2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)

时间:2025-05-29 作者:念青松

演讲稿是中学生在公开场合表达自己观点、建立自信心的一种重要方式。以下是小编为大家收集的家长会组织和管理经验,供大家参考。

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我演讲的题目是:今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣!

斗转星移,潮涨潮落。时间,就象一位神奇的魔术师,不停地变换着世间的一切,也变换着我们——初中四年级的学生,它使我们即将离开初中校园,跨入高中学校的大门。

作为毕业生,我想对低年级的同学说:请努力吧,同学们,今天,我们以学校为荣,明天学校将以我们为荣!

我们将如何以学校为荣呢?将学校当做自己的家,象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象,这就是以校为荣了。

比如,在教室里,在我们校园的每一个角落,我们都要为保护环境卫生而努力。我们不要随便地去破坏环境,不要随意将垃圾乱扔。如果看到哪个地方有垃圾杂物,不要视而不见,而要主动的将它捡起来,放到垃圾箱中;如果看到有的同学在随便破坏环境,我们要勇敢地制止他,让他意识到保持校园清洁也有他的责任。

再比如,有的同学不顾自己的形象,在走廊上疯闹;在校园内骑自行车;随意攀折校园内花草树木;讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的同时,也损害了学校的形象。作为淄博外国语实验学校和淄博师专附中的学生,我们要应该勇敢地站出来劝解,制止,不能让这种有损学校声誉的事情再在校园中发生!

总之,亲爱的同学们,无论在什么时候,无论在什么场合,请你千万记住:我们是学校的主人,我们应该与自己的学校共荣辱!

身为中学生的我们,学习是我们的主要任务。初中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样,才不会辜负老师的栽培,父母的期望,并且为学校争得荣誉!身为毕业生的我们更需努力,因为这是初中阶段最后需要拼搏的时刻,我们决不能给自己的中学时光画上充满遗憾的一笔,我们更不能输在未来高中的起跑线上!

没有规矩,怎么成得了方圆?作为毕业班的同学,自然要更加严格遵守一切校规校纪的,何况低年级的同学呢?希望我们在任何时候都用纪律来束缚自己,一言一行都要符合《中学生日常行为规范》,不断的磨练自己,使自己的行为在任何的时候都很规范,我们坚信:播种行动,收获习惯;播种习惯,收获命运。

亲爱的同学们,还等什么呢?让我们积极行动起来,认真守纪,努力学习,今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣。

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇二

我今天演讲的题目是“我以班级为荣”

我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的.老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,把“恒志明理,博学通达”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。

我们可爱的同学以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美好的蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力,就拿最近教室布置来说吧,为了美化教室,有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上,住校生在食堂关看着精彩的电影,而我们跑校生自动承担起布置班级别任务,班长任总指挥,我们个分工明确,有的擦地,有的擦黑版,还有的同学擦窗户,整理图书角,有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来,两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用卫生球仔细的擦了起来,汗水顺着脸颊流下,都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净,效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来,一直忙到快九点,我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空,但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室,心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上,我们班报名参加1500米的选手突然病倒了,燃眉之时,一位同学自告奋勇,自动请求参赛,他说:老师我来吧,我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道,他的体育成绩并不是很优秀,比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡,一直子栽倒在跑到了,脚受伤了,但他仍然的爬起来,继续向前方跑去,一直坚持到终点,虽然他没有获得名次,但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学,个个心里时时装着班级体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。

192班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗常班,你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

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2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇三

我今天演讲的题目是“我以班级为荣”

我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的.老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,把“恒志明理,博学通达”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。

我们可爱的同学以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美好的蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力,就拿最近教室布置来说吧,为了美化教室,有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上,住校生在食堂关看着精彩的电影,而我们跑校生自动承担起布置班级别任务,班长任总指挥,我们个分工明确,有的擦地,有的擦黑版,还有的同学擦窗户,整理图书角,有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来,两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用卫生球仔细的擦了起来,汗水顺着脸颊流下,都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净,效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来,一直忙到快九点,我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空,但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室,心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上,我们班报名参加1500米的选手突然病倒了,燃眉之时,一位同学自告奋勇,自动请求参赛,他说:老师我来吧,我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道,他的体育成绩并不是很优秀,比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡,一直子栽倒在跑到了,脚受伤了,但他仍然的爬起来,继续向前方跑去,一直坚持到终点,虽然他没有获得名次,但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学,个个心里时时装着班级体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。

192班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗常班,你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

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2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇四

同学们、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是:《今天,我以班级为荣,明天,班级因我而骄傲》。

我,是一只为生活奔波的蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的星星,我——是一个小小的不被人重视的我。

自从素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,迈进了曹市完小新天地,组成了一个新的班班级、新的大家庭,这个小小的我开始了我的学习旅程。

自从加入这个大家庭,我很骄傲,也很自豪。

我爱我的同学们,我能感受到你们纯洁的友谊;我爱我的老师们,你们有如慈母般将我辛勤哺育。

自从我成为这个家庭的一员,你扶我走路,教我学会做人,学会学习,学会生活,学会健体,学会许许多多的道理。

我们这个班级是一个团结的班级,一个奋进的班级,一个不甘落后的班级,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。

我爱我这个班班级,是她给我带来了数不清的美好回忆;是她,陪我学习,伴我成长。

不过,我们生活在班级这个大家庭里,难免会有所摩擦,难免会出现矛盾。

但只要我们真诚的面对朋友,面对问题,学会换位思考,就没有解不开的节。

看,我们班,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我们也像没事一样,依然还是好朋友。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就会和好,因为他们学会了换位思考。

有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。

因为我们心往一处想,劲往一处使。

我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

在运动会上,我们班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。

这就是团结、勇敢、永不放弃的12班。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

当同学们急着去吃午饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学将墙擦干净,这就是12班人的精神,每个12班人都有一颗炙热的心。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了学校的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展12班人的风采。

比、学、赶、超,是每个12班人共同的追求。

勇夺第一不骄傲,是12班师生崇高的境界。

同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,美丽的校园,明亮的教室,完善的设施既是同学们的乐园,又是生活的天堂。

怎样才能让我们的学校我们的班级因你的呵护而更加美丽灿烂呢?

我觉得我们首先要做到心中有学校,心中有班级。

其次,我们要做到心中有老师。

“一日为师,终生为父”。

历来人们往往将老师与父母联系在一起,因为老师对学生的心情与父母对子女的心情相似,那就是老师和父母一样深爱着我们,都希望我们生活得好,学习得好,健康地成长。

所以做学生的应尊重老师,理解老师,只有我们学生学会了尊重老师,理解老师,老师的工作才会逐渐得到社会各界的认可,学校、班级也就自然而然地会增添光彩。

我们除了做到心中有学校、心中有老师外,我们更应该做到心中有同学,因为同学意味着共同学习,共同进步,同甘共苦。

在课堂上,我们要自觉地去遵守纪律,专心听讲,为同学营造一个良好的学习环境。

而且应时时处处地去关心帮助学习上有困难的同学。

同时,我们还要以身作则,以自己的美好行为影响、感染、教育周围的同学。

我相信,我们的同学们都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才都爱我们的学校、我们的老师、我们的同学;我更相信同学们在老师地带领下会努力学习,努力提高自身素质,用行动去实现“今天我以12班为荣,明天12班以我为荣”的诺言。

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从母校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的班级!

同学们,团结在班委会周围,真诚对人,真诚对已,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取,让我们的学校、我们的班级因我们的呵护而更加美丽灿烂!

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇五

大家上午好,我感到十分的荣幸能作为空乘二班的代表站在这里发言,向大家介绍我挚爱的集体。秋天是个收获的`季节,在来到美丽交院的第二个秋天里,我希望通过我们全班同学的努力收获到这份沉淀的荣誉。

20xx级空乘二班一共有35名同学,每个同学都和睦相处、互进互爱,是一个积极向上和谐美满的大家庭,诚实奋进是我们最大的特点。相信自己,肯定自己,创造自己,超越自己是我们的宗旨。“时间面前紧迫,学习面前压力感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感,社会面前责任感,科技面前求知感是我们的班训。班训和宗旨时刻督促勉励我们,全体同学不断进取,争先创优。

记得大一的一年里,青涩懵懂的我们面对大学丰富多彩的生活,感到茫然失措。虽然班委们竭尽全力,但是取得成绩寥寥可数。在大二伊始,我们班委改选之后,对班级制度进行了进一步的完善并总结了上一年的工作经验和教训,由此制定了计划,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成绩。我班全体同学积极配合学院、系部和班主任的各项工作现已有33人申请加入党员,其中有四人被评为“优秀团员”,5人被评为“院级三好学生”,2人被评为“院级优秀学生干部”1人被评为“院级优秀学生会干部。我班在学院和校外活动中也表现突出,在天津市突击队立功竞赛誓师大会暨青年记者基层青春采风团授旗仪式”、“全国电视台台长会议”、20xx“中诺思“杯全国职业学院物流技能大赛”、阳光体育运动会,等一些活动中都能看到12空乘二班同学们的身影。

在班委、团支委强有力的组织带领下,我班形成了“点点滴滴学做人,时时刻刻取进步”的优良班风!在平时的工作中,班委们分工明确,各尽其职,及时向同学们传达上级的指示,使班级工作开展得有条不紊。班委、团支委在讨论班级工作计划时,常常邀请部分系干、党员及普通同学列席参加,不仅做到了集思广益、民主集中,还大大加强了班级工作的透明度和同学们对班委、团支委的信任度。班委、团支委还能很好地统筹分配班级工作,这样做不仅积极调动了广大同学参与班级工作的主动性,为班级建设献计献策,更形成了“事事有人负责,人人有事可做”的良好局面。另外,我班还有多名同学在系团、学、青三大组织和党员办公室、艺术团、体育团等组织中担任学生干部,为院系的各项工作做出了积极的贡献,同时与班委、团支委一道成为了班级建设强有力的保证。

学习方面,在班主任老师的带领下,在各科老师的悉心教导下,12级空乘二班的同学们从大一到大二逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年轻浮燥到现在的务实求真,我们一步一个脚印,用日益积累的知识见证象牙塔的纯洁与高尚。在20xx-2013年度我班优秀率为99.5%,及格率为89%,英语a级通过率高达75%在取得这些成绩的同时,我们也时常提醒自己,一定要戒骄戒躁,继续努力!

我们将保持高涨的学习势头,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的空乘二班。比、学、赶、超,是每个空乘二班人共同的追求。勇夺第一不骄傲是空乘二班师生崇高的境界。

回首我们共同走过的一年,我们由一个稚嫩的集体,一步步走向成熟,这一年里我们一起奋斗,一起成长,有过欢笑,有过泪水,也有过彷徨。也许我们不是最完美的,但是我们有着别人不可替代的闪光点,我班将继续秉持“每天都是代表作”的校训,在良好的班风----博观约取,厚积薄发,支持宽容,团结而凝聚。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。再好的成绩只能代表过去,我们将以无悔书写青春,用青春铸造无悔。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!同学们,只要我们把集体当成自己的家去营造,去付出,就会有辉煌的班级收获和丰厚的自我成就。让我们以集体为荣,让我们不负父母期望,不负恩师情长,不负学院厚爱,一起朝着同一个目标奋斗,共同努力,取得更加骄傲的成绩回报老师、回报学院、回报社会,共同营造西译辉煌的明天!

最后,我衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利,全体同学学业有成!谢谢大家。

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我演讲的题目是:今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣!

斗转星移,潮涨潮落。时间,就象一位神奇的魔术师,不停地变换着世间的一切,也变换着我们——初中四年级的学生,它使我们即将离开初中校园,跨入高中学校的大门。

作为毕业生,我想对低年级的同学说:请努力吧,同学们,今天,我们以学校为荣,明天学校将以我们为荣!

我们将如何以学校为荣呢?将学校当做自己的家,象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象,这就是以校为荣了。

比如,在教室里,在我们校园的每一个角落,我们都要为保护环境卫生而努力。我们不要随便地去破坏环境,不要随意将垃圾乱扔。如果看到哪个地方有垃圾杂物,不要视而不见,而要主动的将它捡起来,放到垃圾箱中;如果看到有的同学在随便破坏环境,我们要勇敢地制止他,让他意识到保持校园清洁也有他的责任。

再比如,有的同学不顾自己的形象,在走廊上疯闹;在校园内骑自行车;随意攀折校园内花草树木;讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的同时,也损害了学校的形象。作为淄博外国语实验学校和淄博师专附中的学生,我们要应该勇敢地站出来劝解,制止,不能让这种有损学校声誉的事情再在校园中发生!

总之,亲爱的同学们,无论在什么时候,无论在什么场合,请你千万记住:我们是学校的主人,我们应该与自己的学校共荣辱!

身为中学生的我们,学习是我们的主要任务。初中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样,才不会辜负老师的栽培,父母的期望,并且为学校争得荣誉!身为毕业生的我们更需努力,因为这是初中阶段最后需要拼搏的时刻,我们决不能给自己的中学时光画上充满遗憾的一笔,我们更不能输在未来高中的起跑线上!

没有规矩,怎么成得了方圆?作为毕业班的同学,自然要更加严格遵守一切校规校纪的,何况低年级的同学呢?希望我们在任何时候都用纪律来束缚自己,一言一行都要符合《中学生日常行为规范》,不断的磨练自己,使自己的行为在任何的时候都很规范,我们坚信:播种行动,收获习惯;播种习惯,收获命运。

亲爱的同学们,还等什么呢?让我们积极行动起来,认真守纪,努力学习,今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇七

同样,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。

“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。

每个人都应该为班级的成长出一分力。

我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。

一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股就难以拉断。

因此我们要同心协力,为班级争光添彩。

只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。

这就要求每一个同学都要有集体观念。

为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

但是不得不提出的是在我们身边,有些人没有集体观念,对自己的行为不负责,为班级脸上抹黑。

比如说:有些人,随意讲空话,扰乱纪律。

其实这对自己对别人都没有好处,这又是何必呢?还有一些人不关心班级事务,对于学校的运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心,更谈不上热心参加,整天活在自我的世界里。

这样,在评比中班级就要落后,班级的荣誉就要受损,当然你自己也会感到不舒服。

你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗?我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”,把“自我”融入集体中,无形中使集体观念与日俱增。

让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛,全班同学中肯定有人是得不到好名次的。

集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。

同学们为了集体能多添一分,总是要做出最大的努力。

即使是这样,那些经过拼搏但没有拿到分的学生,也同样值得我们尊敬。

在运动会中,优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手,同样值得尊敬。

在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

谢谢大家,我的演讲完了!

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇八

大家好!

有人说,我们是英雄的群体,因为我们出现在98年抗洪的溃堤上,出现在汶川地震的废墟旁,涌现出了用肉体对抗子弹的黄继光、烈火都无法令其屈服的邱少云;有人说,我们是铁打的队伍,因为我们有铁样的纪律,我们有钢铁一样的意志,我们有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的顽强作风;还有人说,我们是视死如归的军队,因为我们敢于用大刀对抗日本兵的大炮,我们敢用落后的步枪攻击蒋介石的美械师;更有人说,我们是人民的子弟兵,因为我们的不拿群众一针一线,全心全意为人民服务,维护人民群众的根本利益。这支队伍享有崇高的威望,是和平之师,威武之师,文明之师!这支队伍就是我们光荣的人民武警!一支有着光荣历史和优秀传统的部队,一支历经磨难而又生机勃勃的部队,一支到处都闪耀着荣誉光芒的部队!

的较量和征服。朱德总司令曾说:部队中人人。

精神。

振奋,你也想立功,我也想立功,这样就会打胜仗。对荣誉的珍视和向往,是官兵的战斗。

精神。

之源。官兵血管里流淌着崇尚荣誉的血液,就会为荣誉而顽强战斗;官兵心田里播下了崇尚荣誉的种子,就会为荣誉而英勇献身。在。

特别。

艰苦的对越自卫反击战中,我们可以从容地倒在敌人的炮火下,却坚决不允许敌人夺走我们的一杆旗!因为那杆旗浸透了革命烈士的鲜血,是我们战无不胜的象征。实践证明,只有崇尚荣誉的军队,才能成为战无不胜的军队;只有崇尚荣誉的军人,才能成为不辱使命的军人。

那么我们怎样才能崇尚荣誉,不辱使命呢?

荣誉从何而来?要为荣誉而战就要以争创一流、建功岗位为己任以严格的自我要求无差错的工作为标准继承发扬我们的优良传统保证各项任务的圆满完成无愧于我们的军装无愧于我们的使命无愧于我们的荣誉。

崇尚荣誉需要我们严格要求。请大家看我手中这个漂亮的杯子,从原料到成品要经过十几道工序,每道工序出错都无法造成今天它的晶莹剔透,但只要我一松手,它就会粉身碎骨,美丽成为碎片,成为泡影。(这里准备一个高脚杯,要求易碎,现场摔,制造效果)这个过程就犹如我们的荣誉,得之艰辛,失之容易。

同志们,对于我们部队而言,荣誉可能就是一面旗子,一个称号,一个奖杯,每一个荣誉都浸透了无数官兵的汗水,但只要你稍不留心,荣誉就可能付之东流。因此,我们每一名官兵都要对自己严格要求,时刻保持高度警惕,崇尚荣誉,珍惜荣誉,为荣誉而工作,而奉献,而战斗!荣誉在上,责任在肩,面对荣誉我们倍感自豪,面对未来我们信心百倍。维护荣誉是责任,更是动力。为了荣誉,我们将沿着光荣的足迹,严格要求,努力工作,让青春在热血中飞舞,让荣誉在军旗上飘荡。

维护,细心工作才能无愧于自己的军装,无愧于自己的职责,无愧于珠城卫士的光荣称号。

战友们!让我们一起对着八一军旗庄严宣誓:为荣誉而战,永远做。

和人民的忠诚卫士。

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇九

和谐的音乐使人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,和谐在班集体建设中意味着关注学生的精神世界、符合学生的年龄特点、尊重学生的个性。和谐的班级是一种理想的班级。形成良好的班级文化,无论是学生的精神文化,还是班级的物质文化,都呼唤着一种和谐,呼唤着人与人的和谐,人与环境的和谐。和谐的班氛围自然会带来良好的班级文化。

如何让班集体和谐发展,形成良好的班级文化,在班主任工作中我总结出以下几点:

一、构建和谐的人际关系,建设班级的交往文化。

班集体中人与人的关系主要包括:学生与学生的关系、学生与老师的关系、学生与班干部的关系。正确处理好这三种关系,使之和谐发展是形成良好班集体精神文化的关键。

(一)密切学生与学生之间的关系。

班集体是一个大家庭,成员众多。在这样的大家庭里,由于每个学生的性格不同,行为方式不同,处理问题的方法不同,都极易产生矛盾,出现摩擦,甚至产生正面冲突,发生吵架、打架的现象。因此,我首先在思想上给学生植根一种理念。在班级的墙报上,我赫然写下“与人为善、与邻为伴、吐故纳新、自强不息”16个字,以时时提醒学生,同学之间要相互帮助、相互关心。其次,在班集体活动中充分发挥小组的合力,例如班级的优秀小组评选活动,就要求组内各个成员都要为小组荣誉而努力。这样,强大的凝固力使学生之间和谐相处,班集体也形成了一种团结向上的氛围。

(二)用宽容缩短教师与学生的.距离。

“亲其师,信其教”,和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。我们要有新的教育理念,要学会尊重学生。在我的班集体里,我努力营建“尊而不怕,亲而不俗”的师生关系。作为班主任的我始终以“先学做人、后学求知”来教育学生,公平、公正、微笑地对待每一个学生。我们要始终认为我们的学生人人可成才,并且每个人本身就是才,每个学生都有他的长处。我们要用微笑的脸与他们沟通,用鼓励的眼神去激励他们。我觉得那种“春风化雨,润物无声”的教育模式,更有利于学生接受。教师要以身作则,要求学生做到的自己先做到,要求学生每天写日记,我就坚持每天给学生写心灵小语,并且把自己写的内容给相应的学生看。要求学生读书,每天早自习之前我都会认真地站在讲台前看教育名著,学生受到我的影响,也陶醉在书海中。学生和我的关系无比融洽,我对他们的教育也容易被他们接受,因此班级文化建设也向着更好的轨道前进着。

大家好!今天,我演讲的题目是《我的家,我的爱》。

此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——xx级6班。

在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。

记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学。走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸。那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉。从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点—-6班。

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2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇十

各位领导、同事:

       大家好!

今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。

告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。

时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想和坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求和脚踏实地的努力,成功就在前方。

“堂堂正正做人、踏踏实实做事。”作为教师,我的首要任务就是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。由于自己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优秀的学生。于是,我每次听课后,都认真研究他们的教学模式、教学艺术,尤其是学习他们在突出重点,突破难点上的处理技巧与方法,并自觉地在教学实践中加以灵活运用,拓展提高。

“学高为师,身正为范”。我作为一名年轻教师,一名年轻的班主任,不仅仅是传授给学生知识,更重要的是塑造完善每位学生的人格和品德。记得我刚当班主任时,心里有些忐忑和担忧,但我相信,只要有一颗火热的心,只要善于学习,善于探索,关爱学生,定会成为一名合格的班主任。在工作之初我面对着班上出现的各种情况,如有的学生学习跟不上,有的学生纪律差,有的学生生活困难,还有的学生提出了无理要求的要求。如何应对和处理好各种矛盾,我一边学习、请教,一边思考、探索,首先了解学生的家庭情况和个人性格,循循善诱,帮助学困生和贫困生,组织开展各类活动,增强班集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感,在较短的时间里我便进入了角色。实战证明,担任班主任不但使我得到了锻炼,更促进了个人的成长。讲知识给学生,我们必须先弄懂,同样要使学生养成良好的道德品质,教师自身必须有崇高的师德。在教学和班级管理中印证了这样一句话,“我们不要求每个学生都很聪明,也不要求每位学生都考满分,但我们必须做到让每位学生都成为一名人格健全、有道德、有修养的人”。

“工欲善其事,必先利其器”,作为一名年轻教师,要想自己成长的更快,就必须认真学习,刻苦钻研,不断提高自身素质,从而真正成为学生的榜样。“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”,这是我们成为合格教师的'基本要求。我们年轻,因此思想活跃;我们年轻,因此心怀理想;我们年轻,因此充满斗志。我相信,只要我们勇于尝试,用科学的理论指导教学实践,就一定会实现个人成长的目标。

教书育人是一份良心活,教师不像工程师那样面对的是冰冷的数据,教师不像建筑师那样面对的是无声的钢筋水泥,教师更不像医生那样只要治好病人表面的伤痛。教师要面对一个个可爱的孩子,一双双渴求知识的眼睛,因此,教师要在传授知识的同时更加努力地去塑造每个孩子美好的心灵。人生就是一场戏,每个人都是演员,从我站上三只讲台的那一刻,我就将它作为我一生的舞台。演好这场戏不仅是成就自己,更是为了台下的观众——我的学生。我深知自己所肩负的重任,因为他们不仅是家长的希望,更宁陕未来的希望。

青春是人生美好的季节,青春是人生铿锵的篇章,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先。在宁陕中学这个广阔的舞台上,我将发扬宁中精神,以前辈和骨干教师为楷模,把所有精力倾注到教育教学上,脚踏实地,忘我工作,扬起理想风帆,培养出更多优秀学生。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我坚信,通过自己的不断学习和历炼,在三尺讲台上,我一定能够实现自己的人生价值,使自己的教学生涯更加精彩!

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初二14班的马知行,我发言的题目是:《团结,拼搏,为荣誉而战!》。

深圳高级中学体育节活动已经开展10多天了,活动期间,我们初中部的三个年级,如火如荼地开展了一系列体育团体比赛项目,比如:初一年级的“20人21足”比赛,初二年级的“校长杯”足球赛,初三年级的“半场投篮”接力赛,三个年级还有一项共同的比赛项目――“引体向上”接力赛。在这些精彩纷呈的比赛中,同学们纷纷以实际行动诠释了什么是“团队和团体荣誉”。

想起刚刚结束不久的“引体向上”接力赛。我们14班自发组成了多个“工作小组”,参赛选手一路过关斩将,靠实力夺得了本次比赛的冠军。作为14班的一员,我现场见证了赛事的全过程。

我们的主力军――即将上场的“奋斗组”,由十名参赛选手组成,他们个个摩拳擦掌,相互鼓励,认真检查防滑手套等比赛用具;他们身边,端坐着一群同样跃跃欲试的男生,是随时准备为选手呐喊助威的“呐喊组”;另一边,几名女同学自觉组成了“后勤组”,她们飞奔到小卖部,为选手们准备运动饮料。

我们的“宣传组”,只有班主任陈老师一人,她拿着手机不停地变换角度,拍摄比赛的精彩镜头,并通过微信向班级家长群发送图片和信息。这场景,酷似新闻记者在现场即时“报道”。

我们班的“种子选手”陈泓翰同学,更是让大家刮目相看。随着裁判短促的哨音,比赛正式开始。“猛将”陈泓翰可谓一鸣惊人――只见他双手握紧单杠,一个前摆,标准地完成了第一个引体向上,接下来,他的动作越来越流畅,随着身体一上一下,同学们抑制不住内心的激动,一起大声数数:“一、二、三、四…。

陈泓翰一刻也没有停歇,一口气完成了14个引体向上!汗珠不断地从他的脸上滴落,他的动作渐渐慢了下来,同学们大家喊“加油”,为陈泓翰鼓劲儿。

同学们都被他的拼搏。

精神。

所感动。在欢呼声和呐喊声中,陈泓翰不负众望,坚持继续完成了两个引体向上;16个!他的脸色有些苍白,却洋溢着满意的微笑。

陈泓翰精疲力尽,双手放开单杠;早已等在一旁的“后勤组”同学,立即搀扶着他,递上一支“红牛”。陈泓翰接过饮料,并不着急喝。他转过身,向“奋斗组”的其他9名同学竖起大拇指,鼓励大家加油!

本次“引体向上”接力赛,以陈泓翰为代表的初二14班10名同学,发挥。

出自。

己的最高水平,最终以总数107个的高分,夺得冠军!我们为14班斩获荣誉而高兴,更为同学之间的精诚团结而自豪。

田径运动会”,这将是一个凝聚力量、展示自己的最好机会,希。

望大家。

能在本次田径运动会中,为强壮身体,为班级荣誉,努力拼搏,赛出水平,赛出友谊,争取更好的成绩!

我的发言完毕,谢谢大家!

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇十二

一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入中学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由几十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性。放进一滴红颜料,可以梁红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。集体的'荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。

我在东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!

在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:"你一定行的!"。

我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

六年的小学时光转眼便结束了,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为,我就要走进一所新学校,结识更多的朋友了,同时也意味着:我将要拥有一个新的班级体了。

一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认认识识自己的新伙伴。这时,在我身旁的一位同学向我打了一声招呼:"hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我们以后能够成为好朋友。"两句简短的话语,使我不再紧张:"你好,我叫传益,希望我们以后能互相帮助。"。

如果让我和老子待上一个月,我也许会学会怎样以仁待人;如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间;如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活。而,我和我的新班级体仅仅待了一天,我就学会了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

转眼间,我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次,当我看到同学们争先恐后地给老师提水时;当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时;当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:"我以班级为荣!"。

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇十三

大家好!

叫大雁。

精神。

;这种。

精神。

也就是越来越被现代人重视的团对。

精神。

不相协调的地方呢?你所在的集体有高远的的目标吗?为了实现这个目标,你和集体成员有自觉而恒久的行为准则吗?在集体需要你的时候,你能勇敢的担当起集体一分子的责任吗?你能为你的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?你能真诚地给团队中的暂时后进的同学。

提供。

最及时的帮助吗?你又是怎么为制止落后与学校要求的种种不良行为而不懈努力的呢?,我们才可以融入团队;只有学会肩负自己作为团队一员的责任,我们才可能达到目的地,只有坦诚的接受他人的帮助,并且真诚的协助他人,我们才会营造出更和谐更优美的学习环境。

然而,细心观察我们身边,我们有时会很痛心:校园里有废弃物,有同学跨过,视而不见;班级自习课秩序乱,没有人制止;集体需要我们服务时,有人退却,同学有缺点,包庇袒护,不闻不问,任其发展。这些都是与我们倡导的所相反的不和谐的音符,是我们向理想进发的障碍,应该引起我们的反思。

同学们:我们是立志高远的中学生,只要我们都能够发扬大雁的。

精神。

用自己的展翅高飞为队友。

提供。

源源不断的向上之风,就一定能拓展更开阔的发展空间。让我们大力弘扬团队。

精神。

倍加珍惜集体荣誉做爱集体的楷模。

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇十四

亲爱的同学们:

今天学习不努力明天努力去学习。

农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!

我们憧憬成功。

因为我们拥有青春,所以我们敢想敢干。

如果人生是海,青春就是浪花,一浪高过一浪……。

借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!

谢谢大家。

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇十五

自然界中,有一种鸟,它们总是组成团队迁徙,不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;一边飞翔,一边呱呱鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。这种鸟就是鸿雁,它们的精神叫大雁精神,也就是越来越被现代人重视的团队精神。

团队精神无处不在,弥漫于我们生活的点点滴滴。在我们学校,我们班级,是否存在着这个时代所倡导的团队精神?你能为你的集体出力流汗,献计献策吗?你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?这些无疑不体现着团队精神在我们生活中的影响和指引!校园集体荣誉感,是指人们意识到作为一个集体成员的尊严和荣耀的体验。如加入共青团,党组织的人都有一种光荣而幸福的体验,生活在一个先进的班级体里感到很自豪,等等。校园集体荣誉感能促使人们珍惜集体的劳动成果激发为班级体争光的意识,是集体成员团结向上的“凝固剂”,能产生巨大的“向心力”。所以学校领导和老师都应该重视培养学生的校园集体荣誉感,把引导学生爱班级,爱学校与热爱祖国有机结合起来。同时培养学生的校园集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了校园集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。校园集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体束缚或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

首先,培养学生的校园集体荣誉感要与培养建设良好的集体同步进行。这是集体凝聚力作用产生的基础。一个班级生命力的强弱,很大程度上取决于学生对该集体的依赖程度及对校园集体荣誉感的强弱,集体荣誉越强,班集体凝聚力就越大。因此,作为一个刚入职的新教师要加强对学生热爱集体的教育,努力营造团结友爱、和谐上进的集体氛围;要善于发现和捕捉班上关心集体、帮助他人的好人好事,让“我为班级争光彩”蔚然成风,并成为学生的自觉行动。要从形成正确的集体舆论监督,良好的集体作风,严格的生活制度,组织纪律,培养集体骨干分子,建设良好的教师集体等方面着手。

其次,培养学生的校园集体荣誉感,要以学生为集体,与学业的高度责任心结合起来。培养学生认真的责任心是解决许多问题的重要教育手段。如果学生对集体的事情麻木不仁,不管不问,对于集体交给的各项任务总是敷衍塞责,那么,学生的校园集体荣誉感也是培养不起来的。要抓住时机,创造成功,这是集体凝聚力升华的关键。如每个季度举行一次运动会、文艺晚会、诗歌朗诵会等大型活动等,发挥学生的聪明才智,使学生能够尽其才,努力创造佳绩,获得荣誉。

第三,培养学生的校园集体荣誉感与中学生的特有心理素质密不可分。中学生大都有朝气蓬勃,争强好胜,强烈的竞争意识。教师要充分利用他们这些心理特点,组织大量的活动,在活动中分类培养。以丰富多彩,对学生感兴趣的活动来发掘学生的潜力。通过适当的有益活动来启发学生的主人翁责任感,增强主人翁意识。

俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的荣辱与个人命运息息相关,团结对于个人,民族,国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化弊为有利,从而出奇制胜,事半功倍。校园集体荣誉感的培养,为党的十八大召开奠定了坚实的社会基础,为了迎接党的盛会,我校专门举办了这次征文活动,为十八大献礼,希望我们的祖国繁荣昌盛、欣欣向荣!

2023年我以学校为荣的演讲稿范文(16篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

班级是一个整体,是你我他的合称,是使我们产生凝聚力的地方。它让我们学会了团结,知道了集体荣誉感,也是见证我们成长,使我们为之付出汗水和努力的地方。

上重视起来。于是排练时,说笑的、打闹的、恶作剧的比比皆是。音乐老师在台上教,大家在下面吵,没人能学到心里去,所以,几天下来,同学们依然什么都不会,合唱时杂乱无章,各种跑调,简直难听极了!老师发现了这个现象,语重心长地对我们说:“要知道你们这次的比赛代表的不是个人,而是1316班这个集体,你们愿意以这样的面貌展示给全校么?愿意1316班输给别人么?”同学们沉默了,是的,我们谁都不愿意输,尤其是事关班级荣誉啊!

再次上音乐课时,同学们一反常态,一个个。

精神。

十足,仔细地听老师的示范,认真地对着手中的乐谱,跟着老师的钢琴,一丝不苟地唱着,就连一向严格的杨老师脸上也呈现出满意的微笑。我们都知道,这是源于大家对班级的热爱,这就每个人心中强烈的班级荣誉感。下课后,我们依然谈论的是歌曲的唱法,依然在琢磨怎样唱好这首歌。

有时我们会顶着热辣辣的太阳在室外排练,同学们一个个被汗水打湿了衣襟,甚至有人中暑了,但没有人在意这些,更没有人打退堂鼓,仍然坚强地站在那里,力争完美地演绎歌曲,这就是我们所诠释的对班级的热爱!

功夫不负有心人,我们如愿拿到了第一,向全校师生彰显了我们1316班的独特魅力,展示了我们对班级炙热的爱。

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