教学反思可以让教师在教学中不断完善自己，不断提高自己的专业素养。以下是一些精选的读书心得范文，它们或许能够给您的写作带来新的思路和启示。
草房子读后心得篇一
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位、曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。下面是本站小编为大家收集整理的《草房子》读书心得，欢迎大家阅读。
这本着名的纯美小说的作者是曹文轩。整本书主要介绍了男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活。在这六年中，他亲眼目睹或是直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事。这一切，都清清楚楚地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受教育的六年。
让我记住这个人——杜小康。是他让我明白了这个道理，他就像我成长道路上的一盏明灯指引我前进的方向!
陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发，觉得自己和别人不一样，很自卑，就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷，但他从没忘记守护自己的尊严，在一次表演中勇敢承担了秃头的角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看，赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做：只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
纸月是个聪明文弱的女孩，她的一言一行，感染的许多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净，总是一身脏淤泥，还经常抢妹妹的饼吃，把桌上吃的汤汤水水的;而现在，桑桑变得干净了，吃饭也变文静了.这，都是纸月的功劳.我常常由纸月联想到我自己：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
最让我打动的莫过于杜小康的故事了。他是班上的班长，是村里的首富，他拥有精神与物质上的优越。但，就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，他一下子从顶峰落到了低谷，他家村里最大的房子成了空壳，家里没钱供他读书。他只能休学，和爸爸一起到一个荒无人烟的地方养鸭，赚钱。起初这种寂寞让他难以忍受：他想上学，孤独缠绕着他。在离家的日子里他经历了许多挫折，与困难，他几乎想要放弃。但，后来他心理渐渐清楚了：他不可能回避孤独了。他只能重新站起来，面对一切。
养鸭的失败，父亲的倒下，最终也没能击垮他，他在芦荡生活的那几天让他变得成熟，冷静，坚强。回来时，他心理所承受的远远超过了油麻地的孩子们。他勇敢地站了起来，继承父业，懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。他的成长，他面对挫折时的勇气让我震撼和感动。
他一落千丈后，艰难的站起，带着不卑不亢的微笑面对着一切。他的内心是如此的强大。在作者的笔下让我体验到了一个前所未有的人生。在困难面前，只有带着微笑与勇气，才能越过障碍到达成功的彼岸。
这就是草房子，带给我最震撼的动西。生活在物质条件无比优越的时代的我们也许无法体会一落千丈的落魄，但这种永不放弃的精神是最值得我们学习的!
草房子读后心得篇二
《草房子》是鲁迅先生的小说作品中，被认为比较具有代表性的一部。这部小说通过描述秃鹤这个人物的遭遇和命运，揭示了社会人性的黑暗面，引起了读者的思考和共鸣。本文将结合自己的阅读体验，探讨秃鹤在小说中所代表的意义，以及对应的社会意义。
第二段：秃鹤的形象与性格
秃鹤是一个非常特殊的人物，不仅因为他的外貌异常，还因为他的性格和遭遇。在《草房子》中，秃鹤是一个孤独、内向、敏感、心思缜密的人，他在生活中经历了许多的不幸和挫折。他没有家庭，没有朋友，没有稳定的职业，处在社会的边缘地带。然而，尽管他的生活陷入了绝境，他依然保持着乐观和坚强的心态，不断地为自己和他人寻求帮助和拯救。这种坚韧和不屈的品质，让秃鹤成为了一个生命力强大的形象，也是小说中最值得我们思考的内容之一。
第三段：秃鹤与社会的关系
在小说中，秃鹤与社会的关系非常紧密。他在生活中遇到过很多的人，有许多的经历和感悟。他经常会思考自己和社会的关系，总结自己的生活经验和体验，从中发现自己存在的问题和需要改进的方面。这种对社会的观察和反思，让秃鹤成为了一个对人类本质和社会真相有深刻洞见的人物，也带给了我们很多思考和启发。
第四段：秃鹤的意义与价值
秃鹤作为小说中的主要人物之一，他所代表的意义和价值非常深刻和重要。从一个侧面来看，秃鹤承载了人类的普遍性和特殊性，他的经历和遭遇代表了社会边缘人的声音和心态。从另一个侧面来看，秃鹤又具有了自己独特的价值和意义，他的心思缜密和坚韧不拔的品质，都能够为我们带来很多的启示和感悟。
第五段：总结
在鲁迅先生的小说作品中，秃鹤这个形象成为了一个经典的影像，代表了人类的奋斗和坚韧。它的背后，蕴含了对社会黑暗面和人性本质的深刻思考和探讨。当我们面对生活中的困境和挑战时，或许正是秃鹤这种信念和坚持，让我们一步步走向前进，让我们终有一天成功地跨过生命的障碍，活成自己想要的模样。
草房子读后心得篇三
最近，我读了由曹文轩先生所著的《草房子》一书，开始阅读后不久，这本书便像块磁石般吸引了我，令我爱不释手。整本书的情节紧扣人心，故事十分感人，每读完一个故事，仿佛有一股特别的力量直冲我的心灵。
金色的草房子、苦苦的艾叶、平静的大河、一望无际的芦苇荡……这就是麻油地。那里生活着一群活泼可爱的孩子：顽皮可爱的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的温幼菊以及文静的纸月……这些生动的人物都出自于《草房子》。
书中，我印象最深刻的人物便是“秃鹤”。秃鹤原名陆鹤，却因为秃头被大家叫成秃鹤，陆鹤每天都在大家的嘲笑声中度过，这使得他非常自卑。后来，陆鹤在表演剧《屠桥》时将角色“秃头连长”演绎得惟妙惟肖，也使学校凭借此剧获得荣誉，从此陆鹤获得了大家的一致认可。陆鹤也慢慢地蜕变了，变成了一个阳光自信的小伙子。看到这个故事，我想到了一句话：人不可貌相，海水不可斗量。在生活中，我也要谨记这句话，不以相貌评论他人。
这本书中令我收获的还是要数温幼菊。温幼菊从小就只有奶奶一个亲人，奶奶含辛茹苦地把她带大，奶奶是她的依靠，书中温幼菊经常给桑桑唱歌。可就在温幼菊17岁时，奶奶永远地离开了她，最后留给她两个字：别怕。这两个字代替奶奶成了温幼菊的依靠。
看到这儿，我的眼角也不禁湿润了。“别怕”这个坚强有力的词深深地印在了我的脑海里，“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无数风光，遇到挫折时，我们应该勇敢地去面对，不要想着放弃，如果你经常选择放弃，那你的人生将注定平凡。
合上这本书，我的心中百感交集，《草房子》这本书真是让我受益匪浅!
草房子读后心得篇四
蓝色，我认为，用来形容《草房子》，是最合适不过了。
蓝色，虽属冷色系，是忧伤的色彩，但却又多了一份执著、一份坚强、一份活力、一份生机。《草房子》中的人物，都是在残酷的命运面前勇敢站起来，与命运顽强斗争的坚强的人。在我看来，他们都是伟大的人，他们不会甘愿屈服于命运，他们会毫不犹豫地选择与命运抗争，他们的灵魂，是充满活力的，是有抗争精神的。他们用他们的努力，他们的汗水，为我们诠释了“抗争”的真正含义。说到底，抗争，也是为了捍卫自己的幸福。
蓝色，是明亮的天空的颜色。油麻地人有着像蓝色一般纯洁的心，他们没有争勇斗狠，没有恃强凌弱。他们的初衷，也只是乐于助人。他们那种呵护生命的心，也正是我们所缺少的。所有的生灵，在油麻地的天空下，总能生活得自由自在。当秦大奶奶奋不顾身地在水里救出那个南瓜时，她已经把南瓜当成了一个宝贵的生灵而不仅仅是一个南瓜了。
草房子，就像是一片心灵的净土，是作者向往的精神世界。他没有社会的阴暗，只有明亮和纯洁的一面。尘世的喧嚣仿佛和他没有任何关系，这也正是草房子的宝贵之处啊！
草房子读后心得篇五
《草房子艾地》是著名作家莫言的代表作之一，被誉为中国当代文学的瑰宝。其中的第四章，更是整个小说中情节最为悲壮且动人的部分。通过读第四章，我们可以深刻感受到人性的脆弱与美好，并体会到农村的苦难与希望，这使我对作品的理解更加深入，也对现实生活有了更为深刻的思考。
第二段：感受农民的坚毅与希望
第四章通过表现农民与地主之间的矛盾与斗争，展现了农民的悲惨生活和他们的顽强意志。不论在什么样的困境下，他们从不低头。艾地被迫与地主彭老汉闹矛盾，决定离开故乡，去城里闯一番。尽管艾地在城市当了一名水管工，却并未忘记自己的根，他始终保持着对家乡的眷恋和渴望。这种农民的坚毅和希望让我深感敬佩。
第三段：展现人性的复杂与沉重
第四章更为深入地展现了人性的复杂性。在艾地离开故乡之后，他与地主和好了，甚至受他照顾。这种对过去仇恨的宽恕与忘记，展示了人性的善良和宽容。然而，艾地的妻子昭仔却无法原谅地主的种种虐待和欺负，最终选择自杀。她的死让我对人性之中阴暗的一面有了更为深刻的认识。每个人的内心都有善良与恶念，我们需要更为审视自己的心灵。
第四段：揭示农村的苦难与希望
第四章还通过描写艾地和昭仔在新家中的艰辛生活，展现了农村的苦难与希望。尽管他们的生活贫困潦倒，但他们仍然坚持努力工作，期望着有一天能够改善生活。在农村社会和自然环境的压迫下，他们依然保持着对美好生活的向往。这种农村的苦难与希望，令我深感敬佩与感动。
第五段：对现实生活的思考与启示
通过阅读《草房子艾地》第四章，我深刻地感受到了人性的复杂与美好，以及农民的坚毅与希望。同时，我也对现实生活有了更为深刻的思考。我们所生活的社会充满了各种矛盾与困境，但只要我们拥有对美好生活的向往、坚持不懈的努力以及宽容与宽恕他人的心灵，我们一定能够在艰难中找到希望，并创造属于自己的幸福。这也正是《草房子艾地》第四章中，给予我的最重要的启示。
草房子读后心得篇六
《草房子》里给我留下印象最深的人物是杜小康和细马。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他同学不一样。杜小康有别的孩子没有的东西。
如:杜小康有一条皮裤带，有一年四季的衣服，有一个大白口，有一辆自行车……杜小康的生活让他的同学很羡慕他。杜小康所在的班级所获得的荣誉都和杜小康有关，校长桑乔都说:这个班级离不开杜小康。
杜小康一个人承担起了家庭重任，他的这种精神很值得我们学习。还有一个人给了我很深的印象，那就是细马。细马也是小小年纪承担起家庭重任，下面我们看一下他的故事吧!
杜小康和细马小小年纪承担家庭重任的精神值得我们学习，是我们学习的榜样。
草房子读书心得4
草房子读后心得篇七
草房子艾地是著名作家曹文轩的长篇小说，通过描写小说主人公草房子一家在两岸交战的战争年代中的生活，展现了人性的真善美与世态炎凉。而第四章则是整个小说中情感最为激烈、故事发展最为迅猛的一章。读完第四章之后，我对草房子艾地的故事产生了深深的感慨和思考，下面我将从5个方面进行分析，来表达我对这一章的心得体会。
首先，第四章生动刻画了战争给人们生活带来的巨大困苦和痛苦。在这一章中，草房子一家被迫逃难，他们经历了饥饿、寒冷、疾病等一系列的困难。妈妈因为生病越来越虚弱，姐姐被国军逮捕，父亲又被误杀。这些描写让我深切感受到战争给人们带来的巨大伤害，让我对战争产生了强烈的愤怒和厌恶之情。
其次，第四章中的人物形象十分鲜明生动。小说中的每个角色都有自己独特的性格和命运，其中最引人注目的是小说的主人公草房子。草房子是一个天真善良又勇敢坚强的小男孩，他为保护家人而奋不顾身，以自己的方式在战乱中寻找生存的希望。他的形象让我感受到了人性中的善良和坚强，也让我对草房子的命运产生了深深的同情之情。
再次，第四章的情节紧凑感人。小说通过不断的冲突和变故，展现了草房子一家在战乱中的生活轨迹。从一开始的逃难生活，到后来的被敌军逼迫，再到最后的悲剧结局，故事的发展让人屏息以待。作者通过精彩的叙述和扣人心弦的情节，将我完全吸引住，让我沉浸在小说的世界中，受到了强烈的震撼和感动。
另外，第四章中的爱情线也是我深深打动的。在艰苦的逃难生活中，草房子和小佳两人相依为命，彼此扶持。他们之间的爱情线给了这个故事一种温暖和希望。虽然在战乱中，他们的爱情并不能达到完美的结局，但是他们的坚持和执着让人敬佩。这个爱情线让我感受到了爱的坚韧和力量，让我相信在黑暗中也能找到光明。
最后，第四章中的寓意和思考非常深刻。草房子艾地虽然是一部描写战争年代生活的小说，但是在其中也蕴含了许多对人性的思考与反思。通过草房子一家在战乱中的经历，小说揭示了人性中存在的善良、勇敢和坚强的力量。在世态炎凉和残酷的战争中，人们仍然有着对爱的执着和对生命的追求。读完第四章，我深受触动，也更加珍惜当下的幸福和安宁。
总的来说，草房子艾地第四章是一篇令人难以忘怀的故事。通过生动的描写、鲜明的人物形象、紧凑的情节、感人的爱情线以及深刻的寓意和思考，这一章给了我很多启示和感悟。读完第四章后，我对战争的愤怒更加强烈，对人性的真善美也更加坚信。这本书告诉了我，无论环境多么恶劣，无论艰难多大，人们永远都应该保持善良和坚强，并且用爱和勇气来面对困难。这是一本值得深入思考和品味的好书。
草房子读后心得篇八
中国现代文学中，有一位堪称惊艳的女性作家，她就是曹禺，在其代表作《草房子》中，以些微的生活细节，勾勒出一幅充满温暖与悲壮，荒芜与桎梏的家庭画卷。本文将从三个方面对《草房子》进行分析，探究人生、家庭、社会等更深层次的主题。
第二段：揭示人生意义
曹禺的《草房子》中，即使生活在贫困和家庭矛盾中，人类仍然坚持着对生命的尊敬和珍视。在小二黑与大竹、四小喜之间的关系中，以及其他人际关系中，都有人们对生命最为基本的热爱之情的展现。他们即使生活在身无分文的地下室中，也不会放弃对人生意义的探索与尊敬。他们在茫茫人海中相遇、互相扶持、共度难关，就像每一个人在人生旅途中的遭遇，虽然着手轻微，但对于他们却意义非凡。
第三段：家庭因轨的背后
《草房子》通过杀主人公家庭的生活即将退缩，而不是争取它影响全社会的事实，让人重新审视家庭这个不可忽视的社会单位。小说中的家庭虽然承载了传统家庭的美好憧憬，但家庭成员之间的矛盾和复杂关系，也在渐渐暴露出来。无论是大竹与母亲之间的矛盾，还是四小喜与大竹之间的纷争，都是凸现出家庭中“岳父犯婬罪，媳妇坐监”这样的异常事件的根深蒂固。
第四段：社会的承压者
曹禺的《草房子》从一个特定的社会历时背景出发，探索了社会对人们行为准则的建立和刻画，对人们普遍幻想的恶性社会环境进行了深刻的探索。在小说中，对祖国、家庭、道义的探讨和苦多攻击深入深出，其中以“中上之道早已无人追求，人人向钱看”，“你赚过了，他就灭亡了”这样的话语，直接表达了关于社会结构以及社会组织把承压者置于何种地位的意见。这也是对中国现代社会的剖析。
第五段：结论
《草房子》以对人类生命尊敬的表达，揭示了家庭内部矛盾的本质，并对社会发出了尖锐的批评。然而，在这一切底缘之下，是奋斗和信仰，是道义和勇气，是对人生理想的执着。这些所表达的直接或间接的信息也让《草房子》成为一本蕴涵了中华民族文化精髓、也具有全人类普遍意义的小说巨著。通过对小说的感悟，我们不禁也要深深的思考自己的人生观、家庭观和社会观，也更应该好好珍惜眼前的生命，认真走过一生的岁月，做一个思辨而光辉的人。
草房子读后心得篇九
《草房子》这本书写得是一个叫油麻地的小乡村里发生的事。在油麻地里，还有一座油麻地小学，那里的房子都是用草搭成的，所以这些房子就叫做——草房子。小主人公桑桑和校长爸爸桑乔还有妈妈就住在这里面。
这里面的人物都非常了不起，最令我感到震惊的是杜小康和秦大奶奶：秦大奶奶和秦大非常想要一片土地，在几十年的艰辛里，他们换来了一小片土地，可是油麻地小学的桑校长和老师都觉得这片土地应该属于他们，想把秦大他们家赶走，可是他们花了十多年的工夫都没能成功。后来秦大死了，就剩下秦大奶奶。
最后实在不行了，就来硬的，地方政府给秦大奶奶在别处盖了新房，又划分了一小块土地，叫来几个大汉把秦大奶奶抬走了。油麻地小学建起来后，秦大奶奶天天告状。政府受不了了，只好给他在油麻地小学的一角，给他盖一间小房子。
可是老师们都不服气，秦大奶奶在他们的眼里是一个恶婆子，很讨厌她，秦大奶奶知道了，于是就开始发泄，捣乱校园，她的鸡、鸭、鹅也跟着捣乱，搞得大家都受不了了。
桑乔也发动所有老师开始捣乱秦大奶奶的艾地，他们把艾拔了，种上了楝树。秦大奶奶看见了很伤心，就在苗圃上乱滚。
过了些日子，乔乔为了一支花而掉进了水中。秦大奶奶看见了就奋不顾身的跳进了水中，把乔乔救了起来，而自己却晕倒在水中。大家纷纷过来抢救奶奶，这次救人改变了桑乔对秦大奶奶的看法。
可是后来，秦大奶奶却为救一个大南瓜而落水身亡。这是一个多么有爱心的秦大奶奶啊!
杜小康家是油麻地小学最厚实的一户人家，他们家有个大红门。而且杜小康的学习很好，在班里是班长，晚上有很多人都到他们家吃东西。可是有一天，杜小康家突然一落千丈，随后他爸爸又病倒了，他们家不像以前那样富有了，所有的钱都拿去给他爸爸治病了，还借了人家好多钱。
有一次他们去赶鸭子，赶到了很远的地方，可是在那里遇到了暴风雨，他们的鸭群全都分散了，找了半天才全部找到，回到家，他们已经还不起人家钱了，就把他们家的红门拆了给别人抬了回去。杜小康上不起学，就天天在学校门口卖东西挣钱。
杜小康真了不起，虽然他们家变穷了，上不了学，但他依然热爱学习，而且去卖东西为家里挣钱。小小的.年龄就为家里分担困难，这是一般人做不到的。
看完这本书后，我觉得这本书写出了乡下孩子的童趣，还有他们那份真诚的友谊，我非常感动。
草房子读后心得篇十
《草房子》这本书中有好多动人的故事，给我留下最深印象的就是“秃鹤”。
这种复杂的心理我让我深深感受到文中这位小男孩当时他是多么的难受。其实，我们不能嘲笑有残缺的人，更多的是要鼓励、支持他们融入集体，让他们分享每个人的快乐，让他们能用健康的心态去迎接每一天崭新的朝阳。
草房子读后心得篇十一
草房子是日本作家三岛由纪夫的代表作之一，尤其第四章“污浊之梦”的描写令人印象深刻。这一章节以其独特的叙事手法和跌宕起伏的情节，展示出作者对于冲动和自我救赎的深刻思考。在阅读这一章节时，我被深深地触动，思考了生命中的选择、罪恶感与复仇等主题。以下是我的一些心得体会。
首先，第四章通过对主角阿尔楚拉与芙苏米的交流，引发了我对人性的思考。阿尔楚拉爱上了芙苏米，但又因为丑恶的外貌无法接受自己的感情，甚至对自己产生了厌恶。然而，芙苏米在面对自己的残疾时却能接纳和爱护自己。作者通过这种对比，表达了人们对自己的自我批评和自卑情绪可能是来自于对美的错位追求，以及对外界对美的定义的过度在意。作为读者的我，在此得到启发，人对自己的爱与接受，其实应该来自于对自己内心真实情感的认同。
此外，第四章还深入思考了人们对罪恶感的感受以及罪恶感的“涟漪效应”。主角阿尔楚拉沉溺于对金子的憎恨和复仇欲望中，但是他的这种行为却引发了周围人的不幸。这个思想引发了我对于复仇与罪恶感之间复杂关系的思考。复仇可能满足了个体的内心愿望和自我价值感，但却可能给周围人带来不必要的伤害。同时，作者也通过角色描写表达了静心思考、接纳罪恶感并走向改变的重要性。
再者，第四章主角阿尔楚拉和众多次要人物之间的复杂关系，也给了我对于人与人之间的纠缠和复杂情感的深度思考。作为读者，我可以从阿尔楚拉与金子、与芙苏米之间的纠葛中，看到现实生活中人际关系的复杂性。我们在现实生活中也经常面临着各种各样的人际关系和情感纠葛，这些复杂的关系常常牵动着我们的内心。正如小说中的角色们一样，我们需要面对并处理这些关系，去寻找自己内心的真实需求，并为之努力。
最后，第四章通过精细的描写和有趣的情节让我感受到了写作者的艺术之美。在整个读书的过程中，我享受着作者将细节与情感完美结合的写作技巧。从阿尔楚拉内心的挣扎，到对美与罪恶感的思考，作者通过细腻的描写使我对主角的经历和内心感受有了更加深入的理解。同时，作者对于情节的布置也让我难以预料万一，从而更加吸引我的阅读兴趣。
总之，草房子艾地第四章“污浊之梦”让我对爱、罪恶与复仇有了深入的思考。通过对人性、罪恶感、人际关系以及艺术的思考，我体味到了三岛由纪夫作品的独特魅力。阅读这一章节不仅仅是一种文学享受，更是让我对内心真实、人际关系、和谐之道有了更深入的思考。这些思考将影响着我在日常生活中的选择与行为，使我更加关注自己内心需求，并努力营造和谐与善意的人际关系。
草房子读后心得篇十二
《草房子》是中国现代文学的经典之作，是著名作家鲁迅的代表作之一。本书以“人性的沦丧与乡土的毁灭”的主题为线索，通过对一个小村庄的细致刻画和对人物行为的深入分析，呈现了当时社会中种种的丑恶和人性的扭曲。可以说，《草房子》蕴含着深刻的人性关怀、社会关怀和历史关怀，对于我们理解现代中国的历史、文化以及人性本质等方面都有着极为重要的意义。
第二段：草房子蕴含深刻的人性关怀
在《草房子》中，鲁迅运用细腻而深入的笔触，刻画了小村庄中的每一个人物形象，并从中呈现出人性的扭曲和沦丧。比如，在小说中，主角阿Q面对群众的惩罚，不仅没有勇气改过自新，反而表现出极端的自傲和轻蔑态度。这种深入人性的描绘，不仅体现出鲁迅对人性本质的深刻认识，同时也使读者对阿Q等人物的心理状态和生命命运产生了共鸣。
第三段：草房子批判社会现实的深刻意义
《草房子》对中国社会现实中的许多问题进行了深入的批判和反思，例如乡村文化的落后、封建主义的残暴、民族危机等。通过对草房子的阅读，我们可以了解到当时的社会现实和国内外的历史背景，更加全面深刻地理解中国民族的命运和人民的苦难历史，这对于我们认清当今社会的问题和发展方向非常重要。
第四段：草房子教育我们珍惜现实生活和坚定信念
《草房子》中的许多人物命运都非常悲惨，但我们可以从中看到很多充满希望和信仰的力量。比如，在小说结尾的“人在屋檐下，不得不低头”的场景中，表现出小说中人物的无奈和苦涩，但同时也彰显了人类不屈的精神。因此，《草房子》能够教育我们要珍惜现实生活并坚定信念，承受生命的喜怒哀乐，克服困难，不断前进。
第五段：结语-草房子经典不衰
《草房子》被认为是中国现代文学史上的经典之作，它囊括了革命文学、自然主义文学、现代主义文学等多种文学流派，蕴含着丰富的文化内涵和历史人文价值。即便时代在变，它仍然发出着独特的光芒，为后人所传诵、所钦佩。通过阅读《草房子》，我们可以从中汲取流淌在文字里的文化营养，更加深入地了解和认识中华文明和中国的社会现实。
草房子读后心得篇十三
小时候后我对什么书都不喜欢，但爸爸妈妈希望我爱上读书，所以总是不厌其烦的告诉我，这本是《西游记》，那本是《水浒传》……其实我除了记住这些书里的人物名字外，其他的并不喜欢。但是，有一本书除外，那就是《草房子》了。
这本书进述了一个叫桑桑的小孩小学六年的经历。桑桑在这六年里认识了许多朋友，有好有坏，有大有小，但其中让我最记忆深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一个自私又可恨的坏奶奶，她不但不让出她的土地，而且经常在学校搞破坏。但自从她担任学校的管理员后，她就像变了一个人，经常做一些见义勇为的事。
之前，秦大奶奶为了守护房子，被人们抬到校外的一个新房子里，但她没有哭泣，仍跑回自己家门前的艾地里。以后的日子里，秦大奶奶就在“被人发现在艾地里、被人抬走，又被人发现在艾地里、又被人抬走。”这样一个循环往复的过程中一日一日地度过。这难道不足以体现出秦大奶奶的各种辛酸、孤独与无奈吗?之后，秦大奶奶彻底的变了，变得十分有责任了。大家对她的态度也变了。
作者笔下的秦大奶奶是个小人物，她有自私自利的一面，也有和蔼可亲的一面。她的骨子里有着不畏强权，坚持不懈地精神，她认准的事情就不撞南墙不回头，谁也改变不了她的决心，正因为她的这种坚持，人们才对她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告诉我们一个道理：我们身边的每个人都有好的方面和坏的方面。我们了解一个人或一件事物时，不能只了解片面，而要看到它好的地方和不足的地方，要全面了解。而我们生活中很多人只看到坏的一面，却没有看到好的一面，这正如“世界上不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛”!
通过《草房子》这本书，我慢慢爱上了阅读。阅读让我收获了许多有用的知识，也明白了许多道理。
草房子读书心得2
草房子读后心得篇十四
草房子描述了一位孤儿长大的过程，使我们理解了一个人在艰苦环境中的自救和成长。书中出现了许多值得思考的主题，比如生存、信仰、人际关系等等，其中这些主题所传达的信息不仅仅是对于那个时代的体现，更是现代人在求助于其他人帮助他们解决一个问题时，应该考虑的重要问题。书中的人物展示了他们的身体所承受的艰辛、痛苦和挫折，但他们的精神和情感却通过不断的成长和改变而得以恢复和被传承。当然，草房子最让人印象深刻的，或许是文学价值所在。由于独特的表现方式，这本书为读者带来许多对于中国文化和特定区域历史的感知。此外，我们还能从中了解中国的文化传承，了解人性与社会和谐的商量问题。
对于我自己，草房子让我明白了美好人生所必须的精神和道德基础：坚定的信仰，真诚的友谊和良好的人际关系，以及追求真理的精神。显然，草房子所隐含的精神和道德核心，是不受时间和时代变化的。在现实生活中，我将努力贯彻我在这个小说中学到的细微之处，无论是个人品质还是老师和同学的毅力和创造性。
总之，草房子教会了我们坚持自己的信仰，尽力发挥潜能，生活阅历和生命经验，以使我们各种各样的人际关系更加健康和稳定；从而寻求美好人生的目标。这是我从中得到的最大的收获！
草房子读后心得篇十五
《草房子》是由曹禺所作的一部现代话剧，以落魄的贵族，衰落的大家庭为背景，通过主角童年时的经历，呈现了当时社会中贵族阶层的生存状态、家庭关系、爱情观念等一系列问题。这部作品既有悲情又有喜剧，剧情跌宕起伏，引人入胜。最令人深感心酸的是，在剧中所描绘的人性不仅仅是个别人物的变幻莫测，更是一种时代特有的悲剧。
第二段： 对贵族的描绘
《草房子》打破了以往戏剧中贵族形象的理想化，直白地描绘了这些身份高贵的人物在现代社会中的种种困境和压力。他们失去了富有，失去了权利，潦倒落魄甚至沦落为流氓，老年的爹爹更是无力维持一家之需，一家人被迫往外散播。这些人物的命运跟每个人都有关，他们经历的不幸不只是无情的现实明显，也是人性中阴暗的一面，或者说是那个时代社会习性的直接反映。
第三段： 性别角色的反转
在草房子的家庭中，女性的地位比男性更为重要，他们承担着家庭的重大责任，是这个家庭的支撑柱。即便家庭遭遇种种变故，若没有她们的支持，不可能留下任何希望之光。然而，尽管这些女主角有着如此高峰的地位，他们在婚姻和家庭的生存问题上，仍然几乎没有任何选择的自由。女性的压抑和受制于男人的现象在这部戏中是无遗地印证。这种性别角色的反转，让观众更深入地了解到了当时社会中女性命运的无奈。
第四段： 对情感、爱情的思考
《草房子》中，爱情的悲剧在全片中处处可见，最有代表性的是女主角四经在爱情面前的受难。虽然他们忍受了所有折磨，却还是不能获得幸福，甚至走向了最终的悲剧。而导致这一切的罪魁祸首，便是时代对爱情价值观的扭曲破坏和社会结构的不平等恶化。在这个时代，爱情根本不是个人的自由选择，而是被家庭、政治、经济等因素左右。在这样的环境中，爱情变得如此贫乏，在饥渴的状态中拼命求生存，最终被荒蔽了。
第五段： 总结《草房子》的格局
这部电影的叙述和处理方式充满现代意识。虽历史背景不同，但“毁灭家庭”的主题，对现世街巷有著强烈的震撼力。影片中涵盖了一个家族的荣辱沉浮，是靠着妇女们的力量而不断地发生著宿命与解读的变化和转折。尽管这个家族遭受了一系列的打击和摧残，但是，身为妇女的女主角们从未失去对家庭的执着和殷切的希望，并在黑暗中为家庭做出了自己最大的牺牲。这部作品中的形象、情节、构思和表现手法都体现了一种深厚的思考，对现代社会和个人的价值观念都具有重要的启示意义。
草房子读后心得篇十六
她，是「艾地」的主人公;她，是一个坚强的老人;她，是秦大奶奶。
她有自己的梦想：想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水，没日没夜地干活，终于实现了这个梦想。可惜好景不长，秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟，当地人就为了办学校，夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时，也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草，把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里，可又有谁知道，她的心更苦。
她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正，我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈，我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是，当那个学校的小学生不慎落水时，她却勇敢地挺身而出，改变了大家对她一直不太好的印象。
从那以后，她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们，关心老师们。在一次次的玩闹中，她变得越来越豁达，成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子，也爱这里的一草一木，就是因为太爱，造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜，她掉落水中，就这样离开了她所牵挂的一切。
艾草就像秦大奶奶一样，风雨也摧毁不了她，她有韧性，有毅力，虽然一生都被苦味包里，但她并不因此放弃，虽然从头到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已经深刻地印在我们的心里，她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。
读书心得草房子5
草房子读后心得篇十七
一个人走在湿漉漉的街上，雨还在下，5个小时过去了。我只穿了一件t恤，感觉很凉。
天是灰的，房子的墙壁是白的，满眼的生机都逃掉了。我低着头行走，看着满街的雨水无声流着，滑过我赤脚穿的拖板鞋，淌过整条大街。哈哈，真是个孩子的样子。我卷着裤腿在街上玩水，想起半个月前读过的那本儿童文学《草房子》。
最先使我想起的是纸月。她是整本书中最灵动的一只精灵，像这满街还没落地时的雨水，如一个遥至童年而不可触及的梦。她是清新又空透的，就像一株老树错落的树荫下亮着的琥珀。她也是神秘的，像琥珀生成的年代里的秘密，会一步之隔，但更多的只是模糊到让人去记忆中寻找。她不入世，不染世俗和喧哗，仅是安安静静，在默默中为你担忧并祈祷。
我感觉：她从不会去打扰人，也不会让人感觉到被打扰。如一方净土。在喧嚣中矜持的一方让人感觉到安宁的净土。而这，需要有一颗不只装着自己还装着别人的平凡心。
其次闪出的形象是秃鹤。他依然光着头。头发对他似乎很吝啬，从不轻易地长出一根来。他为自己是个秃子的形象感到尴尬。可这是他的现实，即使这让他觉得自己在同学中是个另类。
物以类聚，人以群分这样的词是不适合他来用的，因为在雨天他都不可以和雨伞划为一类。每当有同学撑着伞从他身边走过时，他都要装作不羡慕，并且还要挺起胸走去。除了这种硬撑的勇气外，他得到的仅剩离群索居后的孤独和学校对他的不公平对待。
于是，他由一个另类上升为斗士。在现实中为了自尊和自我价值的证明奋斗;这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣。或挣扎……结局是可喜的，他证明了：一个人长得”丑“不要紧，出来用自己的才能证明不丑才是对的。
这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣。