青春是一幅画，画满了勇气、冒险和无限可能。青春是追求梦想的契机，我们要制定计划，迈向理想的彼岸。接下来是一些青春励志的故事和感悟，希望能激励大家向前。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇一
因为三点，第一，今年的五一有5天假期，让上久了网课的我们开始朝着电脑手机之外的世界伸手；第二，这个五一我参加了我们镇的志愿活动，是东莞市志愿者拓展服务总队的启越分队带领的，协助关于嘉荣超市附近的交通问题的志愿活动；第三，在这个五一我真的收获了一些在过往的十几年时光中从未收获过的惊喜。
第一天去到启越之家，我对这个陌生的地方感到新奇和些许紧张，负责人陈队长很和蔼可亲，招呼我们吃水果，还嘱咐我不要紧张，还有李繁荣队友哥哥给我们泡茶，做后勤，他们都很亲切温暖。下午4点左右，开始志愿工作了，我被分配到了对面的马路执勤，刚开始很不知所措，也不敢大声叫住那些不遵守交通规则的路人，直到后来我看到陈合深队长尽心尽力地在阳光下指挥车辆和行人，我才开始大胆的制止路人的违规行为。可是我发现原来不守交通规则的人真的很多，单靠交警、铁骑、志愿者是根本没办法杜绝这种行为的，有些人真的是根本没有安全意识，我想也许和教育水平和生活环境有很大的关系吧。
第一天下来最让我气愤的是有一些美团小哥很不守规矩，经常擅闯红灯，还有一些上了年纪的大爷大妈，你怎么样苦口婆心的劝阻他们都见效甚微，这边拦住了，她又趁你不注意的时候偷偷溜到马路对面，每当遇到此情此景，我都会不由得感叹：“原来有些人真的可以为了逞一时之快不顾后果的！”在晚上总结的时候，陈队长和我们说了很多，也表扬了我们几个女孩子，说实话听到这些我很欣慰，好像一天的疲惫和脚麻都烟消云散了。
其实在这个志愿活动中，我最大的感悟是：忍耐和善良。这个世界真的有很多阴差阳错，你偶然做的一次好事，以后可能会救你于水火之中。还有面对别人的不理解甚至埋怨的时候，应该怎么样去调节自己的心态，很多人会说：“志愿者没钱，甚至还出钱出力，这是为了什么？”我自己以前也是这样想的，但是经过这两天的志愿活动，我慢慢明白，不是什么事情都是利益为先的，有时候更多的是人生的进步，可以举一个很生动的例子：“生孩子出来会花很多钱，自己还要出钱出力供孩子读书生活，可是依然有很多人选择要孩子，这又是为什么呢？”很简单，因为有了孩子，家庭就会更加圆满，你也可以在养育孩子的过程中收获很多以前没有明白的道理，做志愿也是一样的，在做志愿的过程中，我们学会了优秀的'品质，交到了优秀的朋友，朝着优秀的人生更近一步。
作为一名大学生，似乎总是走在时代的最前面，我们学着最先进的知识，用着最完善的教学设备，拥有最棒的教师资源，可是扪心自问，我们有多少大学生是真的能够承担的起祖国的未来呢？我不是一名特别优秀的大学生，我没有最好的成绩，没有最好的能力，没有最丰富的阅历，但是我却深刻的明白：我们不能放过任何一个能够塑造自己的机会。在启越之家，那些比我们年龄更大，身体更弱的叔叔阿姨都愿意奉献自己的时间和精力，我们又有什么资格退缩呢？既然享有权利，那就更要承担我们该有的责任！
这个五一很累很充实，有汗水、有笑声、有关爱、有迷惑，不管怎么样，我们的每一次活动，每一次奉献，都能够书写我们更加璀璨的人生！最后感谢所有的队友们，你们比我们更棒，你们身上的精神深深地感染了我，也感染了更多其他人，你们就是这个五一在黄江上空最最最闪亮的劳动之星！期待下次见面！
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇二
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是丰富多彩，有酸、有甜、有苦也有辣。暑假是我们期望的天堂，在那里我们并不用忙着完成各科作业，也不用想着怎么学习，还可以去旅行，这是多么的自由自在啊！
“时间如水，生命如歌，”在白驹过隙间，在利箭飞过时，我们又送走了紧张而又繁忙的一学期。迎来了一个又轻松，而又快乐的暑假生活。“从今天开始放假了，你们踏出这个校门，就跟三年级说再见了！”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假啦！放假啦！”老师还说些什么，没谁听清了，大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百计地取得妈妈的同意，终于可以轻松一天了！这一天不用跟书，打交道了！
我就和暑假作业展开了漫长的“赛跑”，我在和暑假作业不断的赛跑中，一点一点消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于打败了暑假作业，赢了这场没有硝烟的“战争。”
我的暑假生活是五彩缤纷的，当然不是只有写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有时候，我们一家会和同班同学一起出去玩，有时候我会跟“百科大全”——电脑交“朋友”。我在电脑上干的事情可多了！例如：看电子书、看电视、学英语、听音乐等。
我的暑假生活中还有做家务这个项目，不过，只能做我力所能及的家务。例如：拖地、叠衣服、叠被子等。
这个暑假让我明白：一个人必须既学会学习，也要会劳动，而且不管做什么事情都要一丝不苟！
这就是我的暑假生活，一个丰富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇三
今天开学了，今天劳动了，今天收获了！一进校门，看到值日生正在打扫院子，看到自己班里有些纸，那些纸像塞在自己心口，有点憋闷得慌——以为上周没扫干净，原来不是，是调皮的风使得坏。我们学校环境较之前虽大有改善，院内屋内地面都得以硬化；但没有春风吹不到的地方！在他的协助下，塑料袋、纸片、沙尘自由飞翔、无所不至；由此来看，春风也有不美的一面，但是想到此，心情舒展了些，让值日生重新打扫了一下。
当然，也不能反责任推到春风身上，不然她会有意见的，会更疯狂！人为因素更为重要，校园废弃物随意乱放已经让一间屋子没有了立锥之地，已成为校园的一大隐患，不得不除之！而这项光荣艰巨的任务，当然就落到了我班头上，因为我班是其他班的老大哥，理应为表率、榜样！
没有向他们多作解释，一声令下，拿铁锨的拿铁锨，带笤帚的带笤帚……冲向那间屋子！到了那才发现拿的"武器"一时还派不上用场。他们纷纷扔掉手中工具，从屋里向屋外，一趟又一趟地托运残疾桌椅、破门帘、坏电脑、退伍的体育器材、淘汰的办公用品……他们就像一群勤劳的蚂蚁，在进进出出间，里面的一座山变成了外面的一片海。（在屋里是堆放的，而看得到外面则铺开了）屋里还有厚厚的一层，留给笤帚和铁锨同学们不怕脏累把不属于这个屋子的东西请出来，并用专车运到校外。我拎去了一桶水，让孩子们洒在地面上，以免太多灰尘弄脏了孩子干净的脸颊和衣服。但令人不可思议的是，有同学不仅往地上洒水，还往同学身上洒！不难想像，一场水仗开始了，幸亏我及时制止，不然，就这点水哪够他们用啊！
我安顿好外面，就到屋里与他们一起打扫起来。在劳动过程中耳闻了一些同学的笑语欢声，目睹了他们忙碌的身影，感觉他们真的长大了，懂事了！与以往相比，总体上表现良好，尤其以晨阳、晓雅思想进步很快！
当然，并非全是好现象，在热火朝天的劳动场面中，也有黑点存在：就在同学们清理屋子时，我们班里却有一名同学正在"写作业"而拒绝劳动，拒绝的理由更是简单——没笤帚了！其实这样说并不恰当，只能说笤帚没在他手里——在班级一角还有几把旧笤帚，其他班就更多了！而且劳动并非一定要有笤帚，许多没笤帚的同学，照样有活干。
此外，还有一些同学存在拈轻怕重、投机取巧现象。比如在搬东西时，把一些脏累的活留给别人，自己专捡轻小的物件搬，图轻松，只在自己于心不忍的情况下，再回来看一下。
当然，我不能怪同学们，之所以会这样，有其必然原因，而这其中最主要的原因还是我这个指挥、领导者工作不力造成的！一直以来，我养成了随心所欲，处理问题信手拈来的毛病，还常常自作聪明、自我欣赏，后果不满意还常迁怒于他人——这是不对的！当然，这种毛病又在此次劳动中重演了：我事先没考查实际情况，没思考如何根据工作需要给孩子们作好分工；从而造成，工作量分配不均，干多干少一个样，打消了同学们的劳动积极性，效率低下，当然正常！
为了避免以上缺点错误再重蹈覆辙，决定采取以下措施：
1、事先考查，做好心中有数。
以后，无论做什么事情，事先考查应该成为必须步骤！考查过程需要综合评估工作量有多大，需要分成几项由几个小组来完成，每个小组多少人，男女比例如何分配，大约需要多长时间来完成，任务目的、目标是什么等等，都得一一考虑清楚，并制定出一个切实可靠的活动方案。如这次劳动，理应分为5个小组，男生。1小组为男生6人，负责从屋内向外捣东西，工作量大，任务重些；2小组4人女生，负责将捣出来的东西，在外面归类摆好，工作量相对较小；3小组5人女生，负责打扫屋内清理屋内垃圾，任务相对较轻，但需要细致；4小组6人，负责将外面用用东西捣回屋内，和一小组工作量差不多；5小组3人，女生，负责清理外面剩下的垃圾，工作量要小得多。把有用的东西，放回屋内，能修的，送去修，垃圾清理到校外。这项活动大约一个小时即可完成。只因为没有计划，却做了两个来小时，这是不应该的！
2、明确目的，强调纪律；分配任务，力求均衡。
在分配分配任务前先将完全活动方案通告孩子，让孩子知道要做到怎样，怎样做会省力高效，少做无用功。并尽量让每个孩子都有事干，根据孩子们的身体状况，分派任务，力求均衡。
3、有话说在前头。发现问题，及时解决，不要拖延最后再解决。
及时表扬优秀者，鼓励遇到困难者，及时制止不良现象，纠正错误的做法，而不能再在过后总结时才让孩子明了。王路宝、孙悦等人在劳动中一直表现很积极，不仅任劳任怨，而且还总能为劳动提出好的建议。
总结，表彰先进，以期以后更好！每做完一件事，都要做一个总结，有经验，有教训，才能利于今后工作的顺利开展。劳动过后，我总结了这次劳动的经验教训，表彰了王路宝、孙悦、陶锰、陈微、陈珍等十名同学，说到教训，我首先做了检讨，然后指出某些同学存在的一些错误观念及以后应该如何做。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇四
这时，爱劳动的妈妈提议我们家来场劳动比赛。我们决定爷爷奶奶来做裁判，我和爸爸妈妈三人打扫卫生。卫生区分四个部分：厨房，卫生间，客厅和卧室。地点由我先挑。因为平时厕所妈妈最注意干净，所以我当然是选择厕所啦。爸爸喜欢烧菜，厨房是他的最爱。剩下的毫无疑问是妈妈的啦。
比赛开始了，我穿上了防水鞋。妈妈给我系上围裙，这架势，就像一个“小清洁工”。我走进了卫生间。一眼就看见了放在壁橱上的洗发水、沐浴露、香水等……脑子里忽然闪到一个念头：“如果把它们放在一起，去污效果一定不错。”我乐滋滋的拿起他们实施计划。大概干了半个小时，我发现自己的“伟大创意”去污力还不错。厕所里变得香喷喷的。就是泡沫怎么冲也冲不干净。原来是我的“自制配方”泡沫含量太高了。我用水把卫生间重新冲了一遍又一遍。到最后累得筋疲力尽。不想干了。只得把地面上的污水收拾干净。等着蒙混过关。
时间差不多了，爸爸妈妈都搞干净了。我们请爷爷奶奶检查并评分，妈妈的卫生区不能用水冲，肯定不会很干净。我心里暗喜。这次的冠军非我莫属。可惜我的愿望落空了。
轮到检查我的卫生区了。爷爷奶奶一进卫生间就困惑了：“怎么这气味怪怪的？你是怎么搞的？”我把我的“伟大杰作”告诉了他们。
奶奶说：“这个想法有创意，但是实在太浪费了。给你个精神可嘉奖吧！”
比赛结果或出来了：我得了精神可嘉奖，爸爸得了难度最大奖，而妈妈得了劳动能手奖。
这个星期我过了个有意义的周末。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇五
今年五一劳动节，全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我，作为一名初中生，选择了用劳动的方式来庆祝。
五一长假，我回到了江滨农场，参加了家里开荒地的秋收。这次秋收，让我受益匪浅，久久不能忘怀。
今天上午，太阳高高的挂在天空，虽然已是金秋时节，但是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求，妈妈马上就同意了。于是，我和爸爸妈妈向开荒地走去，开荒地离家很远，光是走到开荒地，我就累得不行了。
终于到了开荒地，它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形，种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒，我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了，原以为这活很轻松，真是没想到居然那么难干，我呼呼喘气，在表面上装作轻松，其实心里早就不想干了。干了一会，我就开始偷懒了，掰的也不认真了，扒玉米的'皮也扒的不干净了。妈妈看到了，语重心长的对我说：“任春宇，如果你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的干，否则，就不干。其实这种活也不一定非要你干，爸爸妈妈之所以让你干，是想给你一个锻炼的机会，让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话，我感觉自己的脸在发烧。是啊，既然我已经自己要求来干的，就应该把它干好。我马上认真的干了起来，比以前认真多了，终于，我们把玉米都收到了家里，我又和妈妈把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。
下午，似乎更热了，但这丝毫不能打退我的热情，我和爸爸去开荒地刨土豆，爸爸先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午轻松，但是我没有松懈，用妈妈上午说的话鼓励自己，干得非常好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我懂得了许多：我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦，下定决心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要认真，我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，让他时时刻刻激励着我。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇六
小学生的家务劳动，是从小培养孩子良好劳动习惯的基础，这事不能小看，我国的孩子每日家务劳动时间少，看来，与年轻家长认为“现在孩子小，等他长大了自己会劳动”不无关系。其实，从小使孩子养成良好的劳动习惯，有助于孩子良好性格的形成。3岁的孩子进幼儿园后，他就慢慢懂得了怎样讲卫生、爱清洁、怎样自己的事情自己做，怎样帮助小朋友和从事一些扫扫地、擦桌椅等公益劳动等等。这些自小养成的劳动习惯，对孩子来说，是会受用终身的。
从孩子自身的特点来说，由于他们好动，往往都很乐意自己动手干点什么。如果因势利导，让孩子参加些力所能及的轻微劳动，看来犹如在进行一场特别有趣的游戏，但久而久之能使孩子懂得劳动对人生的重要作用，懂得生活的艰辛，得到意志的磨炼，使他们从小萌发靠自己的劳动自立的思想，并逐步提高独立生活的能力。孩子是祖国未来的建设者，他们必须热爱劳动、善于劳动，所以要培养孩子从小热爱劳动、勤劳肯干的品质。
培养孩子热爱劳动可以从三方面进行：
首先要教育孩子热爱和尊敬劳动者，让他们认识各行各业劳动的社会价值，并从小立志做个光荣的劳动者。
其次，要教育孩子爱惜劳动果实。要让孩子知道他吃的、穿的、用的、玩的都是叔叔、阿姨或其他前辈们劳动的结果，因而要珍惜。家长应该要求孩子：吃饭不掉饭菜；随手关灯；节约用水；爱护图书；对家里的各种用品和自己的衣物鞋袜等要爱惜。要让孩子懂得这些用品、物件是经过许多人的劳动才制得的，不能随意浪费。
最后，要培养孩子的劳动习惯。不仅是为了让孩子掌握一些简单的劳动技能，更重要的是让他们从小就有劳动光荣、不劳而获可耻的观念和勤劳俭朴的品质。
家庭教育中可以让孩子进行哪些劳动呢？
1、自我服务。
要让孩子知道自己的事情自己做。家长要教给孩子学会自己穿脱衣服，穿鞋系带，自己铺床叠被，自己吃饭，自己洗脸洗手，自己收拾整理玩具。每学一件，都要先由家长示范，尔后让孩子在家长指导下练习，直到孩子学会自己做。
一般说来，从二三岁开始就可以慢慢教孩子学做自己的事情，五六岁，孩子就可能做到日常生活基本自理了。学会自己的事情自己做，不仅能培养孩子的劳动观念，还能培养他们独立生活的能力，更能促进孩子独立性的形成和发展，使孩子（尤其独生子女）能及早摆脱对大人的过分依赖，成为一个独立的社会成员。
2、做家务。
可以让孩子做些力所能及的家务劳动。例如，可让他们帮助提东西，拿肥皂、条帚、挎包、拖鞋、小板凳等；开饭时可让他们帮着搬凳子、摆碗筷，饭后让他们帮收拾碗筷；可让他们和家长一起打扫居室卫生，如扫地、擦桌椅柜橱；可以让他们帮家长一起刮土豆皮、择菜、洗菜；还可以让他们到不远的副食店去买醋、买酱油等。这些事情可以使孩子感到十分快乐，觉得自己长大了，能帮助爸爸、妈妈干事情了。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇七
翘首期待的十一长假到了，可我却发愁了：爸妈都加班，零花钱没指望了，怎么办？只好苦了我这“小馋猫”了，想到这场“噩梦”，真是不好过。咦，对了，用劳动赢取！顺便也当是减减肥喽。
我一边暗暗地为自己的高智商赞叹，一边笑着去找奶奶说：“奶奶，这几天的活儿，我来帮你干。”奶奶高兴地说：“我的小宝贝儿，你终于长大了！”“不过……”“不过什么？”“干一件一块钱。”奶奶犹豫了一下，勉强答应了。
说干就干，先拿拖把来拖地。我原以为拖地就是用拖把沾一点水，把地面打湿罢了，谁知当我干完了，高兴地叫奶奶“验收”时，奶奶却说：“不行！你这哪是拖地？像是用洒水车洒地一样。拖地就要把……”唉，奶奶开始了她那没完没了的“讲解”，我听得不耐烦了，把拖把往地上狠狠地一扔，气呼呼地跑到卧室里去了。
奶奶见了，心疼极了，连忙为我擦伤口，还破格奖了我五块钱，看来我是因祸得福了。拿着辛辛苦苦赚来的钱，我心里像是抹了蜜一样，甜极了，连伤口也不疼了。
我用自己劳动赢来的钱，买了最爱吃的东西，在用心品味着，我觉得这是世上最美味的东西，就是给我任何山珍海味，我都不换！
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇八
今年的五一劳动节"五一劳动节，全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我，作为一名初中生，选择了用劳动的方式来庆祝。
五一长假，我回到了江滨农场，参加了家里开荒地的秋收。这次秋收，让我受益匪浅，久久不能忘怀。
今天上午，太阳高高的挂在天空，虽然已是金秋时节，但是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求，妈妈马上就同意了。于是，我和爸爸妈妈向开荒地走去，开荒地离家很远，光是走到开荒地，我就累得不行了。
终于到了开荒地，它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形，种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒，我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了，原以为这活很轻松，真是没想到居然那么难干，我呼呼喘气，在表面上装作轻松，其实心里早就不想干了。干了一会，我就开始偷懒了，掰的也不认真了，扒玉米的皮也扒的不干净了。妈妈看到了，语重心长的对我说：“任春宇，如果你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的干，否则，就不干。其实这种活也不一定非要你干，爸爸妈妈之所以让你干，是想给你一个锻炼的机会，让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话，我感觉自己的脸在发烧。是啊，既然我已经自己要求来干的，就应该把它干好。我马上认真的干了起来，比以前认真多了，终于，我们把玉米都收到了家里，我又和妈妈把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。
下午，似乎更热了，但这丝毫不能打退我的热情，我和爸爸去开荒地刨土豆，爸爸先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午轻松，但是我没有松懈，用妈妈上午说的话鼓励自己，干得非常好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我懂得了许多：我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦，下定决心以后一定要孝敬父母；最重要的是我知道了做什么事都要认真，我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，让他时时刻刻激励着我。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇九
我是家里的独生女，爸爸妈妈把我当成宝贝似的，爷爷奶奶和外公外婆更是捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。
从小到大，我从没做过家务劳动，偶然想去做，刚那起扫帚，外婆就跑过来，一把把扫帚抢过去，说“乖倩倩，这种活外婆会做的你赶紧去做作业吧！”我嘟囔嘴，不高兴地走了。还有一次，我看见别的同学都可以三五成群的开开心心地回家去，我也非常想加入他们的行列。
我回到家，和爸爸妈妈说了我的想法后，他们特别默契，“不行！”爸爸妈妈异口同声地说。“倩倩，不是爸爸妈妈说你，现在坏人到处有，你一个人回家多不安全，还是让你外公来接你吧。
''妈妈苦口婆心地对我说。这天，我读书回来，发现家里没有人，只有妈妈留着的一张纸条，上面写着“女儿，我和你爸爸出去上班了，外公和外婆到饭店吃喜酒去了，饭已经煮好了，放在桌子上，你自己热一热，陌生人来了不要给他开门，不要去爬窗户，也不要去碰火和电，要注意安全哦！”———妈妈留。
我一看桌子，意外的发现只有饭而没有我喜欢吃的菜。呵呵，这次我终于可以大显身手了。
我打开冰箱，那出两个鸡蛋，把它们打到碗里，手忙脚乱地拿来筷子，笨手笨脚地打了起来。咦？平时在外公手里温顺的筷子，怎么到我手里就那么调皮了呢？哎呀！我又把蛋液撒到桌子上了。
我一生气，把筷子一扔，就坐到了椅子上。后来，我冷静下来，一直在想怎么样才能把问题解决。
突然，我想到了该则怎么做。经过一次“顽强的拼搏”我的炒鸡蛋终于大功告成了。
通过这件事，让我明白了所有事都靠爸爸妈妈，是不行的，爸爸妈妈可能会帮你一时，可还是帮不了你一辈子，凡事还得靠自己。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇十
今天，爸爸妈妈不在家，我饿了半天他们也没有回来。无奈之下，我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。
我在电脑上搜怎么做菜，我选中了我最爱吃的——土豆。
我先把土豆洗干净，然后把土豆皮削掉。“哎，真是看着容易，切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。
接着，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆丝。这下，我可犯难了，这土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我还险些切到手。“你这个不听话的小东西，看我怎么收拾你。”我不管三七二十一，对着它一阵猛切。
总算把土豆丝切好了，然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净，把它们切碎。
准备好一切材料后，我打开天然气，把锅放上去，然后又倒了点油。等到油锅烧热后，我把葱花倒进去。“呀，不好，快跑!”第一次做饭的我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方，这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了，而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎，做个饭真不容易啊。”
熟知了他们的本性之后，倒土豆时，我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音。“哦，还好，这次我没被烧到。”
“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜，一边哼着小调。我一会加点盐，一会放点十三香和味精。
我费了一番周折后，终于把饭做好了，而爸爸妈妈好像踩好点了一样，也回来了。
“爸爸妈妈，快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”
“嗯，不错，我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。
这次做饭，让我体验到劳动的滋味，也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇十一
劳动是每个人生活中不可或缺的一部分，通过劳动我们创造财富，实现自我价值。而“劳动清单心得体会”这一主题，则是我们在劳动中所思考与感悟的总结。在我看来，劳动清单不仅仅是一项工作计划，更是一种生活态度。在实施劳动清单的过程中，我们不仅提高了工作效率，更获得了工作满足感和成就感。在此我愿分享我的劳动清单心得体会。
首先，劳动清单使我的工作更有组织性。在过去，我常常感到工作杂乱无章，往往不知所措。但是，自从采用劳动清单之后，我就能够事先列出我的工作目标和计划，然后按照清单的顺序逐项完成。这样一来，我就不再迷失在琐事中，而是能够有条不紊地完成我的工作任务。例如，我会将一天的任务分为重要和紧急的任务，优先处理最重要的事情，然后再处理其他次要的事务。由于有清晰的计划和安排，我的工作效率大大提高，工作效果也更加出色。
其次，劳动清单使我更加注重时间管理。有时，我们在工作中会陷入拖延的窘境，这不仅令我们失去效率，同时也影响着工作的进展。而劳动清单则是一种很好的避免拖延的方法。在列出劳动清单时，我会在每一个事项旁标上时间限制，这样我就不会被无限制的时间所诱惑，而是努力在规定的时间内完成任务。这种时间管理的思维方式使我养成了高效工作的习惯，避免了拖延，更好地利用了时间。
再次，劳动清单增强了我对工作的专注力。在现代社会，我们时常面对诱惑与干扰，比如社交媒体的消息提醒、同事的闲聊等。这些都会让我们在工作中分心，导致工作质量下降。而劳动清单则是一种帮助我集中注意力的工具。我会将工作清单放在显眼的位置，每当我完成一项任务，就会心满意足地划掉它。这种小小的满足感能够让我产生一种动力，专注于自己的工作任务，不被外界的干扰分散注意力。因此，我的工作质量也有显著提高。
最后，劳动清单提升了我的工作满足感和成就感。在过去，我常常感到工作的乏味和无聊，缺乏对工作的动力和热情。但是通过使用劳动清单，我意识到自己可以规划、安排和解决问题，这让我感到自己的工作有了目标和意义。在清单中，我会设置小的里程碑和奖励，当我完成一个任务时，我会给自己一些小的奖励，如喝杯咖啡或者放松片刻。这样一来，我不仅提高了自己的工作效率，也增加了对工作的满足感和成就感。
综上所述，劳动清单给我的工作和生活带来了秩序、效率和乐趣。通过劳动清单，我的工作更有组织性，我更注重时间管理，更加专注于自己的任务，也增强了工作满足感和成就感。我相信，只要坚持使用劳动清单，我的工作和生活会变得更加有意义、高效和充实。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇十二
一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。
二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培养。
四、开展“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能。
我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇十三
为迎接5月1日国际劳动节，响应学校的号召，湖北工业大学外国语学院“雨露”青协组织参加了“劳动奉献我体验，师生校工一家亲”主题教育，活动分别进行了三次。
第一次是由外国语学院“雨露”青协举办的4月28日中午的教学楼打扫活动。当天中午12.10外国语学院‘雨露“青协’和校青协负责人汇合，清点好人数后，穿上统一的志愿者马甲，开始对一教二教五教的各个教室进行清洁打扫。活动过程中，大家把桌椅摆放整齐、黑板擦干净并对电器设施进行了检查，顺利完成了当天的任务。
第二次是4月29日中午12.00给学生宿舍宿管和教学楼的保安们送温暖活动。外国语学院”雨露“青协准备了贺卡、水果盒和盆栽等，分工合作。三人一小组去各自负责的区域，拍了合照，录制了祝福短视频。
第三次是4月29日晚上19.00给北区食堂的员工送温暖活动。同学们给平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了贺卡、杯子和蛋糕等，获得了叔叔阿姨们的赞赏。
在此次活动中，外国语学院”雨露"青协一直秉持着“奉献友爱互助进步”的志愿者精神，用最初的心，做永远的事。弘扬热爱劳动的美德，展现出湖工学子热爱劳动、积极向上的优良品质。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇十四
劳动是人类社会的基本活动之一，通过劳动，我们创造了物质财富，促进了社会进步。在现代社会，我们常常感到时间不够用，任务重叠，而制定劳动清单成为了一种有效的管理方式。劳动清单能够帮助我们合理安排时间，提高工作效率。在使用劳动清单的过程中，我有了一些体会和心得。
首先，制定劳动清单是明确工作重点的关键。每天的事务琐碎繁杂，我们容易迷失在各种琐事中而无法集中精力进行重要工作。制定劳动清单可以帮助我们明确工作的轻重缓急，将任务按照优先级排序，将有限的时间和精力集中在最需要关注的工作上。通过劳动清单，我逐渐培养了对事情的判断力和决策能力，学会了在琐事和重要事务之间进行选择。
其次，劳动清单提醒我保持高效的工作状态。在每天的工作中，我们常常会遭遇拖延症的困扰。人的精力和注意力是有限的，没有明确的目标和计划，容易琐碎地浪费时间。通过制定劳动清单，我能够清楚地知道需要完成的任务和时间限制，以及工作的优先级。这让我能够集中精力进行工作，避免了碎片化的工作状态，提高了工作效率。
第三，劳动清单帮助我形成良好的时间管理习惯。时间是无法回溯的资源，每个人都只有24小时，如何合理利用时间成为了我们应该关注的问题。制定劳动清单能够帮助我规划一天的工作，合理安排时间，让我能够在紧张的工作中保持高效。随着时间的推移，我发现自己逐渐形成了良好的时间管理习惯，更好地安排和利用时间。通过劳动清单，我意识到时间的重要性，珍惜每一刻，更加高效地完成任务。
第四，劳动清单培养了我对自我的管理能力和责任心。制定劳动清单是对自己工作的一种规划和管理，要按照清单上的任务进行有条不紊的完成。这要求我们对自己有严格的要求，做到不拖延、不懈怠。在执行劳动清单的过程中，我体会到了自律和自我管理的重要性，逐渐养成了细心、负责的工作态度。通过制定劳动清单，我的责任心得到了锻炼和提高，让我在工作和生活中都能更好地承担起自己的责任。
最后，劳动清单也让我更好地平衡了工作和生活。在现代社会的高压环境下，人们普遍感到工作和生活的平衡很难做到。工作清单帮助我明确工作任务和时间限制，将琐碎的工作事项安排得井井有条，从而有更多的时间来处理其他方面的事情。通过合理利用时间和资源，我能够更好地平衡工作和生活，有时间去关心家人、朋友和自己的兴趣爱好。劳动清单不仅能够提高工作效率，更能够让我过上有质量的生活。
总之，劳动清单对我的工作和生活都起到了积极的促进作用。通过制定劳动清单，我学会了合理规划时间，高效工作。同时，它也让我更好地管理自己，培养了责任心和自律能力。劳动清单让我更好地平衡了工作和生活，享受到了工作和生活的乐趣。我相信，在未来的工作生活中，劳动清单将继续发挥其重要的作用，帮助我不断提升工作效率和生活质量。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇十五
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆亲苦。
——题记。
今天是五一劳动节，我和爸爸、妈妈一起回家去劳动。
到了爷爷奶奶家，爸爸去帮爷爷奶奶包饺子，我和妈妈却急匆匆地去拿锄头和肥料，穿过后门，去看前几天种的茄子、空心菜了。
一走到后门，立刻感到头顶一阵炎热，我抬头一看，头顶上的太阳像大火球似的炙烤着大地，热极了！狗热得吐出舌头，草丛里的蝉热得不知如何是好，不停地叫着“知了，知了”
田里的庄稼也不例外，个个弯着腰，弓着背，被太阳晒得无精打采。我和妈妈看了，赶紧提来一桶水，给茄子、空心菜浇水。
一会儿工夫，小苗儿就全站了起来，像大将军似的，威武极了。
“水该浇够了”妈妈说，“儿子，咱们一起除草吧！”
“好！”我高兴地回答，心里想：“顶着火辣辣的烈日，把讨厌的杂草拔掉，啧啧！多光荣啊！”想着，我就弓下身子，拔了起来。
我先把土里冒出来的杂草拔掉，再扔到一旁，很快，我和妈妈就把杂草搞定了。
不料，妈妈又朝我大喊：“儿子，快，你去施肥，我松土，快要吃午饭了！”听了这话，我不敢怠慢，迅速地戴上一次性手套，把手伸进肥料袋里，掏出肥料，一株一株的洒起来，妈妈顺着我洒的路线，用锄头把土翻了翻，一会儿工夫，肥洒完了，土也松完了。
这时，我抬头看离开妈妈，只见妈妈平时白里透红的脸变得红通通的，我问：“妈妈，您都汗流浃背了，难道不累吗？”妈妈回答：“不累，农民伯伯才累呢，我们一定要珍惜劳动果实啊！”
听着妈妈亲切的教诲，看着眼前的情景，我就编了一首诗：“锄茄日当午，汗滴茄下土。谁知碟中菜，道道皆亲苦。”
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇十六
秋季开学初，我们组织学习了《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》。《大纲》指出：劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的主要内容之一，劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。全日制小学开设劳动课，是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对培养学生热爱劳动、学会劳动技能，在德、智、体诸方面和谐发展，具有十分重要的意义。通过学习，找出差距，老师们认识到：不认真地进行劳动课教学，学生就无法掌握一些基本的劳动知识和技能。也就没有正确的劳动观念和良好的劳动习惯，更没有热爱劳动和劳动人民的思想感情。
我们成立了劳动教研组。聘请责任心强、教学经验丰富的老教师为组长，两位青年骨干教师为副组长，教研组成员有各班班主任和劳动科任教师。教研组在开学初制定了切合实际的教研计划，和语、数主要学科一样，同等对待，督促教师制定并落实教学计划，使之做到目的明确、重难点突出，进程安排合理。在教研计划中规定，其中要检查劳动备课和作业;每个科任教师必须执教一堂观摩课，从中评选出优质课，期未进行考试、考核和总结。
抓好劳动课教学的关键是课堂教学。我们把住备、教、辅、改、考五个教学环节，使劳动课教学同其它学科一样，有条不紊地进行。
教研组严格督促科任教师先备课后上课，不备课不得进教室。按照教研计划，本学期我们组织了各年级7人次劳动观摩课，老师们普遍重视了劳动课的实践性，如废物利用手工品制作、折纸模型、烹饪，师生共同操作，课堂气氛活跃，教学效果好。调动了积极因素，深化了教学改革，提高了课堂教学质量。
除开课堂教学外，我们还重视对学生进行公益劳动教育。学校与社区、敬老院保持联系，定期上门服务，受到好评。
近几年来，由于我们加强了劳动课的'教学管理，重视实践，使学生既学会了一些劳动的基本知识，掌握了劳动的基本技能，培养了正确的劳动观，又美化了校园，创造了良好的教学环境，促进了学生的身心健康发展。
专业劳动清单的劳动感悟大全（17篇）篇十七
五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了一切，铸就我们今天的幸福生活。
劳动，成就了现在的道路四通八达;劳动，建成了如今的高楼万丈;劳动，实现了远隔千里的交流。伟大的劳动人民，让假设变成了真实。美是人类共同向往的，同时劳动也创造了生活美，劳动者善于发挥他们的想象，去寻找和挖掘美。我们的住的各种形式的房子，看到的各式各样的建筑，各种精美的家具，吃的小糕点，无一不是他们智慧的结晶。
劳动体现了它真正的价值，劳动创造了财富，创造了懂美的我们，劳动创造了这个世界。
五月依旧是蕴满着诗意芳菲的季节，清风伴着花香肆意游览人间，芳草遍绿，含情脉脉。
他们有可能是满面灰尘，风尘仆仆的，也许他们终生忙碌，一辈子都默默无闻，但就是他们在播种粮食，缝纫衣服，创造财富，开辟未来。他们从来都是默默地做着事，悄悄地让这个世界发生改变。
劳动是艰苦的，成果是甘甜的;没有辛苦的劳动，就没有甘甜的果实。尊严靠劳动争取，财富因劳动而产生。劳动人民是值得尊敬的，让我们在这五一劳动节，劳动人民的节日，为劳动人民送去我们最真挚的祝福。