2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)

时间:2025-02-06 作者:LZ文人

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2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇一

为了加强学生工作的管理,规范学生的请销假行为,特制定本制度。

1、请假分事假、病假、公假三种。事假,因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假,一般情况下不得请事假;病假,因身体健康原因无法按时上课而提出的请假;公假,因参加学校安排的重大活动,并经有关领导批准证实后确无法按时上课而提出的请假。

2、学生因并因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理书面请假手续,否则按旷课处理。

3、学生请假,原则上需学生家长到校或打电话与班主任联系,以说明原由。并且,学生到家后需打电话确定到家。

4、考试期间,除病假外,一般不得请假。如必须请假,不论时间长短,均须报学校审批,同意请假后方准予参加缓考。

1、请假条由班主任负责管理。请假的同学应到班主任处领取请假条,并按要求由班主任如实填写。

2、学生请假,应事先本人写请假条,说明请假的原因和时间,请病假需有班主任或医院有效证明。请事假要有充足理由,一般应从严掌握。请假条填好后,班主任签署意见。

1、一天以内的请假,由班主任审批;。

2、二至五天以内的请假,由教导主任审批;。

3、一周以上的请假,由校长审批;。

4、班级干部一律没有准假的权利。

1、学生因急事而无法事先请假的,应在一天内由学生家长代为办理补假手续。补假期满,不能销假者应事先办理续假手续。

2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校,逾期不归者必须持有效证明办理补假手续,否则按旷课处理。

请假期满,返校后必须及时到班主任处销假,否则超过准假时间者,按旷课论处。

1、学生请假,如果学生以欺骗手段请假,被查出,则取消该生的请假资格,并追究相应的责任。

2、学生请假2天以上的,在教务处领导没有同意,班主任已经同意的情况下,学生不准离校,必须按正常时间上课。如果不来上课,则要追究相应的责任。

4、所有学生、班干部、班主任等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。

七、本制度由学校负责解释。

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇二

1.请假前必须先写申请书,写明请假原因(请病假,必须有校医或医院开具的`证明)、请假时间,需要离开学校的,必须经家长同意。

2.正副班主任、级部领导或学校领导根据学生所写申请书,与家长核实后,方可批假。

3.请假2天以内的由正副班主任审批,正副班主任因事不在学校,由级部管理人员或德育处审批。请假2天以上至3天(含3天)的由年级部领导或德育处审批,请假3天以上的由德育处或校级领导审批,不符合上述规定的请假手续一律无效,请假超过一个月以上的,必须办理休学手续。

4.请假学生必须认真填写三联请假条,若要请假离校则必须将请假条交一联至宿舍值班室,另将校章和另一联请假条交至校门值班室,方可离校。

5.请假期间需要续假的,必须经过家长同意,由家长向正副班主任续假(续假超过2天的必须上报级组并由级组审批,超过一周以上的必须上报德育处并由德育处审批)。未经准假,擅自延长请假时间的,一律按旷课处理。

6.请假结束返校后,必须到班主任处销假。

7.制造虚假请假条或冒充正副班主任、级部领导、学校领导签名的以及欺骗宿舍管理员和校门门卫的,一律按旷课或是擅自离校处理。

8.每位学生每学期请假离校的次数不得超过3次(不含3次)。请假次数必须记录到学生的学期综合鉴定表中。

9.请假条必须规范填写,字迹要清晰,存根要保存好。

10.请假条由学校统一印制,正副班主任可到德育处或级部处领取。请假条要妥善保管,如果因工作失职导致请假条遗失,造成严重后果的,将依法追究相关人员的责任。

11.学生请假离校要遵守《广附江东中学学生进出校门管理规定》等相关管理制度,违反《广附江东中学学生违纪处分条例》的予以扣分、处分。

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇三

1、因故不能参加早操、课间操、上课、考试、考查、自习、政治学习、实习实验、集会、义务劳动、清洁卫生以及规定必须参加的集体活动。

2、晚上需要在外(包括在家)住宿者(走读除外)。

1、学生请假必须事先写出假条(疾病或紧急情况除外),说明请假事由和请假时间(包括起止时间)。

2、学生因病请假,应凭县级以上医院病假证明等有效证件。学生一般不得请事假,如遇特殊情况确需请假者,应提出正当理由或证明,否则不予准假。任何部门和个人都不得随意抽调学生办公事或私事,确需抽调者必须经学生科同意,报请校领导批准。因学校公事请假时必须有学生科的公假通知单,如没有学生科公假通知单或伪造证明及无正当理由请假,一经查出,除作旷课处理外,视其情节给予纪律处分。

3、学生请假在一天内由班主任批准;三天内由班主任签注意见,学生科批准;三天以上的须由班主任、学生科科长签注意见,分管副校长批准,学生干部和学生一律不能批假和代人请假。

4、上课期间任课教师可准其在授课时间内(一般2学时)的假,凡期中、期末或遇考试考查等考试期间请假的,还须经教务科同意。

5、学生请假获准后,应将请假条交班学习委员存查。凡请假一天以上由学生科批准登记后通知到班,班考勤干部必须将其假条粘贴在考勤簿上。

6、学生请事假必须经批准后方能离校,不得离校后委托他人代假或补假,否则按旷课处理。

7、学生请病假后,必须在学校或在医院治疗、休息,未经批准不得离校和返家。

8、不具备上述请假程序要求时,即视为旷课。

1、学生请假期满后,应向班主任和学生科销假,否则作无故超假论处。

2、学生请假期满后应按时返校,如遇特殊情况需续假时,应事先用可靠方式(电话、电报)告之班主任或学生科,回校时须持有效证明到班或学生科补假,否则作旷课处理。

3、凡假已满未按时返校者,事前未申请续假或虽申请续假但未获准者,均为超假而作旷课处理。

凡家未在主城区的学生,周末及其他时间不得外宿。如必须外宿者,应用书面假条向班主任请假。无论主城区内外的学生,连续外宿两夜及以上者须经学生科批准(走读生除外)。

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇四

为加强并规范对学生的管理,保障学生安全,特制订本制度,希全体学生遵照执行。

一、学生请假一般由本人或监护人亲自履行,非特殊情况不准请他人代交假条。请假条需得到班主任签字后方可离校。

二、一般情况要做到事前请假,学生因病、因事请假,必须出具书面请假条,且一人一假条,不得多人共用请假条。

三、急病或特殊情况来不及办理请假手续的须电话向班主任及校长请假。

四、学生在放假返校时因病、因事不能按时到校,应由监护人向班主任或学校办公室告诉事由请假。

五、学生在校上课期间除因病外,一般情况不得请假缺课出校,如有监护人陪同离校办事可由监护人陪同请假,且一样需要书面请假条。

六、学生在校上课期间因事回家,需由监护人书面告知请假事由写好请假条,非直系亲属的重大事项一般不得请假。

七、学生在上课期间中途书面请假后得到批准后独自回家的,应在安全抵家后向班主任老师报平安,未报者班主任老师应主动与其监护人联系。

八、请假条应格式规范,注明请假事由,出校时间及回校时间。应交请假条一式二份(一份交班主任,一份交值日教师处)。

学期结束后,班级将对出勤情况作统计,计入本学期学生素质评价报告单,对严重旷课者将根据情况予以严肃批评。

附:请假条格式。

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇五

为严肃校规校纪,维护正常的教学秩序,树立良好的学习风气,提高我院学生培养质量,结合我院实际情况,特制定本制度。

第一条本制度适用于天津职业技术师范大学经济与管理学院在校全日制本科生。

第二条除国家法定节假日外,本院学生凡因事、因病、因公或其他特殊原因不能按时参加课程学习、实习等相关培养环节或离校外出,应事先办理请假手续,否则按旷课处理。

学生平时应坚持在学校学习,不得随意离校;寒暑假和节假日期间,必须按学校规定的时间,不得提前离校或推迟返校,因故需提前离校或推迟返校者,须先办理请假手续,否则按旷课处理。

第三条学生请假分为以下两类:

(二)事假:因私人或家庭亲属的重大事件无法按学院规定时间上课而提出的请假,一般情况下不得请事假;因参加省、市、学校及学院开展的重大活动,并经有关院领导证实后确实无法按时上课而提出的请假。

第四条节假日前后、实习及军训期间,除本人重病或有重大事情,经核实后可以请假外,其他一律不予准假。(注:节假日回家的同学,请提前买好往返车票,以类似买不到车票等理由的请假一律不予以准假。)

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇六

为了加强学生安全管理,确保教学正常秩序,规范学生请假行为,根据学校有关规定,结合我院的具体情况,特制定本规定。本规定适用于我院按照国家招生政策和规定录取的接受学历教育并取得学籍的各类学生。

一、请假规则

1、请假分事假、病假和公假三种。事假,因家里发生重大事情需要临时返家而提出的请假,需家长通过电话或提供书面函件作为证明。病假,确因重大疾病或身体不适无法按时上课而提出的请假,请假时需提供医院的证明。公假,因参加学校、学院重大活动无法上课而提出的请假,由学院学工办统一出具证明。

2、学生请事假、病假、公假时,必须办理请假手续,否则请假无效。

3、考试期间,除病假外,其它情况一般不得请假。若必须请假,不论时间长短,需上报学校本科生院审批,同意请假后方可。

4、专业小课请假需经专业老师同意后由专业老师电话或短信确认,至辅导员处签写假条并经辅导员签字;其他课程请假须经任课老师与辅导员同时同意后,方可签写假条并经辅导员签字。

二、请假手续

1、请假条由辅导员负责管理,每个班级单独一本请假条,班级之间不可混用。

2、请假的同学首先到辅导员处领取假条,并按要求填写,然后经辅导员签字并盖学院团委章后方有效。

3、批准后,假条由所在班级的学习委员负责保管,并统一上交授课老师(如涉及多门课程则需由学习委员负责分别告知各门任课老师)。

三、请假权限

1、三天以内的请假,由相应的辅导员审批。

2、三天以上的请假,由党委副书记审批。

四、补假、续假、销假

1、学生因急事无法及时去办公室请假,或者党委副书记与辅导员无法及时为其签字的,需亲自电话给相应辅导员说明情况,并在请假时间结束后及时补写假条。

2、学生在请假期满后需延续请假时间,必须在假期内办理续假手续,由本人打电话向辅导员或副书记解释原因,并获得批准,否则超出原请假时间的,按旷课论处。

3、请假期满后必须及时到相应的辅导员或副书记处销假。

五、其它

1、学生请假理由必须真实,对弄虚作假,编造理由的,按学校规定追究其相应的责任。

2、上课期间,学生因病、因事临时请假,需直接向当堂任课老师请假,任课老师视具体情况是否批准,超过当次课程上课时间的,必须另行向辅导员或副书记请假。

3、若学生违反请假制度造成缺课的,按旷课处理。旷课数按相关时段内实际所上课数计算,并根据学校相关规定对旷课学生予以相关处分。

4、本规定自院务会议通过之日起生效。

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇七

为了维护学校正常的教学秩序、形成良好的学风、校风,加强学生的管理工作,规范学生请假行为,强化学生纪律意识,保障学生的人身安全,我校对学生请假作如下规定:

一、请假规则:

1、请假分事假、病假两种。事假,因私人或亲属的重大事件无法按时上课而提出的请假,一般为请事假;病假,因身体健康原因无法按时上课而提出的请假,请病假须提供乡级以上医院的诊断证明。

2、学生因病、因事等原因不能按时上课,必须先办理请假手续,否则按旷课处理。

3、学生因急事无法事先请假的,应由学生家长电话通知学校,学生返校后办理补假手续。

二、请假程序:

1 、请假条由班主任负责管理。

2 、学生请假,由学生本人写请假条,说明请假的原因、时间和乘座何交通工具离校。请假条写好后,班主任签署意见。

3、班主任签署意见后上交政教处,登记后领取“临时通行证”经门卫处检查后出校门。

三、其它:

1、如果学生以欺骗手段请假,被查出者,取消该生的请假资格,政教处并追究相关的'责任,并加以严处。

2、学生请假班主任一定与家长联系,证实学生请假情况是否属实,特别是寄宿生,班主任一定查清学生是否按时到家。

3、学生请假原则上每班每天不超过三人,特殊情况可以例外。

4、学生请假与文明班级量化考核挂钩。

桃水完小政教处

一、请假条由政教处统一发放到闻老师处,请假均需要先到闻老师处领取请假条,填写完毕,经闻老师批准,方可请假。

二、因故不能自我来请假或来不及请假的,由家长到闻老师处签字请假。 三、学生事假应持有家长证明书,病假应持医疗单位证明。一天以内由闻老师审批,三天内由政教处审批,三天以上由校长室审批。

四、各班考勤员必须记录每天上课、自修和其他集体活动的出勤情况。周五下午将考勤表送交政教处,周一早上领取。

五、请假表一式两份,闻老师与值周处各留一份。

为规范学校管理,严格请假制度,培养学生良好的组织纪律性,特制定本制度。全校学生必须严格遵守,请广大家长予以支持。

一、请假规则及程序

1、学生原则上周一至周五不允许请假外出。有特殊情况(如生病,家有急事等)方可请假外出。

2、学生请假需到班主任处领取学校印制的请假条,班主任必须打电话与学生家长联系核实情况真实性,然后认真填写请假条,班主任和(住宿生)生活老师签字后由德育副校长或综治主任审批方可外出;外出时将请假条交由校门口值班人员核对存档。

3、住宿生请假,学校的住宿生周五下午回家,必须在班主任处领取请假条、德育处签批后,方可离校。周日晚6:00前必须返校。

4、在上课期间生病要回宿舍休息的同学,需由医生证明、班主任签字、德育处签批后,将假条交由宿舍生活老师方可进入宿舍。由生管老师安排休息,未经批准不得擅自离开宿舍。

5、学生请假在外,必须遵纪守法,注意人身安全,发生任何事故,由家长负责。

6、未经批准私自离校,学校将给予劝其退学处分。

二、准假权限

1. 两天以内的请假,由班主任审批。

2. 三天以上一周以内的请假,由德育处审批。

3. 一周以上的请假,由校领导审批。

4. 班级干部一律没有准假的权利。

三,销假

请假期满,学生返校后必须到班主任处注明返校时间,进行销假,否则准假时间者,按旷课论处。

所有学生、班干部、班主任、科任教师、宿管员、保安等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责,凡未负起责任的相关人员均按有关规定处理。

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇八

针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

二、做好宣传动员,实行联防联控。

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报。

新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇九

一、每位学生要自觉做到按时到校,不迟到,不早退,不无故旷缺课。

二、学生应严格遵守学校的作息制度,班主任老师不在校时,如有紧急事情可向值班领导或值班班主任请假。批准学生离校的责任人(班主任或值班领导)应通过电话等方式当天与家长取得联系。

三、有事、有病不能按时来校上课的,必须事先办理书面请假手续,特殊情况不能事先办理请假手续的,应由家长事先电话告知班主任,待回校的当天补办请假手续。

四、所有学生请假必须以德育处统一印刷的正规请假条为凭证,其他不合规范的请假条无效(特殊情况除外)。对弄虚作假者,一经发现,从严处理。

五、假条应由班主任与级部亲自管理,不得把假条存放在学生或学生干部手中。

六、请假程序:所有学生若在非正常离校时间离校,须事先填写学校统一印制的请假条(两联单),两联上均说明请假原因(请假时间准确到某时某分),两联上均须班主任或值班领导、教师签字,后将存根交给班长,将“门卫用”联交给大门保安,请假学生家长在门卫用“联家长签字处签字,完成程序后保安放行。班主任每日通过电话、飞信等方式联系家长确认学生请假事宜。

七、请假条应注明请假的学生姓名、班级、原因,对书写不详的假条作废处理。

八、班主任老师应严格把握请假制度,假条每条一人不许一条多人(学校统一活动例外),一条多人者只记一人。

九、学生因急病、急事来不及事先请假者,应通过电话由本人或监护人告知班主任或学校领导,经口头同意后方可准假,并及时持有关证明办理补假手续。

十、无家长到校接者任何学生不得离校,各班不得以任何理由私自安排学生外出购物、活动等,若出现问题一律由安排人承担。

十一、未经请假或请假(含续假)未获批准,擅自不上课或不参加学校规定活动者,以旷课论处,学生旷课以课堂学时统计。

十二、各班班长要将当天的出勤情况及时公示,并及时记录到班级日志中,妥善保管好请假条,并在每天上午第一节课前将当天同学出勤情况报班主任。

附:考勤公示:

十三、学生无故缺席,各班班长必须立即报班主任(或值班班主任);舍长每日晚自习时确认晚休人数,若在宿舍内发现无故未归者应立即报告宿舍办。

十四、学生一学期出勤情况应填入《学生素质评价手册》和学籍卡。

十五、学生出勤违反《博兴县第七中学学生违纪处罚条例》规定,将按照规定予以处理。

德育处

2015-9-1

1、正常上课期间禁止学生请假外出,特殊情况需请假离校者,必须由家长到校说明原 因并陪护,否则不准离校。

2、非上课时间,需请假离校的学生,必须办理请假手续,并通知家长后才能离校。

3、学生填写请假条,要写清原因、目的地、外出时间、返校时间、联系方式,经班主 任批准签名,并由学生家长签字后,才能离校。学生返校后要及时找班主任销假。

4、门卫室必须做好学生出入登记,未见学校开出的学生中途离校请假单,或无家长陪 护,不得让其离开校园,确保在校学生人身安全。

5、学生请假离校、节假日放假,必须按时返校,否则按旷课处理并按学生考勤管 理的规定给予批评教育。学生离校期间发生的一切问题,学校不承担任何责任。

6、学生请假期满还不到校的.,班主任要及时和家长联系,查清原因。并及时向教务处 报告,教务处必须登记。

7、班主任或相关人员未按上述制度执行,造成责任事故的,学校严厉追究相关人员的 责任。

1.学生提前离校,必须填写两联出门证并有班主任的签名,无班主任的签名门卫不得放行。

2.建立和完善相关的制度,通过日常的细致工作,防患于未然,最大限度减少事故的发生。

3.学生未来上学校方应通知家长。

4.学生应当按规定的放学时间离校,提前离校的,必须有班主任或者校长指定人员的签名。

5.学生应当到校而未到校的,学校应当及时通知学生的监护人。

西青道中学德育处

为了进一步加强我校学生的管理工作,培养学生良好的日常行为习惯,创造良好有序的校园环境,避免各类安全事故的发生,学校对住校生请假外出和通学生离校提出如下要求:

一、通校生进出校门必须刷卡,住校生双休外出必须向门卫上交请假条并刷卡,住校生周五离校必须在生活老师的“离校登记本”上签字并刷卡。

二、星期一至星期五原则上不准请假外出,如遇特殊情况,确实需要外出的,家长必须到校按时接孩子,并按学校要求办理请假手续,包括:1、由学生本人写好请假条2、班主任签字同意3、部门审批、登记后方可离校。

三、通学生下午放学离校时间:春季:4:50——5:30,秋季:4:20——5:00班主任下班前必须清校,所有同学都应该做到按时离校,按时回家。

四、通学生自行回家的,家长必须向学校出具学生自行回家申请。

五、平时学校对住校生实行封闭式管理,如果节假日、双休日需要外出的,家长必须向学校出具学生自行回家申请或周六、周日学生外出申请,各部门留档上报。

七、住校生外出必须三人以上结伴出校,三人中应至少有一人具备通讯工具,同时三人中必须选出一名小组长,负责外出纪律、安全,并集体返校。如需单独外出必须家长接送。

八、学生外出请假必须写明请假具体事由,请假时间,前往具体地点,并各自签好自己的姓名,不得代签,返校后及时在门卫处销假,并到生活老师处销假。

九、对于未按时返校的学生,将做相应的处罚:30分钟以内,一次取消一月外出资格,两次取消一学期外出资格,对返校迟到30分钟以上的学生,直接取消外出资格,并扣除操行分10分,同时对未按时返校的学生,按每人次扣0.2分与班级周流动红旗评比挂钩。

十、住校生双休日返校时间为周日下午4-5点,不得提早到校和延后到校,违者按每人次扣0.1分与班级周流动红旗评比挂钩。

十一、周六、周日自行外出制度,只针对18周岁、具备一定行为能力的初高中低视力学生和聋哑学生。全盲学生外出必须有健全人陪伴。

十二、短训班按短训班请假外出管理制度执行。

十三、未尽事宜,包括条例调整按补充规定执行。

成都市特殊教育学校德育处

2015年9月24日

1、正常上课期间禁止学生请假外出,特殊情况需请假离校者,必须由家长到校说明原因并陪护,否则不准离校。

2、非上课时间,需请假离校的学生,必须办理请假手续,并通知家长后才能离校。

3、学生填写请假条,要写清原因、目的地、外出时间、返校时间、联系方式,经班主任批准签名,并由学生家长和门岗保安签字后,才能离校。学生返校后要及时找班主任销假。

4、保安室必须做好出入登记,未见学校开出的学生中途离校请假单,或无家长陪护,不得让其离开校园,确保在校学生人身安全。

5、学生请假离校、节假日放假离校,必须按时返校,否则按旷课处理并按学生考勤管理的规定给予批评教育和纪律处分。学生离校期间发生的一切问题,学校不承担任何责任。

6、学生请假期满还不到校的,班主任要及时和家长联系,查清原因。并及时向政教处报告,政教处必须登记。

7、班主任或相关人员未按上述制度执行,造成责任事故的,学校严厉追究相关人员的责任。

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇十

学生在校学习期间,应集中精力,努力学习,争取做到不请假,不缺席;因病、因事必须请假时,应按照有关规定及时办理请假手续,经批准后方可离校或回学生寝室。

1、学生因病请假,必须持校医务室或医院诊断证明方可办理请假手续。有病外出就医,必须出示校医务室的建议书,否则不予批准外出就医。

2、学生因事请假应从严控制,一般不予批准,特殊情况下请假人如具有充足理由方可酌情准假。所有学生请假必须以政教处统一印刷的正规请假条为凭证,其他不合规范的请假条一律无效。请假的学生必须到班主任处备案,否则以旷课处理。

3、学生请假必须先填写请假条,假条应包括以下内容:请假理由、请假时间、请假离校者应写出家庭联系电话及住址。

4、除特殊情况外,学生请假必须由本人亲自办理请假手续,不准其他学生代为请假;禁止采用“先斩后奏”的方式请假,不论是否有正当理由,凡是事先没有办理请假手续,事后一律不予补假。

5、对于紧急情况请假,离校前学生本人必须先打电话征得班主任同意,由班主任代理请假。

6、学生请假期满,因故仍不能到校上课或参加活动,必须在原批准假期限结束前办理续假手续,否则按照旷课论处。如遇学校放长假,学生因故不能按时到校,没有续假且不按期返校者,视情节轻重给予纪律处分。

7、凡不办理请假手续或请假未准擅自离校或不参加学习、劳动、活动等的学生按旷课处理,并加重一级处理。

8、学生考勤由各班考勤委员负责,凡学生上课迟到、早退、请假、旷课,各班考勤委员必须认真进行登记,并把每周登记情况向班主任汇报。班主任要经常对班级的出勤情况进行检查,节假日前后要进行重点检查。

9、学生请假理由必须真实,严禁弄虚作假,撒谎伪造,请假时间不能涂改,对有此类行为者,要责令其做公开检讨,严重者给予纪律处分。

10、凡请假学生,返校后均到班主任消假,不消假者作缺勤处理。因特殊原因须延长假期者,由本人申请续假,经政教处批准后方为有效,不得事后补假,否则旷课论处。

1、必须写出书面假条,注明请假的起止时间及原因。

2、因生病不能坚持学习必须经校医及班主任同意,签字后方可,如须拿取个人学习物品须经班主任同意、签字方可进入。

3、寝室管理教师只有见签字条后,方可允许学生回寝室休息或拿取物品,并且严格按()请假时间进行操作。

4、上课期间,学生回寝室,寝室管理教师应做好安全教育以及登记等项工作。

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇十一

一、 学生必须按规定的时间。按时上课、上自习和晚自习,参加实习和实验、参加会议和集体活动,不得无故缺席、迟到。

二、 以班级为单位实行考勤,由班主任指定专人负责考勤,考勤工作应做到真实全面。上课前应向授课老师报告缺席学生名单,数字和审批情况,下课后应将缺勤表交授课老师签字;会议和集体活动缺勤名单应提前报告班主任,并由班主任在缺勤表上签字。

班级学生考勤情况每周汇总一次,填写缺勤统计表,经班主任审查签字后,连同日考勤表一起报学生处。各班考勤情况与下周一在全校公布。

三、 学生考勤按学时统计,每天出勤10节计算。其中,上午4学时,下午3学时,晚自习2学时,两操各0.5学时。各类考勤中,迟到、早退按次数统计,累计三次按旷课1学时处理。学生学期中请假、缺勤时间,如遇节假日,在统计上累计计算。

四、 学生因病、事缺席必须办理请假手续,凡未经批准或未经请假,请假手续不符、超假均按旷课处理。

学生请假须按下列审批程序和权限办理:

1、 班级请假人数累计不得超过班级总5%,特殊情况必须报学生处审批。

2、 学生请假,须持有效证明。开学时因病请假,应由家长来函说明原因,并符医院诊断意见,由班主任代为办理;在校学生因病请假,应持有校医务室或市级医院病历证明方予办理。

3、 学生在学习期间,一般不得请事假,因家庭情况需请假回家,须本人书写假条办理请假手续,家长(父母)来电同意后方可请假。他人代办一律无效。凡在本市内处理的事宜,一律不准假。

上由班主任、学生处签署意见后,由分管校长批准。周末请假外出时,由值班老师审批。如有特殊原因需要请假两天或两天以上者需班主任审查,办理相关手续方可执行。

5、 学校考试期间一般不准请假。特殊情况需要请假,须由班主任签属意见,由本人同时向学生处申请,经批准后方可执行。

7、 经家长申请、学生处批准的走读生。早晚自习不考勤,不做缺勤处理;其余市内的.学生须经班主任同意方可回家住宿,周日晚自习上课前返校。

8、 正常上课期间学生请假获准后,应将请假条交-班级考勤班长。请假期满时:一天内假向考勤班长销假;一天以上假向班主任销假,考勤班长应于当日考勤表上注明销假时间,未履行销假手续视为无效,按超假处理。

9、 学生假期满后仍不能正常参加学习、集体活动者,可办理续假手续,续假手续与请假手续相同,时间累计计算。

学生处

2015年3月

为了进一步规范学生考勤与请假工作,维护学校正常的教学、生活秩序,加强对学生旷课、迟到、早退、病假、事假考勤和病假、事假审批权限的管理,结合我校实际情况,特制定本规定。

一、学生上课、实验、实习、实训、军训及学校规定必须参加的教学活动、学生活动等均须考勤。

二、考勤项目为:旷课、迟到、早退、病假、事假。学生必须参加班、团活动以及学校组织的各种集体活动,如无故缺勤,按旷课处理;未经批准,擅自离校的考勤按学籍管理有关规定执行。

三、学生考勤由班长执行。班长每日将本班学生考勤情况登记在《班级工作日志》内,于周末交学生会进行统计。

四、学生请假及证明规定

1. 学生请假分为事假、病假二种。

2. 事假:须有家长或监护人或其它有力证明。

3. 病假:由医院出具证明。

五、学生请假手续及准假权限规定

1.学生的各种请假都必须携带有关证明和请假条,请假条须说明请假事由及请假起止日期等,假满必须销假,否则按旷课处理。

2.准假权限:

请假一天以内,由班主任批准;二至三天假,由学生处批准;四至七天由主管领导审批,八天以上由校长审批。

3.考试请假、学期注册请假按照学籍管理有关规定执行。

六、学生请假的几项规定

1.请假证件如有伪造者,按有关规定处理。

2.请假人须亲自办理请假手续,因病情严重或遇有其他因素无法到场,可由父母、亲属、班干部代办。

3.先行离校回家,而后由家长来函来电请假者,不予准假。

4.假满后,如不能如期销假,需续假者应向准假部门申请续假,续假者在假满回校后到学生处办理销假手续,并出具续假证明,否则按旷课处理。

5.假内,如提前返校,应及时学生会办理销假手续。

七、一学期内,学生旷课累计达一定学时数者,根据学籍管理有关规定处理。

八、班长必须严格考勤,如若弄虚作假,视情节轻重,按《学生纪律处分规定》处理。

九、本规定由学生处负责解释。

学生处

2015年9月1日

为了加强对学生的管理,严格要求学生,防止学生随意请假,而发生安全事故,结合我校实际,特制定学生请假制度。

2.学生请假须提交书面申请,清楚地写明请假的缘由、期限、本人联系电话、家长联系电话等,并须向学校保证在请假期间严格遵守学校的校纪校规、遵守国家的法律法规、注意自己的人身财产安全、按期返校。

3.学生外出请假条一式两联,用黑水笔填写,第一联留存班主任处,作为学生请假存档依据。凭第二联出校门,并将第二联留保卫处,请假期限届满,学生到保卫处销假进校,并按时回校向班主任报到、销假。

4.对学生提出的请假的申请由班主任与当事学生的家长联系,了解学生请假的真实性,一天以内(包括一天)的假,由班主任审批;请一天以上三天以下的假(包括三天),先由班主任审查,然后由政教处审批,三天以上先由班主任审查,然后由政教处审查,最后由学校副校长审批。任何学生不得代班主任签字,如发现学生代签,作违纪处理。

5.门卫核对学生请假条,填写出门和进门时间,并留存请假条第二联,以备核查。

6.对违反规定、不服从管理、无理取闹者,将按校纪严肃处理。 付:安龙职业技术学校学生请假条模板。

安龙职业技术学校 

2015年9月1日

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇十二

各地各校要认真落实高校、中小学校、托幼机构的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》要求,逐一落实疫情防控措施。在继续落实“错时、错峰”返校原则基础上,按照“一校一案”的要求,科学制定秋季开学方案,周密安排学生返校报到,安全有序推进秋季开学工作。要提前做好消毒剂、口罩、手套、洗手液等防疫物资储备。严格防范境外疫情输入,目前尚在境外的外籍师生,未接到学校通知一律不返校、新生不报到。

二、加强人员健康监测。

各地各校要督促指导教职员工和学生做好自我健康监测,开学前14天和开学后14天每日连续进行体温测量,记录健康状况和活动轨迹,并如实上报学校,发现异常情况要立即逐级上报。教职员工和学生入校时严格进行体温检测,查看行程码、健康码,确保入校人员身体状况健康。各地各校要精准做好有中高风险等级地区旅居史的来(返)赣州教职员工和学生的健康管理服务,返校前须向学校出示7天内的核酸检测阴性证明,并返校时要在学校所在地进行7天(从入赣开始计算)居家或集中隔离医学观察,并进行新冠病毒核酸检测阴性者方可入校工作学习;对无法提供上述核酸检测阴性信息的人员,到达赣州后立即开展核酸检测,等候期间实施相对集中隔离医学观察,检测结果阴性者,可转为学校所在地居家医学隔离观察14天(从入赣开始计算),并进行新冠病毒核酸检测结果阴性者,方可入校工作学习。

要督促教职员工和学生做好返校途中的个人健康管理,在公共交通工具上全程做好个人防护,尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医排查。要重点做好毕业年级学生健康管理的对接工作,毕业年级学生录取前由原所在学校负责监管,录取后由对应的录取学校负责监管,确保所有学生健康管理无盲区、全覆盖。

三、强化健康宣传教育。

各地各校要认真落实《赣州市中小学健康促进行动实施方案》,科学普及健康知识,将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,持续组织开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动。开展健康促进学校创建活动,增强师生的健康意识和健康行为,掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯。要重点关注学生视力、心理等问题,为师生提供心理健康咨询服务。

四、开展校园卫生整治。

各地各校要深入开展新时代校园爱国卫生运动,加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,室内保持通风换气,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。要开展校园环境卫生大扫除,彻底清除积存杂物、废弃物、卫生死角。落实《赣州市学校生活垃圾分类与减量工作实施方案》,做好生活垃圾清理、分类和投放,保持校园整体环境干净、整洁。

五、加强食品安全管理。

各地各校要加强食材采购、存储、加工和销售等环节安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。要重点排查食堂储存的进口食品和冷链食品,在进行新冠病毒核酸检测结果阴性且能确保安全的前提下制作、食用以上食品,食堂在采购、加工食品原料时原则上尽量减少进口及国内有疫情地区的冷冻肉类及海水产品等冷链食品。要做好食堂从业人员的知识培训、健康管理、个人防护等工作。

六、落实疫情防控责任。

各地各校要严格落实属地管理责任、部门监管责任和学校主体责任,依法依规做好秋季开学疫情防控相关工作。市教育局将组织人员对各地各校开学准备情况进行督导、检查,及时发现疫情防控和学校开学过程中存在的问题并进行有效整改;对在校园疫情防控和秋季开学工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为以及弄虚作假等问题,严肃查处并问责。

各地各校开学后要根据疫情防控形势,按照省、市有关要求,严格属地管理原则,适时调整疫情防控措施,既要避免麻痹大意,又要防止过度防控,统筹推进疫情防控和教育教学工作,做到“两手抓、两不误”。

2023年公立学校学生请假制度大全(13篇)篇十三

为加强住校生管理,特制订住校生请假制度。

一、请假回家的同学要向班主任写好请假条,班主任同意签字后方可回家。班主任把请假条交值日教师,由值日教师告知生活指导并把学生的请假条交生活指导老师保管。生活指导老师作好登记。

二、住校生原则上在学校蒸饭吃饭。如果有特殊情况要求外出吃饭的,向生活指导请假。凭请假条进出校门。回校后把请假条交生活指导登记注销。

三、住校生有事要到同学家去的,要父母同意并电话告知班主任。

zz镇小学

为了维护学校正常的教育教学秩序,确保学生学习生活、学校的管理正常进行,现根据《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求和学校的具体情况,特制订如下制度:

时间生病或有特殊紧急的事情要处理,必须向班主任请假。 2、学生因事、因病不能按时到校上课和参加活动,事先必须履行请假手续。请假时应持有家长签字的请假条。如遇特殊情况,不能事先请假,学生家长应来校请假或电话告知班主任学生缺席原因。

3、学生请事、病假,一天以内由班主任批准,三天以内报教导处批准,七天以内由校长批准。班主任每天早上清点班级人数,如有学生缺席应及时与家长取得联系,了解缺席情况,如无法联系或学生病假、特殊情况请假三天以上,班主任应对其进行家访,了解学生请假情况 。

4、每天的值日老师必须查明学生请假情况,并在学校日志上详细记载好。

5、寄宿生请假离校必须由家长来校接学生,并打好请假条,

由班主任老师(或当天辅导老师、行政值日老师)和生活老师在请假条上签名后方可离校。

6、生活老师必须确认家长来校接寄宿学生,方可在请假条上签字,并及时登记。并在第一节晚自习时通知各年级辅导老师,辅导老师在晚自习作业记载上登记好。

7、班主任或辅导老师必须确认生活老师在请假条上已签名,方可签名,并及时上报行政值日。

8、学生请假期限已满到校上课时必须销假,学生请假期限已满,但仍需治疗或特殊紧急情况未处理完毕的,必须续假。超出请假时间,无故不按时返校者,视情节轻重,按迟到旷课论处;情节严重者,按学校规定予以纪律处分。 9、学生无论任何情况,绝不允许私自离校,一经发现立即通知家长,且在校外发生的任何事故由学生及家长承担责任 。

10、如因执行本制度不力,造成不良后果,学校将追究有关人员责任,并严肃处理。

文明小学

2012年4月 5日

为进一步加强学生管理,及时掌握学生情况,防止意外事件发生,要求学生按时到校上课,参加学校和班级的各项活动,不无故迟到或早退,不旷课缺席,做到有病有事先请假,办好请假手续。

一、请假手续:

1、请假要逐级审批。病假须有医生或家长证明,事假有家长证明,并写好请假条。一天以内由班主任批准,一天以上三天以内由大队部批准,三天以上由校长批准。

2、若遇特殊情况,须通过适当途径及时向班主任老师请假,并及时补办请假手续。

3、原则上不同意除学生家长或监护人以外的人员来校请假并带走学生。

二、旷课、缺席的处理规定:

1、未经请假或请假不准而不参加学校的学习或活动的.,作旷课处理。

2、对无故迟到、早退或旷课的学生应给予批评教育或必要的纪律处分,并及时通报家长。

三、关于请假学生的补课:

学生办理正常请假手续并或批准的,任课教室应在假后及时为学生补上所误的课。

学生必须按时到校,参加学校和班级的各项集体活动,不得旷课,不得无故迟到或早退,因病因事必须事先办好请假手续。

1、正常上课期间禁止学生请假外出,特殊情况需请假离校者,必须由家长到校说明原 因并陪护,否则不准离校。

2、非上课时间,需请假离校的学生,必须办理请假手续,并通知家长后才能离校。

3、学生填写请假条,要写清原因、目的地、外出时间、返校时间、联系方式,经班主 任批准签名,并由学生家长签字后,才能离校。学生返校后要及时找班主任销假。

4、门卫室必须做好学生出入登记,未见学校开出的学生中途离校请假单,或无家长陪 护,不得让其离开校园,确保在校学生人身安全。

5、学生请假离校、节假日放假,必须按时返校,否则按旷课处理并按学生考勤管 理的规定给予批评教育。学生离校期间发生的一切问题,学校不承担任何责任。

6、学生请假期满还不到校的,班主任要及时和家长联系,查清原因。并及时向教务处 报告,教务处必须登记。

7、班主任或相关人员未按上述制度执行,造成责任事故的,学校严厉追究相关人员的 责任。

一、学生必须在开学前一天到校,从开学第一天起开始考勤。

二、学生在上课、早操、自习、实习、设计、劳动、军训、集体活动等,都实行考勤,因故不参加者必须请假,否则按旷课论处。

三、对学校按教学计划规定的一切活动(含德育课),以实际占用学时计算,每天按9学时计,进行考勤。

四、学生请假必须有假条,一日以内由班主任批准;三日内由班主任签字,系批准报学工期部备案;三日以上系同意,学工处批准,报校领导备案(请假条一律用信纸写;病假要有医院医生签字的休息证明)。

五、学生假期因病或因急事等不能到校者应在假期前按规定向系或学工处办理请假手续(用电报、挂号信),返校后必须持久有地方县级以上医院的病情证明和病历或有关证明到学工处销假,无证明者,按旷课论处。

六、请假应事先办理请假手续,经批准后方可有效,口头请假或事后补假一律无效(急病或紧急事件除外),否则按旷课论处,对请事假者应严格控制。

七、对病假超过四周者,报学工处、教务部作休学处理,休学以一次为限。

八、凡属旷课者按《学生违纪处分条例》及《考勤办法》执行。

九、本制度自下发之日起执行。

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一分钟可以改变一个人的命运。如何在一分钟时间内让你的演讲或表演更具有感染力和艺术性?以下是小编为大家整理的一些在一分钟内增加快乐感和幸福感的方法,希望能对大家有
反思使教师从经验中学习,更好地应对各种教学挑战。下面是小编整理的一些学习心得,希望能够对大家的学习有所帮助。掰豆角是我们中华文化里的一种传统技艺,历史悠久,有着
在转专业申请书中,还应该强调自己的学习成绩、个人能力和兴趣爱好,以增加申请的可信度。接下来是一些留学申请的成功经验和经历分享,希望可以给大家提供一些借鉴。
实习心得是对实习工作中的策略和方法的总结,可以指导我们今后的工作方式和思路。请大家阅读以下读书心得范文,相信会对您的写作有所启发和帮助。段一:引言(字数:200
即兴在艺术中起到了不可或缺的作用,它能够展示出艺术家的瞬间灵感和才华横溢的一面。如何在即兴表演中抓住时机,创造独一无二的瞬间,给观众留下深刻印象?最后,祝愿大家
通过撰写培训心得,我们可以发现自身的学习和工作上的不足之处,从而更好地提升自己。接下来是一些教学反思的经验和教训,希望对大家有所帮助。最近,我在网络上看了一部关
培训心得的撰写可以提高我们的表达能力和写作水平,培养综合思考和分析问题的能力。以下是一些学员总结的培训经验和方法,让我们一起来看看有什么值得借鉴的地方。
通过写工作心得可以加深对工作中的重要问题的认识和理解。在下面的内容中,我将分享一些来自不同行业和背景的人们对参加培训的体验和收获进行的总结和反思。作为一名教师,
致辞需要言之有物,语言简练、生动有力才能引起他人的共鸣。在写致辞致谢时,我们应该从感谢的对象、事由、感受等方面入手,展示真实的情感。以下是一些经典的致辞致谢例句
感恩是一种向内看的行为,它让我们更加了解自己的内心需求和渴望。在写感恩的文字时,可以适当展示自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的感恩演讲稿范文,希望你们能够
爱国标语通过简洁明了的语言表达,让人们在短时间内产生共鸣和思考。在创作爱国标语时,可以参考历史名言,将经典与创新相结合。接下来,让我们一起来欣赏一些激励人心的爱
安全标语通常以易懂的语言和形象直观的图片展示,以吸引人们的注意和记忆。安全标语的语言要简练,避免使用复杂的词汇和句式,提高人们的理解能力。以下是小编为大家精选的
实习心得的写作可以加深对行业和职业的了解,对今后的职业发展方向有更明确的认识。通过总结学习心得,我意识到自己在学习中过于纠结于小细节,应该注重抓住主要矛盾和重点
军训心得是对军事训练经验的总结和归纳,对未来的学习和生活有着积极的影响。以下是一些教师在教学实践中遇到的问题及其反思方法,供大家参考和借鉴。广西幼儿师范大学余雅
学习总结可以提高自己的记忆力和思维能力,促进知识的深入理解和应用。阅读以下这些学期总结范文,加深对学习总结的理解和认识。在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中
通过编写高二教案,教师可以更好地掌握教学进程,合理安排教学时间和资源。小编为大家整理了一些初三教案的精华,希望能给大家带来一些新的教学思路。1、排球:垫球2、身
通过实习心得的写作,可以总结自己在实习中所取得的成绩和收获,进一步加深对所学知识的理解和应用。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考和学习。
军训心得是对参加军训过程中遇到的问题、解决的方法以及对自身成长的评估和反思的一种文字材料。小编为大家整理了一些优秀的实习心得范文,希望对大家写作有所帮助。
拥有一个明确的目标和坚定的决心是实现梦想的关键。优秀的励志总结应该具备积极向上的情绪和语言风格,能够激励他人共同进步。推荐给你几篇励志散文,让你感受到阳光的力量
经典总结不仅是文学的传承,更是思想的沉淀,能够引领我们思考和成长。总结要注重重点,突出核心内容,避免过多的细节。以下是一些经典诗歌的赏析,希望能够给大家带来一些
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读书心得是对自己在阅读过程中所思所感的记录和整理。《人间失格》读书心得:读完这本书后,我对人生的困惑和迷茫有了更多的思考和认识,也更加坚定了自己的人生态度。
实践报告的写作过程可以促使我们主动思考,梳理实践中的关键环节和要点,从而更好地理解所学知识。以下是一些辞职报告的写作要点和技巧,希望能对大家写作起到启发和指导作
在就职的第一天,我们应该表现出对新工作的热情和积极的学习态度。就职是一个重要的人生节点之一,那么该如何做好就职准备呢?接下来,让我们一起来分享一些关于就职的成功
通过写读书心得可以整理自己的思绪和理清自己对书本内容的理解。接下来是一些军训心得的案例分享,读一读或许能对大家的写作有所启发和帮助。月26日至28日,我们第二批
岗位职责可以作为衡量员工能力和工作成果的重要依据。岗位职责的编写要与人力资源相关部门进行有效的沟通和确认,以确保准确性和一致性。接下来是一些履行岗位职责的范例,
转学申请书是一个很好的机会,可以向目标学校展示我们的动机和才能。转学申请书范文集合了多种不同的写作风格和结构,可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
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辞职申请书需要以真诚和积极的态度来表达,同时注意礼貌和尊重。读完以下的转学申请书范文,我相信你会为自己的申请写作带来新的思路和灵感。人事处:我是本单位正式职工,
条据书信是一种有序、详尽记录某项事务或交流内容的书面形式。在写作条据书信时,我们可以参考相关模板和范例,以提高写作效果和准确度。如果您正在写条据书信,但是遇到一
经过一段时间的工作,我们应该总结一下自己的工作心得,找出问题并进行改进。接下来,我们一起来看看以下几篇优秀的培训心得,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。
劳动仲裁申请书是劳动争议解决的一种法律手段,它能够使劳动者获得合法权益的保障。范文中的转专业申请书展示了不同申请人的转专业决策和背后的动机。竣工验收报告工程名称
通过总结学习心得,我们可以发现自己学习中的问题和不足之处,并及时调整学习策略。培训心得范文的阅读可以激发我们撰写培训心得的灵感,提高我们的写作水平和表达能力。
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爱岗敬业是一种职业自觉,自觉遵守规章制度,努力工作,为实现岗位目标贡献自己的力量。演讲稿的撰写需要综合运用语言、逻辑、演讲技巧等多方面的素养,以下的范文或许能够
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随着实习的结束,我感觉有必要对这段实习经历进行一个系统的总结,以便更好地提高自己的职业素养和工作能力。在下面的范文中,我们可以看到教师是如何通过反思来提高自己的
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通过提纲,我们可以将复杂的问题分解为简单的步骤,便于我们有条不紊地展开工作。首先,需要明确总结的目的和目标,是为了反思经验教训还是总结成果。通过阅读这些范文,我
培训心得是培训结束后,对整个培训过程进行总结和反思的一种方式,对个人成长和发展有重要意义。工作心得范文八幼儿时期是人生的关键时期,是个人发展的重要阶段。在幼儿园
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请问建筑企业招聘一员工为项目技术员,今年2月24日签试用期为一个月的合同,合同约定试用期合格转正后签正式合同不低于三年。试用期5000元月工资,转正7000元月
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