最新小学田径运动会策划方案(模板11篇)

时间:2024-12-28 作者:纸韵

游戏策划需要具备较高的创造力和想象力,能够将自己的创意转化为游戏中的具体玩法和故事情节。活动策划范文中包含了不同类型的活动,如会议、展览、比赛等,有助于大家了解不同场景下的策划思路。

小学田径运动会策划方案篇一

比赛目的:为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生广泛参与体育活动,在运动中感受同样体育节的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在10月举行__年田径运动会,详细方案如下:

一、指导思想:

以“健康第一”为指导思想。以竞技、健康、和谐”为宗旨,作为体育节的一个大项,将田径竞技性的比赛项目与趣味性的传统娱乐项目相结合起来,选拔一些有田径特长的学生,并向学生推广一些具有团队合作精神的集体体育项目.

二、筹备阶段:(10月12日-10月18日)即报名阶段

三、报名程序:

(1).各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,男子组与女子组分开报名(打印稿一式两份,一份交所教班级的体育老师,一份班主任保存,另以电子稿的形势发工作流给任教的体育老师)。

(2).报名时间:10月12日至10月18日,10月18日下班前将报名表交体育科,并发工作流给所教班级的体育老师,过期作弃权。

(3).报名人数:a、单项比赛每项每班限报3人,每人限报两项。(接力除外。如多报或顶替查核,取消该生比赛资格及扣除该班总成绩20分并大会点名批评);b、各班接力报两个队,男女各一队(即四男四女),具体情况由各班按照本班实际情况自行安排。

(4).集体项目的报名:三、四、五、六年级1分钟集体跳长绳,手拉手钻呼啦圈(10个呼啦圈,)和1分钟投篮每个项目每班报男女各5人。一、二年级手拉手钻呼啦圈和1分钟投篮每项每班报男女各5人,(注:即每项10人)

(5).各班学生报名时应参照赛程安排情况报名,避免同一选手同一时段进行两项比赛。(集体项目和个人项目有可能同时进行,所以集体项目尽量让没有个人项目的同学参加,提高学生的参与率。)

五、竞赛地点:__小学天河中学初中部

六、竞赛分组:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

七、竞赛项目:

个人项目:

1.一年级:30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远

二年级:30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远、垒球

2.三年级和四年级:60米、100米、200米、400米、垒球、三级蛙跳。

3.五年级和六年级:60米、100米、200米、400米、800米(比赛号码布由后勤准备18块,写上号码)、三级蛙跳。

集体项目:

1、一年级至二年级:班级4×50米接力;

2、三年级至四年级:班级4×100米接力;

3、五年级至六年级:班级4×100米接力;

4、三、四、五、六年级1分钟跳长绳;1分钟投篮;呼啦圈钻圈。

5、一、二年级呼啦圈钻圈;1分钟投篮。

八、具体比赛安排

1、校内比赛时间安排:

10月25日开始在校内举行三、四、五、六年级三级蛙跳预决赛、一、二年级立定跳远预决赛、三、四、五、六年级摸高预决赛、一、二年级1分钟跳绳预决赛及垒球预决赛,30米预赛、60米预赛、100米预赛项目的比赛。(具体安排见内部网通知和比赛时间安排表)

2、10月30日天河中学进行其他项目比赛时间安排(比赛项目和时间安排详见秩序册)

九、竞赛办法

径赛30米、60米、100米采取预决赛两个赛次,按预赛成绩取八名参加决赛。决赛录取前八名。200米、400米、800米项目采取预决赛一个赛次,按成绩取前八名。立定跳远以及垒球采用预决赛一个赛次,(即每人三次机会),取前八名。

3、录取名次:

(1)个人名次:各年级各单项分别录取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

(2)各年级接力项目和各年级集体项目取前三名(一年级取前四名,并按18、14、12、10分的双倍计分计入班级团体总分)

(3)团体总分:各年级按各班男、女个人项目前八名和集体项目前三名(一年级前四名)所得的总分计入体育节团体总得分。

(3)各项个人比赛前三名发奖状和奖品,4-8名只计分。集体项目前三名(一年级前四名)发奖状给班级并双倍计分)。

十、其它事项:

1、报名日期:各班将报名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任课体育老师,再以工作流发一份电子稿到任课体育老师处,报名后不得更改,如有多报人(项),则按规则取消最后一人(项)。

2、男女生分别填写报名表,所填项目符号要准确、清晰。

3、本规程未尽事宜,由体育科另行通知。

附:运动会报名表格式。

__小学体育科

__年9月29日

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小学田径运动会策划方案篇二

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。

“青春、顽强、健康、快乐“

我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。

1、领导小组:

组长:

组员:

裁判员:

郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周明升负责1分钟拍球;周兆华负责1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。

1、组别设置

本次体育运动会共设以下组别:

一年级、二年级为a组;三年级、四年级、五年级为b组

2、项目设置

本届体育运动会共设以下比赛项目:

a组:

趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球

集体项目:班级迎面接力赛

b组:

径赛:100m、200m、400m、800m

田赛:立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高

集体项目:拔河比赛、班级迎面接力赛

3、报名:

(1)、100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。

(2)、乒乓球每班可报4人,男女各2人

(3)、班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。

(4)、其余比赛项目参报人数为3-6人

(5)、各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单

(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。

4、名次录取及记分方法

(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1

(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干

(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。

(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。

5、比赛安排:

时间:20xx年11月22日

地点:店坪小学

20xx年11月22日

8:00---8:20各班准备

8:20---8:30各班入场

8:30---8:40升旗仪式

9:10—11:50各项比赛

(1)、下列项目依次进行

100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;

(2)、下列项目同时进行

1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:

14:00—16:30各项比赛

(1)、下列比赛依次进行

100米决赛、200米决赛、400米、800米:

班级迎面接力赛;拔河比赛

(2)宣布比赛结果。

小学田径运动会策划方案篇三

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间

20xx年x月x日(x天)

三、竞赛地点

xx径运动场

四、参赛队伍

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力

女子组:400米栏,4×100米接力

田赛:跳高,三级跳远

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛

六、报名办法

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的。90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核

九、注意事项

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

十、运动会安全规则

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

十一、运动会工作分配

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

十二、运动会开支预算

(一)音响设备租借:200元

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法

(一)拔河比赛

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

田径运动会活动方案三

一、活动目的

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二。活动时间

20xx年4月日中午

三。活动地点:

延大南体育场

四、活动内容

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)

活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)

五、活动程序

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名

时间:20xx年4月日—20xx年4月日

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工

七、评委及嘉宾

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算

哨子20*1=20

苹果8个=50

两箱水40

终点绳20

打车费30

共计:160元

九。工作要求

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

小学田径运动会策划方案篇四

盼星星,盼月亮,终于盼来了第十六届田径运动会。

瞧,杨雅越上场了。只听发令枪一响,杨雅越就飞似的冲出了白色线,像一匹脱缰的野马奔腾而至。只见杨雅越超过了一个,两个,四个,啊!杨雅越是目前的第一名,我们班的。啦啦队拼命地为杨雅越呐喊助威:“三班加油!三班必胜……”杨雅越听到了同学们的加油声,心中充满了力量,越跑越快,越跑越快,终于到达了终点,同学们激动地和杨雅越拥抱,给她擦汗,为她扇风……比赛成绩下来了,杨雅越第一名,大家都兴奋得一蹦三尺高。

接下来就是接力比赛,同学们都做好了准备活动,只听哨声一响,我们的队员何蕊就冲了出付出,但她跑得不是很快,眼看就要危险时刻,我们班的“小马达”罗凯和邓寓文拉近了我班和其他班的距离,接下来大家都进入了冲刺模式了,带剩三个同学,两个同学,近了,近了,只见我们班的最后一个冲刺选手——曹顺出发了,他手上绑着一根红领巾,代表着最后的冲刺。他咬紧牙关,脸绷得紧紧的,似乎每一步都迈出了自己的极限,终于,曹顺到了,我们开心地跳了起来,比出“v”字手型,只听裁判员宣布:“六3班第一名。”我们都欢呼雀跃。

还剩最后一项比赛——跳绳比赛。我们先进入场地,然后调试绳子,试了试,再把计数器归零,站在原地准备。裁判员一吹哨,我们就使劲地跳起来,吴雨桓的绳似乎是隐形的,竟快得都看不到绳了。虽然我生病了,肚子抖一下就会很痛,但我仍然坚持着,每跳一下,就像踩在刀尖上一般痛。只听哨声一响,比赛结束了,我们便停止了跳跃,我一看计数器,竟跳了148个,我十分激动,心想:我这么跳都得了148个,其他同学一定会更棒的,我很高兴。

田径运动会结束了,虽然成绩并不理想,但我们不在乎,只要我们尽全力参加了比赛,并体验到运动的快乐,我们就成功了。

小学田径运动会策划方案篇五

20xx/10/10日上午8:00—12:00在本校田径场举行。

全校以年级为单位参赛

初三年级初二年级初一年级预初年级

运动项目比赛

注:比赛用实心球均为2公斤

1、各班级男、女各一队。

2、每组每项每班限报2人,每人限报2项(不包括团体项目)。

1、团体名次:各年级均取前三名。各组团体总分按运动员所得名次分的总分累计计算,得分多者名次列前,如遇两队以上总分相等。则以第一名人数多者名次列前,余类推。

2、个人名次与计分:每项比赛各单项取前四名,按5、3、2、1计分。集体项目双倍计分。

获团体和单项前两名者均给予奖状。

1、本次运动会前设班级进退场表演,要求各班、各年级认真训练。

2、比赛结束,运动员号码布一律上交,如遗失应赔偿。

开幕式程序

1、各班学生整队入场

2、升国旗奏国歌

3、学校领导致开幕词

4、运动员代表讲话

5、裁判员代表讲话

6、各班同学按下列排序就地坐下来

各班观看比赛座位图

小学田径运动会策划方案篇六

一、运动会主题:梦无止境追求奇迹

二、竞赛日期及地点

201x年9月30日,塑胶操场。

三、主办单位

洞头县霞海中学学生处

四、参加单位

霞海中学七年级至九年级18个班

五、比赛项目

男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球

女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

男女混合:16×60米接力

六、参加办法

1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。

2.每班每个单项限报2人,每人限报2项(接力可以兼报),各班接力限报一队。(八男八女)

七、竞赛办法

1.各班报名单上报之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。

2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖,对该班进行通报处理。

3.每个单项参赛运动员只有或不足8人,其所取得的.名次和计分方法仍按单项方法计取。

4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。

5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。

6.分年段进行比赛。

八、名次、计分和奖励办法

1.每单项取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;若出现并列名次,则下一名次顺延。

2.破纪录加分:破霞海中学最高纪录加9分,破县各年龄组纪录加18分。

3.团体名次:每个年段取前六名;以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次,如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。

4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。

九、报名和报到

1.各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。

2.报名表应按要求逐项详细填写,报名后名单不得更改,逾期报名为自动放弃。

十、裁判员、仲裁

裁判员、仲裁附后

十一、经费

各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。

十二、本规程解释权和修改权属霞海中学

十三、本规程未尽事宜另行通知

附:霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准

小学田径运动会策划方案篇七

为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

时间:20xx年9月30日

地点:田径场、篮球场

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:陆x

副组长:杨x

宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的'编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

参赛单位:全体学生,以班级为单位

一、二年级:趣味赛

三――六年级:田径运动会、集体赛

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力

集体赛:拔河(除一、二年级)

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报1x人(除接力赛)

集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈英老师,一经报名不得更改。

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

小学田径运动会策划方案篇八

一、竞赛日期和地点:20xx年4月17—18日在海头体育场进行。

二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

三、竞赛项目:

2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐

三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)

青年组:跳远、跳高、垒球

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑

四、参赛办法:

1、凡本校学生均可参加

2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)

(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

五、竞赛方法:

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行

2、跳绳(绳具自备)

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

六、奖励方法:

1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。

2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

小学田径运动会策划方案篇九

为了推进我校中学生田径运动的开展,全面锻炼学生的身体,增强学生的体质,推动我校的群众性体育活动的开展,经学校研究决定举行校田径运动会,具体事项如下:

一、举办时间:20xx年9月25日

二、举办部门:政教处

三、举办地点:田径运动场

四、具体工作安排:

1、总指挥:邓巨辉

2、具体工作负责:邹运财罗从福王海兵

3、裁判:罗从福邹定军伍光明卿文山邹运才王建设

五、比赛项目:中长跑,投掷,短跑,跳远。六、组队方法:

1、以班级为单位参加。

2、运动员必须是身体健康、学习进步者。

3、每位运动员限报三项,每单项各班报名不少于2人,不多于4人。

七、比赛设奖:

1、团体奖年级前三名2、个人奖优秀运动员6名

八、具体比赛情况:

a组:c165c170c177c171c173

b组:c166c175c168c179c组:c176c167c169c178

九、比赛结果:见后表

炉观中心学校政教处

20xx年9月8日

炉观中学20xx年下期田径运动会比赛获奖情况表

一、班级获奖情况表

二、优秀运动员获奖情况表

炉中政教处

20xx年9月8日

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小学田径运动会策划方案篇十

一、指导思想

为了更好的`贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小

三、时间

20xx年5月3日——20xx年5月31日

四、活动要求

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:

副组长:

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排

(一)体育文化类

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

3、举行隆重的开幕式(5月12日)

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1、群体项目比赛

2、广播操比赛

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

4、教师项目比赛

七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

附件:

20xx年镇江市实验小学群体项目比赛

一、比赛时间

5.3—5.31

二、比赛方法

利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与

三、评奖办法

评选出年级前10名个人名次

四、比赛内容

一、二年级投沙包比赛

三、四年级投掷实心球比赛

五年级篮球运球球比赛

六年级垫软式排球比赛

小学田径运动会策划方案篇十一

不少学校都有举办秋季田径运动会的习惯,那么,下面是小编给大家整理收集的20xx小学秋季田径运动会方案,供大家阅读参考。

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展20xx年秋季田径运动会。

我运动 我快乐 我健康

20xx年10月31日——20xx年11月1日(雨天顺延)

校田径场

1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:王xx

副组长:吕xx

宣传组:熊xx( 广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

(一)体育文化类

举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))

1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金)

彩旗队(史)

鲜花队(桂)

火箭发射(王)

2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)

3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)

5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)

6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。

(二)体育竞技类

各年级项目设置:

一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

集体项目50米*20迎面接力跑

亲子活动项目:

1、夹球跑:

比赛距离:20米

参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成

比赛形式:接力

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、两人三足

比赛距离: 20米距离

参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成

比赛形式:接力

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠接力

参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成

比赛距离:10米

比赛形式:接力

规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项

六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

比赛注意事项:

1、2~3年级跳远为1米板

2、4~5年级的实心球为双手前抛

3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)

为突出“我运动 我健康 我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

20xx年11月10日至12日

组委会主任:罗××

副 主 任:谭×× 康×× 魏×× 王××

委 员:熊×× 王×× 刘×× 王××

政宣组

组 长:王××

副 组 长:廖××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 布置大会会场;

2. 起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3. 安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4. 组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5. 组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6. 准备音响资料、保管维护广播设备

7. 组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8. 做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组 长:熊××

副 组 长:刘××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2. 确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3. 做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4. 组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5. 组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6. 宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组 长:王××

副 组 长:徐××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2. 划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3. 组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4. 加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5. 协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6. 明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会活动方案

保卫组

组 长:鲍××

成 员:大队部干部(10人) 保安1人

主要职责:

1. 维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2. 定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3. 在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组 长:鲍××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;

2. 保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4. 设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5. 协助政宣组织做好会场的布置工作。

(一)运动会特色活动

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

1. 搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

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军训心得是通过对军事训练经历的整理和思考,对自己在纪律、集体意识、体能等方面的提升进行总结和归纳。阅读以下的培训心得范文,可以帮助你更好地了解写作的要领和技巧。
运动会是展现坚持和努力的舞台,让我们一起创造属于自己的辉煌!运动会宣传的目标人群是谁?我们要如何吸引他们的注意?请看下面是小编为大家搜集的一些运动会宣传语,希望
提纲是写作的蓝图,它能够帮助我们确保文章思路清晰、层次分明。写总结时,要注意在总结的基础上给出自己的思考和建议,以丰富总结内容的深度和广度。以下是小编为大家整理
通过实践报告的写作,我们可以更加清晰地认识到自己在实践中的不足之处,并寻找到改进和提升的方法。这些报告范文可以帮助我们提升写作能力,提供灵感和参考。新员工转正总
运动会是学校举办的一项重要活动,它能够丰富同学们的体育生活。运动会宣传语要注重情感的渲染和共鸣,让人们能够从中感受到运动的力量和快乐。运动会的成功办理离不开每一
公司宣传语要具备独特性和创新性,能够与众不同地展示公司的特色和优势。宣传语要有亮点和看点,能够引起人们的共鸣和留下深刻印象。下面这几句公司宣传语可以启发您,帮助
知识点总结可以帮助我们更好地应对考试,提高学习成绩。下面是一些学习总结的样例,供大家参考,相信能够给大家写作提供一些优秀的范本。听课后的教学反思总结与改进篇一《
在日常工作中,出纳需要处理大量的财务数据和记录,确保公司的资金安全和准确性。最后,让我们一起学习一些政务研究和思考,探讨政府治理的新路径和新思路。电力公司财务工
一个好的开题报告可以让读者全面了解研究的内容和意义,使研究工作更加有针对性和有效性。在这里,我们精选了一些优秀的实践报告范文,希望能给大家带来一些启示和借鉴。幼
规划计划不仅适用于个人,也适用于团队和组织,可以帮助实现整体的协同和发展。以下是一些学习计划的成功案例,希望对大家制定学习计划时有所帮助。职高高二上学期数学教学
演讲稿的目的是通过言辞的运用来引起听众的共鸣和思考,传达自己的观点和理念。以下是一些成功的即兴创作实例,希望能给新手提供一些借鉴和指导。感恩父母演讲稿超感人分钟
写总结范文是一个提升自我的过程,可以帮助我们不断改进和成长。我们整理了一些学生会工作总结范文,供大家阅读和学习。保安人员个人上半年工作总结报告篇一根据上级精神,
通过少先队工作总结,能够对少先队组织的发展方向有更清晰的认识和规划。经济师的工作经验和实践分享,让我们一起来了解不同背景的经济师的职业成长历程。银行个人年度工作
工会工作计划是指在一定时间内,工会组织制定的一系列工作目标和具体操作措施的总和。希望这些培训计划范文能够帮助大家提高培训的质量和效果,实现员工和组织的共同发展。
写个人总结可以帮助我们梳理思路、总结经验,进一步提高自己的学习和工作能力。在下面,小编为大家整理了一些班级工作总结范文,供大家参考和借鉴。新员工个人年终工作总结
环保是全球性的问题,需要国际合作和共同努力。如何在日常生活中实践环保意识?在下面的环保总结范文中,你可以了解到一些具体的环保措施和成效。七年级第二学期学生操行评
诚信是人与人之间合作的基础,没有诚信就无法建立稳固的关系。在日常生活中,我们应该坚守诚信,不撒谎、不欺骗他人。通过以下的一些实用的诚信行为守则,希望我们能够更好
答谢词是一种礼貌的表达方式,可以展示我们的谢意和感激之情。可以从自己的亲身经历出发,讲述被感谢人对自己的帮助和支持,以及感谢之情的来源。以下是小编为大家准备的一
竞聘是对自己过去工作和成就的总结和概括。在写竞聘总结时,我们可以先从职位要求入手,分析自己是否满足了这些要求,并结合自身经历进行总结。这是一些竞聘中常见的陷阱和
报告范文的写作并不容易,需要我们具备丰富的知识储备和良好的写作技巧,同时也需要耐心和时间的投入。如果你不知道如何写一封辞职报告,下面的范文会给你一些启示和帮助。
爱祖国爱家乡的诗歌朗诵四年级篇一尊敬的给为领导、各位评委、亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是《我爱家乡,我爱祖国》。有这样一座小城,几经变迁,换做新城
就职是一个人正式加入某个组织或公司,并开始从事相应工作的过程,它标志着人们进入了新的职业生涯阶段,也带来了新的挑战和机遇。我终于找到了一份理想的工作,这是个值得
决议是人们为了实现长期目标所做出的重要决策,需要明确目标与行动计划。制定决议时,我们应该设定具体的目标和明确的衡量标准。在以下范文中,我们可以看到不同人群在不同
非常高兴能够迎接各位的到来,今天我们将共同度过一个难忘和愉快的时刻。以下是小编为大家精心整理的精彩播音稿范文,供大家参考和学习。高中学生英语演讲视频篇一紧张的高
梦想是我们向往的未来,它能让我们的生活变得有意义而充实。充实自己的知识和技能是实现梦想的基础。接下来是一些专家对于实现梦想的建议,希望能给大家提供一些有益的指导
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文明礼仪是社会规范的重要组成部分,它关乎着个人形象与社会形象的塑造。在撰写文明礼仪总结时,可以参考一些优秀的范文和经典文献,以提升自己的写作水平和思维角度。小编
理想是个人和社会发展的重要动力源泉。要实现理想,我们需要具备坚定的意志和毅力,不怕困难和阻碍。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同人对理想的追求和坚持。赠与协议
通过职业规划,我们可以更好地认识自己的职业兴趣、能力和价值观,从而做出更明智的职业选择。以下范文是在实际经验和理论知识的基础上综合而成,具有一定的可参考性。四年
读书心得是一种提高阅读效果的方法,通过总结和归纳可以加深对书籍内容的理解和记忆。销售工作心得分享谈教育孩子心得体会篇一作为父母,我们都希望能够给孩子提供最好的教
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亲爱的同事们,我想借这个机会向大家汇报一下最新的工作进展。开场白要紧紧围绕主题,突出议题的重要性,并给观众留下深刻的印象。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和
学无止境,求知的道路是无尽的。欣赏一部经典作品时,我们可以参考专家的解读,但更要保持独立思考和独特观点。经典名言是激励的力量,它们通过励志和鼓舞人心的表达激发了
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感恩是一种信念,可以给我们带来勇气和坚持。如何向周围的人传递感恩的理念,带动他们一起去感恩?下面是一些感恩的实践方法,希望对大家有所帮助。妈妈生日祝福语妈妈暖心
小学生写自我评价篇一1.本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
通过教师总结,可以梳理教学经验和教育理念,形成自己的独特的教育教学风格。为了帮助大家更好地写考试总结,小编整理了一些典型范文,供参考阅读。单位质量月活动总结汇编
安全标语的更新和维护是确保其有效性的重要环节,应定期检查和更换。制作安全标语需要充分了解目标群体的需求和心理特点。生命只有一次,请勿冒险。大一新生加入学生会的自
教学计划是教师进行教学设计和组织教学活动的基础,对于教师的教学效果和学生的学习成果有着重要的影响。在编写教学计划时,参考一些范文是很有必要的,以下是一些经典的教
班级工作计划的目标是提高班级整体素质,促进学生全面发展。在下面这个工会工作计划的实例中,你可以找到一些实用的方法和策略,可以帮助你制定自己的工作计划。下学期小学
爱国是唤醒每个中国人民族自豪感和集体自信心,坚定不移地为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。以下是一些感恩的小故事,让我们明白感恩的力量是无穷的。高考珍惜时间的演讲
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安全是一种文明,也是一种素养,我们每个人都应该做文明的安全使用者。要选择易于理解和接受的表达方式,不使用复杂的词汇和句子。下面是一些常见的安全标语,希望能够给大
征文也可以帮助我们与他人进行交流和互动,促进思想的碰撞和共享。以下是一些成功人士对理想的思考和总结,希望能对大家有所帮助。消防安全演讲稿大学生篇一尊敬的各位老师
辩论是一种针对特定议题展开辩论、较量观点的活动,具有一定的规则和技巧。辩论结束后,我们要总结归纳辩论中的亮点和不足,以便今后的学习和提高。以下是小编为大家整理的
奋斗是人类文明发展的动力,无数的成就都源自于人们的不懈奋斗。怎样在奋斗过程中保持积极心态,坚持不懈地追求自己的梦想?以下是一些成功人士的奋斗总结,希望能给大家一
奋斗是对未来的投资,只有通过坚持不懈的努力,我们才能享受到未来的收获。此外,要保持积极向上的心态和乐观的情绪,在困难面前坚持不懈,勇往直前。接下来,小编为大家推
技术工作总结是一种对于一段时间内的技术工作表现进行总结和概括的重要文献资料。最后,希望大家能够善于总结自己的教学经验和教学方法,不断优化教学内容和教学效果,为学
企业标语是企业文化的体现和宣传的重要手段,它能够准确而简洁地传达企业的核心理念和价值观。企业标语可以借鉴成功的案例和先进的市场调研。以下是一些脍炙人口、广为流传
服务月可以促进社区建设与居民生活的有机结合,共同营造和谐宜居的社区环境。以下是一些教师工作总结的写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。一年级九月份班主任工作总
婚礼策划是一门需要综合能力的工作,策划师需要具备良好的沟通能力、创意思维和组织能力。小编为大家整理了一些游戏策划的实用技巧和注意事项,希望能够对大家有所帮助。青
致辞致谢中应适当使用幽默和感人的元素,以使演讲或写作更加生动有趣。在致辞致谢中,除了感谢,还可以分享一些亲身经历和感悟,让听众在感受感激之余,也能从中获得一些启
培训工作总结可以帮助我们总结经验、分析问题,为下阶段的培训工作提供参考。以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。教务主任个人工作总
人们常说,“第一印象很重要。”那么,如何给人留下深刻的第一印象呢?在写总结之前,我们需要先回顾一下我们所经历的过程和所达到的成果。开场白是一个引起观众注意和产生
条据书信的格式和内容可能因具体场合和目的而有所不同,但基本要素包括日期、内容、双方身份和签名等。在写作条据书信时,要突出重点,简明扼要地表达自己的意思,以避免读
整改措施是在工作生活中发现问题后,为了解决问题而采取的一系列有针对性的行动。以下是一些创意十足的年会策划案例,可能会给您带来一些灵感和新鲜思路。公司消防应急预案
实践报告是对实践活动进行总结和归纳,以便更好地提升自己的能力和水平。在下面的范文中,可以看到一些优秀的写作技巧和思路,希望对大家的竞聘报告写作有所帮助。第一书记