专业课程合作合同(通用14篇)

时间:2025-02-23 作者:雅蕊

授权委托可以为个人和组织提供更多的机会和灵活性,帮助他们更好地管理和处理各种事务。以下是收集的装修合同参考,希望能为大家在签订合同时提供一些有价值的信息。

专业课程合作合同(通用14篇)篇一

甲方:________________________ (以下简称“甲方”)

乙方:________________________ (以下简称“乙方”)

1 协议确认

甲乙双方在《网络课程推广协议》的基础上,本着平等友好、长期合作、互惠互利的原则,为创造良好经济效益与社会效益,经协商一致,达成以下协议。

2. 合作内容

2.1甲方为乙方提供以下服务:

2.1.1甲方在乙方平台(网站)上创造发布拥有知识产权的知识产品,供其他用户购买使用。

2.2乙方为甲方提供以下服务:

2.2.1知识产品发布服务:乙方为甲方提供在乙方平台(网站)上发布及知识产品的功能。

其中知识产品包括但不限于教学视频、教学课件、文档资料等。

进行记录,并为甲方提供信息管理和交易查询服务。

3. 协议双方权利和义务

3.1甲方的权利和义务

用户提供的服务和优惠条件。

知识产品的知识产权。甲方保证所发布的知识产品的质量与对此产品的描述信息相符。甲方保证为购买甲方知识产品的其他用户提供必要的售后服务。

法规及有关规定,并承担于此相应的责任。

3.2乙方的权利和义务

服务和交易环境。

门依照法定程序要求甲方提供相关数据,甲方应积极配合并提供有关资料。

他知识产品),所支付款项由乙方代收,乙方保证按时为甲方结算甲方所获收入。

覆盖范围限制、不可抗力、计算机病毒、黑客攻击、用户所在位置、用户关机或其他非甲方技术能力范围内的事因等造成的服务中断、用户发送的短信息的内容丢失、出现乱码、错误接收、无法接收、迟延接收事项不作担保。

4. 知识产权

约束力的规范性文件,坚信著作权拥有者的合法权益应该得到尊重和依法保护。甲方坚决反对任何违反中华人民共和国有关著作权的法律法规的行为。

版权归甲方(作者)所有。

则,因知识产权发生的任何投诉、纠纷、赔偿、诉讼、仲裁等争议而产生的一切法律后果均由甲方自行承担。同时,甲方应当赔偿由此给乙方造成的一切直接和间接损失。

5. 服务费与收入结算

5.1 服务费

5.1.1 甲方在乙方平台(网站)上发布收费课程(或其他知识产品)向乙方平台(网站)上其他用户收取款项,乙方将按实际交易金额向甲方收取一定比例的服务费用。

5.1.2 甲方与其他用户已经完成的交易,如遇付款用户要求甲方(收款方)退款,甲方与付款用户沟通协商后,甲方同意退款,乙方需退还交易中已经收取的服务费。

5.2 收入结算

5.2.1 乙方每月为甲方结算一次甲方销售知识产品所获得的收入。

5.2.2 每月月底,甲方通过系统功能向乙方发出结算要求,乙方根据甲方要求对甲方上一个月的收入进行确认后予以结算,收入确认之日起的10个工作日内乙方将甲方上一个月收入汇入乙方指定银行账户。

6. 违约责任

甲乙双方应以优势互补,争取双赢,友好协作的态度,积极、努力做好本协议所规定的工作,在项目运行中碰到以上协议中没有涉及到的问题,或遇政策、法规等规定的不可抗拒因素,双方应以友好协商的方式共同解决。甲、乙双方如有违约行为,违约方必须赔偿对方所发生的一切经济损失并承担其他违约责任。

7. 保密

券交易所或其他监管机构、双方的法律、会计、商业及其他顾问、雇员除外)披露或者透露有关本协议内容项下的任何信息以及知识产品交易过程中所涉及其他用户的任何个人资料。

8.2 如果本协议因任何原因终止或不再履行,甲方和乙方不得将任何有关本协议内容的信息及知识产品交易过程中所涉及其他用户的任何个人资料披露或透露给任何第三方(有关法律、法规、证券交易所规则和/或政府、证券交易所或其他监管机构、双方的法律、会计、商业及其他顾问、雇员除外)。

8. 其他

10.1 本协议共3页,一式两份,双方各持一份,自甲乙双方签字、盖章之日起生效。

等法律效力。

甲方:_________

乙方:_________

经甲乙双方友好协商,为实现双方优势互补,特达成如下培训合作协议:

1.甲乙双方定期进行经验交流,互相推广培训课程:

根据课程内容,甲乙双方可互相交换和推荐培训师资;此项费用单议。

2.甲乙双方共同参与市场调研,设计系统化专业培训内容,共同开发培训课程和组织培训活动,并在双方的网站、出版物、客户中共同宣传推广扩大影响,双方按约定比例进行利润分成。

3.其他形式合作:

甲方培训教室建成后,乙方负责推广并优惠使用;

乙方利用其资源优势承揽企业相关内容培训和整体培训项目,有甲方负责实施;

其他实现双赢的合作事项和合作方式_________。

4.在甲乙双方合作过程中,如有未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

5.本协议一式两份,甲乙双方各持一份,由双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

课 程 合 作 协 议

合同编号[ ]

甲方: 乙方:

法人: 法人:

电话: 电话:

传真: 传真:

电邮: 电邮: 地址: 地址:

甲乙双方依据中华人民共和国合同法及其他相关法律规定,经过友好协商,在自愿、平等、 互惠互利的原则下携手合作。为使合作顺利进行,并使双方权益得到法律保障,特订立以下 条款,由甲乙双方共同遵守。

一、合作原则。

(一)尊重对方,互不干涉内部事务,不损害对方利益。

(二)各自发挥自身优势,积极进行信息交流,互通互利。

(三)自觉履行协议中的义务,自觉维护对方的利益。

二、合作内容。

(一)乙方代理甲方项目;负责甲方项目的招生宣传、招生咨询、推荐学员报读等相关招生工 作。

(二)招生项目为:

乙方负责该项目的生源咨询工作,推荐学员报读。

三、甲方的权利与义务

(一)甲方的权利:

1、甲方有权对乙方发布的信息进行审查;

2、甲方有权对乙方整个招生推广过程进行监督和检查;

3、由甲方负责统一收取乙方所招学员学费。

(二)甲方的义务:

4、甲方保证乙方所代理招生课程具有真实合法性;

7、如甲方对合作项目有任何变动,应及时通知乙方;

8、甲方由于自身原因导致不能开班或因甲方原因导致学员退费,相应损失由甲方承担。

四、乙方的权利与义务

(一)乙方的权利

2、乙方有权及时获得相关材料,以便及时宣传招生;

(二)乙方的义务

1、乙方应保证在其对外公开的教学信息与甲方提供的信息严格一致,乙方不得泄露甲方的商业机密;不得向学员提供不合实际的信息或承诺。

3、费用的交付应由甲方统一办理,乙方无权擅自更改费用;如遇学费优惠,必须事先填写学费优惠申请表,提交甲方批准备案后方可优惠,优惠部分由乙方自己承担。

4、乙方应组织学员在双方约定的时间、地点内,由甲方收取全部费用;

5、乙方负责前期的招生推广,在招生时须向学员讲清报名条件,乙方在未取得甲方书面同意的情况下,不得就本项目向学员收取费用;乙方保证在有关的招生信息与甲方提供的信息完全一致。乙方应对因自身过失导致招生信息不准确、不完整、不及时,由此造成的损失或纠纷承担全部责任。

6、乙方在招生推广过程中,如出现以下违规行为,甲方可以随时终止与乙方的合作,不予结算代理费,造成的损失和纠纷由乙方承担全部责任。

(1)随意更改甲方培训项目名称

(2)培训经费未入学校指定财务账号或宣传材料中收款地址非合同中约定的地址

(3)未经许可私自编造培训机构名称

(4)擅自超出甲方简章上所定的收费标准

(5)协议之外私立名目乱收费

(6)广告等宣传材料未审批或宣传材料与甲方内容不符

(8)伪造公章或机构名称 ,如在学员录取通知书上盖有伪造学校公章等

(9)未经许可在名片或其它载体上滥用学校标识和名称的

(10)擅自发展下线或第三方损害学校声誉和合法权益的

(11)合作伙伴之间不正当竞争损害学校声誉,扰乱学校培训秩序的

(12)合作伙伴夸大、虚假宣传

五、合作利益分配:

乙方的代理费结算以学员汇到甲方指定帐号的学费金额为准。

(一)、对于国外项目,乙方招生提成比例为:

乙方为甲方输送 学员,一律按照35 %/人结算

六、报酬结算:

1、乙方向甲方输送合作项目的报名学员名单,学员交费后甲方付给乙方代理费。乙方应得代理费的结款确认以学员学费汇至帐户为准。

2、甲方支付给乙方的代理费以单位转账形式支付,并在正常开班且学员足额缴费后10个工作日内支付到乙方指定帐户或乙方当面结清,乙方提供给甲方发票;如果乙方没有发票,甲方收取代理费的5.5%作为营业管理费。

七、学员人数的确定

名单与乙方提供的学员名单共同核对。

期操作过程中出现撞单现象,将先以回执单再以汇款单顺序时间为准。

传此学员信息,当属其他合作者。

八、协议生效与终止:

1、 协议一式两份(共3页),双方各执一份,具同等法律效力。

2、 协议生效:本协议经双方签字盖章后即产生法律效应。

3、 协议中止:本协议遇下列情况发生时可由任何一方中止。

(1)任何一方有违反国家法律法规的行为。

(2)任何一方未按照协议履行义务,对方有权中止本协议。

(3)任何一方有损害国家利益,损害对方及相关联用户权益的行为,对方有权中止本协议。

4、乙方应在签定本协议之日起三个月内为甲方输送生源(以交费为准),否则甲方有权单方终止协议。双方合作期间,乙方若连续三个月不给甲方输送学员,甲方有权单方终止协议。

议具有同等法律效力。

九、合作期限:从 年 月 日至 年 月 日有效。如需调整,甲乙双方协商解

决,期满后双方可以续签。

甲方: 乙方:

签 章: 签 章:

负责人签字: 负责人签字:

年 月 日 年 月 日

专业课程合作合同(通用14篇)篇二

法人(负责人):____________。

为确立劳动关系,明确双方的权利义务以及工作内容,根据《中华人民共和国劳动合同法》和国家及省、市有关规定,经双方协商一致,订立此合同。

1本合同有效期一年,自____月至____月。

甲方安排乙方从事超越教育课程顾问一职,乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成工作任务,履行主任职责,具体内容如下:

1、超越教育招生宣传工作;

3、协助机构进行家长会宣传工作;

4、协助校长下发的其他相关工作;

5、每天上课之前打扫好教室卫生,提前整理好教师用笔等教学辅助工作。

甲方提供给乙方符合国家法律法规规定的劳动场所、设备、设施以及必要的防护用品,保证乙方的人身安全和健康。

1、乙方的薪资由基本工资+提成+年终奖金二部分组成。

1.试用期一个月,试用期基本工资为10元/小时,试用期后工资为10元/小时,提成为新生第一次交费的2%;每月月底发放上月工资和提成,甲方应当以货币形式按月支付工资,不得拖欠。

2.奖金在年终进行一次性发放。

甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的`各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德,保护甲方的名誉。

乙方的工作时间为:

2.在安排好工作的前提下,根据实际工作需要及突发任务可以适当的自行调整工作时间。

关于严重违背劳动纪律的解释。

1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的。

2、未经甲方许可将生源介绍到其他单位的。

3、由于乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识而造成直接后果,给甲方造成重大损失或者给甲方学生造成严重伤害的。

1.经甲乙双方协商一致劳动合同可以解除。乙方解除劳动合同应提前三十日以书面形式通知甲方。

2.乙方有下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前通知乙方:

1、严重违背劳动纪律或者甲方规章制度的;

2、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大侵害的;

3、被依法追究刑事责任或被劳动教养的;

4、乙方患病或非因工负伤医疗期满后不能从事机构工作的(须有劳动部门鉴定报告)。

3.有下列情况之一的,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:

1、甲方以暴力、要挟或者非法限制人身自由的手段逼迫劳动的;

2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或供给劳动条件的;

3、甲方有其他违背法律法规行为的。

甲乙双方违约不履行本合同,应由违约方赔偿给对方违约金人民币500元。

1.本合同依法订立,经双方签字即具有法律束缚力,双方必须履行。

2.甲乙双方因履行本合同而产生争议,任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。

3.本合同未尽事宜,按国家法律、法规和省、市有关规定履行。

4.本合同条款如与今后国家颁布的法律法规相抵触时,按国家新的法律法规执行。

5.本合同一式二份,甲乙双方各执一份。本合同代签、涂改无效。

法人:(签字)____________________。

签订日期:____年____月____日签订日期:____年____月____日

专业课程合作合同(通用14篇)篇三

甲乙双方进过洽谈,针对课程等问题,签订合同,如下小编就为大家收集了课程合作协议合同范本,欢迎阅读!

甲方:_________

乙方:_________

经甲乙双方友好协商,为实现双方优势互补,特达成如下培训合作协议:

1.甲乙双方定期进行经验交流,互相推广培训课程:

根据课程内容,甲乙双方可互相交换和推荐培训师资;此项费用单议。

2.甲乙双方共同参与市场调研,设计系统化专业培训内容,共同开发培训课程和组织培训活动,并在双方的网站、出版物、客户中共同宣传推广扩大影响,双方按约定比例进行利润分成。

3.其他形式合作:

甲方培训教室建成后,乙方负责推广并优惠使用;

乙方利用其资源优势承揽企业相关内容培训和整体培训项目,有甲方负责实施;

其他实现双赢的`合作事项和合作方式_________。

4.在甲乙双方合作过程中,如有未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

5.本协议一式两份,甲乙双方各持一份,由双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

联系人(签字):_________

联系人(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

甲方:××××××××××公司

乙方:××××学院

甲方为提高员工的业务水平和综合管理能力,培养从事××××××、××××及××××××工作的管理人员,特委托乙方对甲方员工进行培训,现双方就委托培训事宜达成如下协议:

一、培训对象:甲方公司员工××人,其中××××××人(学制一年),××××××××××××××人(学制半年)。

二、培训时间:××××年××月——××××年××月。

三、培训内容:见附件培训计划。

四、培训地点:××××职业技术学。

五、培训形式:全体学员全日制脱产在校学习。

六、双方职责:

1、甲方职责:

(1)负责拟定培训要求;

(2)负责参训员工的组织;

(3)配合乙方搞好参训员工的日常纪律管理;

(4)按本协议书约定向乙方支付培训经费;

(5)甲方指定从事多年工作经验和管理水平的人员担任本合作项目的甲方负责人,全面主持培训工作,负责参训学员日常学习、实习之外的管理工作。

(6)甲方应严格遵守综合治安管理协议,约束其学员不得与乙方或第三方学员发生冲突。如有发生,应在第一时间采取有效措施制止,并向乙方保卫处及时通报,合力构建和谐校园。

2、乙方职责:

(4)保证授课教师按本协议书规定按时授课;

(5)为甲方带队负责人免费提供配套公寓一间,作为甲方带队负责人办公、住宿场所;

(7)学员考试合格,发给结业证书。

七、培训经费:

1、培训费(含教材费):

学制半年,2800元/人;学制一年,5000元/人。

2、住宿费:

学制半年,500元/人;学制一年,1000元/人。

3、甲方在培训班开始十个工作日内先支付50%培训经费给乙方,余款在培训班结束前付清。乙方提供行政事业单位正规收据给甲方。

八、本协议书未尽事宜,由双方协商解决。

九、本协议书一式肆份,甲乙双方各执贰份,自双方签章之日起生效。

甲方(公章): 乙方(公章):

甲方法定代表人(签章): 乙方法定代表人(签章):

年月日 年月日

专业课程合作合同(通用14篇)篇四

随着人们法律意识的建立,合同的使用频率呈上升趋势,签订合同能促使双方规范地承诺和履行合作。那么合同要怎么拟定?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的课程合作合同,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

甲方:_________

乙方:_________

经甲乙双方友好协商,为实现双方优势互补,特达成如下培训合作协议:

1.甲乙双方定期进行经验交流,互相推广培训课程:

根据课程内容,甲乙双方可互相交换和推荐培训师资;此项费用单议。

2.甲乙双方共同参与市场调研,设计系统化专业培训内容,共同开发培训课程和组织培训活动,并在双方的网站、出版物、客户中共同宣传推广扩大影响,双方按约定比例进行利润分成。

3.其他形式合作:

甲方培训教室建成后,乙方负责推广并优惠使用;

乙方利用其资源优势承揽企业相关内容培训和整体培训项目,有甲方负责实施;

其他实现双赢的合作事项和合作方式_________。

4.在甲乙双方合作过程中,如有未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

5.本协议一式两份,甲乙双方各持一份,由双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

联系人(签字):_________

联系人(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

专业课程合作合同(通用14篇)篇五

合同课程是一种特殊的学习方式,它不同于传统课堂上的教学方式,以合同为基础,让学生在教师的指导下自主选择学习内容和方式。在这个过程中,我深受启发和收益。以下是我对合同课程的心得体会。

第二段:自主选择的重要性。

合同课程鼓励学生自主选择学习内容,而不是被动接受教师的安排。这种自主选择的过程培养了我的独立思考能力和问题解决能力。在选择学习内容的过程中,我需要了解自己的兴趣和优势,同时与教师讨论并制定学习目标和计划。这样,我在学习的过程中更加注重自己的需求和目标,提高了学习的积极性和效果。

第三段:灵活的学习方式。

合同课程的学习方式非常灵活。我可以根据自己的喜好选择书籍、杂志、电影或者音乐作为学习资源,而不仅仅局限于传统的教科书。这种灵活性激发了我的学习兴趣和创造力。我可以运用多种学习方法,如讨论、观察、实践和演讲等,培养了我的多方位思考和表达能力。这样的学习方式不仅丰富了我的知识面,还提高了我的综合素质。

第四段:合作学习的重要性。

在合同课程中,合作学习是一个重要的环节。我可以与同学一起选择学习内容并进行讨论,分享彼此的观点和经验。这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也充分展示了自己的观点。通过与他人共同合作学习,我感受到了集体智慧和团队合作的力量。合作学习不仅培养了我的合作精神和团队意识,还提高了我的协调能力和沟通能力。

第五段:自我评价与成长。

在合同课程中,我不仅需要制定学习目标和计划,还需要对自己进行评价。通过不断地对学习过程和成果进行评估,我可以及时调整学习策略和方法,提高学习效果。同时,自我评价也是对自己成长的一种反思和总结。在合同课程的学习中,我逐渐意识到自己的优势和不足,努力改进自己的学习方法和能力。这种自我评价的过程培养了我的学习动力和自律能力,帮助我不断进步和成长。

结语:

通过合同课程的学习,我深刻体会到自主选择、灵活学习、合作学习和自我评价的重要性。这些能力和素质在我未来的学习和工作中都将起到关键的作用。合同课程是一种创新的教学方式,它激发了学生的学习兴趣和独立思考能力,培养了学生的综合素质和团队合作能力。因此,我希望能够继续在合同课程中学习和成长,不断提升自己的能力和素质。

专业课程合作合同(通用14篇)篇六

联系电话:________________________。

乙方:________________________。

联系电话:________________________。

甲乙双方依照“挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要”的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系。

1、学历层次:_______年制高职专科、_______年制普通中专。

2、培养模式:前_______年在校学习,后_______年在用人单位实习。

3、学习方式:理论+实训+实习。

4、学生数量:大专_______人、中专_______人。

1、甲方。

(1)按照企业需求设置专业,使培训的人才适应市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置。

(2)协助乙方进行教学文件的编制工作,对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估,协调处理培训中存在的问题。

(3)联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

(4)联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业,并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续。

(5)其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置。

2、乙方。

(1)发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

(2)负责_______省教育厅招生计划指标的办理。

(3)负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证。

(4)配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成。

(5)与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等。

(6)联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况。

(7)有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任。

2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任。

3、学生在校期间如有重大违纪,违法(打架斗殴,连续旷课_______天或_______天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会。

1、乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负。

2、学员在校学习时享受与在校大,中专生同等待遇。

3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元,由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月_______日前按以下比例发放到每位实习学生。

(1)甲方:_______%(组织面试,保险事物处理,税金等费用)。

(2)学生:_______%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)。

4、本协议有效期:自本协议签订之日至学生毕业(_______年_______月_______日止)有效。

1、未尽事宜,由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。

2、本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决。

3、本协议书一式_______份,合伙人各执_______份,见证人_______份,具有同等法律效力。

甲方(签字):________________________。

签订地点:________________________。

_________年________月______日。

乙方(签字):________________________。

签订地点:________________________。

_________年________月______日。

专业课程合作合同(通用14篇)篇七

1合同:合同是平等主体的自然人,法人及其他组织之间设立,变更,终止民事权利义务关系的协议。

2合同法:即由立法机关通过严谨的立法技术创制的,具有系统性和科学性的,以合同法命名的基本法,可以称为合同法典。

3诺成合同:是指当事人意思表示一致便告成立的合同。

5格式合同:是指合同必要条款的内容直接由法律规定的合同,又称标准合同。

6合同法的基本原则:是指合同关系的本质和规律进行中集中抽象和反映,其效力贯穿于合同法始终的根本原则。 7要约:是希望和他人订立合同的意思表示。

8要约邀请:又称为要约引诱,它是指希望他人向自己发出要约的意思表示

9要约的撤回:是指要约发出以后,尚未到达受要约人之前,也就是在要约发生效力之前,要约人使其失去法律效力的意思表示。

10承诺迟延:是指受要约人在承诺期限届满后才发出的承诺。

11承诺撤回:是指受要约人在发出承诺通知以后,在承诺正式生效之前而将撤回。

12拍卖:是以公开竟价的方式,将特定物品或者财产权利等拍卖标的转让给最高价者的买卖方式。

13拍定:是指拍卖人在竟买人的所有应价中选择最高那一个予以接受的意思表示,在法律性质上它其实就是承诺。 14强制制约:就某一类合同而言,作为合同一方当事人的个人或企业负有应对方的请求与其订立合同的法定义务。 15附合缔约:是指合同条款由当事人一方预先拟订,对方只有附合该条款表示出来的意思,方能成立合同的缔约方式。

16缔约过失责任:是指在合同缔结过程中,一方因违背其依据诚实信用原则应尽的义务,而致使另一方的信赖利益遭受损失时,所应承担的民事责任。

17行为默示形式:

18附条件合同:是指合同当事人约定某种事实状态,并以其将来发生或不发生作为该合同生效或者解除依据的合同。 19附期限合同:是指以将来确定到来的期限作为合同的条款,并在该期限到来时合同的效力发生或终止的合同。 20合同无效:是指合同已经具备成立要件,但欠缺一定的生效要件,因而自始,确定,当然地不发生法律效力。 21可撤销的合同:是指已经生效但因当事人的意思表示么没有表现其真实意志,违反自愿原则而可由一方当事人请求撤销的合同。

22效力未定合同:是指已成立的合同因欠缺一定的生效要件,其生效与否尚未确定,须由第三人作出承认或者拒绝的意思表示才能确定自身效力的合同。

23表见代理:是指行为人没有代理权,超越代理权或者代理权终止后以被代理人的名义进行民事行为。

24合同的履行:是指合同的当事人按照合同的约定,全面完成各自承担的合同义务,使合同关系得以全部终止的整个行为过程。

25全面履行合同:又称正确履行原则或适当履行原则,是指合同的当事人必须按照合同关于标的,数量,质量,价款或报价,履行地点,履行期限,履行方式等的约定,正确而完整地履行自己的合同义务。

26协助履行原则:是指当事人在合同的履行中不仅要适当,全面履行合同的约定,还要基于诚实信用原则,对对方当事人的履行债务行为给予协助,使之能够更好地,更方便地履行合同。

27同时履行抗辩权:是指在未约定先后履行顺序的双务合同中,当事人一方在对方未为对待给付以前,有拒绝自己给付的权利。

28不安抗辩权:是双务合同中有先给付义务的当事人,因他方财产显著减少或资力明显减弱,有难为对待给付的情形时,在他方未为对待给付或提供担保前,有拒绝自己给付的权利。

29先履行抗辩权:是指有先后履行顺序的合同中,后履行的一方有权要求应该先履行的一方先行履行自己的义务,如果应该先履行的一方未履行或者履行不符合约定,后履行的一方有权拒绝应先履行的履行请求或拒绝相应的履行请求。

30撤消权:指债权人在债务人放弃对底三人的到期债权,实施无偿处分财产或以非正常低价处分财产的行为而妨害其债权实现时,依法享有的请求法院撤消债务人所实施的上述行为的权利。

31合同的变更:在一般情况下都是指依法成立的合同于其尚未履行或者尚未完全履行完备之前,由当事人达成协议而对其内容进行修改和补充。

关系的新的当事人。

34合同承受:是指合同当事人一方将其在合同中的权利义务全部转移于第三人,第三人承受其在合同的地位,享受权利并负担义务。

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专业课程合作合同(通用14篇)篇八

甲方在溧阳市别桥镇古读工业园区中兴路10号新建车间二栋,同意该车间的土建工程以包工包料形式承包给乙方施工。依照《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》及有关法律法规,本着平等互利的原则,结合本工程具体情况,经甲、乙双方协商达成以下合同条款:。

1、工程名称:。

2、工程地点:。

3、建筑规模:建筑面积(其中车间一为框架结构。

以包工包料的形式承包给乙方施工。乙方应包该项工程的施工质量、工期、施工安全及工程竣工验收合格。

总工程平方米,其中车间一总造价元,车间二总造价)。

1、乙方基础完成后甲方付乙方工程造价总额的。

2、车间封顶后甲方付给乙方工程造价总额的。

3、工程全部完工时甲方付乙方工程造价总额的。

4、工程全部完工验收合格,在的。其余的5%保证金,若无质量问题,甲方待一年后付清。

1、经甲、乙双方协商:从施工基础承台开始至竣工验收合格即日开工至年月日竣工。

2、因不可抗拒的客观情况影响工程进度的,经甲、乙双方协商,工期可相应顺延。

3、乙方有明显延误工期或有严重偷工减料等质量问题,且不采纳甲方建议又不积极采取措施的,甲方有权终止执行合同,并按完成工程量的`50%结算工程款,其余50%为弥补甲方损失。

1、必须办理好项目的报建手续及施工临时用地占用道路等合法手续,并承担此工作应由甲方负责。

2、工程开工前,做好工程的“三通一平”,将施工用的水、电接通到施工场地,铺设好临时的运输道路,满足施工要求。

3、开工前,由甲、乙双方组织图纸会审和技术交底。协商一致,方可施工。

4、甲方应按合同约定的工程部位支付工程进度款,如违约支付,责任由甲方负责。

1、乙方在施工中必须有足够的建筑材料和建筑机械,以保证工作项目的顺利完成。

2、乙方必须按甲方提供的图纸及相关建筑法律、法规、强制性标准施工。在工程质量方面要达到国家规定的质量验收合格标准,并按规定的时间完成任务整个工程项目。

3、在施工过程中,乙方必须服从甲方代表(或监理人员)的监督,加强各班组人员的管理。提高安全施工意识,做好安全文明施工工作。如出现安全事故所造成的一切损失,概由乙方负责。

4、施工单位的工人的所有保险费用以及施工安全文明措施由乙方负责。

5、一切建筑材料均由乙方采购与保管,材料品牌、规格、颜色由甲方认可。主要建筑材料须送检合格后方可用于该工程中。

6、施工临时设施如临时围挡,乙方负责人工。临时工棚办公室、施工需要的水、电管线安装的费用由乙方负责。

7、乙方协助甲方办理好施工报建等有关手续。

8、乙方需按时发放工人工资和及时支付材料款,如乙方拖欠工资或材料款,与甲方无关。

9、所有的检测费包括桩检费用、材料送检费均由乙方负责。

10、做好工程资料及材料送检的一切费用由乙方负责。工程竣工验收后,乙方尽快为甲方办理好工程资料,如因乙方工程质量原因或资料不合格应由乙方负责。

1、乙方应严格按照现行施工验收规范,按照甲方提供的设计图纸进行施工。隐蔽工程须经甲方及监理人员验收合格后,才能进行下一道工序的施工。

2、工程质量不合格全部返工,一切责任由乙方负责。

3、在施工现场如发现不足之处,甲乙双方必须及时会同有关人员协商采取补救措施,以防止扩大损失,保证工程质量和工程的顺利进行。

1、在施工过程中,甲方确需进行结构变更时,须经设计单位同意,并出具设计变更单给乙方,方可继续施工。同时作为竣工结算与交工验收的依据。

2、由于工程变更不及时而引起某部位的返工,造成直接经济损失的费用由乙方负责。

3、如工程内容发生增减变化,按甲乙双方协商的单价计算,相应增减工程造价。

1、筋使用线材及螺纹材。

2、水泥使用:砌墙使用水泥;结构所用的砼全部为商品混凝土(注:砼按图纸设计施工)。

3、墙体材料用机制一级页岩砖或红砖。

4、排水管采用联塑或雄塑管。

5、卷闸门(由甲方指定品牌)。

6、按图施工。

本工程竣工后一年内属乙方保修期,保修期间如属乙方质量问题由乙方负责保修。因不可抗拒或自然灾害原因或甲方使用不当造成的问题不属乙方保修范围。

施工过程中如发现与本合同未提及的事项,双方另行协商。

本合同一式四份,甲乙双方各执二份,本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

专业课程合作合同(通用14篇)篇九

甲方:

乙方:

一、总则。

1.甲方自愿接受乙方的培训服务,参加-------项目(课程)的培训;。

二、甲方权利及义务。

2.自觉遵守学校规章制度,尊重学校教师和管理人员,对同学团结友爱,互相帮助;。

3.根据课程安排按时认真参加培训,因故不能参加培训提前请假;。

4.爱护学校物品,使用教学仪器设备应严格遵守操作规程;。

三、乙方权利及义务。

2.乙方根据教学需要提供场地、设施设备、师资、教材等教学服务;。

5.未经甲方同意,乙方不得将甲方转让给其他培训机构或者交由其他培训机构实施教学;。

三、违约责任。

2.乙方因自身原因要求解除培训合同,或没有按照合同约定提供教育服务的,按照《宁波市培训机构收费退费管理办法》办理退费,造成经济损失的,依法承担赔偿责任。

四、附则。

2.本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,自甲方缴费并签字后生效,至-----年-----月-----日培训结束时合同终止。

甲方:学员(签字)乙:培训机构(盖章)。

年月日年月日。

专业课程合作合同(通用14篇)篇十

诚信合作是一切事业发展的基础,外部智力是企业进步的'源泉。甲、乙双方经友好协商达成本协议,甲方愿意聘请乙方为特邀管理顾问,乙方愿按本协议内容与甲方合作。

特邀管理顾问采取兼职、不坐班的工作方式,公司建立特邀管理顾问档案库和通讯录,并正式颁发聘书,与特邀管理顾问采取电话沟通和不定期组织联谊沙龙活动的方式保持相互之间的联系。甲、乙双方是松散与紧密结合的合作关系。

1、公司在日常业务中,根据业务的具体内容和要求,结合特邀管理顾问的业务专长情况,邀请适合的特邀管理顾问参加公司业务的顾问工作或具体业务。

2、乙方在日常工作中如有需要,可以公司的名义进行相关的业务联络和操作,公司给予必要的身份证明,如需要,公司也可配备相应的助理人员协助完成工作。

3、甲方根据乙方的业务专长,结合甲方的实际情况帮助乙方优势项目的推介工作,并可代为组织针对其专长由其本人主持的研讨会和培训班等工作,帮助乙方进一步提升个人的社会形象。

4、乙方的个人著作撰文等,应其个人要求,甲方可与个人合作发行推介工作,并可在公司内部刊物_____________中刊登。

5、邀请乙方出席甲方组织的各种讲座、研讨会、培训班、聚会和业务沙龙等各种社会活动,邀请乙方参加公司不定期组织的联谊活动,公司免费为大家提供一个交流的平台。

6、甲方定期给乙方寄送_____________刊物,乙方应定期将自己操作的成功案例及管理方面的文章与公司进行交流,公司在征得专家本人同意后,可在_____________中刊登。乙方免费享受甲方管理咨询网络个人会员的待遇。

1、甲方与乙方之间属于非雇佣关系,甲方不支付给乙方固定的薪金报酬,也不收取任何服务费用。

2、对于甲、乙双方共同操作完成的项目,双方在互惠互利、平等的原则下进行协商分配收入。

3、对于乙方牵线介绍、由公司主持完成的项目,包括咨询项目,验资、审计、评估等会计师事务所的传统业务,甲方给予乙方不低于社会平均水平的提成。甲、乙双方之间在开诚布公、真诚相待的基础上自愿协作,不可损害对方利益和形象。乙方认为不适合对外宣传的,甲方负责保密工作。

甲方:________________。

乙方:________________。

代表人:_________________。

专业课程合作合同(通用14篇)篇十一

甲方:

乙方:

一、甲方定于 xx年x月x日xx时xx分开业一周年活动,为促使本次活动隆重、吉庆、顺利地进行,特委托乙方实施现场布置工作。根据《合同法》有关规定,甲、乙双方本着诚信、自愿、节约、吉庆的原则协商签订合同如下:

二、质量要求:

1、乙方按照合同附件项目负责现场布置,(不可抗力因素除外,例如风力达到5级以上、大雾影响人员的到位,阴雨天气等)。

2、乙方的庆典用品按照通常的质量标准及甲方的要求安全施放,乙方在合同当中不含有关广告审批和城管审批的服务及收费。

3、礼仪人员应严格按甲方规定的程序履行服务职责,在现场要服从甲方的调度和指挥,举止行为要体现出甲方良好的企业形象。

三、本协议签订之日,甲方须向乙方支付费用全额的` %,即人民币 元整,待仪式结束后七日内一次性支付剩余的 %.即人民币 元整,逾期不付每天将每有2%的滞纳金。

四、甲、乙双方本着诚信的原则认真履行各自义务。如有违约,违约方除赔偿因其违约行为给守约方造成的经济损失(不可抗力因素除外)。

五、如遇五级以上风力、大雾、阴雨或炎热天气甲乙双方须提前协商解决方案。

六 、甲方在仪式现场为乙方提供如下电源及相关条件:

1、电源设在主席台附近,音响准备备用电源。

2、电源功率:220v标准用电。

3、配备专业电工现场负责电源安全。

4、配备消防器材。

七、合同附件与本合同同样具有法律效应,执行过程中,甲方有权利对单项物品的失误进行合理的扣除,附件中的单项物品不影响整个合同中的其他单项物品。

八、在本合同执行过程中如遇异议,双方本着友好的原则协商解决。协商不成,在乙方所在地法院诉讼解决。

九、本合同一式叁份,甲、乙双方各执有,双方签字盖章之日起即生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

专业课程合作合同(通用14篇)篇十二

甲方:

乙方:

经公司批准,先生/女士(以下简称为乙方)到培训,双方经平等协商,签订如下条款:

一、甲方的利、义务。

1、按有关规定为乙方支付培训费用。

2、按有关规定为乙方提供食、宿、交通费用。

3、保证乙方在学习期间享受规定的工资及福利待遇。

4、乙方因自身原因终止学习,有权要求乙方按本合同规定的比例补偿培训费用。

二、乙方的权利、义务。

1、努力学习、取得良好的成绩,如期返回。

2、从培训结束之日起,应为甲方服务满本合同规定的期限,否则按本合同规定向甲方支付补偿费用。

三、培训费用。

包括培训发生的食、宿、交通费用,共计人民币元。

四、服务期限及补偿费。

根据公司培训费用与服务期限的约定,乙方为甲方服务为:年,未按约定服务满期限的,按以下标准备补偿甲方为乙方支付的培训费。

(1)服务不满1年的,补偿90%。

(2)服务满年不满年的,补偿%。

(3)服务满年不满年的,补偿%。

(4)服务满年不满年的,补偿%。

(5)服务满年不满年的,补偿%。

五、乙方结束回公司上班的前一日为乙方培训的截止日。

本次培训截止日期为年月日。

六、培训截止后,应将获得的学历证、资格证等交甲方保存。

七、第四、第五条内容可在乙方培训结束后三日内填写,并出示有关票据。

八、如甲方提出解除劳动合同,乙方不补偿培训费用。

九、本合同作为甲乙双方签订的劳动合同的补充合同。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

专业课程合作合同(通用14篇)篇十三

甲方:。

乙方:。

一、工程名称:清水湾e区1#楼工程。

二、工程地点:西秀区市东路中段。

三、承包方式:单包工。

四、承包单价:。

五、承包内容:按设计施工、图纸及说明、设计变更、技术交底涉及的内容,三层以上的加气砖砌砌筑和二次结构的拉结筋安放,风井、水井、电井、电梯井的抹灰、卫生清理。

六、施工要求:。

1、墙面垂直度在8mm以内,墙面平整度在10mm以内,水平灰缝平直10mm以内。

2、通缝,每道墙3皮砌块的通缝不得超过3外,不得出现四皮砌块及四皮砌块高度以上的通缝,灰缝均匀一致。

3、接槎:砂浆要密实,砌块要平顺,不得出出破槎、松动做到接槎部位严实。

4、砌块与门窗口连接:将预制好砼块安放在门洞口及窗洞口边,砼块四周的砂浆要密实饱满,安放预制门过梁要打底灰,严禁不打灰放置过梁。

七、安全要求:。

1、乙方必须按甲方要求施工,配备必要的安全防护设备,如安全帽等,严禁违章作业,如施工中不慎发生安全事故,在一般事故中除去保险赔额外伍仟元(小写:5000.00元)以下由乙方自行负责。

3、乙方必须文明施工,施工现场内严禁酒后作业,施工场内不能发生打架、斗殴、偷盗等现象,无论任何原因造成的一切后果由乙方负责。

八、工期安排:。

乙方必须按甲方规定的时间完成工作量,如乙方人手不足或不听从甲方安排的甲方有权将乙方施工停止。

九、付款方式:。

在施工过程中甲方平时保证乙方工人每天基本生活费,个人开支费用不得超过人民币100.00元,拨款时按乙方的工作量的50%预支,工程完工经甲方验收合格后一个星期付80%,尾款在一个月内全部结清。

十、本合同自双方签字之日起生效,工程完工结清余款后自动失效,本合同壹式贰份,甲、乙双方各持壹份,未尽事宜双方协商解决。

甲方代表:日期:

乙方代表:日期:

专业课程合作合同(通用14篇)篇十四

项目合作协议由:项目出资人(以下简称甲方、乙方和丙方)

甲: ,身份证号:

乙: ,身份证号:

丙: ,身份证号:

甲乙丙三方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

第一条 甲乙丙三方自愿合作经营餐馆项目,总投资为45万元,甲方以人民币方式出资 万元,乙方以人民币方式出资 万元,丙方以人民币方式出资 万元。

第二条 在合伙期间合伙人出资的为共有财产,不得随意分割。合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。

第三条 双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人共同承担。

第四条 餐馆固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方 %、乙方 %的比例分配、丙方 %的比例分配。

第五条 每年餐馆总销售利润进行分配或再投资,由甲、乙、丙三方共同协商,决定权按出资比例多少来界定。

第六条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

第七条 本协议一式叁份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

第八条 自协议签订之日起,甲方负责餐馆的管理及日常事务。薪酬为底薪 元+ % 利润提成,经营期间乙、丙两方均有权了解餐馆的账务及经营情况。

第九条 本协议有效期:只要三方继续合作,本协议持续生效。

第十条 争议处理

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;

第十一条 合作三方中如果有一方提出退出合作的须提前一个月向其他两方提出,退出金额按退出时餐馆资产比例来返还,返还期限不超过 天。

第十二条 违约处理

如果一方违反本合同的'任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。

第十三条 协议解除

1、 一方合伙人有违反本合协议的,另两方有权解除合作协议;

2、 三方同意终止协议的;

3、一方合伙人出现法律上问题及做对餐馆有损害的,另两方有权解除合作协议。

第十四条 本合同一式三份,双方各执一份,具有相同的法律效力。

甲方:(签章)

地址: 乙方:(签章)

地址: 丙方:(签章)

地址: 合同签订地点:___________

合同签订时间:____年__月__日

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学期总结是一个让我们思考自己对学习的态度、对知识的掌握程度和对人生的定位的过程。在以下学习总结范文中,我们可以看到不同学生在总结中对自己的成长和不足的深入思考。
标语不仅要有吸引力,还要能够准确地表达出它所代表的意义。在创作标语时,我们可以借鉴历史名言或经典的句子结构,使其更具有文化内涵和艺术美感。这些范文展示了标语的创
在这个美好的早晨,我很荣幸能在这里和大家一起探讨一些有意义的话题。今天的主题将围绕着如何建立良好的人际关系展开。下面是一些关于XX方面的总结文章,通过阅读和分析
顾问工作计划是为了明确行动步骤和达成目标而制定的一种规划。以下是一些医务工作者在人文关怀方面的实践和经验总结。认真贯彻科学发展观和《全民科学素质计划纲要》,落实
感恩是一种境界,能够让我们拥有真挚和深沉的情感,与他人建立起更加紧密的联系。有哪些方法和技巧可以帮助我们更好地表达感恩之情?以下是小编为大家收集整理的感恩故事,
决议是对未来发展和变化进行预测和规划后所作出的决策和指引。决议的实施过程中,我们需要克服拖延和急躁的心态,保持稳定而持续的行动力。接下来,我们将分享一些成功实现
总结不仅是一个个人的行为,更是对一个团队或组织的一种集体反思和梳理。在写总结时,我们首先要明确总结的目标和重点,以确保准确传达出自己的思想。接下来是一些富有实践
劳动合同的内容应当符合法律法规的要求,重要的条款应当明确规定,确保双方的权益能够得到保障。以下是为大家准备的承包合同范本,供大家参考。这些范本涵盖了常见的合同条
岗位职责是指在工作中所要承担的任务和责任,它是工作职责的具体体现。我们都知道,每个人在工作中都有自己的岗位职责,这是保证工作顺利进行的基础。我们需要时刻关注行业
并非每次努力都能获得想要的结果,但每次努力都能让我们更加接近成功的目标。对过去的成功和失败进行客观分析和评价。借助明星的经历,激励自己追求更大的目标。
合伙协议应该注重保护合作双方的知识产权和商业机密,防止信息泄露。下面是一些常见合同范文,供大家在起草合同时进行参考。甲方:法定代表人:地址:乙方:身份证号码:地
无论是小规模的活动还是大型的项目,项目策划都是确保项目成功的关键步骤。在这里,我们为您整理了一些婚礼策划的成功经验和重要要点,希望能为您提供一些建议。
条据书信可以提供有效的证据和依据,方便后续的追溯和核实。条据书信的语言应该简洁明了,重点突出,以利于阅读和理解。以下是小编为大家收集的条据书信范文,供大家参考。
提纲的作用是将要写的内容进行分类和整理,并给出各个内容的逻辑关系,帮助我们组织思路和构建文章结构,简化写作过程,提高文章的条理性和可读性。看到这个分类名称,我明
拼搏不止,胜利属于你!在创作标语时,要注意避免花哨和夸张的表达,保持简洁大方的风格。小编为大家收集了一些激励人心的励志标语,一起来看看吧。第三季度集团下发了《关
环保标语应该简洁明了,避免使用复杂词汇和长串的句子,使人们更容易理解和记忆。环保标语的创作内容应紧扣环保主题,简明扼要地表达出关键信息。接下来是一些让人印象深刻
总结是对过去一段时间的工作和学习的回顾和总结,让我们更好地认识自己的优点和不足。总结的内容应该可以让读者清晰地了解自己在这段时间内的成果和收获。在看这些总结范文
公益可以传递爱心和温暖,让人感受到社会的温暖和关怀。在写总结时,可以详细记录公益活动的过程和重要成果,可以突出公益活动的亮点和特色。接下来是一些公益活动的报道,
经典是长期以来被广泛传颂和推崇的文化遗产,它承载着深厚的历史和文化底蕴。在书写总结时,我们可以运用比喻、象征等修辞手法,以增加作品的艺术感染力和思想深度。阅读经
写一份顾问工作总结,可以帮助我们更好地认识自己在顾问工作中的成长和进步,并提出改进自己工作的方案。最近一段时间里,我经历了许多挑战和困难,但通过努力和坚持,我取
读书心得是对图书内容进行总结和归纳的一种方式。以下是一些关于实习心得的成功范文,让我们一起来探讨一下他们的写作方法和技巧。职业病是指在特定工作环境和工作条件下引
教学反思的核心是思考自己的教学过程中是否达到了预期的教学目标。以下是一些读书心得的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和素材。体育运动一直被认为是一种健康而又积
范文真实地反映了某一学科或某一领域的研究进展。如何从范文范本中学习到写作的技巧和方法?小编为大家筛选了一些优秀的范文范本,希望能够激发大家的写作热情和创造力。
学习计划的总结是对自己学习能力和学习态度的一次检验和评估。小编为大家精心搜集了一些学期计划的范文,希望对大家在学习上有所启发和帮助。【篇一】乡村振兴帮扶工作计划
学习总结是培养自我反思和自我评价能力的有效途径。学期总结范文是学习和交流的重要资源,以下是一些优秀的范文,供大家参考和学习,希望能给写作带来灵感和启示。
感恩是一种传承,它能将温暖的情感代代相传。在写感恩总结时,可以适当加入具体的案例和细节,以更加生动和真实地展示感恩的主题。以下是小编为大家整理的感恩范文,愿它能
坚持不懈,终会化腐朽为神奇。接下来,让我们一起来看看小编为大家整理的一些精彩旅游总结,希望能给大家带来一些新的思考。1、大胆提拔、任用年轻人。2、伯乐识英才,就
通过写实习心得,我们可以反思自己在实习过程中的优点和不足,从而更好地改进和成长。接下来,请大家一起来欣赏一些优秀的工作心得范文,相信能够激发大家写作工作心得的热
感恩是一种态度,能够让我们更加珍惜身边的人和事。一个好的感恩总结应该能够启发读者思考和反思自己的生活态度和行为方式。在以下的文章中,作者以感恩的态度看待生活中的
工作心得的编写过程是一种对自己工作经验的盘点和回顾,有助于我们找出不足并加以改进。下面是一些学习心得的案例,希望能给大家提供一些写作的启示和灵感。读书是一种启迪
读书心得是记录我们在阅读过程中的感受、想法和体验的一种方式,可以帮助我们深化对书中内容的理解。以下是一些同学在军训中对自身变化和成长的认识和体验,对我们今后的学
工作心得是对工作中的成功经验和失败教训进行总结和总结的一种方式,可以帮助我们更好地规划未来的工作方向。以下是小编为大家整理的实习心得范文,供大家参考和借鉴。
在就职之前,我们应该先了解该职位的职责与要求。在总结中,我们可以分享自己在就职过程中遇到的困难和解决方法,帮助他人更好地适应新的工作环境。接下来,小编为大家分享
教学反思可以促使教师不断提高自己的教学能力和水平,从而更好地服务于学生的学习需求。以下是一些来自不同学生的学习心得,他们分享了自己的学习经验和心得,希望能够给大
竞聘报告是一种书面材料,用于向招聘单位展示自己的能力和经验。随着实践活动的不断增加,我们逐渐认识到写实践报告的重要性和必要性,下面是一些优秀的实践报告范文,希望
培训心得的写作不仅可以对自身进行总结,还可以为他人提供参考和借鉴,形成良好的学习共享氛围。以下是一些优秀教师进行教学反思的范文,供教师参考学习。近年来,社会风气
大家好!20xx年以来,我在委、政府和上级行正确领导下,在银行、银监部门的精心指导和帮助下,在银行全体同事的支持下,认真贯彻落实科学发展观,立足解放思想、开拓创
实习心得是一种对实习过程进行反思和总结的重要方式,能够提升实习效果和个人发展。阅读下面的实习心得范文,了解更多关于实习心得的写作技巧和经验。作为一名中国共产党党
学习心得是我们对学习方法和学习效果的总结,帮助我们更好地规划学习路径。实习心得范文六:《实习启示录:从实习中学到的宝贵经验》在中国革命史上,八一南昌起义被誉为中
答谢词是一种表达感激之情的文字,它可以让人们感受到对别人的真诚之意。答谢词的开头可以用简单直接的语言表达对方的帮助和关心,引起听众的共鸣。在这里,我为大家推荐一