专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)

时间:2025-04-10 作者:笔尘

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专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇一

一、填空(每空1分,共12分)。

1.验算有余数的除法时,要把()和()相乘,再加上,

2.从720里面连续减去6,最多可以减()次。

3.3□5÷3,要使商中间是0,“□”里最大是();要使商中间不是0,“□”里最小是()。

4.0和任何数相乘都得()。

5.最大的三位数是最大的一位数的.()倍。

6.一年有365天,合()个星期,还余()天。

7.一个数除以9,余数最大是()。

8.一个数除三位数,商最多是()位数。

二、判断(10分)。

1.计算除法时,每次除得的余数必须比商小。()。

2.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0,

()。

3.被除数的中间有0,商的中间不一定有0。()。

4.0除以任何数都得0。()。

5.8□6÷2,要使商的中间有0,□里只能填0。()。

三、选择题(10分)。

1.除以5商的末尾有()个0。

a.一b.两c.三。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇二

一、填空(每空1分,共12分)。

1.验算有余数的除法时,要把()和()相乘,再加上,

2.从720里面连续减去6,最多可以减()次。

3.3□5÷3,要使商中间是0,“□”里最大是();要使商中间不是0,“□”里最小是()。

4.0和任何数相乘都得()。

5.最大的三位数是最大的一位数的.()倍。

6.一年有365天,合()个星期,还余()天。

7.一个数除以9,余数最大是()。

8.一个数除三位数,商最多是()位数。

二、判断(10分)。

1.计算除法时,每次除得的余数必须比商小。()。

2.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0,

()。

3.被除数的中间有0,商的中间不一定有0。()。

4.0除以任何数都得0。()。

5.8□6÷2,要使商的中间有0,□里只能填0。()。

三、选择题(10分)。

1.2000除以5商的末尾有()个0。

a.一b.两c.三。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇三

1、下面数列,是等差数列的指明公差,不是的说明理由。

(1)2,5,8,11,14,17(2)14,12,10,8,6,4,2。

2、1+5+9+13+17+21+……201。

3、3000-2-4-6-8-10-……-62。

4、求首项是14,公差是6的等差数列的前25项的和。

5、求首项是3,末项是263,公差是5的等差数列的和。

6、已知等差数列4、7、10、13、……求出它的第21项和第26项?

8、17个连续奇数的和是2227,其中最大的奇数是多少?

答案:

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇四

550;900;73;400。

110;1600;9.......1;67。

4/8;210;28;340。

2、3776;4778;。

2035;1620。

3、略。

4、2/6;2/4。

5、50厘米=0.5米。

1×(0.5+0.5)=1平方米。

动脑筋:。

50/(1+3)=12......2。

先报的人报2.接下去对手报一个数,先报的人报4—这个数;无论对手怎样报,只要每轮的和是4个数,就赢了.

1、2100;74;0.3;800。

550;20;7.......1;900。

24000;23;5600;7......1。

340;1.9;500;320。

2、绿球;黄球;绿球。

3、7;8;9;。

224;256;288。

4、7.3;0.8;650。

3/10;。

9;3/11。

动脑筋。

松鼠;猫。

鹿

1\7......3300.6960。

1、7......3300.6960。

6400;66;5400;200。

660;94;500;0.9。

300;100;90;2/4。

2、张强第一;王军第二;卫平第三。

3、略。

4、错错错对。

5、12×6=72平方米。

72×95=6840元;72×65=4680平方米。

动脑筋。

(1)8:00经过6小时到14:00;540/6=90千米。

(2)14:00经过12小时到2:00;12×90=1080千米。

(3)12:00经过18小时45分到20:45;。

18小时45分+12小时+6小时=36小时45分。

6时30分经过36小时45分到43时15分=第二天19时15分。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇五

填一填。

(4000)米。

(400)平方分米。

(300)分米(3000)厘米。

(3000)平方分米。

(6000)千克。

(4)吨。

四、判断。

1.×。

2.×。

3.×。

4.√。

5.×。

五、走进生活。

1.20时50分-15时30分=5时20分。

答:火车在路上行了5时20分。

2.432÷3÷3。

=144÷3。

=48(本)。

答:平均每个书架每一层放48本书。

六、数学精灵考考你。

=14×2。

=28(千克)。

答:筐子2千克,原有橘子28千克。

第27页。

一、想一想,做一做,填一填。

1.(50)厘米。

2.(21)时。

3.(9)个0.1。

4.乙数是(60)。

5.(30)(900)。

6.余数最大可以是(31),此时被除数是(703);余数最小可以是(1),此时被除数是(673)。

7.(2.6)米。

8.(平)年(365)天(28)天。

二、填上适当的单位名称。

20(厘米)。

15(米)。

4(吨)。

9(米)。

150(厘米)。

40(厘米)。

15(厘米)。

三、直接写得数。

21。

35。

14。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇六

3×20=60(元)。

答:人要60元。

2、每张门票8元,29个同学参观,带250元够吗?

8×29=232(元)。

250元232元。

答:带250元钱够了。

3、每瓶矿泉水2元,买20瓶需要多少钱?

2×20=40(元)。

答:买20瓶需要40元。

4、亚运会入场仪式上群众分为四个方阵,每个方阵128人,一共有多少人?

128×4=512(人)。

答:一共有512人。

5、每箱苹果30千克,8箱有多少千克?

30×8=240(千克)。

答:8箱有240千克。

6、一盒胶卷能照36张相片,3盒胶卷大约能照多少张相片?

36×3≈120(张)。

答:3盒胶卷大约能照120张相片。

7、湖边种着4排柳树,每排有62棵。一共约有多少棵?

62×4≈240(张)。

答:一共约有240棵。

8、一篇文章400字,小丁叔叔平均每分钟打53个字,8分钟能打完吗?

53×8≈400(个)。

答:8分钟能打完。

9、儿童三轮车每辆的价钱是90元。幼儿园买了4辆,一共用了多少钱?

90×4=360(元)。

答:一共用了360元。

213×3=639(千克)。

答:这头野牛大约有639千克。

11、公园道路两边放花,每一边放342盆,两边一共放多少盆?

342×2=684(盆)。

答:两边一共放648盆。

12、一栋楼房共有6个单元,每个单元住18户。这栋楼房共住多少户人家?

18×6=108(户)。

答:这栋楼房共住108户人家。

13、每箱饮料有24瓶,9箱一共多少瓶?

24×9=216(瓶)。

答:9箱一216少瓶。

14、运动场的看台分为8个区,每个区有634个座位,运动场最多可以坐多少人?

634×8=5072(人)。

答:运动场最多可以坐5072人。

15、电影院每天放映4场电影。每场最多卖278张票。每天最多可以有多少人看电影?

278×4=1112(人)。

答:每天最多可以有1112人看电影。

孩子,你的假期生活过得快乐吗?专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。特此制定暑假计划,此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)。

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)。

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)。

3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

2、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的`调整和学习兴趣的提高。

6点50:起床并朗读诗歌一首。

7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。

8点—8点半:完成暑假作业。

12点-1点:午睡。

晚上7点-7点半:阅读半小时。

晚上8点半:准时睡觉。

补充说明:

一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

二、每天看电视时间不超过1小时。

三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇七

三、填一填。

(4000)米。

(400)平方分米。

(300)分米(3000)厘米。

(3000)平方分米。

(6000)千克。

(4)吨。

四、判断。

1.×。

2.×。

3.×。

4.√。

5.×。

五、走进生活。

1.20时50分-15时30分=5时20分。

答:火车在路上行了5时20分。

2.432÷3÷3。

=144÷3。

=48(本)。

答:平均每个书架每一层放48本书。

六、数学精灵考考你。

=14×2。

=28(千克)。

答:筐子2千克,原有橘子28千克。

第27页。

一、想一想,做一做,填一填。

1.(50)厘米。

2.(21)时。

3.(9)个0.1。

4.乙数是(60)。

5.(30)(900)。

6.余数最大可以是(31),此时被除数是(703);余数最小可以是(1),此时被除数是(673)。

7.(2.6)米。

8.(平)年(365)天(28)天。

二、填上适当的单位名称。

20(厘米)。

15(米)。

4(吨)。

9(米)。

150(厘米)。

40(厘米)。

15(厘米)。

三、直接写得数。

21。

35。

14。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇八

10016006.8。

320090500500。

3600;4......4;400;56。

2、51;。

7;。

7;3。

4;3。

3、5×200=1000;5×123=615;5×16=80。

5×50=2505×800=4000;5×9=45;5×306=1530。

4、4;6;7。

7;7;3。

5、3×2×3=18(本)。

6、120/3/2=20(天)。

动脑筋。

长12厘米,宽1厘米.周长26厘米。

长6厘米,宽2厘米.周长16厘米。

长4厘米,宽3厘米.周长14厘米。

1、略。

2、2/5;3/5。

6/7;1/7。

5/9;4/9。

3、5;。

4;1。

9

4、略。

5、9×12=108(元)。

68×5=340厘米。

22×3+22=88米。

动脑筋。

36×5=180克。

180/2=90克。

9×5=450克。

1、略。

2、略。

3、积大于的是97×53;69×38;29×79。

其余的积小于2000。

4、略。

5、104;112......4;73......1。

动脑筋。

81。

1、略。

2、630;172;904;165;963;88。

3、对对错错。

4、一点零八;零点零零零五;十三点二六;十八点六九。

5、12:00;12:30;13:00;13:30。

动脑筋:。

(1)9。

(2)分别是500;2;3。

1、略。

2、199;5687;7221。

3、465;993。

930;963。

4、110米跨栏;读一行字;口算比赛;知识竞赛回答;飞机模型留空时间等。

5、(1)576÷6÷8=12元。

(2)96÷8×24=288元。

动脑筋。

15/3=5次。

(3+2)×5=25分。

25-2=23分。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇九

安定孟与时与余为同年进士,而以余年差长,常兄事之。余好古文辞,然不与世之为古文者合,与时独心推让之,出于其意诚然也。与时以选为成都推官,余亦为令越中,将别,无以为与时赠者。惟推府为郡司理,儒者能道,前世论刑之说详矣。

余读《尚书》古文:“钦哉钦哉,惟刑之恤哉!”此今世所用孔氏书语也。而伏生今文以“恤”为“谧”,汉儒传之。而太史公《本纪》云:“惟刑之静哉!”“静”即“谧”也。自古论刑取其要,未有“静”之一言为至。此真圣人之语,余以是为与时告焉。

余生吴中,独以应试经行齐、鲁、燕、赵之郊,尝慕游西北,即无繇而至。与时自安定往来长安中,又从太行山以来京师。今又官蜀中,行邛崃九折坂,览剑阁石门之胜,岂不亦壮哉!昔王介甫初仕大名为司理,而韩魏公为守,尝告以“君年少,当读书不当专以吏事”。而介甫实未尝不读书也,以此恨韩公为不知己,而韩公之意则美矣。故余于与时,尤望于吏治之暇,无忘学古之功。

孔子曰:“居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”往时张文隐公尝为余言:“今时人材,惟赵孟静在史馆难得。”嘉靖二十九年,虏骑薄都城。公卿会内廷,先生独申大议,至廷骂阿党,风节凛然,有汲长孺所不及者,京师人至今能道之。赵先生,成都人也。余故为文隐公所知,而赵先生以是亦知余,顾无繇一见之。士之相知,岂在见不见哉!然余怀之久矣。而羡与时之获见先生也,而又以喜与时之得师也。

(选自《震川先生集》)5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)。

a.钦哉钦哉,惟刑之恤哉!钦:钦佩。

b.自古论刑取其要要:要旨。

c.览剑阁石门之胜胜:胜景。

d.虏骑薄都城薄:迫近。

6.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是(3分)。

a.独以应试经行齐、鲁、燕、赵之郊伏惟圣朝以孝治天下。

b.而韩魏公为守而母立与兹。

c.故余于与时至激于义理者不然。

d.而羡与时之获见先生也且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)。

a.归有光好古文却不愿与当时写古文的人交往,却因孟与时的真诚而同他交好。归有光为了表示感激,不想用有关推官的言论作给孟与时的离别赠言。

b.孔子的古文《尚书》、伏生的今文《尚书》以及太史公《本纪》三本书对刑罚态度的用词不一样,其实意思是一样的,就是要求推官的态度要严肃,要以实现“静”为其终极目的。这其实也体现了归有光的一种“爱民”思想。

c.归有光讲述王介甫和韩魏公的故事,是要规劝孟与时不能只专注于自己的工作,还要在闲暇时间像古人一样勤奋读书。

d.归有光最后一段提到赵孟静,通过具体的事例赞扬他高风亮节的品格,并提醒孟与时:要敬重赵孟静先生一类的贤士。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)。

(1)居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。(3分)。

(2)余故为文隐公所知,而赵先生以是亦知余,顾无繇一见之。(3分)。

(3)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬呼?(4分)。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇十

参考答案:

一、请将下列成语补充完整,并选择一个成语写句子。

全神(贯)注(勤)学苦练废寝(忘)食。

取长补(短)(振)奋人心(异)口同声。

争先(恐)后骨(瘦)如柴开天(辟)地。

写句子,可以根据情况,选自己喜欢的成语写一句话。

例:

全神贯注:课堂上,同学们全神贯注地听老师讲课。

振奋人心:大家听了这个振奋人心的消息,都高兴得跳起来。

二、按原文填空。

这地方的火烧云变化(极多),一会儿红(通通的),一会儿(金灿灿的),一会儿半紫(半黄),一会儿(半灰半百合色)。葡萄(灰),梨(黄),(茄子紫),这些颜色(天空都有),还有些说也说不出来、(见也没见过)的颜色。

三、请将下列内容补充完整。

(1)滴水穿石——(非一日之功)。

(2)师傅领进门,(修行在个人)。

(3)失之毫厘,(差之千里)。

(4)(微微风簇浪),散作满河星。

(5)(路人借问遥招手),怕得鱼惊不应人。

(6)好书不厌(百回读)。

(7)野旷天低树,(江清月近人)。

四、阅读理解。

博闻强记的司马光。

司马光幼年读了很多书,获得了丰富的知识,但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练炼)自己的记忆力。平时在私塾里,老师每讲完一课书,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼练),他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟能熟记不忘。

1、划去短文中括号内不正确的字。

2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强,后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?

当别人出去玩的时候,司马光一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练,他的记忆力越来越强,后来就能把看过一、两遍的东西熟记不忘。

3、司马光是怎样学习的,你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。

司马光学习是靠勤奋努力。你是怎样学习的,可以根据自己的学习情况,对照司马光谈谈体会。语句要通顺,要说真话,实话,心里话,做到这一点你就是最棒的。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇十一

()()()()()。

二、书面或口头填空。

鸟蛋()()的鸟蛋。

小路()()的小路。

杨树()()的杨树。

蓝天()()的蓝天。

三、从课文中找出近义词。

拿下——()着急——()。

急忙——()好像——()。

四、按课文内容填空。

小小的鸟蛋()的,两只鸟蛋就是两只()。

五、连一连。

花儿软软的。

小草蓝蓝的`。

柳枝红红的。

大海绿绿的。

六、读句子,填上“?”或“!”。

(1)鸟蛋拿在手上好玩吗()。

(2)鸟儿的欢唱你听见过吗()。

(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安()。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇十二

五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓、五颜六色。

形容花草茂盛、美丽的成语。

繁花似锦、枝繁叶茂、花枝招展。

p5。

二、匀组词匀称,匀速,匀浆,匀摊,匀妆。

导组词导致导向导师导引导游导航导官。

福的组词福利福州福建福音福气福地福祉。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇十三

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语文:

1、家长根据孩子自身的情况自行到书城购买一本暑假作业。

2、写10篇作文(记事、写人、写景、状物、想象各2篇),用上课内外积累的好词佳句,字数300字以上。并从中选择1——2篇日记用a4纸打印,并配上插图,开学后参加假期优秀日记评选。

3、暑假完成两本书的阅读(《天蓝色的彼岸》、《时代广场的蟋蟀》、《皮皮鲁传》、《小王子》、《八十天环游地球》任选两本),请家长督促孩子阅读,并在书上划记好词佳句。

4、完成一张语文知识手抄报,纸张不小于8开(a3纸)。

5、填写《成长手册》(请家长务必填好,未填好者来期不予以报到)。

数学:

1、制作7、8月月历,合理安排时间,在每个日期里标上你的计划或安排。(a4纸)

2、留心观察生活,写三篇数学日记(可配上插图)。(a4纸)。

3、制作手抄报一份(主题:有趣的数学)。

4、数学80-89的同学完成老师下发的试卷,并且自行购买相应资料进行弥补弱项;90-95分的由家长自行购买相关暑假作业,查缺补漏,夯实基础;95分以上学生则可以购买有关思维训练的辅导资料进行自我提升。(不含附加分)。

英语:

1、学一首英语歌曲。

2、阅读一本英语书。

3、每天任意记三个单词。

4、制作三张单词卡片。(从三年级下册英语书中任选3个四会单词)。

5、制作一张英语手抄报。

6、每天听英语磁带和读英语书各十五分钟。

美术:绘画作品。

主题一:《我爱我家》。

主题二:题目自拟。

绘画形式不限,儿童画、线描、科幻画都可以。

纸张大小:8开。

绘画要求:主题鲜明、主题物突出、构图饱满、色彩鲜艳、画面干净。

体育:

1、每天做仰卧起坐80个。

2、每天跳绳200下。(请家长制作表格,并签好字。)。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇十四

一、请将下列成语补充完整,并选择一个成语写句子。

全神()注()学苦练废寝()食。

取长补()()奋人心()口同声。

争先()后骨()如柴开天()地。

二、按原文填空。

这地方的火烧云变化(),一会儿红(),一会儿(),一会儿半紫(),一会儿()。葡萄(),梨(),(),这些颜色(),还有些说也说不出来、()的颜色。

三、请将下列内容补充完整。

(1)滴水穿石——()。

(2)师傅领进门,()。

(3)失之毫厘,()。

(4)(),散作满河星。

(5)(),怕得鱼惊不应人。

(6)好书不厌()。

(7)野旷天低树,()。

四、阅读理解。

博闻强记的司马光。

司马光幼年读了很多书,获得了丰富的知识,但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练炼)自己的记忆力。平时在私塾里,老师每讲完一课书,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼练),他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟能熟记不忘。

1、划去短文中括号内不正确的字。

2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强,后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?

3、司马光是怎样学习的,你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。

五、习作部分。

习作一:

今天家里吃的是小刚最不喜欢吃的小米饭。他刚吃两口就偷偷地把饭扔了。奶奶看见了,说了他几句。小刚委屈地说:现在生活富裕了,扔一碗小米饭有什么了不起的!

小刚做得说得对吗?如果你当时在场会对小刚说什么?请把你要说的话写在下面。

习作二:

今年的六一儿童节你一定过得非常愉快吧?请你给远方的亲人写一封信,把这一天令你高兴的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告诉他们。

要求:格式正确,内容真实,语句通顺。

参考答案:

一、请将下列成语补充完整,并选择一个成语写句子。

全神(贯)注(勤)学苦练废寝(忘)食。

取长补(短)(振)奋人心(异)口同声。

争先(恐)后骨(瘦)如柴开天(辟)地。

写句子,可以根据情况,选自己喜欢的成语写一句话。

例:

全神贯注:课堂上,同学们全神贯注地听老师讲课。

振奋人心:大家听了这个振奋人心的消息,都高兴得跳起来。

二、按原文填空。

这地方的火烧云变化(极多),一会儿红(通通的),一会儿(金灿灿的),一会儿半紫(半黄),一会儿(半灰半百合色)。葡萄(灰),梨(黄),(茄子紫),这些颜色(天空都有),还有些说也说不出来、(见也没见过)的颜色。

三、请将下列内容补充完整。

(1)滴水穿石——(非一日之功)。

(2)师傅领进门,(修行在个人)。

(3)失之毫厘,(差之千里)。

(4)(微微风簇浪),散作满河星。

(5)(路人借问遥招手),怕得鱼惊不应人。

(6)好书不厌(百回读)。

(7)野旷天低树,(江清月近人)。

四、阅读理解。

博闻强记的司马光。

司马光幼年读了很多书,获得了丰富的知识,但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练炼)自己的记忆力。平时在私塾里,老师每讲完一课书,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼练),他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟能熟记不忘。

1、划去短文中括号内不正确的字。

2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强,后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?

当别人出去玩的时候,司马光一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练,他的记忆力越来越强,后来就能把看过一、两遍的东西熟记不忘。

3、司马光是怎样学习的,你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。

司马光学习是靠勤奋努力。你是怎样学习的,可以根据自己的学习情况,对照司马光谈谈体会。语句要通顺,要说真话,实话,心里话,做到这一点你就是最棒的。

五、习作部分。

习作一:

今天家里吃的是小刚最不喜欢吃的小米饭。他刚吃两口就偷偷地把饭扔了。奶奶看见了,说了他几句。小刚委屈地说:现在生活富裕了,扔一碗小米饭有什么了不起的!

小刚做得说得对吗?如果你当时在场会对小刚说什么?请把你要说的话写在下面。

小刚做得说得都不对。然后要说服小刚。同学们可以用自己理解的方式说服小刚。要说的有道理,语句要通顺,不写错别字。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这句古诗告诉我们碗里的每一粒米饭都饱含着农民伯伯的辛苦。我们要学会尊重别人的劳动果实,要爱惜每一粒粮食,从小学会节约,学会俭朴。另外吃饭也应该粗细搭配,有益于身体健康。

习作二:

今年的六一儿童节你一定过得非常愉快吧?请你给远方的亲人写一封信,把这一天令你高兴的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告诉他们。

要求:格式正确,内容真实,语句通顺。

同学们可以根据平时积累的写作知识和习作要求,写一篇作文。如果你能够掌握写信的格式,然后完整的写一件事(或高兴的,或不痛快的事),能做到内容真实,语句通顺,你就成功了。

专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇十五

安定孟与时与余为同年进士,而以余年差长,常兄事之。余好古文辞,然不与世之为古文者合,与时独心推让之,出于其意诚然也。与时以选为成都推官,余亦为令越中,将别,无以为与时赠者。惟推府为郡司理,儒者能道,前世论刑之说详矣。

余读《尚书》古文:“钦哉钦哉,惟刑之恤哉!”此今世所用孔氏书语也。而伏生今文以“恤”为“谧”,汉儒传之。而太史公《本纪》云:“惟刑之静哉!”“静”即“谧”也。自古论刑取其要,未有“静”之一言为至。此真圣人之语,余以是为与时告焉。

余生吴中,独以应试经行齐、鲁、燕、赵之郊,尝慕游西北,即无繇而至。与时自安定往来长安中,又从太行山以来京师。今又官蜀中,行邛崃九折坂,览剑阁石门之胜,岂不亦壮哉!昔王介甫初仕大名为司理,而韩魏公为守,尝告以“君年少,当读书不当专以吏事”。而介甫实未尝不读书也,以此恨韩公为不知己,而韩公之意则美矣。故余于与时,尤望于吏治之暇,无忘学古之功。

孔子曰:“居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”往时张文隐公尝为余言:“今时人材,惟赵孟静在史馆难得。”嘉靖二十九年,虏骑薄都城。公卿会内廷,先生独申大议,至廷骂阿党,风节凛然,有汲长孺所不及者,京师人至今能道之。赵先生,成都人也。余故为文隐公所知,而赵先生以是亦知余,顾无繇一见之。士之相知,岂在见不见哉!然余怀之久矣。而羡与时之获见先生也,而又以喜与时之得师也。

(选自《震川先生集》)5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)。

a.钦哉钦哉,惟刑之恤哉!钦:钦佩。

b.自古论刑取其要要:要旨。

c.览剑阁石门之胜胜:胜景。

d.虏骑薄都城薄:迫近。

6.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是(3分)。

a.独以应试经行齐、鲁、燕、赵之郊伏惟圣朝以孝治天下。

b.而韩魏公为守而母立与兹。

c.故余于与时至激于义理者不然。

d.而羡与时之获见先生也且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)。

a.归有光好古文却不愿与当时写古文的人交往,却因孟与时的真诚而同他交好。归有光为了表示感激,不想用有关推官的言论作给孟与时的离别赠言。

b.孔子的古文《尚书》、伏生的今文《尚书》以及太史公《本纪》三本书对刑罚态度的用词不一样,其实意思是一样的,就是要求推官的态度要严肃,要以实现“静”为其终极目的。这其实也体现了归有光的一种“爱民”思想。

c.归有光讲述王介甫和韩魏公的故事,是要规劝孟与时不能只专注于自己的工作,还要在闲暇时间像古人一样勤奋读书。

d.归有光最后一段提到赵孟静,通过具体的事例赞扬他高风亮节的品格,并提醒孟与时:要敬重赵孟静先生一类的贤士。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)。

(1)居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。(3分)。

(2)余故为文隐公所知,而赵先生以是亦知余,顾无繇一见之。(3分)。

(3)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬呼?(4分)。

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专业三年级数学暑假作业答案(通用16篇)篇十六

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

(3)教育幼儿自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍嬉戏,不独自横穿马路等,避免交通事故的发生。

(4)家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车,特别是不能带幼儿乘坐在上面。

(5)假期带幼儿外出游玩,要乘坐公共汽车,不要坐私人车。乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。

(6)放假期间,请家长朋友引起重视,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

注意用电安全及幼儿的管理。

(1)认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

(2)要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电,遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。

(3)教育幼儿不乱动电源、不玩火、燃气等。

(4)家长是幼儿的第一监护人,请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。外出活动时,保证孩子在家长的视线之内,不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。

(5)不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

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