优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)

时间:2024-12-29 作者:文锋

奋斗是一种责任,是为了自己的梦想和理想而付出努力,同时也是为了社会的繁荣和进步而不懈奋斗。奋斗需要团结和合作,与他人共同努力,互相激励和支持,共同创造更大的价值。下面是一些关于奋斗的名言警句,让我们一起来品味一下。

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇一

生:我们少先队员。

(8)师:竖起大拇指,我们一起来夸夸吧!(齐读课题)(齐读第三节)。

(10)师:让我们带着对小鸟的喜爱和保护小鸟的坚强决心,把诗歌读好,行吗?(学生朗读课文)。

(11)师:同学们,你们读得真好听!这么美的诗歌,你们有没有信心把它背下来?

(12)师:从你们的笑脸中老师猜出你们肯定能背下来。

五、拓展延伸。

(1)师:除了小鸟,还有许多动物也是我们的好朋友,我们应该怎样?

(2)师:这么可爱的动物,老师也想编一首小诗,你们想听吗?

生:想!

师:清晨,林中谁最快乐?

是可爱的熊猫。

爬来爬去,爬上爬下,

一会儿打滚儿,一会儿吃竹子。……。

我相信大家肯定能仿照课文中的句子编出更好的诗歌。

六、小结读了这篇课文,我们要爱鸟、护鸟,做小鸟们的忠实卫士。

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇二

男:——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到了世界各国工人的响应。从此,每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加庆祝集会或集体娱乐活动,并对部分劳动者表彰。

男:哦,原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!

男:是啊,在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富信手拈来,而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……。

男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

女:那当然,看到劳动后的成果,开心。

男:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

女:对啊,动动手,你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

男:看,说了这么多,其实就是劳动最光荣。

女:有人问„世界上最美的手是谁的手?相信此刻,大家一定能告诉他,那就是劳动者的手。

男:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活要靠劳动创造。

女:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!男:同学们,时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!

女:本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》,下期红领巾广播,我们再见!

中心小学三(3)中队播音。

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇三

烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人戴玉琪。

乙:大家好,我是主持人施俊杰。

甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿。

甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。

乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的.身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。

甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲:那么你知道它是怎样诞生吗?红领巾广播稿植树节乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、xxx,以示庆祝。

乙:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲:“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”

可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》。

乙:有人问“世界上最美的手是谁的手”甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但远远比不上劳动者的手。

乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

甲:下面是常规点评时间。

乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇四

主题:《五一劳动节》。

刘:在这万物复苏的季节里,

陈:在这朝气蓬勃的日子里,

刘:我是三(1)中队的刘禹舟。

陈:我是三(1)中队的陈婧楠。

健:我是三(1)中队的刘智健。

许:我是三(1)中队的许佳怡红领巾广播稿植树节姚:我是三(1)中队的姚雪颖。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的`流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、xxx,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博特辑。

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博。

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、美文欣赏。

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。它的到来虽然是白驹过隙,但是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。

姚:美好的时光总是短暂,红领巾广播又该和大家说再见了。感谢大家的收听。

齐:再见!

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是七(2)班的xxx,很高兴站在这庄严的国旗下演讲,今天我演讲的题目是《红领巾,中国梦》。

六年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。红领巾,载着我们的信心与力量,飘起来!忘不了校运动会上,运动员们蓄势待发,红领巾在前方飘起来,好面一面胜利的旗帜在召唤我们,那一刻,运动员们热血沸腾,充满了无尽的力量。忘不了课堂上,刚踏上讲台,手足失措的时候,望站大家期待的眼神,一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘,好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气,充满了信心,当教室响起掌声的时候,我的心中有说不出的激动!更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景――高亢响亮的口令,整齐划一的队伍,精神抖擞的面容还历历在目,而最受人瞩目的`还要数鲜艳夺目的红领巾了。红领巾,在胸前飘扬,在心中激荡,在星星火炬下闪闪发亮,我们要大声地告诉全世界:红领巾,我们为你骄傲!红领巾,戴着我们的希望与依恋,飘起来!我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是国旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。作为一名六年级的毕业生,想到红领巾曾经陪伴了自己多少个日日月月,想到即将离开母校,摘下最珍爱的红领巾,心中马上萌生出百般不舍、万般依恋!阳光下的红领巾格外鲜艳,红领巾映照下的笑脸分外可爱。红领巾,是我们身上最亮丽的风景!生活在五星红旗的光彩之下,成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的,是幸福的,更是自豪的!她深深地印在我心里,我为她而骄傲,我要为它增光添彩。红领巾,飘起来!

我的演讲结束了,谢谢大家!

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇六

7月11日,湛江师范学院“曦望”实践队迎来了期待已久的新生入学仪式。湖南郴州临武镇岚桥学校迎来了200多名小朋友,他们手中拿着课本,早早便在学校门口等候。那一张张天真活泼的脸庞就像初升的旭日,朝气蓬勃,光芒四射。

在师生见面会上,小朋友们进行了简单的自我介绍和班干竞选。整个过程中,队员们热情高涨,小朋友的积极性也毫不逊色。随后,在老师们的带领下,全校的小学生们开始了大扫除工作,共同努力还原一个清新洁净的学习环境。小朋友们都毫不犹豫地拿起了清洁工具,成为勤劳的劳动一员。特别是低年级的小朋友们,小小的他们用那双黑黑的小手拿起沉甸甸的扫把,一点一点地打扫。有些扫不上去的,他们还会伸出小手慢慢地捡起来,丝毫不觉得这个行为肮脏且不耻。此时,队员们不由自主地上前帮忙,但对小朋友的`吃力与卖力印象深刻。那一刻,他们无疑是最可爱的孩子们了!经过队员们和小朋友们的辛勤付出,整个学校焕然一新,干净漂亮。

劳动最光荣,红领巾最鲜艳。劳动无关年纪,只要有心,便不怕辛苦。小小年纪便懂得劳动,长大后定能成为国之栋梁!“曦望”新招的小学生们,给队员们带来了无限“曦望”。在接下来十天的工作中,小朋友们将把不怕艰苦的精神发扬到学习当中,让这次三下乡实践活动能够画上圆满的句点。

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇七

在《现代小学生报》上,刊登了一篇题为《红领巾在哭泣》的文章。看了这篇文章的题目,我深感不解:红领巾有什么不愉快的事情,使她哭泣了呢?带着好奇心,我读了下去。这篇文章实事求是地描绘了校园生活中常见的一种极其不好的习惯随意玩弄和践踏红领巾,由于少先队的.标志没有得到应有的尊重,因此,红领巾哭泣了。这篇文章的作者结尾时呼吁:爱护红领巾,别让她再哭泣了!

看完这篇文章,望着在胸前不太整洁的红领巾,我不禁觉得有点儿羞愧。联想起在我们的校园中,也常常有同学做出不尊重红领巾的行为。比如,在炎热的夏天,红领巾常常被同学们当做擦汗毛巾,从脖子上解下来就往头上抹;也有同学在课间玩耍时把红领巾当做风筝,拉着她的一角跑来跑去;还有些同学,把红领巾当成了“杂工”,用它挡太阳,当抹布;……在系红领巾的时候,许多同学都是随便朝脖子上一套,根本没做基本的整理,不耐烦地应付着值日生的仪容检查。其实,大家在刚带上红领巾时,都作过庄严的宣誓,都明白红领巾是少先队员的标志,也是中华人民共和国国旗的一角,是我们的革命老先辈用鲜血染红的。为什么只过了短短的一段时间,我们有些同学就把这些都忘得一干二净,让红领巾备受痛苦?过去的一代人把红领巾当做自己的荣耀,而到了我们现在这一代,红领巾却备受冷落!在充满活力的校园里,昔日的红领巾曾是一道亮丽的风景线,而现在,脏兮兮的红领巾已不再是校园风貌的体现。我们生活在少先队的组织中,却不懂得尊重少先队的标志,这是多么可悲的事情!

所以,我们应当从现在开始,尊重我们的红领巾。红领巾脏了,拿出来用清水轻轻地洗一洗;回到家里,把红领巾折一折,叠一叠,让她整整齐齐地躺在桌子上,陪伴着我们做作业;回校前,要先把红领巾认真地配带好;参加各种活动时,为了避免红领巾受损,应当先取下或佩戴队徽……爱护红领巾,就要从小事做起,从自己做起,从身边做起!

同学们,让我们从现开始,爱护我们的红领巾吧!

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇八

刘:我是三(1)中队的刘xx。

陈:我是三(1)中队的陈xx。

健:我是三(1)中队的刘xx。

许:我是三(1)中队的许xx。

姚:我是三(1)中队的姚xx。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在195月1日。

二、世博特辑。

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博。

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠,

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的`?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、美文欣赏。

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

亲爱的老师、同学们:大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员**。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。

《五一节劳动之歌》。

站在红五月首端,深入劳动者中间,。

感悟阳光里那跳跃的音符;。

一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;。

沉寂的大地上,。

顿时,响起劳动的那支劲歌,。

回荡在亿万劳动者心中;。

回荡在蓝天白云之间;。

震落满树鸟声,。

铺红挂彩的早晨,。

情不自禁!

阳光,雨露,春风。

催开着城市的文明之花,。

催长着乡村的劳动之果;。

满眼的美景,在飘飞的音符下,。

欢快传唱着劳动之歌。

《劳动者之歌》。

这是一个怎样的春日?

在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。

勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。

长长的流水线,就是诗的藤蔓。

这是一个怎样的节日?

在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。

兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。

匆匆的脚步声,就是歌的符点。

伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇九

亲爱的老师、同学们:大家早上好!

红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。

《五一节劳动之歌》。

站在红五月首端,深入劳动者中间,

感悟阳光里那跳跃的音符;

一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;

沉寂的大地上,

顿时,响起劳动的那支劲歌,

回荡在亿万劳动者心中;

回荡在蓝天白云之间;

震落满树鸟声,

铺红挂彩的早晨,

情不自禁!

阳光,雨露,春风。

催开着城市的文明之花,

催长着乡村的劳动之果;

满眼的美景,在飘飞的音符下,

欢快传唱着劳动之歌。

这是一个怎样的春日?

在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。

勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。

长长的流水线,就是诗的藤蔓。

这是一个怎样的节日?

在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。

兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。

匆匆的脚步声,就是歌的符点。

伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇十

中学生是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强队员的思想道德建设工作,推动“我的梦中国梦”主题教育的深入开展,我们蒙授中学组以“红领巾相约中国梦—漫游中国未来”为主题进行一节活动课展示,激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。从小培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观。

【活动形式】。

以中队主题队会的形式,现场展示。

【活动时间】。

5月6日第一节。

【人员安排】。

活动主持人:湖日、丰贺。

【活动过程】。

一、唱队歌《中国少年先锋队队歌》(为到会的领导和老师敬献红领巾)。

二、活动部分。

主持人出场:(背景音乐爱我中华)。

尊敬的领导、辅导员老师、亲爱的同学们大家好!百年奥运,一朝梦圆。

七年七班主题活动。

合:现在开始:

二、诗朗诵梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。未来是美好的憧憬,因为未来,我们欢欣鼓舞;我们向往美好的未来,我们拥有美丽的梦想!

三、畅想未来(背景音乐马头琴独奏)学生分两个组随着悠扬的马头琴声一起畅想和描绘未来的美好景象!(学生绘画结束后讲解画里的含义、学生写完后让学生自愿说出自己的梦想)愿这梦想号载着我们的梦想漫游中国未来。多么美好的梦想啊!但梦想不会自己实现,让我们为这美丽的梦想一起努力,一起加油吧!

七年七班全体同学结束句:百年奥运,世博盛会。全世界的目光都聚焦在这样古老的民族。此时,我们深深的感觉到,祖国强大了。少年智则国智,少年强则国强,我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦,让我们携手并肩,共同努力去实现我们的梦祖**亲的梦我们大家的中国梦!!!

五、辅导员做总结。

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇十一

活动目标:

1.通过故事,鼓励学生为梦想而努力奋斗。

2.引导学生讲述美好梦想,思考现在为实现梦想如何行动。

3.增强民族意识,激发爱国情感。

活动过程:

一、导入主题。

1.播放儿歌《种太阳》片段。

2.师:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对未来充满了希望和期待。正如这首歌中所唱的“到那个时候,世界每个角落,都会变得温暖又明亮。”现在,就让我们吹响二年二班的梦想集结号,走进我们今天的主题队会吧!

3.齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

二、情景感悟。

1.师:有梦想就有希望,有希望就有未来!

老师先给你们讲个故事吧——《被嘲笑的梦想》。

2.师:听了这个故事,谁来说说是什么激励刘谦在通往魔术大师的漫长路上不断探索和奋进呢?师:是的,正如刚才同学们谈到的那样,刘谦说,就是因为小时候那个被嘲笑的梦想,才让他一天一天地去用心努力进取,并最终摘取了魔术王国的桂冠。

三、现实引导。

1.师:每个人都有自己的梦想,说说你们的梦想吧!(抽生说)。

生:我想当科学家。

生:我想当宇航员。

生:我想当舞蹈家。

……。

2.师:同学们,听了你们的.梦想,我再给你们介绍一下其他人的梦想吧!杂交水稻之父袁隆平说:“到我九十岁时,争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”功夫世星、慈善家李连杰说:“我的一生有三个梦想,就是武术梦、电影梦和公益梦,我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”有一个普通的高中生说:“我的梦很简单,就是考上重点大学。”同学们,每个人有不同的个人梦想,把每个中国人的梦想汇聚到一起,就能形成一股强大的合力,从而成就“中国梦”的实现。

3.师:那我们在座的42个同学,作为一名红领巾,现在不需要你们为祖国造卫星,也不需要你们为祖国盖大楼,更不要你们养家糊口,你们现在的“中国梦”是什么呢?(抽生回答)。

生:我要节约每一张纸!

生:我要爱护每一点公物!

生:我要珍惜每一点粮食,做到“光盘”。

……。

4.师:孩子们,老师从你们的回答中总结出一句话,那就是“节约光荣、浪费可耻”!现在我把这八个字送给大家,请全班齐读!

5.师再随机抽几个同学回答,总结出“珍惜时间”、“好好学习”、“诚实守信”等等。

6.师:现在老师发给大家每人一张“梦想卡片”,请你们把自己的梦想写在上面,用手中的彩笔把它设计得更加漂亮!

(生写梦想,画梦想)。

7.师:让我们把各自的梦想放飞在我们班级的梦想墙吧!(事先布置出一块梦想墙,让学生把卡片粘贴在上面。)。

8.师:多么美好的梦想啊!我们要怎样把它们变成现实呢?(有相似梦想的同学分组进行讨论,再派代表上台说。)。

9.师:孩子们,你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛,伟大富强!

四、总结鼓励。

师:梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想成为一个“梦”而已,我们要用自己的实际行动来证明:我的未来不是梦!

(播放歌曲《我的未来不是梦》,师生齐唱。)。

今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束!

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇十二

主持人:田欣雨()。

主办:六(3)中队。

主题:《五一劳动节》。

(《我们是共产主义接班人》)歌曲。

田:当温润的春雨滋润着整个校园,

徐:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;。

田:付出一份真诚,打造一个爱的世界;。

田:送去一片笑容,愿我们永远同行!

徐:在这万物复苏的季节里,

田:在这朝气蓬勃的日子里,

合:红领巾广播又和大家见面了!红领巾广播稿植树节田:我是六(3)班的田欣雨。

优秀红领巾劳动章内容范文(13篇)篇十三

为庆祝中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

二、活动过程。

主持人a:二年二班“红领巾心向党”班队会现在开始!

请各小队整队,报告人数。

全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。

请全体队员坐下。

(一)分组诗朗诵《党在我心中》。

主持人a:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。

主持人b:星星给我梦,火炬给我爱,

齐:亲爱的党对我们最关怀。

a:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党90周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧!

b:先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。

党在我心中。

(一组)。

诞生于南湖游船,

犹如天际升起的朝阳。

历经沧桑的祖国,

如同沉睡的雄狮,

在您耀眼的光芒下,

猛然睁开了双眼。

(二组)。

秋收暴动的长缨,

八一起义的枪声,

井岗山头的号角,

万里长征的战歌,

党啊我亲爱的母亲,

您高擎镰刀斧头的旗帜,

率领中华儿女奋勇向前。

(三组)。

遵义会议的曙光,

抗击日寇的胜利,

西安事变的调和……。

党啊,我的母亲,

您用超常的智慧,

挽狂澜,拯万民,定国运……。

(四组)。

国共的几度合作,

统一战线的形成,

工农红军的改编……。

党啊,我的母亲,

处处显示您:

博大坦荡的胸襟,

酷爱和平的真诚。

(五组)。

历史的车轮滚滚向前,

谁也无法阻挡,

党啊,我的母亲,

您以非凡的魄力,

率领百万雄师,

过大江,追穷寇,缚苍龙,

把五星红旗升起在祖国的上空。

(六组)。

党啊,我的母亲,

您生命旅途的每分每秒,

都凝聚着蓬勃生机。

您沾满尘土的汗水,

浸透了祖国的每一寸土地。

您披荆斩棘,

从希望走向新的希望。

(七组)。

建三峡,抗洪魔,收港澳,

党啊,我亲爱的母亲,

您用慈母般的情怀,

温暖着普天中华儿女的心田。

党啊,我亲爱的母亲,

您用坚强的臂膀,

维护了祖国的统一,民族的尊严。

(八组)。

而今,

您依然精力充沛,雄风犹在,

率领着亿万中国人民,

演奏着改革开放的交响曲。

从东海到西藏,

从南沙到北疆。

党啊,我的母亲,

在您英明正确的指引下,

我们正唱着春天的故事,

昂首跨越新的世纪。

(全体合)。

党啊,我们的母亲,

在您90岁生日来临之际。

作为您的儿女,

我们向您表示。

——最热烈最诚挚的祝贺。

无论何时何地,

您永远是儿女心中。

——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。

党啊,我们的母亲,您永远在我们心中。

(二)小合唱《没有共产党就没有新中国》。

主持人a:有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;

主持人b:有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;

主持人a:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党;

主持人b:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党,

主持人a:是党,推翻三座大山,人民才尝到翻身的喜悦;

主持人b:是党,领导改革开放,富裕才走进百姓生活;

主持人a:是党,倡导西部开发,戈壁才崛起新城座座;

主持人a:是啊!没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,

主持人b:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。

主持人a:请欣赏小合唱《没有共产党就没有新中国》。

(三)“双百”人物知多少知识竞赛。

a:从中国共产党诞生到新中国成立,在缔造新中国和建设新中国的历程中,涌现出无数的英模。

b:今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物,重温一段段感人的英模事迹。

念。

a:请听题:

1、有谁能说出“双百人物”的准确含义?(100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。)。

2、中国革命先驱、杰出的无产阶级革命家、政治活动家夏明翰在被国民党反动派杀害前,写下一首气壮山河的就义诗。谁会背诵这首诗?(砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。)。

3、在100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物中有这样一位加拿大医生,在抗日战争时期,他不远万里来到中国,成为八路军前线的一名战地医生,出入火线救死扶伤。在一次抢救伤员时左手中指被手术刀割破,后来给一个外科传染病伤员做手术时受感染而转化成败血症,医治无效,不幸以身殉职。请问他是谁?(白求恩大夫)。

4、在100位新中国成立以来感动中国人物中,有一位参加抗美援朝战争的志愿军,为了救一名朝鲜落水儿童而英勇牺牲。你知道他是谁吗?(罗盛教)。

5、在我们内蒙古大草原,有这样一对小姐妹,她们为生产队放羊时遭遇暴风雪,为不使生产队遭受损失,两人始终追赶羊群,直至晕倒在雪地里。因为严重冻伤,二人都做了不同程度的截肢。由于她们的英勇事迹,被誉为“草原英雄小姐妹”。同学们,谁知道这对小姐妹的名字是什么?(龙梅玉荣)。

6、在100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物中,有一位是中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》的作者,你知道他的名字吗?(聂耳)。

7、在100位新中国成立以来感动中国人物中,有一位杰出的科学家、中国“两弹”元勋,被称为“中国原子弹之父”。你知道他是谁吗?(邓稼先)。

8、她5岁患脊髓病导致高位截瘫,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,自学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。先后翻译了数十万字的英语小说,编着了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她被誉为“当代保尔”。你知道他是谁吗?(张海迪)。

9、建国以来贡献最大的农学家,被誉为“杂交水稻之父”的水稻育种专家是谁?(袁隆平)。

10、有这样一个品学兼优、意志坚强、机智勇敢的男孩。他是5.12汶川大地震年龄最小的抗震救灾英雄少年、北京奥运会开幕式与姚明共同率领中国代表队步入鸟巢的国旗手。同学们,你们知道他是谁吗?(林浩)。

(五)小合唱《少年少年,祖国的春天》。

a:千言万语颂不完我们对党的赞美,

b:千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

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