面对新的一天，我们要充满信心和激情，迎接挑战。怎样才能使总结既有个人的看法又有客观性和客观性呢？现在，请大家静心欣赏下面这些范例，看看别人是如何写好一篇总结的。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇一
在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(刘凤英、陈杰)
2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(刘明
刘凤英
陈杰)
3、后勤保障。(索玉芳)
4、奖品书写。(刘明)
5、摄影。
(索向爱)
6、运动会。(刘凤英
陈杰)
1、5月15日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛，名单5月29日报思政体艺处。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(2)板凳运人：3-6年级(每班男女各二人);
(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);
(4)抓子儿比赛。
5、活动地点安排：一操场。
裁判长：刘明
刘凤英
陈杰
裁判员：索向爱
索玉芳
王云霞
组长：陈杰
组员：刘希明 武树明 索向爱
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
4、讲纪律：统一戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇二
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在北京的美誉度，吸引更多的家庭来xx消费，让家长和小朋友们来xx餐厅分享美食、体验快乐。
6月1日
欢乐童年，精彩无限。
(一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。
(二)联动促销
活动一、6月1日，凡带儿童到xx餐厅就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。
活动二、6月1日，带儿童来xx餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。
1、背景音乐
6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。
2、视觉宣传
六一儿童节前两天开始宣传，以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效果。
xx元
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇三
“童年时光机”
20xx年6月1日（周六）
上午10：30—12：00 下午15：00—17：00
上午9：30—12：30 下午14：30—17：00
以“儿童节”为主要契机， 通过活动吸引儿童、家长及其他受众的注意力，扩大影响力，拉动happy时间的人气，加深与消费者（潜在消费者）之间的情感联系，促进品牌宣传。
儿童表演秀、游戏互动等。
主题寓意：“时光机”是一种时空旅行工具，乘着它可以穿越时空的界限，回到过去、畅游未来。
动画片《哆啦a梦》中也有着令人羡慕的时光机器，时光机是小朋友们梦想拥有的神奇法宝。
“童年时光机”意寓着不受时间和空间限制的快乐时光：在时间上，可以不分年代，在空间上，可以不分距离。同时，可以通过童年这台”时光机，畅游不同的时间，体会不同主题无界限的乐趣，带领我们穿越一段魔法和奇幻之旅。
『童年時光機』
time 1 时间之旅第一站
视觉：“happy time 时光之门”
文字：欢迎来到专属于happy time的第四度空间，
你将驾驭童年时光机由此开始一段欢乐奇幻之旅，
请务必沿着时光隧道的足迹前行， 否则你将随时会有跌入陌生时空的危险哟。
物品道具：时光之门
『童年時光機』
time 2 时间之旅第二站
视觉：时光隧道（时光轴线）
氛围布置：观众沿着时光轴线，可以在时光旅行中观赏不同年代的童年画面，通过观赏图片，犹如经历一段时空之旅。
流程准备：图片处理设计——图片印刷——图片展示
物品道具：时光轴线（地面上画的线）、展示图片
『童年時光機』
time 3 时间之旅第三站
视觉：“童年时光机” 之大型儿童表演秀
主题：“happy宝贝时间”
场区布置：表演区——表演舞台、呼应主题的背景展板、音响设备
演员候场区——设道具存放处
评委区——桌子、椅子
观众区——椅子
流程准备：联系表演单位——确定节目名单、主持人、评委——确定现场所需背景音乐 （另：参加表演的小朋友可以在家长的陪同下，领取彩色气球1个。）
物品道具：背景喷绘、舞台地毯、音响设备、话筒、帐篷、印有logo的彩色气球、打气筒。
引语
童年是生命中最纯真的原风景
是雨过天晴的森林中第一声明丽的蝉鸣
童年是七彩斑斓的万花筒
是冬日雪花绽放的烂漫缤纷
童年是辗转穿梭的神秘时光机
是记忆中挥之不去的孩子气
这里是20xx“happy宝贝时间”
这里24小时快乐不间断
！！！
『童年時光機』
time 4 时间之旅第四站
视觉：“童年时光机” 之大型游戏互动
主题：“happy游戏部落”
文字：你已不慎跌落时光机，坠入“happy游戏部落”，
如果想要再次搭乘时光机回到20xx年的地球，那就赶快参加游戏来赢取“机票”吧。 游戏规则：在指定地点领取通关卡片，根据各游戏项目规则完成游戏，每轮游戏成功后工作人员将在通关卡片背面盖上一枚印章，最后根据通关卡片上印章的数量，可获得“部落”颁发的奖品。
各游戏项目不重复奖励，游戏先后顺序不受限制。
领奖地点：happy时间2号入口电梯旁。
流程准备：确定游戏项目——划定游戏区域——购买游戏道具
——制作游戏标牌——制作通关卡片（购买印章）
物品道具：游戏标识牌、通关卡片（印章）
场区布置示意图
游戏设计一
游戏形式：滚铁环
游戏名称：『滚动时光轨道』
设定：时光轨道一、轨道二、轨道三
文字：由于数亿年来这里的时光都只静止在快乐时刻，因此你需要让时光轨道滚动起来才能顺利启程哟。
游戏规则：从起点线开始，用铁钩推动铁环滚动前进。成功到达终点线即为成功。途中若铁环脱离铁钩或偏离所在的时光轨道即为失败。
游戏道具：铁环、铁钩
数量：6个
游戏设计二
游戏形式：跳房子
游戏名称：『穿越格子迷宫』
设定：房子一（天空之城）房子二（海洋之城）
文字：时光机就隐藏在迷宫之外，无论选择天空之城还是海洋之城，你都离胜利又近了一步，加油吧！
数量：房子2个，布沙袋4个
游戏设计三
游戏形式：打陀螺
游戏名称：『旋转时空发动机』
文字：恭喜你已经找到时空发动机了，接下来你要做的就是让它飞快地旋转起来吧。
游戏规则：将陀螺放地上，用手中鞭子抽动陀螺，能够坚持5分钟以上者视为发动了“时空机”，即为成功。
游戏道具：陀螺、鞭子
数量：6个
游戏设计四
游戏形式：拍洋画
游戏名称：『翻转时光机器人』
设定：战斗区域一、战斗区域二
文字：时光机器人正在追踪你的足迹，趁他们正在睡觉的时候，赶快将他们一网打尽吧。 游戏规则：将10张洋画并排平放在桌上，依次用手拍打洋画旁边的区域，连续将10张洋画全部拍翻的就算战胜“时光机器人”，即为成功。
游戏道具：桌子、洋画
数量：2张桌子，洋画40张左右
游戏设计五
游戏形式：踢毽子
游戏名称：『踢动时光旋翼』
文字：遗落在时光沼泽几亿光年的羽毛时光旋翼现在就在你的脚下啦，抓紧时间用脚不间断地踢动它吧，这会让它尽快适应飞行的状态。
游戏规则：在规定区域内踢毽子，不限姿势，能够连踢20个为成功。中间毽子掉落或超出规定区域为失败。
游戏道具：毽子
数量：10个
游戏设计六
游戏形式：扔纸飞机
游戏名称：『降落时光飞机』
文字：现在，你已成功在天空找到了时光飞机，但是你需要将它成功降落在时光飞机场才能开始你的下一段旅程哟。
游戏规则：在工作人员处领取纸张，折成飞机。游戏开始后，需站在起始线外抛出手中飞机，飞机成功降落在“时光飞机场”即为成功。飞机压住线，或是落入指定区域外即为失败。每人只有一次试飞机会。
游戏道具：a4打印纸
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇四
通过开展20xx年“六一”文艺活动，积极创设让孩子们找到自己亮点的机会，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到发挥，并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下：
“放飞童心、畅想未来”
20xx年6月1日上午8：20。
总策划：xxx。
节目编排：xxx。
音响组：xxx。
摄像组：xxx。
后勤组：xxx。
纪律组：班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项。
1、学生代表发言。
2、校长发言。
3、才艺表演。
4、发奖仪式。
5、节目结束。
6、各年级人员安排：一年级屈老师、赵老师，二年级温老师、曹老师，三年级周老师，四年级李老师，五年级王老师，六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵老师。
1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师组织排练，于5月x日前将节目上报冯主任。
2、学校定于5月x日上午进行彩排，入选后方能进入活动表演名单。
3、本次活动节目精编为x个节目以下，主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，体现学校好形象。
4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新，活泼新颖。
5、纪律强调：希望各班级有始有终，从活动开始到结束维持好本班纪律，各班级学生要在规定的区域内观看，不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。
6、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇五
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。
二、活动时间：5月28日——6月1日。
三、活动主题：欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节。
四、活动内容。
届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。
4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》。
迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝。
来江南，齐相聚合家欢乐过六一。
吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪。
猜谜语，得奖品江南给你表情意。
唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜。
东走走，西逛逛玩的开心都欢喜。
斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨。
只要宝贝能高兴阿姨累点没问题。
六一江南来聚会，吃的玩的数第一!
(二)联动促销：
活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰：
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
五、活动宣传：
2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
六、套餐设计：本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。
“欢乐童年”营养套餐288元(a三人用)，15套计4320元;。
“金色年华”营养套餐388元(b四人用)，16套计6208元;。
“望子成龙”营养套餐488元(c四人用)，15套计7320元;。
本次活动预计收益为：17848元。
七、销售计划：
为配合大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。
序号部门任务(套)负责人。
1大酒店31温**。
2一部5刘**。
3二部5吴**。
4三部5郭*。
5合计46。
八、费用预算：
序号项目明细数量单价费用负责人需求支持。
1装饰气球6000个0.15900元徐鼎明企划部。
2背景音乐12张10120元徐鼎明外援。
3横幅4条50元200元徐鼎明企划部。
4恭祝水牌5块15元75元徐鼎明企划部。
5背景展板1块200元200元徐鼎明企划部。
6儿童玩具100件20元2000元郭玮采购部。
7宴会桌卡50个1元50元李皓。
8装饰拉花60条1元60元郭玮采购部。
9套餐菜单100张2元200元李皓。
10晚会门票50张3元150元李皓。
11投票箱3个15元45元张彩菊。
12奖品50个80元400元徐鼎明采购部。
13合计//4400元//。
九、效果评估与预测。
1、拉动江南的家庭消费，提高散台和包房的营业额。
2、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。
3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来江南消费，提高在同行业中的竞争力。
4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成江南独具特色的促销品牌。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇六
深入基层，了解生产制作，过有意义“六一”
1.丰富孩子的课余文化生活，陪伴孩子度过健康有意义的儿童节。
2.深入开展《品德与社会》拓展活动，让孩子了解基层工作实际，树立自力更生，艰苦创业的意识。
3.为xx班全体家长搭建一个交流学习的平台，构建和谐幸福班级。
：zz中心小学体育馆正门。
：横幅一条，气球等装饰用品若干，感谢状、参观证书水果（费用从家谊会活动费用提取，如不参加的同学不扣钱）。
1、3：00-3:50听取工厂负责人介绍工厂概况，了解电池制作的流程。
2、水果会。
1）由何老师想向中元海电池配件厂颁发感谢状。
2）由中元海电池配件厂负责人向每个参观的小朋友颁发《深入基层，用心体验》证书。
3）精选节目表演，品尝水果。（看学生报名情况在周二决定名单）。
3、家谊会讨论事项。（家长讨论过程中，学生由工厂负责人带学生再次参观工厂）。
1）讨论班旗、班规、班级横幅设计问题。（以家庭或小组为单位设计好，先在班里面进行评比，最后请广告公司制作）。
2）商议家谊会机构问题。
3）家长交流教子心得。
4）合影留念。
4、4:30满载而归，自行安全回家。
1、场地及水果会布置、场地座位安排：主要由zz家长落实。
2、活动横幅、感谢状、参观证制作：zz负责。
3、西南中心小学集中点车辆指挥：（看报名情况而定员）负责。
4、西南中心小学集中点签到：（看报名情况而定员）负责。
5、晚会现场的秩序：（看报名情况而定员）负责。
6、突发事务的处理：医护小组：（看报名情况而定员）负责请做好应急救援措施处理工作。
7、专业摄影：（看报名情况而定员）负责。
8、小司仪稿：待定！
9、场地清洁：家谊会组长成员及有空停留一下的家长。
1、如往常活动一样，孩子必须有大人陪同方可参加。
2、本次活动不统一买保险，无论是自驾还是拼车，都必须注意安全。请勿出现酒后驾车、超速行驶、闯红灯、不扣安全带的现象。
3、进入工厂请遵照指示活动，不可以单独行动，不可做危险动作。不能随意触摸工厂机器、电源灯。
4、注意保持安静，注意清洁，做个文明有礼的参观者，要提问者可以举手题目，但不要打断介绍人员的讲话。
5、水果会中按照位置入座，不要浪费食物。
6、活动机会难得，带好摄影器材。
ps：欢迎xx班全体人员积极报名参加！
预祝大家：“六一”快乐！
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇七
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的.机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
“金色童年，飞舞梦想”
20xx年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动。
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年5月31日下午。
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆“六一”文艺汇演。
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
活动总指挥：xxx。
活动协调：xxx。
活动各场所总负责人：xxx。
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全：xxx。
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：xxx。
场地布置：xxx。
音响设备：xxx。
主持人辅导：xxx。
主持稿：xxx。
奖品准备：xxx。
领奖人员指挥：各班主任。
礼仪队员：xxx。
入场指挥：体育组。
演员化妆：全体教师。
活动摄影：xxx。
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇八
“童年时光机”
20xx年6月1日（周六）。
上午10：30—12：00下午15：00—17：00。
上午9：30—12：30下午14：30—17：00。
以“儿童节”为主要契机，通过活动吸引儿童、家长及其他受众的注意力，扩大影响力，拉动happy时间的人气，加深与消费者（潜在消费者）之间的情感联系，促进品牌宣传。
主题寓意：“时光机”是一种时空旅行工具，乘着它可以穿越时空的界限，回到过去、畅游未来。
动画片《哆啦a梦》中也有着令人羡慕的时光机器，时光机是小朋友们梦想拥有的神奇法宝。
“童年时光机”意寓着不受时间和空间限制的快乐时光：在时间上，可以不分年代，在空间上，可以不分距离。同时，可以通过童年这台”时光机，畅游不同的时间，体会不同主题无界限的乐趣，带领我们穿越一段魔法和奇幻之旅。
『童年時光機』。
time1时间之旅第一站。
视觉：“happytime时光之门”
文字：欢迎来到专属于happytime的第四度空间，
你将驾驭童年时光机由此开始一段欢乐奇幻之旅，
请务必沿着时光隧道的足迹前行，否则你将随时会有跌入陌生时空的危险哟。
物品道具：时光之门。
『童年時光機』。
time2时间之旅第二站。
视觉：时光隧道（时光轴线）。
氛围布置：观众沿着时光轴线，可以在时光旅行中观赏不同年代的童年画面，通过观赏图片，犹如经历一段时空之旅。
流程准备：图片处理设计——图片印刷——图片展示。
物品道具：时光轴线（地面上画的线）、展示图片。
『童年時光機』。
time3时间之旅第三站。
视觉：“童年时光机”之大型儿童表演秀。
主题：“happy宝贝时间”
场区布置：表演区——表演舞台、呼应主题的背景展板、音响设备。
演员候场区——设道具存放处。
评委区——桌子、椅子。
观众区——椅子。
流程准备：联系表演单位——确定节目名单、主持人、评委——确定现场所需背景音乐（另：参加表演的小朋友可以在家长的陪同下，领取彩色气球1个。）。
物品道具：背景喷绘、舞台地毯、音响设备、话筒、帐篷、印有logo的彩色气球、打气筒。
引语。
童年是生命中最纯真的原风景。
是雨过天晴的森林中第一声明丽的蝉鸣。
童年是七彩斑斓的万花筒。
是冬日雪花绽放的烂漫缤纷。
童年是辗转穿梭的神秘时光机。
是记忆中挥之不去的孩子气。
这里是20xx“happy宝贝时间”
这里24小时快乐不间断。
『童年時光機』。
time4时间之旅第四站。
视觉：“童年时光机”之大型游戏互动。
主题：“happy游戏部落”
文字：你已不慎跌落时光机，坠入“happy游戏部落”，
如果想要再次搭乘时光机回到20xx年的地球，那就赶快参加游戏来赢取“机票”吧。游戏规则：在指定地点领取通关卡片，根据各游戏项目规则完成游戏，每轮游戏成功后工作人员将在通关卡片背面盖上一枚印章，最后根据通关卡片上印章的数量，可获得“部落”颁发的奖品。
各游戏项目不重复奖励，游戏先后顺序不受限制。
领奖地点：happy时间2号入口电梯旁。
流程准备：确定游戏项目——划定游戏区域——购买游戏道具。
——制作游戏标牌——制作通关卡片（购买印章）。
物品道具：游戏标识牌、通关卡片（印章）。
场区布置示意图。
游戏设计一。
游戏形式：滚铁环。
游戏名称：『滚动时光轨道』。
设定：时光轨道一、轨道二、轨道三。
文字：由于数亿年来这里的时光都只静止在快乐时刻，因此你需要让时光轨道滚动起来才能顺利启程哟。
游戏规则：从起点线开始，用铁钩推动铁环滚动前进。成功到达终点线即为成功。途中若铁环脱离铁钩或偏离所在的时光轨道即为失败。
游戏道具：铁环、铁钩。
数量：6个。
游戏设计二。
游戏形式：跳房子。
游戏名称：『穿越格子迷宫』。
设定：房子一（天空之城）房子二（海洋之城）。
文字：时光机就隐藏在迷宫之外，无论选择天空之城还是海洋之城，你都离胜利又近了一步，加油吧！
数量：房子2个，布沙袋4个。
游戏设计三。
游戏形式：打陀螺。
游戏名称：『旋转时空发动机』。
文字：恭喜你已经找到时空发动机了，接下来你要做的就是让它飞快地旋转起来吧。
游戏规则：将陀螺放地上，用手中鞭子抽动陀螺，能够坚持5分钟以上者视为发动了“时空机”，即为成功。
游戏道具：陀螺、鞭子。
数量：6个。
游戏设计四。
游戏形式：拍洋画。
游戏名称：『翻转时光机器人』。
设定：战斗区域一、战斗区域二。
文字：时光机器人正在追踪你的足迹，趁他们正在睡觉的时候，赶快将他们一网打尽吧。游戏规则：将10张洋画并排平放在桌上，依次用手拍打洋画旁边的区域，连续将10张洋画全部拍翻的就算战胜“时光机器人”，即为成功。
游戏道具：桌子、洋画。
数量：2张桌子，洋画40张左右。
游戏设计五。
游戏形式：踢毽子。
游戏名称：『踢动时光旋翼』。
文字：遗落在时光沼泽几亿光年的羽毛时光旋翼现在就在你的脚下啦，抓紧时间用脚不间断地踢动它吧，这会让它尽快适应飞行的状态。
游戏规则：在规定区域内踢毽子，不限姿势，能够连踢20个为成功。中间毽子掉落或超出规定区域为失败。
游戏道具：毽子。
数量：10个。
游戏设计六。
游戏形式：扔纸飞机。
游戏名称：『降落时光飞机』。
文字：现在，你已成功在天空找到了时光飞机，但是你需要将它成功降落在时光飞机场才能开始你的下一段旅程哟。
游戏规则：在工作人员处领取纸张，折成飞机。游戏开始后，需站在起始线外抛出手中飞机，飞机成功降落在“时光飞机场”即为成功。飞机压住线，或是落入指定区域外即为失败。每人只有一次试飞机会。
游戏道具：a4打印纸。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇九
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
“我的六一，我做主”
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
2019年5月18日——2019年6月1日
1、活动总负责：x
2、活动安排：x
3、后勤总负责：x(包括物品购买、分发等)
4、安全负责人：x
5、拍照：x
6、音响：x
7、节目编排：x
7、环境布置：庆祝大会会场布置(x负责)。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇十
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月23日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，5月23日前各班布置“六一儿童节”主题画展）。
2、以班（大班、中班、小班）为单位作好参加活动的准备
2.2注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）；
2.3每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备5月20日日检查）。
2.4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
2.5各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、准备活动奖品和礼品。
5、xxxx做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
六一儿童节就要到了，幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢？以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦。
1.1目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
1.2要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
1.3评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2.1目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
2.2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
2.3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
2.4评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4.1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
4.2内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
4.3比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
4.4评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
4.5比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
六一儿童节就要到了，幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢？以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦。
5.1活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一儿童节”的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
5.2游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
5.3活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
目的：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
5月26日：庆“六一儿童节”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；
5月30日：“二幼之星”比赛；
5月31日：庆祝“六一儿童节”“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇十一
一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：
1、总体规划。（校长室）
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。（车学靖、王艳）
3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）
4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）
5、后勤保障。（刘景云）
6、奖品书写。（王杨）
7、摄影、电影播放。（王杨）
8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）
三、时间安排：
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）
四、主要活动设想：
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。（1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。（2）器乐兴趣小组组队。（3）文艺队汇报演出。（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判：
裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）
裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军六、卡拉ok比赛评委：
组长：车学靖组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵七、
大门值勤：王臣贵、刘景云八、校医、卫生：王润秋九、
注意事项：1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
备注：
1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。荫子完小
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇十二
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
“金色童年，飞舞梦想”
5月31日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二：书画展览欣赏活动
活动三：游园活动
游园活动项目：
1、吹乒乓球
2、团结向前
3、打保龄球
4、猜谜语
5、盲人击鼓
6、钓鱼
7、快乐呼拉圈
8、套瓶子
9、掌上明珠
10、投篮球
11、夹珠子
5月31日下午：
活动四：许先生奖教奖学颁奖仪式
活动五：庆“六一”文艺汇演
操场、各班级教室、科技楼综合活动室
活动总指挥：
活动协调：
活动总策划
活动各场所总负责人：
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员
活动安全：
活动器材：各项活动负责人自备
写邀请函：
场地布置：
音响设备：
主持人辅导：
主持稿：
奖品准备：
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇十三
六一到了，这是孩子们的节日。在这个充满欢声笑语的`季节让我们抛开不悦，用心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的世界，嬉戏间孩子们可爱天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此龙湾戴斯商务酒店特为小朋友准备一场丰富多彩的主题活动！
活动具体安排。
时间：20xx年x月x日（周日）。
地点：酒店大堂外停车场。
人数：预计x人。
内容：含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。
主题：缤纷六月童趣无限。
1.制作宣传海报。
2.x月xx日前将宣传海报摆放完毕，跟进参加儿童人数。
3.x月x日确认手工制作物品及奖状样式。
4.x月x日所有物品全部到货。
x—x前期准备工作。
x酒店咖啡厅用餐。
奖项设置。
1、最佳创意奖（x岁以下儿童橡皮泥比赛、涂色比赛）奖品：铅笔盒。
2、最佳制作奖（x岁-x岁儿童拼装玩具比赛）奖品：拼装模型。
1、餐饮直接成本：x元。
2、手工制作物品：x元（橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球）。
3、酒店奖状成本：x元。
费用及成本：x元。
1.市场销售部。
1）活动总体安排、协调工作；
2）设计宣传海报；
3）手工制作样品定制。
4）确认参加儿童人数。
5）活动当日主持人工作。
6）联系气垫城堡。
2.财务采购部。
负责采购手工制作物品、气球。
采购清单：
1、彩色橡皮泥x套。
2、铅笔盒x套。
3、气球x个。
4、拼装玩具x套。
3.餐饮部。
1）小吃及甜品备餐工作；
2）准备活动音响设备及儿童音乐；
3）准备矿泉水；
4.客房部。
1）保洁工作；
5.安保部。
1）车辆疏导；
2）安保工作；
6.工程部。
负责取送及搭建气垫城堡工作。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇十四
活动目标：
1.通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。
活动时间：5月31日(周二)活动准备：
1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。
3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容：
一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏。
活动过程：一、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备。
二、9：00——10：00幼儿表演节目。
1.歌曲大连唱。
2.舞蹈：心愿便利贴。
3.舞蹈：我的真的很不错。
4.舞蹈：老师的目光。
5.舞蹈：天使。
6.舞蹈：好妈妈。
7.舞蹈：十分钟。
8.歌曲表演：让爱住我家。
9.亲子舞蹈：快乐崇拜。
三、10：00——11：00亲子游戏。
(一)游戏名称：蚂蚁背宝宝。
游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。
(二)游戏名称：抛接乐。
游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。
(三)游戏名称：穿大鞋游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。
(四)游戏名称：抢椅子游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。
(五)游戏名称：踩气球游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的.气球保护的最好的家庭为胜利。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇十五
20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
祖国好，家乡美
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜
2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
20xx年5月29日 学校操场
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
1、校长讲话。
2、教管中心领导讲话。
3、少先队员(毕业生)代表讲话.
4、村委会领导讲话。
5、新少先队员入队仪式。
6、文艺演出20xx年六一儿童节活动策划方案活动方案。
7、表彰仪式。
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。
3、安全管理员做好各种安全措施。
优质六一儿童节的活动策划书（汇总16篇）篇十六
一年一度的六一儿童节又要到了。我园是一所农村中心幼儿园，为了改变以往少数幼儿表演节目、大多数孩子看节目的状况，我们依托农村幼儿园得天独厚的自然优势，设计了快乐六一活动周，以开展系列庆祝活动的形式，让每个孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐。以下是我们“快乐六一活动周”的方案：
3、透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
x月x日——x月x日。
活动一：发动宣传。
时间：5月31日。
活动方式：
1、透过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。
2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改推荐。
3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主选取本班的活动方案，制定本班活动计划。
4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据状况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一齐活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。
5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。
6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。
活动二：野外活动。
时间：6月1日。
准备：
1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的准备工作。
2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。
活动方式：
全园幼儿根据选取，分成三大部分，分别开展活动。
1、长寿园野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一齐在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。
2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要留意。采好的草莓称份量、洗净，大家一齐品尝自己的劳动成果。
3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一齐帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。
活动三：美食分享。
时间：6月2日。
准备：通知食堂人员，准备相应的材料。
活动方式：
1、小班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。
2、大1中1小1在一齐，大2中2小2在一齐，分享食物。
4、注意活动时的卫生和安全。
活动四：城乡拉手。
时间：6月3日。
准备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。
活动方式：
1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小主人的带领下，参观他们的微机房，观看小主人电脑操作：参观科学发现室，一齐动手做实验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。
2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一齐到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。
3、城乡幼儿一齐做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。
活动五：游园游戏。
时间：x月x日。
准备：
1、每个班级布置五个不同的游戏：贴鼻子、套小猪等。全园各班游戏都不一样。
2、每班教师负责在本班接待幼儿。
3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长邀请函。邀请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。
活动方式：
1、每位家长13:30来园后先到各班教室前集中，听各班主任介绍游戏的玩法、注意点，领取游园活动记录卡。
2、14:00游园活动正式开始，家长带领自己的孩子自由游园。每个游戏每个幼儿只能玩一次。
3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则，听从游戏点教师的指挥，排队等待，做礼貌游客。
4、这是一次全园性的游戏，家长带领自己的孩子自由参与时要灵活机动，挑选人数较少的地方排队等待。
5、每一个游戏结束时，幼儿都能因活动中的表现得到必须数量的笑脸花。
6、所有游戏结束时，幼儿在家长的带领下，用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。