋商后照样要好好讲的,由于我们是为小学生服务的,平安最主要。授课内容分一下几步:

一、添加地动常识,学习汶川大地动,稍作解答地动来时逃生的办法,并奉告若何挽救自我。

二、有层次地选择性地讲,防止长而不精;我们做现场扮演自救办法,添加兴趣性。

三、设了很多互动环节,如抢答送礼品等。

四、与其他队友沟通学习,添加学生自我扮演环节,现场模仿,让学生们学会晤临风险时该若何应付,进步才能。

今日来的学生的春秋条理又纷歧,我们没有很好地带动他们一同互动。能够大一点就如许,不太喜好扮演吧,可以了解,这是我们做的欠好当地。今日来的学生不多,规律只能说过得去。同窗们照样比拟听话,不让吵就不敢了,这点还要增强治理。刚开端本人讲的声响不够嘹亮,到中心好了。我和林颖分工,所以讲的比拟顺畅。现场状况反映优越:

1、发放查询问卷,学生们认真填写,收受接管率100%。

2、教师情愿与我们系坚持共建单元。

3、学生们对互动环节评价遍及好,兴趣教育目标到达。

天色比拟热,一世界来,人也落空了一点生机。不论若何,我们照样要坚持完成任务,多教育生们一点常识,维护本人。社区前提欠好,我们没怨,相反我们很好地完成宣讲。我和队友协作兴奋,团结、相互帮助,正因如斯,我们顺畅地完成理论任务,今日又是美妙而又酷热的一天。

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大学生社会实践报告篇二

xx乡村

学生干部及指导老师

作为新时代的大学生,不能仅仅拥有课本知识,教育的根本是实践。社会实践是大学生走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。

十几天的社会实践匆匆结束,从开始的累和烦到最后的依依不舍,流出来的汗都变成了结束时的欢乐。十几天虽短收获的却是在课本上得不到的东西,是7、8个人冒着40度的高温天气奔波于炼炉的火堆旁,搜寻着关于中国银都xx县循环经济的模式;是7、8个人遇到困难团结一心勇于克服困难,建立起深厚的友谊。

素有中国银都之称的xx县,以其环保的循环经济闻名中国。“中国银都”xx县,白银产量占全国1/4,连续xx年稳居全国第一大白银生产县,亦是湖南的经济强县。有意思的是,该县境内并没有银矿。在当地,回收冶炼金银已有300多年历史,通过父传子承,师授徒继,这门独特的民间传统工艺,逐步发展成为从废气、废渣、废液中提炼金、银、铅、铋等贵重金属的传统产业。

xx年,全县生产白银2050吨、黄金7.1吨、铋4300吨、铂族金属2.6吨、其它有色金属16万吨。年处理从全国各地收集来的各类废渣(液)在100万吨以上,相当于从原矿中提取等量金属减少废渣排放1000万吨以上,减少二氧化碳排放1.5万吨以上,同时每年可节约标准煤90万吨,节水5263万吨,为国家环保和节能减排作出了贡献。

“xx”期间,xx县将大力发展循环经济,建设独具活力的国家“城市矿产”稀贵金属再生利用产业化示范基地。xx县存在大量提炼金属的生产基地,而原材料都是来自于全国各地废渣,这些废渣在冶炼技术低下的地方经过初加工被提取一些价格低廉的金属产品,再运输到xx县进行深加工,提炼出金、银、铅、钯等重金属。排出对环境污染较小的废水废渣。加快国家的经济发展,维护祖国的大好河山不被破坏。

改革开放以来祖国的经济飞速发展,从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三,进出口总额位居世界第三,经济实力不断提升(经济建设有了显着进步;综合国力增强等);对外开放不断扩大(经济不断发展;对外贸易取得显着成就等)中国已经集中出现:“有水皆污”、“逢雨必酸”、“污染之重,触目惊心”、“不能再拖下去了”、“水环境恶化的。趋势并未得到有效遏制”、“企业偷排废水、弄虚作假的现象仍然十分严重”、“排污单位对于污染物排放量及其污染情况虚报瞒报的现象还是相当普遍”大量直面现实的词汇和语句,令人震惊,让人警醒。中国不仅仅追求经济的发展,要实现可持续发展的目标。

没有健康,人生无以为继;没有健康的生态环境,人类的生存环境遭遇巨大危机,更何谈可持续的经济发展?等到资源枯竭,环境严重破坏的一天想要弥补已为时已晚。中国地大物博的资源是上千年来祖祖辈辈积累下来的,等到毁尽的一天想要弥补,一天两天补不回来。我们从现在开始要发展经济的同时保护环境,既满足当代人的需求,又不损害后代人的需求。

每年到了收获的季节也是大量焚烧秸秆的时候。大量焚烧秸秆,不仅造成环境严重污染,浪费资源,破坏土壤,甚至引发火灾。然而,近年来政府年年禁烧,秸秆却又年年被烧。烧掉的秸秆表面上毁掉了许多垃圾,事实上对环境造成了不可挽回的危害,更是烧掉了一笔可观的财富。秸秆是沼气池非常好的原料之一。兴办沼气的好处很多,综合起来主要有以下几个方面:

(一)兴办沼气有利于解决农村能源问题。

一户3―4口人的家庭,修建一个10立方米的沼气池,只要发酵原料充足,并管理得好,就能解决点灯、煮饭的燃料问题。

(二)兴办沼气有利于促进农业生产发展。

兴办起沼气后,大量畜禽粪便加入沼气池发酵,即可生产沼气,又可沤制出大量优质有机肥料,扩大了有机肥料的来源。凡是施用沼肥的作物不仅增强了抗旱防冻的能力,而且提高秧苗的成活率。施用沼肥不但节省化肥、农药的喷施量,也有利于生产绿色无公害食品。

(三)兴办沼气有利于促进畜牧业的发展。

办起沼气后,有利于解决“三料”(燃料、饲料和肥料)的矛盾,促进畜牧业的发展。

(四)兴办沼气有利于改善卫生条件。

凡是建了沼气池的农民都体会到,利用沼气当燃料,无烟无尘,清洁方便。一些粪便、垃圾、生活污水等都是沼气发酵的好原料,随着这些原料进入沼气池的病菌、寄生虫卵等,在沼气池中密闭发酵而被杀死。从而改善了农村的环境卫生条件,对人畜健康都有好处。

(五)兴办沼气有利于保护生态环境。

兴办沼气解决农村燃料问题,减少废气的产生。

(六)兴办沼气有利于解放劳动力。

耕作的人可以有更多的精力投入到耕作和外出打工中去。

沼气是一种清洁的能源,秸秆从被焚烧,产生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物,从而产生雾霾等空气问题,到对人类生活产生经济效益,是科技的进步,也是人类生活水平的提高,虽然几年前就有人建立沼气池,至今这个技术在中国仍未得到推广。河南作为农业大省,做好秸秆的循环经济很有必要。

大学生社会实践报告篇三

在提倡德、智、体、美、劳全面发展的今天,智勇双全仍有它的现实意义。作为一名二十一世纪的中学生,我们不能有谋无勇,更不能有勇无谋。此次活动中,真人cs是最能体现这一品质的项目课程。通过在作战场地的模拟各种军事行动,来帮助参与者在获得紧张刺激的军事体验的同时,达到激发个人潜力,提升个人英勇与智慧的水平和团队协同作战能力。在活动过程中不但不能暴露自己,还要在后面准备偷袭,有时还需从前方突击,因此,合理的战术安排,无畏的冲锋陷阵都是必不可少的制胜法宝。通过几轮交战过后,从而使大家充分地明白了战争需要有勇有谋战士。

大学生社会实践报告篇四

暑期两周的工厂实习已经顺利结束了。期间,在陈老师的带领下,我们分时间段分别在在a公司和b机械厂进行参观和实习。在实习中我学到了许多我们在课堂上学不到的东西,也更好的巩固了我们在课堂上学的理论知识,同时通过车间师傅的讲解,更深层次的了解了各种机床的加工机理。

在实习过程中,我们先后了解了机械加工工艺的知识及方法,铸造工艺及设备的知识,各种机床和数控系统的知识,常用刀具的结构选择用途等方面,我们通过实习了解到了实践与理论的差异。通过实习期间的体会,我更加深刻地熟悉到了理论和实践并不是完全相同的,我们不能够把书本上的知识照搬照抄到生产中来,这样不仅有时达不到理论效果,有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以,在以后的学习当中,我会注重理论和实践的结合,学以致用,任何理论和知识惟独与实践相结合,才干发挥出作用。将理论与实践结合起来,包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注重事项,还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同,通过对机械设备的观察,弥补了理论知识的不足之处,加深了对知识的巩固。

虽说实习名义上有两星期,但是真正实习的时间惟独一周。不知不觉实习的日子就这样过去了。回想在这七天的日子里,有时候自己也感觉很迷茫,有时候感觉自己很快乐。我很珍惜这七天的所学到的东西七天,学到这么多的东西我已经满足了。在这七天里,我学到了许多在课堂上学不到得东西,也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习,我学到的更多的应该是自己的专业知识,实习上得到的感触及生产经验。在车间中,培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力,使我更好地学习掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。通过实习,不仅让我获得了机械加工的基础知识,了解机械生产一般操作过程生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素养。

而在专业方面,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识打算,通过实习,学习实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题解决问题的独立工作能力,通过实习,加深我们对专业的理解和熟悉,为进一步开展专业课程的学习创新了条件。

实践是真理的检验标准,通过两星期的工厂实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,惟独敢于去尝试才干有所突破,有所创新。一周的工厂实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到真正目的。

而且我们步入社会,面临着择业和就业的问题,这样我们就很需要在专业方面有比较深刻地熟悉,掌握专业上所需要的一切知识,这样在今后的工作中,我们处理起问题才干够游刃有余,不会被艰难压垮,机遇只给有打算的人,惟独我们不断的充实自己的头脑,才干够更有信心的微笑着面对挑战,让自己成为生活和事业上的强者。通过这次实习我知道生活的艰辛和工作的乐趣,同时在机械加工这一方面我还有很多不了解的地方,还需要学习。在今后是生活和学习中我会更加努力。这样的学习使我的脑海中对机械有一个大体的轮廓,让一个个零件的加工都在我的眼前运作。我突然感觉古人的那句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行颇有道理。我相信有了这些实践的感性熟悉,我们以后必能更有针对性地学习理论知识。

同时,看着车间师傅忙碌的背影,天天每时都要重复着同一个动作,每一次都要忍受那高分贝的噪音。当我看到那一切,与他们的交流时,我感到有些迷茫。我不知道以后的生活会怎么样,但我会勇敢的去面对自己所面临的挫折和失败。在失落的时候要学会反省自己。时刻告诉自己应该干什么,清晰的明了自己要去做什么。在失败和挫折面前应善于扬长避短,以此来提高自己的综合能力,在学校应该全面的发展自己。

七天,一个说长不长说短不短的时间,很感谢学校给我们安排了这次实习。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务,但我收获了其他方面的东西通过生产实习,巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强了劳动观点,明白了自己以后人生‘奋斗’的方向。

大学生社会实践报告篇五

我的家在新疆,一放假我就奔向了心心念念的家乡,在全国疫情已经全面好转的情况下,本可以高高兴兴度过一个完美的暑假,却不料新冠病毒竟把魔爪伸向了新疆的乌鲁木齐,这意味着我们将面临一场严峻的考验。

7月18日乌鲁木齐进入疫情防控战时状态,这让整个新疆都绷上了弦。我居住在克拉玛依市,离乌鲁木齐市大概400公里,乌鲁木齐的情况严峻,使克拉玛依市也开启了严密的排查,社区、单位等都在仔细查找有无回程风险人员,所有工作人员都在努力,同时市里的居民也都在配合相关人员工作,我也在家人的支持下,报名了当地的大学生志愿者,在家乡的社区等需要人员时,保持后备人员充裕,尽自己的微薄之力。

疫情,牵动着新疆人民的心,这个夏天似乎比往常的夏天让人更躁动紧张,作为当代大学生,我们需要承担起当代新时代青年的责任,少年强则国强,疫情猝不及防地到来,打破了这城市原本的美好宁静;但我们必须直面恐惧,将自己学习及收集到的科学防疫知识教授给身边的亲人朋友,告诉他们不应信谣传谣。

这个假期,我们没有与好友相约出游,没有与家人们聚会,每一天都在和疫情斗争,积极配合社区的工作,做表格,做回访,有时也会为社区的卫生工作站出一份力。

在志愿的活动期间,我们遇到了很多温暖的事情,社区的居民都尽力互相帮助,封锁单元门后,有的小朋友独自在家,邻居们都不约而同的轮流帮忙照顾孩子,居民们也很少麻烦志愿者,大家都坚守着自己的岗位,对于居民来说,安安全全在家就是对抗疫工作的最大帮助,对于志愿者和社区工作人员来说,居民的安全就是他们最大的幸福,志愿者和社区工作人员们从早到晚奔波在社区里,晚上值班的时候,总是被很多叔叔阿姨关心:有没有喝水呀、吃饭了没啊。.。这些温暖的人让我们都重新振奋起来,现在的新疆处于自治区全面开始核酸检测的阶段,我们一起面对着,我相信我亲爱的新疆一定会早日渡过难关!

在这将近快一个月的志愿活动里,我体会深刻,同时发现在场不止我一个大学生,我了解到参加志愿活动的人有很多,更是登上了微博热搜,光是乌鲁木齐市就有21万志愿者投者投身抗疫一线,这还不包括其他城市的志愿者,大家所表现的并不是畏惧病毒而是齐心协力共同抵抗。在社区志愿工作时所有人都非常配合我的工作,小区里若非必要时间出入楼栋者,几乎没有人在路边闲逛,这就是中国人的凝聚力,也只有大家的配合我们才能更好的进行统计,进行相应的隔离,参加这次的志愿活动我感到深深的骄傲,一是为中国公民团结一心抵御新型冠状病毒而骄傲,二就是为我选择了志愿活动而骄傲,这让我意识到,我们都可以为这个社会尽一份力。希望新疆能够早日挺过这次突如其来的疫情,烤包子一定要加油啊!

20__注定是记忆深刻的一年,相信我们一定会拨云见日!像“天问一号”一样冲向未知的美好的全新时代!

大学生社会实践报告篇六

情景了。最后一年的大学时光,好好珍惜,好好努力!“黑暗无边,与你并肩”这句郭敬明电影的宣传语似乎现在放在我们身上也很适用。如果说康奈实践是一场历练,一场冒险,那让我走到现在的就是身边的她们。

从第一周开始的叫苦连天到现在只剩下一周时间,中间经历过的只有我们自己知道,旁人只会说“恩,辛苦了,再撑一下就结束了”,这种无关痛痒的话。每天一大早出门忙到晚上才回去,这似乎在我人生最忙碌的高中都很少经历。有时很敬佩车间里的工人们,他们365天都这样反反复复坐着自己的工作,他们也会抱怨也会累,但依旧坚持着。

记得刚进车间时主任就对我们说过“在这里吃点苦,以后真的到了社会上就不怕了”,现在想想也有道理。现在我们以实习生的身份到车间做事,就算做错了组长或同事也不会很大声的训斥你,而以后没有了学生这个“金钟罩”就不一样了。

读书的时候想早点结束去工作,因为自由,工作的时候想读书,因为那时除了把书念好其他的什么都不用想。现在似乎已经有点担心一年之后毕业走上社会。

大学生社会实践报告篇七

大学生参加社会实践,对于了……解社会、锻炼毅力,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。因此我们制定了此次的社会实践活动,以期能从其中获得成长的经验与教训,并从中汲取社会的思考,促进自身的思想进步。

本次南山福利院之行的目的:一是给老人们送去快乐和温暖;二是通过走入社会,使我们大学生认识社会、增长社会经验;三是培养我们的爱心、热心和善心。

我们小组为这次活动做了充分的准备。从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人,我们付出了很多,经过不怕麻烦的重复再重复,我们制定了完善的活动计划,熟悉了路线,为活动的顺利进行提供了有力保障。

下午两点左右,我们小组参加该活动的17名同学在深大北门地铁站集合完毕。我们满怀激动地前往南山福利院进行公益劳动。

进入南山福利院,在领导阿姨的安排下,有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天,给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路个个都很认真的学着、干着。一些老人对我们赞不绝口。夸赞我们深圳大学的学生真不错!听到这样的称赞,虽然辛苦,但是我们感到无比光荣。

下午五点左右,活动结束了,我们和老人们一一道别,有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,这是对我们最大的褒奖。

这是我第一次和这么多老人近距离的接触,尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴;作为该活动的一员,活动这么成功,这么有意义,我真的很欣慰。

我从中学到了一些深刻的道理:

首先,关心照顾老人是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要内容。作为一名大学生,我们理应继承并发扬这种美德。

每个人都会经历从年轻到年老的过程,老年人历经风吹雨打,千辛万苦地培养出下一代,现在我们理所应当去关心照顾他们。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母,所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们去敬老院看望老人家,和他们拉拉家常,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖。我们树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣、很自豪。

其次,公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动,是不计报酬、不谋私利,为了公共利益而进行的劳动。参加公益劳动,对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想,自觉自愿为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度,以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德,都有重要的作用。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

市场经济在促进社会飞速发展的同时,也造成了一系列的社会问题。一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现,头脑中装满了金钱的利益,做什么事都讲钱,一切向钱看。唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象,对尚处于思想认识形成期的大学生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。我们要认真学习“八荣八耻”,领悟其中的精神,坚决抵制这些不良的思想。

此次南山福利院义务劳动作为一次公益劳动,我们毫不嫌脏,踏实、认真地完成了领导布置的任务,尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖,并且没有发生打闹情况。这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度,体现了我们作为深圳大学的学生的良好素质。

第三,我们17名同学团结协作,共同完成了领导布置的任务。我从中体会到了集体力量无穷,个人力量微小。试想,我们当中任何一个人都不可能把所有的墙壁都擦得一尘不染,把楼道的垃圾全部清扫,把每间屋子的地都擦得干干净净然而我们17名同学通过团结合作就做到了,这就是集体的力量。

我们大学生将来要步入社会、参加工作。在竞争激烈的年代,单位中的每个成员,若想把工作做好,想获得成功,首先就要想方设法尽快融入一个团队,了解并熟悉这个团队的文化和规章制度,接受并认同这个团队的价值观念,在团队中找到自己的位置和职责。

从现在起,我要培养自己的团队精神,树立大局意识、协作精神和服务精神,懂得通过团队来充分发挥自己的才干。只有这样我才能在工作上作出最优秀的成绩,为国家作出自己应有的贡献。

第四,我体会到了社会实践对于个人的无尽帮助。“纸上得来终觉浅”社会实践让我们把书本知识与实践相统一是理论知识与实践密切结合,发挥出了它的价值,完成了知识的真正使命,我们才能修补自身知识的欠缺!责任和使命不仅使我们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且,使我们体验到一种从未有过的幸福感和成就感!

最后,总结这次南山福利院公益劳动的社会实践,我觉得,虽然它是我真正意义上的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践。虽然我们创造的社会效益难以用用金钱来衡量,但其对我们的影响和锻炼是难以计数的。可以说,社会实践是艰苦的,但收获又是巨大的。它将成为我们人生中一笔宝贵财富,因为它让我们开阔了视野,深入社会了解生活。

大学生社会实践报告篇八

为了响应20__年我校关于暑期社会实践的号召,我和几名同学一放假就开始一起寻找支教的地方,最后在我们寝室的一个同学的家乡找到了支教的小学,并开始了我们的支教生活。

7月12日下午,我们的社会实践队从武汉出发了,经过近2、3个小时的车程,我们就到达了这次实践活动的地点。刚到我们实习的小县城,看到这里的具体情况远比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黄沙漫天,听随人介绍说,这里位于河西走廊,是一块十足的风水宝地,县城街道整齐,楼房林立,就是路上的行人较少,店铺在天黑之前也都早早的关了门。第二天早上,经过短暂的开学仪式,我们开始了正式的教学工作。

我这次支教的任务中除了向1~5年级的学生教授灾害自救的知识和向1、2年级讲历史典故外,还有一项重要的任务:担任二年级的代理班主任。开学仪式完毕后,当真真正正把一群热情、真实、活泼的孩子完完全全的交给我时,感到身上的担子很重,脑子里一下变得一片空白,完全变得不知所措。

他们穿着朴素,脸上显露出泥土的颜色,却活泼可爱,聪明热情,充满灵气,活得真实而开心!原以为会很尴尬很难和他们沟通,但是,当我看到这一张张稚嫩的充满期待的眼神时,同时,又注意到他们身上破烂的衣服和明显发育不良的身体时,心中有种上帝派我来拯救他们的感觉,很快的,我就进入了角色,和他们打成了一片。

我的第一课面对的是一年级的小朋友,本来还有点紧张的我被小朋友的火热的激情感化了,课堂上,小朋友们那种充满渴望的眼神又给了我无穷的力量,没想到,这么轻松,平常不敢在众人面前说话的我竟能在开学第一课上很不错的按照之前备课的原定方案出色的完成,下课后回到办公室,刚下了课的队友们相见之后,互相拥抱一阵狂喜。第一次开主题班会,每个老师都要演讲,我在讲台上是激情澎湃,给他们讲做人的道理,将梦想,讲信念,可是台下是一群二年级的小朋友呀!虽然如此,虽然他们听得不是太明白,但还是很认真的听着。

最头疼的是纪律问题,每当面对这群学生时,虽然他们叫我姐姐,但我感觉作为老师,我更像他们的妈妈,但是,我一直想让他们感受到爱,感受到以智育为主要目的的老师永远也给不了的爱,所以,即使当他们在课上说话,下位时,我也只是微笑着示意他们闭嘴,很不奏效,造成了班级管理一度较为混乱,这让我自身也较为尴尬。每天晚上睡觉的时候,脑子里也总是充满了孩子们的尖叫声、吵闹声,醒来之后,心里还是一度混乱,好几次面对那些违反课堂纪律的学生时,都想发火,但是,一看到那一双双明亮的眸子,火一下子就被浇灭了。

以前对于老师的印象就是有事没事到班里转一圈,觉得是件很轻松的事情,现在自己做起来,发现事情远不像我想象的那么简单。只要不放学,心里那根弦就永远不敢松下来。由于我是2年级的老师,孩子普遍都很小,容易受伤。我记得很清楚,星期3下午,天下着小雨,我正好没有课,心里想着终于可以稍微放松一下了,谁知道,就这一下午,我就陪着我班学生先后去了3趟医院,虽然不是什么大病,但是实在是不敢有所怠慢,一下午的休养又泡汤了。

总之,这几天,让我很清楚的认识到,当好一个老师真的是很不容易,大事小事都要管起来,既要对学生们的学习负责,还要注意学生们在学校的安全以及应付各种活动的组织安排等等方面。可以说,当老师真是又累人又累心的工作。十几天的时间漫长而又短暂,很快就要到离开的时候了,虽然还没有到离别那天,但仍旧是感到那么的不舍、那么的伤感。

从我踏进学校的起,我的学生就把我绑架到我们班里,下课的时候都不让我走,甚至不让我回办公室,一群人黏在我身边,他们的行动有些鲁莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向这些不忍心让我走又不知道除了把我绑架还有什么其他更好办法的孩子发火吗?最后一节主题班会上,孩子们把他们亲手制作的贺卡塞在了我的手里,上面写着“真想让姐姐再教我们1、2个月”“姐姐马上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至从家里拿来了鸭蛋、葡萄、杏子、桃子等让我带上。

临行那天终究来临了,以前,总是我送别别人,如军训时候的教官、实习的老师等,然而现在,却是要一群小学生为我们这群并没有完全长大的孩子送行。这天,我们都拿出了我们利用一天教学的闲暇时间排练的节目来表演,离别会在欢快但夹带着伤感的气氛中结束了。当我们集体唱完《同一首歌》时,所有的人都留下了不舍得眼泪,由于我们下午就要去另一所小学作交流,所以,走得十分匆忙,本来还打算回到班里给孩子们正式的道别的,自己精心准备的礼物也是很匆忙的交给了几个学生。我们要走了,他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。

在走的时候才后悔莫及,由于环境等的原因我在后面开始懈怠,真后悔没有交给他们更多的东西。但是天下没有不散的宴席,我以后一定还会回来的。

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