优秀五查五看心得体会（汇总14篇）

教学反思是一种教师在教学结束后对自己的教学过程、方法、效果等进行回顾、总结和反思的行为。接下来是几篇学生写的军训心得范文，他们用自己的亲身经历讲述了军事训练的不易和价值，希望能够给大家一些思考。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇一

“作风建设年，狠抓落实年”学习教育活动进入“查摆问题，自我剖析”阶段。对照支部要求，反思自己的思想、学习和工作情况，自我剖析如下：

本学期我们加大了教学的过程管理力度，力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了，但一直没有真正实施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座，使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领，在教学中去实践和探索。在具体实施中，我没有采取大面积公开教学的方式，而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务，管理人员和教师跟踪听课，课后交流研讨，形成共识。从而以点带面，逐步推开。遗憾的是由于种.种原因，高段组的模块研讨没有落实，从我内心来讲，考虑到六一前夕班主任工作多，自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课，取得很好的效果，但日常的思维训练仍然落实的不好。综合组的“提高课堂效率”研究也初见成效，不仅丽芳的公开课讲得美，学生学得美，听得我们心里也是美滋滋的，同时在日常教学中综合组教师也在“课堂效率”这一难题。但是，我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分，课堂效率低下的情况，也暴露了我们管理中的漏洞。

一查“亲民”情况，看是否心系民事，关注民生，解决民困。坚持“群众利益无小事”，从群众最现实、最关心、最直接的利益入手，尽我所能，为群众排忧解难。树立“管理就是服务”的理念。作为学校分管教学的领导，我就应该为一线服务，为师生服务。要与群众心贴心，想群众之所想，急群众之所急，坚持人性化管理，全心全意为人民服务。在教学管理中，自己能够深入教学一线听课、评课，与教师一起研究新课程、实践新课程，积极扶助青年教师，引导青年教师走上专业发展之路。但是，由于自己过去带数学课，对语文教学研究的少，面对语文教师的教学困惑常常心有余力不足，为不能为他们提供优质的服务而惭愧。

二查“创新”情况，看是否敢抓敢管，敢为人先。“课题话题化”“话题+课例”是我在组织“十五”课题研究中的创新之举，此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价，并通过几年的运行形成我校的研修特色。每学期一次的公开教学也进行了创新，没有采取大面积公开教学的方式，而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务，管理人员和教师跟踪听课，课后交流研讨，形成共识。更有利于研究的开展。在艺术月活动中，开展“好书推介会”鼓励学生多读书、读好书。在管理中，重点工作敢抓敢管，坚持“教学例会制度”，既总结推广教师在教学工作中的典型经验，又不断发现问题及时反馈矫正。但是与课该初期比起来，今年的新课程似乎要平静地多，这不禁让人深思。走过课改的5年，当最初的热情、兴奋褪去，当各种争议接踵而来又渐渐淡出，留下来的将会是什么，这是一种耐人琢磨的平静。实际上，课程改革进行到一定程度，会出现“高原现象”，每往前走一步，都是很困难的。弄不好，会出现一种“回归”，回到改革前的样子。如何引导教师实现“悟道”之后的螺旋上升，是我想为之而难为之的。没有养成良好的读书习惯，不善于向书本、向网络学习，成为制约我发展和工作的主要瓶颈。

三查“自律”情况，看是否严格要求，清正廉洁，品德高尚。工作中能够严格要求自己，要求教师做到的自己首先要做到，“静时常思己过”，尽可能不断完善自己，力争处处起好党员的模范带头作用。工作不计报酬，不贪不占，踏踏实实做事，清清白白做人。

四查学习情况，看是否真学真懂，学以致用，用有所成。良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用，知识和理论只有运用到实践中去，才能起到应有的作用。开学至今，我自学了“模块教学”理论，并邀请校长为教师作了专题讲座，组织教师开展模块教学实践，但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑，说明对模块的学习不够深入，没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性，研读不深。

通过五查五看活动，我们找到了自己的不足，针对不足，要按照科学发展的要求，深入推进计生工作，要提高认识，统一思想，要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终，要坚持正面教育和自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、组织、作风上的突出问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。在工作中，必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高计生工作的能力，进一步推进村民自治，提升为老表办好事、办实事的工作水平，加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇二

5月底，现代教育技术中心党支部开展“两学一做”系列活动，本次围绕“坚定理想信念,明确政治方向”专题进行讨论，回顾党的历史，回顾祖国的历史，尤其是祖国的近代史，除了感慨，更多的是一种感恩的情怀，没有共产党就没有新中国。通过学习，提高了自身的党性修养，明确了自己的奋斗方向结合“五查五看”，有以下感想：

一、立足本职工作，践行党的宗旨：我深知当今时代是机遇与挑战并存的时代，没有丰富的现代科学文化知识和过硬的工作能力，很难适应时代的发展。本人主动地结合自己所担负的工作特点，牢固树立为人民服务的宗旨，坚持按原则，讲纪律，懂技巧来处理工作中遇见的各种问题，不断提高自己的工作素质，我认真学习科学文化知识，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人的综合素质，有了全面的发展，这一切都与我是一名共产党员离不开的，与党组织的关怀与培养是分不开的，使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造，思想认识得到进一步提高，更加符合一名合格党员的标准。

作为一名党员，要特别讲求模范先锋作用，在日常生活中，我时刻注意保持与同事之间的良好关系。深知三人行，必有我师，主动积极向同事学习，不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不出现信念上的偏差，团结同事，密切联系群众，尽我所能做好一切。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上，落实到每一个党员的本职岗位中。党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。网络管理员直接服务对象是广大师生，工作范围涉及全校各级各类部门，工作内容渗透到师生的日常工作。

三、理论联系实际，掌握过硬的业务能力。在战争年代，对共产党员的要求是不怕牺牲，冲锋在前;在改革开放的今天，要求共产党员身怀为人民服务的过硬本领，努力在本职工作岗位上创造一流成绩。今年是“十三五”规划实施的第一年，是我党和国家改善民生，建立健全基本公共服务体系的开局之年，对我们共产党员的工作能力要求更高。“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。”

自觉抵制市场经济中的各种诱惑，坚决反对理想模糊，信仰弱化，信念淡薄。一个党员干部如果没有理想信念，就等于没有灵魂，迷失方向，迟早会发生问题。理想信念的动摇是最根本的动摇，也是最危险的动摇;理想信念的背叛，是最可怕的背叛，我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义，世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，这是任何时候都丝毫不能动摇的。一个党员，如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的根本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。

每一个共产党员都要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，创造一流的工作业绩。在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在生产、工作、学习和一切社会活动中，起带头模范作用，加强对科技知识、业务能力、人文社会科学知识的学习，对于自己的缺点与不足，在今后的学习和工作中加以克服和改正，不定期开展批评和自我批评，不断提高自我党性修养，牢固构筑自身思想防线，自觉抵制各种不正之风，为维护好、发展好我党的事业努力进取。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇三

按照局党组统一部署，*科通过集中学习、自学、开展调研等活动，广泛征求意见，对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将*科存在的问题及整改措施作如下报告。

一、存在的问题。

1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时工作较多，存在“以干代学”的现象，业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。

2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神，也有较强的责任心，但是文字综合水平还不够高，有时质量达不到主要领导要求，工作方法和工作效率有待于进一步提高。

3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料，深入基层调研不够，调研方法也不够深入，对业务还不够精通;有时偏重现学现用，在业务知识和文字综合能力方面还有差距，综合素质有待于进一步提高。

二、下一步整改措施。

1、进一步提高综合素质。加强学习，注重向领导学习、向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习，注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习，进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流，学习他们的工作态度，进一步提高文字综合能力。

2、注重工作方式方法，认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法，力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量，充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流，特别是注重加强与媒体的协调沟通，借助他们的力量，扩大商务影响面。

3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识，确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政，树立良好的形象。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇四

派出所是我国公安机关的基层单位之一，作为基层警务的担当，派出所的工作十分繁忙重要。为了加强基层管理，提高警务能力和效能，不断完善服务水平，近年来出现了“派出所五查五看”工作模式，即查看日常工作、查找隐患、检查制度落实、查找问题线索、查找防范漏洞，以此为手段，不断提升派出所的工作质量和效率。下面，本文将分五段，对“派出所五查五看”这一主题进行探讨和分析。

“派出所五查五看”是近年来出现的基层公安管理创新模式，主要目的是借助定期化、制式化的检查形式，加强对派出所工作的监督和指导，发现工作中的问题，督促派出所落实防范措施，不断完善公安工作体系和加强基层管理。通过“五查五看”的存在，可以动态调整和优化警务方式和处理手段，在维护社会稳定和打击违法犯罪方面发挥着重要的作用。

第二段：日常巡查与隐患查找。

“派出所五查五看”模式的第一步是日常巡查与隐患查找。派出所需要定期对辖区内的重要区域、场所进行巡查，了解小区、商铺、学校等场所的安全情况，发现隐蔽的安全隐患或存在的问题，及时予以整改。巡查中，需要重点关注交通管理和治安管理情况，对于存在的问题，需要及时启动预警机制，组织力量进行疏导或调处，做好巡逻及时发现和处理不利因素，以保障社会大局稳定。

第三段：制度落实与问题线索查找。

在“五查五看”模式的第二步中，派出所需要对各项制度的落实情况进行全面检查和指导，对制度存在的问题和影响进行深入分析，加强制度宣传和培训。同时，派出所还需要深入贯彻人民群众“首先预防”的原则，寻找存在的问题线索，深度挖掘案情漏洞，加强科技手段的运用，提高智能化管理水平。只有加强制度和技术应用，才能更好的保障基层工作的准确性和效率。

第四段：防范漏洞与隐患整改。

在“五查五看”模式的第三步中，派出所需要对辖区内和公共安全存在的漏洞和隐患进行彻底检查和整改。巡逻、排查重点场所的安全漏洞，对于安全隐患较为严重的地方进行重点关注，加强防范措施，确保不发生各类安全事故。同时，对于存在的问题，派出所要制定相应的整改方案，并及时跟进实施情况，完善公安防范体系，提高公共安全水平。

第五段：总结和展望。

“五查五看”模式是针对当今公安工作实际情况，通过加强检查和监督，不断完善基层公安工作，保障基层安全，提高效率和准确性的有益探索。在实际推行中，要不断总结经验，完善制度体系，整合资源，进行有针对性的改进完善，不断提升基层公安工作的实际水平和保障能力。相信在不久的将来，“五查五看”模式必将成为一项重要的公安管理创新，不断加强公共安全保障和稳定发展的能力。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇五

五查五看是指整顿思想、查找问题，检视工作、看清任务、调整中心、校准思路、强化决策、紧抓落实的五个方面。通过深入开展五查五看，党员干部不断提高自身素质，增强担当意识和责任感，积极履行党员的使命和责任。本文将从五个方面谈谈自己在这一活动中的心得体会。

一查思想，整顿心态。五查五看活动是为了深入查找问题，解决工作中存在的不足。这就要求我们首先要对自己的思想进行检视整顿。在参与五查五看的过程中，我充分反思了自己思想的不足之处，提醒自己要时刻保持正确的政治方向感。通过深化思想整顿，我明确了自己的工作思路，清楚了自己的定位和责任，从而激发了我更大的工作热情和动力。

二查问题，层层落实。五查的核心是查找问题。我在查找问题时，注重从自身出发，从中心工作任务入手，找出存在的薄弱环节和突出问题，尤其是查找自己思想认识上的问题。通过对问题的查找，我发现了自己在工作中存在的不少问题，比如经常性的拖延，工作情绪的波动等等。有了这些问题的清单，我才能有的放矢地制定改进计划，并迅速付诸行动。这种层层落实的手段，让我感受到了自身问题解决的能力的提升。

三看任务，明确方向。在查找问题之后，对工作任务的再次审视将有助于我们明确方向、定目标。我在参与五查五看的过程中，再次审视了自己所承担的工作任务，并反思了自己原有的思路和方法。通过明确方向，我明白了在当前形势下，我们要围绕党的中心工作，才能更好地发挥自己的作用。这种明确方向的能力非常重要，它使我们在复杂的工作环境中保持头脑清醒、果断决策。

四调整中心，提升能力。在五查五看活动中，我们要不断调整中心，校准思路。我在这一环节中，明确了自己的工作重点，并围绕这些重点进行思考和决策。通过调整中心，我提高了自己对工作任务的处理能力，能更好地抓住关键，以更高的效率完成工作。这种调整中心的能力，使我在工作中成为能够适应变化、迅速反应的人。

五紧抓落实，狠抓落地。五查五看最终要求我们紧抓落实，确保整改落地见效。我发现，不管是思想整容还是问题解决，如果没有严格执行落实方案，都是无法真正收到效果的。在我参与五查五看的过程中，我明确了自己的具体行动计划，并通过制定目标，分步分层进行落实。虽然过程中也遇到了不少困难和阻力，但通过坚持不懈和不断调整，我最终成功完成了整改任务，取得了满意的结果。

通过参与五查五看活动，我深刻体会到了它对于党员干部的重要意义和影响。我认为五查五看是一种很好的学习和成长机会，它能够帮助我们发现自身的不足与问题，并通过分析和解决，提高自身的能力和素质。同时，我们也应该时刻牢记，五查五看不仅是一次工作，更是一次锻炼与提升。通过不断的反思与实践，我们可以更好地完成党的中心工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇六

为夯实群众路线教育实践活动第二环节工作基础，塔城地区“五查五看”,对地、县(市)群众路线教育实践活动第一环节开展“回头看”。

查学习教育内容，看规定篇目是否学习到位。塔城地区派出群众路线督导组，检查全地区各县(市)、各部门(单位)是否按照中央、自治区党委、地委的要求开展学习教育;是否认真学习党的和xx届三中全会精神、系列重要讲话精神和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话、《党章》和经典论述、三本规定书目、自治区重要会议精神、张春贤书记在自治区党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神等;是否拓展学习地委制定出台的相关规章制度、廉政建设、作风纪律等规定;是否将地区确定的五个方面的规定内容学到位。通过“回头看”，各单位能够结合实际情况，按照规定篇目制定具体学习计划，完成规定篇目的学习，对学习效果不明显的,责令整改，及时“补课”。

查学习教育方法，看措施办法是否扎实有效。通过专项检查方式，检查全地区各县(市)、各部门(单位)是否灵活运用领导带头学、原原本本学、专题研讨学、开展活动学、对照典型学等方法开展学习教育活动，切实增强学习教育的针对性、实效性。看党员干部是否受到群众路线教育，党员干部的理想信念、宗旨意识和群众观念是否得到显著提高。是否及时总结和推出一批坚持群众路线、切实改进作风的先进典型，用身边事教育身边人，从鲜活典型中汲取养分，引导党员干部用先进典型“照镜子”，学习他们艰苦朴素、爱岗敬业的优良作风，心系群众、一心为民的公仆情怀，淡泊名利、甘于奉献的高尚品格。通过“回头看”，各单位都能结合实际，采取集体学、自己学、专家讲等形式积极开展学习教育活动,单位主要领导积极带头发挥模范引领作用，组织带动干部职工开展学习。同时，用典型案例开展教育，并立学立改，有效提高了党员干部参加教育实践活动的思想自觉和行动自觉。

查听取意见范围，看重点人员是否全面覆盖。塔城地区采取明察暗访、随机抽查的方法，通过实地查看，现场提问、座谈交流的方式，对各县(市)、各部门(单位)听取意见范围进行督查。检查是否严格按照地区分级分类的方式征求意见;是否广泛听取基层党员、干部、群众、离退休党员、“两代表”一委员的意见;是否注重到矛盾集中、问题较多的地方听取意见，突出查看窗口单位和服务行业是否注意听取工作对象和服务对象的意见。通过“回头看”，各单位都能按照地区分级分类的方式征求意见，广泛听取基层党员、干部、群众、离退休党员、“两代表”一委员和到矛盾集中、问题较多的地方听取意见。

查听取意见方式，看征集渠道是否真正畅通。塔城地区对各县(市)、各部门(单位)在征求意见环节方面，重点回头查看是否把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，全方位、多层次、多渠道征集意见建议。检查是否严格落实发放测评表和谈心谈话征求意见，是否创新听取意见方式，采取设置意见箱、开通专线电话、开通官方微博、网上邮箱等方式，建立起多样化的民间表达体系。重点查看是否存在“公文旅行”、“函来函往”、“一窝蜂”下基层、重复征求意见。通过“回头看”，各单位都能开门纳谏听取意见，在教育实践活动前期准备、启动阶段开展了调研和征求意见。各单位能够采取个别谈话、座谈会、深入基层单位、社区、住村联系点等面对面征求意见，听取在职党员干部群众、基层下属单位党员干部群众、服务对象单位党员干部群众的意见。对找不出问题的，要求进行思想再动员，充分调动领导干部和广大群众两个积极性，让群众把想说的话说出来、想提的意见提出来。

查问题梳理情况，看存在问题是否找准立改。塔城地区采取查阅资料、听取汇报等方式，全面了解各县(市)、各部门(单位)前期通过测评和谈话梳理出来的领导班子和领导干部在政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题。重点检查领导干部是否存在畏难情绪、轻视思想、敷衍心理、观望心态，将“四风”演变成“三风”、“两风”甚至“一风”，问题查找的不深不准不透。通过“回头看”，各单位能结合本单位实际，认真查摆存在的问题，把学习与查摆问题、解决问题结合起来，做到边学边改、边查边改、发现即改。在深入基层调研基础上，对群众呼声高的问题特别重视，能改的马上就改，让群众切身感到变化、见到成效。对问题查找不准不实的单位，要求班子成员再查摆，向群众干部公布，通过扩大谈话面、二次谈话、走访调研、发放征求意见表等形式，引导干部职工进一步查找问题，做到补查立改。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇七

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇八

五查五看是指党中央提出的一项重要工作方法，其目的是加强党风廉政建设和反腐败工作。经过实践证明，五查五看在党内营造了风清气正、廉洁奉公的良好氛围。本文旨在探讨五查五看的意义及其体现在实际工作中的效果，并归纳总结了自己的心得体会。

二、详述五查五看的具体着力点与方法（200字）。

五查：一是查思想，二是查组织，三是查制度，四是查行动，五是查身边。五查紧密联系着党员干部个人的思想觉悟和道德品质，有助于全面排查个人隐患。而五看则主要集中在“看忠诚，看纪律，看敬业，看干部作风，看服务群众”。通过查查看找到廉政建设的短板，引导党员干部时刻保持廉洁奉公的操守和高尚品德。

三、分析五查五看在廉政工作中的实际效果（200字）。

五查五看的实施，一方面要求党员干部主动查摆自身问题，进一步提高自身的思想觉悟和修养。另一方面，对于全面排查出的问题，必须坚决采取整改措施，确保廉政和党风建设工作扎实推进。通过五查五看，党员干部的自我约束和自我净化能力大大提升，有效避免了腐败现象的发生，提升了党的形象和凝聚力。

五查五看在实际工作中，使我深刻认识到党风廉政建设的重要性。首先，只有推动党风廉政建设，才能树立党员干部为人民服务的导向。其次，五查五看要求党员干部不仅自查问题，还要查找自身的根源，意识到思想观念的重要性。同时，五查五看更要求党员干部自觉服从党的纪律，以身作则，带动身边的群众，形成良好风尚。最后，五查五看要求党员干部光明正大地向党组织交待自己的问题，并主动找出问题的根源，努力改正，避免再犯。通过实践，我一直保持对自己的要求，时刻警醒自己守住廉洁底线。

五、总结（200字）。

五查五看的实施带来了显著的成效。通过对自身的梳理和整改，让党员干部更加警醒，不敢腐、不能腐，形成全员防腐体系。同时，五查五看也倒逼党组织加强自身建设，挖掘出难以预料的问题，为廉政建设的深入推进提供了有力的支持和保障。我们要时刻保持高度警惕，勇于查看，深入持久地推进五查五看工作，以实际行动践行党风廉政建设的要求，为党的事业发展和民众的福祉努力奋斗。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇九

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。那么，作为一名党员教师，身上所肩负的责任就更重了。通过“五查五看”的学习，我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育，发现自身很多的不足：心态不够平和，对待工作和学生不够耐心，很容易发火。党员先锋模范作用不够突出，和不同年级同志交流不够积极。工作中缺少主动意识，常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够，尤其是教育理论的实践不够。

深入开展“双提”活动，是立足我县教育干部和教师队伍现状及工作实际，提出的一项基础性、根本性、长远性的战略举措，是深入推进创先争优活动的一项重要载体，是统领做好全县教育工作的总抓手。教育局决定在全县教育系统深入开展“干部素质能力提升年”“工作水平提高年”活动。根据教育局“双提”活动实施意见。对照“五查五看”，我对以前的工作进行了深刻的反思：

过去我对政治理论学习重视不够，学习只是流于形式，不能把握国家教育方针的精髓，对党的教育事业缺乏赤胆忠心，虽然尽力的去完成了各项工作任务，但是对工作缺乏激情，缺少主动意识，不能完全做到爱岗敬业，无私奉献。对业务知识学习不够，尤其是对教育理论实践不够。思想和工作存在着主观性，局限性和片面性，站的不高，想的不远，缺少创新意识。

通过五查五看，我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。

1、加强政治理论的学习。

忠诚于党的教育事业，积极和党中央保持高度的一致，认真践行三个代表的重要思想，要认真学习马克思列宁主义理论，树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论，吸取其精华，并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论，用先进的道德理论，武装自己，教育自己，。

2、加强师德规范的学习。

不断加强师德修养，认真遵循《中小学教师职业道德规范》，教师的职业道德规范，是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准，是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善，什么是恶，应该做什么，不应该做什么。从而做一位称职的人民教师。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇十

作为一名合格的教师，首先要以《教师职业道德规范》严格要求自己。自我校开展“扬师德，铸师魂”活动以来，我就很注重自身的言行，时刻反思自己是否能规范从教。下面结合五查五看活动反思一下自己的言行。

1、能做到依法治教，按照上级指示工作，从不做违反规定的事情，以道德规范严格约束自己。

2、能坚持以德育为首，教会学生知识的同时最主要的是教会学生怎样做人。

3、能做到严谨治学，认真备课，对于不懂或模糊不清的内容不乱讲，如：一年级中欣赏《玩具兵进行曲》虽然是像学生介绍通话故事，但我也要认真阅读参考资料，自己先了解，然后再将故事完完整整的表述给学生。

4、为人师表，自己的形象在孩子心中是什么样子，就看自己的表率作用了，因此我也时刻提醒自己，要孩子们做到的，我也做到。没有借职业之便向学生所要钱财、进行有偿补课的行为。要孩子们见到纸张能及时捡起，我首先要有这个意识，有时候见到校长、郭老师、李明老师总是这样做，我就在想，是因为我没有第一个发现还是意识不够，在我经常的反思以后，在我几次将走廊里的纸张捡起时，我看到了孩子们的目光，我也喜欢他们的这种目光。

5、尊重学生人格，不侮辱学生，不体罚学生，对于学生出现的违纪行为对事不对人，以道理明事理，让孩子明白错在哪里。对待学生能做到公平公正，不向其他学生散播个别孩子的错事，保护孩子的隐私。

自查不足的地方是有时候对待违纪生的行为不能一下子控制住自己的情绪，有时候就针对这一现象对学生进行劈头盖脸的批评，经过学习，我知道批评也是一种学问，遇到事情是先冷静，针对不同的学生采取不同的教育方式，一味的批评不是通用的。好好的利用教育的机会会有意想不到的效果。

在五查五看活动中，我时刻提醒着自己，虽然活动结束了，我的实际行动却要延续并提高。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇十一

为传达在安徽省视察时的重要讲话精神，认真贯彻落实省委、集团党委“两学一做”学习教育要求，5月18日上午，马鞍山海螺公司党总支在二楼会议室组织召开党务工作会议。会议由党总支委员陈宜生同志主持，公司党总支成员、各支部书记、党员干部共计20人参加会议。

总支委员陈宜生同志传达学习了在安徽省视察时的重要讲话精神。总支纪检委员林献忠同志带领学习了《中国共产党章程》上半册内容。机关党支部书记霍道平同志汇报了《马鞍山海螺“两学一做”学习教育实施方案》内容及推进计划。

各位党员围绕“坚定理想信念、明确政治方向”开展讨论，并结合“五查五看”谈学习体会。大家一致认为，在开展“两学一做”学习教育中，要自我加压，主动融入，把学习教育当成又一次自我净化、自我完善、自我提高的过程，真正做到以思想自觉促进行动自觉，同时要对照“五查五看”剖析自我，规范思想、言行，提高个人素养，明确价值取向，坚定群众路线，坚持廉洁自律，做一名合格的共产党员。

一要认真学习贯彻视察安徽时的重要讲话精神。要用视察安徽重要讲话精神统一思想、凝聚力量、推动工作，将学习讲话精神与“两学一做”学习教育结合起来，武装头脑，指导实践，努力创造生产经营和企业党建两个方面的新业绩、新亮点。

二要认真学习党章，鉴定理想信念，明确政治方向。“两学一做”，基础在学，首先就要学好党章。党章是党的根本大法，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。做合格党员，首先要学习贯彻党章。

三要按照“方案”要求，扎实推进学习教育。“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事，从中央、省委，到集团、地方都将其作为党建重点工作来抓，各位党员干部要深刻领会其重要意义，贯彻落实上级党委要求。各党支部要按照公司制定的方案、推进计划扎实开展活动。各位党员要按时参加组织活动，参与学习讨论，同时做好党员学习记录。学习教育领导小组要做好活动督导，落实工作责任，把握方式方法，做好教育培训，发挥舆论宣传，确保学习教育落到实处。

四要坚持统筹兼顾，推动企业发展。要推动“两学一做”学习教育与企业生产经营管理工作相结合、相促进，同谋划、同落实，坚持两手抓、两促进，把开展学习教育与落实“十三五”规划、完成年度经营目标任务等有机结合，防止出现“两张皮”。要通过开展学习教育，把党员干部激发出来的热情，转化为完成年度目标任务的干劲，努力实现“十三五”良好开局，进一步推动公司健康持续稳定发展。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇十二

对照“五查五看”的内容，认真进行了检查和自我剖析，感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、自身要求上还有一定的差距和不足。“五查五看”，即：1查精神状态是否振作，纠工作不安心不尽心，2查落实指示是否坚决，纠末端落实缩水走样，3查基层风气是否纠正，纠侵占官兵利益，4查官兵关系是否融洽，纠士兵态度不端正，5查组织功能是否坚强，纠依靠组织管理教育党员意识不强。在深入学习“五查五纠”的基础上，我对自己日常的行为和习惯进行了深刻反思和总结，并结合自身实际把精神总结为以下5点：

一查学习成果，看社会主义核心价值观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念，看是否按照社会主义核心价值观的要求有所转变;三查工作能力，看解决实际问题、推动社会主义核心价值观的能力是否有新提高;四查党性修养，看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象，看弘扬优良作风、争创人民满意军队是否落实在行动上。

通过学习，我进一步了解加强党的执政能力建设的时代背景。加强党的执政能力建设是我们党执政后的一项根本性建设。xx大以来，党中央关于执政能力建设的思考、研究和部署不断深化，执政能力在党的建设中从“战略任务”到“重点”，再到目前的“重中之重”。把执政能力建设作为党的建设的“重中之重”，充分体现了我们党对新的历史定位和历史使命的清醒认识和科学判断，体现了我们党对新形势、新任务、新要求的准确把握，体现了我们党对自身历史经验的科学总结，体现了我们党对世界上其他政党经验教训的深刻反思。通过学习，我进一步认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性。加强党的执政能力建设，是时代的要求，人民的要求。进入新世纪，党提出了全面建设小康社会的战略目标，要完成这个目标对党的执政能力提出了更高的要求。当前，无论从我们党所肩负的艰巨任务和历史使命，还是所处的国际环境和党的自身建设来看，都迫切需要提高党的执政能力。

通过学习，我进一步明确了加强党的执政能力建设的科学内涵和精神实质。在指导思想上，就是要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。在总体目标上，要通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。

通过学习，我进一步坚定只有共产党才能在中国执好政、只有共产党才能领导中国人民建设好中国的决心和信心。提高党的执政能力，关键在于把党的自身建设搞好。要按照党组织的统一部署，结合自身实际，全面加强自身的思想、作风和制度建设。坚持用“三个代表”重要思想武装自己，坚持不懈地抓好理论武装;不断提高自身文化素质和对党的认识。树立奋发有为、艰苦奋斗，尽职尽责、敢抓敢管，求真务实、真抓实干，善于总结、勇于探索的良好作风，营造干事创业的良好环境和氛围。

通过学习,我认识到作为一名党员干部，无论在什么岗位上或环境中，无论做什么工作，都要先做人、再做官，做到思想和表现一样，说的和做的一样，人前和人后一样，努力做到：“堂堂正正做人、清清白白为官、实实在在干事”。全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，是区别了其他政党的最根本的标志，也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要，也是党性原则的突出体现。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实践锻炼，牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观，不断提高全心全意为人民服务的自觉性。

通过此次专题组织学习实践活动，身为党员的我进一步提高了对社会主义核心价值观的理解和认识，并结合自身实际，深刻剖析反思，努力通过学习实践社会主义核心价值观活动来推动实践，提高解决问题的能力，发挥党员的先进性和示范性，更好地服务国家、服务部队、服务社会。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇十三

“要继续扎实开展“五查五解决五树立”活动，进一步提升纪检监察干部的执行力、战斗力、担当力。”9月30日，宁夏回族自治区组织召开全区纪检监察系统学习贯彻干部监督工作座谈会精神会议，自治区党委、纪委书记陈绪国再次对“五查五解决五树立”活动提出要求。

“五查五解决五树立”活动的主要内容为：查找纪律规矩意识牢不牢，着力解决大局意识不强、纪律松懈、不讲规矩的问题，树立遵纪守规、政治过硬的形象;查找业务本领高不高，着力解决能力不足、素质不高的问题，树立勤奋好学、本领过硬的形象;查找工作作风实不实，着力解决心浮气躁、不思进取、工作漂浮的问题，树立求真务实、作风过硬的形象;查找廉洁自律严不严，着力解决以案谋私、跑风漏气的问题，树立廉洁执纪、严守办案规矩的形象;查找担当意识强不强，着力解决不敢监督、不愿监督的问题，树立坚持原则、敢于担当的形象。

“五查五解决五树立”主题教育活动是区纪委在“三严三实”专题教育中开展的一项主题教育活动，重点分为学习教育培训、查摆分析、总结三个环节。具体来看，第一阶段为学习教育培训，重点采取集中学习与个人自学相结合，以及其他灵活务实的方式，把学习贯穿活动全过程。第二个阶段为查摆分析问题、互找互提互帮、共同提高阶段，重点内容有开展一次谈心交心活动，查摆分析问题、提出措施整改，召开一次高质量组织生活会等。总结阶段，认真总结专题学习教育活动的成果，找差距找不足，补短板促提高。

欲造“铁军”，必先强心;欲强其心，必先铸魂。各级纪检监察机关负责人带头以普通党员身份自觉把自己摆进去，带头学习教育，切实发挥了引领示范作用。区纪委监察厅编印了3期《学习与思考》党员干部队伍思想作风纪律教育专题学习资料。组织召开委厅机关、巡视机构、派驻机构学习交流会，14名党员干部结合工作实际谈认识、谈体会。在内网开设宣传专栏，搭建交流互动平台，深化学思践悟。活动开展以来，全系统共组织集中学习160多次，讲党课120多次，开展讨论140多次，撰写心得体会20xx多份。

“鱼鹰扎底”才能抓得活鱼，深入基层才能听取最真实的声音。各级纪检监察机关坚持面对面和背靠背相结合，广泛听取意见，大家联系思想、工作和生活实际，以“三严三实”为标尺，对号入座，认真查找自身在纪律规矩意识、业务本领、工作作风、廉洁自律、担当意识等5大项18个方面的问题，深入开展批评和自我批评，并提出切实可行的整改措施。委厅领导根据分工，参加了16个支部的7个分片组织生活会。

各级纪检监察机关不回避、不等靠，以不怕揭短亮丑的勇气，踏石留印的决心，就查找出的“短板”、“痼疾”深入一线开展调研，召开专题会议与群众进行探讨，找差距，查病根，对单销号。在主流媒体和网络上公布举报电话、设置举报平台，多渠道收集反映纪检监察干部问题的信访举报。对苗头性问题早提醒、早处置。对7名落实监督责任不力的纪委(纪检组)负责人进行了责任追究，其中，厅级干部2人，处级干部3人;给予党政纪处分5人，诫勉谈话2人。对信访反映的8名纪检监察干部的问题作出处理。先后查处了自治区食品药品监督管理局原纪检组长黄继红和银川市永宁县纪委原副书记、监察局原局长王志刚严重违纪违法案，着力解决“灯下黑”。

优秀五查五看心得体会（汇总14篇）篇十四

近期，我校开展“五查五看五找”活动，对照自身，查找不足。作为一名参加工作已经有七年的青年教师，在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得大学毕业前，职业规划讲师曾经对我们说：“任何职业都会进入疲劳期，但出现了也并不可怕，关键看你是否看清了自己。”很显然，时至今日，我也没有看清自己。或许今后，我也很难看清自己。不过，通过这次活动，让我开始真正静下心来，看看天天不知为何忙碌的自己。

多年前的夏天，我开始走上了教师的工作岗位的同时，也进入了学校的教务处。从此，扮演了学校服务人员与教师的双重角色。工作的对像除了学生，还有教师，甚至会直接面向校长。在多年教务、教学工作过程中，我觉得有以下几个误区值得探讨:。

1、学校处室人员最重要的工作是教学，还是处室业务?这对于大多数普通老师来说，不是一个问题，答案，当然是教学。但对于领导来说，他们内心真实的答案应该是处室业务。在这么多年的工作过程中，我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中，不仅仅丢掉了最重要的教学，也让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上，到后的处室业务和教学工作并重，最终沦落到处室业务至上。很可怜，我忽视了作为一名教师最根本的职业能力——教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。“不会教书的都跑到处室去了。”虽然说得不是我，但是听了让人心寒。教师教师，只有教得好，才能成了一名合格的人民教师。

2、他是一个什么都会、勤快的小伙子。当你听到这句话时，你不要高兴地太早。我们先撇开表扬的外表，或许更多的是委婉地批评。潜台词就是“你是一个谁都可以使唤、对自己的职责不清的教师。”年轻教师初到一个新的环境，总是迫不及待地想展示自己，从而得到别人的认可。很不幸的是处室人员，往往有自己专门的职责范围，许多事情如果处理的不够好，往往要受到领导追究。刚走上工作岗位的年轻教师，满腔的热血，过份的勤快，善良的热心，往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些“好评”的同时，也会面临无法推脱的局面。事实上，一个人的能力毕竟是有限的，不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好，往往是年轻教师最终要面对的结局。作为处室人员，一定要清楚自己的职责范围，只有做精做强自己的本职工作，才能将手伸向非本职工作。

3、要明白冷处理的方式。在工作过程中，我们往往会产生许多对学校不满情绪，或许会提出许多有利学校管理的好建议。许多时候，学校领导表扬了你的建议后，未见得有什么行动。这时，你应该清楚，或许你的建议不符合学校的当前发展的需要，或是执行起来阻力很大，或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属，我们提到即可，采不采纳，我们不要强求，更不要将不满情绪体现在工作上。

对于，一名年轻教师，处室工作人员，如何做精做强自己的本职工作，我觉得要从以下几个方面入手：

1、不断提升自己的教学水平。衡量一名教师好差的直接标准，就是教学水平的高低。我们要认真备课，备多次课，备不同类型的课。我们要多听别人的课，不同学科的课，不同地域的课。