实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)

时间:2025-01-04 作者:BW笔侠

勤奋学习,标语指引。如何创作一句传神的标语,需要考虑目标受众、表达的核心意义以及使用的文字效果等方面。"争做时代新人,成就梦想人生!"

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇一

会议地点:各班级教室。

程序:

1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。

2、教研员作“改变观念,以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。

3、各班针对班级情况与各家长沟通交流。

4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全责任书。

三、在与家长的沟通过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家长的意见或建议,倾听家长的心声。

会议内容如下:

2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,家长签字;。

4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇二

六(1)班班主任:xxx

各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴,期望在学生的教育和引导上,老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。

作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正,促进学生的学习的进步。开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。

好的地方:

吃午餐很积极,浪费粮食的现象基本没有。

积极参加校园、年级组组织的.各项活动。

取得的成绩:

1、体育“摆渡过河”比赛年级第一名;

2、校诗歌朗诵三等奖;

3、校队风纪比赛三等奖;

4、10月份校礼貌示范班

仍然存在不足:

1、作业状况不是很好,总有不交作业、漏做作业、或交空本子的状况发生。

2、虽然劳动的积极性和自觉性在提高,但还不够。期望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想还比较明显,不关心他人和群众的状况也存在。

1、平等对待,多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。

2、科学地爱孩子。当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。家长要理智和智慧地处理孩子的言行。

3、关注思想动态,消除浮躁情绪。

4、关心孩子的双休。“五加二等于零。”关注:玩什么?怎样玩?玩得怎样?

1、安全教育。

2、要求学生全面发展,不单一的评价学生。

由语文罗老师、数学陈老师、英语李老师分别介绍各科学习状况。

我们聚在一齐,只有一个目的:为了孩子的健康成长。让我们携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇三

参加人员全体家长委员会成员。

会议内容:

一、杜校长主持,致欢迎词。

二、杜校长向家长委会成员介绍学校基本情况,介绍学校的规模、行政领导、师资队伍以及教学硬件设施、校舍改造等。

三、对学生良好习惯的培养,杜校长提出了要求,得到家长的一致赞同。

将利用有效联系方式开展针对性教育讨论,群策群力管理、教育学生,实现多方教育共赢;四、师生共同努力,采取多种途径增加学生的阅读量,提高学生的阅读能力。

五、改善学生的伙食、校车的路线安排以及乘车时的安全问题做了合理严密的规划。

六、设立课堂开放日,家长可随时走进课堂,倾听老师的课堂授课情况。

七、每月最后一周的周五定为家长接待日,保证家校两方的及时沟通,促进学校工作的顺利开展。

八、杜校长总结发言。

本次会议,创设了一个家长参与学校建设的平台,增进了学校与家长之间的了解,正如杜校长所说:“无论我到哪里,我很爱沙子小学。

我们家长首先要热爱我们孩子的学校。”相信有家长们的支持、配合和参与,我们的学校将会更上一个台阶,我们的学校将会成为让家长喜欢的好学校。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇四

1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!

2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)。

目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。

议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明。

(4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。

(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。

主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域。

活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)。

(三)对部分事项进行说明。

关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式。

关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)。

关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。

(五)优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)。

(六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的'信心。

每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇五

班主任:xxx。

家长到校人数:41人。

家长会主题:反馈学习状况,规范学生行为。

1、向家长通报校园近几年的成绩。

2、班级状况资料,主要是学生纪律,班级风貌,以及学生的思想状况。

2、就期中考试的一些状况,从试卷上反映出来的一些问题,包括学习上和态度上的进行分析。

3、针对学生平时的作业和课堂学习进行分析,针对不同分段的学生采用不同的`帮教方式,鼓励学生重视基础部分,培养良好的学习习惯,个性是针对班级普遍存在着的粗心的现象,跟家长进行了探讨,期望家长能够引起重视,平时在家里多关注孩子这方面的状况。

4、另外科学、英语老师分别就自己本学科的状况与家长进行了一个简单的交流。

存在问题。

1、个别学生课堂纪律太涣散。应针对性的帮忙改变不良的习惯。

2、学生的作业状况不是十分理想,个性是周末的作业,请家长以课堂作业本和同步练为例进行检查,能够重视午后作业和周末作业。

3、个别学生对除语文、数学外的课程课堂纪律不好,应注意学生的思想动态。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇六

2、学生情况。

二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况。

1、早餐免费;。

2、燃料费50元一学期,不足的学校想办法,不增加家长负担;。

3、学校养猪为学生服务。

三、加强学校内部管理。

1、班级文化建设。

2、校园文化建设。

3、宿舍管理。

4、床上用品订购征询意见。

四、家长反馈。

1、学生的饭有时硬;。

2、有的学生有小偷小摸的现象;。

3、学生有早恋的`现象;。

4、家长同意征订学生的床上用品。

五、总结。

本次的家长会开得很成功。

通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的共识,使学校管理目标更明确了。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇七

“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。

【一】记录格式。

一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。

另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。

这是会议记录的核心部分。

对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。

二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。

会议结束,记录完毕,要另起一行写“散会”二字,如中途休会,要写明“休会”字样。

例文一:

会议名称会议时间。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇八

一、介绍班级的基本情况。

二、讲解保险对学生的好处。

三、安全教育。

1、学生的乘车安全。

2、“十一”放假学生要注意的安全。

3、在校园内要注意的安全。

4、食品安全。

5、要适时适地对学生进行心里健康教育。

四、孩子的责任。

1、整理学习用具。

2、帮助父母做一些力所能及的事情。

3、好好学习。

4、做一个听话的好孩子。

五、家长的责任。

1、给孩子健康快乐的生活环境。

2、帮助孩子愉快学习。

3、教会孩子做人道理。

这次的家长会开得很及时,也很必要。

会上,通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

通过交流,家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的共识。

家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。

总之,这次的家长会开得很成功。

家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。

愿这次家长会,学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇九

主持人:胡晓娟。

参加人员:一年级学生家长。

会议资料:

一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。

二、对学生家长提出教师的意见和推荐:

这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的学生),学生做到全心全意(遵守校园及班级规定,按时按质完成老师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。

三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。

四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简单自如的学习。

五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

六、签定学生安全职责书。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇十

会议地点:某会议室。

参会人员:出席人员、缺席人员、列席等(如果人数较少要把所有人的全名列出。

如果出席人数较多,则可以写明参会范围、部门,写明出席人数)。

主持人、记录人:要写清楚姓名。

会议议题:会议的主要议题。

正文:发言人的姓名、发言内容、讨论的内容,提出的建议,通过的决议,表决情况等。

备注:其他要说明的情况。

结尾:可以写散会、结束、完。

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实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇十一

xxx。

xxx。

一、介绍学校基本情况。

1、教师情况。

2、学生情况。

二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况。

1、早餐免费;

2、燃料费50元一学期,不足的'学校想办法,不增加家长负担;

3、学校养猪为学生服务。

三、加强学校内部管理。

1、班级文化建设。

2、校园文化建设。

3、宿舍管理。

4、床上用品订购征询意见。

四、家长反馈。

1、学生的饭有时硬;

2、有的学生有小偷小摸的现象;

3、学生有早恋的现象;

4、家长同意征订学生的床上用品。

本次的家长会开得很成功。

通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的共识,使学校管理目标更明确了。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇十二

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。

在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;又介绍了幼儿园的进步,让家长对幼儿园逐渐放心。其次,要求家长配合的事情,然后与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。

首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情况——班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励红花等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.

通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇十三

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。

在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;又介绍了幼儿园的进步,让家长对幼儿园逐渐放心。其次,要求家长配合的事情,然后与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。

首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情况——班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励红花等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。

通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇十四

为了能够更好地促进家园合作,让更多的家长朋友们参与到幼儿园管理、幼儿园教育,增进家长对幼儿园的支持与理解,近日,东城幼儿园小、中、大各年级分别召开了20xx年度春季学期家长会。

首先由各班班主任针对每个孩子在园的情况,在过去一段时间里取得的进步以及目前存在的问题都做了详细的报告,并提出了有针对性的教育建议;其次,针对安全问题,各班级从交通安全、食品安全、幼儿在园内应注意的安全问题等向家长进行了宣传,并结合一些典型事例进行分析,提高了家长们的安全责任意识;最后,请家长对幼儿园提出宝贵的意见,从意见书上可以看出家长们对于本次家长会很满意。许多家长说老师们很用心,比自己还了解自己的孩子,对此深表感谢。

本次家长会,为老师和家长搭建了交流、切磋、沟通的平台,使老师了解到幼儿在家的一些情况,也使家长们对幼儿园的工作更加支持与配合。家长们纷纷表示将同教师一起携手让孩子们更好地成长。

文档为doc格式。

实用幼儿园家长会议记录表(模板15篇)篇十五

大家好!我是本班班主任***。非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间(能放弃周末的休息时间)来参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任以及半学期以来对我工作的支持和配合!

召开这次家长会的目的是为了加强家长与学校、老师之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们初一(1)班这个大家庭里共有学生24人,其中男生17人,女生7人。都是来自浙江省各市县。我们的学科教师都是有着多年教龄的认真负责的老师:他们是经验丰富、和蔼可亲的数学老师潘老师、科学老师孙老师、英语老师何老师和魏老师、口语老师kelly,我担任本班语文学科的教学。我们的生活老师是丘老师和邵老师。

孩子从小学升入中学,在进入新的人生旅程的同时,要接受新的学校、老师和同学,要学习更多的学科,无形之中,与原来的小学学习生活相比,累了好多,苦了好多,针对这个问题,我班组织了两次主题班会:“认识自己”、“学会长大”,通过介绍自己让全班同学更快地熟悉,让班集体更好的凝聚,通过认识自己,树立新的目标,增强自己的信心;通过“学会长大”的主题班会,让学生知道该怎样面对新环境新学科新问题,并且提出了“四自”班训——自主自觉自信自强。在平时,我们抓好养成教育,从培养良好的学习纪律、生活卫生习惯入手,注重文礼仪的教育,狠抓校规校纪,培养学生的集体荣誉感和责任感,实行值日班长制和全员服务管理,让他们自己做班级的主人,管理自己的班级,服务自己的班级。抓好课堂纪律,注重平时抓紧落实,语文学科开展阅读写作辅导和基础知识辅导,数学科学学科做好对基础差的同学的帮教,英语开展学校特色的小小班化教学和口语强化训练。我们班有很多孩子都是第一次离开父母独立生活,在生活上,生活指导老师对他们像大哥大姐一样做他们的朋友,帮他们从一个个衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主变成能自理自己起居的中学生。

可以说,我们班每一个同学都是好样的,我班的每个同学都有他的优点。有学习上的脚踏实地、勤学好问的李一帆、阮赛茜、何冰歆、刘诗仪、熊博文;有出色负责的'班干部和学生会干事邹立斌、马彬、钱盛涛、鲁梦盈、杜俊恒、马斌鑫、沈华恒、蔡耀波;有热心班集体的张婷、胡丽娜、金勤超、叶佳泽、马彬;有稳沉、听话的郑鉴淼、徐洋、马克;有自理能手李一帆、王忠淼、叶佳泽、马克;有写字漂亮的张婷、刘诗仪;有会手工的王潘强;有在校运会上为我班争光出彩的鲁梦盈、阮赛茜、何冰歆、张婷、徐洋、李启峰、邹立斌、马彬、顾豪杰等运动员们。

所有这一切都说明了一点:我班的每个同学都有他的闪光点,关键在于我们怎么引导,怎样配合。今天我这么说,其实是给我自己很大的压力。我们今后的工作,是让他们的闪光点更亮,让他们的闪光点更多。

本次期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,这些同学是**等。但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起我们的重视。希望家长配合教育。

指出不足:1)个别同学学习很不用功,具体表现:作业不及时完成,包括背书;上课打磕睡或讲空话;平时学习不抓紧,比较懒散。2)劳动普遍不积极,不到位,拣轻怕重。3)脾气比较大,自控能力差。4)个别同学过于内向,脸上缺乏微笑,从不向老师或同学提问,也不主动向老师问好。5)爱面子,不能承受挫折。6)班级凝聚力欠缺,嫉妒心强,通俗一点,就是宽以待己,严以律人。

提出要求:1)督促子女在家努力学习,有计划有方法有目的;2)控制子女的零用钱,要求子女化钱有帐目有计划,不穿戴名牌服饰;3)创造良好的家庭学习气氛,不在子女面前吵架,每大周至少与子女沟通半小时;4)共同策划子女的未来;5)培养子女良好的生活习惯:饮食起居有规则;注重礼貌礼节;自己的事情自己做;出门要求子女先征求父母同意;6)给您的孩子提供与各种人打交道的机会,并请您在其中起好引导作用;7)如果您的单位适合我们的学生锻炼实习,希望您能提出来。希望它能成为我们的德育基地或学生暑期的实践基地。

进入初中,是孩子成长的关键期,他们的世界观、人生观和价值观主要在初中形成。这必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

(家长提意义和建议)。

作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同年级、同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是…。具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一主面也不可忽视,家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,我想再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

(下面请**家长发言。)。

尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们全体教师最大的心愿。各位家长朋友,欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境,让他们在南洋成长,成人,成材!

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调研方案的制定需要全面考虑各种因素,包括人力、资金、技术等方面的要求。下面是一些值得学习的广告策划案例,希望能够给大家一些创意和思路。活动时间:12月31日——
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