专业安全月报内容大全(17篇)

时间:2025-01-01 作者:MJ笔神

青春是我们塑造人生态度的时光,让我们积极向上,热爱生活。青春是一盏明灯,我们应该用智慧和坚韧去照亮前行的路途。以下是一些关于青春勇敢挑战的经历,让我们敢于面对困难和挑战。

专业安全月报内容大全(17篇)篇一

安全生产月已接近尾声,在安全月活动期间,公司全体职工以“生命至上,安全发展”为主题,以“安全第一,预防为主”为方针,以实际行动积极投入到安全生产工作中去,为确保安全生产,做出了极大的努力,取得了显著的成效,并对自己在安全月中的工作做出深刻的总结。

一、健全组织机构,落实目标责任制。

为了加强安全生产的宣传和培训,进一步强化安全意识,在“安全月”期间,全体员工一起认真学习公司精神,认真贯彻各项安全生产措施,大力开展反“三违”活动,认真学习规章制度和操作规程,杜绝各类隐患事故的发生,工作期间,经常针对机房设备和用电安全进行检查,查出隐患及时汇报,及时维修,在实践工作中真正落实安全生产。

为认真贯彻“安全生产”活动,在部门成立了活动工作领导小组,由经理亲自带头巡视部门工作间的安全生产情况,将存在安全生产隐患的细节一一整改、落实,并要求将各项工作的安全责任划分到个人,遇到问题随时上报,健全顺畅的安全生产体系,一级指导一级,一级对一级负责。从部门领导到班组成员,从班组成员到全体员工,制定切实可行的安全计划,把本次活动的工作罗列清楚,明确各项规章制度,以便按部就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。其次,层层明确安全生产目标,使每一级都有明确的任务和要求,为部门的安全工作提供有效运行的强力保证。

二、广泛宣传,加强全体员工安全防范意识。

在安全生产月期间,部门员工充分利用各种渠道对全体员工进行安全生产意识教育,从各班组的班前班后会的日常工作安全宣传到消防知识的统一学习,将安全生产意识渗透到班组和个人,通过公司的悬挂标语、宣传展架、散发安全知识材料对部门员工进行广泛宣传,对树立员工的安全意识起到了良好的辅助作用。

三、规范管理,促进完善“安全生产月”教育活动工作的运作。

机构的建立和宣传活动的实施只是为安全工作提供保证,而规范的管理和科学的运作才是关键所在。在安全生产初期,部门开展了一次自查自纠活动,将存在安全生产隐患的故障进行清理和改进,严格重申通信机房的各项安全管理规定,杜绝外来人员的随意来访,把不安定的因素消灭在萌芽状态,极大保障了机房及维系中心的日常工作安全。

四、加强安全防范工作的具体做法。

1、要求员工加强自身防范意识,下班后关闭不用的电脑,继续落实严禁将食品带入机房的管理规定,杜绝在机房内给手机充电的不良行为。

2、请相关部门对机房内的各项设施进行全面检查,线路布设规范合理,保持室内整洁规范,保证充足、正常的消防设备配置。并在全体员工中开展消防知识培训,深化消防安全。

3、树立全员安全生产意识。

为了提高班组成员的安全意识,首先从自身抓起,学习安全知识,并以班前班后会的形式进行宣传和巩固,协助部门领导搞好每一次的安全生产教育,刻苦学习有关安全技术知识和业务知识,大力提倡读一本安全生产的书,记一次事故教训等活动。在部门员工中牢树安全生产意识。

总之,工作中以科学的态度老老实实地干,因为安全生产的改进和提高是无止境的,只有这样才能保证企业的生产安全,才能不断提高企业的经济效益,才能为自己在工作中提供安全保证。将继续规范管理、强化责任、落实措施将安全生产落实到日常的各项工作中去!

专业安全月报内容大全(17篇)篇二

一、目前研发经理工作过程中存在的问题:

研发经理工作中存在的问题主要从技术、团队建设、激励机制、研发管理流程、有效产出、项目管理等方面进行分析与解剖。

(一)、技术方面:目前公司研发技术能力整体上较弱,技术专家及技术带头人缺乏,部分研发经理技术能力也有待提高,主要体现为如下几点:

1、技术攻关能力偏弱,经验不丰富:部分研发经理在一些项目攻关上无法深刻、准确理解项目要点,进而无法为研发团队提供解决思路方面的指导,不利于把握整个研发团队技术方向。

2、技术榜样、领袖气质较差:研发经理在研发团队中无法树立技术榜样,缺失了研发团队建设的技术魅力优势。

(二)、团队建设方面:目前研发团队凝聚力不足,团队整体战斗力较差,在项目过程中研发人员普遍感觉技术没有多大提升。从目前现象上看主要存在如下几个问题:

1、凝聚力不强:虽然大家都很认真完成自己的各项工作,但却很少关心团队其他成员的技能提升、工作进展以及团队整体发展等情况。

2、团队方向不明确,目标不一致:研发技术方向和研发重点不明确,存在经常来回变动的现象。

3、成员成长缓慢:没有为每个研发成员制定提升或晋升培养计划,对新人的指导工作有所忽略。

4、团队合作分工未能形成合力:团队存在有人忙死有人清闲的现象。未能及时关注及解决项目进度与人力资源配置不合理情况。

5、人员构成不合理:有些研发团队人员构成不合理,未能在能力、学历、年龄等方面形成有差异性的团队人员结构。现行团队成员年龄偏小,技术偏弱,不利于团队建设。

(三)、激励体系方面:公司在研发方面的激励体系主要有金牛杯,但目前公司应届毕业生偏多,在人才内部培养上需要进一步重视,所以现行激励体系在研发日常工作上还存在如下欠缺:

1、缺乏培养新人的激励体系:目前新人加盟公司后,一般是研发经理为新人指定其职业导师,然后由导师对其进行指导,但并没有一套导师培训效果的跟踪评价体系。培训效果的好与坏无法跟踪评价,这样对新人快速成长很不利。

(四)、研发管理流程方面:公司在研发流程管理方面已经很完善,不但应用了rdms、svn等信息化工具,还通过了cmmi三级认证,但实际工作还是有如下几个方面需要细化:

1、研发流程过于单一,没有针对不同领域、不同产品生命周期的子流程:我们公司产品比较多样化,有不同规模大小、不同开发应用平台、不同技术领域、不同产品生命周期阶段等的产品,比如对于一些新领域的新产品,产品缺陷是不可能避免的,产品现状也急需要频繁升级,升级流程可否灵活些。

2、研发经理流程工作过多,无法为团队掌控技术方向:现在研发经理定位上偏重于项目管理,研发经理的流程管理工作偏多,导致在团队建设及技术指导上比较弱化,这样容易出现团队有流程而没有技术体系与方向。

3、研发工作的前瞻性不足,部分成员工作无法连续进行:现在很多部门研发工作是被动的、没有前瞻性、一直都处于救火状态。没有以发展、持续的观念去领导研发工作。这种救火状态也导致工作量巨大,同时也带来工作量分配不合理。

(五)、有效产出方面:研发工作的有效产出主要是指研发了多少有竞争力的产品,解决了多少明显提升产品竞争力的bug,培养了多少能独当一面的各层次技术人才。

1、团队有效产出率偏低:很多研发部门一年中没有研发出多少有竞争力的产品,也没有把现有产品精品化,团队能力也没有明显提升,甚至有些团队还存在不断流失现有人才现象,产出效率没有很好的重视。现在的团队是动态发展的,而不是一个静态的单一的系统,所以必须关注整体的产出效率。

(六)、项目管理方面:去年公司开始实施cmmi三级项目管理流程,cmmi让我们以项目的思想去筹划、管理、实施、监控研发管理工作。各项工作都规范、统一起来了,但项目的开发过程中还存在如下的不足:

1、项目风险识别能力不强:去年有很多项目都延期了,这说明研发经理对项目风险能力识别不强,而且在rdms上的许多风险都是qc人员识别并提交的。

2、项目危机处理能力不强:在项目人员、项目需求、项目进度等变动下,规避风险及危机处理手段单一,通常情况下只是采取项目延期手段。

3、项目监控手段单一、呆板:项目执行过程对项目进展情况监控不足,或者频繁利用一种监控手段打断成员开发进度,对成员开发积极性、主动性有较大的损害。

4、项目资源配置混乱:项目资源配备没有一定的预见及前瞻性,在突发事情出现时,导致部门人员工作目标不明确,资源浪费现象。

5、项目成果无积累:项目完工后,项目总结工作没有做出实质效果。对开发成果及开发过程中的经验与教训总结不足,没有在团队中引起强烈的共鸣,不具有成果性。

二、问题的原因分析:

上述问题点之间不是孤立而是互相作用的,他们之间是一个相互作用、相互影响的系统,因此在分析问题原因时没有一一对应阐述,而是从如下三个方面进行综合分析:

(一)、研发经理自身能力问题:

1、技术能力:研发经理自身的技术能力在深度、广度有待提高。技术能力的瓶颈会导致研发经理在项目风险识别、项目把控、团队技术领导、人才培养、研发技术攻关及技术预测等方面上存在问题。往往领导的高度决定了一个团队的高度。

2、管理技巧:研发经理大多是技术出身,表达及管理能力偏弱,有时会宠溺于技术研究而忽略团队的建设,未能及时对下属进行激励、监控、纠错。同时对适度授权把捏不好,容易造成监控过度或项目失控现象。

3、教育培训:研发经理对内部人才培养不够重视,没有在上面花大力气。任何事情都喜欢亲历亲为,没有适度放权于下属,并逐步培养、提升下属各项能力。

4、系统思维能力:研发经理有时思考问题过于局限,没站在多维度、多角度思考问题。比如有时局限于技术,而忽略了营销、产品、测试等问题。系统思维能力缺失还容易导致部门间的协调不顺畅及上下级沟通出问题。

(二)、研发团队人员配置问题:目前研发团队能力较弱、年龄较轻、经验较少。应届毕业生及经验少的占了部门较大比重,无法在学历、经验、能力、年龄、性格、性别等上形成互补互进。没有差异与层次的团队对于快速构建相互追赶、相互促进的部门人才发展体系不利。没有层次的团队对团队凝聚力、战斗力的建设也不利。

(三)、团队变动频繁:频繁的组织、产品变动对于产品精品化有一定的影响。研发人员负责的产品线或者领域变动过于频繁,使其无法深入各个领域,进而影响其持续精耕每个产品的研发工作。

(四)、研发管理体系问题:cmmi研发管理体系在研发管理工作中过于固化细节流程及行业化标准参数,在特定领域或产品上弱化了研发团队的快速反应能力,不利于应变突发事件,不利提高研发工作的敏捷度。

三、问题的解决方案:

经过银星班一系列的管理理论、案例观摩、拓展体验、思想熏陶课程培训,强化了管理意识与思维,构建了团队管理知识体系,确立了实际管理工作中的管理重点,明确了管理的真正意义与目标,增加了构建高效研发团队的信心。

一个高效的软件开发团队是高质量产品的保证。建设高效的研发团队,是解决上述问题与实现软件项目管理目标的前提和保证。

(一)、选拔或培养适合角色职责的人才:

软件项目是由不同角色的人共同协作完成的,每种角色都必须有明确的职责定义,因此选拔和培养适合角色职责的人才是首要的因素。研发经理要熟悉各种设计方法,愿意听取其他人的意见,并且要很客观地把自己的思想与其他人的意见相比。此外,还要掌握激发团队成员积极性的方法。选拔或培养适合角色职责的人才,特别是合适的研发经理是建设高效软件开发团队的最重要因素。

(二)、增强研发经理的领导才能:

研发经理是项目的负责人,负责整个软件项目的组织、计划及实施的全过程,在项目管理过程中起着关键作用。研发经理必须以身作则,严格要求自己,起到榜样和示范作用;要明确具体的软件项目质量、范围、工期、成本等目标约束;明确各软件开发团队成员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的作用。

(三)、充分发挥激励作用:

在软件开发过程中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,研发经理必须运用各种激励理论对软件开发团队的成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。

(四)、灵活授权,及时决策:

灵活的授权,一方面显示了研发经理对团队成员的信任,有利于充分发挥项目团队队员的积极性和创造性,使得团队成员在自己的授权范围内可根据内外()部环境的变化及时决策。另一方面,通过灵活的授权,研发经理逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控,工作重心由内转向外,侧重于处理软件项目横向、纵向等方面的沟通,从外部保障了软件开发团队的运作。

(五)、营造良好的沟通氛围和交流环境:

要营造良好的沟通氛围和交流环境。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异会产生各种冲突,人际关系往往会陷入紧张的局面,甚至有可能出现敌视情绪以及向领导者挑战等各种情况。为此,研发经理要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与项目目标结合起来。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐,如对软件开发团队采用的信息技术不熟悉等。研发经理要帮助团队成员熟悉工作环境,学习并掌握相关的技术,以利于软件项目目标的及时完成。在软件开发过程中,开发团队与其他部门也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要研发经理与这些部门的管理者进行很好的沟通和协调,为软件开发团队争取更充足的资源与更好的环境。

(六)、充分发挥软件开发团队的凝聚力。

团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。一般情况下,高团队凝聚力会带来高团队绩效。团队凝聚力在外部表现为成员的团队荣誉感,而团队荣誉感主要来源于项目目标。因此,应当设立较高的项目目标,并使团队成员对项目目标形成统一和强烈的共识,激发成员的团队荣誉感。同时,引导团队成员个人目标与项目目标的统一,增大团队成员对项目团队的向心力,使项目团队走向高效。团队凝聚力在内部表现为团队成员间的融合度和团队士气,良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此,必须采取有效措施增强软件开发团队成员之间的融合度,让成员在短期内树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,形成高昂的团队士气,提高团队的工作绩效。

(七)、建立共同的工作框架、规范和纪律约束:

软件项目的开发是创造性的工作,但要有必要的开发纪律。建立共同的工作框架使团队成员知道如何达到目标,建立规范使各项工作有标准可以遵循,建立一定的纪律约束可以保证计划的正常执行。

(八)、学习国内外成功经验:

学习先进的系统分析和设计的思想,可以完成更高质量要求的软件项目;学习各种体系结构优缺点及适应情况,可以设计出满足系统需求的软件体系结构;学习国外成功的设计模式,可以使代码的编写满足更高质量的需求。

(九)、建立新技术预研机制:

明确团队成员的优势技术组成结构,建立技术知识体系。确立每个技术研究方向,并责任至每个成员。确保新技术预研的时间及效率。同时与产品组建立反馈的长效机制,及时反馈技术热点、产品热点等。

(九)、建立团队内部研发人员技术晋升线路与目标:

准确了解团队成员技术技能情况,确立团队内部首席技术标杆,制定每位成员技术提升线路与目标。建立团队内部技术帮扶导师机制,并责任到每个成员,每月对目标、效果进行专门评估与修正。

(十)、建立团队内部主动汇报工作氛围:

构建想法、问题、建议主动反馈机制,并建立相关奖励措施,同时对于拖延、隐瞒问题者进行处罚,提高问题防范的预防机制。

(十一)、建立每月研发组织生活活动:

设立每月研发组织生活活动,此活动不限定主题、地点、形式,秉着促进沟通、减少误会、消除唠叨、增强工作信心,释放心情,排除忧郁,宣泄烦恼为目的。

此外我们也应该注意研发工作的特殊性,我们也应该以辩证的观点来处理以下几个问题:

(一)、在项目监控方面,研发人员并不喜欢被严格管理,尤其是那些能力比较优秀、比较自负的人。这些人实际上确实非常聪明,习惯于认定自己比别人知道得更多。要是这种自我认定恰恰是正确的,那么当他们被命令去做其不认可的事时,他们真的会非常反感。这里就要保持理性,软件开发团队有许多目标,让每个人都高兴,绝对不是排在第一位。

(二)、流程规范管理法的另一个缺点是操作上的,就是说,无法有足够的时间用在微观管理上,原因很简单,因为每个程序员的工作是创造性的、内容不一致。在软件开发团队中,每个人干的活都不一样,所以如果想进行微观管理,就会变成xxx打了就跑xxx的抽风式管理。抽风式微观管理的问题在于,你无法坚持足够长的时间看到为什么你的决定行不通,或者无法将整个过程的每一个步骤理顺。从效果上看你起到的作用,只不过是每隔一段时间就将你手下的可怜程序员敲打一番,让他们像火车一样脱轨,然后下一个星期,他们不得不花上所有的时间,找回每一节列车车厢,将它们放回到轨道上,将所有一切重新安排好,这种经历会让他们一点点地受伤。

(三)、在软件开发中,负责项目的程序员总是比领导者对相关的程序有更多的信息,所以他们才是做决策的最佳人选。巨人集团的xxx曾经对外宣称,他坚决拒绝在技术问题上发表意见。闻道有先后,术业有专攻,让专业的去完成专业的事情,这才是社会进步的高效轨迹。

最后,我们要极尽全力建设一个高效的研发团队,给这个团队注入企业的核心文化,让这个团队具备独立自主、自力更生的造血功能;也让这个团队具有核心的技术人才及人才梯队;让我们的团队真正成为能够快速响应、快速成长、快速执行、快速战胜一切困难的高效研发团队。

专业安全月报内容大全(17篇)篇三

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情景不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

1、行走时怎样注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要*路边行走。

(2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上在右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎样办1。要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

3、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

4、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

专业安全月报内容大全(17篇)篇四

实习期间,在指导老师人力资源总监的帮助下,熟悉了人力资源管理岗位的主要工作内容,人事基础手续、招聘、培训等模块都有涉猎。将理论知识与实际工作相结合,在不断地尝试和实践提高自己的专业水平,为接下来走出学校踏入社会做准备。现将毕业实习的具体情况及体会作出系统的总结。

宁波畅想软件股份有限公司创建于2001年,是一家专业致力于外贸行业管理信息化建设与服务的高新科技企业。畅想现有员工总数167人,本科以上学历占90%,已经形成了一支稳定的集软件研发、技术维护、咨询服务、实施培训为一体的专业团队,在上海、广州、杭州、天津、深圳、苏州、南京、义乌等设立了分支机构,在全国各地发展了多家代理经销商,保证了客户服务的快速反应、准确高效。

畅想软件的定位是:立足于外贸信息化领域,面向外贸进出口、工贸一体行业,做中国本土价值的外贸erp系统运营商。

十余年来,畅想软件对全国外贸企业信息化起到了巨大的推动作用,为外贸行业信息化做出了突出贡献。畅想坚持走产品行业化、专业化、高标准之路,已在纺织服装、日用杂货、五金机电、汽配行业、电子电器、化工行业、文体用品、工贸一体等十多个行业拥有成熟解决方案,并成功实施客户达五千多家,获得了xxx中国信息化杰出贡献单位xxx、xxx中国外贸管理软件领军企业xxx、xxx中国国际软件博览会金奖xxx、xxx宁波市重点软件企业xxx和xxx宁波市规模以上服务外包企业xxx等一系列荣誉称号。

畅想在实践中吸取数千家外贸公司及工贸一体化企业的管理经验,致力于为客户提供高层次的行业整体解决方案和集成服务,新推出的畅想i9采用先进的智能客户端软件架构技术,具备完整性、先进性、灵活性和可扩展性,其软件性能、应用功能、管理优化等得到了极大提升,得到了不同规模大小用户的一致好评。

经过十多年的精耕细作,在外贸erp系统行业,畅想品牌知名度、市场份额、用户忠诚度和品牌美誉度均处于地位,成为了中国企业信息化建设中最值得客户信赖的合作伙伴之一。

此次实习的目的在于通过在宁波畅想软件股份有限公司的实习,熟悉人力资源管理岗位的日常工作内容,以及各项工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

第一,了解企业文化,熟悉公司内部框架,了解公司的主要业务和经营对象。

第二,学习人事基础手续的办理,包括员工的入离职、转正异动等手续,还有劳动合同的管理。

第三,学习社保方面的知识,包括社保的新增和终止、各种社保报销等内容。

专业安全月报内容大全(17篇)篇五

2、珍惜生命,遵章出行。

3、快车乐一时,祸起痛一生。

4、千里之行始于足下,交通安全从我做起。

5、遵守交通法规,平安与你同在。

6、行万里平安路,做百年长乐人。

7、路段结冰,请低速行驶。

8、请勿在高速公路违规停车上下客。

9、前方事故不得占用应急车道。

10、前方管制,绕道行驶。

11、台风天气,请谨慎驾驶。

12、请勿酒后驾驶。

13、不要超速,不要超速,请坚持车距。

14、下长波,请控制车速。

15、一杯二锅头,呛的眼泪流。

专业安全月报内容大全(17篇)篇六

我于_月_日进入公司__部门,并在领导的指挥下负责__岗位的工作任务。在这段时间来,我在自身负责的工作岗位上,积极严谨的处理了__岗位的工作任务,并在期间培训,并提升了自我的工作素质。现三个月试用期的时间已经结束我在此总结自身的工作情况如下:

一、自我工作情况。

作为一名的试用期__员工,我在来到工作之后,首先在领导的指点下了解了自己工作职责,并从中认识了岗位的情况,让自己能尽快适应__岗位的需求。

工作期间,对于工作我总是一丝不苟,认真处理好自己负责的每一件事,认真仔细。遇上不熟悉的问题能做到积极思考,但不会鲁莽行动。对于工作的行动,我一直坚持遵守公司纪律和领导安排,保证工作的顺利和准确。

如今,经历了这段时间的学习和岗位锻炼胡,我对__岗位的业务已经基本熟悉,并较好的完成工作任务,并与其他同事积极竞争,努力在工作中取得优秀的成绩。

二、培训学习发展。

在三个月的试用期里,我经常受到领导的教导和指点,在此要先向您和那些帮助我的同事说一声:“感谢”!

在领导的培训下,我十分清晰且系统的了解了公司的业务需求,并较好的与自身能力进行对接,适应了工作的需求。其中,我也会遇上一些不了解、不清楚的问题,也多亏了领导对我的细致教导,让我更为全面的掌握了工作的方法。并且,我也不忘在空闲中自我“充电”,让自己能尽早跟上队伍的脚步,并进一步的去挑战自己。

此外,我与公司其他同事们也相处的十分融洽,并能从前辈们身上学习经验技巧。提高自身的工作处理能力。加强工作的效率。

三、工作的不足。

总结了自己的工作情况,通过反思我意识到自己在___方面的工作中还是容易出现一些懈怠和大意的情况,为此,还需要勤加练习,努力改进自己的不良习惯。

四、试用期自我评价。

总体来说,我感到自己这三个月的时间里自己的成长和进步十分明显。在工作的各方面都有了十分丰富的收获和提升。

但同时,因为提升学习过多的问题,自身的经验和基础也都并不牢固。需要在今后的更多的去锻炼和巩固。以防在工作中出现纰漏。

经历了这次的试用期,我对于__岗位的这份工作不仅有了能力的提升,自身的工作热情也更加的热切!期望领导能给我转正的机会,我定会在工作中更加努力,不负领导的期望!

专业安全月报内容大全(17篇)篇七

人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在那里过马路比较安全。法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。

交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。

1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,能够继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人经过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,能够继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆撞倒的危险。

人车分流各行其道:每当你走马路,就会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎样走就怎样走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”,行人应走人行道。

交通标志:在道路上,我们能够看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情景。这些标志对于安全十分重要,被称为“永不下岗的交通警”。

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。

警告标志:警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图案。

禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,“禁止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。

指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长方形,颜色为蓝底白图案。

指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志外,为长方形或正方形。其颜色,一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。

专业安全月报内容大全(17篇)篇八

从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

行走应走人行道,没有行道往右靠,

天桥地道横行道,横穿马路不能做。

一慢二看三经过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯。

乘车安全要注意,遵守秩序要排队;

手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

出家门,路边走,交通法规要遵守;

过马路,仔细瞧,确认安全才通行;

红灯停,绿灯行,交通信号要看清;

骑单车,看标志,切勿闯入汽车道;

不带人,不超载,安全骑车不图快;

出远门,乘汽车,不坐超员超载车;

拖拉机,低速车,只拉货物禁载客;

高速路,车速快,行人进入易伤害;

公路上,车辆多,打场晒粮易惹祸;

公路边,不摆摊,影响交通不平安;

牛马车,靠右走,交叉路口要牵行;

赶牲口,放牛羊,上路行走不安全;

学交法,守交规,平安出行最安心。

专业安全月报内容大全(17篇)篇九

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

应急事件处理。

上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

经过走道,不可拥挤;上操下操,异常注意。

不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。

专业安全月报内容大全(17篇)篇十

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,能够继续通行。

2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。

3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车,必须要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

饮食安全。

1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。

2、不喝酒精类饮料。

专业安全月报内容大全(17篇)篇十一

1、根据疫情防控的要求,教育引导和帮助孩子增强疫情防范意识,提高必要的防范能力。

2、教育孩子:须警惕,不轻视;少出门,不聚集。

3、勤洗手,勤通风;戴口罩,讲卫生。

4、打喷嚏,捂口鼻;喷嚏后,慎揉眼。

5、有症状,早就医;不恐慌,不传谣。

基本安全十防范。

1、防触电:孩子一人用电脑时可以在电插座上加个保护套,不用电脑时随手关闭电源,湿手不碰电器,勿拆卸勿改装电器。

2、防火灾:不要在居室内随便玩火,使用电子产品时务必注意充电器不要放在易燃物旁边。

3、防磕碰:疫情在家不要在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

4、防摔滑:居室地板比较光滑,要保持清洁干燥;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

5、防误食:家里所有的药物或保健食品都要妥善放置,环境清洁用品或杀虫剂应集中收纳在加锁的橱柜中。

6、防烫伤:家里的电熨斗、电水壶、电暖器、使用中的锅具等发热的器具会使人烫伤,要小心使用,不随便触摸。

7、防高坠:住楼房,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

8、防挤压:居室的房门、窗户、抽屉等在开关时容易夹手,应当处处小心。

9、防锐器:锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在床上、椅子上。

10、防生人:不给生人开门,不吃生人东西,不向生人透露私人信息,没有家长陪伴不与生人交流。

1、行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道。

2、通过有交通信号控制的人行道,应做到红灯停,绿灯行;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐、奔跑。

3、没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿,有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。

4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。

6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。

7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑电动车。

8、骑车时要集中精神,谨慎骑车。

9、不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车,不骑快车,不与机动车抢道,不平行骑车,不在恶劣天气骑车。

10、骑车转弯要减速慢行,向后了望,伸手示意。

1、为什么要对学生进行安全教育?

首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。

其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。

因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?

首先,学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。

其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。

3、那些电器不允许在学生宿舍使用?

学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

4、为什么不能乱拉乱接电线?

一是,不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。

二是,导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。

5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?

一是,报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,

三是,要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。

专业安全月报内容大全(17篇)篇十二

1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。

3、团体活动时,遇到拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、观看体育活动,要注意自我的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球排球等伤及自我。

用电安全。

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。

3、不要在电线上头搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

专业安全月报内容大全(17篇)篇十三

一、教室活动安全教育。

1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处细心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进学校,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

二、课间活动。

1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。

4、雨天路滑要细心,同学之间不推搡。

三、

交通安全教育。

1、行路安全。

首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许经过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人经过;黄灯亮时,不准经过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。

人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许经过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。

横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行经过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。

在城市里的马路上,一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道,自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道,及行人走的人行道,在人行道上不要几个人并排行走,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时,要有家长的带领,在行路时,如果有人在马路对面打招呼,不要突然横穿马路以防发生事故。

走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情景。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要细心,最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。晚上上街,要选择有路灯的地段,异常注意来往车辆和路面情景,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。

穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三经过”

2、骑车安全。

按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

3、打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自我的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。

4、铁路及乘火车安全。

不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,拣拾废余物品,也不能钻。

车或扒车。经过铁路道口时,必须听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车就要经过,千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路,更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了,必须站到铁轨5米以外,在电汽化铁路线上,还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔,也不要在铁塔边休息或玩耍,防止触电。在站台等车时,要站在安全线以外,如果在没有安全护栏的小站上,必须要离开轨道两米以外,火车进站时速度很快,离近了就有被卷入的危险。

四、防溺水安全。

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳,异常是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变得松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情景下,严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情景,必须要坚持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

五、食品卫生教育。

1、不要随便乱买零食,异常是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,异常是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。

4、不要乱吃零食,要时刻坚持口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

6、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。

7、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒。

人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在那里过马路比较安全。法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。

交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。

1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,能够继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人经过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,能够继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆撞倒的危险。

人车分流各行其道:每当你走马路,就会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎样走就怎样走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”,行人应走人行道。

交通标志:在道路上,我们能够看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情景。这些标志对于安全十分重要,被称为“永不下岗的交通警”。

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。

警告标志:警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图案。

禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,“禁止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。

指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长方形,颜色为蓝底白图案。

指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志外,为长方形或正方形。其颜色,一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。

1、警惕安全在,麻痹事故来。

2、珍惜生命,遵章出行。

3、快车乐一时,祸起痛一生。

4、千里之行始于足下,交通安全从我做起。

5、遵守交通法规,平安与你同在6、行万里平安路,做百年长乐人。

7、路段结冰,请低速行驶。

8、请勿在高速公路违规停车上下客。

9、前方事故不得占用应急车道。

10、前方管制,绕道行驶。

11、台风天气,请谨慎驾驶。

12、请勿酒后驾驶。

13、不要超速,不要超速,请坚持车距。

14、下长波,请控制车速。

15、一杯二锅头,呛的眼泪流。

一、游泳时要注意安全。

1.游泳需要经过体格检查。

2.要慎重选择游泳场所。

3.下水前要做准备运动。

4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5.水下情景不明时,不要跳水。

6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

二、交通安全。

1.行走时怎样注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要*路边行走。

(2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.骑自行车要在非机动车道上在右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎样办1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

3.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

4.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(一)交通安全顺口溜:

交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不能做。

一慢二看三经过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯。

乘车安全要注意,遵守秩序要排队;。

手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

出家门,路边走,交通法规要遵守;。

过马路,仔细瞧,确认安全才通行;。

红灯停,绿灯行,交通信号要看清;。

骑单车,看标志,切勿闯入汽车道;。

不带人,不超载,安全骑车不图快;。

出远门,乘汽车,不坐超员超载车;。

拖拉机,低速车,只拉货物禁载客;。

高速路,车速快,行人进入易伤害;。

公路上,车辆多,打场晒粮易惹祸;。

公路边,不摆摊,影响交通不平安;。

牛马车,靠右走,交叉路口要牵行;。

赶牲口,放牛羊,上路行走不安全;。

学交法,守交规,平安出行最安心。

学校安全宣传标语。

1、安全召唤声声入耳生命保障事事关心。

2、学校讲安全,伴随你我他。

3、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

4、人人持有一卡通,健康卫生伴我行。

5、马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

6、平安学校在我心,安全行动手中行。

7、深海莫去戏,书海任你游!

8、规则伴我心,安全伴我行。

9、倡导礼貌出行,牢记安全准则。

10、安全意识天天有,学校生活乐悠悠。

11、读安全课本,掌生命之握。

12、安全是一种职责,礼貌是一种礼让。

13、万众一心共创平安学校,互助友爱同筑和谐海经。

15、唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)。

16、生命是一种信任安全是一种职责。

17、安全意识就像安全带,系好它才能保护自我。

18、前后左右看一看幸福安全常相伴。

19、碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

20、微笑辽阔无界,安全超于一切。

21、齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安学校。

22、钥匙随身带,门窗随手关!

23、呵护自我的生命就是对亲人最大的回报。

24、安全与幸福携手,欢乐与健康共存。

25、居安思危天天乐,防患未然。

26、今日我们为学校安全建设栽下一棵小树,未来它将在那里成荫。

27、多一份细心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

28、礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅。

29、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

30、出行谨慎一分安全伴随一生。

31、安全警句千条万条,安全注意第一条。

32、梦想,仅有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。

33、礼貌交通记心中,法规一刻不放松。

34、出行避让一小步远离危险一大步。

35、提高自防自救本事,保障自身生命安全。

36、安全是最大的节俭,事故是最大的浪费。

37、放火之心不可有,防火之心不可无。

38、安全情系生命,礼貌创造和谐,建设平安学校,你我共同职责。

39、同创海经和谐秩序,共建海经安全学校。

40、安全伴我行,生活甜如蜜。

41、安全学校逢盛期,莘莘学子迎佳音。

42、你行我行安全先行千好万好平安才好。

43、路旁风景学校给,路上安全大家给。

44、安全手中握生命飞不走。

45、安全驻心中命运握手中。

46、减速慢行缓一秒,关照生命到一生。

47、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。

48、红灯停绿灯行危险停安全行。

49、与平安作伴,与幸福共存。

50、一步一行用心看,安全出行靠大家。

51、安全警钟长鸣,你我携手同行。

52、谨慎一小步,方行千里万里路。

53、安全关系着你我他,你我他安全被关心。

54、礼让放在先,安全大于天。

55、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。

56、构建礼貌新学校,须要安全做先锋。

57、江河湖海几分深切莫下水自我测。

58、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

59、礼貌交通我先行,交通事故绕我行。

60、严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。

61、以我安全之心,换我学校和谐。

62、三秒顿足观察,一生幸福平安。

63、礼貌礼让,安全共创。

64、警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。

65、礼貌守纪树良风,安全教育我先行。

66、生而有命安全为重隐患重重你我慎行。

67、眼观六路,耳听八方,续完美人生。

68、安全拥护生命的继续健康赐予生活的精彩。

69、我们能够拥抱大海但却不可被海“拥抱”

70、事事安全牢记人心,人人幸福洒满学校。

71、增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

72、维护学校治安秩序,保障师生人身财产安全。

73、安全之水长流幸福之树长青。

74、绷紧安全弦,奏响青春歌!

75、安全礼貌和谐,进取奋发博学。

76、礼貌在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。

77、健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

78、(。

教学。

楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

79、纸币莫过手,一卡通健康!

80、明天的幸福靠今日,今日的平安靠安全。

81、安全记心间,礼貌印脑中。

82、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。

83、立安全意识,走平安之路,创和谐学校,舞海经风采。

84、踏入学校,走进平安,建设和谐学校,增强自我防范。

85、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。

86、树立人生价值,提高安全意识。

87、人生起落,安全保障。

88、火不单行,防患未燃。

89、和谐学校,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

90、消防明白记心头,消防器材会使用,消防安全学校宁。

91、你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。

92、不为一时的冲动放下自我的完美未来,安全和谐礼貌学校由你我来创立!

93、完美的生活从自身的礼貌开始,成功的未来从生命的安全起步。

94、学校安全共担当,和谐生活同分享。

95、违规电器用不得危险隐于不察处。

96、学校礼貌礼先行,学校安全你先行。

97、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

98、六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。

99、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

100、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

101、千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。

102、安全心中常驻,幸福生活永伴。

100条消防小知识。

一次全面检测;84、对生产、销售假冒伪劣消防产品,质监部门将依法取消其相关产品市场准入资格,工商部门将依法吊销其营业执照;85、对使用不合格消防产品的,公安消防部门要依法查处,情节严重,构成犯罪的,将依法追究其刑事职责;86、中小学校每年应开展不少于1次疏散逃生演练,居(村)委会和物业服务企业每年至少组织居民开展1次灭火应急演练。87、各级政府主要负责人为消防安全第一职责人,分管负责人为主要职责人,严格落实消防安全领导职责;88、贯彻落实《社会消防安全教育培训规定》,全面推行消防安全管理人员、自动消防设施操作人员、政府专职消防队员、企事业单位专职消防队员国家执业资格制度;89、安全监管、工商、质监、交通运输、铁路、公安等部门要加强危险化学品和烟花爆竹、压力容器的安全监管,依法严厉打击违法违规生产、运输、经营、燃放烟花爆竹的行为;90、火灾隐患投诉举报电话96119;91、单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务;92、应当做好经常性的用火、用电、用油、用气安全检查。鼓励家庭自备简易灭火器材和自救逃生器具;93、人员密集场所应当在醒目位置设置视频、警示牌或者采用广播等形式对公众提示火灾的危险性;94、阻碍消防监督检查人员依法履行职责,或者对履行职责的消防监督检查人员进行围攻、打骂、侮辱的,由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处罚;95、单位和个人都有保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务;96、单位和个人都有举报和投诉消防安全违法行为的权利;97、单位、个人都应当为火灾报警无偿供给便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警;98、消防队、专职消防队扑救火灾、实施应急救援,不收取任何费用;99、机关、团体、企业、事业等单位,应当加强对本单位人员的消防宣传教育;100、广播、电视等有关新闻媒体,有义务向社会进行有针对性消防宣传教育。

一、行走须知。

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;。

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;。

3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;。

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;。

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;。

二、乘车须知。

1、不准在道路中间招呼车辆;。

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;。

三、骑车须知。

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;。

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;。

3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;。

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;。

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;。

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;。

7、不准在道路上学骑车;。

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;。

应急事件处理。

上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

经过走道,不可拥挤;上操下操,异常注意。

不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。

行车安全歌谣。

出车之前讲安全,遵守法规保平安。开车之前要检查,细心观察除隐患。

车动之前先鸣笛,防止车辆出问题。车速千万不能快,十次事故九次快。

中速行驶好处多,千万不能开飞车。转弯之前要注意,谨慎驾驶不麻痹。

减速鸣号靠右行,莽撞容易出险情。两车相会讲礼貌,礼让三先要作到。

下坡首先让上坡,空车应当让重车。超车之前先鸣号,道路不宽不能超。

强行超车危险大,赌气开车更可怕。城镇车马行人多,行车牢记守规则。

确定情景要准确,处理问题要灵活。火车道口易闯祸,一慢二看三经过。

简易公路小桥多,不要桥上来会车。山路崎岖险情多,注意转弯和会车。

下山不要放空挡,上山不要急冲坡。下雨行车条件差,容易打滑最可怕。

方向油门运用好,防止车辆两边跑。冰雪路滑车似船,处理情景要提前。

风雪雨雾视线暗,车速必须要减慢。夜间行车视线差,灯光不好有危险。

急事行车莫慌张,精心驾车莫莽撞。前后左右勤照看,稳住油门别蛮干。

以上经验用血换,行车安全在心间。为了你我他幸福,开车必须要安全。

出车之前想一想,检查车况要周详;马达一响想一想,集中精力别乱想;。

起步之前想一想,观察清楚再前往;自行车前想一想,中速行驶莫着忙;。

要过道口想一想,莫闯红灯勤了望;遇到障碍想一想,提前处理别惊慌;。

转弯之前想一想,需防左右有车辆;会车之前想一想,先慢后停多礼让;。

超车之前想一想,没有把握别勉强;倒车之前想一想,注意行人和路障;。

夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮;经过城镇想一想,减速鸣号切莫望;。

雨雾天气想一想,防滑要把车速降;长途行车想一想,劳逸结合放心上;。

停车之前想一想,选择地点要适当。

疫情防控预防知识内容及疫情安全防护知识。

专业安全月报内容大全(17篇)篇十四

一、时间:9年第三周星期三午时第三节班会。

二、教育资料:

(一)交通安全:遵守“交规”,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看、二慢、三经过,不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯,不攀爬机动车辆。

(二)游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。

(三)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。

(四)饮食卫生安全:不随便吃零食、野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

(五)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

(六)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不礼貌或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。

(七)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地、运动设施、器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向教师请假说明,不要做激烈运动。

(八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。

(九)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。要异常注意节假日安全(材料另附)。

(十)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为:

1、旷课、夜不归宿。

2、携带管制刀具(铁棍)。

3、打架斗殴、辱骂他人。

4、强行向他人索要财物。

5、偷窃、故意毁坏财物。

6、参与赌博或者变相赌博。

7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

(十一)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身、财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警。

(十二)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候、任何情景,首先保护生命为第一。

专业安全月报内容大全(17篇)篇十五

夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮;经过城镇想一想,减速鸣号切莫望;

雨雾天气想一想,防滑要把车速降;长途行车想一想,劳逸结合放心上;

停车之前想一想,选择地点要适当。

专业安全月报内容大全(17篇)篇十六

安全标志是由安全色,几何图形和图形符号构成,用以表达特定的安全信息。使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素,防止事故的发生,起到保障安全的的作用。当然,安全标志本身不能消除任何危险,也不能代替预防事故的相应设施。

1、安全标志类型。

安全标志分为禁止标志,警告标志,指令标志和提示标志四大类型。

禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志。其基本形式为带斜杠的圆形框。圆环和斜杠为红色,图形符号为黑色。衬底为白色。

警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。其基本形式是正三角形边框。三角形边框及图形为黑色,衬底为黄色。

指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范做事的图形标志。其基本形式是圆形边框。图形符号为白色,衬底为蓝色。

提示标志的含义是向人们供给某种信息的图形标志。其基本型式是正方形边框。图形符号为白色,衬底为绿色。

3、使用安全标志的相关规定。

安全标志在安全管理中的作用十分重要,作业场所或者有关设备,设施存在较大的危险因素,员工可能不清楚,或者常常忽视,如果不采取必须的措施加以提醒,这看似不大的问题,也可能造成严重的后果。所以,在有较大的危险因素的生产经营场所或者有关设施,设备上,设置明显的安全警示标志,以提醒,警告员工,使他们能时刻清醒认识所处环境的危险,提高注意力,加强自身安全保护,对于避免事故发生将起到进取的作用。

在设置安全标志方面,相关法律法规已有诸多规定。如《《安全生产法》》第二十八条规定,生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施,设备上,设置明显的安全警示标志。《《建设工程管理条理》》第二十八条规定,施工单位应当在施工现场入口处,施工起重机械,临时用电设施,脚手架出入通道口,楼梯口,电梯井口,孔洞口,桥梁口,隧道口,基坑边沿,爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位,设置明显的安全警示标志。安全警示标志必须贴合国家标准。设置的安全标志,未经有关领导批准,不准移动和拆除。

专业安全月报内容大全(17篇)篇十七

2、学校讲安全,伴随你我他。

3、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

4、人人持有一卡通,健康卫生伴我行。

5、马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

6、平安学校在我心,安全行动手中行。

7、深海莫去戏,书海任你游!

8、规则伴我心,安全伴我行。

9、倡导礼貌出行,牢记安全准则。

10、安全意识天天有,学校生活乐悠悠。

11、读安全课本,掌生命之握。

12、安全是一种职责,礼貌是一种礼让。

13、万众一心共创平安学校,互助友爱同筑和谐海经。

15、唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)。

16、生命是一种信任安全是一种职责。

17、安全意识就像安全带,系好它才能保护自我。

18、前后左右看一看幸福安全常相伴。

19、碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

20、微笑辽阔无界,安全超于一切。

21、齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安学校。

22、钥匙随身带,门窗随手关!

23、呵护自我的生命就是对亲人最大的回报。

24、安全与幸福携手,欢乐与健康共存。

25、居安思危天天乐,防患未然。

26、今日我们为学校安全建设栽下一棵小树,未来它将在那里成荫。

27、多一份细心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

28、礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅。

29、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

30、出行谨慎一分安全伴随一生。

31、安全警句千条万条,安全注意第一条。

32、梦想,仅有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。

33、礼貌交通记心中,法规一刻不放松。

34、出行避让一小步远离危险一大步。

35、提高自防自救本事,保障自身生命安全。

36、安全是最大的节俭,事故是最大的浪费。

37、放火之心不可有,防火之心不可无。

38、安全情系生命,礼貌创造和谐,建设平安学校,你我共同职责。

39、同创海经和谐秩序,共建海经安全学校。

40、安全伴我行,生活甜如蜜。

41、安全学校逢盛期,莘莘学子迎佳音。

42、你行我行安全先行千好万好平安才好。

43、路旁风景学校给,路上安全大家给。

44、安全手中握生命飞不走。

45、安全驻心中命运握手中。

46、减速慢行缓一秒,关照生命到一生。

47、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。

48、红灯停绿灯行危险停安全行。

49、与平安作伴,与幸福共存。

50、一步一行用心看,安全出行靠大家。

51、安全警钟长鸣,你我携手同行。

52、谨慎一小步,方行千里万里路。

53、安全关系着你我他,你我他安全被关心。

54、礼让放在先,安全大于天。

55、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。

56、构建礼貌新学校,须要安全做先锋。

57、江河湖海几分深切莫下水自我测。

58、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

59、礼貌交通我先行,交通事故绕我行。

60、严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。

61、以我安全之心,换我学校和谐。

62、三秒顿足观察,一生幸福平安。

63、礼貌礼让,安全共创。

64、警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。

65、礼貌守纪树良风,安全教育我先行。

66、生而有命安全为重隐患重重你我慎行。

67、眼观六路,耳听八方,续完美人生。

68、安全拥护生命的继续健康赐予生活的精彩。

69、我们能够拥抱大海但却不可被海“拥抱”

70、事事安全牢记人心,人人幸福洒满学校。

71、增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

72、维护学校治安秩序,保障师生人身财产安全。

73、安全之水长流幸福之树长青。

74、绷紧安全弦,奏响青春歌!

75、安全礼貌和谐,进取奋发博学。

76、礼貌在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。

77、健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

78、(教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

79、纸币莫过手,一卡通健康!

80、明天的幸福靠今日,今日的平安靠安全。

81、安全记心间,礼貌印脑中。

82、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。

83、立安全意识,走平安之路,创和谐学校,舞海经风采。

84、踏入学校,走进平安,建设和谐学校,增强自我防范。

85、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。

86、树立人生价值,提高安全意识。

87、人生起落,安全保障。

88、火不单行,防患未燃。

89、和谐学校,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

90、消防明白记心头,消防器材会使用,消防安全学校宁。

91、你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。

92、不为一时的冲动放下自我的完美未来,安全和谐礼貌学校由你我来创立!

93、完美的生活从自身的礼貌开始,成功的未来从生命的安全起步。

94、学校安全共担当,和谐生活同分享。

95、违规电器用不得危险隐于不察处。

96、学校礼貌礼先行,学校安全你先行。

97、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

98、六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。

99、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

100、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

101、千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。

102、安全心中常驻,幸福生活永伴。

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