专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)

时间:2025-01-02 作者:文锋

培训心得记录下自己在培训中的思考、互动和反馈,有助于我们理清培训的思路和方向,形成自己的学习方法和策略。以下是一些读者写的读书心得,值得我们学习和借鉴的地方有很多。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇一

2月23日我有幸参加了杭州市第十六次幼儿园新课程骨干教师专业培训学习。培训围绕“提升幼儿教师课程执行力”的主题,从“农村幼儿园乡土课程的创编与实施”、“研读教材,提升教师课程执行力”、“研读儿童,提升教师课程执行力”等四个板块进行研修。省特级教师杨蓉作了《幼儿园主题课程的建构与脉络梳理》的专题报告,老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出。临安市《农村幼儿园乡土课程的创编与实施》课题组作了课题研究情况汇报,并展示了小班综合活动《好吃的萝卜》、大班民间游戏《丫丫跳》课程案例。此次培训活动针对性强、为我今后组织的教学活动提供了很大的参考和实用价值。

讲到课程执行能力在以前我总觉得与我们这些一线的老师关系不大,而是领导的事情,只要领导叫我们怎么做,我们只要执行就可以了。但是通过这次培训,让我感受到了,课程的执行事实上和我们这些教师的专业发展是息息相关的。它直接影响了我们的专业知识、专业精神、专业技能。培训学习使我对于基于儿童发展的幼儿园课程的内涵、主题课程实施的策略及课程园本化等问题有了进一步理解,以下是我此次培训活动体会和感受。

创新意识一直是既在大胆勇于创新,又以狭隘的教学结果和作品效果作为活动评价的唯一标准和手段,很少去考虑如何帮助幼儿在活动过程中获得成功的体验。因此我们教师必须具备创新的精神和能力。而提高创新能力首先需要培养的就是专业精神。作为一名幼儿教师要热爱幼儿,热爱自己的幼教事业。要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经得起挫折的磨难和成功的考验。其次,作为一名幼儿教师要有强烈的创新意识。不照搬书上的东西,要敢于创新、敢于标新立异。要转变观念,敢于提出自己独特的观点,以自身的创新意识来影响幼儿,帮助幼儿树立创新的意识。

而每个人创造能力的发展都必须基于丰富的知识基础,只有具备了广博的知识,才能激发出创造的能力,才能最有效地推动创造能力的发展。

第一,现在的社会是知识爆炸的社会,新旧知识每天都在更替。我们在学习各方面知识的同时更应该努力提高自己的科学文化修养,把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。只有这样才能不断丰富自己的知识,才能满足幼儿强烈的好奇心,满足幼儿的求知欲。

第二、教师需要不断磨练自己的教育科研的能力。现在社会对幼教质量的要求也越来越高了。只有依靠科学研究,才能实现幼教质量的快速提高。同样,在创新教育中所遇到的问题、困难,也只有依靠科研活动才能解决。因此,我们必须在日常工作中不断研究、反思。总结积累经验,努力提高自己的科研能力,提高自己的业务水平。

第三,现在我们提倡的幼儿教育是素质教育、创新教育,是以幼儿为中心的,新型教育观念。幼儿教师要树立尊重幼儿的教育观,要理解幼儿,要使每个幼儿都能得到充分的发展。因此,只有不断的自我更新、自我超越,这样才能成为一名优秀的教师、一名具有创造型的教师。也只有创造型的教师才会运用新的、先进的教育理念来指导自己的工作。

首先,一名创新的幼儿教师在设计活动时是有创造性的。教师不但要尊重幼儿,要根据幼儿的年龄特点和认知需要来选择幼儿所感兴趣的内容,把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中,让幼儿通过自主的活动,创造性地进行学习。另外,我们所设计的活动和任务应该是能和幼儿产生共鸣的,能让幼儿自主探索的、并感到有趣的,同时还是具有一定难度的活动。让幼儿在探索的过程中发现教师希望他们发现的某种现象、某种规律或能解决某些问题等。同时,幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中,学会了解决问题的方法,坚持性和受挫能力得到了锻炼。其次,一名创新的幼儿教师在指导幼儿时是有创造性的。幼儿在活动中会出现各种表现,我们就需要仔细的观察幼儿游戏的行为,并及时做好记录和调整。在幼儿遇到困难时,我们更需要巧妙地进行引导,让他们自己发现问题,使他们能创造性的解决问题。教师始终是旁观者,引导者。活动的任务要随时根据幼儿的反映,及时的进行调整,给幼儿提供自主发展的教育环境,放手让幼儿大胆地思考探索,让幼儿在实践中发展创造能力、思维能力,培养自信、自强等品质。

创新的教育不但是国家的希望,是时代的希望,更是我国基础教育的需要。做为幼教的一员,我已经感受到肩负着的巨大责任,教师的专业发展离不开创新意识,离不开课程执行意识。要成为一名优秀的教师,那我们就必须要成为一名具有专业精神、专业精神、专业技能的教师。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇二

一))结合实际生活,创建生活化的教学方式。

教育的目的在于更好的指导学生进行学习和生活,所以在对幼儿园儿童进行教育的过程中,教师要注重结合实际生活,创建生活化的教学方式。

教师可以将幼儿园小朋友身边时常会见到或者发生的事情灵活的运用到教学的过程中,这种与儿童息息相关的事情能够有效的激发儿童的求知欲,从而使学生能够以愉悦的心情进行学习,促进儿童身心的发展。

在教学的过程中,结合实际生活中的实例,也能够使儿童更好的认识生活并学会生活,养成良好的行为习惯和思想道德素质,提升教育的价值和意义。

通过对生活化内容的体验和学习,加深对生命的认识和感受,懂得热爱生命、热爱生活,为未来更好的成长和发展奠定良好的思想基础。

例如在指导幼儿园儿童对《向下落的物体》这篇内容的学习过程中,教师可以通过为儿童讲解牛顿的故事,引发儿童对学习的兴趣,随后教师可以结合生活中的小实验,引发儿童对生活中具体实例的认识。

比如教师可以准备沙包、羽毛、塑料袋等物品,将两个物品同时向下放,并鼓励儿童对此进行推测和发言。

在实验的过程中,引导学生认识牛顿定理。

(二)丰富课堂内容,创建游戏化的教学方式。

幼儿园儿童的自控能力较差,本性好玩,所以在对幼儿园儿童进行教学的过程中,不能使用传统教学方法中灌输式的教学模式,这种教学方法在幼儿园教学中的长期应用,不但不能提升幼儿园儿童的学习水平,而且还可能会导致儿童产生一定的厌学心理,对儿童未来的成长和发展十分不利。

在对幼儿园儿童进行教育的过程中,教师可以应用游戏化的教学方式,以这种儿童喜闻乐见的教学方式进行教学,能够有效的提升幼儿园儿童对学习的积极性和主动性,兴趣是最好的老师,儿童主动进行学习将会有效的提升教学的效率和质量,产生事半功倍的效果。

在对游戏的设计中,教师要加强对游戏目的性和计划性的投入,要使儿童在游戏的过程中,能够真正的学习到知识,并能够灵活的运用知识进行更好的游戏,达到游戏和学习的统一,使儿童自然状态下,实现生命的本真追求,发挥教学的价值。

例如在指导儿童对《我们都有新衣服》这篇内容的学习中,教师可以在课前准备一些剪纸,组织儿童进行服装剪纸游戏,在剪纸游戏的过程中,教师要鼓励儿童进行自主发挥创作,根据自己的想法进行服装设计。

在儿童完成自己的服装设计剪纸之后,教师可以组织学生进行服装展现并说出他们的设计想法。

在愉快的学习氛围中,充分发挥儿童的想象力和创作潜能。

(三)设计情景模拟,创建环境化的教学方式。

生态课程构建中,环境模拟设计实际上是一门非常有效的教学方式,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出,教师要“以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达”。

所以在教学的过程中,在充分尊重儿童、理解儿童、关爱儿童的基础上,教师可以结合儿童的实际心理特点,设计一些符合儿童发展规律的情景,组织儿童参与到情境模拟的环节当中,获得更好的生态课堂体验。

在儿童参与情景模拟的过程中,教师要加强对儿童心理变化过程的观察,帮助儿童积累更多的知识经验和情感体会。

要多给予儿童鼓励和自信,用成功的感觉为儿童带来更多的活动热情,达到情感与知识的共同进步。

例如在《快乐的小兔》这一内容的学习过程中,教师可以组织学生进行情境模拟和角色扮演,比如三个小朋友扮演小兔子,两个小朋友分别扮演兔妈妈和兔爸爸,以快乐的小兔子一家一天的生活为主线,进行情境模拟。

在情境模拟的过程中,要加强儿童的身体锻炼,可以通过学习兔子跳,扭腰等动作进行放松运动。

这种教学方式不仅使儿童在快乐的氛围中形成一种良好的思想观念,也能够增加儿童身体锻炼的机会。

(四)注重素质训练,幼儿素养提升教学方式。

我们的幼儿教学,重在学生一些基本能力和素养的培养。

因而在对幼儿园儿童进行生态教育的过程中,要注重对儿童的素质训练,在训练的过程中,凸显儿童的素质,并不断提升儿童的品质和素养。

例如在指导儿童对《寻找快乐》这一内容的学习中,要加强儿童对快乐的认识,形成善于发现快乐的心灵和眼睛。

教师可以通过设置小场景的模式,比如“在见到了老爷爷,小朋友该如何与老爷爷打招呼?”、“在生活中,要怎样与小朋友相处”等问题,在游戏的过程中,不断植入素质训练,培养儿童从小形成良好的素养和思维。

另外,我们在幼儿生态课堂活动的开展中,要给孩子们展示自我和表现表演的机会,只有让他们自我的关照中发现自身的不足才能提高他们的素质与素养,能够形成较好的品质和未来发展需要的能力。

总之,关注每一位儿童的成长和发展,结合儿童的心理、性格特点进行针对性教学指导是当前幼儿园教学的关键内容。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇三

一直以来总感觉自己在幼儿教育这块领土中缺乏一定的经验和方法。苦于没有名师引导,业务水平不能得到快速的提升。通过这次园长培训,聆听了多名教授在幼儿教育中的知识讲坐,获得的几个方面的体会:

一、幼儿教师的基本理念:

(1)幼儿为本:

尊重幼儿的权益,以幼儿为主体,充分调动和发展幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育保障幼儿快乐健康成长。

(2)师德为先:

热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,关爱幼儿。尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者。为人师者德为先,师德是为人之师德的前提是职业之魂,师德是教师的职业魅力所在,彰显教师职业的生命价值,说到这些我深深的体会到了,做一名幼儿教师师德是多么重要的。

(3)能力为重:

把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,研究幼儿遵循幼儿成长规律提升保教工作专业化和水平。

(4)终身学习:

学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素质,具有终身学习与持续发展的意识和能力,做到终身学习的典范,有一句话叫“人活到老学到老”作为一名教师就应该活到老学到老。

二、尊重孩子的个别差异:

孩子都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,尊重孩子自己的发展水平,有些幼儿特别乖巧,有些幼儿性格倔强,但是不管怎么样,我们应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以,作为教师的我们要了解孩子的个体差异,有目的,有计划的认识孩子,进行全面的观察。今天这个曾教授也给我们看了一段虐童的视频,看到那个老师把那个虐童成那样我深深的为这些家长们感到心疼,那个孩子不会做一道数学题就打了幼儿好几掌,还有一个老师为了好玩把孩子扔进垃圾桶里,这些老师心里肯定有问题,看到这些视频提醒了我们,不要像她们一样,我们应该用耐心和责任心去对待不会的幼儿,用正确的方式去引导幼儿而不是去大声的骂或动手打幼儿,作为一个教师首先是讲道德,讲素养和素质。

三、要不断学习,提高个人能力:

学习是件非常容易的事,但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去,我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。今天的培训时间已结束了,痛过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念,希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师发展,师德为本。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇四

幼儿园的初学者对于幼儿园的课程实践并不了解,在一段时间后,我深刻体会到了幼儿园课程实践的重要性。在本文中,我将分享我在幼儿园实践过程中的心得体会,以帮助更多的幼教新人更好地开展工作。

二、对课程内容的了解。

在幼儿园工作的过程中,我们通过对幼儿的观察和分析,制定了适应幼儿园生活和学习的课程安排。我们的课程内容包括语言、数学、科学、艺术、社交等多个领域,通过创造性的教学方式,鼓励幼儿在游戏和探索中成长。同时,通过多种形式的活动,幼儿也能够发展其个体潜能和社交能力。

三、对活动的评估。

在幼儿教育中,直接面对幼儿的活动才是最重要的。在观察和评估的过程中,我注意到了幼儿的兴趣、需要以及他们的表现。我们也通过家长会议和日常反馈来了解他们的进步和需要。综合评估之后,可以为幼儿设计更加科学和适应他们发展的活动。

幼儿园的实践中,我们始终关注着幼儿的进步和发展。我们在和他们互动的时候,了解他们的会话和身体语言,以便更好的交流与对话。同时,我们也认真研究班级里的每一个幼儿,制定相应的学习计划和目标,及时跟进帮助他们成长。

五、总结。

在幼儿园的实践中,我们需要全面地了解幼儿的特点和需求,与他们分享知识,为他们创造更好的学习和成长环境。在这个过程中,我们要注意个别化的培养,发扬成功的一面,使他们在愉快的氛围中充分释放潜能,变得自信和独立。同时,教育工作者们也必须不断提高自己的教育水平和技能,为幼儿营造一个良好的成长环境。通过实践和总结,我们可以不断的提高自己的专业技能和教育水平,为幼儿的成功和成长做出更大的贡献。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇五

五月十二日、十三日,我参加了江油市教师进修校举办的幼儿园骨干教师培训班的学习。使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。通过培训班的学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要转变角色。

首先教师应树立新的师幼关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。把儿童看成是一个具有历史性又具备与儿童沟通、交往的能力。其二教师应通过观察记录,熟悉每个儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。

二、教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。

我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

三、教师应注重综合性和课程的整合。

儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,它们构成了一个有机的发展整体,就像杜威所说的:“出现在儿童世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。”因此,幼儿园的教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇六

在课改的这段日子里,我们始终以区优质幼儿园的标准严格对照,认真整改,能按照区课改工作要求进行研究,真正起到了优质幼儿园的示范作用和课改基地园的辐射作用。能认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,开拓进取,与时俱进,大胆改革,勇于创新,树立以人为本的教育理念、弘扬尊重信任的团队精神、营造充满爱心的校园气氛、构建全面开放的园本课程、开展丰富多彩的育人活动、注重学前幼儿良好行为的养成、着眼幼儿潜在能力的开发,促进全体幼儿身心的发展。办园水平迅速提高,拥有了一支高素质的教师队伍,锻造了一支研究型的教研人才,得到了社会各界,家长同行的赞许和认可。现将一年来我园的课改工作做具体的评析和认真的反思。

2、在幼儿园管理方面,继续以科研带动教研,请专家亲临指导,总结经验,撰写有价值的论文进行汇编。3、在课程改革方面,要继续不断研究、多出成果,在幼儿发展方面,借助课改力量,争取达到最佳效果。4、对新课程理念的认识与实践能力有待于进一步提高。目前虽然大多数教育工作者对课程改革已有较明晰的认识,对课改普遍有积极正确的态度,但有些老师还没有充分认识课改的必要性和必然性,不能正确区分课改进程中的问题与困难。

(四)今后工作思路针对我园课改存在的诸多问题,我们将采取切实有效措施,分阶段、有重点地把课改引向深入。下一步我们的工作思路是:

1、进一步加强课题研究,不断提升课改创新水平,促进教师与课改一同发展。要对准。

化、带动课改实验,使课改实验在各项课题研究中得到进一步落实。2、锐意改革,不断创新教育管理制度。课改背景下的幼儿园工作正发生着剧烈的变化,因此,幼儿园要从园情、教情、学情出发,不断改革创新,优化管理。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇七

有幸听了闫德明教授《幼儿园课程与管理》的讲座,让我对幼儿园的课程决策、课程方案有了新的了解,以下浅谈自己的体会。

首先幼儿园课程与课程管理培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

其次,在培训学习过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

再次,课程的培训,改变了我们的育儿观念让,我们学到了很多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教育,使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。《课程》指出:要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

“师者,传道授业解惑也”,要传道必须精于道,要授业必须精于业,要解惑必须先自知。作为一名幼儿教师应时刻不忘记学习,善于学习,具有学习意识,努力提升自己的素质。幼儿教师是一个引领幼儿成长成才的人,我们应当不断地提高自已的专业素养。能够将理论与实践相结合,并不断的完善自我,充实自我。“学高为师,身正为范”,当今社会,知识更新日新月异,因此幼儿教师要不断提高自身的业务水平,更新观念,钻研业务,成为有良知、有新知、有真知的合格幼儿教师。

我深知身为一名幼儿教师其实也挺不容易的,但为了自己热爱的工作,只能不断地鞭策自己,朝着这个方向不断努力,不断反思,不断前进。使得自己更好地发展和成长。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇八

一直以来总感觉自己在幼儿教育这块领土中缺乏一定的经验和方法。苦于没有名师引导,业务水平不能得到快速的提升。通过这次园长培训,聆听了多名教授在幼儿教育中的知识讲坐,获得的几个方面的体会:

(1)幼儿为本:

尊重幼儿的权益,以幼儿为主体,充分调动和发展幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育保障幼儿快乐健康成长。

(2)师德为先:

热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,关爱幼儿。尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者。为人师者德为先,师德是为人之师德的前提是职业之魂,师德是教师的职业魅力所在,彰显教师职业的生命价值,说到这些我深深的体会到了,做一名幼儿教师师德是多么重要的。

二、尊重孩子的个别差异:

孩子都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,尊重孩子自己的发展水平,有些幼儿特别乖巧,有些幼儿性格倔强,但是不管怎么样,我们应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以,作为教师的我们要了解孩子的个体差异,有目的,有计划的认识孩子,进行全面的观察。今天这个曾教授也给我们看了一段欺负儿童的视频,看到那个老师把那个儿童伤害成那样,我深深的为这些家长们感到心疼,那个孩子不会做一道数学题就打了幼儿好几掌,还有一个老师为了好玩把孩子扔进垃圾桶里,这些老师心里肯定有问题,看到这些视频提醒了我们,不要像她们一样,我们应该用耐心和责任心去对待不会的幼儿,用正确的方式去引导幼儿而不是去大声的骂或动手打幼儿,作为一个教师首先是讲道德,讲素养和素质。

三、要不断学习,提高个人能力:

学习是件非常容易的事,但重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去,我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。今天的培训时间已结束了,痛过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念,希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师发展,师德为本。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇九

__年__月__日上午,我和教师们聚集在幼儿园三楼会议室,认真聆听了陈老师为我们幼儿教师进行了支架引领下如何进行游戏观察——省课程游戏观支架学习与培训活动,受益匪浅。陈老师对江苏省课程游戏化项目“六个支架”进行了解读,传递了专家们崭新的教育理念和教学智慧,引领我们向课程游戏化、生活化项目迈进。通过这次培训,让我明白了江苏省课程游戏化项目“六个支架”是什么?做“六个支架”并不意味着就是幼儿园课程游戏化项目的全部,只是幼儿园课程游戏化项目推进幼儿园课程改革的序幕。

不是做到了六个支架,就是做到了课程游戏化,只是给幼儿园提供六个切入点,逐步体会和形成正确的观念,为后续项目的深入开展做准备。通过六个支架的实施,我们要围绕核心理念思考和体会如何树立正确的儿童观、游戏观、课程观,逐步体会如何才能将理念转化为行为,尝试调整教育行为。

学习、实施六个支架,能够帮助我们如何学习《指南》,如何用好指南。要求我们注重观察幼儿,注重幼儿发展,更好地理解和内化《指南》,让《指南》精神真正渗透到教师的思想和行为之中。

支架4:尝试一餐两点由儿童自主完成,老师只是自助餐的服务生之一。

要求:打破“安全”的束缚,用“怎么让孩子更具有自主安全意识”去代替“孩子不安全怎么办”,用课程的思路去解决生活问题,尽量减少教师干预,支持儿童制定自己需要的规则,让儿童尝试自我服务、自我管理。

通过支架四——使我们重新认识和发现幼儿及幼儿的生活活动如何“游戏化。”幼儿园尝试自主进餐,就是让教师思考在进餐、点心活动中是否有被教师忽略的幼儿学习与发展的`契机。

幼儿尝试自主进餐,能够主动地学习一些力所能及的生活技能,学习合理安排自己的生活,学习做事的顺序。并且学会分享、轮流、排队、秩序等内化的社会性发展。教师通过对幼儿自主进餐活动的实施,体会一日生活皆课程的课程观,同时能把这个认识迁移到其他生活活动中,组织幼儿的活动,如盥洗、入园、离园、午睡等等,更好地促进幼儿发展。

总之这次培训让我重新建构儿童观、游戏观、课程观等,深切认识到游戏的精神是自由、自主、创造、愉悦。在以后的工作中我会努力学习,树立正确的儿童观、教育观和课程观,进一步修正教育行为,真正做到让幼儿在轻松愉悦的游戏中快乐健康成长。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇十

游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,从某种意义上说,幼儿的各种能力是在游戏中获得的,幼儿园的课程应该是游戏化的,要更能贴近儿童的心灵。课程游戏化是幼儿园课程改革和发展的基本路径和指导思想,用游戏的方式组织课程,让幼儿在玩中学,在学中玩。

王老师的细心讲述让老师们受益匪浅,让老师们懂得幼儿园的课程与游戏是密不可分的,作为课程实施重要活动之一的游戏,我们应充分发挥孩子们的主动性和创造性!在平时的建构游戏中,要多注重个体差异,去深入挖掘每个孩子的潜力,让所有孩子在自由的探索中变被动为主动!

课程游戏化是一项持续的工作,需要长期坚持不懈的努力,我园定将从自身的实际出发,在学习和实践中探索适合幼儿园实际的项目实施的途径和策略,不断转变、修正、更新教学策略,努力守护孩子的童真,为孩子创设适宜的游戏环境,推进幼儿园课程游戏化的进一步开展,真正让孩子们在游戏的童年里健康快乐成长!

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇十一

我园教师胡群文老师于寒假参加了“合肥市学前教育三年行动计划保育员培训开班典礼”,主要学习保育员的职责。

会上针对《纲要》中幼儿健康教育思想进行了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的.前程。

专家着重强调了幼儿的心理健康,介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法,提出现代教育呼唤心理健康的教师。教师的学习动机不高,难培养出幼儿的学习兴趣。教师的情绪不稳定会怒于幼儿,使他们恐惧教师的脸色,增加焦虑感。教师缺乏自信心会成为一种错误的示范,影响幼儿自我意识的发展。教师行为冲动,会使幼儿直接观察到,学到不良的品行。

保育员的职责就是保教结合,做到保中有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守则:爱岗敬业、热爱幼儿、为人师表、遵纪守法、积极进取、开拓创新、尊重家长、热情服务,做一名幼儿与家长及全体教师都喜欢的保育员。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇十二

20xx—11—9至20xx—11—13我有幸参加了幼儿园卓越教师班培训,这几天的培训中老师们通过形式多样、幽默风趣的教与学及研究、探讨的活动,让我学到了很多,知道不等于做到,我希望将我学到的应用到我今后的工作中,不断提高自己的教学水平,让孩子开心快乐成长。总结下这几天来的收获:

听赖竹婧老师关于《当前学前教育发展新动态》的讲座,赖老师通过国外的学前教育与我国的学前教育进行对比较,使我清楚了解到当前我国学前教育非常落后,排在全世界倒数第四名,存在这样情况让我感到非常自卑,特别是看到日本一岁半的幼儿在野外都能互相帮助,反观我们的孩子生活在温暖的.怀抱里的那种差距,我的心灵深处有触动,我们的教学方法要有所改变,不要过多限制幼儿行动,应给幼儿足够活动自由。

吴海虹老师讲了贯彻落实《指南》,吴老师的课总是那样轻松易懂,幼儿最喜欢玩,自由自主的玩。有时候我们放手让幼儿自己亲身去体验而获得的智慧,往往比我们苦口婆心讲给得他们听要来得快。所以很多时候我们更应该扮演的角色是倾听者、旁观者!

几天的学习,领悟到了很多真是受益匪浅,任何一个目标的达成,不仅要正确的战略决策,还要园内人员具备良好的执行能力。我将这次培训做为起点,在今后的工作中,勤于思考、多学多做,在自己的工作岗位上把握好每一个环节,把这些技能贯穿到工作中的每一个细节。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇十三

这次培训会由周老师带领我们一起学习的。周老师告诉我们“要站在课程的角度去教授每一门学科”,课程的建设要立足在校本之上。课程的领导力归根到底是“人的能力,人的课程能力”。

课程并非是一个严谨的定义,它的实际包含意义更加的宽泛,课程就像是一个“学生”,我们在不断的学习它,同时也是在不断的了解它,发现它,了解它。课程从不同的角度可以分为几类:

国家的课程:也称为“国家统一课程”,它是指自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。

国家课程是一切课程的基础,它是所有其他课程的根本依据,只有在完全理解和掌握了国家课程的基础上才能顺利的开展其他课程。

地方课程:又称地方本位课程,是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方经济,政治,文化的发展水平及其对人才的特殊要求,充分利用地方课程资源而开发,设计,实施的课程。

校本课程,立足于学校,从学校出发所建设的课程,它是国家课程和地方课程的延伸,同时而却别于两者,它更加具有自己的独立个性,更加适合发展学生的全面素质和各种能力。

国家课程层级关系:

最高一层:理想中的课程,是我们在设计课程是的目标。

第二层:正式课程,根据理想课程然后结合实际情况制定下来的正式的课程。

第三层:教师理解的课程,每个教育对于课程的理解是不一样的,每个教师对根据正式课程将课程解读为自己所理解的课程。

第四层:课堂运作的课程,教师在课堂实施过程中所呈现出现的课程。

第五层:学生体会的课程,课程的最终目标就是让学生理解。

显性课程:显性课程就是在日常教学中学生们学习的课程,它是可见的。

隐性课程:这种课程更多的不是依靠言语,肢体的教授,它更多的像是一种氛围,例如学校的环境,学校的各种人际关系,学校的管理行为,这些就是隐性课程,它对学生的影响是一种潜移默化的长久改变。

空无课程:该有而未有,该教而未教的课程。

分科课程,语文,数学,英语这些就是分科课程,它教授给学生们各种生活中需要的知识技能。

综合课程:品德与生活,科学这些学科综合的教授学生一些生活知识。

课程的开发基于:政策,学校,研究,和对话。根据国家和地方的政策,立足于学校,通过学校内部研究,通过学校领导和骨干教师的不断对话,完成对校本课程的规划,开发和建设。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇十四

通过这一天半的学习,我在城南实验小学参加幼儿园课程游戏化建设专题培训的学习已经结束了。在这次学习上几位优秀园长的讲座给了我一个新的视野,了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想。放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

二、教师要会宽容孩子。如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入,这是针对幼儿认识的不稳定而言。允许幼儿的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责.批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

三、教师要学做会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

四、要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“不忘初心,方得始终”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们自身就要做一个有“哲理性”教师,这样教出来的幼儿才会爱思考、爱创造。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强自身修养,以自己崇高的情操和丰富的想象力与创造力去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心就得到更好的健康发展。

专业幼儿园课程实践指导培训心得体会(案例15篇)篇十五

启蒙教育好坏直接关系着幼儿的成长方向以及智力水平,以往在幼儿参与游戏活动的过程中忽略了幼儿主动思考的能力,降低了游戏开设的有效性,为此,幼儿教师就需要结合幼儿思考能力以及在游戏活动中包含的内容,采取适合的方法,更好地引导幼儿进行主动思考。

为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和省教育厅《关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知》有关文件精神,深化幼儿园课程改革,真正做到把自由自主的游戏活动还给孩子,以提升保教质量。近日,我园教师参加了两天半的幼儿园课程游戏化专题培训活动。

教师如何在幼儿的游戏化课程中进行合理指导,是教师需要思考的一个大问题,那就要求我们老师要进一步加强对《纲要》和《指南》的认识,把里面的观念统一到、融入到当前的课程游戏化实践中来。教师要从三个层面去理解课程游戏化:

一是幼儿园课程应游戏化,充满游戏精神。所谓游戏精神应是自由的、自主的、创造的、愉悦的。不是个别环节要有游戏,而是一日生活都要充满这种游戏精神,将这种游戏精神融入到一日生活中去。

二是自由游戏时间要保证。孩子应有自由游戏时间,这种游戏时间不能被“教学”及其他教师直接指导的活动所替代。

三是其他活动环节,尤其像集体教学活动环节尽可能采用游戏方式。一节课某一环节就是游戏,或整节课本身就设计成游戏。

我们明白目前课程游戏化建设有明确的目标,在接下来的工作中我们会努力学习、共同研究、共同探索,找到适合自己的、前往目标的道路,真正做到“儿童在前,教师在后”,让游戏陪伴孩子快乐成长。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
辞职报告是个人职业发展过程中的一个节点,它对个人的发展规划和职业目标有着重要的影响。下面是一些具有代表性的报告范文,供大家参考阅读。尊敬的各位领导:大家好!今天
每一次的工作经历都值得总结,通过工作心得的写作,我们可以发现自己的优点和不足,并不断完善自己。以下是小编为大家收集的工作心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书心得是一种对自我认知和成长的促进,通过总结和概括书籍中的内容,我们可以不断发掘自己的潜力和提升自己的能力。接下来是一些同学们写的优秀军训心得,希望对大家的写
奋斗是一种积极向上的态度,它让我们拥有无限的可能性。要有明确的目标和梦想,只有找到人生的方向,才能在奋斗中保持动力。探索奋斗的道路,小编整理了一些奋斗的必备素质
总结学习心得有助于我们发现学习中的不足和问题,并寻找解决方法。通过阅读下面的范文,可以学习到一些优秀的写作技巧和方法,提升自己的写作水平。作为一名变革家的顶级f
教学反思是教师根据自己的教学经验和学生的学习情况对教学过程进行回顾和整理的重要环节。接下来,让我们一起来欣赏一些学生在军训中总结出的精彩心得体会。清华大学是全国
创业计划的编写过程需要充分考虑项目风险、资金需求等因素,做到有备无患。接下来,我们将为大家展示一些成功的大学规划实例,供大家参考和学习。主题名称:冬天里区域名称
即兴让我们能够在不确定的环境中迅速做出决策并且做出积极的回应。即兴要求我们对自己的能力和技巧有充分的自信,只有这样才能在表演中展现出最好的状态。以下是一些即兴话
教学反思是教师职业发展中不可或缺的一部分,能够帮助我们不断提高自己的教学能力。以下是小编为大家收集的学习心得范文,希望对大家学习有所启发。我是一名普通的年轻人,
读书心得是对于读过的书籍内容、主题和作者观点的理解和思考,是对阅读过程进行反思和总结的过程。参加培训让我意识到自己的不足和需要改进的地方,同时也增强了我踏实学习
通过计划生育可以控制人口结构,促进社会经济的平稳健康发展。这里有一些优秀的教研团队和教研平台,大家可以加入和借鉴他们的教研经验。一、指导思想:树立和落实科学发展
在文笔方面,欢迎词要求简洁明了,语言流畅有力,表达真情实感,让听众感受到主人的诚挚和热情。在写欢迎词的过程中,我们应该注意用词得体、语气亲切、文字温暖。欢迎词范
导游词一般包括景点的简介、特色介绍、历史典故、参观顺序等内容,帮助游客更好地了解景点。导游词的撰写需要有一定的技巧和方法,接下来我将分享一些实用的写作经验。下面
游戏策划需要与游戏开发团队密切合作,与程序员、美术设计师、音效师等人员进行紧密配合,确保游戏设计方案的实施。以下是一些常见的项目策划误区和注意事项,希望能对大家
实习心得是在实践中对理论知识的验证,对自己专业素养和核心能力的觉察与提升。以下是小编为大家收集的军训心得范文,供大家参考。近年来,随着社会的不断发展,人们对工作
教师总结是对本学期教学工作的一份自我概括和总结,对于提高自身的教学水平和学生的学习效果具有重要作用。学期总结是一个全新的挑战,下面是一些学期总结的范文供大家参考
工作心得不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和展望,它可以帮助我们更好地规划自己的职业发展路径。借鉴一些他人的实习心得,或许能让你在实习中有更多的收获和成长。
工作心得的写作可以促使我们对工作进行思考,不断总结经验,提高自身的综合素质。请大家阅读以下这些读书心得范文,看看作者是如何思考和总结的。通过这次公司组织《职场沟
实习心得是对自己在实习期间所参与的项目、活动的回顾和总结。看看这些学习心得的例子,或许能够给你带来一些灵感和启示。贵州,这片地处中国西南腹地、多山丘陵、丰富多样
读书心得是对阅读过程中的思考、感悟和体验进行总结和归纳的一种表达方式。以下是小编为大家搜集整理的一些军训心得与感悟,供大家参考和借鉴。又迎来了一个新的假期,在这
卫生工作总结是一个不断完善和优化的过程,可以提高卫生工作的效率和效果。总结律师工作应注重事实、数据和案例分析,以突出自己的专业能力。那么我们该如何写一篇较为完美
离婚申请书是提请法院对夫妻关系进行审理的重要法律文件。接下来,我们一起来看看一些优秀学生会申请书的范文,从中可以学到一些写作技巧和表达方法。自扶贫开发干部驻村帮
必要的市场调研和用户反馈是游戏策划的重要参考依据。希望这些项目策划范文能够帮助你写出一份出色的项目策划,实现项目的顺利开展和成功交付。内容:筹备展厅装修所需物料
随着工作环境和需求的变化,岗位职责也需要不断进行调整和更新。岗位职责应该根据员工的能力、经验和背景进行量身定制。以下是一些典型岗位职责的范文,可供您参考和学习。
培训心得是对培训经历和所学知识的总结和回顾,对于巩固学习内容和提升综合素质具有重要意义。为了鼓励大家对学习心得的总结和归纳,下面是一些学习心得的精选,供大家参考
进行重要决策前,是否需要向领导请示意见?请示时,我们应该充分尊重上级的决策权,尊重意见和建议。在这里,我们收集了一些请示范文,以供大家参考。希望能够对大家写请示
范文是一种示例文本,能够为写作提供参考和启发。如何通过模仿和仿写范文范本来培养自己的写作风格和独特的表达方式?这是每个写作者都应该思考的问题。我们为大家整理了一
美丽地球,人人有份。环保标语的创作可以根据不同的环保主题,选择合适的表达方式和形式。绿色是心灵的归宿,让我们共同守护。民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资
教师总结是一种反思的过程,可以帮助我们深入思考教学中的问题和挑战,并找到解决的方法。接下来是一些来自不同领域的学习总结范文,希望能够给大家带来新的启示。
典礼在社会文化中具有重要的作用,有助于弘扬优良传统和价值观。在典礼的仪式中,如何通过言辞和肢体语言来凸显其庄重和正式性?这些范例为我们展示了典礼的隆重和庄严氛围
请示可以让领导更全面地了解工作的具体情况,为下一步的决策提供重要的参考依据。请示时,我们应当注重语言的准确性,避免模糊与歧义,以确保有效的沟通。请示范文不仅展示
环保标语可以通过幽默、警示、唤起共鸣等方式激发人们的环保意识。如何在有限的字数内充分表达环保观点是撰写环保标语时的重要考虑因素。环保无小事,从我做起。保护自然,
教师总结是对教育教学工作进行评估和调整的重要手段,有助于提高教师工作的效率和质量。以下是小编为大家收集的教师总结范文,供大家参考和借鉴。医保政策是国家社会保障制
创业计划是一份宝贵的资料,它可以帮助创业者获得资金支持、吸引投资者或合作伙伴的关注。下面是一些职业规划机构推荐的职业规划方法和工具,供大家参考使用。
在现代社会,职业规划已经成为人们发展自己事业的必要手段。以下是小编为大家收集的职业规划范文,供大家参考,希望能对大家的职业发展提供一些启示。1、做好幼儿开学报名
实践报告的写作过程可以激发我们的思考和创新能力,使我们在实践中发现更多的问题和解决方案。随着整改报告的重要性日益凸显,以下是一些优秀的整改报告范文,值得我们借鉴
学习计划的制定可以帮助我们合理分配时间,充分发挥自己的潜力。以下是小编为大家收集的创业计划范文,仅供参考,希望能给你带来一些启示和灵感。1、入园时主动向周围的人
通过总结实习心得,我们可以发现自己在实习中的不足之处,并制定改进和提升的计划。以下是一些实习心得的精华,希望对大家的实习有所启示。相处小孩子首先要了解他们,知道
开题报告可以帮助我们梳理研究思路,找出问题和解决方法。接下来,我们来看一些实践报告的实例,希望能给大家带来一些启发。旅游报告作为一种新型的体验分享方式,在现代社
民族团结是我国多民族社会的根本特征和基本国情。加强各民族之间的社会组织交流合作,共同努力实现民族团结。以下是一些关于民族团结的经典名言,希望能给大家启示。
写培训心得是表达自己对培训活动的认识和体会,也是对自己学习成果的一种评估。这是一些专家学者在参加国际学术交流会议后所写的培训心得,他们的思考和体会对于学术研究的
环保宣传可以提高人们对环境问题的认知,启发人们主动保护环境的意识。创新思维,创造环保宣传的新格局。以下是一些环保宣传活动的经验总结和效果评估报告,让我们一起来了
安全关系到生命,我们需要时刻保持警觉。安全标语的内容应该直击人心,引起人们对安全的关注和重视。在这里,小编为大家整理了一些工作和生活场所常见的安全标语,希望能给
通过进行知识点总结,我们可以加深对知识点的记忆和理解,更好地应用于实际问题中。下面是一些学生在学习总结中提到的困惑和突破,希望对大家的学习过程有所启示。
运动会即将登场,宣传语要威武霸气。运动会宣传需要注重情感共鸣,让师生们感受到参与运动的快乐与成就感。小编细心搜集了一些热门的运动会宣传语范文,希望能对大家的创作
注:各部门按照运营需求增加人员,各部门设主管一名,部门主管参与相关工作。文案1营销推广?客户服务?网站开发网页产品编辑2美工摄影1营销策划?售前客服?1网络推广
就职是为了实现自身价值和追求职业成功的一种行为,也是对自己能力的一种肯定。如何在新公司中展现自己的能力是我们就职的关键问题之一。接下来是一些成功就职案例,希望能
编辑的目标是使文字更加清晰、明确和吸引人,帮助读者更好地理解和消化作者的观点。针对文章的弱点和不足,提出具体的修改建议,例如删减冗余内容、调整段落顺序或补充例证
一分钟,足够我们做出重要决策的时间吗?总结不仅要客观地记录,还要提出改进的建议和目标。一分钟的时间可能给您带来意想不到的收获,以下是小编为您收集的一分钟人生感悟
知识点总结是对学习过程中掌握的知识进行总结和归纳,以提高记忆和理解能力。经过一段时间的学习,我们应该对所学知识进行一个系统性的总结。知识点总结可以帮助我们梳理知
茶杯是中国传统的盖碗。在这个伟大的节日里,这对夫妇成对地给他们的长辈父母端茶。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!【篇一】婚礼敬茶改口仪式主持词尊敬的各位来宾、父
阅读是一种积累知识和启迪思想的过程,通过写读书心得可以将所学的知识更好地应用到实际生活中。以下是小编为大家整理的一些写读书心得的常见问题和解决方法,希望对大家的
读经典可以提升人的修养和素质,开阔人的眼界和胸怀。摄影中的经典瞬间,需要摄影师捕捉到独特的视角和时机。品味经典建筑的独特魅力,以下是小编为您整理的建筑作品赏析。
答谢词不仅仅是一种礼节,更是一种心意的表达,能够让我们更加懂得珍惜他人的好意。写一篇较为完美的答谢词需要注重起承转合的结构,那我们该如何写才能达到这样的效果呢?
军训心得可以帮助我们回顾整个军训过程,发现自身的优点和不足,进而提高自我素质。以下是小编为大家收集的实习心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。一个学期以来,我能
通过读书心得,我们不仅可以分享自己的阅读体验和收获,还能够从他人的读书心得中获取更多的灵感和观点。工作心得范文五暑假的一天,我和朋友到济源科技馆去参观。终于,我
标语的创作需要精准的语言表达和深入的思考,才能达到预期的效果。制作标语时,要注意文字与图案的协调配合,使整个标语更具美感和艺术性。以下是一些创意十足的标语范例,
制定规划计划可以帮助我们更好地安排学习和工作的顺序和优先级,提高我们的时间管理能力。大学规划是一门艺术,下面是一些经典的大学规划案例,希望能给大家一些启示。
实习心得是对实习过程中所学到的知识和经验的总结和归纳。请大家共同分享以下的读书心得,相互学习和提升。滑冰是一项非常受欢迎的运动项目,它不仅可以锻炼身体,还可以提
考试总结是学生在考试结束后,对自己在各个科目中的掌握程度和学习状态进行梳理和总结的一种方式。接下来,为大家分享一些教师总结的精彩范文,希望对大家有所启发。
实习心得是我们记录实习历程、回顾实习收获和反思实习经验的一种有效方式,对个人成长有着深远的影响。如果你正在为写学习心得而苦恼,不妨看看下面这些范文,或许能给你一
培训心得有助于加深对培训内容的理解和记忆,并将其转化为实际应用的能力。这里有一些获得优秀工作心得奖项的范文,值得我们学习和借鉴,以提高自己的工作水平和竞争力。
活动策划需要考虑活动的目标、内容、资源以及参与者等各个方面的因素。在活动策划中,要善于吸收外部资源和专业意见,以下是一些活动策划专家的观点和建议,希望对你有所帮
学生会申请书是展示个人特长和素质的重要材料,我们应该准确表达自己的意愿和能力。接下来是一些低保申请书的样本,供大家参考和学习。希望这些范文能够帮助到大家更好地填
学习心得能够培养学生的思维能力、表达能力和写作能力。以下是小编为大家收集的工作心得范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。当前,互联网已成为意识形态斗争的主阵地、
"实习心得是在实习期间对所学知识、实践经验以及职业发展等方面进行总结和概括的一种文字材料。通过撰写实习心得,我们能够更好地回顾实习过程,总结经验,提高自身素质。
最后,在完成报告之后,我们需要进行详细的审校和修改,以确保报告的完整性和准确性。下文是一份实践报告的精彩范例,希望能够给大家写作提供一些启示。大二下学年,我们开
通过教学反思,教师可以进一步提高自己的教学水平和教学效果。以下是一些优秀的读书心得分享,欢迎大家一起来阅读和交流。经过两天紧张而又充实的.培训后,我对班组长现场
入党申请书是党员申请人制定自我发展规划和表达对共产主义事业的信念的一种文书形式。以下是小编为大家收集的助学金申请书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的公司领导:您
范本可以帮助我们理清写作的思路和结构。在撰写范文范本时,我们要明确写作的目的和读者群体,有针对性地选择和运用范本。下面是小编为大家收集的范文范本,希望能够给大家
要写好一个开场白,我们需要提前准备并充分了解我们交流的对象。我希望通过这个话题的讨论,我们可以找到一些切实可行的解决方案。让我们一同欣赏下列精美开场白范文,它们
民族团结是社会和谐稳定的重要基石,也是国家繁荣发展的必备条件。民族团结的建设需要全社会的积极参与和共同努力。民族团结在灾难中的众志成城案例。为贯彻《关于在全团开
环保宣传语是指用简洁有力的语言表达出对环境保护的呼吁和倡导。在写环保宣传语时,可以借鉴一些成功的案例和经验,学习他们的宣传形式和语言特点。环保从我做起,为了我们
护理总结可以帮助我们反思自己的护理方法和技巧,找到不足之处,并寻找改进的途径。以下是小编为大家准备的一些年度总结范文,希望可以给大家的写作提供一些帮助。
编辑是对文字、图片、视频等内容进行修改、整理和组织的一项工作。作为一名优秀的编辑,我们应该注重细节,对文章的语法、用词、标点等进行严格的审查和校对,确保文章的语
典礼是人们传达感激和敬意的一种方式,表达对他人的重要性和价值。典礼的文案和演讲稿要具有权威性和感染力,以引起参与者的共鸣和兴趣。如果您正在筹备一场重要的典礼,不
工作心得可以帮助我们总结和总结自己在工作中的表现和成长,提高工作效率和质量。工作心得是我们在工作中的宝贵经验和教训,可以帮助我们更好地应对各种工作挑战。工作心得
护师计划为护士们提供个人成长和职业发展的机会,通过不断学习和进修,提升自身的综合素质。以下是小编为大家整理的班级工作计划案例,希望能为大家提供一些启示。
学习心得是在学习的过程中总结自己的体验和收获。以下是小编挑选的几篇读书心得,希望能够对大家有所帮助。实训是大学生们通过学习之外的实际操作来培养实际能力的重要途径
教师总结是教师职业发展的必备文书,对于评价教师绩效和个人发展是具有重要意义的。小编整理了一些写学期总结的好句子,希望能够给大家提供一些写作灵感。为了更好地做好今
诚信是教育的核心内容,在学校教育中应该得到重视。如何在信息时代保护自己的个人信息,增强自己的网络诚信意识?诚信是社会公德的重要体现,它关系到整个社会的协调发展。
通过条据书信可以清楚地了解到事务的过程和具体细节,方便后续的跟进和处理。如果有需要,可以请教或寻求专业人士的帮助和意见,以使信中的内容更加完善。请大家看看以下的
一个学期过去了,是时候总结一下学习和成长的收获了。以下是小编整理的一些考试总结范文,希望可以为大家的学习和备考提供一些参考。本次为xx和xx举行生日派队活动从x
岗位职责的明确可以提高工作效率和工作质量。建立良好的沟通与协作能力,与团队成员保持密切联系和互动。-负责制定销售目标和销售策略,达成销售业绩目标。
在一分钟的时间里,我们可以感受到时光流转和生活的变迁。一分钟总结要用简明扼要的语言表达自己的观点。以下是一些经典的一分钟总结范文,以供大家参考和学习。
在实践报告中,我们可以记录并分析实践活动中遇到的问题、解决的方法以及所取得的成果和经验教训。下面是一些优秀的开题报告的参考,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。
实践报告是在实践中积累经验和反思的过程,可以促进我们的个人发展和进步。请大家看看下面的实践报告范文,相信它们能够给大家带来一些启示和思考,为大家的写作提供参考。
就职是指一个人开始从事某项工作或职业的过程,它标志着一个人步入职业生涯的起点。在写就职总结时,可以反思自己的职业规划和目标,思考自己在将来的职业发展中应该如何进
实习心得是对实习单位和导师的感谢和反思,是对实习期间收获和感悟的总结与展望。请看以下教学反思的经典例子,或许对你的教学会有所帮助。刚出校门,我就被呛到了。外面已
文明礼仪是文化传统的重要组成部分,它是一个社会的标志和一种价值观的体现。文明礼仪的重要性不仅影响个人,也关系到组织和社会的形象。文明礼仪是社会发展的必要条件,它
在遇到重大决策时,我必须向上级请示,以确保我们做出正确的选择。请示并不意味着我们完全依赖上级,我们要保持独立思考和主动解决问题的能力。在请示中,我们应该注重具体
导游词应该注重信息的传达和观众的感知,通过精心设计的句子和词语来打动听众的心灵,让他们对景点留下深刻印象。写导游词时,我们应该注重以游客为导向,根据游客的需求和
征文可以给人们提供一个展示自己才华的平台,让他们有机会在大众面前展现自己的观点和才能。多读优秀的征文作品,可以帮助我们提升写作水平和拓宽思路。下面是小编为大家准
工作心得的写作过程可以让我们更深入地了解自己的职业需求和发展方向。我们整理了一份军训心得的参考范文,希望能够帮助大家更好地总结和概括自己的军训体验。
明确的岗位职责有助于员工更好地理解自己在团队中的角色和责任。写好岗位职责可以提高员工在工作中的效率和自信心。现在就让我们一起来看一些优秀岗位职责总结范本吧。
辞职申请书是一份正式的离职文件,应该经过仔细审核和修改。下面是一些留学申请的范文分享,希望能给大家提供一些有用的经验和指导。尊敬的公司领导:您好!我叫xxx,于
在就职的过程中,我们需要面临并适应新的工作要求。面试时,我们需要展示自信、积极和应变能力,以获得面试官的好感。接下来是一些就职中常见的困惑和解决方法,希望能给大
工作心得是对我们在工作中的经验和感悟进行总结和归纳的一种记录方式。小编为大家整理了一些实用的工作心得范文,希望能够给大家在工作中带来一些启示和帮助。
20xx年,医政工作以卫生部提出的“继续深化医药卫生体制改革”要求为指导,紧紧围绕年初卫生工作要点,以“创新、改革、服务”为主题,全面推进医改工作进程,加强医政
教学反思是教师对自己在教学过程中所做的教学活动进行评估和总结的一种方法,通过对自己的教学进行反思,可以发现问题、改进教学、提高教学效果。我最近上了几堂课,感觉还