答谢词是一种高雅的表达方式，它能够引起听众的共鸣和赞赏，传达我们的感激之情。写一篇较为完美的答谢词需要注意语言的得体和情感的真诚。接下来是一些令人动容的答谢词范文，他们用真诚的感情和温暖的语言表达了对他人的感激之情。
语文暑假教学篇一
今早起了床，打着呵欠看镜子里的我。哎，还是这样无可奈何。就像一只庸懒的猫儿。最近比较烦，最近情绪很低落。自从放了假，我就像马拉松运动员奔到终点一样，一下子“形散而神亦散”。晚上熬夜，早上赖床。至于作业嘛，早已是被“打入冷宫”，盘算着快开学那会儿再一暴十寒地赶。上网、篮球、电视和武侠小说霸占了我的整个生活。看到韩国人质危机，我都恨不得化身特种兵;天气多变，那蝉儿大声抱怨，听得我也想大声尖叫;这空调开着寒冷如冬，不开汗流浃背，鸡肋!真叫人不知何时而乐。
在书店看书避暑时，无意间看到了王力宏的《改变自己》。我心中暗笑：缘分啊，真是无巧不成书。在钱包的抗议中买了它，回家一听真是一剂对症的药。慷慨激昂的曲调，唱出催人奋进的歌词令我顿时耳目一新。“新一代的朋友我们，好好地加油。”“要一直努力努力，永不放弃!”是啊，作为新生代的中学生，我没有理由让自己这样自由散漫、不思进取。我“腾”地从沙发上跳起来，把心一横拔下了电视电源，又放了篮球的气，连一直在我床头的武侠小说也被我扔进了床下的纸箱。费了九牛二虎之力在家中翻箱倒柜扯出书包，把东西一股脑倒在书桌上。才发现我的作业并不像想象中的那样好对付，不仅笔头作业多，而且隐形作业也不少。我急了，提笔便开始奋笔疾书。
冷静下来以后，我认认真真地列了学习计划和作息时间。日出而作，再没有以前的朝三暮四了。作业也在计划内做得得心应手，效率大增，步伐更是突飞猛进。短短一周时间，数学、英语这两个作业大户就缴械投了降。我乘胜追击，眼看物理和语文也岌岌可危。貌似强大的作业军团在我的改变面前不堪一击，这给了我很大的成就感与信心。也激励着我在今后的学习中更加的奋发努力，有所作为，最终在中考中考出好成绩!
语文暑假教学篇二
暑假作业是学校为了防止学生在假期期间荒废学习而布置的大量学习任务，为了帮助同学们更好的完成老师布置的学习任务，今天，小编为大家搜索整理了暑假乐园四年级语文暑假作业答案2017，希望大家能有所收获，更多精彩内容请持续关注我们应届毕业生考试网!
实践园：
2、尽心尽力( 3 )尽量( 4 )尽情( 3 )尽头
( 3 )山穷水尽( 3 )尽职( 5 )尽责(5 )说不尽
(1 )取之不尽(1 )同归于尽(2 )作业尽是优秀(6 )
3、克雷斯帮助别人，热情得像燃烧的烈火。
2、克雷斯感动得泪水像小溪一样流个不停
阅读台：
谜底：口
实践园：
谜底：
节日礼花(五彩缤纷) 零存整取(积少成多) 粮棉增产(丰衣足食)
逆水划船(力争上游) 玩跷跷板(此起彼伏) 彩色电视(有声有色)
闹钟(一鸣惊人) 打靶(有的放矢)
阅读台：
赞美老师的话：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 教师是人类灵魂的工程师。
1、尊师名言：
师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
一日之师,终身为父。——元.关汉卿
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美)布鲁斯
2、宋代有个人叫杨时，和他的朋友游酢到程家去拜见程颐，但是遇上程颐睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人就一直站在一旁，等了大半天。
妈妈的话意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心灵的美才是内在的,它比美丽的外表更美丽,更漂亮.
爸爸的'话意思是:尽管书包是小的,但是里面的知识是可以让人受益一生的,我们不能只看表面,而要看到它内在的价值.
老师的话意思是:楼高只是一个表面现象,看似好象长大了,是哥哥姐姐了.但我们的目光要更加遥远,看到人外有人,天外有天,不局限于一个小小的学校那么高.要不断地努力,让自己在知识的山峰上越攀越高。
语文暑假教学篇三
伴着丝丝夏风，我轻轻地挥了挥手，与暑假告别。心中暗藏着一丝不舍。
7月，在这个炎热如火的月里，我竟还和羊，猫猫天天骑着自行车在外面瞎转悠，每次，骄阳都无情地折磨着我们。汗，一滴滴地划过，但我们无所谓;时间，白白地浪费，我们从不心疼;当白皙的皮肤变成健康的黑色，我们从未后悔，我们在意的只有每个人的笑容，我们只忙与收集快乐，我要让我失去的记忆重新被填满。于是，7月，在这个每有一丝凉风的月中，我们一起肆无忌惮地玩着，疯着。
8月，我们开始补课，英语、数学、物理，一样都不少。
每天早上7点睁开痛苦的双眼半醒半睡地走到学校，然后补课，听老师一直们一个个地唐僧到下午5点才解脱。
晚上，我以为可以好好地晚一下，每想到如上的作业又让我一次次的失眠。就这样无奈的重复了28个日日夜夜，我终于恢复了自由。
可暑假也即将结束，面对我的是可怕的处三，我无助地叹息着……
我呆立在风中，看着远方，
终于，暑假从我的视线里消失……
后记：如果时光可以倒流，我仍会选择这样度过我的暑假，因为在这个暑假里，我尝到了甜，也尝了酸，尝到了这中如柠檬草般的味道。我会永远记住这种味道，记住这个暑假。
语文暑假教学篇四
不论做什么事都必须要有耐心，掌握正确的方法，才能把事情做好，立意较深，那就和精品学习网一起欣赏这篇四年级暑假语文作文典范吧!
四年级暑假语文作文典范：暑假里的趣事
在署假里,有趣的事像天上的
我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼，
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我看了,心里直痒。经过我再三请求,爸爸终于答应了我。我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看.这时,爸爸对我说:"钓鱼要有耐心，鱼杆要拿稳,不能动。“于是，我按照爸爸告诉我的方法做。不一会儿，鱼漂轻轻地点点头。爸爸高兴地说：“鱼上钩了!”我急忙提起鱼竿。“不能这样做，这样做会弄断鱼杆，应该把鱼拖到岸边。”爸爸一边说一边握住我的手，把鱼拖向岸边。我拿起鱼兜将鱼提上岸。我高兴得又蹦又跳......
太阳偏西了，虽然我和爸爸都很疲惫，但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。
通过这次钓鱼，我懂得了一个深刻的道理：不论做什么事都必须要有耐心，掌握正确的方法，才能把事情做好。
以上就是精品学习网为你推荐的四年级暑假语文作文典范，祝大家阅读愉快!
语文暑假教学篇五
1.认真阅读理解全文，你认为孩子施舍的天堂指的是什么?
答：是指珍贵的童真与童趣，以及带给我们的快乐。
2.第2段中提到妈妈为什么捂住孩子的嘴巴?
答：因为妈妈感到有些丢脸了，想让孩子停止“胡说”。
3.反复品味第3段最后一句话的含义，并用自己的话将这句话的言外之意解说出来。
答：冬天里一块石头所获得的刻骨温暖，将使那日后在有形无形的风雪中穿行的心感到无比美好与安慰：言外之意是用美好的心灵对待世间万物，能够让心灵在严冬得到慰藉。这便是童真与童趣的'美好与可贵之处。
4.文中说的那些被"成熟"折磨的经历在生活中极为常见.请你举出一例子。
答：有的时候，家庭中出了什么事，大人们总是左想右想，瞻前顾后，却也没有想出什么解决的办法，是因为大人们的心被成熟禁锢了，而往往是孩子却有时能一语道破问题解决的关键。
1.似开不开，欲语不语，将红不红，待香未香分别从那四个方面描绘红莲?
答：从情态、神态、颜色、香气四个方面描写。
2.第5段"完美与自足的世界"指的是?
答：指的是在雨中怎样地唯我而又忘我?当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候， 它自己便是欢乐!
3."生命不也如一场雨吗?"在全文结构作用是?结合文段用一句话说明其含义。
答：作用是承上启下。含义是点名了生命的意义，也体现了人与莲的处境之相似，说明生活充满坎坷，应乐观面对。
4."一池的绿，一池无声的歌"中，"绿"指什么，"歌"指什么?
答：绿指——指的是连连的荷叶，歌指——荷叶红莲热情绽放的生命之歌。
5.文章开头的"雨中"和结尾的"雨季"中的两个"雨"的意义是否相同?
答：不同。前者指自然界中的雨水，后者指人生的艰难困苦。
1.文章主要采用了什么记叙顺序?
答：采用了时间顺序。
2.本文的主人公是?他是怎样的人?
是牧歆的父亲。他是一个无私，对待医学研究一丝不苟，兢兢业业，到自己快死的时候还要奉献医学的人。
3.老教授结果x光片，为什么先是双眉紧蹙后又十分坦然?
答：双眉紧促的原因是这是肿瘤学最典型的疑难病例，病情来得快，且不易察觉。目前医学还没有达到水平。十分坦然是因为他想到明天要去为学生上这一课，相信晚辈们能替他找到解决方法。
4.文章为什么以"那张x光片"为题?
答：因为“那张x光片”是主导线，所有事件都是因它而起的。用"那张x光片"为题，能引起读者阅读兴趣。
语文暑假教学篇六
期末考试时，我以信心十足地答完了卷子。五年级的暑假就要到来了。我一回家，就丢下那沉重的书包，计划起了暑假的每一天。
计划第一篇，学习。虽然是暑假，但是一样也有作业的，有一个成语说的好，“先苦后甜”我前几个礼拜，先把作业全做好了，这不就能安安心心地玩了吗?不用去想作业还没写完怎么办了。于是我就每天认认真真地写老师布置的作业。
计划第二篇，看书。我热爱看书，常常看到废寝忘食，在我看的同时，常把书中的好词佳句，或是情节写得详细的段落记录下来，并与应用。因此当我写完作业后，就会遨游在那片书海之中。
计划第三篇，运动。我会许多的体育项目，如：羽毛球、自行车、乒乓球等等。在有空的时候，我会和我的表弟或是身边的朋友一起运动，在温暖的阳光下去锻炼身体我觉得是一个很快乐的事情。
计划第四篇，帮做家务活。爸爸妈妈在我快期末考试的前几个礼拜，常常陪我复习到很晚，终于到了暑假了，一定要让他们好好地休息，所以我要帮爸爸妈妈做点家务活。再帮忙之前，我当然是得先吧自己的房间整理好，打扫好再帮忙。
计划第五篇，浇花。在暑假的时候，我自己种了一束花，由于这几个月比较炎热，所以我必须天天浇水，以免让它们干枯而死，有时候我会和小花讲讲话，会想：小花你快快长大吧!就这样小花一天一天地长起来了，在暑假的时候，我也不能忘记给它浇水了。
这就是我充实的暑假!你们呢?是不是也和我一样充实呢?
语文暑假教学篇七
暑假一周又过去了，时间总在不经意间溜走。在写完作业后，听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目，有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎?”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!
语文暑假教学篇八
提起昆明,大家脑海里一定就会想起“春城”这个词语。没错!这里夏无酷暑,气候宜人,四季温差不大,我们一下飞机就感受到了。原本我是穿着无袖背心的,可是刚走出飞机场,就感到阵阵凉意迎面而来,幸亏我们早有准备,于是赶紧套上运动外套。
在以后行程的每一天里,几乎外套不离身,虽然午时太阳比较刺眼,但是走到阴凉下或是树荫下还是让人感到凉飕飕的,就像导游提醒的那样“7月份的昆明,每个出来游玩的朋友身上必备三样东西:外套、伞具、防晒霜!”
还有一词与昆明绑定,那就是——“花城”。正因为昆明夏无酷暑、冬无严寒,季节变化的温差很小,所以这里的四季春暖花开。一下飞机我们就切身感受到了这一点——负责接机的司机叔叔就是手捧一束玫瑰花,在机场的出口举着牌子迎接我们,尽管我们有些疲倦,但是看着色泽鲜艳的玫瑰花顿时就来了精神。
各种类型的花朵竞相开放,无论行人走在哪里,都可以嗅到纯净疏淡的花香,沁人心脾。鲜花装点着昆明这个城市,处处充满春的气息和花的芳香,听导游介绍,“云南十八怪,花用称斤卖!”可见花城的称谓当之无愧!
除此之外,我想再赋予昆明一个词语——“水城”!前几年从新闻里得知云南各处持续干旱,甚至吃水都困难。但我们下了飞机,眼前的景象却是倾盆的大雨、咆哮的大风。大街上水满为患,许多小轿车都搁浅在马路上,人们将裤腿高高挽起,艰难的挪动着脚步,就像一个个蜗牛慢慢蠕动。整个城市早已成了一片汪洋!
这场难得一见的瓢泼大雨使昆明变成了名副其实的水城,就连在昆明生活了三四十年的导游也说:“连年的干旱,不曾想你们一来就带来了甘露,只是多了一些,呵呵……”只是我在心里默默祈祷:为了以后的行程,还是请上苍赶紧放晴吧!!
语文暑假教学篇九
我常常问我自己我在这个暑假里收获了什么?想来想去我觉得我的这个暑假里最大的收获就是--认识“创网”!那天偶正在网上冲浪，由于没游戏玩，百无聊赖的我无意间看到了放在电脑桌上的《创新作文》，我打开了上面所写的网址，一进入这个网页我被它迷住了，直到现在……我从一个默默无闻的小虾米变成了现在我们文学社的斑竹，看着我的精华文章数一节一节的攀升，我的兴奋之情是溢于言表的，开学后我一定要在班上宣传宣传“创网”，我还准备把我的语文老师推荐到这个“创网”来，要他像奶油老师一样给我们点评~!
得到了什么?得到了什么啊?我想、我想、我想想想!终于我想到啦~!我在这个暑假里得到了去庐山旅游的机会!刚到庐山我就知道我“上当”了，每天晚上17度的气温将我冷得发抖，衣服也没带够，又是咳嗽又是打喷嚏的，反正我是豁出去了。到了庐山的第三天，估计是昨天玩的太猛了，我们的腿都不约而同地痛的厉害，为了玩“五老峰”我硬撑的爬了上去，可以说我的意志力得到了大大的提升!
失去了啥?这个最难回答的问题，对了!我失去了光阴啊~!俗话说“十年磨一剑”可我都被“磨”了十二年了啊，什么时候才能“磨”出头啊，光阴啊，我对不住你啊~!还有六年的“磨难”，兄弟，一定要给我挺住啊!
明天就要上课了，我的书皮还没把好呢!闲话少说，我包书皮去也，再见!
语文暑假教学篇十
暑期中我报了游泳班.到了开课那天，我早早的来到游泳馆.哇噻，好多小朋友呀!看来这是门受欢迎的体育项目呢!
进入游泳池了，说老实话,心里真是紧张呀!虽然喜欢玩水,但是不知道学游泳难不难,这可是技术活呢！妈妈鼓励我只要你认真听教练的话，一定学得会的！
教练带我们下水，刚下去有点不适应，感觉有点冷。教练先教我们学闭气和潜水.第一次水就进了我鼻孔,鼻子酸酸的,我有点害怕了。教练看出我胆怯的心理，对我说:怕水还能学游泳？别人能学会，你也能！听了教练的话我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我居然会了，虽然很累，但是好开心呀！
第二天教练在我身上绑上浮板，教我脚和手要怎么做。要两脚并拢，小腿分开，用力往外蹬，再并起来。我们一边练习，教练一边喊1、2、3，我练了好久，总算学会了打水和夹水。
第三天学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,教练教我们换气，在水面上吸一口气,再把头潜入水里呼气。第一次练习我就喝到了一口水.接下来两天学习怎样浮在水上，我深吸了一口气，放松了一下，钻入水里，但是，身体却不听使唤，老是浮不起来，教练见了，对我说：不要紧张，你只要把手轻轻地摆在水面上，伸直，身体自然会浮起来的，多练习几次，你一定能行的！听了教练的一番鼓励，我更加努力地练习着，终于，功夫不负有心人，我终于能浮在水面上了，我开心极了。
经过十多天的刻苦学习，我终于能在水中自由快乐地游了，坚持就是胜利呀！
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语文暑假教学篇十一
忙的一个学期终于过去了，大家伸了个懒腰，迎接这美好的暑假。我认为，暑假就像那一道彩虹，五彩缤纷。
红色：炎热的夏季
暑假了，老师布置了一大堆作业，当然也不乏活动作业。每当出外参加活动后，回家一看，哎呀!汗就犹如一道道小溪，从头一直流到脚。冲完一个热水澡之后，才感觉到清爽。风沙沙的吹着树叶，连老松树也流了“汗”(也就是松脂)。我坐在窗口看这天上火红的太阳，心里默默祈祷，但愿太阳明天能温柔一些。唉!
橙色：多样的水果
夏天嘛，水果总是最多的。解渴的西瓜、甜脆的苹果、诱人的桃子、酸甜的葡萄……这些既好看又好吃的水果伴你走过一夏。这就注定了夏天是可爱的季节，小馋猫们(当然也包括我了)可以大饱口福了!
黄色：漂亮的衣服
我妈妈是老师，当然暑假也可以休息了!在家里闲得没事干，就老我去逛街，我可是最讨厌陪妈妈逛街的，因为我妈妈购物的方式实在太特殊了。她不是逛橱窗，也不是购物狂，而是二者合一：每家店都细细地看，好长时间才买一件衣服。不过妈妈也给我买了几件衣服，也算有收获嘛!
绿色：有益的节目
青色：讨厌的懒觉
假期本想每天都睡一个大懒觉的(因为平时每天都睡不够)，没想到每天不到7点就醒了，而且还是睡的饱饱的自然醒。看到妈妈、爸爸、表姐的睡相，我在心里想，不会是老天捉弄我吧!
蓝色：清凉的河风
有时，晚饭后，我们会到浑河边上去散步。让那稍带湿润的河风一吹，嗯，真是心旷神怡啊!我非常享受那种感觉。
紫色：冰凉的冷饮
夏天还有一个吸引人的地方就是可以把冷饮吃个痛快。吃冷饮的时候，当时很爽，想多吃。可是如果吃多了，就会闹肚子。就像红色和蓝色配成的紫色一样，异常神秘。
这就是我的暑假有好有坏，不过我过得很快乐，我还是会珍惜这条珍贵的彩虹的!
br/>语文暑假教学篇十二
下半年我马上就要进入初中了，为了能够更快地融入到初中这个环境，现在在暑假的我便制定相应地学习计划，现将学习计划如下：
初中语文课时每天一节，容量大，重难点多。用于复习巩固的时间少，基本需要学生课后完成作业，总结思考。语文与其他科目不同，要求培养孩子听、说、读、写的能力，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求认真完成，都是中考考查的内容。前一天要预习第二天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录（孩子问题不同，难点就不同，笔记也不同）。
学习关键课堂45分钟，要能跟上老师的节奏，就要改变学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会”会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。与小学相比，初中语文不仅引导学生丰富语言积累，培养语感，更注重发展思维，养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力，促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大很多。因此，成绩上不会像小学语文只扣几分，满分更不可能。家长要注重孩子的学习过程，改变对分数的单一认识。
语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力。用心写好每一个字；养成上课专心听讲的好习惯；坚持课外阅读；认真对待每一次考试；养成查字典的好习惯；对语言现象有足够的关注度与敏感度；外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。
完成楷书钢笔字帖10页，字帖内容以中华传统文化为主（如三字经、唐诗宋词、弟子规等）。读书5到8本，精读、细读，古今中外，广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目：xxx等，其余可选读。可鉴赏，可感悟，可续写，形式多样，为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。每天坚持收看新闻联播，提升思想认识，关注国内国际大事，为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。
这就是我的暑假语文学习计划。
语文暑假教学篇十三
()再过些日子，小辣椒的茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。
()春天来了，天气暖和了。
()过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。
()小明把小辣椒的籽儿埋在土里。
()天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。
语文暑假教学篇十四
1、（在完成数学作业后）9：30开始背默《必背古诗75首》，每天两首。
标准：
1.背诵熟练；
2.写美观；
3.无错别字。
2、9：45开始复习背默字词积累，每天适量安排复习量。
标准：
1.不光会背还要理解并会运用；
2.书写漂亮；
3.默写或听写无错字。
3、10：25开始读课文，并听写生字组成的新词和课文中的重点词语，尝试回答课后问题，有疑问借助全解，每天一课。
标准：
1.正确、流畅读课文；
2.听写尽量不错，有错及时纠正，第二天把错字重写听写；
3.书写认真；
4.读有所思，解答课后问题。
1、做完英语作业后，进入阅读时间。
内容：先读必读书目，之后自由阅读。
标准：
1.边读边圈画出好词佳句，作批注（感悟、修辞等）。
2.读有所思，读有所获。
2、以日记形式记录当天的语文学习内容。
标准：
1.书写美观；
2.记录也是对当天学习的回顾和总结；
3.也可以简单写写当天的学习心得。
语文暑假教学篇十五
八月的灿烂阳光一如既往地浸泡在蓝蓝的天空中。厌倦了单调的补习课生活，我渴望得到身心的解放。
于是，我主动邀约与我要好的同桌，我们一起骑自行车去白沙湾游玩。
下午三点，我按捺不住心中的喜悦，早早来到约好碰面的地点。同桌依旧如此可爱，带着歉意的笑问我等了多久。大半个暑假未见，我们谈笑了一阵了。之后我们马上出发，轻轻松松地在县城的公路上穿梭，路边的街景仿佛剪辑一般往后倒退，拂起爽爽的风，在耳畔倾诉暑假的闲适。
时间一分一秒，悄无声息地溜走，将近六点三十分，刚刚还是高高挂着的太阳现即将落下，天边的几丝薄云随之点染成酡红色，无比诱人；海平线上红彤彤的海水泛起涟漪，星星点点。夕阳赠予我的这幅图画，将我的心迷醉了。
有了这一次出行的经历，这个暑假如此充实、快乐，不失为一个精彩的暑假。
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语文暑假教学篇十六
二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)
p2
三、《题西壁》横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
p3
三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
四、一不做，二不休。 三人行，必有我师焉。 台上一分钟，台下十年功。
读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。
p7
p9
四、21435
p11
三、1、白日依山尽，黄河入海流。
2、日暮苍山远，天寒白屋贫。
3、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
p13
二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待
p15
一、悲叹——哀叹 根本——基本(本来)
二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”
茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”
p19
雨声(嘀答) 风声(嗖嗖、呼呼) 鼓声(咚咚) 铃声(叮叮)
水声(滴答) 鸟声(叽叽) 钟声(当当)
p29
二、心急如焚;一见如故;守口如瓶
视死如归;胆小如鼠;料事如神;
对答如流;度日如年;骨瘦如柴
p35
四、墙角数枝(梅)，凌寒独自开。人闲(桂)花落， 夜静春山空。
采(菊)东篱下 悠然见南山。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
五、 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”
借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村
羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。.
p37
三、42653
p41
三、赏心悦目、全神贯注、仪态端庄、一头雾水
p43
表现人做事认真、投入的词语:
专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注 手不释卷 夜以继日 竭尽全力
任劳任怨 踏踏实实 认真负责 认认真真 诚诚恳恳 兢兢业业 尽心竭力
表现人做事坚持不懈的词语:
锲而不舍 百折不挠 水滴石穿 坚定不移 坚持不渝 坚韧不拔 始终不渝
百折不回 坚贞不屈
p45
三、鲁迅——文学家;张仲景——医学家
聂耳——音乐家;周恩来——政治家
毛泽东——军事家;叶圣陶——教育家
p47
五、指鹿为马——赵高;望梅止渴——曹操
四面楚歌——项羽;投笔从戎——班超
卧薪尝胆——勾践;精忠报国——岳飞
磨杵成针——李白;纸上谈兵——赵括
p51
三、(牛)角;(兔)的尾巴
(猪)鼻子;(虎)口拔牙
(马)尾巴;(蛇)吃黄鳝
(羊)伴虎睡;(狗)掀门帘
(龙)王爷跳海;(猴子)照镜子
(鸡)蛋碰石头;(鼠)进书箱
p53
一、下笔如有神、学海无涯苦作舟、正是男儿读书时、熟读深思子自知
二、叶圣陶:《稻草人》 海明威:《老人与海》
秦文君:《男生贾里》 j.k.罗琳:《哈里.波特》
杨红樱:《淘气包马小跳》 法布尔:《昆虫记》
郑渊洁:《皮皮鲁和鲁西西》 斯威夫特:《格列佛游记》
p56
(如)(负)(罪)(首)(指)(马)(功)
语文暑假教学篇十七
暑假期间，有幸随邢台旅行社去河南焦作云台山旅游，这次的旅游经历使我久久不能忘怀。
凌晨三点从家出发，经过了七个小时的行程，到焦作已是上午十时了。下了车吃了点当地的小吃：胡辣汤和馅饼。那酥酥的馅饼、暖暖的胡辣汤还有热情好客的河南人民使我喜欢上了这当地的一切。
我之前是没见过山的，在我的印象里山总是没有那么高大。今天，阳光明媚，游人游人如织;远望青山绿草，近看绿树成荫。随着同行人的欢呼声，一座山跃然面前。我费力的仰起头，只见到缥缈的山顶，连绵的山脉层出不穷，好不壮观!等我们回过神来，一个漂亮的导游出现在我们一行人面前，她开始介绍自己“我姓蔡，大家可以叫我蔡导，但千万不要叫成‘菜刀’……”她那幽默的话语把我们都逗笑了，心情顿时豁然开朗。
我随游客来到红石峡景点，它给人的第一印象就是美。那种逼真细腻的美使我的心灵受到震撼红石峡是集秀、幽、雄、险于一身，泉、瀑、溪、谭于一谷。朱红色的岩石紧密相接，清新的空气被大口大口的灌入“伤痕累累”的肺，山上周围的树木苍翠挺拔，小巧的灌木叶子上还有未蒸发干的露珠，谭中的水清澈到底，潭底的小鱼游来游去十分可爱。不远处有一汪泉水名叫“不老泉”据导游说这不老泉水富含多种矿物质，喝一口年轻十岁呢!大家听后都争先恐后的去接不老泉水。不老泉旁的瀑布发出低沉的怒吼，空中冰凉的小水珠随风飘来，使我顿时精神焕发。看这块千年悬石，它卡在两座山之间竟有千年没有落下，我真佩服大自然的力量!由于多年的流水不断岩石壁上竟长出了苔藓!碧玉似的潭水、光滑的岩石、古香古色的行道，红石峡的确美不胜收!
下午我们乘坐着环保型汽车经过几十分钟的路程到达了猕猴谷和云台山地质公园。公园里摆放着云台山出产的各种矿石有石英、有金刚石，还有许多十分珍贵的化石。美丽的金刚石在灯光的照耀下闪烁着耀眼的光芒，令我遐想。时间过得可真快，不知不觉中就到了集合的时间了，我只得依依不舍和她作别。
回家路上，我靠窗而坐，又回忆起这里别致的风景，热情的导游，好客的河南……
这次的云台山之旅真美!
语文暑假教学篇十八
暑假我阅读了《草房子》这本书。文中主人公桑桑无忧无虑地生活在油麻地，他们学校就是十几幢草房子。他在草房子里与朋友们共同玩耍，一起流泪，度过了刻骨铭心的六年小学生活。但是桑桑染上了一种病，爸爸带他走遍了所有的医院，花光了所有的钱，医生们都认为桑桑不久后将离开人世。但同学们都不放弃，为他加油鼓励。最终朋友和父母的爱和不放弃拯救了桑桑的生命。
生活中也处处充满了爱。我的好朋友顾予祺也经常帮助我。记得我刚从美国回来时，有些题目不会做，我会向顾予祺讨教。记得有一次，我被作业本上的一道数学题难住了，顾予祺看到了忙放下手中的作业，帮我分析题目，我没有听懂，他又讲了一遍，直到我听懂后他才拼命赶自己的作业。当我们放学时，我发现他还留在教室，手里拿着铅笔，还在修改作业。我很担心因为我影响了他自己的时间。但是他对我说：“同学之间相互帮助是应该的!”
世界充满了各种爱，我们要珍惜。