总结范文是对某一事件、经历或工作进行归纳和概括的文字材料。写总结时，可以借鉴一些经典总结范文，学习其表达方式和结构布局，以提高总结的质量和水平。以下是一些独特的总结范文，具有一定的参考价值。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇一
首先，我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦！我们最先看到的是几张波浪形的桌子，可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架，最后我们往后面走去，看到后面的书架比前面还多。这时，我注意到了东边墙上的大红字：好的书籍最珍贵中的珍宝；西边是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让，这些话都是出自名人之口，让我真切地感到书的价值和读书的重要。
走出我阅览室，我们来到了书库。我数了数，书库里有九个书架，每个书架有六组，每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍，有《假如给三天光明》、《动物会议》等等，真是数不胜数啊！这时，我们注意到了桌子上的两台电脑，这是用来借阅读图书时扫描借书证的.，只要扫一下，就把要借的书给你了，电脑里就有了借书的记录了。真先进！
接着，我们又来到了教师阅览室，刚进门，我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开，绿色是清新的颜色，让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大，但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。
最后，我们离开了图书馆，回到了自己的班级。路上，我在想：“知识最多的地方，还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇二
昨天，刘老师对我们说：“明天要去图书馆读书!”同学们听到这个消息欢欣鼓舞。
一走进图书馆，一阵阵凉气迎面扑来，顿时驱散了夏日午后的酷暑，真是太爽了!我们先来到一楼图书馆读书，我正读得津津有味的时候，刘老师叫我们几个人去图书馆外面，我们正纳闷的时候，刘老师走了出来，说：“你们要写征文。”“纳尼?”带着一串串疑问，我们走进了一楼大厅，那堆积如山的图书让我们不禁咂舌赞叹。
接下来王老师带我们走向了二楼，二楼有党员活动室、港台图书阅读室、电子阅览室、古籍书室、地方文献室、报库……我们先来到港台图书阅读室，顾名思义当然是来自港台的书啦!电子阅读室里面有很多电脑，正当我们看着电子书籍时，走进来一位帅哥，王老师给我们介绍说这就是陈馆长。陈馆长说：“使用我们馆的借书卡登陆我们的网站，可以看200多万册电子书。”听到这个消息同学们不由自主地发出尖叫：“哇塞!这么多哇!”我们跟随陈馆长的脚步来到古籍书室，不由的闻到了一股奇特的香味。陈馆长说这个香味来自防虫药剂，是为了避免古书被虫吃掉了。我问陈馆长：“这里有乾隆的书吗?”陈馆长说：“当然有啦，这里连四、五百年前的书都有呢!”再往前走就是地方文献室，这里有三台、绵阳、四川等地著名作家的书，陈馆长说：“等你们长大了成为了作家，我们图书馆就把你们的作品收集起来放在地方文献室里。”听了陈馆长的话，刘老师意味深长的说：“这是陈馆长对你们的期望，你们要记住啊!”我心想：“等我长大了，成了作家，我的作品陈列在这里，我的学弟学妹来这里参观不就可以看到了吗?那时我可就为学校争光添彩了呢!”当我还沉浸在美好的.想象中时，同学们把文献室旁边的报室也参观完了。
三楼主要是多媒体放映室，我们去参观的时候，我们班的同学正在里面看快乐礼仪的动画宣传片呢!
正所谓，一分耕耘，一分收获，这次活动让我们遨游了书籍的海洋，知识的世界，享受了书中的乐趣。书是一本万能的手册，能告诉我们一切的答案，我们一定要好好珍惜它，把它当做我们的良师益友。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇三
今天下午，我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方：学生阅览室、书库和教师阅览室。
首先，我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室，我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架，陈老师说：“这里是一二年级同学常来的地方，所以这里的桌椅和书架都很可爱！”学生阅览室很大，差不多有我们的教室4倍大！学生阅览室的东面墙上写着一行大字：好的书籍是最珍贵的珍宝，西边写的是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静，这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗，否则，就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书，有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑，是同学们用来网上阅读的。
接着，我们又到书库参观。一进门，我就发现了台电脑，是平时我们来借书，老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架，这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放，有：文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。
最后，我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小，还没有学生阅览室的一半大。这里的'桌子是长方形的，没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。
走进图书馆，就仿佛徜徉在书的海洋中。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇四
我去过“惊心动魄”的游乐场，也去过赏心悦目的公园，却从没有去过正规的图书馆。今天妈妈回来的格外早了一些，她说要带我去安康的五个图书馆参观一下，我听到这个消息后激动的一蹦八丈高。
首先，我们骑车火速赶往了安康市图书馆。我怀着强烈的好奇心走了过去，顺着那些介绍牌，我们进了图书馆内部，我发现这里的书分为文字书和电子书，我和妈妈先去了文字书那块儿。我打开那扇门，里面有七八个大哥哥大姐姐，他们静悄悄的看自己的书，没有一个人在说话，只有不时的翻书声，这种感觉就像地上落了一根针，都可以听得见似的。我相信这些大哥哥大姐姐一定很爱学习，不然不可能这么专心啊!在这里找书的时候，我遇到了我们学校的一位同学，这可真巧呀!
其次，我们去了兴安西路图书分馆。当我和妈妈正准备进去的时候，门口坐着的奶奶拦住了我们，原来进这个里面需要刷读者证或身份证的呀。我给落在家里面了，唉，只好在外面的玻璃窗瞅一下啦!
接着，我们去了东大街图书分馆。这一次我和妈妈用了刷身份证的方法进去了。我们刚打开门就看到四五个男孩子坐在地上，玩着奥特曼卡牌，还有一些人在玩手机，他们还在那儿大声的说话，看书的人总是用异样的眼神看着他作文们。这时我真想对那些不好好看书的人说：请你们不要再大声说话啦，图书馆是大家学习的地方，是不能喧哗的!
然后，我和妈妈去了龙舟文化园图书分馆。到了那里总算是让我的心情舒服多了，那里的人都安安静静的，只有个别人读出了声，不过这也是爱学习的表现呀，这种场景可真是让人舒心!我和妈妈也静悄悄的，没有打扰那些人。离开了那里，我和妈妈还去旁边的汉江河坐了一次船呢，这是我第一次坐船，虽然很刺激，但看着翻滚的河水，我真害怕船沉到水里去了。
最后，我们去了离我们家最近的兴安门图书分馆。因为那里也很安静，所以我选了一本书津津有味地看了起来。这本书是讲安全知识的，我从里面学到了一个关于海啸的知识：当海啸要来临的时候会有一小段地震，海水会退潮，有不少的鱼虾会浮上岸，可能还会有一些奇怪的声响，这都是海啸来临的前兆。读书可真好呀，有这么多有用的知识，它们就像是远方的客人一样，挥手等待我们来学习、了解他。
回家时已经九点多了，迎着凉凉的夏之风，回想着今晚发生的事情，我的心里别提有多快活啦!我暗暗的想着：书籍可真是人类进步的阶梯呀!以后我要经常去图书馆看书，学习更多课本上没有的知识，成为一个有学问的人。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇五
六月一日我们在馆领导的带领下，一行六人参观了陕西师范大学长安校区图书馆。陕师大图书馆是陕西师范大学的标志性建筑，曾荣获“鲁班”奖，虽然下着雨，但在烟雨蒙蒙中依然能看到她的古朴庄重、气势宏伟。
外文现期报刊阅览室、普通古籍线装书库、中华再造善本库……所到之处，对我的视角冲击都很大，感觉就是一场视觉盛宴。
陕师大图书馆在全国高校图书馆中，无论是藏书量还是馆藏特色都是数一数二的，在硬件上我们无法效仿，唯有感叹不已。但是他们的文化建设与人文思想令我深深折服。
下面就我的学习参观结合马书记的谈话，谈两点自己的感悟。
一、以图书馆为中心，安排自己的大学生活。
二、以孔子为馆长，提升馆员的职业道德。
每一本书籍，只要求你将看过的书放在还书车即可；图书馆馆员的服务精神也是值得称道的，他们着统一整洁的馆服，咨询他们中的任意一个人，都是笑容可掬、不厌其烦。这里的每一处都是明窗几净，即使是边缘学科或专业性较强的学科书目，因为借阅人数和次数少，也许会落下一层灰尘，但是在这里，是绝对没有的事。
最后，我就参观学习图书编目方面的情况，谈谈我馆目前实际情况。
一、书标颜色、位置。
陕师大图书馆的图书书标依中文和外文区分，中文用红标，外文用绿标。我馆书标依普通与工具、特藏区分，普通蓝标、工具红标。
无论是渭师院或陕师大，书标在每本书上都有一个固定的高度，但是这个高度难免在粘贴时出现倾斜或高矮不一的情况。我馆对书标采用依每本书书脊的最下面粘贴，这样不但省去划线的手续而且上架后整齐美观。
二、图书资源整合图书馆合并后，由于蒲城和大荔两校区的图书馆一直使用着传统的手工操作的分编方法，这就给目前分编的数据录入带来很大的困难，四校区的图书资源也难以尽快实现共知共享。目前正在加紧进行两校区的图书分编工作。
三、图书补充及管理软件。
我馆图书数量与评估要求相差甚远，补充图书数量迫在眉睫。我馆使用的图书管理软件，因不能加载书目marc数据，这就难免影响到以后新购图书的编目速度。所以希望领导能够尽快升级软件，以便为将来大量新书购入后尽快投入流通打好基础。
通过这次参观学习，让我看到和学到了不少东西，同时也看到了我们存在的不足，今后在工作中学他人长处，补自己不足，努力为我院的评估工作多做贡献。
询都热情周到地回答。整个外文室还很重视通过装饰美来使读者有更好的心情看书。参观完外文室后，我们来到艺术资料室。里面的书架上整齐地摆放着各种艺术类的书刊。工作人员还把读者的绘画作品摆放在入口显眼的地方。参观中，还见到有读者在利用艺术类书刊进行设计和创作。我感觉确实是个适合设计和创作的好环境。经过两个小时的参观，我和同事们结束了这次很有收获的参观活动。
通过这次的参观，我可以在几方面向兄弟单位学习。首先，工作岗位和读者阅读环境都要干净整洁，使读者拥有一个心情舒畅地阅读环境。其次，工作时间要严格按照馆里的规章制度认真工作，对待读者要热情周到。然后，要熟悉本单位可以为读者提供的服务，并且知道这些服务的程序，这样才能更好地为读者服务。当读者需要我帮助查找资料时，除了热情为其服务外，更多些向读者宣传本图书馆可以为读者提供的所有服务。这样可以使读者全面了解本图书馆。另外，配合主任和同事们多搞一些提升本馆和本部门知名度的宣传活动和讲座。上述的这些做法，都是广州图书馆能招来更多读者的好方法。尤其是搞大量地宣传活动和举行各种适合广大读者的讲座的做法，确实值得我和全体同事认真学习和借鉴。
参观图书馆已经有许多次了，作为新生的身份参加了一次，作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次，但每一次都有新的发现，有不同的感受。
我看来，图书馆最大的特点就是“大”。在这里不仅有自修室，学术沙龙，而且有各种各样的书库，种类繁多。图书馆也是韶关学院最具特色的建筑物，整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著，也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆，可以获得所需要的知识。
图书馆的另外一个特点就是书目齐全，分类清晰。从一楼到六楼，分门别类：文学类，社会科学类，自然科学类，外语类等等，还可以阅读近期的报刊，甚至还可以查找年代久远的报刊。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇六
广州的图书馆确实和佛山的图书馆有很大区别，就算是大年初一，图书馆里依然有不少人。干净的地板，宁静的读书室，午后的阳光和沙沙的读书声。我和母亲仅直上了二楼，走进了视听图书馆，视听图书馆和别的图书馆有所不同。这里陈列的不仅有图书，还有许多硬是座屏，录音和光盘，门前还有几张放着公共电脑的桌子。这可都是新鲜东西，我向母亲问这问那，像一个从古代穿越过来的人一样，在图书馆里踱来踱去，当听母亲说那些电脑是公共的，还可以把这些影片免费借回家是，我更惊讶了，像打开了新世界的大门，有时看见自己喜欢的漫威影片是，难免还要仔细端详一番。
正在我对那些“新事物”上蹿下跳是，母亲悄悄地拍了我一下，在我耳边小声的说：“你看那边。”手指着几张阅览桌。桌那边坐满了学生，看身高应该是高中生，每个人手里拿着的不是手机，玩着的也不是吃鸡、王者荣耀。让他们沉醉的，是在他们面前的那些书本，他们脸上虽没有我们在打游戏时的激动，但却有沉浸在书中漫游的惬意。
大年初一的，原本是放假和玩乐的日子，但他们此时却在这图书馆里寻找那份属于他们自己的快乐。我不清楚他们看的是什么书，看的书有多难或多简单，但至少他们爱读书的精神，是在值得我们点赞、学习。也许在这里读书的人学习成绩不一定很好，但精神一定是最可嘉的。我和母亲安静地绕过那些学生，并不想打扰他们，这次来图书馆，我虽然一书未借，但却又收获了很多。走出广州图书馆的大门，我再次看见那座雕像，那闪闪的钥匙上依然闪闪地刻着那四个字“智慧之钥”。
此时此刻，我好像明白了其中蕴含的道理……。
参观图书馆已经有许多次了，作为新生的身份参加了一次，作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次，但每一次都有新的发现，有不同的感受。
在我看来，图书馆的特点就是“大”。在这里不仅有自修室，学术沙龙，而且有各种各样的书库，种类繁多。图书馆也是韶关学院特色的建筑物，整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著，也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆，可以获得所需要的知识。
图书馆的另外一个特点就是书目齐全，分类清晰。从一楼到六楼，分门别类：文学类，社会科学类，自然科学类，外语类等等，还可以阅读近期的报刊，甚至还可以查找年代久远的报刊。
当然，图书馆也存在着一些问题，个别老师态度不是很友好，对新生不是很有耐心；同时，书库的书籍更新速度比较慢；电脑速度有点慢等。
期待着我们的图书馆越来越好！
阅读点亮人生，书香浸润童年。怀着神圣的向往，我来到了图书馆。
首先，我进入了图书馆的大门中，在这里，有一种户外的感觉，阳光直射在大厅，空气异常的清新。周围挂着一幅幅书法作品，使我们置身于几千年以前。这里十分安静，每个人都在安安静静的看着书，每当得到一本书，都如饥似渴、狼吞虎咽的阅读，似乎书就是生命的全部。
高尔基曾经说过：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。”读到一篇美文，你的灵魂就可以得到升华，自己的审美也会因此提高。
图书馆不愧为知识的宝藏，这里不仅有我们熟悉的散文、诗文、小说，还有那些著名的医学、地理、铁路等相关图书，他们整齐有序的排列着，像等待检阅的哨兵。这似乎要像每一位读者召唤“快来啊，我这里有你所有所需要的知识。”每一本书，它蕴含了多少人民的热血与智慧，他们为写作而生，一生致力于一本书，但不会被贪婪所吞噬，他们不背叛祖国的品质却让我们自豪。就像我们熟悉的朱自清，宁死也不吃亡囯粮。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇七
今天下午欣然的幼儿园组织孩子们参观青少年图书馆。活动的内容主要是让孩子了解图书馆的作用、功能。
开始我认为图书馆是大孩子看书、学习的地方，并不适合幼儿园的小朋友，孩子们去那只是简单的去参观、游览，对那里不会留下太深刻的印象。
到了图书馆讲解员为我们做了细心的讲解。我了解到这里不光有适合学生们看的书，其中有二个馆室的图书是专门适合0-6岁小朋友的阅读的。在讲解员的引领下我们迫不及待来到了亲子乐园阅览室。
这里的陈设布置让孩子们非常喜欢，看着摆架上的图书更是让孩子们欣喜不已。讲解老师亲切的称呼这些图书为书宝宝，并讲解了看书时的三不要(不要涂抹乱画、不要损坏书籍、不要把食物残渣留在书里)。并让记住的小朋友上前与她击掌为定。
在另一个外借图书室老师向小朋友们介绍了一本书的简单构造当说道书脊时还形象的那人的背脊做比喻。即生动又形象。
欣然对图书馆的印象非常好不停的问我能不能带她来这里看书。我告诉她需要办理借书证才行。这时讲解老师告诉我们借书证办理起来非常简单只要一张孩子的一寸照片外加一百元押金就可以了。
最后我们按照老师的要求在亲子阅览室陪伴孩子看了一会喜欢的图书。并培养孩子看完的图书要归还到原位。这次参观图书馆欣然不仅对馆内的内部结构有了了解，而且也对这里产生了巨大的兴趣。相信图书馆会成为孩子成长中不可缺少的一部分。
屈指一数，在图书馆一线部门工作已有十年有余。出于对工作的挚爱，很想看看外边的同行们在做些什么?今年的5月24——29日，感谢馆领导给我参观、学习、交流的一个机会，我们12人在借阅部郑小灵副主任的带领下去了杭州图书馆、苏州图书馆，现将所见所闻整理成文与同仁分享。
杭州图书馆新馆占地为20210多平方米，藏书大概有200多万册，是2008年底对外开放的，目前是国内领先，世界一流的三化(即现代、自动、人性化)一体的一级图书馆。来杭州图书馆读书真是人间的至高享受。
杭图给我留下美好、至深的印象有：
1、一进大堂，不仅感觉到它的富丽堂皇，更多体现它对读者的细致关怀，醒目的“读者服务”，这里有三个工作人员，一人负责培训的报名及咨询工作，另外俩人专门负责办证，不用读者跑上跑下，减少了不少麻烦，也节省了不少人力，这样的分布很合理，我们应该向贵馆学习。
2、少儿部(低幼部)进入低幼部感觉它的设计很合理，地面全是地毯，防止幼儿摔倒，碰撞，馆员介绍，连自来水的水流都作了精心设计，即使小孩把水阀开到最大，水流仍然是细小，缓慢的，根本不会喷在孩子身上。最耀入我眼帘的是那些林林总总的玩具：什么果宝特攻大合体、铠甲勇士、金甲战士、摇控拉丁跑跑车，等等。我惊讶地问馆员：这些玩具是供儿童在这里玩的?馆员说：不仅可以在这里玩,也可以借回家里，归还时只要没有损坏都可以继续借借还还，天啊!对于一个有学龄前儿童的家庭来说每年节约一笔不少经费呀!我深有感触，我家小孩每月平均买玩具的钱保守地说都在200-300元，馆员还告诉我，她们也会发动、鼓励小朋友家里自买的玩具玩腻了，捐献给图书馆，这样既环保，又不浪费，何乐而不为呢!
3、古籍室：专门设有书法、画室，进去古籍室大厅放了一张大台，台上有毛笔、纸张等。我还以为是修护古籍书用的工具，馆员说：这里是喜欢书法、画画的读者在一起砌磋的地方，他们还不定期举办中老年人书法、画画比赛。大家都知道书法画画能磨练人的性格,也能预防老年痴呆症。这也是我们新馆值得借签的。
4、音乐馆：十分荣幸地参观具有国际一流的hifi视听室，听馆员介绍它的整套设备的耗资上千万，就音响设备是500多万。馆员热情的给我们放一段小片子，它的立体感非常好，不会欣赏音乐的我,只知道它的音响效果非常不错，我们12人也都陶醉在音乐的海洋里，真真正正地享受了一场价格不菲的免费音乐会。
5、每个楼层都有复印机：读者只需办一个充值卡，每次复印的单价自动从卡里扣出，这样节省不了不少人力物力。每个楼层都有舒适的沙发，每个楼层读者都可以带着自己的手提，随时随地的上网。
6、借阅部：借阅系统采用无线射频，自动识别技术(rtid)，别小看只有一张小小芯片，它能实现自主借还，能记载着书籍的详细信息，一本书不管怎么样错架乱架，它能准确的定位，知道这本书目前所在的位置，这种智能书架还真得能叫人省力又省心，比起我们这半自动操作，工作效率不知提高了多少倍，这种“人在书中、书在人中”的现代化、自动化的阅读氛围里，人的文化、人的素质能不提高吗?连书库里上书用的踏凳都是阶梯式，非常人性化。
快要和杭图再见的时候，我好奇的问了一名读者;“是经常来图书馆吗?他回答;是的，因为杭图给我有家的感觉，我可以随时阅览，可以随时上网，累了，就去一楼的休息区，困了，可以去咖啡厅,喝杯咖啡提提神，还可以品品茶，享受享受茶文化。总之，我一天可以不出杭图的大门，置身于书的.海洋，告别尘世的喧哗和纷扰，屏息静气，这就是杭图给人应有的至高享用。”
苏州图书馆新馆是2001年6月开放的，占地约16000平方米，是一座以“建筑风格园林化，内部功能现代化”的一级图书馆。该馆的总体布局大概分成北中南三大区。北区主楼为文献阅览区，楼的中间设有计算机，信息中心等。中区为以“天香小筑”和古籍室为主体的贵宾接待和古文阅览区。古籍室的建筑风格同“天一”相一致融为一个主体。回廊曲槛与北区主楼及南区的知识广场相连接，廊内陈列苏州籍两院院士格言录。东沿张思良巷一则是古典园林的长廊，这里陈列苏州历代名家书画，我喜欢园林式的苏图，喜欢拿本书坐在假山旁，听着小桥流水，遐想着江南古城的历史，深思它的厚重文化，感悟到它的人文情怀，在苏图读书也是一种尽善尽美的享受呀!这次我直接去了对口的外借部，以至和工作人员交流起来，竞然把约好的时间忘了，害得郑队到处找我，还以为我走失了，虽然约好的时间我没有守约，但是，我在外借部学到了许多新的东西。苏图的外借、阅览还是分开的。一进外借处，每位读者都会很自觉的拿出借书证，在读卡机上扫描，到处都会设有白底红字的警示牌“禁止携带有色饮料进入书库”，“轻轻地来，悄悄地走”。由于苏馆开放也有将近10年了，他们也没有用上自助借还机,“智能书架”。看着每个工作人员面带微笑，以满腔的热情，积极的工作态度忙碌在图书馆的第一线。我亲临其中，由衷的感觉他们的可亲可敬!和苏图工作人员的共鸣：“图书馆一线服务部门最重要，它不止只是忙忙碌碌的借借还还，整理整理书架，看起来好像没有什么工作绩效”，但“服务”两字是重金买不到的，服务质量的高低、好坏是关乎图书馆的社会责任，服务是“心脏”。服务读者的好坏是代表图书馆的形象，也是代表图书馆的一张“脸面”。我甘愿在一线部门，做好服务工作。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇八
2018年9月14日上午在我部曾主任带领下，我和同事们来到广州图书馆外文室参观。首先我们在接待室听了广州图书馆外文室的负责同事向我们介绍外文室的工作流程和藏书刊量。然后他还介绍了外文室的两大亮点。一就是英语角，对于学习英语有兴趣或有需要的读者可以借这个平台来进行交流，还可以在定期举办的讲座中获益匪浅。另外就是他部门的同事们发现艺术方面有越来越多的人去学习和实践，于是成立了个艺术设计资料室。这个资料室采取会员制服务。这样做，吸引了学习艺术的学生读者和搞艺术创作或室内设计的读者来查找资料并就地创作。同时还可以进行作品展示和交流。听完他的介绍后，在他的带领下，曾主任和我们一起参观了广州图书馆外文室和艺术设计资料室。在外文室我见到明亮干净的阅览室，读者在安静地看书，书架上的书排列的很整齐。工作人员穿着整洁的馆服，见到读者咨询都热情周到地回答。整个外文室还很重视通过装饰美来使读者有更好的心情看书。参观完外文室后，我们来到艺术资料室。里面的书架上整齐地摆放着各种艺术类的书刊。工作人员还把读者的绘画作品摆放在入口显眼的地方。参观中，还见到有读者在利用艺术类书刊进行设计和创作。我感觉确实是个适合设计和创作的好环境。经过两个小时的参观，我和同事们结束了这次很有收获的参观活动。
通过这次的参观，我可以在几方面向兄弟单位学习。首先，工作岗位和读者阅读环境都要干净整洁，使读者拥有一个心情舒畅地阅读环境。其次，工作时间要严格按照馆里的规章制度认真工作，对待读者要热情周到。然后，要熟悉本单位可以为读者提供的服务，并且知道这些服务的程序，这样才能更好地为读者服务。当读者需要我帮助查找资料时，除了热情为其服务外，更多些向读者宣传本图书馆可以为读者提供的所有服务。这样可以使读者全面了解本图书馆。另外，配合主任和同事们多搞一些提升本馆和本部门知名度的宣传活动和讲座。上述的这些做法，都是广州图书馆能招来更多读者的好方法。尤其是搞大量地宣传活动和举行各种适合广大读者的讲座的做法，确实值得我和全体同事认真学习和借鉴。
参观图书馆已经有许多次了，作为新生的身份参加了一次，作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次，但每一次都有新的发现，有不同的感受。
我看来，图书馆最大的特点就是“大”。在这里不仅有自修室，学术沙龙，而且有各种各样的书库，种类繁多。图书馆也是韶关学院最具特色的建筑物，整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著，也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆，可以获得所需要的知识。
图书馆的另外一个特点就是书目齐全，分类清晰。从一楼到六楼，分门别类：文学类，社会科学类，自然科学类，外语类等等，还可以阅读近期的报刊，甚至还可以查找年代久远的报刊。
此外，图书馆也十分人性化。随着大批的08级新生的到来，为图书馆正常的工作带来了一定的影响。很多新生不知道如何利用这个庞大的知识海洋，为此，图书馆以学生为本，推出一系列方便新生的举措，例如在没有一卡通的情况下，我们可以进入书库阅读书籍，可以办理临时的上网卡，在报刊库还可以用身份证抵押……这一系列的举措，极大地丰富了新生们的课余生活，让我们学到更多的知识，给感到茫然失措的我们带来心灵的慰藉。同时，老师的热情接待和耐心讲解，让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。
当然，图书馆也存在着一些问题，个别老师态度不是很友好，对新生不是很有耐心;同时，书库的书籍更新速度比较慢;电脑速度有点慢等。
今天，校园记者中心组织了小记者们来到了焦作市图书馆，现在就由我带领大家模拟走进焦作市图书馆吧，图书馆从远处看四四方方的形状，旁边是一科技馆，如果把图书馆比喻面包的话，那么科技馆就是奶酪了，整座图书馆高14层，其中各楼层设有很多区，比如：成人区、电子阅览室、老干部阅览室、杂志和报纸区、儿童阅览室，哦对了，还有我们的课本在工具书区里面!你别以为电子阅览室里的电脑和家里的电脑一样，可以随便上网打游戏、偷菜，那你就错了，这一台台电脑里面可藏着整幢图书馆里的每一本书。小朋友，你爱读书吗?如果你热爱读书，就赶快来图书馆吧，这里面有很多很多的知识需要我们进来认知它们，知识不能改变一个人的命运，但读书确实可以改变一个人。
六月一日我们在馆领导的带领下，一行六人参观了陕西师范大学长安校区图书馆。陕师大图书馆是陕西师范大学的标志性建筑，曾荣获“鲁班”奖，虽然下着雨，但在烟雨蒙蒙中依然能看到她的古朴庄重、气势宏伟。
在图书馆接待室，陕师大图书馆马晓雄书记就图书馆的定位及功能对我们进行了介绍。马书记的办馆理念新颖、独到，却又激人奋进。随后我们随办公室吴主任参观了电子文献阅览室、专家导引室、编目室、中文社科图书借阅室、中外文现期报刊阅览室、普通古籍线装书库、中华再造善本库……所到之处，对我的视角冲击都很大，感觉就是一场视觉盛宴。
陕师大图书馆在全国高校图书馆中，无论是藏书量还是馆藏特色都是数一数二的，在硬件上我们无法效仿，唯有感叹不已。但是他们的文化建设与人文思想令我深深折服。
下面就我的学习参观结合马书记的谈话，谈两点自己的感悟。
一、以图书馆为中心，安排自己的大学生活。
图书馆位于学校中心，位于区与生活区之间，学生无论是上课或是吃饭，都必然经过。图书馆倡导进馆有益，引导学生学会自主学习，以馆为家。在走廊上，随处都摆放着休闲的沙发、舒服的椅子，学生或坐或躺让自己在知识的宝库中寻觅着能用适用的信息。是啊，知识的摄取本就不拘泥于任何形式。知识的形态是信息、知识的载体是网络，拥有一台笔记本、寻一处小隅、接通网络，就可以在知识的海洋中翱翔。每一个阅览室、书库每天读者都是爆满，图书馆引导的“蜜蜂式”学习，在这里表现的淋漓尽致。
二、以孔子为馆长，提升馆员的职业道德。
陕师大图书馆馆员的敬业精神值得称赞，每天从早晨八点开馆到晚上二十二点下班，这样的时段，学生老师都可以任意借还书，任意进出每一个馆室、任意从书架上取看翻阅每一本书籍，只要求你将看过的书放在还书车即可;图书馆馆员的服务精神也是值得称道的，他们着统一整洁的馆服，咨询他们中的任意一个人，都是笑容可掬、不厌其烦。这里的每一处都是明窗几净，即使是边缘学科或专业性较强的学科书目，因为借阅人数和次数少，也许会落下一层灰尘，但是在这里，是绝对没有的事。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇九
楼外借室。来到外借室，这里的图书种类繁多，摆放整齐，听老师说：“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然，我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起，心想：这才是现代化的琴棋书画。
在老师的带领下，我们又来到了二楼。呀!有电脑!同学们立刻欢呼雀跃起来。原来，这里是“电子阅览室”。随即，校长开始讲了起来：这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了，不由自主地发出一阵阵的赞叹声。
最后一站是“多媒体室”。来到多媒体室，我们找到位置坐了下来，边休息边听校长讲道：图书馆和新华书店有所不同，虽然都是可以博览群书的地方，可新华书店主要是卖书，而这里是政府专门采购回来的书，是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解，我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁，只有贵族人员才能进来。
这一次的“长途跋涉”，我不仅知道了图书馆的功能，还对知识又有了新的了解。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇十
这一天，我们来到了位于广州新中轴线的花城广场，参加了“领略花城之美，体会文化魅力”的主题活动。
四个有代表性的文化建筑：广州图书馆新馆、广州第二少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆耸立在花城广场周围。我最感兴趣的是去年底和你见面的新广州图书馆！
走进图书馆，抬头一看，只见天花板是玻璃做的，阳光可以透过玻璃照射进来。这种设计使图书馆明亮又省电。设计师想得真周到。在这里，我还发现了一个新奇的装置，就是书籍消毒器。“书籍消毒器是干什么的？”我问。我妈跟我说：“因为每个人看书的时候都会留在书里，如果借书后直接放回去，细菌会传给另一个人，所以一定要用书籍消毒器把书上的细菌清除掉。”听了妈妈的解释，我恍然大悟，叹了口气：“现在科技真的很先进！”
这个活动很有意思。不仅体验了趣味作文课的不同教学方法，还体验了广州图书馆的先进技术！
（五年级作文，）。
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇十一
周二下午，我们五（9）中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆，我们就感到了浓浓书香。
首先，我们参观了漫画展，张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家，以漫画的形式，披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事，寓教于乐，深入人心。
接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍，我们都快挑花了眼，真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书，津津有味地阅读起来，始终不肯放下。直到后来，老师命令我们集合时，我们才恋恋不舍地离开了阅览室。
我们又来到了古籍博物馆。博物馆里，珍藏了古书、家谱、书法集等。我们有幸看到了颜真卿所书的《麻姑仙坛记》的宋拓本，领略了大师的风采。
在展览室的墙上镶有名人名言，这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习，多读书，读好书。
最后，我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上，伫立着一尊孔子像，后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，这氛围不禁让我们想起了“读万卷书，行万里路”来。我们在草地上打滚，心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示：课堂内的知识是远远不够的，我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识，学无止境，我们不能只满足于已学到的知识，只有不断地求知，才能进一步提高我们的'文化素养。
虽然只参观了一个下午，但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯，让我们一起徜徉在知识的海洋中吧！
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇十二
在这个星期六，妈妈让我和弟弟一起来参观图书馆。这里的书可真多呀！有漫画、文字、天理、地理、历史、名著；看的我眼睛都转不过来了，妈妈说让我们俩每天下午来这儿阅读1——2小时的书，我高兴坏了。（因为我们俩都非常喜欢读书。）。
有时间你也来看看吧！
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇十三
星期四下午老师带着我们去市图书馆参观了，那里大极了！
我们先去儿童阅览室，那里有许多好看的书，其中最受欢迎的是《查理九世》，听其它同学说那里人太多非常挤，所以老师不让我们看。我听了之后就离开位置去换其它的书，换了一本《绿野仙踪》，可是还没看几页呢就被老师叫走了。
我们来到综合阅览室，那里基本上没我们看的书，可是，我发现同学手里有一本《动物世界》，我大概瞄了一眼，那本书里边的熊猫很可爱哦！
最后，大家有空也去图书馆看看吧，最好办一个借书证，这样的.话看不完的书可以带走看的哦！
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇十四
二十三号下午，我们去参观图书馆。那里的工作人员给我们每一个人发了两个借书板，好不容易找到自己喜欢看书，可是，没看几页，老师就让集合了。我迅速的吧书放它原来的位置，去集合了。
着次活动非常有意思！我非常喜欢！
实用参观图书馆观后感（模板15篇）篇十五
自从新建的图书馆开放以来，我已经借了好几本书了。在这个暑假里，我几乎一有空就去那里看书借书，它既丰富了我的暑期生活，让我阅读了大量的书籍，身心得到了修养，又使我这个暑假过得非常有意义，陶冶了我的情操。
新搬迁的虞山镇图书馆坐落在风景秀丽的虞山脚下，掩映在绿树丛中，在那里，白墙青瓦、窗明几净，一排排的图书被管理员们理得整整齐齐，分得清清楚楚，有科技类、童话类、连环画、工具类……真是琳琅满目、应有尽有。
我曾经在那里看过童话书《安迪生的故事》、工具书《歇后语大全》和《反义词近义词字典》等等其他书。我还借阅了《全市奥林匹克数学竞赛题型》和《测试智力大全》等书。今天，我就给大家介绍一本名为《发明家的故事》的书，这本书上介绍了许多伟大科学家的发明故事。像牛顿发现万有引力、爱迪生发明电灯等等科学家伟大的发明。在这些科学家中，我最佩服的还是爱迪生了。他从小就爱动脑筋，对各种事情产生好感，他为人们发明了电话和电灯，这两样发明成了我们现代生活必不可少的东西。没了电话，我们就只能用书信联系，如果事情紧急，寄信最少也得2天，有了电话，只要几秒钟对方就能知道情况，这就方便多了，大大提高了办事效率。
图书馆的一天时间过得真快!在不知不觉中就过去了我过得真开心!