实用家长会得心得(案例12篇)

时间:2025-01-06 作者:翰墨

军训心得是对军训经历的思考和总结,通过总结我们能够更好地发现自己的不足和潜力,为未来的学习和生活积累经验。我们收集了一些实习心得的案例,希望对大家撰写实习心得时有所帮助。

实用家长会得心得(案例12篇)篇一

自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅仅构成创意别出心裁,意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:

一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家认识和交流,说实话孩子们同班一年半了,我也算进取的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多玩耍,在校也更融洽了!

二、开场的暖场舞,更像一场聚会,简便活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!

四、澎湃的心境下通报配合学生工作更顺理成章了!在此,异常感激辛勤付出的教师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的团体中让我感到骄傲,在最终我呼吁大家,学校生活是孩。

五、生活的一部分,辛勤的园丁如此,家长怎样能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将完美!

实用家长会得心得(案例12篇)篇二

我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任教师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平常表现做了全面的'讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平常家庭作业完成状况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按教师对家长的要求写得很具体。每一位教师对每一个学生都了如指掌,也就知道了教师们的不辞辛苦和良苦专心。首先对您们赐予学生们无微不至的关心表示感谢!这是我女儿上初中后其次次参与家长会了。

这次家长会建立起了教师与家长之间沟通的一架桥梁,几位教师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都赐予家长们许多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是非常有益的,把孩子交给教师我放心,也请教师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培育成一个德智体全面进展的好孩子。催促她仔细复习,尽的支持让她能考上县重点高中的试验班。

实用家长会得心得(案例12篇)篇三

半天的家长会终于是结束了,在开展家长会之前我更是做了非常多的功课,就希望自己是能够得到家长们的肯定,也是能够将学生们在学校的优秀表现传递给家长,同时让学生在家长与学校的各位老师的教导下得到更好的成长。

从这次的家长会上,我确实是感受到家长对学生学校生活的忽视,更是对学生的关怀也比较的少。在与家长们的沟通中我也是渐渐的在其中明白到处于现在这个阶段的学生更是青春叛逆期,所以与家长的交流变少了,甚至很多的时候都会与家长“唱反调”,这是非常不好的现象。所以我也在会议中表达了自己的观点,就是希望家长们能够对孩子更多的一点的关心,多与他们沟通,要站在他们的角度去想问题。学生对于各个方面的事情都是有些认知不全的,所以更是需要大家以更多的耐心去沟通,去讲解更多的知识。

虽然学校对于学生来说有着非常重要的教育作用,但是学生的一切都不能只依靠老师,更多的是需要家长有更为正确的引导。一个班级的学生有这么多,老师确实也是不能够真正的都管理得到,所以更多的还是需要家长的正确指导。

通过家长会我也明白家长们对于学校的各项资源与各位老师都不够了解,所以也是将这些都做了简单的介绍,并且将一些的老师介绍给家长们。另外也明确地将学校的一些规章制度讲解给家长,尤其是手机的管理,是完全禁止将手机带到学校的,也请各位家长配合管理。

当然在学习方面也是着重的强调,让家长们能够明白到学习对于学生的重要性,以便于辅导学生在学习上下更多的功夫。虽然初中的学习任务没有这么重,但是毕竟是在为学生打好基础,只有这些知识都学好,那才能够真正的在高中去才能有更好的成绩。也希望家长们能够正确地对待学习,给学生们更好的学习环境,便是能够真正的让学习更上一层楼。当然一份较好的学习习惯是很重要的,所以也需要家长能够对学生有更好的管理,形成较好的学习习惯,便是能够在学习上有更大的进步。

在学生的教育上是有非常多的点需要去重视的,所以也更需要每一位家长能够与学校的老师相互的配合,将学生带领好,也让学生能够在学习上得到成长。而我作为班主任未来还有更多的方面都是需要为学生去做出努力,同时我在当好班主任上也是需要更多的努力,所以我更是需要付出更多的心血才能让学生们有更棒的成长。

实用家长会得心得(案例12篇)篇四

通过参加这次的家长会,收获很多,也学习了很多教育孩子的方法,受益匪浅。真的很感谢老师!

下面是我的几点心得体会:

第一,要培养孩子养成良好的习惯。

俗话说:“习惯成自然。”一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯,会徒增许多弯路和挫折。当然,在培养孩子养成好习惯的同时,首先我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。

第二,多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子。每个孩子都有自己的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。就像家长会上看的第一个小短片,小矶鹬在妈妈的鼓励下、朋友们的鼓励和陪伴下客服恐惧、看到不一样的风景。真是满满的正能量!

家长会一结束,孩子就拉着我说:“妈妈我的暑假作业除了班里展示的,学校公告栏还有呢,快点走去看,有三篇读后感作文、两份手抄报。学校李老师还给我拍照了,说我学习不错。我太高兴啦!”孩子脸上乐开了花,比吃了蜜还甜。瞬间感觉孩子多了几分自信。

所以说孩子在成长的道路上离不开引导、欣赏、支持和鼓励。家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较,只需要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,就值得赞扬。

第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

正如家长会上看的第二个小短片,环境的影响是非常之大的。如果家庭里有一个好的学习氛围,孩子会学的很开心、很轻松。就像英语老师说的一样“要做一个学习型的父母,多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨,在学习中共同成长。”

第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。

现在孩子已经四年级了,孩子已经有了一定的自立能力,父母不应该再大包大揽,试着放手,要鼓励孩子表达自己的思想和情感,多听孩子的意见,适当的让孩子自己做主,让孩子在亲身体验中提高能力,学会自己的事情自己做。

学习方面:独自完成家庭作业,写作业时家长不需要在旁陪伴或监督;并学会自己检查作业;养成自主学习的习惯。

第五,家校紧密合作。

家长和老师勤沟通、多了解孩子在学校的情况,配合老师的工作,促进孩子全面发展。学校和家长共同努力,使孩子健康快乐的成长!

实用家长会得心得(案例12篇)篇五

各位老师、各位家长:

晚上好!

首先感谢老师得悉心教导和严格要求,让我们看到了孩子的一点一滴的进步和成长;也感谢老师给我们家长这样一个机会,能在这里分享教育孩子的一些心得体会。

在孩子的学习方面,说不上什么经验分享,我们也是根据孩子的特点一步一步摸索着前行。这里的孩子都很优秀,各位家长也都非常重视孩子的各方面的培养也都有自己的一些方法,所以不敢班门弄斧,那我就从培养孩子阅读习惯这个角度来谈一些自己的心得体会。

古人说“读万卷书,行万里路”,现在的说法是,如果不读书,即使行了万里路,也只是个邮差。阅读除了能增长知识以外,还有一点非常重要,它能让孩子静得下来并且能善于思考,能有自己的见解。所以在阅读这方面我们在孩子还没上幼儿园的时候就比较重视了。那时候她还很小,我们给她买了很多的绘本,让她先喜欢这种叫书的东西,让她和书先成为朋友。

幼儿园期间,孩子是不认字的,我们采取让孩子听的方式来接触图书。有的时候拿书读给她听,有的时候借助电子产品。比如易读宝,孩子自己拿着点读笔很认真的能看好久,大部分的童话故事、成语故事、还有些简单的名著,孩子在入学前基本上都已经接触过了。

我想对于孩子来说,兴趣可能来自两点,一是;二是她能从中获得成就感。

第一点,她愿意了解她感兴趣的东西。第一种方法我们可以根据孩子自己的喜好,选择一些对孩子胃口的书籍。

上了小学以后,周老师对阅读也是有要求的,要求孩子每天都要保证一定的阅读时间,孩子在学拼音阶段,孩子独立看书还有一定的困难,孩子的奶奶那个时候每天睡前都会给她拿着书念一段。随着孩子开始认字越来越多了,也需要让她从过去以听为主的被动阅读转变为自己认字的主动阅读,但这个转变也还是有一定的困难的,孩子毕竟是孩子,还是会有惰性,自己看太累了,她总是希望能让家长给她讲。所以那时候我想要找一些她熟悉的内容,她看过的电影或者动画片的内容,她一定会有兴趣。于是我就买了一本《绿野仙踪》给她。《绿野仙踪》的故事她很喜欢,动画片也看过很多遍,如果能从书中找到记忆力的片段,她一定会有兴趣读下去的。果然这个方法还是很有效的。就这样一本一本的,一直到现在的《哈利波特》,孩子能从书中找到很多她熟悉的场景,这能成为她的兴趣点之一。

第二种方法是选择一些跟孩子有相似经历或者年龄段相仿的孩子经历的书。一年级的时候,我看到有一本书《一年级的小朵朵》,因为孩子的小名叫朵朵,而且正好也是一年级,所以她真的挺有兴趣的,看完了还想看《二年级的小朵朵》。所以在选择书籍方面,还是要先琢磨孩子喜欢什么,才能激发她读下去的兴趣。

培养孩子阅读兴趣的第二点,是孩子从中获得的成就感。

孩子是一个很典型的“鼓舞型”的孩子,鼓励了她就能做得更好。在幼儿园时,每天中午午睡之前每个小朋友都需要讲故事的,每个小朋友一周轮到一次。基本上孩子讲的故事都能获得大家的一致好评,不仅能把故事讲完整,还能有声有色。那时候她的故事来源主要是易读宝的书籍。因为每周都要讲故事,所以她自己要先泛读,也就是听读好多的故事,然后选择自己喜欢的故事,再组织语言先讲给家长听一遍,最后准备充分了才到学校去讲给大家听。在这个过程中,孩子不仅读到了故事,而且还是一次非常好的思考过程。这可能也是为她入学以后的写作文打下了基础,基本上叙事能够条理比较清楚。

除了在学校的互动以外,家长跟孩子的阅读也可以有一定的互动。孩子在读的书,我们也可以粗粗地看一遍,然后找些问题让她回答。前几天看到的一片文章,关于看了灰姑娘这个故事以后跟孩子的互动,挺有启发的。这里时间关系,我选里面一个问题:如果灰姑娘因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗。孩子说不会。所以最终决定她参加舞会的是谁呢,当然是她自己。所以当你遇到困难的时候,自己一定要有自信,要相信自己。

从这里受到启发,我想我以后要多参与孩子的阅读,多了解孩子读的内容,跟她有更多的互动,并且引导她在字面以外能多一些思考。

这是一种方式,是我们问,她回答的。第二种方式,可以让她来问我们,有的时候还要适时地不懂和装傻。我记得有一次,她自己学到了“病入膏肓”这个成语,然后就问我,妈妈,膏肓是什么意思,我说膏肓嘛,就是螃蟹的膏和肓了。然后她就笑了,很一本正经地告诉我,“膏是指心脏心下的部分,肓是指心脏和横隔膜之间。膏肓就是药达不到的地方。”然后我就表扬她,你真厉害呀,这都知道,妈妈都不知道。这样孩子就很有成就感,那她对于一些晦涩的成语故事也会很有兴趣。有的时候我们要鼓励孩子问问题,孩子问问题未必是她不懂,也许是她想表达。

前面说的都是培养孩子阅读兴趣方面的,我想孩子逐渐长大了,光有兴趣还是不够的,还是要有好的习惯和好的氛围,需要我们更用心的引导。

每天睡前半小时至一小时的阅读,基本上已经雷打不动了,我想这个习惯她已经养成了。另外我们还要给她一个良好的阅读氛围。比如孩子在阅读的时候,自己也能拿本书阅读,不能自己玩手机或者看电视什么的,这样孩子才能投入。平时我们自己也要有阅读的习惯,这样孩子耳濡目染才能真正融入到阅读氛围中。

另外,对于电子产品,我们也并不排斥。我的手机、ipad上面基本上没有游戏,都是下载各种故事、百科知识、少儿英语学习之类的内容,偶尔以另外一种方式让孩子学到东西可以挺好的。关键还是看我们的选择和如何引导。

以上是我平时教育孩子的过程中的一些观点,可能也不尽正确,希望有机会能和老师、家长多交流。再次感谢各位老师、家长,大家的共同努力我们的孩子才能置身于一个优秀的团队,希望孩子们能越来越棒!谢谢!

实用家长会得心得(案例12篇)篇六

作为一名家长,我最近参加了孩子所在学校的家长会,虽然传统设定下我一开始对这种活动持有些许的抵触态度,但在经过与教师和其他家长的互动后,我的看法发生了很大的变化。在这篇文章中,我将分享我参加家长会的心得体会。

第一段:初次参加家长会。

对我而言,作为一位忙碌的职场人,参加家长会并不是什么必须要做的事情。然而在看到孩子带回来的家长会通知后,我还是决定要去。我感觉很好奇,对孩子成长的关注和对学校教育的关注驱使我去,同时我也希望能够更了解和掌握孩子的学习情况。初次参加家长会,我的感受是,这种走进孩子的学校、走入孩子的生活、走进其他家长的世界的感觉,非常奇妙。

第二段:多了解孩子的情况。

正如我所说,我对孩子每一个学期的成绩都非常关注,但是在家长会上我才真正了解到自己孩子的状况,更重要的是,我知道了孩子在学校里的情境。除了教师的介绍之外,还有其他家长家庭中的比较、孩子与他人的相处,都非常珍贵。这样的了解,也帮助我深刻认识到每个孩子都是独一无二的,就像孩子们学习的方法、难易程度和能力水平都有所不同一样。

第三段:互动交流能力的提高。

家长会的主要任务之一是提供一个批评和建议的平台,这样,教师和家长可以共同解决共同面临的各种问题。此外,加入家长会也可以帮助我们的互动交流技能得到提高。不仅必须与教师共同讨论孩子的学业,还要与其他家长共同攻克难关。与其他家长相遇,互相交流经验,我真正认识到,一个人能改变的是一点点,但一个组织可以改变一切。

第四段:增强家庭和学校之间的联系。

另一个亮点是,家长会打破了家庭和学校之间的壁垒,缩短了这两者之间的距离。孩子的学习成绩、特殊需求、家庭背景、兴趣和爱好都相互联系。这种互动交流能够让我们更好地了解学校的教育模式,并充分利用学校所提供的资源。与学校建立良好的合作关系,可以使我们为孩子的成长做出更有效的贡献。

第五段:未来规划与持续改善。

最后,我想提醒家长们,家长会不是一次性的活动,仅仅参加一次或两次就够了。这是一个持续的过程,我们要时刻关注孩子在学校的情况,持续推动学校的改善,为孩子的教育奠定一个更有保障的基础。作为一位关心孩子成长的家长,我相信,参加家长会是一个很好的方式,不仅可以帮助我们更好地了解孩子的学业和教育,还能让我们更好地融入学校和其他家庭。这样,我们就能够共同推动,为孩子打造更加温馨、更加卓越的教育环境。

实用家长会得心得(案例12篇)篇七

我是六年级四班魏菡君同学的家长,今天学校召开了学生家长会。在今天的家长会中,在老师的讲述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成绩,还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民教师在教学过程中对孩子的良苦用心,是你们的耐心、关心、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习知识,以及快乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子,才能让我们的孩子健康快乐的成长。

孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了,希望她能在最后一学期中努力学习,上课认真听讲,加强在学校中与其他同学的沟通能力,做到能与同学互相帮助,互相关心、使其能考上一个理想的中学。

我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培养学生良好卫生习惯"课题研究,我将积极投入其中。是啊,播种习惯,收获行为;播种行为,收获性格;播种性格,收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培养学生良好的卫生习惯,根据小学生身心特点,并结合本校实际,班主任吴老师特制定"家校合力共同培养学生良好卫生习惯实施方案",让我们目标明确,有法可施。知道培养目标:

1、让学生真正认识到整洁之美,激发爱美之心,恶丑之情。

2、让学生去创造美,并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长一定鼎立支持,重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培养,并率先示范,为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。在家培养孩子们的自理能力,教会孩子收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清除垃圾、废物的习惯。

卫生习惯的培养和不卫生习惯的纠正,并非一朝一夕就可以解决的。采用"反复抓"、"抓反复"的方法,学校与班级联合强化、教师和家长联合强化、小组与个别结合强化,相信必能取得良好效果,培养出一朵朵文明之花,去扮靓我们的校园,让校园成为一道亮丽的风景线。

实用家长会得心得(案例12篇)篇八

我班于上周六下午召开了家长会,全班59个孩子的家长大多都来了,让我们老师感到欣慰,家长很爱自己的孩子,家长很支持我们的工作,家长会两个多小时才结束,作为班主任我说了一些家校合作的事情以及学习习惯养成的`问题;会上家长们进行了交流,提出了许多建议,如督促孩子按时作业完成,让孩子少上网、看电视等。

我利用晚上布置作业的机会,让孩子写一篇作文,写出自己的心理感受或者家长的变化。当我将作业收上来以后,我看到的是孩子愉悦的心情。

范俊岭:“家长会后,奶奶就要我向班长学习,在家要多做家务。回家后,我自己盛饭吃,而且饭后把碗也洗了,让奶奶安安稳稳地看电视,爷爷奶奶都说我懂事了。以后家里的晚饭碗我可全包了。??”

孔凤梅:“??孙老师说得对,家务事不一定是爸爸妈妈做的,我们小孩子也应该做家务。今天我在家里把衣服洗了,妈妈还夸我洗得挺干净呢。”

看着孩子们越来越懂事,懂得自己也是家庭的一分子,每天能主动地做家务了。据不完全统计,我班有四十多人原先是不碰洗碗的事,而现在却把洗碗的活儿给包了,这就是这次家长会最成功之处,也是家长会的效果的体现。我知道我的努力没有白费,我知道自己成功了,至少是现在,我们的孩子不仅要学到科学文化知识,更重要的是学会做人的道理。

家长会有了个满意的结果,但我在思索,其实我的教育思想我的教育理念在和家长孩子面对面的交流中也不止一次地强调,可每次家长们都是一笑置之,孩子们更不会去付之于实际了,没想到,这次的家长会却会产生如此巨大的效应,总之一句话,这次家长会家长有了满满的收获,孩子们有了满满的收获,而作为一名班主任,也有了满满的收获!

实用家长会得心得(案例12篇)篇九

开学以来,很多班级都开了家长会,这周终于轮到我们班了。这次我们班开家长会,并不是所有家长都要来,只有十几位。至于开家长会时学生干什么,有两个选择,可以选择留在学校里,在操场上玩,也可以选择直接回家。但张延璐、向浩然和我是必须留在学校的,因为我们在家长会上还要演讲。

大约四点四十的时候,家长马上就要开始进学校了,我心里越来越紧张,比那些家长要参加家长会的同学还要紧张。我拿着演讲稿走出教室,深呼吸,趴在栏杆上眺望着远方,似乎不那么紧张了。张延璐在旁边发出怪声,好像一点也不紧张,与正紧张得来回走动的向浩然形成了鲜明的对比。

四点五十分,家长们陆陆续续地走进了学校。看着这一张张陌生的面孔,我竟然又放松了不少——反正他们也不认识我。我们三个人悠闲地讨论着这些是谁谁谁的家长,但认识的很少。五点十几分时,家长会开始了。我们三个人仍然站在门口背着演讲稿。过了一会儿,低头一看表,已经五点二十五分了,眼看天就要黑了。我不禁着急起来,紧张感完全消失了。

我们走进教室坐在后面,等着mr.彭演讲结束。轮到我讲的时候,我小跑着上了讲台,心里一直默念着上台后将要说的第一句话。刚到讲台上,还没来得及站好,嘴巴就开始不由自主地说话:“各位家长好,我是初二二班的班长……”最终,我以一句“我的演讲完毕”结束了本次演讲,又小跑着回到了座位上,终于松了一口气。

这次家长会,我又得到了一次锻炼的机会,又成长了。

实用家长会得心得(案例12篇)篇十

家长会上家人们的分享,让我深受启发,非常感谢大家的热烈讨论,感谢几位勇敢分享的家人!这里我说一点自己的体会。

归纳总结家长的困惑集中在以下几点:

学习有什么用?人生如同游戏打升级,学习就是外挂,帮助自己升级。并不是每个孩子都能理解人生是什么,升级又为了什么。所以对于不理解的孩子,可以用他感兴趣的事情做胡萝卜,设定目标及时反馈,每天到每周有个小总结。21天养成习惯。长期坚持下来,孩子自然能养成自觉的习惯。不要把孩子的时间都填满。留给孩子自由玩耍的时间。这是必须的。

3.如何能让孩子自觉地控制花在手机、ipad上的时间?这里的“自觉”是个伪命题。因为成人能自觉控制的都在少数。刷会儿微信,一抬头,已经一个多小时了。能认识到这种时间浪费的成人也算不错了。还有很多沉迷其中,根本没有意识的。所以跟孩子约定好,同时监管到位,都必须有。否则就不要让孩子玩。希望孩子能自己到时间就放下手机的想法。有点儿理想化。

4.如何培养孩子积极面对困难,努力解决学习问题?上辅导班有用吗?辅导班有用在于那种集体学习的氛围。(以我家大宝的轮滑为例,我不可能每天都抽出两个小时的时间陪他轮滑,那么上个班让他和大家一起滑,在那种氛围中他既不会觉得累又不会觉得无趣。)辅导班还是为了让孩子形成一个学习时间表的方法——到了这个时间就要学习这门功课了,因为课外班上课了;交了那么多钱,得好好学,不然对不起人民币:)如果想让辅导班解决孩子个性化的具体问题,不太现实。很多时候给孩子报辅导班都是家长给自己的心理安慰。课外班的老师一般都比较注意用有趣的课堂形式引导孩子,这一点比较好。家长不容易做到。但是也有些辅导班仅仅为了有趣而有趣,浪费了不少时间。如果有成功能激发孩子内驱力量的课外班,还是比较有用的。

5.如何掌握夸奖孩子的度?如何对待孩子骄傲自满情况?夸孩子要夸事实。不要夸天生的漂亮等,要夸努力。百度上有这样的文章,可以看下。如果夸孩子努力,夸孩子勤奋,孩子不会自满骄傲,只会更勤奋更努力。如果夸聪明漂亮太棒了,可能会翘尾巴。

6.如何鼓励孩子自信地展示自己?多体验。亲身体验成功地展示自己。孩子就会慢慢变得更加勇敢。家长可以在学校以外找时间和机会多给孩子展示自己的机会。(学校以内需要老师帮助调整和配合的,提前跟老师沟通。)但是前提一定是做好了充分的准备。给孩子努力必然有回报的体验。

7.如何教育孩子面对乞讨等不良社会现象?我的做法是,每次交给孩子一块钱,让他去给。不多不少。不用急于让孩子知道社会的龌龊人性的贪婪。帮助保持孩子内心的美好,愿意信任他人的习惯。但同时也要教育孩子保护自己。不对乞讨者做施舍一块钱之外(如帮他回家等)的事情。

8.希望学校课堂上能解决的问题尽量解决,英语课多抓背单词,数学课多抓口算,因为回家后家长没时间辅导孩子,希望王老师推荐适合孩子的,家人们分享孩子们喜欢的精品好书。

英语和数学我不好说。但我知道学好英语不是仅仅背单词能做到的,而且课堂是背单词?能行吗?英语我的心得是跟读动画片,孩子模仿能力强,会读得惟妙惟肖,同时又明白每个单词的意思。会不自觉地记住这些单词。口语会练得很棒。口语好了单词也能比较好背吧。我猜。

后面会附上好书推荐。但是推荐给孩子的书一定要跟孩子讨论。如果班级没有举办讨论,家长可以读一读。每天家庭半小时读书时间。读后交流下自己读了什么。也可同读一本,讨论一下。尽量不要让孩子多读网络奇幻小说。情节离奇,制作太滥。

9.希望学校给孩子上生理课。本学期有分别针对男女孩的青春期课程。

公众号:读书巴学园。

实用家长会得心得(案例12篇)篇十一

最近,我参加了我孩子所在学校的家长会。在这次会议中,我对学校的教学管理和孩子的学习情况有了更深入的了解。在这里,我想分享一下我对这次家长会的心得体会。

第二段:认识到家长在教育中的作用。

在家长会上,学校强调了家长在教育中的作用。我认识到,作为家长,我们要积极参与到孩子的学习生活中去,并与老师建立良好的沟通渠道。只有这样,我们才能更好地帮助孩子在学习中取得成功。

第三段:认为家长会是一个了解学校教学情况的好机会。

在会上,我还认为家长会是了解学校教学情况的好机会。老师们详细地介绍了学校的教学管理、课程设置、教学设施等方面的情况,让我们家长了解到学校的工作,更有利于我们家长为孩子的学习提供适当的帮助。

第四段:发现家长会还有可以改进的地方。

当然,在这次家长会上,我也发现了一些可以改进的地方。比如,会上的时间安排有些仓促,有些问题没有得到深入的探讨等。我认为,在今后的家长会中,我们家长应该发挥更大的作用,积极提出自己的意见和建议,帮助学校更好地发挥教学管理的作用。

第五段:结论。

总的来说,参加家长会是很有意义的。在这次家长会上,我认为家长和学校的沟通更加畅通,相信这有利于促进良好的家校合作,提高孩子的学习成绩。因此,我们要继续关注孩子的学习生活,并积极参与到家长会中去,共同为孩子的未来努力奋斗。

实用家长会得心得(案例12篇)篇十二

伴随着初升的太阳,我迈进学校的大门。心中复杂得很,不知道该如何面对这将要发生的一切。

该来的终归要来,在一场细雨过后,家长会如期的召开了。

想到这,我的心顿时感到惴惴不安,真想立刻冲出教室,阻止老爸向老师打小报告。可是现在我什么也做不了,只能请求各路神仙和上帝的保佑了。

“刘光明。”突然间听到老师叫我的名字,才想起自己正在教室内上课呢。真是该死,竟然忘了我还在上课,心思全在家长会上,竟然走神了。也多亏了同桌的偷偷提示,才让我有惊无险的蒙混过关,而就这样怀着忐忑的心理度过了在学校的时光。

放学了,我并没有像往常一样着急着回家,而是“不紧不慢”地收拾起了书包,将近六点三十分,我才背起书包走出学校大门,心里盘算着到底该如何提起这个令人“伤心”的话题。

走在回家的路上,路上的行人十分稀少。夕阳西下,影子被拉得很长,很长。而从家到学校原本只需要二十几分钟的时间,只一次却让我用了足足三十几分钟才回到了家。

“爸,妈,我回来了。”

“今天怎么会来的这么晚?”从厨房中传出妈妈的声音。

“今天老师下课晚,占用了一些时间,再加上我收拾书包收拾的慢了一些,所以回来的就晚了。”在不得已的情况下,我只好对妈妈撒野一个谎。

“爸,今天在家长会上,老师都说了些什么?”我试探性的开口道。

“说是说了不少,大体也就是说什么孩子升入初四了,这一年尤其重要,让我们这些做家长的多关心关心孩子,关心孩子的学习,多督促孩子,少让孩子玩手机和计算机,但具体的我也没听清楚。对了,你姐今天打电话来了,说是让我把计算机给停了,所以开完家长会我就把计算机给停了,你都初四了,不能再……”

终究是福不是祸,是祸躲不过啊。既然电脑暂时玩不成了,现在就不去想别的了,专心学习吧,不让自己与自己心目中理想的学校失之交臂,不让自己在未来因现在的所作所为而后悔。

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