2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)

时间:2025-02-01 作者:琉璃

教师总结是展示教师专业素养和教学成果的重要材料,对于提升教学水平和改进教学方法具有重要意义。这里有一些经典的知识点总结范文,希望能够对大家的学习有所帮助。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇一

经过了一个学期的学习,我们终于迎来了期末考试,考试前我压力山大的,考试后我放松愉快。

语文,这次语文考试我没考到九十分,后来我总结了一下,发现自己的作文失分严重,才导致考试成绩的不理想,今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才可以提高自己的写作水平。

数学,这次数学考试我们班有同学居然考了满分,为什么我不能考满分了?智商问题?不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的,我没有把题目理解透彻。下次要注意哦!

英语,这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快,我的英语成绩不但没有下降,而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲,拿成绩单之前,我以为英语最高分是97分,我以为第一名是张倩玲,我心想英语老师换后,我加倍学习,我应该考得很高,果不其然,当成绩单发下来时,我看见我英语得了99分,我是第一名。

政史,这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望,我的政治考到了尖子。而历史呢,这次我得了37分,沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了,我今后要继续进步。努力进前十名!

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇二

在这次期末考试之中,我还是犯了一个老毛病,一解出题之后就开始得瑟,结果就毁在了那些有两种甚至更多解法的题上。这次更惨的是自己的发挥,由于在考试之前妈妈准备的晚餐有问题导致我肠胃不适,只能带病上考场,时不时地出现的腹部以及肺部疼痛让人无法专心。这次唯一好的一点是我做到了“誓与阵地共存亡”坚决地和试卷耗到了最后一秒。重要的是这次不是耗着画小人而是在不停的检查,充分的利用了多余的时间。这也是我弥补“天时”不佳的方式吧——用“人和”。所幸这次考试之后就把生物和地理在初中结业了,再也不理他们了,看这两科再怎么拉我的分。

不过虽然我不爱生物和地理但我还是在这两科上占优势,这次还有天公作美,我的座位前有一张中国的地图,虽然是公路图,但是也够用了,就这一点点的“地利”帮我提了整整三分。虽然很幸运,很开心,但下次不依赖的为妙谁知道下一次你会不会有那个运气呢,不是吗?虽然看样子这次我大概考好了,但我依然对此比较紧张,不然我在考完之后为什么天天都做关于这次考试的噩梦呢?考完试了错题本正在进行着最后的组建,二次错题也即将上本,我面向着初三。这次考试的结果固然重要但最为重要的早已不是考试的结果,而是这次考试之后的表现,是中考的结果。

愿一切不会像小升初时一样,差一点成功结果成了最大的失败者。

这一切正像老师在黑板上写的那行字——从三分之二到一,areyouready?我想说iamready!

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇三

遇见是美好的,但也是残忍的。

不知是不是一种因缘,在樱花树下,我遇见了最美好的你;同时也遇见了最残忍的.你。

你是一只流浪狗,在我遇见你的第一眼起,你便像一个仙女般悄无声息地闯进我的内心深处。也因如此,我苦苦哀求父母,终于能把你收留,与你相依相伴了。

你为我们一家尽心尽力,也成功获得了爸爸妈妈的喜爱。但你却从未告诉过我们你生病了。当我们知道你生病时,医生却告诉我们:“命不久矣了,只能先用药物暂时延长它的生命。”

我们得知这个消息后,你就成为了我们家的重点保护对象。爸爸妈妈对你的饮食也是格外小心,我也用更多的时间来陪伴你了。

当我步入初中时,你已经时日不多了。医生告诉我们最多能活一个星期。这一星期,爸爸妈妈放下手头的工作来陪伴你,而我却因学习紧张不能陪伴在你身边。

那天,我从学校饥肠饥肠辘辘地回到家,一个突如其来的噩耗差点把我击倒——你已经离开我们了。

我疯了一般地冲进卧室,坐在床上,任泪水打湿我的衣裳。

我哭过之后,站起身来,朝客厅大步流星地走去,因为我想知道你被埋在哪了,爸爸妈妈指着窗外那一棵亭亭玉立的樱花树说:“树下”。他们的声音中明显带着几分忧伤,我知道他们也难过,也不舍。

我慢跑到樱花树下,渴望找到你最后一丝气息。可是并没有。在樱花树下,我又想起了我们在一起的情景,往事是那样的凄美。

我知道与你相伴是要付出相应的代价的,可我从未想过会到来的这么快,以至于我没有心理准备。

这一天晚上,我居然失眠了。遇见是美丽的,但遇见也是残忍的。因为有遇见的一天,就一定会有分别的那一天。有时,总会觉得遇见不如没有遇见过,但人们常常会情不自禁地触摸那块禁地,为了短暂的遇见,却宁愿忍受永远失去的苦痛。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇四

本次考试,自己的成绩与其他学校相比,差距很大,尤其是优生。

仔细翻翻试卷,又通过和学生谈话,总结一下,失败的主要原因有以下几方面:

四、教师对学生缺乏针对性的检查检测督促和辅导。

整改措施:

第一、强化学生对基础知识的掌握,给学生背诵练习的时间,针对性的检查检测和辅导

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇五

期末考试就这样过去了。看着自己答过的试卷,我的心久久不能平静。掩卷沉思,为什么明明会做的题,却总还是做错了?我扪心自问:自已也不比谁笨啊,怎么就得不到高分呢?丢掉的分,让人看着真心疼啊!又反复的仔细看了看那些丢分之处,我才恍然大悟:原来,我丢分是丢在了马虎、不认真上面了。自己一看见会做的题就分处高兴,便不假思索的、大笔一挥而就,结果,却忽略了计算和细节。甚至,有的条件也给漏掉了,这样哪能做得对呢?“大意失荆州”啊!我捶胸顿足,但是,也于事无补了啊.毕竟试都已经考完了.学习太浮、不扎实的现象,我在这里表现得真是“淋漓尽致”了。看到这里,实在不忍再看下去了,我痛下决心,一定要改掉这些坏毛病!于是,我拿出本子,端端正正的写下“错题本”,然后,翻开第一页,工工整整的记下了我曾犯过的错误,用以警示自己,以后,不要再犯同样的错。不知是谁说过那样一句话“一个人,如果被同一块石头拌倒两次,那么,他感到的,就不只是疼痛了”我这样默默地告诫自己。不知过了多久,我把错题都抄写一遍,又把错误改正过来。写得手都有些酸酸的,刚想休息一下,转念一想,不行,我还有那么多要学的知识呢,应该刻苦才对。学习不刻苦,不如回家卖红薯。加油,我这样鼓励自己。终于,我总结完所有的错题,成功了,我兴高采烈的有点飘飘然,突然想起,自己的缺点,我又坐下来,拿起书……通过这次考试,我明白了很多。知道了自己的不足之处和知识的匮乏之至,以后,我一定虚心学习,改正缺点,争取下次考试考出好成绩。让老师,父母为之欣慰;令亲朋好友刮目相看;使自己的学习,能够像芝麻开花一样节节高升。更上一层楼。吃一堑,长一智。我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

名师点评:从小作者的作文里可以看出小作者是一个善于思考的小朋友,也是一个懂得反思的小朋友。作者在文中花了大量的篇幅来描写自己考试后的心情,可见小作者对于自己的要求是很严格的,另外,小作者的作文行文思路很清晰,总体的感觉很严谨和谐,语言非常朴实。整片文章更像是一篇沉思录,更像是作者在对自己做出的反思,虽然是对自己的反思,但不会产生很厌烦的感觉,所以,总体还是很不错的,继续努力!

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2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇六

紧张的期末考试终于结束,成绩也发下来了,一学期的学习生涯画上了一个完美的句号。可这次的成绩单,真不相信这是我的。昨天经过爸爸的教训后,我走进房间思考出这些问题。

首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都没关系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。

知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须掌握任一科目中的所有知识。

有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。总有一天,我们需要自己做这样的总结。制作一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它,就相当于看遍了整本书。那时,我们就要学会将书本中重复的部分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该学会的。

把考试当成一次作业吧!只要做到准备充分的准备,就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,只要你问心无愧地说——我已经尽力了,我想,也不会有人责骂你。

期末考试已经结束,从考试的`成绩看,虽然试卷较难,但是大部分学生还是考出了令人满意的分数,但也有个别学生成绩不是很好。

接班一年,学生基础真差,时间较短,因此教师和学生的任务就相应的加重了,复习时间少了,再加上班上大部分男生语文基础太差,因此对这次考试,我还是挺担心的。现在成绩揭晓,悬着的心终于可以放下了。经过一学期的努力,学生们在语文能力上都有了长足的提高,令人欣慰。合格率100%,优秀率48%。16个孩子都在90分以上。

从考试的成绩看,我发现了以下几点: 1、个别生错字多,,这也说明学生在记忆方面没有下到功夫。即便是记住了,答卷的时候把字又写错了,这些都是失分的原因。 2、有一部分学生学习习惯不好,总认为是在给老师学,变主动为被动,在上课听讲和完成作业方面都是应付差事,这样的学生要是考出理想的成绩那就出乎意料了。 3、也有的学生过于看重考试成绩和名次,因此在考试的时候,免不了要紧张,结果事与愿违,致使一些会做的题也出了错,发挥不出自己正常的水平。规劝这样的学生,以后要保持良好的考试心态,把考试当做检验自己学习效果的一种手段就好了。 4、班上个别几个成绩差的和纪律不好的学生应该引起我们的关注,成为我们今后工作的重心,课上多提问,课后多督促,及时发现和解决他们身上出现的问题,力争让他们进步。

希望每位学生都能正确看待考试,从每一次的考试中找到自己的不足,取人之长,补己之短,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇七

光影似箭,日月如梭,时间匆匆而过,转眼之间半学期就结束了,我们迎来了第一次的期末考试。虽然考得不怎么理想,但我任然要勇于承担自己的错误并正确的改正它。

语文

我本打算考90分的,因为这样就可以不用写语文寒假作业了,但人算不如天算,考了86分,虽然不是我想要的那个分数,但总体来说比前几次要好得多,前面的基础因为粗心错了两三题,后面的阅读做得还不错。我还要继续努力,争取考得更好。

数学:

我没有定目标,因为我知道自己考不好,所以就没报太大希望。但貌似老师很看好我,所以在考试的时候我绞尽脑汁,但还是没能考好。回想起来真对不起老师呀,都是些老师上课讲了的题,但自己还是不会。以后上课一定要好好听讲呀!

英语:

英语这次只考了62分,我的听力和阅读错了很多,我还要加强这方面的知识,不能让英语拖后腿,英语在以后是一门重要的学科,不能丢太多分。

政史:

这次政治考得比以前好多了,可历史就大不如以前了,都怪自己太懒,不想翻书,才把自己的成绩毁成如此地步。以后要勤奋向上。

这次考得很不好,辜负了老师对我的期望,有些不该错的题,都错了,以后一定要好好审题,细心做题,不再犯同样的错误。态度决定一切,细节决定成败。

光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。在这最后一次考试中,可以算好也可以不算好,因为按名次看进步了一名,可是按分数讲的话比前几次退了十几分。

语文

没回第一次考的都是语文,当然这一次也不列外。这一次的成绩虽然比前几次相比进步了许多,但是离我的目标还差了很多。我在作文上进步了许多,这次作文共得了36分。但是我丢分就是丢在阅读上,竟然有两个4分的题一分都没得到,导致了分数大大的下降。

数学

到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。结果卷子到我手上的时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“ufo”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被"ufo"带走了。

政治和历史

政治我只知道分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,达到老师所说的尖子36分以上。虽然政治没达到,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的。

英语

当到了第二天早上,我们开考英语而我却不知怎么有点想睡觉的感觉。但我知道只要熬过这个早上我就可以回家了,我一看卷子没什么陌生单词,我听听力像听故事,到最后果然没考好,可是太出乎我意料之外,只考了79分,差点不及格。

这最后一次好事总体上来看,我觉得没达到我的目标。在下学期里我一定要更加努力,考得更好的成绩。

时光飞逝,岁月如梭。一转眼这一学期就过了,我也迎来了中学的'第一次期末考试。

语文

这次我的语文考得比前三次都好,但是成绩依然不是那么理想。这次考了79分,总体上比前三次好多了,前面的基础也没有失去太多得分,不过课内阅读和课外阅读丢了许多的分。我还要继续努力。

数学

数学98分,这次考差了,我的粗心害得我丢了12分。前面的填空和选择题本应该一题都不错的,而我却错了4题。这真是不应该呀。

英语

英语这次真的太差了只考了57分,我的听力和阅读错了很多,我还要加强训练,不能让英语拖后退。英语在以后都是一门重要学科,不能丢分丢的太多。

政史

历史考了32,政治考了35,总体上来说不是很好。历史上丢分的主要原应是我没有认真审题,而政治上确实粗心大意。

这些总体上不是很好,还比前一次退后了一名,来年我还要继续努力,争取考个好成绩。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇八

一年一度的期末考试又结束了,在本次考试中我所任教的6个班级的成绩很不理想,原因很多,为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,为此就期末考试的情况作以简单分析:

一、学生方面:

1.史实不清,是致命的弱点。

2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。

3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。

4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。

5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。

6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因,八年级是中学生两极分化最严重的时期,好学生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。

二、教的方面:

1.课时和内容所限,导致学生对于整节内容不能形成系统的认识,影响了他们对教材内容的掌握。

2.督促检查的力度不够。

3.历史故事虽能调动学生兴趣,但有时占用时间太长,课堂上应适度调整。

4.教师挖掘教材不到位,导致考试时有个别题型学生没有接触过,结果学生无从回答。

三、其他方面:

1.本次考试试题出的偏难,题量大涉及范围较广。

2.期末考试前时间紧,内容多,期中复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇九

全面灵活考查学生运用地理知识,正确分析判断地球上所存在和发生的事物,避免部分教师不讲解清楚而让学生死记硬背的现象;通过试题的引导,使学生正确对待地理教学。

1、试题分值的分配

期中考试前知识点(1、4、11、12、13)占10分,考试后占20分,比值较为合理。

2、对知识的分析判断通过实际现象理解。如5、6、7、8、13、14小题。

3、气候是地理学科中的难点和重点,因而所占比例较大。如2、5、6、12小题。

4、出现的问题

(1)小题出现错误最多,这是课本开头做的一个实验,说明地球是一个不透明的球体,自转有昼夜变化,假如不自转当然不会变化,只有昼夜现象。

(4)小题由于d部分“南美洲”错写为“北美洲”,因而出现没答案,但全部给分。但此题仍是考查课本图中赤道穿过的四大洲,从图中所得出的结论,意在引导学生明确看图的意义。

5、知识覆盖面广,重点突出,各章节内容基本齐现,重点多出,非重点少出。

第一大题通过四图分析气温和降水的各个特点,进而掌握各种气候类型的明显特征,回避了难以掌握的(2)热带草原和(3)热带季风,但重点明确季风气候世界分布最广在亚洲,为初二《中国地理》的学习奠定基础。

第二大题主要要求学生通过图认识六国在世界各州的分布,也为下册要学习这些国家首先了解它们的位置打好基础,还考察了具体的发达国家和发展中国家,出现错误较多是加拿大与美国位置上下颠倒。

第三大题此题出现的图片是常见的一些天气符号,结合实际现象加以认识掌握,避免孤立只认符号,而不知道它们在现实生活中的作用。但由于试题要求不太严密,因而出现了部分题多种答案的错误。本题应为“确定最佳的唯一答案”这样会更好。

第四大题课本已出现,但没有文字说明,这要求教师给学生分析图讲解清楚,不然失去了图的作用。但从试卷中发现很多学生不会看图分析,只看表面,上升不到实际理论方面,从而联想不到课本表格中总结出世界人口自然增长率最高和最低的洲。此题是结合我国目前乃至世界的一种现象——人口增长过快带来的后果而出的。

1、重视基础知识的落实。教学中仍然要以双基为本,把握教学的主方向。

2、强调地理学科“图”的鲜明特点和重要意义,逐步培养学生“以文释图”,“以图释文”和“以图释图”的基本能力和方法。

3、理论联系实际,强化知识应用能力的训练。学是为了用,所以在平时的教学中,在抓好基本概念、基本原理和基本规律学习的基础上,应联系实际问题,让学生了解地理学科在生活中的应用,从而进一步提高学习地理学科的兴趣。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇十

一年一度的期末考试又结束了,在本次考试中我所任教的6个班级的成绩很不理想,原因很多,为了今后的能取得更大的成绩,需要经验教训,为此就期末考试的情况作以简单分析:

一、学生方面:

1.史实不清,是致命的弱点。

2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。

3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。

4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。

5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。

6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因,八年级是中学生两极分化最严重的时期,好学生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。

二、教的方面:

1.课时和内容所限,导致学生对于整节内容不能形成系统的认识,影响了他们对教材内容的掌握。

2.督促检查的力度不够。

3.历史故事虽能调动学生兴趣,但有时占用时间太长,课堂上应适度调整。

4.教师挖掘教材不到位,导致考试时有个别题型学生没有接触过,结果学生无从回答。

其他方面:

1.本次考试试题出的偏难,题量大涉及范围较广。

2.期末考试前时间紧,内容多,期中复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇十一

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向数学很好,但是这次鬼使神差的,竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我计算不认真有着很大的关系,很多计算上的小错误让我丢掉了不少分数。

我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

我要改掉计算不认真的坏习惯。通过以后的.练习,我必须要在考试的过程之中认真计算,自习读题,把计算做好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

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2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇十二

1、学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。

2、考试时学生审题不清,例如填空题第二小题,有好多学生没有看清题就写,本是生物圈的组成,他们都写成森林生态系统的。

3、生物课任务重,对六年级学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。

4、在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度。

5、注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习。

6、倡导科学教法,激发学生学习生物的积极*,并从思想上重视生物课。

生物课上学习积极*高,课堂气氛活跃,为此,我还要慢慢摸索充分调动学校学习的积极,让学生在课堂上真正的动起来,提高课堂效率,使课堂真正成为高效课堂,让学生乐学、活学,相信成绩将会更好。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇十三

我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。

1)、在做题前,时刻要记得看题目;。

3)、平时多做一些不一样类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我必须能把考试中的'失误降到最低。因此,我必须会尽力做到以上几点的。

在下一次考试中,我必须会尽自己最大的努力做到最好。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇十四

我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。

1)在做题前,时刻要记得看题目;。

3)平时多做一些不一样类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自我不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我必须能把考试中的`失误降到最低。因此,我必须会尽力做到以上几点的。

在下一次考试中,我必须会尽自我最大的努力做到最好。

2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇十五

这次期末数学考试,我考了94分。原来,我的数学成绩在班上总是数一数二的,可这次却一落千丈。我和爸爸仔细分析了试卷,教训是非常深刻的,总结如下:

1、一个三位小数的近似数是7.50,这个三位小数最大是多少?最小是多少?我一看到这道题,就想这太简单了,不就是7.54和7.45吗?但我没有注意到题目要求写的是三位小数,而我写的是两位小数,被扣了2分。

反思:这道题关键是没有认真审题,仔细检查,太想当然了,要下决心改掉粗心这个坏毛病。

2、99×99+199○100×100,在空格内填上“”、“。

反思:一定要写清晰,让老师能一目了然。

3、100张纸厚4.65厘米,平均每张纸厚多少毫米?这一题我中了出题老师的圈套,没有看清楚后面的单位是毫米,又被扣了一分。

反思:越是感觉简单的题目,越容易出现这样或那样的错误,特别是带单位的题目,以后做题时一定要集中精力,防止得意忘形。

4、计算,能简算的要简算:65.28-4.87+7.82-5.13。这道题完全可以用简便方法,第一、第三个数结合,第二、第四个数结合。但我只用了一步简单算法,被扣了1分。

反思:这个题暴露了我平时做题不做深层次思考的缺点,多思考一下,寻找简单算法,看着是浪费了时间,其实是节约了时间。

5、淘淘从家到植物园往返的路程是多少?我以为往返是返回的意思,其实是一去一回的意思,结果是少了一半的路程,被扣了1分。

反思:这道题暴露了我的语文知识不够扎实,数学语文都是互相渗透的,要正确理解题意。

看着那些白白被扣掉的分数,我真是心痛!暑假里,我一定要认真完成暑假作业,一定要仔细审题,认真检查,养成勤于思考、善于动脑、第一遍作对题的`好习惯。

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2023年七年级数学期末考试的反思与总结范文(16篇)篇十六

本周我校进行了期末考试,考试让我们更了解到我们平时教学中的不足,并及时调整下半学期的教学。下面通过对这份试卷的分析来了解学生的掌握情况。

试题满分100分。共包括两部分:第一部分是20个单项选择题,占40分;第二部分是非选择题,包括填空题、材料分析以及实验等题型,占60分。试题从不同角度考查学生对所学知识的记忆情况,目的引导学生记住最应该掌握的生物基础知识,体现生物科学对学生学习的基本要求;同时以教材知识为基础,注重对学生基本能力的考核,并注重知识的灵活应用和综合分析,体现对学生各种能力的考察。但有部分内容,还是老人教版内弄,有点偏。

(一)学生成绩:

1、学生基础知识还是不够扎实,特别是中下水平的学生,主干知识不扎实。

2、给学生完全自主的空间学习,对于学习自觉*高的同学,营造的是一种轻松的学习环境,对于学习自觉*不高的同学,营造的就是一种放纵的环境。

3、学生审题不够细心。

1、低分过多,相当一部分学生对生物学科没有兴趣和信心。部分学生已不仅仅是生物知识没有掌握,而是基本丧失了学生物的兴趣,从他们的答卷就可看出这一点。因为很多同学,除了选择题和少量填空题外,其它题目他们是不会动笔的,而填空题则多为乱填一气,选择题又含有许多猜测的成分,那么,这样少得可怜的考分中有多少是他们掌握的东西就可以想象了。

2、基本的生物概念理解不到位。基本的概念理解不透彻往往表现在无法准确识别、判断那些似是而非的问题。教师应该在这一方面多督促学生,引导学生。

3、对学生的监督不到位,学生的复习环节跟踪不到位,对中下水平的学生关注不到位。

1、抓基础,重应用

在教学中要重视基础知识的教学,对重要的生物知识加强理解。对需要识记的知识,加强学生的基础知识的掌握,多强调学生知识点的记忆落实,加大对学生思维能力的训练。

2、在教学中应对学生加强生物学*术语的要求;加强生物学与其他学科的联系,应对重视培养学生严谨的科学态度;多训练学生审题细致,提高理解题意的能力。

3、加强知识与实际的联系与探究

教学中要密切联系学生的生活,注重培养学生运用知识解决问题的'能力。要把知识放到实际问题情境中来学习,让学生在问题情境中结合自身体验来思考问题,讨论交流,寻求解答途径。

4、加强实验教学,注重实验探究*

生物学是一门以实验为基础的自然科学,如何进行实验教学,提高实验教学的效果,是我们全体生物学教师需要深入研究的问题之一。我们要克服注重实验讲解,忽视实际*作;注重实验验*,忽视实验探索;注重实验结果,忽视实验描述等教学现象。

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