2023年物理师范类实习生自我鉴定 师范生的自我鉴定表集锦(精选14篇)

时间:2025-04-12 作者:MJ笔神

即兴创作能够锻炼我们的灵敏度和反应能力,同时展现个人的创造力和才华。即兴表演要勇于冒险,不害怕失败和出错,相信自己的能力和潜力。接下来,我将为大家分享一些即兴创作的技巧和经验,希望对你们有所启发。

物理师范类实习生自我鉴定篇一

20xx年x月9日至xx月30日,我在xx市第x中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。

实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师x老师和班主任的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。

在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。

所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

物理师范类实习生自我鉴定篇二

一个多月的实习已经结束,从年前的准备阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。

让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说:兴趣是的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的思考过程、资料,思考学生的反应。正如实习开始,杏坛副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

其次是要设定较高的目标,同时又要思考到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望固然很好,但若由于自己的潜质所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应理解这一现实。不能正因一时的冲动,而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时,当时实在难以理解,尔后的两天为下次的备课则没了兴趣,没有了热情,自己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些,思虑再三,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预计学生的反应,又没有思考可能发生的状况,比如第二次课的板书问题,这都是没有预计到的。而当我在第三次课时,情绪平淡而又有热情,坦然应对一切。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多。

总的说来,实习让我收获许多。不仅仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的准备。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来思考,坦然应对。这是我较深的体会。

最后,我还想说的事,感谢张老师的悉心热心感怀。每课必听,不管是试讲还是上课,更重要的事提出学生的问题,以一个有丰富经验的老师来发现这些问题,解决问题,这是对学生的负责与帮忙。同时,我们这一团对也是值得学习的。互相帮忙,照应,共同进步。

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物理师范类实习生自我鉴定篇三

1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

在实习的班主任工作计划中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。

论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

物理师范类实习生自我鉴定篇四

__年__月__日至__月__日,我参加国培计划顶岗实习活动,在广西__市__县__中学实习了两个多月时间,在这期间我担任九年级一个班的班主任工作,上两个班的数学课,作为实习班主任,我积极做好各项工作,配合学校领导、老师的工作,尽自己所能做好每一件事。

这次实习令我感受很深。一方面,我深感身为人题的压力,不仅要在知识方面要有很好的储备,在平时生活中,老师的一言一行都深刻地影响着学生。另一方面,我也深刻体会到“教学相长“的内涵,学无止境,我们每时每刻都在学习着,孩子们让我们学到很多。对于学生的指导与教育,学会引导,因材施教,用心去与他交流,去感化学生。

在课堂教学中,首先要有充分的准备,有课时我常会认真备课,想到学生的知识掌握程度,以课本为主,内容正确不脱离教材,注重对学生的启发和引导,以学生为主体。在教学活动中建立平等的师生关系。我努力为每一个学生创造展示自我的机会,供给展现自我的平台,使每个学生都能在学中乐,感到自我的价值。

在这实习过程中,我受益匪浅,让我有机会把理论与实践真正地结合起来。我们有任把祖国的花朵培养好,使他们真正成为一个好公民,成为祖国的希望。对此,我时刻努力,不断完善自己。

二、实习成果

通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

第一、同学们对中学生的现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深入的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。

第二、同学们掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平和应变能力。

第三、同学们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。

第四、同学们增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。第五、了解中学生对数学科的兴趣所在和掌握程度。

物理师范类实习生自我鉴定篇五

我在_学院附属小学二(4)班进行了为期三周的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教学实习任务。

三周的实习结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了10节课,上了4节课。教学实习中,我认真备课、写教案,遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。如若有问题,认真修改。同时还经常请黄老师指出缺点和不足,以不断提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位,耐心地做学生的'思想工作。积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊,一路上也学到了很多东西。做什么活动都要考虑安全第一的原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎,只要看上去哪个位置可以造成危险的可能,你都必须义无反顾的站在旁边挡着,让学生顺利通过。作为一名合格的教师,这是必须的。教师始终都要记住一切为了学生,为了学生的一切。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的黄老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

物理师范类实习生自我鉴定篇六

经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

我是一名刚踏上工作岗位的青年教师,刚开始我心中有些忐忑不安。非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作,给予很多的关心和帮助,让我也更加努力,实习期间我的各项工作都有条不紊的开展。就在这样忙忙碌碌的教学生活上,一个学期的实习时间就这样结束,结束之余,心里却有舍不得的感觉。

作为一名新教师的我,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作计划,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。

经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

教师育人,身正为范。在一学期的实习工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

物理师范类实习生自我鉴定篇七

如今实习接近尾声。总体感觉,压力挺大,收获也不少。实习期间得到了二中__x老师和本院郑潇潇老师的悉心指导。无以为报,谨此致谢。

从9月20日到9月30日是我们的见习阶段,因此这期间我们的主要工作是听课,做一些听课记录。那几天赵老师上的主要是文言文。对于文言文的教学赵老师主要采用了朗诵法和讲解法。在赵老师的课堂上我们丝毫感觉不到文言文的晦涩与枯燥。相反,赵老师声情并茂的讲解更让文言文的课堂妙趣横生,其乐融融。我也曾在心里暗暗遐想,要是能够选择,我真想在赵老师的课堂上当一年学生。

从9月8号开始,我在__中学开始了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。

虽然这么说,但是刚得知自己被分配到__中学时,心里还是有点害怕的。因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且__中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。

但是到了学校以后,我的一切顾虑都慢慢消失啦。负责历史系实习的是戚青平老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级教师,对我们非常照顾,而我的班主任和教学指导老师是同一个人——吴红渠老师,她也是我的学长朱徐锋的知道老师,已经任教十多年,经验丰富,教学很有自己的一套。而且她的个性我很喜欢,就是有什么说什么,会严厉的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有帮助。

本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为老师对自己教学思路的要求与把握,灵活的是对学生学习积极性的调动。经过这次实习,我积累了一定的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法,能够通过设计一些关键问题推进课堂教学。整个实习过程态度认真,能够完成教学任务。不过,要想成为一名优秀的语文老师,我还需要付出很大的努力。

物理师范类实习生自我鉴定篇八

教师是神圣的职业,我从小就梦想成为一名教师,今天我终于毕业了,明天我即将踏上征程,成为一名培育祖国花朵的人民教师,我内心无比激动,我相信我一定能够交出一份漂亮的成绩单。

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。进校以后向党组织递交了入党的申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……,受得老师与同学的好评。

物理师范类实习生自我鉴定篇九

实习期间,在老师的指导和支持下,我总计听了__节课,上了__节课。顶岗实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果较好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请陈老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时每堂课我都准备好详细教案和课件资料,从不上无准备的课。

作为一名实习老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教学大纲进行教学。其次,端正自己的教学态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟老师和学生们进行交流,使自己成为老师们的得力助手,学生们的良师益友。严格要求自己,服从领导的各项安排。同时,我能主动地与老师们进行沟通交流,并虚心向他们学习。

努力使自己成为一名合格的'教师,我是从教学、班主任工作、教研三方面进行的。

1、在教学方面,精心设计每堂课。在备课时,在参考教案的同时,还多考虑了本学校的教学资源,学生的水平等以做到“备教材,备实况,备学生”。课堂上采用“生本教育”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体,教师为导引的教学方式。

2、在班主任工作方面,全心全意为学生付出。始终坚持换位思考,一有时间,我就跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和学生内心的世界,掌握每个学生的基本情况,以做到更好的为他们提供帮助。

实习期间,作为实习班主任,坚持耐心地做好学生的思想工作。家长会期间,我在班主任陈老师的指导支持以及学生的积极配合下,组织学生学习“感恩的心手语”,并合理地组织学生搞班级文化建设,得到了老师和学生的极大肯定。

3、在教研方面,积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。

物理师范类实习生自我鉴定篇十

本人在这段期间,我学到了很多。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒。每上完一节课后我最终的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

一开始我先听课任老师上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小学生的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。

我们除了课堂教学之外还有班主任的工作。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节,我还帮班里安排节目,帮两个年级安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要有其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。

没有最好,只有更好,我想我应该朝着这个方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回报。

师范生自我鉴定 | 毕业生自我鉴定 | 教师实习自我鉴定

物理师范类实习生自我鉴定篇十一

花样年华,不经意间,作为一名__师范大学幸福的学生生涯即将结束,回首四年多彩的大学学习生活,有失败的辛酸,也有过成功的喜悦,也正是这短短四年时间,为我步入这充满挑战和机遇的社会,做好了充分的准备,这是值得我一生铭记的时光。

随着我国综合国力不断提高、人民生活水平日益提高、我国国际地位不断上升,我对中国共产党的领导充满信心,希望自己能早日成为共产党的一员,并向学院提出加入共产党的申请,并获得党课学习的机会,而且还担任了党课学习小组组长。一直以来,严格要求自己,遵守国法校纪;团结同学、尊敬师长、关心集体;认真实践社会主义荣辱观,积极培养自己良好的爱国主义、集体主义,不断提升公民道德水平。我以作为一名大学生而自豪,所以很认真地执行大学生文明行为准则、努力争做一名文明的大学生,所做的这一切,不仅提高了自己的思想品德水平,而且受到了同学老师的肯定,让我对自己的未来发展充满了信心!

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。在担任文艺委员和班长的过程中,理解到乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身在其中也得到了快乐,帮助别人的同时也是在帮助自己。我也很敬重各位老师,因为他们在我彷徨的时候指导帮助过我。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会的不断发展,对我们的知识水平提出了更高的.要求。由于所学的是师范专业,深知自己将来的责任,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,还经常到图书馆借阅许多教育类的杂志书籍报纸阅读学习,这让我对教育有了更多的认识。同时我也非常注重实际操作能力。我经常参加一些讲课活动,刻苦练习“三笔字”、也自学几何画板等多媒体教学软件。这样,在理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。我以“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。最终才能顺利地完成学业。,一个人最大的敌人不是别人,而是自己。四年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,我也相信我会更优秀。

我深知,要想成为一名优秀的大学生,将来能为国家为社会做出贡献,必须德智体美全面发展,努力提高自己的综合素质;这样才能实现自己的人生价值。因此,在学习之余,积极参加各类体育活动,我在这方面爱好广泛,能玩多种球类。在运动的过程中身体素质得到不断提高,在每一年的院运会、校运会上积极报名,而且幸运地获得过许多奖项。我知道社会实践对大学生的成长起着很重要的作用,所以很珍惜每一次适合自己的社会实践活动,例如,“知识回报社会——为贫困家庭做义务家教”、教育实习等,这些活动不但提高了自身的实践能力,同时也让我对社会,对工作、对他人有了更多的认识和理解。另外,每年校园文化活动和素质拓展活动月活动中常有许多自己感兴趣的活动,例如“diy电脑装机大赛”我们队获得了第三名的好成绩,一些有趣的游园活动也让我的大学生活充满了欢乐!可以说,正是自己积极参加这些活动,才能让我的综合素质得到了质的飞跃,并获得了同学老师的认可。

作为一名__年大学应届毕业生,四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕,实现自我的人生价值和追求的目标。

物理师范类实习生自我鉴定篇十二

师范毕业实习生自我鉴定在写个人求职简历时先看看大学生下面提供这一篇师范生毕业自我鉴定为写简历时参考。大学生还为求职者推荐这份师范实习生自我鉴定为模板,更多的专业简历与求职信在大学生。

2***年*月9日至**月30日,我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师x老师和班主任x老师的耐心指导、帮助下,经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。

老师的.职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

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物理师范类实习生自我鉴定篇十三

时光如水,岁月如梭,有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼实习已一年,回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

实习内容是小学美术课程,经过这一年的实习,使我真正体会到做一位老师的责任,与此同时,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

物理师范类实习生自我鉴定篇十四

学习上,我主动并且积极的去上课,做好了笔记,不懂的也是会问老师,或者自己找书,和同学一起探讨,我也是从入学就给自己立了一个目标,要在大学里把知识给学好了才行,不能说白上了一个大学,自己努力考取的,那么也是要去珍惜,虽然在日常的学习之后,偶尔也是有松懈的时候,但是大部分的时间都是努力的,也是成绩在班级属于靠前的,没有出现迟到,或者旷课的情况发生,老师布置的作业任务也是积极的去完成了,通过这些日子的学习,我也是对于自己的知识储备有了更大的信心。

生活中,我也是有好的习惯,除了学习,也是会多参加一些社团举办的活动,去锻炼,认识更多的朋友,并且我也是热爱运动,没事的时候也是喜欢和同学一起打球,好的身体才能让我更加的有精力到学习上面来,对于学生会虽然我也是没有加入,但是我也是会去社会做一些兼职,同样也是可以锻炼到自己,特别是我从事家教的工作,让我提前也是接触了如何的去做教学,以前只是学,感觉并不是特别的难,但是从家教中也是清楚,做教的工作,真的辛苦,也是感受到老师们准备课堂的艰难,所以我也是对于课堂有了更多的认知,更愿意去学好。

和同学的交往之中,我也是没有和任何人有什么大的矛盾,很好相处,也是交到很多一些学习,一起活动,一起运动的朋友,大家相互的鼓励,一起加油,也是让我的大学生活过得分外的充实,而今要走上教师的岗位了,我也是挺舍不得学校生活的日子,但是既然学了那么久的时间,我也是要是尝试,去做工作,来把自己所学教给更多的人,同时也是可以更好的锻炼到自己。从假期的实践之中,我也是交到了一些社会的朋友,对于社会的认知也是更多了一些。

要毕业了,去到岗位上,我也是要抱着学习的心态,认真的和同事相处,去做好教学的工作,让自己能有更大的收获,同时通过这几年的学习,我也是对于接下来要进入的岗位充满了信心,相信自己是可以去做好的。

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