理想是指引我们前进方向的明灯，让我们在迷茫时找到前进的动力。写理想总结时，要根据自己的实际情况和经历，结合自己的感受和观点进行阐述。在下面的范文中，我们可以看到一些实现理想的方法和技巧，供大家参考借鉴。
小布头奇遇记读后感在线阅读篇一
《小布头奇遇记》讲的是小布头被当作节日礼物分给了苹苹，可是他和苹苹发生别扭之后逃出了苹苹家，开始了自己的历险征程。
他在农村和小芦花、大铁勺、黄珠儿交了朋友，大铁勺给他讲了郭老大的孩子丫丫和丫丫娘被饿死的经过，小布头听得眼泪都流出来了，他终于认识到了粮食的珍贵，知道浪费粮食的可耻。在农村，他虽然和新朋友过得很快乐，但他很想念苹苹，很后悔离开苹苹。但最后，他奇迹般地又找到了跟随爸爸到农村来支援建设的苹苹。
读了《小布头奇遇记》这本书，我知道了粮食的重要性，我们要爱惜粮食。我还知道了真心对待别人才能赢得友情，当朋友有了困难，要勇敢地去帮助他。
小布头奇遇记读后感在线阅读篇二
今天，我读了《小布头奇遇记》，里面讲的是：有一个阿姨，她做了很多玩具给小朋友们玩，其中，有一个玩具叫小布头，第二天，小朋友们来拿玩具，小布头让豆豆拿走了，豆豆很不喜欢这个玩具就把她给了平平。平平就把小布头带回家了。
小布头因为平平不是男孩子所以她就逃跑了。在经过了很多事情，她又回到了平平身边。最后她才发现只有平平才是对她最好的。
小布头奇遇记读后感在线阅读篇三
居然是个比我大一点的的芭比娃娃。“我叫凯娜，从你们旁边一幢粉色房子里来的芭比娃娃，也是聚会的主持人，你叫什么名字?”
那个芭比娃娃问我。“小布头。”看着眼前这位楚楚动人、美若天仙的芭比娃娃，我都有点害羞了。“小布头，来吧，聚会要开始了。”凯娜招呼我。“来了，来了，等等我!等等我!”我跑了过去。
走进大厅，我看见梅馨儿披着闪着银光的披风，正和玩具马“小帅”跳拉丁舞;小铁骑着摩托车正和欧迪比赛谁跑得快;玩具孔雀“雪”正开屏让人来欣赏它的羽毛……我被迷住了，真是“不看不知道，看了吓一跳”啊，这时，我看见一个木偶女孩坐在角落，我边跑上前去问：“你哭什么呀”“没人跟我玩，呜呜呜呜呜呜~”“我跟你玩吧。”“好……好啊!”“你叫什么名字?”
“凯莉。你呢?”“小布头。”就这样我找到了一个新朋友——凯莉。我们有说有笑，开心极了。“请大家回位子坐好，先开个会。”凯娜身穿晚礼服，走上舞台，毕恭毕敬的鞠了一躬。“我们来讨论一下人类……”
小布头奇遇记读后感在线阅读篇四
我非常喜欢看这本《小布头奇遇记》。主人公是小布头，他是被萧老师一针一线缝出来的。他的头是桃红色的布，上衣是葱绿色，裤子是白色的绸缎。因为他是用最小的布头制成，所以就叫他“小布头”。
这本书讲述了萧老师把小布头做成之后，送给了苹苹。可是，小布头因为淘气离家出走了。经过一次大难之后不巧又遇上想吃他的坏老鼠，最终在他几个朋友的帮助之下，一起把坏老鼠奸灭了。
最后，在一次联欢会上小布头和苹苹重逢了，小布头感到非常幸福。
小布头奇遇记读后感在线阅读篇五
今天，我读了一本书，名叫《小布头奇遇记》。这本书的主要内容是：小布头在一个老师手里诞生的。那一年，新年礼物都准备了99个，可幼儿园有100个小朋友呢，本来想拿那只旧的小狗就行了，可它太旧了，小朋友玩腻了，谁也不会喜欢的，就这样，小布头诞生了。第二天，在分礼品的时候，老师把小布头分给了一个叫苹苹的小女孩，她很喜欢小布头，所以待它很好。可是有一天，他们在吃晚饭时，小布头打碎了醋瓶子，因此被苹苹讲了一顿，所以他要离开苹苹。这期间，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，开心的，伤心的。但他最后还是回到了苹苹的身边，和它的朋友们幸福快乐的过日子。
读了这本书，我的感受是：里面的小布头在旅行中学会了勇敢，而且它还记的它的朋友，想念着它们，我也要做像小布头那样的人，但是，小布头不节约粮食，这个坏习惯可得改呀!可喜的是小布头最后认识自己不节约粮食是错误的，我们从现在开始，应该从小做起，不挑食，不浪费。我懂得了：批评不见得是什么坏事，有些时候，我们必须接受批评，改正我们的错误。
小布头奇遇记读书心得范文2
我读了《小布头奇遇记》这一部作品，觉得此童话很有教育意义，这本书讲述了小布头的一系列遭遇，借此说明两点意思。一点是怎么样是真正的勇敢，一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该，他不接受，开始赌苹苹的气，并逃走了。于是他开始了自己的“历险”，和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村，在农村里，他见到很多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，听他们说真灾的故事。这时，他才真正懂得粮食对人们多么重要，绝对不能浪费。同时，他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢，只有敢于想损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。
小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心，他希望做一个勇敢的人，就只怕别人说他胆子校小布头很任性，但他一意识到自己任性而出了眉头，他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心，见到悲惨的事，听到悲惨的故事，一定会伤心痛苦。他富于好奇心，爱听故事，遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评，但善于从事实实践中或故事中总结经验，接受教训。
小布头奇遇记读书心得范文3
《小布头奇遇记》读书笔记在我生日那天姑姑送给我一本特别漂亮的故事书，刚拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，饭都顾不上吃就缠着妈妈跟我一起读。
这本书很厚，里面有拼音，我看着拼音也可以自己拼读，可是我读的速度比较慢，我很着急想知道后面的情节，所以妈妈同意跟我每人一个自然段的读。就这样，每天放学我一写完作业就读这本书，迫不及待地想要知道故事的结局。
这本书讲的是一个小布娃娃，他的名字叫“小布头”，胆子特别小，总是想决心做个勇敢的孩子，可是什么是真正的勇敢呢?他就从酱油瓶子上跳下来，还打翻了他的主人苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食，他还生气了，从苹苹家跑了出来，一路上遇到了很多不可思议的事情。
看了这本书以后，我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正，他从开始胆子很小变成了勇敢的孩子，他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。我也要学习他的这种精神，做一个善良、勇敢、可爱又充满智慧的孩子。
小布头奇遇记读书心得范文4
我看过许多书，也包括《小布头奇遇记》的拼音版。然而，今年暑假我读到了这本书。起先，我是挑选着故事看。越看越有趣，越有趣就越想看，于是我便按着顺序地细细品味起来。
小布头的故事有很多个，每个故事都很平凡，都是我们生活中一些微不足道的小事。可是我认为每一个故事却都有一定的教育意义。我跟着小布头的奇遇。也好像自己在经历了一段生活的过程。当小布头的过失使饭粒儿撒得满地都是时，对苹苹的生气还不服气，认为撒了一点儿破饭粒儿有什么了不起。我也曾经浪费过粮食。当外婆批评我吃饭不要剩饭时，我也不以为然。小布头很任性，当苹苹批评他时，他站在自己的角度认为苹苹不应该为了一点小事就发脾气，所以他赌气地离开了苹苹。我也很任性，听不得批评。当妈妈说我的缺点时，我会很反感的躲进房间，生气的哭，不会想妈妈的批评是为了帮助我克服缺点，而是光想自己的委屈，自己的自尊心没有得到保护。俗话说：知错就改，小布头就是知错就改的典范，也是我学习的榜样。
这本书中小布头是幸运的，因为在它被拖进鼠洞后，又见到了好朋友——小黑熊和布猴子。还有小老虎。
小布头的故事深深地吸引着我。我澎湃的心潮不能平静。我感情的升华难以抑制。我兴奋，因为我长大了;我感谢，因为我从中又学到了许多知识和品德。我也要向小布头学习，要爱朋友。我要把这本书推荐给我的同学看，让它伴着我们受益终生。
小布头奇遇记读书心得范文5
新年快到了，幼儿园的老师们为孩子们准备了新衣服和新玩具，还有一些好吃的小点心。小老师在玩具箱里清点玩具的数量，看看够不够。数了一数，却只有九十九个，但是有一百个学生，还有一个学生将不能分到玩具，所以幼儿园的萧老师想尽了办法，用仅剩的葱绿布头和桃红布头做一个娃娃，但是这个娃娃没有裤子，于是老师用她在百货商店新买来的白色发带为这个娃娃做了一条裤子。然后还用几根小黑毛线为这个娃娃做头发。这时外面正在下着鹅毛大雪，萧老师怕他冷，就给他做了一顶小帽子。萧老师想这个娃娃还没有名字呢?于是萧老师想到这个小布娃娃是用最小最小的布头做成的，所以就叫他“小布头”吧!
当我看到那里的时候，我真的觉得这个萧老师是一个好老师。她为了给每个学生新年时都有礼物在半夜还要制做娃娃，而且当小布娃娃没有裤子的时候，她尽然用自己新买来的发带给她做裤子，还用自己的鹅黄色手帕给“小布头”做帽子。这个娃娃是萧老师用心和爱做的。如果谁拿到这个娃娃必须会很开心的。而且这样老师是全心全意地为孩子们付出的。
第二天，孩子们到幼儿园参加活动，他们都拿到了新衣服和新玩具，他们都十分感谢老师们，在孩子们当中，苹苹拿到了小布头，苹苹觉得他十分可爱，还让小布头做自己小火车的司机，是苹苹克服小布头心中的恐惧，苹苹和小布头也成了好朋友。但是好景不长，有一天小布头打翻了米饭，苹苹很生气，但是苹苹之后平复了情绪，告诉小布头浪费粮食是不好的行为，但是小布头就是不听，而且还打算离开苹苹。
这样看来，小布头果然是小男孩，他很淘气，很调皮。浪费粮食本来就是不好的习惯，他还不认错，也难怪苹苹会生气。我可不能学小布头浪费粮食的坏习惯。
小布头奇遇记读后感在线阅读篇六
看了《小布头奇遇记》后，最令我难忘的是大铁勺讲的关于丫丫的故事。大铁勺原是一位姓郭的铁匠打造出来的，因为郭铁匠喜欢这把大铁勺，所以就把大铁勺送给了他的哥哥。
他哥哥开始对大铁勺不好，一天到晚就会生气，老是摔大铁勺并且打自己的女儿丫丫，说什么坏蛋王老肥把他家的血汗吸干了。原来，王老肥是专抢穷人粮食的，他把乡亲们的粮食都抢光了。丫丫一家过着清贫的生活，丫丫的哥哥生病了，吃不到正经粮食，就死了。丫丫一家每天就吃用野菜梗儿和叶子煮的臭稀饭过日子。
最后，他们甚至吃泥巴度日。后来，丫丫和他娘也死了。他们死之前，郭老大向王老肥讨一勺稀饭也讨不到，郭老大很伤心，从此就离开了家。大铁勺就被王老肥的手下偷到家里，过着一些不开心的日子。
大铁勺又见到了他的旧主人郭老大，以后，郭老大可以不喝臭稀饭了，可以喝米汤了，家里也有了正经粮食。
看了这个故事后，我觉得自己多惭愧：我们生活在这个美好的年代，粮食不缺，但我吃东西时还挑三拣四的，并且偶尔还会浪费粮食。我们真要珍惜粮食啊！
《小布头奇遇记》里有许多故事，这些故事让我懂得我们有今天的幸福生活，离不开农民的创造，农民多不容易呀！丫丫的故事，我怎么也忘不了，她让我深深地记着：珍惜粮食！
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小布头奇遇记读后感在线阅读篇七
4月是共读月，我读了《小布头奇遇记》这一部作品，觉得此童话很有教育意义，不仅学生会觉得很有意思，家长和老师也会觉得深受启发。
这本书讲述了小布头的一系列遭遇，借此说明两个重要的中心思想。一点是怎么样是真正的勇敢，一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该，他不接受，开始赌气，并逃走了。于是他开始了自己的“历险”和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村，在农村里，他见到很多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，听他们说赈灾的故事。这时，他才真正懂得粮食对人们多么重要，绝对不能浪费。同时，他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢，只有敢于向损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。
小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心，他希望做一个勇敢的人，就只怕别人说他胆子小。小布头很任性，但他一意识到自己任性出了头，他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心，见到悲惨的事，听到悲惨的故事，一定会伤心痛苦。他富于好奇心，爱听故事，遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评，但善于从事实实践中或故事中总结经验，接受教训。
读完了这一本书，我深刻明白了两个道理。有些时候，小布头的心理特别符合学生们的心理。像他从瓶子上翻下翻，第一次是不小心，另一次却是有意的。孩子们做各种危险的活动，第一次觉得好玩，第二次又去试，从不敢到敢的过程不正是这样吗?作为教师，在教育的过程中一定要遵循学生的心理特点，而不要一味地批评指责。他们还小，不懂得是非对错，这时候我们应该耐心地去教他该怎么做，这样才是人性的教育、有人情味的教育。
在教育过程中，教师一味地灌输知识摆道理是没用的。实践出真知，在事实中实践才能让学生自己发现、真正体会到道理。这样的探索性教育更高效更有力。
小布头奇遇记阅读总结与心得范文2
这学期我们班办了个“荧火虫”图书角，那里有好多新的书，有些都是老师推荐的好书，因此我也看了好多书了，可我最喜欢的是《小布头奇遇记》。小布头奇遇记是孙幼军爷爷写的一部童话作品。起先，我是挑选着故事看，之后越看越搞笑，越搞笑就越想看，于是我便按着顺序地细细品味起来。
小布头是一个可爱的娃娃，他的来历有些个性，他是一位幼儿园小老师用小布头做得一个小不点娃娃，作为新年的礼物送给一个叫豆豆的小朋友，但是他不是很喜欢小布头，就把他给了苹苹，苹苹把他带回了家，苹苹很喜欢小布头，小布头也很喜欢苹苹，他们成了好朋友。之后发生了一件意外的事情，因为小布头胆子很小，所以他下定决心做个勇敢的孩子，他决定从酱油瓶上跳下来，谁知他跳下来的时候打翻了苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食，小布头生气了就从家里逃了出去，这之后他遇到了很多的事，也认识了很多朋友，渐渐地，胆小的他变得勇敢了。
小布头奇遇记阅读总结与心得范文3
新年的时候老师给小朋友们准备礼物，里面的玩具有小黑熊，大洋娃娃，小老虎，布猴子，小鸭子等。小布头就是其中一个，他是萧老师亲手做的，因为“萧”与“小”很像，所以给他取了个名字叫“小布头”。小布头是个男生，胆子很小，但是在他身上发生了很多很多有趣的故事。
小布头先分给了豆豆，豆豆嫌他小不喜欢，苹苹愿意跟豆豆交换礼物。苹苹就一直带着小布头玩，让小布头当火车司机。苹苹吃饭的时候把小布头放在酱油瓶盖上，小布头刚开始很害怕，摔到了碗里，但觉得一点都不痛。苹苹又把他放在盖子上，小布头想要勇敢地跳下去，结果把饭碗弄到了地上，浪费了很多粮食。苹苹生气了，小布头比苹苹生气的还厉害，要离家出走去找豆豆。
小布头离开苹苹之后，他坐上了真正的火车，后来变成了大白薯，碰到了小芦花，小芦花是一只鸡，他们成为了好朋友。有些老鼠想吃小芦花，小布头救了小芦花。小布头原先不知道什么是勇敢，后来麦子小金球对他说：“为了做好事，什么都不怕，那才叫勇敢。”
小布头想坐飞机去找苹苹，结果飞机居然是风筝，飞上高空被老鹰啄了下去，被大娃和爷爷捡到了，又回到了二娃的家里。二娃睡觉的时候，小布头想给二娃找到心爱的玩具小布娃和黑狗。于是小布头勇敢去找了，开心的是碰到了他的老朋友小黑熊和布猴子。小布头懂了二娃说的意思，黑狗就是指小黑熊，小布娃指的是布猴子。他们又碰见了小老虎，小老虎讲了事情的经过，他说：“苹苹给二娃布猴子和小黑熊当礼物，谁知那礼物里竟然有只老虎。”后来二娃把小布头送给苹苹当礼物。小布头和苹苹终于又见面了，他们都感到非常的幸福。
这个故事让我学到了什么是勇敢，我也要像小布头一样勇敢坚强。
小布头奇遇记阅读总结与心得范文4
同学们你们明白小布头是谁吗?告诉你们吧，她是苹苹的一个布娃娃。小布头胆子小，害怕爆竹声，小朋友们都嘲笑他。他下定决心做一个勇敢的孩子。但是什么是真正的勇敢呢?有一次为了练胆子，从酱油瓶上跳下来，打翻了苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食，他生气了就从苹苹家逃了出去。
离开家的小布头开始了“历险”和“奇遇”。他坐火车来到了农村认识了二娃、小芦花、大铁勺等好朋友，听他们说真实的故事，小布头感受到了友谊的温暖。他认识到了就应珍惜粮食，绝对不能浪费。小布头又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等坏蛋，他不顾自己的安危，帮忙好朋友小芦花逃离了危险。小布头开始想念苹苹，后悔极了，他想坐火车找苹苹。之后在一个老鼠洞里遇到了小黑熊、小布猴和小老虎，他们齐心协力打跑了做恶多羰的老鼠，小布头也转成一个真正勇敢的孩子。最后小布头又回到了苹苹有身边，和好朋友们幸福的生活在一齐。
透过这个故事，让我明白了，我们在和成长过程中不管是遇到好事还是坏事，都是我们成长过程中务必经历的，透过这些好事、坏事我们懂得了许多道理，这样我们才能健康成长。
小布头奇遇记阅读总结与心得范文5
古人云：“一日不读书，便觉言语无味、面目可憎。”此话虽然有些夸张，但就文学对于人的精神陶冶而言，确实不无道理。
最近，我阅读了《小布头奇遇记》这本书，不仅学到了许多知识，还懂得了不少道理，我体会最深的有四点。
一是明白了什么是勇敢。小布头是幼儿园老师用零碎布头做成的一个小布娃娃，由于个头太小了，胆子又小，常被玩具们嘲笑，他很伤心。起初，小布头认为勇敢就是胆子大，什么都不怕。所以他为了练胆子而闯了祸。后来，经历了许多事，在和小金球、黄珠儿的交谈中才明白：为了做好事，什儿都不怕，那才能叫勇敢。
二是一定要珍惜粮食。小布头由于坐错了火车来到了农村，见到了很多奇怪又新鲜的事，这时，他才真正懂得，粮食是多么的来之不易，绝对不能浪费。我吃饭时，常常掉些饭菜在桌子上，以后我也要珍惜粮食。
三是要团结有爱。团结就是力量，只要和朋友们团结在一起，就能克服团难，完成各种任务。小布头和小布猴、小黑熊团结一心，分工合作，打败了经常欺负他们的老鼠兄弟，我真为小布头和他的朋友们感到高兴，也认识到团队的力量。
四是知错就改。小布头为了练胆子而闯了祸，他的好朋友萍萍批评他，他不接受，还负气出走，结果两次遇到危险，还差点丢了性命。他很后悔当时没有接受萍萍的批评，结果受了那么多的罪。今后我要虚心接受家长、老师和他人的批评，不断改正自己的缺点，使自己不断进步，成为一个对社会有用的人。
读书，是一种良好的习惯，只要有书的陪伴，就能为自己的心灵点一盏驱走黑暗的长明灯。静静心，洗洗尘，我们每天抽点时间好好读书吧，让自己的思想少一点浮躁，多一点情怀;少一点芜杂，多一点纯洁;少一点浅薄，多一点醇厚。
小布头奇遇记阅读总结与心得范文
小布头奇遇记读后感在线阅读篇八
《小布头奇遇记》读后感在我生日那天姑姑送给我一本个性漂亮的故事书，刚拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，饭都顾不上吃就缠着妈妈跟我一齐读。
这本书很厚，里面有拼音，我看着拼音也能够自己拼读，但是我读的速度比较慢，我很着急想明白后面的情节，所以妈妈同意跟我每人一个自然段的读。就这样，每一天放学我一写完作业就读这本书，迫不及待地想要明白故事的结局。这本书讲的是一个小布娃娃，他的名字叫小布头，胆子个性小，总是想决心做个勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢?他就从酱油瓶子上跳下来，还打翻了他的主人苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食，他还生气了，从苹苹家跑了出来，一路上遇到了很多不可思议的事情。
看了这本书以后，我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正，他从开始胆子很小转成了勇敢的孩子，他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。我也要学习他的这种精神，做一个善良、勇敢、可爱又充满智慧的孩子。